关于勤奋学习的广播稿

合集下载

百年崇教育英才,乐学勤勉创新风广播稿

百年崇教育英才,乐学勤勉创新风广播稿

百年崇教育英才,乐学勤勉创新风广播稿尊敬的听众们,大家好!今天,我们要为大家带来一期特别的广播,主题是“百年崇教育英才,乐学勤勉创新风”。

在我们的社会中,教育是一项至关重要的工作。

它塑造了无数英才,并推动着社会的发展。

百年崇教,在历史的长河中,以独特的教育理念和扎实的教育实践,培养了一批又一批杰出的学子。

百年崇教重视乐学勤勉的品质。

在这里,学生不仅会获得扎实的学术知识,还将收获珍贵的道德品质。

学校鼓励孩子们勤于学习、乐于探索,以积极主动的态度追求知识。

在快乐学习的过程中,孩子们逐渐形成了勤勉的习惯,为未来的成长奠定了坚实的基础。

在百年崇教,学校开展了许多特色活动,如艺术、体育和科技等。

这些活动旨在激发孩子们的创造思维和积极参与社会活动的意识。

在艺术活动中,孩子们不仅提高了审美能力,还培养了表达自我、展示才华的勇气。

体育活动强健了孩子们的体魄,让他们学会了团队合作和坚韧不拔的精神。

科技活动则让孩子们探索了未知的世界,激发了他们的好奇心和解决问题的能力。

接下来,我想给大家分享一些优秀学生的典型事迹。

这些孩子在学业上成绩优异,积极参加公益活动,展现了百年崇教的教育成果。

他们勤奋好学、乐于助人,为社会贡献自己的一份力量。

他们的故事激励着更多的孩子们积极向前,追求卓越。

最后,我们要感谢所有支持百年崇教的人们。

学校将继续秉持乐学勤勉、创新风尚的教育理念,为每一位学生提供最好的教育资源和发展机会。

我们相信,在这里成长的每一个孩子都将拥有无限的可能,为社会做出贡献。

听众们,让我们共同期待百年崇教在新的一年里继续培养出更多的英才!感谢大家的聆听!。

刻苦学习广播稿

刻苦学习广播稿

刻苦学习广播稿【篇一:关于勤奋主题的广播稿】红领巾广播室广播稿一、开场白甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!甲:我是播音员***乙:我是播音员***甲:这一期我们为大家安排的栏目有《成功来自勤奋付出终有回报》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

乙:首先播出《成功来自勤奋付出终有回报》。

甲:常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

乙:爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。

高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

甲:同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

乙:在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

甲:同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。

勤奋学习主题校园广播稿

勤奋学习主题校园广播稿

勤奋学习主题校园广播稿勤奋学习校园广播稿篇1敬爱的老师们,同学们:大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。

让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。

待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。

没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。

”说着,他就关上了门。

一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。

这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。

小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿

小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿

小学关于勤奋学习的国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里向大家发表关于勤奋学习的演讲。

首先,我要感谢老师们给予我这个机会,同时也感谢同学们的支持和鼓励。

勤奋学习是我们小学生的重要任务,更是我们成长的关键。

国旗是我们的象征,我们应该在国旗下,秉承着勤奋学习的精神,努力奋进,追求卓越。

勤奋学习是小学生的首要任务,也是我们为了美好未来必须付出的努力。

正所谓“勤奋如磨刀,学习如添翼”。

只有通过勤奋学习,我们才能在知识的海洋中遨游,拥有更广阔的视野。

只有通过勤奋学习,我们才能培养创造力和创新精神,为将来的工作和生活做好充分准备。

勤奋学习不仅仅是积累知识,更是锻炼自己的品质和能力。

通过勤奋学习,我们可以培养自律、自信和坚持不懈的品质。

当我们应用知识解决问题时,我们会培养解决问题的能力。

当我们参与团队合作时,我们会培养团队精神和协作能力。

通过勤奋学习,我们可以不断成长、提升自己,成为社会发展的栋梁之材。

勤奋学习的同时,我们也要明确目标,并制定合理的学习计划。

目标可以使我们明确学习的方向,而学习计划可以帮助我们有条不紊地进行学习。

我们可以根据自己的特长和兴趣选择学习的内容,这样能增加学习的乐趣,也可以更好地发挥自己的潜力。

同时,我们也要注重学习方法的培养,通过掌握科学的学习方法,我们可以更高效地掌握知识,并加深对知识的理解。

勤奋学习不仅仅是个人的事情,也需要家庭和学校的共同努力。

在家庭中,父母是我们的第一任老师,他们应该鼓励我们学习,提供良好的学习环境和资源。

在学校中,老师们扮演着重要的角色,他们要给予我们正确的指导和教育,激发我们学习的兴趣和潜力。

同时,我们也要帮助彼此,相互学习和切磋,共同进步。

只有我们与家庭和学校的合作,才能使我们的学习事业更加顺利和有成效。

最后,我想以一位勤奋学习的人物为大家做个榜样。

他就是我们伟大的近代教育家和思想家钱学森。

他从小就展现了出色的学习天赋,通过自己的努力和勤奋学习,他于19岁考入上海交通大学,成为中国近代史上第一位留学美国的航空专家。

《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿

《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿

《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿
《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿
在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《珍惜时间勤奋学习》校园广播稿1同学们:
大家好!
少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。

二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。

因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。

学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。

马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和。

关于学习的广播稿3篇

关于学习的广播稿3篇

关于学习的广播稿3篇通常校园的广播稿都与学习相关,下面就为大家整理了一些关于学习的广播稿,仅供参考!关于学习的广播稿一:怎样学习进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。

要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。

我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。

上课要认真听,还要讲究课效率。

对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。

对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。

当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。

正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。

“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。

把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。

一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。

对于第一种问题,我们一般不轻易提出。

也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。

直到实在无法解决,才去问老师同学。

把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。

对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。

对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。

我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。

关于学习的广播稿15篇

关于学习的广播稿15篇

关于学习的广播稿15篇关于学习的广播稿1自信就是希望是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心,就有希望关于学习的广播稿2【甲】:各位老师、【乙】:各位同学:【合】:大家好!欢迎大家准时收听本期的“学习园地”节目,我是______,我是______。

今天,就让我们一起聊一聊“读书”这个话题吧。

【甲】书香有智慧——贵在会读书“读书破万卷,下笔如有神。

”凡是成功的学问家,都有着迷恋读书的特点,都从书籍中获得了学问、知识和智慧,以及修养道德的营养。

阅读不仅是他们的兴趣,而且成了一种生活方式。

人从一个无知的孩童成长为对社会有用的人才需要读书学习,人一生下来几乎就和书结下了不解之缘,当你不识字、不能读书时,也就开始听父母读书了。

一个人要获得生活、工作经验和能力,成就一番事业,为国家和社会做出贡献,读书学习是主要途径之一。

现代社会的发展,需要人不断的读书学习,获得新的技能;学习化社会、终身教育要求人们要与读书学习相伴一生,读书的能力成为人的一种自我发展能力。

更重要的是,读书学习是提升人的生命层次的需要。

随着生命的进程,人的精神生活要不断展开,人的学识、道德和精神世界要不断的充实丰富、发展完善,学问变化气质修养,知识丰富精神生活,法国大作家雨果说过:“不吸取营养的精神和不吃不喝的胃是一样可怜的。

”这就要求我们不断地读书学习,吸收优秀的精神食粮。

中学生正处在成长的黄金时期,读书学习尤为重要,前苏联大文学家高尔基曾把书籍称为青年人不可分离的生命伴侣和导师。

你要想提升自己的能力和智慧,使自己有所作为,要想丰富和发展自己的精神生活和道德修养,就必须热爱书籍,尽可能去博览群书。

(下面让我们休息一下,请一首歌吧,某某某的《______》送给你们)【插播音乐】(听完歌,我们再一次进入学习园地吧。

关于学习的广播稿

关于学习的广播稿

关于学习的广播稿尊敬的听众朋友们,大家好!我是XX广播电台的XX,在这里向大家分享有关学习的话题。

学习是人类进步的源泉,也是人生不断成长的重要途径。

然而,在面对学习时,我们往往会遇到一些困难和挑战。

那么,我们应该如何有效地学习呢?首先,学习需要有一个明确的目标。

没有明确的目标,学习就会变得盲目和无序。

我们需要思考,我们想要学什么?我们期望通过学习达到什么样的成果?只有有了明确的目标,我们才能更有目标性地进行学习,更有动力去追求我们想要的结果。

其次,学习需要有一个良好的学习环境。

我们的学习环境会对我们的学习效果产生很大的影响。

一个安静、整洁的学习环境可以帮助我们集中注意力,提高学习效率。

另外,我们也要注意避免一些干扰因素,如手机、电视等对学习的干扰,以保持学习的专注度和效果。

再者,学习需要有一个科学的学习方法。

不同的人有不同的学习方式和习惯,我们需要找到适合自己的学习方法,并且不断进行调整和改进。

可以通过阅读书籍、参加培训、进行讨论等多种方式来学习。

同时,我们也要学会总结归纳,及时复习和巩固所学的知识,以便更好地应用到实际生活中。

最后,学习需要有坚持不懈的毅力和耐心。

学习是一个积累的过程,不可能一蹴而就。

我们需要坚持不懈地学习,不要因为一次失败或困难就放弃。

同时,我们也需要有足够的耐心,毅力和耐心是学习的关键。

只有坚持不懈地努力,我们才能在学习的道路上取得真正的进步和成就。

亲爱的听众朋友们,学习是人生的永恒主题,是成就梦想的阶梯。

无论我们是学生、职场人士还是退休的老人,都应该始终保持学习的心态和习惯。

相信只要我们坚持学习,追求知识,不断提升自己,我们就能够在人生的舞台上获得更加辉煌的成就!谢谢大家收听!祝愿大家学业有成,持续进步!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于勤奋学习的广播稿关于勤奋学习的广播稿一:珍惜时间,勤奋学习同学们:大家好!少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。

二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。

因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。

学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。

马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。

一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。

只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。

著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。

少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。

一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的。

他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。

古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。

尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识?同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!关于勤奋学习的广播稿二:珍惜时间,勤奋学习主题:珍惜时间,勤奋学习。

合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,本次红领巾广播由我们六(3)中队主持。

甲:我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。

乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。

乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

甲:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。

”爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。

”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”乙:时间的脚步是无声的。

冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。

它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲:名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。

伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。

”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。

他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

甲:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要"少壮不努力,老大徒伤悲"了。

乙:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!”。

我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!合:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了!让我们相约在下周五。

关于勤奋学习的广播稿三:努力学习,只争朝夕敬爱的老师们,同学们:大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。

让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。

待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。

没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。

”说着,他就关上了门。

一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。

这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。

可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。

”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。

”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。

”“一分钟?一分钟,”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。

”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。

正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。

”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。

所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。

只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。

到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。

要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!。

相关文档
最新文档