词优选多义造句.docx

按指定的要求 , 用多义词造句
温和
(1 )(气候不冷不热 )-----------------------比起东北来,广东的天气真是温
和得多 !
(2 )( 使人感到亲切 )-------------------今天上我迟到 , 王老师用温和的语气对我说:以后要早些来, 迟到不好
耽搁
1 (停留 )-----------------------由于台风来袭, 急需的货物都耽搁在了码头,无法运达目的地.
2 ( 耽误 ) -----------------------由于台风来袭, 急需的货物都被耽搁了, 无法顺利运到 .
按要求用多义词“打”造句
(1 ) 表示“击”的意思
(2)表示“举”的意思
(3)表示“制作”的意思
击 , 敲 , 攻击:击 .. 杀.
两个男人相互殴打起来
他们一进来就开始殴打所有看到的人
举 , 提起:灯笼 . 起精神 .
迎亲队伍前面是打灯笼的, 接着是吹鼓手 , 花轿在中间 , 后面是接亲的人 .
瞎子打灯笼白费一支蜡 !
做 , 造:首饰 . 家具 .
他有打家具的手艺 .
农民用它建房顶 , 打家具 , 编篮子 . 但最重要的是 , 世上最甜的水果就长在这树上——枣 .
困难
①(形)基本义:事情复杂;阻碍多。

我们应该全力以赴,战胜一切困难。

②(名)生活穷困。

他的生活有些困难,你可以多帮助帮助他。

生气:
(1)生命力,活力。

夜晚,这座城市又恢复了生气.
(2)因不合心意而不愉快。

他生气地离开了屋子.
沸腾:
(1) 液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。

水沸腾时变成蒸汽.
( 2)情绪高涨。

随着人群的到来大厅很快就沸腾起来.
纷纷
①(形)基本义:(言论、往下落的东西等)多而杂乱。

造句:大家对这件事议论纷纷。

②(形)(许多人或事物)接二连三地。

造句:青年们纷纷要求到边疆工作。

非常
① 特殊的:这是一个非常的日子。

②十分:他考了 100 分,非常兴奋。

③ 重叠使用,加重语气:这个问题非常非常重要,一定不要马虎。

新鲜
你这个问题真新鲜
今天的水果真新鲜
意思
1.思想 ; 心思。

);
2. 意义,道理。

);
3. 意图,用意。

);
4. 意志。

);
5. 神情。

);
6.情趣 ; 趣味。

);
7. 心情,情绪。

);
8. 情意 ; 心意。

);
9. 引申指代表心意的宴请
或礼品。

); 10. 意见,想法。

); 11. 迹象,苗头。

); 12. 象征性的表示。

【例句】
1、表意图形可能会模棱两可,直到你如果确实了解其意思。

2、红色在交通信号灯中的意思是“停止” ,在西方人的眼中,红色有时还意味着“危险” 。

3、再者,用户也许不能确定打印机图片代表什么意思。

4、我们的语言充满成语和习惯用语,如果没有学过,你不会明白它是什么意思。

究竟
表示结果;原委:
不管什么事,他总爱问个究竟。

表示到底:
他究竟想干什么 ?
用究竟的三个意思造句
①结果,原委②用在问题里,表示追究③毕竟,到底
1、这个问题困扰我很久了,我一定要弄清楚个究竟。

2、这本书的作者究竟是谁?
3、你要尊重她,她究竟是你的老师。

平静
(1)安宁 ; 没有骚扰动荡
泻湖的水面总是那么平静。

风一过,湖面马上恢复了平静。

(2)心情平和安静
比赛过后,我的心情尚未平静。

报告
小明走到王老师办公室的门前,大声喊:“报告”。

薇薇为我们做了“如何学好语文”的报告。

自然
(1)不呆板
(2)表示理所当然
(3)自由发展,不经人力干预。

(1)不呆板他在演讲会上表情自然,一点也不呆板。

(2)表示理所当然这个自然是属于你的,难道还是别人的?
(3)自由发展,不经人力干预。

让学生自然发展,形成个性,是新课程的理念。

一尘不染(1)(指环境) ____________________________
(2)(指人品) ____________________________
一尘不染
( 1)(指环境)
他的房间收拾得一尘不染, 让客人住着非常舒服。

(2)(指人品)
这个人十分纯洁,心灵一尘不染。

欣欣向荣(1)(指花草树木) ________________________
(2)(比喻事业) __________________________
(1)(指花草树木)
春风吹走了冬天的寒意 , 吹走了雪花的痕迹 , 山角下嫩黄的小花布满整个视野 , 一片欣欣向荣的景象。

( 2)(比喻事业)
他顽强的意志带他走出了事业的低谷, 现在他的事业欣欣向荣。

慷慨
( 1)慷慨(充满正气 , 情绪激昂)_________他在讲台上慷慨陈词 , 赢得阵阵掌声 .
( 2)慷慨(气量大) __________他为人慷慨不拘小节 , 大家都爱与他做朋友 .
自然
自然 ( 天然的,原来就有的)
这山这水难道不是自然而成的吗?
自然(理所当然 )
这个结果我验算了无数次,自然是对的。

自然(不造作,不勉强,不呆板)
这画中的莲花非常自然,花瓣仿佛在缓慢地舒展一般。

困难
①(形)基本义:事情复杂;阻碍多。

我们应该全力以赴,战胜一切困难。

②(名)生活穷困。

他的生活有些困难,你可以多帮助帮助他。

水分
1、你这次考试成绩水分很大呀。

2、这棵白菜的水分都被晒干了。

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初中中考一词优选多义

初中中考一词优选多义

词语讲解见①认识见往事耳。

②认清,鉴别大兄何见事之晚乎③召见于是见公输盘。

④介绍胡不见我于王⑤看法,看法远见高见。

⑥拜见,谒见曹刿请见。

⑦通“现”,表现,展现,出现才美不外见。

少①(sh ǎo) 不多少时,一狼径去,其一犬坐于前。

②(sh āo) 稍微贵宾意少舒,稍稍正坐。

③(sh ào) 年轻陈涉少时,尝与人佣耕。

绝①极,极点以为妙绝。

②停止,隔绝,消失忽然抚尺一下,群响毕绝。

③特别,极佛印绝类弥勒。

④间隔遂率妻子邑人来此绝境。

⑤高妙,绝妙天下独绝。

⑥横渡,横穿假舟楫者,非能水也,而绝江河。

间①夹杂中间力拉崩倒之声。

②中间,期间此间千二百里。

③量词安得广厦千万间。

④(jiàn)参加肉食者谋之,又何间焉⑤(ji ān) 一会儿扁鹊见蔡桓公,立有间。

⑥私自,偷着又间令吴广之次所旁丛祠中。

得①愉悦神游其中,悠闲自得。

②获得的 ( 东西 ) 忘掉得失,以此自终。

③获得,获得家贫不能够常得。

④能够,能够览物之情,得无异乎⑤看见,看到林尽水源,便得一山。

敌①攻击,夹击恐前后受其敌。

②仇人,敌方、仇人乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

③抵,抵抗寡不众。

④相当,匹均力。

⑤ 出无外国患者。

等①等同,一且欲与常等不能得。

②同等死,死国可乎③用在人称代后表示多数公等遇雨,皆已负约。

故①旧,原来而两狼之并如故。

②因此,因此故君子有不,必矣。

③专门桓侯故令人之。

④原因,故既克,公其故。

① 察二虫斗草,之,正。

②情形此岳阳楼之大也。

③看予夫巴陵状,在洞庭一湖。

④察看以俟夫人者得焉。

⑤ 其文理皆有可者。

方① ,将要,正要方欲行,薪后。

②方 ( 面 )方七百里,高万仞。

③当⋯⋯的候方其出海。

①回看,看野有麦。

②探望,拜三臣于草之中。

③反而,道不如蜀鄙之僧哉居①停留,,了居一年,胡人大入塞。

②居住面山而居。

③ 在某种地位或某个地方居堂之高其民。

①听余之也久。

②听到的 ( 指名誉 )不能够称前之。

③听水声,如珮。

④ 名不求达于侯⑤ ,知卒有所。

词语多义性例子

词语多义性例子

1.多义词举例比较,充实,充分,出格,刺眼,贯通,贯注,光彩,光明。

2.有哪些词语是多义词?有两个或两个以上意义的词。

多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系。

多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍生意义。

【单音词举例】深千丈,可还不足以形容海的深。

从上到下或从外到内的距离。

不太容易理解。

深刻;深远)这块布颜色太深,做夏天衣服不合适。

3.同形同音词与多义词有什么区别?请举例说明一、多义词和同音词区别在于以下两点:1、多义词的各个意义之间有着内在的联系,同音词的意义之间没有任何联系。

2、多义词是一个词兼有几个互相联系的意义,而同音词则是两个或几个不同的词,与词义的聚合没有直接的关系。

字形相同但意义毫无联系的词.二、多义词是指有两个或两个以上的义项的词。

马路很宽:使松缓,听了他的话:心宽了一半,从宽处理:宽绰,生活水平提高了:手头比过去宽多了,三、同形同音词是指语音、字形相同而意义之间并无联系的一组词。

的义项”②绷住或卡住,别去了,两者之间的联系就是两者都包含两个或两个以上的义项:但是多义词之间的多个义项之间意义由联系。

而同形同音词之间的多个义项之间意义并无联系,扩展资料,1、多义词的特征是意义虽多:打人的打与打毛衣的打都是手的动作,井深与书很深是比喻义的关系。

这些都是有关联的,2、而同音词。

意义是完全不同的。

也没有关系,如眼花与一朵花,开会与会外语。

意义完全无关,从本质来说。

是不同的两个词。

3、同形词,这看的意思,这个观是名词;道人居住的房舍“4.举例说明如何区分多义词和同形同音词。

同音词指语音相同而意义没有联系的一组词;多义词指具有多个意义的词。

两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系。

别去学校“别的学校“虽然语音相同”但意义没有联系,所以是同音词,走累了;车走了”中的“行走”离开”的意思,两个意义有联系“走,的不同义项。

一词多义的词语及应用

一词多义的词语及应用

一词多义的词语及应用一词多义指的是一个词语在不同语境下所具有的不同意义。

由于语言的灵活性和文化的多样性,很多词语存在一词多义的现象。

下面我将介绍一些常见的一词多义词语及其应用。

1. 红(hóng)红色:红色是一种颜色,代表着热情、喜庆和幸福。

比如:红色的大旗在风中猎猎飞扬。

表示共产主义:红色是共产主义的象征,代表着无产阶级的胜利。

比如:毛主席说过,红旗永远在颤抖,中国共产是世界上最伟大的团体。

借指危险和不好的事:红色也可以表示危险和不好的事情。

比如:他的好友突然对他变红了,原来是因为他暗中做了让人生厌的事情。

2. 蓝(lán)蓝色:蓝色是一种颜色,代表着平静、安宁和清新。

比如:天空是一片湛蓝。

借指保守派:在政治上,蓝色常常代表着保守派。

比如:蓝营候选人在选举中获得了大量选票。

表示悲伤或冷漠:蓝色也可以表示悲伤或冷漠的心情。

比如:她心情不好,脸色蓝了。

3. 苗(miáo)植物名称:苗是指某些植物的幼苗或幼嫩部分。

比如:这里的苗长得很茂盛。

民族名称:苗也是中国的一个少数民族的名称。

比如:苗族的传统文化非常丰富。

4. 果(guǒ)水果:果是指植物结的果实,可以食用。

比如:我喜欢吃各种水果,比如苹果、梨子和橙子。

结果,结果实:果也可以指事物的结果,或事物的最终体现。

比如:他的努力终于得到了好的果。

5. 本(běn)本质:本指事物的真实、根本的特性。

比如:人的本质是复杂的。

原因或根据:本也可以指事物发生的原因或依据。

比如:他的成功是因为他从小就有很好的基础。

6. 长(cháng)高大:长可以表示物体的高度或长度。

比如:他是一个长个子,可以帮忙修灯泡。

时间的延长:长还可以表示时间的延长或增加。

比如:这项工程还需要长时间才能完成。

7. 兴(xīng)情绪激动:兴可以表示情绪或兴奋的状态。

比如:他得知考试成绩很好时,高兴得不得了。

事物发展的趋势或势头:兴也可以表示事物的发展趋势或势头。

多义词运用练习题.doc

多义词运用练习题.doc

多义词运用练习题1.多义词造成的歧义。

我上课去了。

这本书是黄色的。

她今天脸色不好看。

我们下午加油去。

用铁锤锤蛋锤不破。

独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。

2.理解多义成语。

汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人应接不暇。

春节期间连续的酒席,未免令人应接不暇。

桌边坐了一人,年纪约有四十上下,穿了一件捉襟见肘的夏布长衫。

盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

每次政治运动,总有一些人物粉墨登场,企图从中捞取好处。

3.文言实词宁许以负秦曲。

秦贪,负其强。

臣诚恐见欺于王而负赵。

决负约不偿城。

4.文言虚词。

之:A.且夫水之积也不厚。

B.四海之大,有几人欤?C.苟得闻于大夫之言,何后之有?D.之二虫又何知?E.之三子告,不可。

5.学会在语境中判断多义词的意义。

请确定“疙瘩”的本义及基本义,并指出哪些义项是借代引申义,哪些义项是比喻引申义。

①皮肤上凸起的或肌肉上结的硬块。

②小球形或块状的东西。

③不宜解决的问题。

④量词。

⑤麻烦,别扭。

选出与例句中“则”意义、用法相同的一句例句:居庙堂之高则忧其民。

A.此则岳阳楼之大观也。

B.欲奉诏奔驰,则刘病日笃。

C.公使阳处父追之,及诸河,则己居舟中矣。

D.故木受绳则直,金就砺则利。

E.于其身也,则耻师焉。

6.理解多义词在广告中的运用。

美的空调,全球信赖。

四通打字机——不打不相识!无所不包。

买保险,就是买“平安”。

褒贬两用成语1按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

2.暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台0顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

一词多义的词语和例子

一词多义的词语和例子

一词多义的词语和例子1、算账:基本义——计算账目。

如,“你别打扰他,他正在算账呢。

”引申义——吃亏或失败后与人较量,如,“好了,这回算你赢,下回我再跟你算账!”2、包袱:基本义——用布包起来的包儿。

如,“把你的包袱拿好。

”比喻义——比喻某种负担。

如。

“你不要有思想包袱。

”3、黄色:基本义——黄的颜色。

如,她穿着黄色的上衣。

引申义——象征腐化堕落,特指色情。

如,不要看黄色录像。

4、水分:基本义——物体内所含的水。

如,植物是靠它的根从土壤中吸收水分。

比喻义——比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。

如,他说的话里有很大的水分。

5、开小差:基本义——军人私自脱离队伍逃跑。

如,他当兵没多久就开小差了。

比喻义——比喻思想不集中。

如,用心听讲,思想就不会开小差。

辨析方法:多义词往往与修辞手法,如“比喻、借代、双关”等结合考查;有时也和病句,如“表意不明”等结合考查;有时也和同义词结合在一起考查。

在古文阅读中,设题者既考查实词中的一词多义,也考查虚词中的一词多义。

辨析多义词,应从以下几方面入手:一、从现象辨析例如,他这个人不难求,太好说话了。

他这个人太好说大话了。

不难判断,“好”读上声,是“易于、便于”的意思。

“好”读去声,是“喜欢、爱好”的意思。

二、从词义辨析例如,山上到处是盛开的杜鹃。

树林里传来了杜鹃的叫声。

其中,“杜鹃”指的是“杜鹃花”,“杜鹃”指的是“杜鹃鸟”。

一字多义练习题造句

一字多义练习题造句

一字多义练习题造句1. 大类:名词小类:人物称谓1. 他是一位德高望重的老师,深受学生们的爱戴。

2. 爷爷的脸上洋溢着慈祥的笑容,让人倍感亲切。

3. 她在单位担任领导职务,工作作风严谨。

2. 大类:名词小类:地点1. 这座桥是连接两岸的重要通道,每天人来人往。

2. 山上的风景如画,吸引了众多游客前来游览。

3. 她家的客厅布置得很温馨,让人感觉宾至如归。

3. 大类:动词小类:动作1. 他拿起笔,认真地在本子上记录着重要内容。

2. 妈妈在厨房里忙碌着,为我们准备丰盛的晚餐。

3. 孩子们高兴地跳着绳,欢声笑语传遍整个校园。

4. 大类:形容词小类:性质状态1. 这件衣服的颜色很鲜艳,让人眼前一亮。

2. 他的性格开朗,总能给周围的人带来快乐。

3. 这个苹果又大又红,看起来非常诱人。

5. 大类:副词小类:程度1. 他学习非常努力,成绩一直在班级名列前茅。

2. 老师讲得非常详细,让我们对这个问题有了更深入的了解。

3. 她跑得飞快,很快就追上了前面的同学。

6. 大类:介词小类:方位1. 在学校的东边,有一片美丽的花园。

2. 他从楼上下来,手里拿着一本书。

3. 我把书包放在桌子上,准备开始做作业。

7. 大类:连词小类:关联1. 虽然天气很热,但是他还是坚持去跑步。

2. 因为下雨,所以今天的篮球比赛取消了。

3. 如果明天不下雨,我们就去郊游。

8. 大类:助词小类:语气1. 你吃饭了吗?2. 这件衣服真好看啊!3. 你能不能安静一点?9. 大类:量词小类:数量1. 这本书有五百页。

2. 她买了两斤苹果。

3. 我们班有三十个学生。

10. 大类:数词小类:序号1. 第一场比赛将在明天上午九点开始。

2. 他住在三楼,每天都要爬楼梯。

3. 这是本月第五次下雨了。

11. 大类:代词小类:人称1. 你去过长城吗?我觉得那里非常壮观。

2. 他们两个是好朋友,经常一起出去玩。

3. 她把这本书借给我,我一定会好好珍惜。

12. 大类:叹词小类:感叹1. 哎呀,我忘记带钥匙了!2. 哇,这个蛋糕看起来好美味!3. 哼,他居然不承认自己的错误。

中文一词多义的词语和例子

中文一词多义的词语和例子
以下是 8 条中文一词多义的词语和例子:
1. “意思”:这个词可太有意思了!比如“你的意思是什么?”这里的“意思”表示意图、想法;再比如“这个人真有意思”,这里的“意思”就表示有趣。

2. “东西”:哇塞,这世界上的东西可真是五花八门啊!“买东西”这里就是泛指各种事物,而“这是什么东西”里的“东西”就是指具体的某个物品。

3. “算账”:哎呀,你可别找我算账呀!这里是追究责任的意思;而“我去算一下账”就是指计算账目。

4. “包袱”:有时候心理包袱太重可不好哟!这里表示精神上的压力;而“背上包袱”就是指实际的包裹啦。

5. “水分”:这水果的水分很多呢!这里表示物体内所含的水;“他说话水分很大”这里是指不真实的成分。

6. “火候”:炒菜得掌握好火候呀!是指烧火的火力大小和时间长短;“他办事还不到火候”就是指程度、时机。

7. “对头”:嘿,你说得还真对头!表示正确;“那家伙是我的对头”这里就是指对手。

8. “照应”:大家互相照应一下嘛!就是指照料、帮助;“这两句诗前后照应”就是指相互呼应配合。

我觉得中文的一词多义真的太神奇啦,让语言变得丰富多彩,充满魅力!。

简单一词多义造句

简单一词多义造句
1.今天的菜很简单,但味道却很好。

2. 这个数学问题非常简单,我很快就解出来了。

3. 他的性格很简单,喜怒哀乐都写在脸上。

4. 这篇文章语言简单明了,容易理解。

5. 她的衣服设计很简单,但很有品味。

6. 这个地方的风景很简单,但是它给我留下了深刻的印象。

7. 这个方案看起来很简单,但它需要我们付出很大的努力。

8. 这位老师的教学方法很简单,但是他让我爱上了学习。

9. 他的话很简单,却让我深受启发。

10. 这个问题虽然看起来很简单,但是它的解决需要我们充分的思考。

- 1 -。

多义字造句大全

多义字造句大全
多义词造句如下:
1.名词造句
例子:
木: 木头,木材,木制品。

我是一棵树,我的根是木头,我的叶子和花朵是木制品。

2.动词造句
例子:
打: 打球,打字,打人。

我正在打球,我的工作是打字,我不会打人。

3.形容词造句
例子:
好:好的,美丽的,友好的。

这是一本好书,这是一朵美丽的花,这是一个友好的人。

4.副词造句
例子:
很:很热,很快,很远
今天天气很热,他跑得很快,这个距离很远
5.介词造句
例子:
在: 在桌子上,在城市里,在学校里。

我的书在桌子上,我在城市里生活,我在学校里学习。

6代词造句
例子:
他:他的狗,他的房子,他的朋友。

他的狗叫小汪,他的房子很大,他的朋友很多。

7.连词造句
例子:
和: 我和你,我和他,我和她
我和你一起去公园,我和他一起学习,我和她一起跳舞。

8助词造句
例子:
了: 吃了饭,做了作业,睡了觉.
我已经吃了饭,我已经做了作业,我已经睡了觉。

一词多义句子

一词多义句子
以下是 6 条一词多义句子及例子:
1. “这东西可不便宜啊!”在商场里,我对朋友喊着,“这里的‘便宜’可不是说它真的价格低,而是说它没那么容易得到。

”
例子:我费了老大劲才得到这个限量版玩偶,这可真不便宜。

2. “他这个人可真有意思。

”我笑着和同事说,“这里的‘有意思’既可以指他风趣幽默,又可能表示他行为奇怪呢。

”
例子:他老是讲一些奇怪的笑话,让人觉得他可有意思了。

3. “你别老折腾了。

”妈妈对弟弟说,“这里的‘折腾’可以是调皮捣蛋,也可能是无端地胡闹。

”
例子:弟弟在家里上蹿下跳的折腾,把东西都弄乱了。

4. “这电影真好看。

”我兴奋地对朋友说,“这里的‘好看’可以指视觉上的享受,也可以是剧情特别吸引人。

”
例子:这部电影的画面精美,剧情也扣人心弦,真好看!
5. “你这家伙太过分了。

”小明生气地对小刚说,“这里的‘过分’可以是做事太出格,也可能是要求太不合理。

”
例子:他居然提出那么过分的要求,真让人恼火。

6. “她真是个好人。

”邻居对妈妈说,“这里的‘好人’可以是心地善良,也能表示为人很友好。

”
例子:她经常帮助别人,真是个好人啊。

我的观点结论是:一词多义让语言变得更加丰富有趣,同一个词在不同语境下表达不同的意思,为我们的交流增添了许多变化和乐趣。

我们应该好好感受和运用这种奇妙。

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