文明好少年事迹推荐表
十佳文明好少年事迹材料(精选10篇)

十佳文明好少年事迹材料(精选10篇)十佳文明好少年事迹材料(精选篇1)尹筱琪,一个活泼开朗的小女孩,三年前的她有着同龄孩子一样的爱发小脾气,爱闹,不太讲理,但是由于家庭的变故,她变了,变得有主见,有想法,有孝心。
三年前,她的妈妈被诊断为尿毒症,三年的时间,为了给妈妈治病,家庭的经济条件一年不如一年。
而年仅七岁的她,也想要有自己心爱的玩具,自己喜欢吃的零食和漂亮的衣服。
但懂事孝顺的她,自从她妈妈生病以来,她很少主动提出要买东西!她知道妈妈的病需要很多钱,她想自己把省下的钱给妈妈治病!如果实在需要,很想买的东西,她会问爸爸我想买这个可以吗?而不是我要买这个。
妈妈是个尿毒症患者,有很多需要注意的。
而她基本上都能记住,有时候她会回家问妈妈今天吃药了吗?今天喝了多少水?今天吃什么东西了?今天有没有哪里不舒服?脚疼吗,我给你捶捶……就像一个大人问孩子的语气了。
她在一天天长大,她学会了很多。
爸妈做饭的时她会主动帮忙洗菜,爸妈洗衣服的时她会把小件的拿到自己的身边洗,也会自觉地把地扫干净拖干净,会把放在床上的衣服叠好放到衣柜里……她就是这样一个懂事的小女孩,她正在用自己的实际行动来践行孝道……十佳文明好少年事迹材料(精选篇2)张峰凡,女,吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。
她人小志坚、品学兼优、活泼热情,每年都被评为校级三好学生、优秀学生,是老师的得力助手、同学的学习榜样。
张峰凡年幼时父母先后因病去世,她和70多岁的姥姥相依为命,姥姥没有工作,仅靠低保维持生活。
20XX年,姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。
她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便,从不嫌脏嫌臭。
她不仅把姥姥照顾得很好,还把这个家打理得井井有条:撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道姥姥爱着她,邻居叔叔阿姨爱着她,已经离世的爸爸妈妈也爱着她,自己是幸福的。
她兴趣广泛,知识面广,学习成绩突出,各科考试都稳居第一,年年都被评为“三好学生”,家里的墙上贴满了她的奖状。
好少年推荐表先进事迹简介10篇

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新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

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新时代好少年推荐表个人主要事迹模板20篇

新时代好少年推荐表个人主要事迹模板20篇新时代好少年推荐表个人主要事迹(精选篇1)周圣棋衢州华茂外国语学校七12中队她是一名尊师孝亲、品学兼优,又多才多艺的新时代少年。
在学校里:她敬爱老师,以优异的成绩回报老师的辛苦付出,协助老师管理班级,是老师的小助手、她团结同学,用乐观向上的态度感染着身边人;在家里,她孝敬长辈,力所能及地分担家务,无论在学习上还是在生活上都很少让家人操心,乖巧懂事,是长辈贴心的“小棉袄”;她还是2021年度学校新时代好少年——道德风尚标兵。
这就是她,一个自信、阳光的新时代好少年。
新时代好少年推荐表个人主要事迹(精选篇2)蒋沛宸衢州市实验学校教育集团新湖校区四(5)中队他勤奋好学、品学兼优,是“百优学生”、“风尚美少年”“博学美少年”、红领巾“0010”宣讲员、“五好学生”。
他逐光而行,是老师的“小助手”,同学们的“老娘舅”,学校里的“小学霸”,帮助大家进步,带动同学做好事,传播真善美新风尚。
他向阳而开,传承孝道美德,感恩师长,尊老爱幼,创作宣讲视频倡议配合防疫、支持抗疫、助力战疫,情暖亲恩。
他择善而从,以爱之名参加各项公益活动。
他以向上向善向未来的姿态,展示了新时代好少年的模样!新时代好少年推荐表个人主要事迹(精选篇3)项昱偎衢州市柯城区尼山小学六(2)中队项昱偎,浙江省成绩突出少先队员、衢州市新时代好少年,她是个小太阳,用尽全力照亮自己、温暖他人。
在父母、老师、同学的心目中,她是一名尊师孝亲、品学兼优、多才多艺的新时代少年。
她连续两届担任学校大队委员,一直热心大队工作,积极参与校内外活动:担任南孔小导游,传承儒学文化;国旗下演讲,传承红色故事;在学校开展红领巾手牵手募捐活动,帮助留守儿童;在疫情防控时期,拍摄短视频宣传防疫知识;每年都去志愿者活动舞台上为留守儿童及老人们公益演出,将欢乐传递;在校尊重老师,做老师的得力小助手;在家孝顺父母,做一些力所能及的家务事,照顾弟弟,为家庭分忧!她努力学习的同时,不怕苦不怕累全面发展,培养了许多的爱好,声乐、舞蹈、朗诵、画画都非常突出。
新时代好少年推荐表中学生事迹材料15篇

新时代好少年推荐表中学生事迹材料15篇新时代好少年推荐表中学生事迹篇1王__女,汉族,____年__月出生,__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。
父亲独臂,母亲患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。
她自立自强、乐观自信,从小就很懂事,不但主动为爷爷奶奶分担家务,还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。
尽管生活艰辛,却从未向命运低头,始终乐观向上,坚信前方有路。
她最大的希望是长大以后成为一名医生,把妈妈的病彻底治好。
被评为全国优秀少先队员。
新时代好少年推荐表中学生事迹篇2浦__女,布朗族,____年__月出生,__省__市第一中学高三年级学生。
勤奋好学、热爱集体,曾担任校学生会副主席、班长。
组织能力强、心地善良、乐于助人,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。
多才多艺,在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出,是同学眼中的“全能”选手。
在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。
被评为全国优秀少先队员、新时代__好少年。
新时代好少年推荐表中学生事迹篇3顾__,男,白河学校七年级八班班长。
他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。
在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。
课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。
同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。
经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。
在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。
利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。
新时代好少年推荐表中学生事迹篇4戎__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。
好少年推荐表个人主要事迹100字最新21篇

好少年推荐表个人主要事迹100字最新21篇好少年推荐表个人主要事迹100字(精选篇1)唐诗妍同学,兴丰路小学六二中队队员,她勤奋好学,活泼开朗,关心集体,尊敬师长,友爱同学,热爱学习,成绩优秀。
她喜欢阅读,经常看古典名著,名人故事,社会科学,历史故事等。
还喜欢唱歌,游泳,弹钢琴,更喜欢一家人外出旅游,增长见识,开阔视野。
生活中她热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家里的开心果。
同时也时刻牢记自己是一名少先队员,凭着对知识的追求、对未来的憧憬,实现自己的梦想。
好少年推荐表个人主要事迹100字(精选篇2)6、2班廖__同学兴趣广泛,学校的各种活动总能见到她的身影。
她勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。
作为一名少先队员她总是严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用;被评为优秀小组长,也曾获得月满蓉城,千里共婵娟主题手抄报二等奖。
廖__对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。
虽然学习很忙,但能为集体做出贡献,能为集体争光,她感到特别骄傲和自豪。
好少年推荐表个人主要事迹100字(精选篇3)6、8班龚__是一个活泼开朗的少先队员,是老师的得力小助手,她积极参加学校、中队组织的各种活动,学习努力上进,能吃苦耐劳,在学习上严格要求自己,热爱集体、关心同学、乐于助人、虚心接受别人的意见和建议,不懂就问,是同学们学习的好榜样。
在家里,孝敬长辈,做力所能及的事情,是父母的贴心小棉袄。
好少年推荐表个人主要事迹100字(精选篇4)5、5班张__同学热爱学习,学习习惯良好,课堂上积极思考、主动回答问题,课后认真完成作业。
作为班干部,她严格要求自己、严格要求同学,能够细致认真地完成老师布置的各种任务,是同学们的学习榜样。
她多才多艺,在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的成绩。
她热爱运动,能吃苦,不畏难,有顽强的意志,是一名全面发展的新时代少先队员!好少年推荐表个人主要事迹100字(精选篇5)张仁梓均同学,兴丰路小学五一中队队员。
文明好少年事迹材料(3篇)

文明好少年事迹材料(3篇):事迹材料乒乓球文明好少年事迹材料第一篇:我叫陆慧君,是宝应县泾河镇中心初中一员。
在我的成长历程中,留有或深或浅的足迹,它激励着我,鞭策着我,让我永不懈怠、勇往直前。
因为理想,我勤奋地学习着我的理想是成为一名科学家,为人民造福。
为实现这个理想,我很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。
一是讲究效率学。
为让学习效率提高,我按照妈妈说的”根据规律记忆”来学习语文、外语等。
遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省不少时间。
学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。
我还坚持课前预习,课后复习。
二是克服困难学。
有一次,我在院子里滑冰。
正滑得起劲,猛地被一颗石子绊倒,我用手一撑,”咔”的一声,我的手臂一阵巨痛,我心里一惊,马上回家。
爸爸带我到医院一检查,是骨折,必须打石膏,二个月内右手臂不能活动。
我吓傻:骨折,学习咋办?为不影响学习,不耽搁功课,我下定决心:练习左手写字。
从那天起,每天我都坚持用左手写字,记笔记,做作业,一样都不落下。
刚开始,我左手写的字歪歪斜斜,但我不退却,咬紧牙关,坚持练习,终于我练成左手字,骨折不仅没影响到我的学习,反而让我练成一笔左手字,妈妈说,这对锻炼大脑也有好处!三是挤出时间学。
除完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。
我喜欢阅读。
童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。
有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。
我喜欢外语。
几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。
这些既培养我坚韧的毅力,又让我产生更浓厚的学习兴趣。
由于自己的勤奋努力,我不仅学习成绩优异,还年年荣获”三好学生”、”优秀学生干部”、”学习标兵”等荣誉称号,在县作文大赛中也屡次夺奖。
因为运动,我健康地成长着爸爸是个体育迷,受他的影响,我也酷爱体育运动,我深知健康对一个人的重要性,我希望自己成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,我给自己定下运动计划并付诸实施。
文明礼仪美德少年事迹材料表(2)

⽂明礼仪美德少年事迹材料表(2)⽂明礼仪美德少年事迹材料推荐表 ⽂明礼仪美德少年事迹材料推荐表三 邓瑞灵、⼥,2001年11⽉出⽣,现在东风⼩学五(3)班就读,任班长。
连年被评为校“三好学⽣”,校“⽂明礼仪之星”,今年被评为校“四好少年”、“爱⼼天使”。
她热情活泼、聪明懂礼貌、充满⾃信,以“⼀分耕耘,⼀分收获”作为⾃⼰的座右铭。
在各位⽼师的孜孜教导下,能以《⼩学⽣⾏为规范》为准绳,严格要求⾃⼰。
除了勤学乐知、助⼈为乐、热爱劳动之外,还是⼀个尊敬师长、团结同学、⽂明礼貌、积极向上的好学⽣。
⾃从学校开展⽂明礼仪活动以来,她⼴泛收集资料,以此来提⾼她的⽂明礼仪修养。
她经常积累⽂明礼仪的知识,诸如:《弟⼦规》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》、⼩学⽣礼仪。
她常说:“礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范,是个⼈素质、教养的体现,也是个⼈道德和社会公德的体现。
”她是这样说的,也是这样做的。
作为五年级的⼩学⽣,邓瑞灵同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到⽼师她都会⾯带微笑;都能主动向⽼师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她⼼疼爸爸妈妈,能主动做⼀些⼒所能及的家务。
在学校,她带领全班同学讲⽂明、懂礼貌,保护班级环境卫⽣、不说脏话, 展⽰了⼩学⽣良好的⽂明礼貌风范。
不愧是个⽂明有礼的好少年。
邓瑞灵同学除了⾃⼰不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不⽂明⾏为。
有⼀次,做课间操后,有同学去摘校园⾥⼩树的叶⼦,她马上制⽌,并给他们讲这种不⽂明⾏为的危害,还给他们说:“你摘了⼩树的叶⼦,⼩树会疼的呀!”在她的带领下,最后⼤家达到⼀致意见:爱护环境,保护⼩树苗,争做环境⽂明的“⼩卫⼠”!⾝为⼀名班⼲部,她组织成⽴了班级“雏鹰假⽇⼩队”,利⽤节假⽇和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进⾏实践活动,如:宣传“⼗不准”规范、“⼩公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、⾛访百岁⽼⼈、义务擦车等等。
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班级
一(1)
姓名
孙雪艳
事
迹
介
绍
在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。你尊敬师长,热爱劳动,书写认真。课堂上你能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。在期中检测中取得优异成绩。
扬中市第二实验小学(同心)2015年度“文明少年”推荐表
班级
一(1)
姓名
汪俊师长,团结同学,热爱劳动,能按时认真完成作业,组长工作非常负责。在期中检测中取得优秀成绩。
扬中市第二实验小学(同心)2015年度“体育之星”推荐表
班级
一(1)
姓名
朱佳佳
事
迹
介
绍
你尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,坚持按时完成作业,老师真喜欢你,你热爱体育运动,在跳绳比赛中取得了好成绩。