人教版二年级数学上册同步练习题《乘加、乘减》
《乘加、乘减》同步练习
1、3＋3＋3＋2＝（）
（）×（）＋（）＝（）或（）×（）－（）＝（）2、5＋5＋5＋3＝（）
（）×（）＋（）＝（）或（）×（）－（）＝（）
3、二（2）班有5个小组，每个小组有6人。
二（2）班一共有多少人？
4、两个小组在操场上跳绳，一组有5人，另一组有6人。
跳绳的一共有多少人？
5、一台电扇有3片扇叶，6台这样的电扇有多少片扇叶？
6、4只小刺猬运果子，每只要运5个果子。
（1）4只小刺猬一共要运多少个果子？
（2）现在它们各运了3个果子，每只小刺猬还要运几个果子？
7、
（1）6辆有多少个轮子？
（2）一辆和一辆共有多少个轮子？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
8、他们一共投中了多少个球？
9、有4只小鸡和5只小兔，一共有多少条腿？
参考答案
1、11 3×3+2＝11 3×4－1＝11
2、18 5×3+3＝18 5×4－2＝18
3、5×6＝30（人）[或6×5＝30（人）]
4、5+6＝11（人）
5、3×6＝18（片）[或6×3＝18（片）]
6、（1）4×5＝20（个）[或5×4＝20（个）] （2）5－3＝2（个）
7、（1）4×6＝24（个）[或6×4＝24（个）]
（2）3+2＝5（个）（3）答案不唯一，如5辆有多少个轮子？3×5＝15（个）[或5×3＝15（个）]
8、4×3+5＝17（个）
9、2×4＝8（条）4×5＝20（条） 8+20＝28（条）。
二年级乘加乘减的练习题
二年级乘加乘减的练习题一、基本乘法练习1. 3 × 4 =2. 5 × 7 =3. 8 × 6 =4. 9 × 5 =5. 4 × 9 =二、基本加法练习1. 23 + 45 =2. 56 + 37 =3. 68 + 29 =4. 74 + 53 =5. 81 + 62 =三、乘加混合练习1. 4 × 3 + 7 =2. 5 × 6 + 8 =3. 9 × 2 + 5 =4. 7 × 4 + 9 =5. 6 × 5 + 12 =四、基本减法练习1. 81 29 =2. 65 37 =3. 54 26 =5. 89 53 =五、乘减混合练习1. 8 × 5 12 =2. 9 × 3 7 =3. 6 × 4 15 =4. 7 × 6 18 =5. 5 × 7 20 =六、综合练习1. 4 × 6 + 8 5 =2. 7 × 3 + 9 4 =3. 5 × 8 + 6 10 =4. 6 × 4 + 7 12 =5. 8 × 5 + 9 14 =七、进阶乘法练习1. 12 × 3 =2. 14 × 2 =3. 15 × 4 =4. 16 × 5 =5. 18 × 3 =八、进阶加法练习1. 123 + 45 =2. 234 + 67 =3. 345 + 89 =5. 567 + 90 =九、进阶乘加混合练习1. 11 × 2 + 15 =2. 12 × 3 + 24 =3. 13 × 4 + 18 =4. 14 × 5 + 27 =5. 15 × 6 + 30 =十、进阶减法练习1. 100 29 =2. 200 57 =3. 300 69 =4. 400 73 =5. 500 83 =十一、进阶乘减混合练习1. 22 × 3 14 =2. 24 × 4 28 =3. 26 × 5 35 =4. 28 × 6 48 =5. 30 × 7 50 =十二、高级综合练习1. 21 × 2 + 15 8 =2. 32 × 3 + 24 17 =3. 43 × 4 + 18 26 =4. 54 × 5 + 27 35 =5. 65 × 6 + 30 44 =答案一、基本乘法练习1. 3 × 4 = 122. 5 × 7 = 353. 8 × 6 = 484. 9 × 5 = 455. 4 × 9 = 36二、基本加法练习1. 23 + 45 = 682. 56 + 37 = 933. 68 + 29 = 974. 74 + 53 = 1275. 81 + 62 = 143三、乘加混合练习1. 4 × 3 + 7 = 192. 5 × 6 + 8 = 383. 9 × 2 + 5 = 234. 7 × 4 + 9 = 375. 6 × 5 + 12 = 42四、基本减法练习1. 81 29 = 522. 65 37 = 283. 54 26 = 284. 72 48 = 245. 89 53 = 36五、乘减混合练习1. 8 × 5 12 = 282. 9 × 3 7 = 203. 6 × 4 15 = 94. 7 × 6 18 = 245. 5 × 7 20 = 15六、综合练习1. 4 × 6 + 8 5 = 332. 7 × 3 + 9 4 = 263. 5 × 8 + 6 10 = 364. 6 × 4 + 7 12 = 235. 8 × 5 + 9 14 = 39七、进阶乘法练习1. 12 × 3 = 362. 14 × 2 = 283. 15 × 4 = 604. 16 × 5 = 805. 18 × 3 = 54八、进阶加法练习1. 123 + 45 = 1682. 234 + 67 = 3013. 345 + 89 = 4344. 456 + 78 = 5345. 567 + 90 = 657九、进阶乘加混合练习1. 11 × 2 + 15 = 372. 12 × 3 + 24 = 603. 13 × 4 + 18 = 704. 14 × 5 + 27 = 975. 15 × 6 + 30 = 120十、进阶减法练习1. 100 29 = 712. 200 57 = 1433. 300 69 = 2314. 400 73 = 3275. 500 83 = 417十一、进阶乘减混合练习1. 22 × 3 14 = 502. 24 × 4 28 = 803. 26 × 5 35 = 1054. 28 × 6 48 = 1125. 30 × 7 50 = 145十二、高级综合练习1. 21 × 2 + 15 8 = 592. 32 × 3 + 24 17 = 1013. 43 × 4 + 18 26 = 1544. 54 × 5 + 27 35 = 2425. 65 × 6 + 30 44 = 362。
4.4《乘加、乘减》同步练习(含答案)人教版二年级上册数学
4.4《乘加、乘减》同步练习班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．4＋4＋4＋2可以写成（ ）。
A ．3×4－2B ．3×4＋2C ．4×4＋22．能用3×5＋2表示的图是（ ）。
A ．B ．C ．3．如图，图中气球的数量不可以用算式（ ）表示。
A ．3＋3＋3＋2B ．3×4－1C ．4×3D ．3×3＋24．计算下图中一共有多少条金鱼，列式错误的是（ ）。
A ．4×3＋2B ．4×4－1C ．4×4－25．下图中△的总数可以用算式（ ）来表示。
A ．4×5B ．4×4＋3C ．4×5－36．下面图中，求一共有多少个梨？列式正确的是（ ）。
A ．342⨯+B ．352⨯-C ．432⨯-二、填空题7．比5个3的和多8的数是( )。
8．春天百花开，朵朵放异彩。
五朵五朵数，数五次后剩三朵。
花儿共有( )朵。
9．在口号里填上适当的数。
4＋4＋4＋4＝( )×( )；5＋5＋5＋6＝( )×( )＋( )。
10．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
74－38( )36 4×5( )3×3 5×5＋13( )323×4( )27 27＋15( )32 4×5－10( )2011．在括号里填上合适的数。
4×5－4＝( )×( ) 3×2＋3＝( )×( )4×( )－4＝3×4 3×5－( )＝3×( )12．给6名学生分书，若肯定有一个学生至少分到5本，那么这些书至少有( )本。
三、判断题13．6＋6＋6＋6＋5可以改写成6×5－1，也可以写成6×4＋5。
( )14．一个茶杯3元，一个茶壶6元，一套茶具是一个茶壶和四个茶杯。
人教版小学二年级数学上学期第四单元《乘加、乘减 》 检测题及答案(含两套题)
人教版小学二年级数学上学期第四单元《乘加、乘减》检测题及答案1.5×2＋3＝（），先算（）法，再算（）法；4×5－3＝（），先算（）法，再算（）法。
在这样的乘加或乘减算式中，都要先算（）法。
2.看图列式计算。
（1）□×□〇□＝□（朵）□×□〇□＝□（朵）（2）□×□〇□＝□（支）□×□〇□＝□（支）3.算一算。
3×4＋5＝ 3×4－1＝ 5×4－4＝3×2＋1＝ 5×2－4＝ 4×5＋2＝5×5＋2＝ 4×4＋7＝ 4×1＋3＝4.（1）买2个水杯和1个笔筒需要多少元？（2）买5个笔筒和1个水杯需要多少元？（3）买4个笔筒比买1个水杯多花多少元？5.星期天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带着乐乐去公园游玩。
买门票需要多少元？6.找规律填数。
参考答案1.13 乘加 17 乘减乘2.（1）4×3＋3＝15 4×4－1＝15（2）2×4＋1＝9 2×5－1＝93. 17 11 16 7 6 22 27 23 74.（1）4×2＋5＝13（元）（2）5×5＋4＝29（元）（3）5×4－4＝16（元）5. 5×4＋3＝23（元）6. 10 2人教版小学二年级数学上学期第四单元《乘加、乘减》检测题及答案1.算一算。
2.看图列式计算。
（1）一共有多少只小鸟？□○□○□＝□（只）（2）一共有多少朵花？□○□○□＝□（朵）3.连一连。
5＋5＋3 5×4－14＋4＋4－3 5×35×4－5 4×3－35＋5＋5＋4 5×2＋34.先算出得数，再改写算式。
（1）3＋3＋3＋2＝（）（）×（）＋（）＝（）或（）×（）－（）＝（）（2）5＋5＋5＋3＝（）（）×（）＋（）＝（）或（）×（）－（）＝（）5.准备15只碗够吗？6.（1）买2把剪刀和一个闹钟，一共要付多少钱？（2）买4本字典和一把尺子，一共要付多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？7.5×4－5＝（）×（）4×4＋4＝（）×（）2×5－2＝（）×（）4×3＋4×1＝（）×（）参考答案1.20 32 6 2 6 11 5 12.（1）3×4＋2＝14（或 3×5－1＝14）（2） 5×3＋3＝18（或 5×4－2＝18）3.4.（1） 11 3×3＋2＝11 3×4－1＝11（2） 18 5×3＋3＝18 5×4－2＝185.4×3＋3＝15（只）[或 4×4－1＝15（只）] 15＝15 够6.（1） 4×2＋18＝26（元）（2） 5×4＋2＝22（元）（3）答案不唯一，如买5本字典和一把剪刀，一共要付多少钱？5×5＋4＝29（元）7.5×3 4×5 2×4 4×4。
小学数学人教版(2014秋)二年级上册第四单元 表内乘法(一)乘加、乘减-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】将一些糖果分给4个小朋友，每个小朋友分4块还差1块，一共有（）块糖.A.15B.16C.17【答案】A【分析】此题考查的是乘减运算.【解答】根据题意，将一些糖果分给4个小朋友，每个小朋友分4块还差1块，求一共有多少块糖，列式计算为：4×4－1＝15（块）.选A.2.【答题】根据下图，一共有（）颗草莓.A.14B.16C.10【答案】A【分析】此题考查的是乘加运算.【解答】由图可知，有5盘草莓，其中4盘每盘有3颗草莓，另一盘有2颗草莓，求一共有多少颗草莓，列式为：3×4＋2＝14（颗）.选A.3.【答题】一共有（）个气球.A.3×3－2＝7B.3×4－2＝10C.3×4－1＝11D.3×3＋1＝10【答案】C【分析】此题考查的是乘减运算.【解答】由图可知，有四组气球，前3组每组都有3个气球，最后一组有2个气球，求一共有多少个气球，可以根据“气球总数＝3×每组的个数＋2”或“气球总数＝4×每组个数－1”，即3×3＋2＝11（个）或4×3－1＝11（个）.选C.4.【答题】16个图形，3个3个地圈，圈4次，还剩（）个图形.A.4B.7C.10D.9【答案】A【分析】此题考查的是乘减运算.【解答】已知有16个图形，3个3个地圈，圈4次，求还剩多少个图形，列式是16－3×4＝4（个），所以还剩4个图形.选A.5.【答题】一袋糖，分给5个小朋友，每人3颗，还多出来2颗，这袋糖有（）颗.A.17B.13C.11【答案】A【分析】此题考查的是乘加运算.【解答】根据题意，这袋糖的颗数＝小朋友人数×每人分到糖的颗数＋多出来糖的颗数，即5×3＋2＝17（颗）.选A.6.【答题】与3×6+6的结果相同的是（）．A. 6×3B. 6×4C. 3×7【答案】B【分析】此题考查的是乘法的认识．【解答】因为3×6表示3个6相加的和，再加上6，就是4个6相加的和，可以用算式4×6或6×4表示．选B.7.【答题】妈妈把买来的桃子放在盘子里，每盘放4个，放了4盘，还剩3个，妈妈共买了（）个．A. 16B. 17C. 19【答案】C【分析】此题考查的是求几个几是多少、求两个数的和是多少．【解答】根据题意，买来的桃子每盘放4个，放了4盘，还剩3个，所以一共买了桃子4×4+3=19（个）．选C．8.【答题】6+6+6+4不可以改写成（）．A. 6×3+4B. 6×4-2C. 6×4-4【答案】C【分析】此题考查的是乘法的认识．【解答】6+6+6+4=3×6+4=4×6-2，AB符合，不可以写成C. 选C.9.【答题】3+3+3+2可以写成（）．A. 3×3B. 3×4C. 3×3+2【答案】C【解答】因为3+3+3是由三个相同的数字3相加而成，可以写成3×3，所以3+3+3+2=3×3+2．选C.10.【答题】3与4相乘，如果乘数4减少1，积（）．A. 少3B. 多3C. 不变【答案】A【分析】此题考查的是乘法的认识．【解答】3×4可以表示4个3相加，因此当4减少1，则变为3个3相加，故最终的结果会少3．选A．11.【答题】小明吃了7个，还剩多少个？下面算式正确的是（）．A. 4+3-7B. 4×3+7C. 4×3-7【答案】C【分析】此题考查的是求几个几是多少和从总数里减去一部分求另一部分．【解答】看图可知，有3盘橘子，每盘4个，小明吃了7个，求还剩多少个，列式是3×4-7．选C．12.【答题】下面算式不能写成3×7的是（）．A. 3+3+3+3+3+3B. 7+7+7C. 6+7+8D. 3+6×3【答案】A【解答】3+3+3+3+3+3是6个3相加，可以写成3×6，不可以写3×7；7+7+7是3个7相加，可以写成3×7；6+7+8=7+7+7，即3个7相加，可以写成3×7；3+6×3，6×3表示6个3相加，再机上一个3，即7个3相加，可以写成3×7．选A.13.【答题】小红拿了17元钱去买月季花，每支月季花4元钱，小红要想买5支，还需要再拿（）元钱．A. 3B. 1C. 4D. 2【答案】A【分析】此题考查的是求几个几是多少、从总数里去掉一部分求另一部分．【解答】小红还需要再拿的钱数=每支月季花的价钱×小红买月季花的只数-小红拿的钱数，即5×4-17=3（元），所以还需要再拿3元．选A.14.【答题】下面的图形中，不能用4×5-2计算的是（）．A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是乘法的认识．【解答】选项A中，共有4组圆，其中每组有5个，仅有一组为3个，可用4×5-2计算；选项B中，共有5组五边形，其中每组4个，仅有一组为2个，可用4×5-2计算；选项C中，共有5组三角形，其中每组4个，仅有一组为3个，可用4×5-1计算．选C．15.【答题】判断．（对的画“✓”，错的画“×”）（1）3×3+2=11（）（2）3×4=12（）（3）3×4-1=11（）（4）3×3-2=7（）【答案】✓× ✓×【分析】此题考查的是乘法的认识．【解答】看图可知，一共有4组图形，前3组每组有3个三角形，最后1组有2个三角形，可以看成是3个3还多2个，列算式是3×3+2=11，还可以看成是4个3还少1个，列算式是3×4-1=11．故此题的答案是✓、×、✓、×．16.【答题】列式为3×3=9.（）【答案】×【分析】此题考查的是乘加混合运算.【解答】中有3组三角形，前两组每组有3个三角形，最后一组有2个三角形，求一共有多少个三角形，列式计算为：3×2+2=8（个）.故此题是错误的.17.【答题】4+4+4+3改成乘减算式是4×4-1.（）【答案】✓【分析】此题考查的是乘减的混合运算.【解答】3＝4-1，4+4+4+3可以看成是4个4相加，再减1，所以4+4+4+3改成乘减算式是：4×4-1.故此题是正确的.18.【答题】5×4+3的结果与5×5-2的结果相同.（）【答案】✓【分析】此题考查的是乘加、乘减的运算.【解答】因为5×4+3＝23，5×5-2＝23，所以5×4+3＝5×5-2.故此题是正确的.19.【答题】5+5+5+5+4可以改写成5×5-1.（）【答案】✓【分析】此题考查的是乘加、乘减的运算.【解答】5+5+5+5+4可以改写成：5+5+5+5+5-1＝5×5-1.故此题是正确的.20.【答题】3×4+6＜5×5-7.（）【答案】×【分析】此题考查的是乘加、乘减的运算.【解答】3×4+6=18,5×5-7=18，所以3×4+6=5×5-7.故此题是错误的.。
【人教版】二年级上数学同步练习-乘加乘减
人教版二年级上册乘加乘减练习卷（带解析）1．加法算式4+4+4+3能表达成下列哪个算式？（）A. 3×4B. 4×4-1C. 3×3D. 4×22．算式3+3+2表示成算式为（）A. 3 4B. 3 3C. 32+2D. 313．算式3+3×4先算哪种运算（）A. 先算加法B. 先算乘法C.都可以D. 不知道4．算式3×4-2的结果为：（）A. 12B. 10C. 13D. 165．式子22+4×2的结果为（）A. 52B. 30C. 32D. 286．在一个算式中，加减乘运算哪个在前面就先算哪个。
（）7．算式3+3×4-2的计算步骤是先算乘法再算加法最后算减法。
（）8．算式7-1×6的结果为36。
（）9．3+3+2既可以表示成3×2+2，也可以表示成3×3-1。
（）10．看图列式：乘加算式：_________________乘减算式：_________________11．看图列式：乘加算式：_________________乘减算式：_________________12．用合适的数字填空：（1）2+2×4= （2）3×4+25=（3）4×5-3= （4）10-2×3=13．用合适的数字填空：（1）2×2-4= （2）3×4+15=（3）2×5+3= （4）10+2×3=14．用合适的数字填空：（1）9+2×3= （2）3×5+15=（3）4×3-9= （4）12-2×3=15．用合适的数字填空（1）___+2×3=12 （2）___×2-4=10（3）7+___×4=15 （4）___×3-2=416．用合适的数字填空（1）2+___×2=8 （2）2×4-___=5（3）___+2×4=10 （4）25-___×5=1017．看图列式：乘加算式：___________乘减算式：___________18．4×2+6，先算______乘______得______，再算______加______得______。