英语语法学习:’S的用法
所有格s和s'的用法 -回复

所有格s和s'的用法-回复所有格是指用来表示某个名词所属关系的语法形式。
在英语中,所有格通常通过在名词后面加上"s"来表示,例如:“Tom's car”(汤姆的汽车)。
另外,当名词已经以"s"结尾时,只需加上一个撇号(')以表示所有格,例如:“The boys' toys”(男孩们的玩具)。
在英语中,所有格主要有两个作用:表示所属关系和表示替代意义。
在以下文章中,我们将详细解释这两个用法,并提供许多例子来帮助读者更好地理解。
一、表示所属关系:表示所属关系是所有格最常见的用法之一。
当我们想要说明一个名词是属于另一个名词的时候,我们可以使用所有格。
具体来说,我们可以用所有格来表示以下几种关系:1. 单数名词的所有关系:当单数名词需要表示所有关系时,我们通常在名词后面加上's,例如:“the girl's hat”(女孩的帽子)。
这里,‘girl’是一个名词,‘hat’是属于这个名词的物品。
2. 复数名词的所有关系:当复数名词需要表示所有关系时,我们同样在名词后面加上's,例如:“the dogs' toys”(狗的玩具)。
在这个例子中,‘dogs’是复数名词,表示有多个狗同时拥有这些玩具。
3. 代词的所有关系:代词同样可以使用所有格来表示所属关系。
例如:“my mother's car”(我妈妈的车)。
在这个例子中,‘my mother’是一个代词,表示车属于我的母亲。
4. 两个名词的所有关系:当两个名词之间存在所属关系时,我们可以使用所有格来表示。
例如:“the company's CEO”(公司的首席执行官)。
在这个例子中,“company”是一个名词,而“CEO”是属于这个名词的职位。
二、表示替代意义:除了表示所属关系外,所有格还可以用来表示替代意义。
在这种情况下,所有格实际上可以作为名词的一种代替形式。
英语名词与冠词的用法归纳

英语名词与冠词的用法归纳一、名词的基本用法名词是指用来表示人、事、物、地点等具体或抽象概念的词语。
在英语语法中,名词有一些基本的用法,包括单数形式、复数形式、所有格等。
1. 单数形式名词的单数形式用来表示一个人、事物或概念。
例如:cat(猫)、book(书)、idea(想法)等。
2. 复数形式名词的复数形式用来表示多个人、事物或概念。
通常在名词的末尾加上's'或'es'来表示复数。
例如:cats(猫们)、books(书们)、ideas (想法们)等。
3. 所有格名词的所有格形式用来表示所属关系或归属关系。
通常在名词的末尾加上"'s"或"'"来表示所有格。
例如:John's book(约翰的书)、the dog's tail(狗的尾巴)等。
二、冠词的用法冠词是用来限定名词的词语,包括不定冠词"a"和"an",以及定冠词"the"。
1. 不定冠词"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用来表示泛指或不确定的人、事物或概念。
通常用"a"来修饰以辅音音素开头的单数名词,用"an"来修饰以元音音素开头的单数名词。
例如:a cat(一只猫)、an apple(一个苹果)等。
2. 定冠词"the"定冠词"the"用来表示特指或已知的人、事物或概念。
它可以修饰单数名词、复数名词以及不可数名词。
例如:the cat(那只猫)、the books(那些书)等。
三、名词与冠词的特殊用法除了基本的名词和冠词用法之外,还有一些特殊的用法需要注意。
1. 特指某个领域或行业的名词在某些特定的领域或行业中,名词前面会使用定冠词"the"来表示该领域或行业的特定事物。
's和of和to 的用法 -回复

's和of和to 的用法-回复“s和of和to”的用法“s”、“of”和“to”都是常见的英语单词,它们在语法上具有多种用途和含义。
在本文中,我们将一步一步地回答关于这三个词的用法。
一、“s”的用法1. 所有格:“s”可以用来表示名词的所有格形式。
当表示某物属于某人或某物时,我们使用“名词+ ’s”结构。
例如:“Tom’s book”表示这本书属于Tom。
当名词本身已经以“s”结尾时,我们只需加一个撇号即可。
例如:“The girls’room”表示这个房间属于那些女孩们。
2. 动词的第三人称单数:在现在时态中,当主语是第三人称单数时,我们需要在动词后面加上“s”。
例如:“She loves to dance”表示她喜欢跳舞。
3. 缩写形式:“’s”也可以用作代表“is”或“has”的缩写。
例如:“She’s going to the store”表示她正要去商店。
二、“of”的用法1. 形容词或名词补语:“of”可以用来连接两个名词或名词短语,表示第二个名词是第一个名词的特征或所属关系。
例如:“A cup of tea”表示一杯茶,“The color of the sky”表示天空的颜色。
2. 来源或成分:“of”可以表示某物的来源或构成。
例如:“A piece of cake”表示一块蛋糕,“A cup of water”表示一杯水。
3. 功能定语:“of”可以用来描述动作或状态的目的或性质。
例如:“A book of poetry”表示一本诗集,“A bag of tricks”表示一个策略。
4. 所属关系:“of”可以表示某人或某物所属于另一个人或物体。
例如:“The book of John”表示属于John的书籍。
三、“to”的用法1. 方向或位置:“to”可以表示一个物体的方向或目的地。
例如:“He is going to the park”表示他正要去公园,“The book is on the table”表示书在桌子上。
英语语法表解(经典)

表解英语语法一.名词I. 名词的种类:II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:III. 名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
1. ’s所有格的构成:2. ’s所有格的用法:3. of所有格的用法:用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed二.冠词冠词分为不定冠词a, an,定冠词the,和零冠词。
I. 不定冠词的用法:II. 定冠词的用法:III. 零冠词的用法:三.代词:I. 代词可以分为以下七大类:II. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。
some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。
3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。
4) some和数词连用表示大约,any可与比较级连用表示程度。
2. each和every:each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。
Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary.Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points.3. none和no:no等于not any,作定语。
英语语法 三种名词所有格的区分和用法

+‘S型 +‘S型
+‘S型 of 型 of 型 to 型
the baker’s that boy’s Joe’s the door of bedroom the colour of the roof the way to the road
+S型--名词代表的事物是有生命
1.一般单数名词一词尾+“'s”(the boy's bike男孩的自行车) 2. 词尾不是s的复数名词词尾+“'s"(the children's balls孩子们的球) 3. 词尾是s的复数名词一词尾+“'”(the teachers' books老师们的书) 4. 表示店铺或某人的家时,所有格-'s。(the Whites'怀特家) 5. 两个人分别拥有某物时,要在每个人人的名字后面加-'S(Tom’s and Mary’s)
两个人共向拥有某物时,只在 最后一个人的名字后面加'S
名词变为-"s的所有格形式的规则:
Liys and Mary's rooms (表示莉利和玛丽每人拥有一个房间)
Lity and Mary's room (表示莉构和玛丽共同拥有一个房间)
二. +of格- 如果名词代表的事物是 无生命的,常用of组或短语来表 达它的所有格。
+of型- 名词代表的事物是无生命的
The name of the cartoon
to 型所有格
口诀:钥匙(key)答案(answer)桥(bridge)与路(way) 出口(exit)入口(entrance)后用to
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法

小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法:1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”;用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词(包括Be);例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”;用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面;例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词,翻译为“我的”;用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词;例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的(东西)”;用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别?1、you 指“你”。
your 指“你的,你们的”you可以直接放在句首做主语,而 your 不能单独使用,必须加上名词使用。
如:you are interesting. 你有趣。
(you直接做主语)your book is interesting. 你的书有趣。
(注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语,而your不可以,必须加上名词使用。
(可以和上面一条比较,只是位置不一样)如:I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的,你们的yours你的(东西),你们的(东西)your 是形容词性物主代词,后接名词yours名词性物主代词,后面不接名词,相当:your+名词据个例子你就明白了:this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别?首先他们都是代词,但是he是主格人称代词;him是宾格人称代词;his是形容词性的物主代词,他们运用在一个句子的不同地方。
小升初英语名词所有格语法

小升初英语名词所有格语法小升初英语名词所有格语法(1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room等。
如果原词已经有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。
词尾无s的复数名词则仍要加′s,如:men’s clothes等。
(2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格,如:the window of the room等。
但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表示所有格,如:ten minutes′ walk等。
(3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。
如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房间。
(4)名词的双重所有格。
(本部分只出现在教师版中)物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such,another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。
公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。
如:a friend of mine 我朋友中的一个each brother of his 他的每个哥哥中考英语语法学习口诀:名词所有格用法名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B 的A。
英语语法“名词所有格”用法浅析

英语语法"名词所有格"用法浅析名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
一、's 所有格的用法1.表示有生命的东西的名词末尾加's。
例如:Jim's bedthe man's wifechildren's toysthe fox's tail2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。
例如:the students' booksTeachers' Daymy boss' officea girls' dormitory3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。
例如:today's newspaper five minutes'walk a ton's weight a dollar's worth of stamps the moon's rays4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。
如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。
例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)5.'s所有格所修饰的词的省略现象(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。
例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。
He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。
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英语语法学习:’S的用法
:在单词后加S表示复数形式外,还可以表达什么意思呢?下面我们一起看看这篇《’S的用法》。
一、's一般表示人或动物等的所有关系,用于名词复数的词尾形式为s’
the teachers’ help 老师们的帮助;
children's books 儿童读物。
二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时,名词所有格后面的名词常不出现
1.We met him at the tailor's yesterday.我们昨天在裁缝店遇见了他。
2.He visited St.Paul’s.他访问了圣保罗教堂。
三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况,同时也注意of后单独使用名词所有格的情况
This book isn’t mine, but Ms.Ye's.这本书不是我的而是叶女士的。
四、注意“名词所有格+-ing”构成复合结构的用法
I have not heard of Engineer Hua's going abroad for higher studies. 我未听说华工程师出国深造。
五、’s表示时间、空间、度量的关系
Today's newspapers今天的报纸;
the earth's crust 地壳。
六、无生命的名词一般用of来表示所有格关系,但目前也有用’s表示所有格的情况
The moon's gravity is much weaker than the earth's.月球引力比地球引力弱得多。
【注】日前在英语中用of短语仍比用’s更多些。
因此,使用本结构时应谨慎为宜。
七、’s表示字母、数字、略语等的复数
ABC's of science 科学的基础;
in the early1900’s 在二十世纪初期。
八、’s是us,has,is的缩语
1.Let's make an adjustment.让我们调整一下。
2.It's much better than we thought. 这比我们想的好多了。
九、注意易混淆的几个句子意思
1.This is Mr.Fang's picture.这是方先生的照片。
2.This is a picture of Mr.Fang.这是方先生本人的照片。
3.This is a picture of Mr. Fang's. 这是方先生所持有的照片中的一张。
4.This picture is Mr.Fang's.这张照片是方先生的。