英语语法学习：’S的用法
英语语法学习：’S的用法
英语语法学习：’S的用法：在单词后加S表示复数形式外，还可以表达什么意思呢？下面我们一起看看这篇《’S的用法》。
一、's一般表示人或动物等的所有关系，用于名词复数的词尾形式为s’the teachers’ help 老师们的帮助;children's books 儿童读物。
二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时，名词所有格后面的名词常不出现1.We met him at the tailor's yesterday.我们昨天在裁缝店遇见了他。
2.He visited St.Paul’s.他访问了圣保罗教堂。
三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况，同时也注意of后单独使用名词所有格的情况This book isn’t mine, but Ms.Ye's.这本书不是我的而是叶女士的。
四、注意“名词所有格+-ing”构成复合结构的用法I have not heard of Engineer Hua's going abroad for higher studies. 我未听说华工程师出国深造。
五、’s表示时间、空间、度量的关系Today's newspapers今天的报纸;the earth's crust 地壳。
六、无生命的名词一般用of来表示所有格关系，但目前也有用’s表示所有格的情况The moon's gravity is much weaker than the earth's.月球引力比地球引力弱得多。
【注】日前在英语中用of短语仍比用’s更多些。
因此，使用本结构时应谨慎为宜。
所有格s和s的用法
所有格s和s的用法一、所有格s的基本用法所有格（possessive case）是英语中表示所属关系的一种语法形式。
在表达所有关系时，通常要使用所有格s。
1. 表示归属关系使用其它词类或词组修饰名词时，可以通过在名词后添加's来表示该名词拥有所修饰内容。
例如：- This is John's car.- My sister's cat is very cute.2. 表示非人物体的归属关系对于非人的事物，同样可以使用所有格s来表示归属关系。
例如：- The dog's bone is hidden under the table.- The book's cover is made of leather.3. 表示多个名词共享同一属性当多个名词共享同一个属性时，可以在最后一个名词后面加上's来表示这些名词共有的特征。
例如：- He gave his time, money, and energy to the charity's cause.- The government has implemented various policies to address the citizens' needs.二、复数名词的所有格用法对于复数名词来说，使用所有格s时需要注意以下几点：1. 多个人共同拥有某物当多个人共同拥有某物时，在复数形式的名词末尾只需加上撇号（'），而不再添加额外的’s。
例如：- The girls' toys are scattered all over the room.- The employees' desks are tidy and organized.2. 复数名词以s结尾时的用法如果复数名词已经以s结尾，只需要在末尾添加撇号（'），而不再重复加上’s。
例如：- The students' backpacks are in the hallway.- The birds' nests can be found in the trees.三、特殊情况下的所有格用法除了一般规则之外，有一些特殊情况下的所有格用法需要特别留意。
所有格s和s'的用法口诀
所有格s和s'的用法口诀一、什么是所有格？所有格是一种名词的格，用来表示名词所属关系或物主关系。
它可以告诉我们一个人、一个动物或一件事物拥有某个东西或与之有关联。
二、什么是所有格s和s'？在英语语法中，我们常常使用所有格s（'s）和所有格s’（’）来表示名词的所有者或与之有关联的人、动物或事物。
三、使用所有格s的规则1. 单数名词结尾不同的情况：- 对于以辅音字母结尾的单数名词，我们通常在末尾加上’s。
例如：Tom's car （汤姆的车）- 对于以“s”、“ss”、“sh”、“ch”、“x” 或“z"结尾的单数名词，在末尾加上’s。
例如：boss’s office（老板的办公室）- 对于以元音字母结尾或读作元音字母如/y/音元音字母时，我们通常只需在末尾加上一个‘。
例如：my dad's hat（我爸爸的帽子）2. 多个人或个体共同拥有某物：当多个人或个体共同拥有某物时，只需在最后一个名词后添加’s。
例如：Peter and Mary's house（彼得和玛丽的房子）3. 共同拥有某物但并非亲属关系：当共同拥有某物的人或个体不是亲属关系时，我们需要使用复数形式，即在末尾加上’s。
例如：my friends' car（我朋友们的车）4. 复合名词中的所有格s:当我们处理复合名词时，只需在复合名词的最后一个部分添加’s。
例如：my sister-in-law's car（我的嫂子的汽车）四、使用所有格s’的规则1. 多个人或个体各自拥有某物：当多个人或个体各自拥有自己的东西时，每一个单数名词后都需加上’s。
例如：Tom's and Mary's books（汤姆和玛丽的书）2. 多个人或个体共享拥有一物：当多个人或个体共享拥有同一件事物时，他们之间只需在最后一个名词后添加’s。
例如：my brother and his friend's car（我兄弟和他朋友们共同拥有一辆车）总结口诀：单数字母s为须要加，以s x ch sh o 带音节，双音节音重读也省略，两位以上例外情，及其手与人为复数，各是各的挨而且。
【初中英语】初中英语语法辅导：名词所有格用法
【初中英语】初中英语语法辅导：名词所有格用法【—语法辅导：名词所有格用法】英语中名词所有格用法知识，同学们还熟悉吧，下面我们来看看。
名词的所有格用法以-s结尾的单数名词加"'"或"'s"构成所有格；以-s或-es结尾的复数名词只加"'"；不规则复数名词在词尾加"'s"；两者或两者以上共同所有，把"'s"加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。
_________父亲们都是慈善家a．jim'sandbobb．jim'sandbob'sc．jimandbob'sd．jimandbob[答]B[分析]当两个人分别拥有时，他们应该在每个人之后加上名词所有格“'s”的符号来表达。
吉姆的父亲和鲍勃的父亲并不孤单，所以他们都在后面加上“s”，所以选择B。
_____roomisbigandbright．theylikeitverymuch．[河北]a、 tomandsamb.tom's Findsamc.tomandsam's sd.tom's sandsam's[答案]c。
[解析]本题考查名词所有格的用法。
表示两人共同拥有某一事物时，只需要在第二个人的后面加"'s"。
故选c。
―“男孩”的裙子怎么样？―她的裙子更漂亮了。
[兰州]a.hersister'sandkateb.hersisterandkatec、她姐姐和凯特。
赫斯特的桑德凯特的[答案]d。
[解析]当某物为几个人所共有时，只在最后一个名词后用所有格形式；如表示两者或两者以上分别所有，应在每个名词后用所有格形式。
通过以上对英语名词所有格用法知识的讲解和学习，我相信学生们已经很好地掌握了上述语法知识。
所有格s和s'的用法 -回复
所有格s和s'的用法-回复所有格是指用来表示某个名词所属关系的语法形式。
在英语中，所有格通常通过在名词后面加上"s"来表示，例如：“Tom's car”（汤姆的汽车）。
另外，当名词已经以"s"结尾时，只需加上一个撇号（'）以表示所有格，例如：“The boys' toys”（男孩们的玩具）。
在英语中，所有格主要有两个作用：表示所属关系和表示替代意义。
在以下文章中，我们将详细解释这两个用法，并提供许多例子来帮助读者更好地理解。
一、表示所属关系：表示所属关系是所有格最常见的用法之一。
当我们想要说明一个名词是属于另一个名词的时候，我们可以使用所有格。
具体来说，我们可以用所有格来表示以下几种关系：1. 单数名词的所有关系：当单数名词需要表示所有关系时，我们通常在名词后面加上's，例如：“the girl's hat”（女孩的帽子）。
这里，‘girl’是一个名词，‘hat’是属于这个名词的物品。
2. 复数名词的所有关系：当复数名词需要表示所有关系时，我们同样在名词后面加上's，例如：“the dogs' toys”（狗的玩具）。
在这个例子中，‘dogs’是复数名词，表示有多个狗同时拥有这些玩具。
3. 代词的所有关系：代词同样可以使用所有格来表示所属关系。
例如：“my mother's car”（我妈妈的车）。
在这个例子中，‘my mother’是一个代词，表示车属于我的母亲。
4. 两个名词的所有关系：当两个名词之间存在所属关系时，我们可以使用所有格来表示。
例如：“the company's CEO”（公司的首席执行官）。
在这个例子中，“company”是一个名词，而“CEO”是属于这个名词的职位。
二、表示替代意义：除了表示所属关系外，所有格还可以用来表示替代意义。
在这种情况下，所有格实际上可以作为名词的一种代替形式。
英语名词与冠词的用法归纳
英语名词与冠词的用法归纳一、名词的基本用法名词是指用来表示人、事、物、地点等具体或抽象概念的词语。
在英语语法中，名词有一些基本的用法，包括单数形式、复数形式、所有格等。
1. 单数形式名词的单数形式用来表示一个人、事物或概念。
例如：cat（猫）、book（书）、idea（想法）等。
2. 复数形式名词的复数形式用来表示多个人、事物或概念。
通常在名词的末尾加上's'或'es'来表示复数。
例如：cats（猫们）、books（书们）、ideas （想法们）等。
3. 所有格名词的所有格形式用来表示所属关系或归属关系。
通常在名词的末尾加上"'s"或"'"来表示所有格。
例如：John's book（约翰的书）、the dog's tail（狗的尾巴）等。
二、冠词的用法冠词是用来限定名词的词语，包括不定冠词"a"和"an"，以及定冠词"the"。
1. 不定冠词"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用来表示泛指或不确定的人、事物或概念。
通常用"a"来修饰以辅音音素开头的单数名词，用"an"来修饰以元音音素开头的单数名词。
例如：a cat（一只猫）、an apple（一个苹果）等。
2. 定冠词"the"定冠词"the"用来表示特指或已知的人、事物或概念。
它可以修饰单数名词、复数名词以及不可数名词。
例如：the cat（那只猫）、the books（那些书）等。
三、名词与冠词的特殊用法除了基本的名词和冠词用法之外，还有一些特殊的用法需要注意。
1. 特指某个领域或行业的名词在某些特定的领域或行业中，名词前面会使用定冠词"the"来表示该领域或行业的特定事物。
this is和this's的用法
this is和this's的用法在英语语法中，this is和this's（即所有格代词）是两种常见的词，它们在句子中扮演着重要的角色。
本文将详细介绍这两种词的用法，帮助大家更好地理解和运用它们。
一、this is的用法this is是一个简单的主语代词，表示句子的主语，通常用于陈述句中。
它的基本意思是“这是”，后面通常跟名词或代词作为宾语。
下面是一些this is的用法示例：1. 介绍某人或某物时：This is my friend, John. 这是我的朋友，约翰。
2. 指代已经提到或已知的人或物：可以直接用this is表示提到某人或某物，例如：I have a dog. This is Fido. 我有一条狗，它叫菲比。
3. 描述自己的身份或性质：可以用this is加上形容词或名词来表达，例如：This is my new car.（这是我的新车。
）二、this's的用法this's（即所有格代词）用于表示名词的所有权，它在句子中作定语，通常位于名词之后。
下面是一些this's的用法示例：1. 普通所有格代词：在句子中表示某物属于某人时，可以使用this's，例如：My name is Mary. This's my book. 我的名字叫玛丽，这是我的书。
2. 唯一所有格代词：如果名词前有多个形容词连用并且所有格代词需要区别开时，可以使用这个结构。
例如：This's my book and that's your book. 这是我的书，那是你的书。
3. 复合所有格代词：由of短语构成的所有格代词常常用来构成复杂结构。
例如：This's the pen of my sister. 这是我的妹妹的钢笔。
尽管this is和this's都是常见的英语语法词，但是它们在用法上有一些区别。
主要区别在于，this is主要用于表示某物或某人，而this's主要用于表示所有格关系。
is 的用法
is 的用法
“is”是英语中的助动词，主要用于第三人称单数现在时，表示“是”的意思。
它的用法可以概括为以下几个方面：
1. 表示存在关系：常用在主语为第三人称单数的句子中，表示某物或某人存在或不存在。
例如：“The book is on the table.”（书在桌子上。
）
2. 表示身份或特征：用于描述某人的身份或某物的特征。
例如：“She is a doctor.”（她是一名医生。
）
3. 表示变化关系：可以表示状态的变化或发展变化的结果。
例如：“The soup is boiling.”（汤正在沸腾。
）
4. 表示评价和比较：常与形容词或副词连用，表示评价或比较的结果。
例如：“This car is faster than that one.”（这辆车比那辆车快。
）
5. 表示时间关系：可以表示某个时间点或时间段内的情况。
例如：“The sun is rising in the east.”（太阳正在东方升起。
）
总的来说，“is”在英语中是一个非常重要的助动词，掌握了它的用法能够帮助我们更准确地表达意思，提高语言表达能力。
名词所有格’s和of的用法和区别
名词所有格’s和of的用法和区别是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和全部格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示全部关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的全部格，如：a teacher’s book。
它有三种不同的形式。
用’s表示主要表示有生命的事物或自然界独一无二的事物以准时间距离等全部格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
有生命的人或物的全部格用’s表示，有时也可用of表示。
如a man’s voice=the voice of a man。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例the workers’ struggle工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示全部关系。
例the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词全部格的后面经常不消失它所修饰的名词。
例the barber’s 理发店5. 假如两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”;只有一个’s，则表示“共有”。
例John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)用of表示1.名词的全部格形式除’s外，还可用of+名词构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的全部关系。
2. 使用名词全部格须留意: 一般地说，’s 全部格多用于有生命的东西，of 全部格多用于无生命的东西，但也有很多例外。
1)表示天体的名词的全部格用’s。
例the sun’s heat the moon’s surface2)表示地区机构的名词的全部格用’s。
's和of和to 的用法 -回复
's和of和to 的用法-回复“s和of和to”的用法“s”、“of”和“to”都是常见的英语单词，它们在语法上具有多种用途和含义。
在本文中，我们将一步一步地回答关于这三个词的用法。
一、“s”的用法1. 所有格：“s”可以用来表示名词的所有格形式。
当表示某物属于某人或某物时，我们使用“名词+ ’s”结构。
例如：“Tom’s book”表示这本书属于Tom。
当名词本身已经以“s”结尾时，我们只需加一个撇号即可。
例如：“The girls’room”表示这个房间属于那些女孩们。
2. 动词的第三人称单数：在现在时态中，当主语是第三人称单数时，我们需要在动词后面加上“s”。
例如：“She loves to dance”表示她喜欢跳舞。
3. 缩写形式：“’s”也可以用作代表“is”或“has”的缩写。
例如：“She’s going to the store”表示她正要去商店。
二、“of”的用法1. 形容词或名词补语：“of”可以用来连接两个名词或名词短语，表示第二个名词是第一个名词的特征或所属关系。
例如：“A cup of tea”表示一杯茶，“The color of the sky”表示天空的颜色。
2. 来源或成分：“of”可以表示某物的来源或构成。
例如：“A piece of cake”表示一块蛋糕，“A cup of water”表示一杯水。
3. 功能定语：“of”可以用来描述动作或状态的目的或性质。
例如：“A book of poetry”表示一本诗集，“A bag of tricks”表示一个策略。
4. 所属关系：“of”可以表示某人或某物所属于另一个人或物体。
例如：“The book of John”表示属于John的书籍。
三、“to”的用法1. 方向或位置：“to”可以表示一个物体的方向或目的地。
例如：“He is going to the park”表示他正要去公园，“The book is on the table”表示书在桌子上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档英语语法学习：’S的用法，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
英语语法学习：’S的用法
：在单词后加S表示复数形式外，还可以表达什么意思呢？下面我们一起看看这篇《’S的用法》。
一、’s一般表示人或动物等的所有关系，用于名词复数的词尾形式为s’
theteachers’help老师们的帮助;
children’sbooks儿童读物。
二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时，名词所有格后面的名词常不出现
1.Wemethimatthetailor’syesterday.我们昨天在裁缝店遇见了他。
2.HevisitedSt.Paul’s.他访问了圣保罗教堂。
三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况，同时也注意of后单独使用名词所有格的情况
Thisbookisn’tmine,butMs.Ye’s.这本书不是我的而是叶
女士的。
四、注意“名词所有格+-ing”构成复合结构的用法
IhavenotheardofEngineerHua’sg oingabroadforhigherst udies.我未听说华工程师出国深造。
五、’s表示时间、空间、度量的关系
Today’snewspapers今天的报纸;
theearth’scrust地壳。
六、无生命的名词一般用of来表示所有格关系，但目前也有用’s表示所有格的情况
Themoon’sgravityismuchweakerthantheearth’s.月球引力比地球引力弱得多。
【注】日前在英语中用of短语仍比用’s更多些。
因此，使用本结构时应谨慎为宜。
七、’s表示字母、数字、略语等的复数
ABC’sofscience科学的基础;
intheearly1900’s在二十世纪初期。
八、’s是us，has，is的缩语
1.Let’smakeanadjustment.让我们调整一下。
2.It’smuchbetterthanwethought.这比我们想的好多了。
九、注意易混淆的几个句子意思
1.ThisisMr.Fang’spicture.这是方先生的照片。
2.ThisisapictureofMr.Fang.这是方先生本人的照片。
3.ThisisapictureofMr.Fang’s.这是方先生所持有的照片中的一张。
4.ThispictureisMr.Fang’s.这张照片是方先生的。
公众号：英语语法书
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!——英语语法学习：’S的用法全文结束。