最新人教版六年级数学上册判断题专项练习

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2024年最新人教版六年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版六年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版六年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最大的数是()A. 36B. 0.5C. 2D. 1/22. 一个数加上它的相反数等于()A. 这个数B. 0C. 无法确定D. 这个数的两倍3. 下列图形中,不是立体图形的是()A. 球B. 正方体C. 圆柱D. 三角形4. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是()A. 50平方厘米B. 15平方厘米C. 30平方厘米D. 25平方厘米5. 小明有3个苹果,小华有5个苹果,小明和小华一共有()个苹果。

A. 8B. 2C. 6D. 9二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 0是自然数。

()2. 1千克等于1000克。

()3. 两条平行线之间的距离相等。

()4. 任何数乘以1都等于这个数。

()5. 圆的周长和它的直径成正比。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的倒数是3,这个数是______。

2. 2.5平方米等于______平方分米。

3. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是______平方厘米。

4. 0.3千克等于______克。

5. 一个圆的半径是4厘米,它的面积是______平方厘米。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请简述平行四边形的性质。

2. 请解释什么是质数。

3. 请说明什么是比例尺。

4. 请简述长方体的体积公式。

5. 请解释什么是负数。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

2. 一个班级有40名学生,其中有18名女生,请计算女生所占的比例。

3. 一个数加上它的3倍等于24,请求这个数。

4. 一个圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米,求这个圆锥的体积。

5. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求这个长方形的对角线长度。

六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 小明和小华一起种树,小明种了3棵树,小华种了5棵树,请问小明和小华一共种了多少棵树?并解释你的答案。

人教版数学六年级上册 第五单元 易错题专项练习-判断题(含答案)

人教版数学六年级上册 第五单元 易错题专项练习-判断题(含答案)

人教版数学六年级上册第五单元易错题专项训练判断题一、认真读题,反复推敲,寻求突破,准确辨析。

1.两点都在圆上的线段一定是直径。

()2.一个圆形挂钟分针长10cm,这根分针的尖端15分钟所走的路程是15.7cm。

()3.三个圆心角都是60°的扇形,一定能拼成一个半圆。

()4.圆的半径增加3厘米,它的周长就增加6π厘米.()5.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。

()6.周长相等的两个圆,面积也一定相等.()7.圆的周长总是它的直径的3.14倍。

()8.中国数学史上第一个对圆周率计算作出卓越贡献的是祖冲之,他用的是“割圆术”。

()9.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

()10.从大圆里剪掉一个小圆就得到一个圆环。

()11.已知一个圆的半径是2cm,另一个圆的直径是4cm,则后者的周长长。

()12.同一个圆中,直径一定比半径长。

()13.整圆的面积一定比半圆的面积大。

()14.周长相等的两个圆,它们的面积一定相等。

()15.两个相同的半圆拼成一个整圆后,面积和周长都不变。

()16.把一个圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是原来整圆周长的一半。

()17.一个半圆的直径是4厘米,它的周长是6.28厘米。

()18.圆心角越大,扇形越大。

()19.当圆规两脚间的距离为2cm时,它画成的圆的半径为1cm.()20.两个面积相等的半圆一定可以拼成一个完整的圆。

()21.在同一个圆里,直径的条数是半径条数的。

()22.同一个圆中,扇形的圆心角越大,弧就越长。

()23.在周长相等的圆、长方形和正方形中,圆的面积最大。

()24.在同一个圆里,半圆周长等于圆周长的一半。

()25.半圆形的周长就是圆周长的一半。

()26.已知两个圆的周长比是3:2,则它们的面积比是9:4。

()27.π就是3.14.()28.用4个半径相等的扇形一定能拼成一个圆。

()29.一个钟表的分针长10cm,半小时后,针尖走过的路程是10πcm。

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法判断题(含解析)

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法判断题(含解析)

第一单元分数乘法判断题一.判断题(共58小题)1.2千克的15 和5千克的12一样多。

(判断对错)2.7千克的18和1千克的78同样重。

(判断对错)3.4千克的17相当于1千克的47。

(判断对错)4.分数乘法的意义与整数乘法的意义相同. .(判断对错)5.5吨的16和6吨的15质量相同。

(判断对错)6.5千克的17和7千克的15一样重。

(判断对错)7.9个19与8个18一样多。

(判断对错)8.3米的17与1米的37一样长. (判断对错)9.3米增加它的16,结果是316米。

(判断对错)10.5千克的17和7千克的17一样重。

(判断对错)11.因为1×38=3×18,所以1米的38和3米的18一样长。

(判断对错)12.3米的13和5米15一样长. (判断对错)13.415×2=415×2=430=215。

(判断对错)14.两个真分数的积一定小于1。

(判断对错)15.1米的110是0.1米. .(判断对错)16.4分米的29和2分米的49一样长。

(判断对错)17.5kg 海绵的16和6千克钢的15重量相等。

(判断对错)18.3m 的27和2m 的37一样长。

(判断对错)19.5千克的14与4千克的15一样重。

(判断对错)20.20×316与20÷16×3计算结果相等。

(判断对错)21.3.2与一个分数相乘,积一定比3.2小。

(判断对错)22.一个数(0除外)乘一个大于1的数,积比原来的数大. .(判断对错)23.1米的35和3米的15一样长. .(判断对错)24.1吨钢铁的15比4吨棉花的15重。

(判断对错)25.一吨棉花的45和4吨铁的15一样重。

(判断对错)26.3吨的110与1吨的310相等。

(判断对错)27.一个非0自然数除以3,就是把这个数缩小到原来的13。

(判断对错)28.2吨的13与1吨的23一样重. .29.3吨的14与1吨的34相等. .(判断对错)30.1千克的45与4千克的15同样重。

人教版六年级数学上册(判断题)专项练习

人教版六年级数学上册(判断题)专项练习

人教版六年级数学上册(判断题)专项练习一. 选择题1. 8 ÷ 2 = 4. ( )2. 42 是 30 的倍数. ( )3. 7 × 9 = 70. ( )4. 320 - 150 = 180. ( )5. 1 元 = 10 角. ( )二. 填空题1. 7 × 8 = __.2. 54 ÷ 6 = __.3. __ × 9 = 45.4. __ ÷ 3 = 15.5. 240 - __ = 120.三. 解答题1. 将 540 元分成 6 份,每份是多少元?2. 用4个“四”算出28来。

四. 拓展练1. 一个正方形有4个边,一个长方形有3个边。

( )2. 2 元是一元的 2 倍。

( )3. 1 公斤 = 1000 克。

( )4. 96 ÷ 6 = 16。

( )5. 16 × 3 = 48。

( )五. 思维拓展测量温度最常用的工具是什么?六. 探究延伸1. 体验活动:用个人鞋码推测儿童鞋的长度。

2. 观察活动:找出家里涉及到的数字,并给它们分类。

3. 探究活动:使用米尺测量教室、家庭和校园中的物体。

七. 思考题小华有5支铅笔,小明有3支铅笔,两人共有铅笔多少支?八. 总结本专项练习包含了选择题、填空题、解答题、拓展练习、思维拓展、探究延伸和思考题,涵盖了六年级数学上册的相关知识点。

通过完成这些题目,学生可以巩固对数学知识的理解和应用。

人教版数学六年级上册 第七单元(扇形统计图)易错题专项练习-判断题(含答案)

人教版数学六年级上册 第七单元(扇形统计图)易错题专项练习-判断题(含答案)

人教版数学六年级上册第七单元易错题专项训练判断题一、认真读题,反复推敲,寻求突破,准确辨析。

1.统计图的优点是使人们更直接、更容易地在图上得到信息。

()2.从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。

()3.要想清楚地看出各部分量与总数量之间的关系,可以选择扇形统计图。

()4.在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为72°.()5.从统计表中可看出,槐树棵数一定最少。

()6.要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择条形统计图.()7.要反映微山县去年空气质量为优的天数与全年天数的关系,绘制扇形统计图较合适。

()8.要反映部分与整体之间的关系,选用扇形统计图比较合适.()9.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图。

()10.要清楚反映全校人数与各年级人数之间的关系,应选择扇形统计图.()11.扇形统计图能反映数据的变化趋势.()12.在扇形统计图中,萝卜用地占40%,土豆用地占70%。

()13.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为1。

()14.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.()15.为了说明牛奶中各种营养成分的百分比,绘制扇形统计图最合适。

()16.扇形统计图的一定能够能看出部分数量与总量间的关系。

()17.扇形统计图可以反映出数量的增减变化情况。

()18.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。

()19.护士要观察病人一周的血压变化情况,应该绘制条形统计图比较合适。

()20.要清楚地反映学校上个月各项支出占总支出的关系,可选用折线统计图。

()21.某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适.()22.扇形统计图能够反映数量增减变化情况。

()23.扇形统计图可清楚地看出部分与总体之间的关系。

()24.为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图.()25.表示某学生一学期的数学成绩变化,选用扇形统计图比较合适。

六年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

六年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

人教版数学六年级上册题型专练第三单元分数除法判断题专项训练判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。

判断题是一种以对或错来选择的题型。

判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。

一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。

对或者错,似乎很容易。

但很多判断题看上去似是而非,常使一些同学感到捉摸不定。

解决判断题的关键,在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。

以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。

一、概念判断法。

有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。

【例1】(2021·江西石城县·六年级期末)真分数的倒数一定大于它本身。

()分析:分数的分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数都小于1;根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。

求一个数的倒数的方法,就是把这个数的分子和分母调换位置。

由此解答。

真分数都小于1,它的倒数一定大于它本身。

故本题说法是正确的。

例如:12的倒数是2,2大于12。

故答案为:√解题策略【例2】(2021·山东沂南县·六年级期末)一个数除以分数的商比原来的数大。

( )分析:一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,结果比原来的数大。

据此解答即可。

由分析可知:一个数除以分数的商不一定比原来的数大。

如3÷32=2,2<3。

故答案为:× 二、计算判断法。

有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。

【例1】(2021·广东南沙区·六年级期末)44551655⨯÷⨯=。

( )分析:先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法结合律简便计算出结果即可。

445555⨯÷⨯ 455554⨯⨯⨯= ()455554⎛⎫⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭= 125⨯=25=故答案为:× 三、反证判断法。

六年级上册数学第一单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

六年级上册数学第一单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

人教版数学六年级上册题型专练第一单元分数乘法判断题专项训练解题策略判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。

判断题是一种以对或错来选择的题型。

判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。

一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。

对或者错,似乎很容易。

但很多判断题看上去似是而非,常使一些同学感到捉摸不定。

解决判断题的关键,在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。

以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。

一、概念判断法。

有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。

【例1】(2021·全国六年级单元测试)一个数乘一个真分数,所得的积一定小于这个数。

()分析:根据乘数和积的关系以及真分数的概念,直接判断即可。

真分数小于1,0乘真分数仍然等于0,所以,一个数乘一个真分数,所得的积不一定小于这个数。

所以判断×。

【例2】(2021·云南曲靖·六年级期末)两个数的积一定大于或等于其中一数。

()分析:一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此举例分析。

比如:12×12=14,14<12,两个数的积小于其中一数,原说法错误;故答案:×。

二、计算判断法。

有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。

【例1】(2021·陕西六年级期中)3131334444⎛⎫⨯+=+⨯⎪⎝⎭。

()分析:分数乘法中的分配律,需要两个乘法中都含有相同的因数,才能提取相同因数解答,据此可得出答案。

分数乘法中的分配律,需要两个乘法中都含有相同的因数,才能提取相同因数解答,正确的应该是:31344⨯+113344=⨯⨯+1(91)4=+⨯故本题×。

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习含完整答案【必刷】

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习含完整答案【必刷】

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.米的5倍是()。

A.1米B.米C.米 D.米2.4扩大10倍后减去4,再缩小到它的加上4,结果是()。

A.7.6B.9.6C.5.63.如图,下列说法中正确的是()。

A.苹果树的棵数是梨树的B.苹果树的棵数比梨树少C.苹果树和梨树的棵数比是6∶54.如图,小强看小林在北偏东50°,则小林看小强在()。

A.北偏东50°B.东偏北50°C.西偏南50°D.南偏西50°5.30的相当于100的()。

A.4倍B.C.6.把10克糖溶解在100克水中,糖和糖水的比是()。

A.1:10B.10:11C.1:117.有甲、乙、丙三个仓库,甲、乙两仓库存货吨数的比是5:11,乙、丙两仓库存货吨数的比是3:2,那么()仓库存货最少。

A.甲B.乙C.丙8.参加某次数学竞赛的男生和女生人数的比是2:3,这次竞赛的平均成绩是93分,其中男生的平均成绩是90分,则女生的平均成绩是()分。

A.95B.94C.93D.929. 下列各选项中的数,可以改写成百分数的是()。

A.文文家到学校距离千米B.甲商品的价格是乙商品价格的1.5倍C.小红的体重比小丽轻千克D.A,B,C三个选项都可以10.玲玲有15张邮票,玲玲的邮票数比晶晶的邮票数少,晶晶有多少张邮票?设晶晶有x张邮票,下面列方程正确的是()。

二.判断题(共10题,共20分)1.和结果相同,表示的意义也相同。

()2.一个数(0除外)乘一个真分数所得的积小于这个数。

()3.扇形统计图可以反映出数量的增减变化情况。

()4.商场某种商品涨价10%后又降价10%,这种商品的价钱与原来相比没有变化。

()5.如果一个正方形和一个圆的周长相同,圆的面积更大。

()6.3:8的最简整数比是1:,比值是0.375。

()7.一个圆的半径扩大3倍,它的面积扩大6倍。

()8.两个圆的半径之比、直径之比、周长比和面积之比是相等的。

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六年级数学上册(判断题)专项练习1. 通过圆心的线段一定是圆的直径。

( )2. 直径一定通过圆心。

( )3. 任何一个圆都有无数条直径和半径。

( )4. 所有的直径都相等;所有的半径都相等。

( )5. 直径是半径的两倍;半径是直径的21。

( ) 6. 半径扩大到原来的2倍;直径扩大到原来的4倍。

( )7. 半径扩大到原来的2倍;直径和周长、面积也都扩大到原来的2倍。

( )8. 在一个边长为4厘米的正方形纸片上画一个最大的圆;所画圆的半径为4厘米。

( )9. 对称轴是一条线段。

( ) 10. 所有的三角形都是轴对称图形。

( ) 11. 直径为3分米的圆;在2米长的距离内可以滚动6周多。

( )12. 半圆的周长等于圆周长的一半。

( ) 13. 已知圆的周长是C 厘米;它的半径是C ÷2π厘米。

( )14. 一个圆的周长由31.4厘米增加到62.8厘米;半径增加了10厘米。

( ) 15. 一个圆的半径是2厘米;它的周长和面积相等。

( )16. 两个圆的周长相等;它们的面积也一定相等。

( )17. 一个数的平方一定比这个数大。

( ) 18. 一个圆的周长和一个长方形的周长相等;圆的面积比长方形的面积大。

( ) 19. 一个圆的周长是直径的3.14倍。

( ) 20. 直径是10厘米的圆比半径是6厘米的圆大。

( )21. 半圆和圆都是轴对称图形;都有无数条对称轴。

( )22. 圆环的面积计算公式是S=π(R-r )²( )23. 圆的半径扩大到原来的n 倍;面积扩大到原来的n ²倍。

( )24. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

( ) 25. 分数乘整数与整数乘法的意义相同。

( )26. 分数除法与整数除法的意义相同。

( )27. 求32的4倍是多少;就是求4个32是多少。

( )28. 整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。

( ) 29. 一些苹果重1千克;吃去54千克;还剩下这些苹果的51。

( )30. 如果一个数是a ;那么a1就是它的倒数。

( )31. 1的倒数是1,0的倒数是0. ( ) 32. 假分数的倒数一定比1小。

( )33. 因为35×53=1;所以35和53互为倒数。

( )34. 甲乙两个数互为倒数;甲和乙两个数的积一定是1. ( )35. 因为21+21=1;所以21的倒数是21。

( )36. 互为倒数的两个数;其积是1;其和比1大。

( ) 37. 一位数中;最大的合数的倒数是91。

( ) 38. 40×85与40×81×5的结果相同。

( )39. 一个数乘假分数;积一定大于这个数。

( ) 40. 两根彩带各剪去41;剪下部分的长度一定相等。

( )41. 购买图书的总价与单价的比值;表示数量。

( )42. 比值是0.8的比只有一个。

( ) 43. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数;比值大小不变。

( ) 44. 做一项工作;甲5天完成;乙6天完成;甲、乙工作效率比是5:6. ( )45. 2米增加它的41;结果是49米。

( )46. 女生人数占全班人数的52;女生人数相当于男生人数的53( )47. 大于52小于54的分数只有一个。

( )48. 120千克增加41;再减少41;结果还是120千克。

( )49. 分母是100的分数叫做百分数。

( ) 50. 分数与百分数的意义相同。

( ) 51. 在0.5后面添上“%”;原数就缩小到原来的1001;去掉5%的“%”;原数就扩大到原来的100倍。

( )52. A 车间产品的合格率比B 车间高;A 车间生产产品的数量一定比B 车间多。

( ) 53. 甲校的男生占全校人数的60%;乙校的男生占全校人数的50%;所以甲校男生比乙校男生多。

( ) 54.54吨就是80%吨;一根铁丝长3%米。

( ) 55. 一个数乘假分数;积一定大于原数。

( ) 56. 两数相除;商一定小于被除数。

( ) 57. 百分数化成分数时;分子一定比分母小。

( ) 58. 税率与应纳税额有关;与总收入无关。

( ) 59. 六年级今春植树的成活率是95%;说明六年级今春植树死了5棵。

( )60. 因为10025=25%;所以10025米=25%米。

( )61. 甲乙两个班的出勤率都是98%;那么甲乙两个班的人数一定相同。

( )62. 两个数的乘积是1;这两个数是倒数。

( )63. 两只足球队的比赛结果是3:0;说明在特殊情况下;比的后项可以是0. ( ) 64. 一个长方形的长和宽的比是9:5;说明长方形的长是9厘米;宽是5厘米。

( )65. 利息就是利率。

( )66. 植树的成活率、学生的到校率都不能大于100%。

( ) 67. 一根铁丝;第一次剪去101;第二次剪去101米;两次剪去的长度一定相等。

( )68. 0.01吨可以看作是1吨的1%。

( )69. 小林比小张高201米;小张比小林矮201米。

( )70. 小林比小张高201;小张比小林矮201。

( )71. 百分率不可能超过100%。

( ) 72. 10吨货物;运走它的107后;又增加107吨;仍然重10吨。

( )73. 要修一条长2千米的水渠;已经修了32千米;还剩下全长的31。

( )74. 存钱的时间一定;本金越多;利息就越多。

75. 某班男、女生人数的比是7:8;男生占全班人数的157。

( ) 76. 半径是2厘米的圆;它的周长与面积相等。

( )77. 甲比乙多 15 米;也就是乙比甲少 15米 。

( )78. 一批试制产品;合格的有120件;不合格的有30件;合格率是80%( ) 79. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

( )80. 种子发芽率最高是 100% ( )81. 圆的周长与直径的比是 。

( )82. 参加60米赛跑;甲同学要15秒;乙同学要14秒。

甲和乙跑步速度的比是15:14。

( ) 83. 检验一批产品;100件是正品;3件是次品;次品率是3%。

( )84. 所有半径是2厘米的圆;它们的面积都相等。

( )85. 一个数除以真分数;商小于被除数。

( ) 86. 甲的31相当于乙。

这里应把甲看作单位“1”。

( )87. 圆有无数条对称轴。

( ) 88. 直径是圆内最长的线段。

( ) 89.52吨等于40%吨。

( ) 90. 百分数就是分母是100的分数。

( )91. 一种电脑;先提价15%;再降价15%;结果价格一样。

( ) 92. 43米=75%米( ) 93.m n 是假分数;则nm是真分数;(m 、n >0)。

( )94. 任何圆的周长都是它直径的π倍。

( ) 95. 王大爷先种了100棵树;死了3棵;后来补种了3棵;全部成活;这次种树的成活率是100%。

( ) 96. 一根绳子长21米;用去21后;还剩21米。

( )97. a 的倒数是a 1 ( ) 98. 发芽率不可能超过100%。

( )99. 所有的直径都相等;所有的半径都相等。

( ) 100. π=3.14( ) 101.如果两个圆的周长相等;那么面积也一定相等。

( ) 102.圆的半径扩大2倍;周长就扩大2倍;面积扩大4倍。

( ) 103. 圆的直径是半径的2倍。

( ) 104. 圆的半径是射线;直径是直段。

( ) 105.圆越大圆周率就越大;圆越小圆周率就越小。

( )106. 一个圆的周长总是它直径的2π( )。

107. “含盐率为8%”;表示盐占水的8%。

( ) 108. 甲数比乙数多20%;那么乙数比甲数少20%。

( ) 109. 8吨的91和1吨的98一样重。

( ) 110.在同一个圆里;两条半径就是一条直径。

( ) 111.直径是4厘米的圆;周长和面积相等( )。

112.半圆的周长等于圆周长的一半。

( ) 113. 整圆的面积一定比半圆的面积大。

( ) 114.周长相等的长方形、正方形和圆;圆的面积最大。

( )115. 圆的周长越长;面积越大。

( ) 116. 两端在圆上的线段一定是圆的直径( ) 117. 圆周率π是一个无限不循环小数。

( ) 118.10米先增加10%;再减少10%;结果还是10米。

( ) 119.把3米长的绳子平均分成5段;每段长60%米。

( ) 120. 用99粒种子做发芽试验;全部发芽;则发芽率为99%。

( ) 121.圆的面积就是圆所占平面的大小。

( )122. 圆的周长就是围成圆的直线的长。

( )123. 半圆有无数条对称轴。

( ) 124. 小圆周长是大圆周长的41;小圆面积是大圆面积的41。

( ) 125.车轮滚动一周所行的路程就是车轮的面积。

( )126. 7米的18与8米的17 一样长。

( )127. 周长相等的两个圆;它们的面积也一定相等。

( ) 128.1100和1%都是分母为100的分数;它们表示的意义完全相同。

( )129. 5千克盐溶解在100千克水中;盐水的含盐率是5%。

( ) 130. 比的前项增加10%;要使比值不变;后项应乘1.1。

( ) 131. 4∶5的后项增加10;要使比值不变;前项应增加8。

( ) 132.在32、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。

133. 一个数除以分数的商一定比原来的数大。

( ) 134. 定价100元的商品;先提价20%;再降价20%;还是原价。

( ) 135. 甲数除以乙数;等于甲数乘乙数的倒数。

( )136. 圆的周长与它的直径的比值是π。

( ) 137. 一批试制产品;合格的有120件;不合格的有30件;合格率是80%。

( )138. 第一根绳子长21米;第二根绳子比第一根长21;第二根绳子长1米。

( ) 139.小青与小华高度的比是 5 :6; 小青比小华矮51。

( ) 140.把一个比的前项扩大3倍;后项缩小3倍;它的比值不变。

( ) 141.一个数乘以分数的意义与整数乘法的意义不同。

( ) 142.甲数和乙数的比是4︰5;那么乙数比甲数多25%。

( ) 143.因为53= 60%;所以53米 = 60%米。

( )144.一个数除以分数的商不一定比原数大。

()145.加工97个零件全部合格;合格率是97%。

()。

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