数据结构实验7实验报告

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《数据结构》实验报告

《数据结构》实验报告

苏州科技学院数据结构(C语言版)实验报告专业班级测绘1011学号10201151姓名XX实习地点C1 机房指导教师史守正目录封面 (1)目录 (2)实验一线性表 (3)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (3)二、源程序及注释(打包上传) (3)三、运行输出结果 (4)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (6)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (6)实验二栈和队列 (7)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (8)二、源程序及注释(打包上传) (8)三、运行输出结果 (8)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (10)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (10)实验三树和二叉树 (11)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (11)二、源程序及注释(打包上传) (12)三、运行输出结果 (12)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (12)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (12)实验四图 (13)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (13)二、源程序及注释(打包上传) (14)三、运行输出结果 (14)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (15)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (16)实验五查找 (17)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (17)二、源程序及注释(打包上传) (18)三、运行输出结果 (18)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (19)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (19)实验六排序 (20)一、程序设计的基本思想,原理和算法描述 (20)二、源程序及注释(打包上传) (21)三、运行输出结果 (21)四、调试和运行程序过程中产生的问题及采取的措施 (24)五、对算法的程序的讨论、分析,改进设想,其它经验教训 (24)实验一线性表一、程序设计的基本思想,原理和算法描述:程序的主要分为自定义函数、主函数。

数据结构课程设计实验报告完整版

数据结构课程设计实验报告完整版

数据结构课程设计实验报告完整版【正文】一、实验目的本实验主要目的是通过实践,掌握数据结构的基本概念、常见数据结构的实现方式以及在实际应用中的应用场景和效果。

二、实验背景数据结构是计算机科学与技术领域中的一个重要概念,是研究数据的组织方式、存储方式、访问方式以及操作等方面的方法论。

在计算机科学领域,数据结构是实现算法和解决问题的基础,因此对数据结构的理解和应用具有重要意义。

三、实验内容本次数据结构课程设计实验主要分为以下几个部分:1. 实验环境的准备:包括选择合适的开发平台、安装必要的软件和工具。

2. 实验数据的收集和处理:通过合适的方式收集实验所需的数据,并对数据进行处理和整理。

3. 数据结构的选择和实现:根据实验需求,选择合适的数据结构,并进行相应的数据结构实现。

4. 数据结构的测试和优化:对所实现的数据结构进行测试,包括性能测试和功能测试,并根据测试结果对数据结构进行优化和改进。

5. 实验报告的撰写:根据实验过程和结果,撰写完整的实验报告,包括实验目的、实验背景、实验内容、实验结果和结论等。

四、实验过程1. 实验环境的准备本实验选择了Visual Studio作为开发平台,安装了相应版本的Visual Studio,并根据官方指引进行了相应的配置和设置。

2. 实验数据的收集和处理本实验选取了一份包含学生信息的数据集,包括学生姓名、学号、性别、年龄等信息。

通过编写Python脚本,成功提取了所需信息,并对数据进行了清洗和整理。

3. 数据结构的选择和实现根据实验需求,我们选择了链表作为数据结构的实现方式。

链表是一种常见的动态数据结构,能够高效地插入和删除元素,适用于频繁插入和删除的场景。

在实现链表时,我们定义了一个节点结构,包含数据域和指针域。

通过指针的方式将节点连接起来,形成一个链式结构。

同时,我们还实现了相关的操作函数,包括插入、删除、查找等操作。

4. 数据结构的测试和优化在完成链表的实现后,我们对其进行了性能测试和功能测试。

数据结构实验报告实验总结

数据结构实验报告实验总结

数据结构实验报告实验总结本次数据结构实验主要涉及线性表、栈和队列的基本操作以及链表的应用。

通过实验,我对这些数据结构的特点、操作和应用有了更深入的了解。

下面对每一部分实验进行总结。

实验一:线性表的基本操作线性表是一种常见的数据结构,本实验要求实现线性表的基本操作,包括插入、删除、查找、遍历等。

在实验过程中,我对线性表的结构和实现方式有了更清晰的认识,掌握了用数组和链表两种方式实现线性表的方法。

实验二:栈的应用栈是一种后进先出(LIFO)的数据结构,本实验要求利用栈实现简单的括号匹配和后缀表达式计算。

通过实验,我了解到栈可以方便地实现对于括号的匹配和后缀表达式的计算,有效地解决了对应的问题。

实验三:队列的应用队列是一种先进先出(FIFO)的数据结构,本实验要求利用队列实现银行排队和迷宫求解。

通过实验,我对队列的应用有了更加深入的了解,了解到队列可以解决需要按顺序处理的问题,如排队和迷宫求解等。

实验四:链表的应用链表是一种常用的数据结构,本实验要求利用链表实现学生信息管理系统。

通过实验,我对链表的应用有了更深入的了解,了解到链表可以方便地实现对于数据的插入、删除和修改等操作,并且可以动态地调整链表的长度,适应不同的需求。

通过本次实验,我掌握了线性表、栈、队列和链表的基本操作,并了解了它们的特点和应用方式。

同时,通过实际编程的过程,我对于数据结构的实现方式和效果有了更直观的认识,也锻炼了自己的编程能力和解决问题的能力。

在实验过程中,我遇到了一些问题,如程序逻辑错误和内存泄漏等,但通过调试和修改,最终成功解决了这些问题,对自己的能力也有了更多的信心。

通过本次实验,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性,也对于数据结构这门课程有了更加深入的理解。

总之,本次数据结构实验给予了我很多有益的启发和收获,对于数据结构的概念、特点和应用有了更深入的理解。

在以后的学习中,我会继续加强对数据结构的学习和研究,不断提高自己的编程能力和解决问题的能力。

数据结构图的实验报告

数据结构图的实验报告

数据结构图的实验报告数据结构图的实验报告引言:数据结构图是计算机科学中重要的概念之一。

它是一种用图形表示数据元素之间关系的数据结构,广泛应用于算法设计、程序开发和系统优化等领域。

本实验报告旨在介绍数据结构图的基本原理、实验过程和结果分析。

一、实验目的本次实验的主要目的是掌握数据结构图的基本概念和操作方法,以及通过实验验证其在解决实际问题中的有效性。

具体而言,我们将通过构建一个社交网络关系图,实现对用户关系的管理和分析。

二、实验方法1. 确定数据结构在本次实验中,我们选择了无向图作为数据结构图的基础。

无向图由顶点集和边集组成,每条边连接两个顶点,且没有方向性。

2. 数据输入为了模拟真实的社交网络,我们首先需要输入一组用户的基本信息,如姓名、年龄、性别等。

然后,根据用户之间的关系建立边,表示用户之间的交流和联系。

3. 数据操作基于构建好的数据结构图,我们可以进行多种操作,如添加用户、删除用户、查询用户关系等。

这些操作将通过图的遍历、搜索和排序等算法实现。

三、实验过程1. 数据输入我们首先创建一个空的无向图,并通过用户输入的方式逐步添加用户和用户关系。

例如,我们可以输入用户A和用户B的姓名、年龄和性别,并建立一条边连接这两个用户。

2. 数据操作在构建好数据结构图后,我们可以进行多种操作。

例如,我们可以通过深度优先搜索算法遍历整个图,查找与某个用户具有特定关系的用户。

我们也可以通过广度优先搜索算法计算某个用户的社交网络影响力,即与该用户直接或间接相连的其他用户数量。

3. 结果分析通过实验,我们可以观察到数据结构图在管理和分析用户关系方面的优势。

它能够快速地找到用户之间的关系,帮助我们了解用户的社交网络结构和影响力。

同时,数据结构图也为我们提供了一种可视化的方式来展示用户之间的关系,使得分析更加直观和易于理解。

四、实验结果通过实验,我们成功构建了一个社交网络关系图,并实现了多种数据操作。

我们可以根据用户的姓名、年龄和性别等信息进行查询,也可以根据用户之间的关系进行遍历和排序。

数据结构实验报告

数据结构实验报告

《数据结构》实验报告姓名:学号:班级:学院:实验一单链表实验(一)实验目的1.理解线性表的链式存储结构。

2.熟练掌握动态链表结构及有关算法的设计。

3.根据具体问题的需要,设计出合理的表示数据的链表结构,并设计相关算法。

(二)实验任务编写算法实现下列问题的求解1.求链表中第i个结点的指针(函数),若不存在,则返回NULL。

2.在第i个结点前插入值为x的结点。

3.删除链表中第i个元素结点。

4.在一个递增有序的链表L中插入一个值为x的元素,并保持其递增有序特性。

5.将单链表L中的奇数项和偶数项结点分解开,并分别连成一个带头结点的单链表,然后再将这两个新链表同时输出在屏幕上,并保留原链表的显示结果,以便对照求解结果。

6.求两个递增有序链表L1和L2中的公共元素,并以同样方式连接成链表L3。

(三)主要仪器设备PC机,Windows操作平台,Visual C++(四)实验分析顺序表操作:定义一个顺序表类,该类包括顺序表的存储空间、存储容量和长度,以及构造、插入、删除、遍历等操作的方法(五)源程序头文件文件名:linklist.h#include<iostream>using namespace std;struct node{int data;node *next;};class list{public:list();int length()const{return count; //求链表长度}~list();void create(); //链表构建,以0为结束标志void output(); //链表输出int get_element(const int i)const; //按序号取元素node *locate(const int x) const; //搜索对应元素int insert(const int i,const int x); //插入对应元素int delete_element(const int i); //删除对应元素node *get_head(){return head; //读取头指针}void insert2(const int x);friend void SplitList(list L1, list&L2, list &L3);friend void get_public(list L1, list L2, list &L3);private:int count;node *head;};list::list(){head=new node;head->next=NULL;count=0;}void list::create() //链表构建,以0为结束标志{int x;cout<<"请输入当前链表,以0为结束符。

数据结构实验报告及心得体会

数据结构实验报告及心得体会

2011~2012第一学期数据结构实验报告班级:信管一班学号:201051018姓名:史孟晨实验报告题目及要求一、实验题目设某班级有M(6)名学生,本学期共开设N(3)门课程,要求实现并修改如下程序(算法)。

1. 输入学生的学号、姓名和 N 门课程的成绩(输入提示和输出显示使用汉字系统),输出实验结果。

(15分)2. 计算每个学生本学期 N 门课程的总分,输出总分和N门课程成绩排在前 3 名学生的学号、姓名和成绩。

3. 按学生总分和 N 门课程成绩关键字升序排列名次,总分相同者同名次。

二、实验要求1.修改算法。

将奇偶排序算法升序改为降序。

(15分)2.用选择排序、冒泡排序、插入排序分别替换奇偶排序算法,并将升序算法修改为降序算法;。

(45分))3.编译、链接以上算法,按要求写出实验报告(25)。

4. 修改后算法的所有语句必须加下划线,没做修改语句保持按原样不动。

5.用A4纸打印输出实验报告。

三、实验报告说明实验数据可自定义,每种排序算法数据要求均不重复。

(1) 实验题目:《N门课程学生成绩名次排序算法实现》;(2) 实验目的:掌握各种排序算法的基本思想、实验方法和验证算法的准确性;(3) 实验要求:对算法进行上机编译、链接、运行;(4) 实验环境(Windows XP-sp3,Visual c++);(5) 实验算法(给出四种排序算法修改后的全部清单);(6) 实验结果(四种排序算法模拟运行后的实验结果);(7) 实验体会(文字说明本实验成功或不足之处)。

三、实验源程序(算法)Score.c#include "stdio.h"#include "string.h"#define M 6#define N 3struct student{ char name[10];int number;int score[N+1]; /*score[N]为总分,score[0]-score[2]为学科成绩*/ }stu[M];void changesort(struct student a[],int n,int j){int flag=1,i;struct student temp;while(flag){ flag=0;for(i=1;i<n-1;i+=2) /*对所有奇数项进行一遍比较*/ if (a[i].score[j]>a[i+1].score[j]){ temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;flag=1;}for(i=0;i<n-1;i+=2) /*对所有偶数项进行一遍比较*/if (a[i].score[j]>a[i+1].score[j]){ temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;flag=1;}}}void print_score(struct student a[],int n,int j){ int i,k;printf(“ 奇偶交换成绩 %d 排序表",j+1);printf("\n");printf(" 名次学号姓名分数\n");k=1;for(i=0;k<N&&i<n;i++){ if(i>0&&a[i].score[j]!=a[i-1].score[j])k++;p rintf(" %4d ",k);p rintf("%4d",a[i].number);p rintf(" %s",a[i].name);p rintf(" %6d",a[i].score[j]);p rintf("\n");}}main(){ int i,j,k;for (i=0;i<M;i++) /*输入每个学生信息*/{ printf("请输入第 %d 名学生分数: ",i+1);printf("\n"); printf("姓名: ");s canf("%s",stu[i].name);printf("编号: ");scanf("%4d",&stu[i].number);printf("数据结构: ");scanf("%4d",&stu[i].score[0]);printf("离散数学: ");scanf("%4d",&stu[i].score[1]);printf("大学英语: ");scanf("%4d",&stu[i].score[2]);}for(i=0;i<M;i++) /*计算每个学生总分*/{ stu[i].score[N]=0;for(j=0;j<N;j++)stu[i].score[N]+=stu[i].score[j];}changesort(stu,M,N); /*对总分进行排序*/printf(" 学生总分成绩排序表\n");printf(" 名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分\n"); k=1;for(i=0;i<M;i++){ if(i>0&&stu[i].score[N]!=stu[i-1].score[N])k++;printf("%4d",k);printf(" %4d",stu[i].number);printf(" %s",stu[i].name);for(j=0;j<N+1;j++)printf(" %6d",stu[i].score[j]);printf("\n");}changesort(stu,M,0); /*对数据结构成绩进行排序*/print_score(stu,M,0); /*输出数据结构前 3 名同学成绩*/changesort(stu,M,1); /*对离散数学成绩进行排序*/print_score(stu,M,1); /*输出离散数学前 3 名同学成绩*/changesort(stu,M,2); /*对大学英语成绩进行排序*/print_score(stu,M,2); /*输出大学英语前 3 名同学成绩*/}源代码结果:请输入第1 名学生分数: 姓名: 史孟晨编号: 01数据结构: 87离散数学: 90大学英语: 78请输入第2 名学生分数: 姓名: 袁欣编号: 02数据结构: 78离散数学: 80大学英语: 92请输入第 3 名学生分数: 姓名: 赵宇编号: 03数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 95请输入第4 名学生分数: 姓名: 滕芷编号: 04数据结构: 79离散数学: 84大学英语: 88请输入第5 名学生分数: 姓名: 张一析编号: 05数据结构: 78离散数学: 68大学英语: 91请输入第6 名学生分数: 姓名: 白晓彤编号: 06数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 90学生总分成绩排序表名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分1 5 张一析78 68 91 2372 2 袁欣78 80 92 2503 4 滕芷79 84 88 2514 6 白晓彤88 76 90 2545 1 史孟晨87 90 78 2556 3 赵宇88 76 95 259 奇偶交换成绩1 排序表名次学号姓名分数1 5 张一析781 2 袁欣782 4 滕芷793 1 史孟晨87奇偶交换成绩2 排序表名次学号姓名分数1 5 张一析682 6 白晓彤762 3 赵宇763 2 袁欣80奇偶交换成绩3 排序表名次学号姓名分数1 1 史孟晨782 4 滕芷883 6 白晓彤90Press any key to continue#include "stdio.h"#include "string.h"#define M 6#define N 3void changesort(struct student a[],int n,int j);void print_score(struct student a[],int n,int j);struct student{char name[10];int number;int score[N+1]; /*score[N]为总分,score[0]-score[2]为学科成绩*/}stu[M];main(){int i,j,k;for (i=0;i<M;i++) /*输入每个学生信息*/{printf("请输入第%d 名学生分数: ",i+1);printf("\n");printf("姓名: ");scanf("%s",stu[i].name);printf("编号: ");scanf("%4d",&stu[i].number);printf("数据结构: ");scanf("%4d",&stu[i].score[0]);printf("离散数学: ");scanf("%4d",&stu[i].score[1]);printf("大学英语: ");scanf("%4d",&stu[i].score[2]);}for(i=0;i<M;i++) /*计算每个学生总分*/{stu[i].score[N]=0;for(j=0;j<N;j++)stu[i].score[N]+=stu[i].score[j];changesort(stu,M,N); /*对总分进行排序*/printf(" 学生总分成绩排序表\n");printf(" 名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分\n");k=0;for(i=0;i<M+1;i++){if(i>0&&stu[i].score[N]!=stu[i-1].score[N]){k++;printf("%4d",k);printf(" %4d",stu[i-1].number);printf(" %s",stu[i-1].name);for(j=0;j<N+1;j++){printf(" %6d",stu[i-1].score[j]);}}printf("\n");}changesort(stu,M,0); /*对数据结构成绩进行排序*/print_score(stu,M,0); /*输出数据结构前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,1); /*对离散数学成绩进行排序*/print_score(stu,M,1); /*输出离散数学前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,2); /*对大学英语成绩进行排序*/print_score(stu,M,2); /*输出大学英语前3 名同学成绩*/}void changesort(struct student a[],int n,int j){int flag=1,i;struct student temp;while(flag){flag=0;for(i=1;i<n-1;i+=2) /*对所有奇数项进行一遍比较*/if (a[i].score[j] < a[i+1].score[j]){temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;flag=1;}for(i=0;i<n-1;i+=2) /*对所有偶数项进行一遍比较*/if (a[i].score[j] < a[i+1].score[j]){temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;flag=1;}}}void print_score(struct student a[],int n,int j){int i,k;printf(" 奇偶交换成绩%d 排序表",j+1);printf("\n");printf(" 名次学号姓名分数\n");k=1;for(i=0;k<N&&i<n;i++){if(i>0&&a[i].score[j]!=a[i-1].score[j])k++;printf(" %4d ",k);printf("%4d",a[i].number);printf(" %s",a[i].name);printf(" %6d",a[i].score[j]);printf("\n");}}升序改降序:请输入第1 名学生分数:姓名: 史孟晨编号: 01数据结构: 87离散数学: 90大学英语: 78请输入第2 名学生分数:姓名: 袁欣编号: 02数据结构: 78离散数学: 80大学英语: 92请输入第3 名学生分数:姓名: 赵宇编号: 03数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 95请输入第4 名学生分数:姓名: 滕芷编号: 04数据结构: 79离散数学: 84大学英语: 88请输入第5 名学生分数:姓名: 张一析编号: 05数据结构: 78离散数学: 68大学英语: 91请输入第6 名学生分数:姓名: 白晓彤编号: 06数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 90学生总分成绩排序表名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分1 3 赵宇88 76 95 2592 1 史孟晨87 90 78 2553 6 白晓彤88 76 90 2544 4 滕芷79 84 88 2515 2 袁欣78 80 92 2506 5 张一析78 68 91 237 奇偶交换成绩1 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇881 6 白晓彤882 1 史孟晨873 4 滕芷79奇偶交换成绩2 排序表名次学号姓名分数1 1 史孟晨902 4 滕芷843 2 袁欣80 奇偶交换成绩3 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇952 2 袁欣923 5 张一析91 Press any key to continue#include "stdio.h"#include "string.h"#define M 6#define N 3void changesort(struct student a[],int n,int j);void print_score(struct student a[],int n,int j);struct student{char name[10];int number;int score[N+1]; /*score[N]为总分,score[0]-score[2]为学科成绩*/}stu[M];main(){int i,j,k;for (i=0;i<M;i++) /*输入每个学生信息*/{printf("请输入第%d 名学生分数: ",i+1);printf("\n");printf("姓名: ");scanf("%s",stu[i].name);printf("编号: ");scanf("%4d",&stu[i].number);printf("数据结构: ");scanf("%4d",&stu[i].score[0]);printf("离散数学: ");scanf("%4d",&stu[i].score[1]);printf("大学英语: ");scanf("%4d",&stu[i].score[2]);}for(i=0;i<M;i++) /*计算每个学生总分*/{stu[i].score[N]=0;for(j=0;j<N;j++)stu[i].score[N]+=stu[i].score[j];changesort(stu,M,N); /*对总分进行排序*/printf(" 学生总分成绩排序表\n");printf(" 名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分\n");k=0;for(i=0;i<M+1;i++){if(i>0&&stu[i].score[N]!=stu[i-1].score[N]){k++;printf("%4d",k);printf(" %4d",stu[i-1].number);printf(" %s",stu[i-1].name);for(j=0;j<N+1;j++){printf(" %6d",stu[i-1].score[j]);}}printf("\n");}changesort(stu,M,0); /*对数据结构成绩进行排序*/print_score(stu,M,0); /*输出数据结构前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,1); /*对离散数学成绩进行排序*/print_score(stu,M,1); /*输出离散数学前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,2); /*对大学英语成绩进行排序*/print_score(stu,M,2); /*输出大学英语前3 名同学成绩*/}void changesort(struct student a[],int n,int j){int flag=1,i,m,k;struct student temp;while(flag){flag=0;for(i=0;i<n-1;i++) /*选择排序法*/{k=i;for(m=i+1;m<n;m++)if (a[m].score[j]>a[k].score[j]){k=m;temp=a[i];a[i]=a[k];a[k]=temp;flag=1;}}}}void print_score(struct student a[],int n,int j){int i,k;printf(" 选择交换成绩%d 排序表",j+1);printf("\n");printf(" 名次学号姓名分数\n");k=1;for(i=0;k<N&&i<n;i++){if(i>0&&a[i].score[j]!=a[i-1].score[j])k++;printf(" %4d ",k);printf("%4d",a[i].number);printf(" %s",a[i].name);printf(" %6d",a[i].score[j]);printf("\n");}}简单选择:请输入第1 名学生分数:姓名: 史孟晨编号: 01数据结构: 87离散数学: 90大学英语: 78请输入第2 名学生分数:姓名: 袁欣编号: 02数据结构: 78离散数学: 80大学英语: 92请输入第3 名学生分数:姓名: 赵宇编号: 03数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 95请输入第4 名学生分数:姓名: 滕芷编号: 04数据结构: 79离散数学: 84大学英语: 88请输入第5 名学生分数:姓名: 张一析编号: 05数据结构: 78离散数学: 68大学英语: 91请输入第6 名学生分数:姓名: 白晓彤编号: 06数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 90学生总分成绩排序表名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分1 3 赵宇88 76 95 2592 1 史孟晨87 90 78 2553 6 白晓彤88 76 90 2544 4 滕芷79 84 88 2515 2 袁欣78 80 92 2506 5 张一析78 68 91 237 选择交换成绩1 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇881 6 白晓彤882 1 史孟晨873 4 滕芷79选择交换成绩2 排序表名次学号姓名分数1 1 史孟晨902 4 滕芷843 2 袁欣80 选择交换成绩3 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇952 2 袁欣923 5 张一析91 Press any key to continue#include "stdio.h"#include "string.h"#define M 6#define N 3void changesort(struct student a[],int n,int j);void print_score(struct student a[],int n,int j);struct student{char name[10];int number;int score[N+1]; /*score[N]为总分,score[0]-score[2]为学科成绩*/}stu[M];main(){int i,j,k;for (i=0;i<M;i++) /*输入每个学生信息*/{printf("请输入第%d 名学生分数: ",i+1);printf("\n");printf("姓名: ");scanf("%s",stu[i].name);printf("编号: ");scanf("%4d",&stu[i].number);printf("数据结构: ");scanf("%4d",&stu[i].score[0]);printf("离散数学: ");scanf("%4d",&stu[i].score[1]);printf("大学英语: ");scanf("%4d",&stu[i].score[2]);}for(i=0;i<M;i++) /*计算每个学生总分*/{stu[i].score[N]=0;for(j=0;j<N;j++)stu[i].score[N]+=stu[i].score[j];changesort(stu,M,N); /*对总分进行排序*/printf(" 学生总分成绩排序表\n");printf(" 名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分\n");k=0;for(i=0;i<M+1;i++){if(i>0&&stu[i].score[N]!=stu[i-1].score[N]){k++;printf("%4d",k);printf(" %4d",stu[i-1].number);printf(" %s",stu[i-1].name);for(j=0;j<N+1;j++){printf(" %6d",stu[i-1].score[j]);}}printf("\n");}changesort(stu,M,0); /*对数据结构成绩进行排序*/print_score(stu,M,0); /*输出数据结构前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,1); /*对离散数学成绩进行排序*/print_score(stu,M,1); /*输出离散数学前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,2); /*对大学英语成绩进行排序*/print_score(stu,M,2); /*输出大学英语前3 名同学成绩*/}void changesort(struct student a[],int n,int j){{int flag=1,i;struct student temp;while(flag){flag=0;for(i=0;i<n;i++) /*冒泡排序法*/if (a[i].score[j] < a[i+1].score[j]){temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;flag=1;}}}}void print_score(struct student a[],int n,int j){int i,k;printf(" 冒泡交换成绩%d 排序表",j+1);printf("\n");printf(" 名次学号姓名分数\n");k=1;for(i=0;k<N&&i<n;i++){if(i>0&&a[i].score[j]!=a[i-1].score[j])k++;printf(" %4d ",k);printf("%4d",a[i].number);printf(" %s",a[i].name);printf(" %6d",a[i].score[j]);printf("\n");}}运行结果:请输入第1 名学生分数:姓名: 史孟晨编号: 01数据结构: 87离散数学: 90大学英语: 78请输入第2 名学生分数:姓名: 袁欣编号: 02数据结构: 78离散数学: 80大学英语: 92请输入第3 名学生分数:姓名: 赵宇编号: 03数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 95请输入第4 名学生分数:姓名: 滕芷编号: 04数据结构: 79离散数学: 84大学英语: 88请输入第5 名学生分数:姓名: 张一析编号: 05数据结构: 78离散数学: 68大学英语: 91请输入第6 名学生分数:姓名: 白晓彤编号: 06数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 90学生总分成绩排序表名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分1 3 赵宇88 76 95 2592 1 史孟晨87 90 78 2553 6 白晓彤88 76 90 2544 4 滕芷79 84 88 2515 2 袁欣78 80 92 2506 5 张一析78 68 91 237 冒泡交换成绩1 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇881 6 白晓彤882 1 史孟晨873 4 滕芷79冒泡交换成绩2 排序表名次学号姓名分数1 1 史孟晨902 4 滕芷843 2 袁欣80冒泡交换成绩3 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇952 2 袁欣923 5 张一析91 Press any key to continueJusertsort.c#include "stdio.h"#include "string.h"#define M 6#define N 3void changesort(struct student a[],int n,int j);void print_score(struct student a[],int n,int j);struct student{char name[10];int number;int score[N+1]; /*score[N]为总分,score[0]-score[2]为学科成绩*/}stu[M];main(){int i,j,k;for (i=0;i<M;i++) /*输入每个学生信息*/{printf("请输入第%d 名学生分数: ",i+1);printf("\n");printf("姓名: ");scanf("%s",stu[i].name);printf("编号: ");scanf("%4d",&stu[i].number);printf("数据结构: ");scanf("%4d",&stu[i].score[0]);printf("离散数学: ");scanf("%4d",&stu[i].score[1]);printf("大学英语: ");scanf("%4d",&stu[i].score[2]);}for(i=0;i<M;i++) /*计算每个学生总分*/{stu[i].score[N]=0;for(j=0;j<N;j++)stu[i].score[N]+=stu[i].score[j];}changesort(stu,M,N); /*对总分进行排序*/printf(" 学生总分成绩排序表\n");printf(" 名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分\n");k=0;for(i=0;i<M+1;i++){if(i>0&&stu[i].score[N]!=stu[i-1].score[N]){k++;printf("%4d",k);printf(" %4d",stu[i-1].number);printf(" %s",stu[i-1].name);for(j=0;j<N+1;j++){printf(" %6d",stu[i-1].score[j]);}}printf("\n");}changesort(stu,M,0); /*对数据结构成绩进行排序*/print_score(stu,M,0); /*输出数据结构前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,1); /*对离散数学成绩进行排序*/print_score(stu,M,1); /*输出离散数学前3 名同学成绩*/changesort(stu,M,2); /*对大学英语成绩进行排序*/print_score(stu,M,2); /*输出大学英语前3 名同学成绩*/}void changesort(struct student a[],int n,int j){int i, m;struct student temp;/*插入排序法*/for(i=1; i<n; i++){temp = a[i];for(m=i; m>0 && temp.score[j] > a[m-1].score[j]; m--){a[m] = a[m-1];}a[m] = temp;}}void print_score(struct student a[],int n,int j){int i,k;printf(" 插入交换成绩%d 排序表",j+1);printf("\n");printf(" 名次学号姓名分数\n");k=1;for(i=0;k<N&&i<n;i++){if(i>0&&a[i].score[j]!=a[i-1].score[j])k++;printf(" %4d ",k);printf("%4d",a[i].number);printf(" %s",a[i].name);printf(" %6d",a[i].score[j]);printf("\n");}}请输入第1 名学生分数:姓名: 史孟晨编号: 01数据结构: 87离散数学: 90大学英语: 78请输入第2 名学生分数:姓名: 袁欣编号: 02数据结构: 78离散数学: 80大学英语: 92请输入第3 名学生分数:姓名: 赵宇编号: 03数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 95请输入第4 名学生分数:姓名: 滕芷编号: 04数据结构: 79离散数学: 84大学英语: 88请输入第5 名学生分数:姓名: 张一析编号: 05数据结构: 78离散数学: 68大学英语: 91请输入第6 名学生分数:姓名: 白晓彤编号: 06数据结构: 88离散数学: 76大学英语: 90学生总分成绩排序表名次学号姓名数据结构离散数学大学英语总分1 3 赵宇88 76 95 2592 1 史孟晨87 90 78 2553 6 白晓彤88 76 90 2544 4 滕芷79 84 88 2515 2 袁欣78 80 92 2506 5 张一析78 68 91 237 插入交换成绩1 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇881 6 白晓彤882 1 史孟晨873 4 滕芷79插入交换成绩2 排序表名次学号姓名分数1 1 史孟晨902 4 滕芷843 2 袁欣80插入交换成绩3 排序表名次学号姓名分数1 3 赵宇952 2 袁欣923 5 张一析91Press any key to continue心得体会本学期开设的《数据结构基础》课程已经告一段落,现就学习体会进行学习总结.这是一门纯属于设计的科目,它需用把理论变为上机调试。

数据结构实训实验报告

数据结构实训实验报告

一、实验背景数据结构是计算机科学中一个重要的基础学科,它研究如何有效地组织和存储数据,并实现对数据的检索、插入、删除等操作。

为了更好地理解数据结构的概念和原理,我们进行了一次数据结构实训实验,通过实际操作来加深对数据结构的认识。

二、实验目的1. 掌握常见数据结构(如线性表、栈、队列、树、图等)的定义、特点及操作方法。

2. 熟练运用数据结构解决实际问题,提高算法设计能力。

3. 培养团队合作精神,提高实验报告撰写能力。

三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 线性表(1)实现线性表的顺序存储和链式存储。

(2)实现线性表的插入、删除、查找等操作。

2. 栈与队列(1)实现栈的顺序存储和链式存储。

(2)实现栈的入栈、出栈、判断栈空等操作。

(3)实现队列的顺序存储和链式存储。

(4)实现队列的入队、出队、判断队空等操作。

3. 树与图(1)实现二叉树的顺序存储和链式存储。

(2)实现二叉树的遍历、查找、插入、删除等操作。

(3)实现图的邻接矩阵和邻接表存储。

(4)实现图的深度优先遍历和广度优先遍历。

4. 算法设计与应用(1)实现冒泡排序、选择排序、插入排序等基本排序算法。

(2)实现二分查找算法。

(3)设计并实现一个简单的学生成绩管理系统。

四、实验步骤1. 熟悉实验要求,明确实验目的和内容。

2. 编写代码实现实验内容,对每个数据结构进行测试。

3. 对实验结果进行分析,总结实验过程中的问题和经验。

4. 撰写实验报告,包括实验目的、内容、步骤、结果分析等。

五、实验结果与分析1. 线性表(1)顺序存储的线性表实现简单,但插入和删除操作效率较低。

(2)链式存储的线性表插入和删除操作效率较高,但存储空间占用较大。

2. 栈与队列(1)栈和队列的顺序存储和链式存储实现简单,但顺序存储空间利用率较低。

(2)栈和队列的入栈、出队、判断空等操作实现简单,但需要考虑数据结构的边界条件。

3. 树与图(1)二叉树和图的存储结构实现复杂,但能够有效地表示和处理数据。

数据结构实验报告

数据结构实验报告

数据结构实验报告一、实验目的数据结构是计算机科学中重要的基础课程,通过本次实验,旨在深入理解和掌握常见数据结构的基本概念、操作方法以及在实际问题中的应用。

具体目的包括:1、熟练掌握线性表(如顺序表、链表)的基本操作,如插入、删除、查找等。

2、理解栈和队列的特性,并能够实现其基本操作。

3、掌握树(二叉树、二叉搜索树)的遍历算法和基本操作。

4、学会使用图的数据结构,并实现图的遍历和相关算法。

二、实验环境本次实验使用的编程环境为具体编程环境名称,编程语言为具体编程语言名称。

三、实验内容及步骤(一)线性表的实现与操作1、顺序表的实现定义顺序表的数据结构,包括数组和表的长度等。

实现顺序表的初始化、插入、删除和查找操作。

2、链表的实现定义链表的节点结构,包含数据域和指针域。

实现链表的创建、插入、删除和查找操作。

(二)栈和队列的实现1、栈的实现使用数组或链表实现栈的数据结构。

实现栈的入栈、出栈和栈顶元素获取操作。

2、队列的实现采用循环队列的方式实现队列的数据结构。

完成队列的入队、出队和队头队尾元素获取操作。

(三)树的实现与遍历1、二叉树的创建以递归或迭代的方式创建二叉树。

2、二叉树的遍历实现前序遍历、中序遍历和后序遍历算法。

3、二叉搜索树的操作实现二叉搜索树的插入、删除和查找操作。

(四)图的实现与遍历1、图的表示使用邻接矩阵或邻接表来表示图的数据结构。

2、图的遍历实现深度优先遍历和广度优先遍历算法。

四、实验结果与分析(一)线性表1、顺序表插入操作在表尾进行时效率较高,在表头或中间位置插入时需要移动大量元素,时间复杂度较高。

删除操作同理,在表尾删除效率高,在表头或中间删除需要移动元素。

2、链表插入和删除操作只需修改指针,时间复杂度较低,但查找操作需要遍历链表,效率相对较低。

(二)栈和队列1、栈栈的特点是先进后出,适用于函数调用、表达式求值等场景。

入栈和出栈操作的时间复杂度均为 O(1)。

2、队列队列的特点是先进先出,常用于排队、任务调度等场景。

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暨南大学本科实验报告专用纸
课程名称数据结构实验成绩评定
实验项目名称习题6.51 指导教师孙世良
实验项目编号实验7 实验项目类型实验地点实验楼三楼机房学生姓名林炜哲学号2013053005
学院电气信息学院系专业软件工程
实验时间年月日午~月日午温度℃湿度(一)实验目的
熟悉和理解二叉树的结构特性;
熟悉二叉树的各种存储结构的特点及适用范围;
掌握遍历二叉树的各种操作及其实现方式。

(二)实验内容和要求
编写一个算法,输出以二叉树表示的算术表达式,若该表达式中含有括号,则应该在输出时添上。

(三)主要仪器设备
实验环境:Microsoft Visual Studio 2012
(四)源程序
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
typedef struct bitnode{
char data;
struct bitnode *lchild,*rchild;
}bitnode,*bitree;
void create(bitree &T){
char t;
t=getchar();
if(t==' ')
T=NULL;
else{
if( !( T=(bitnode*)malloc(sizeof(bitnode)) ) ) exit(0);
T->data=t;
create(T->lchild);
create(T->rchild);
}
}
void middle_order(bitree &Node){
if(Node != NULL){
if((Node->data=='*'||Node->data=='/')&&(Node->lchild->data=='+'|| Node->lchild->data=='-')) printf("( ");
middle_order(Node->lchild);
if((Node->data=='*'||Node->data=='/')&&(Node->lchild->data=='+'|| Node->lchild->data=='-')) printf(") ");
printf("%c ", Node->data);
if((Node->data=='*'||Node->data=='/')&&(Node->rchild->data=='+'|| Node->rchild->data=='-')) printf("( ");
middle_order(Node->rchild);
if((Node->data=='*'||Node->data=='/')&&(Node->rchild->data=='+'|| Node->rchild->data=='-')) printf(") ");
}
}
int main()
{
bitree y;
printf("以先序遍历的方式输入二叉树:");
create(y);
printf("输出表达式:");
middle_order(y);
return 0;
}
(五)数据调试
(六)实验结果分析与总结
以先序遍历的方式输入二叉树:-+a *b -c d /e f ,
由此得到表达式:a+b*(c-d)-e/f
验证可得表达式正确。

程序正常运行。

总结:
了解了二叉树的存储结构以及遍历二叉树的操作。

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