重庆市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解(一)C卷
重庆市2020版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解（一）C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
我是中国人(节选)
我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué（）地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。
那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。
我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……
有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。
老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。
“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。
“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。
“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。
“Oh！”老师huǎng rán dà wù（），笑了笑，踱走了。
我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。
(有删改)
1 . 根据拼音在文中括号里写词语。
2 . 解释下列字词。
(1)相顾一笑：______________________________________
(2)颇：_____________________________________________
3 . 根据要求选择填空。
我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
“纯”的意思有：①纯净；不含杂质；②单纯；③纯熟。
这句中的“纯”的意思是（______）。
(填序号)
4 . 概括文章第四自然段的主要内容。
_________________________________
5 . 读了本文后，你有什么感受？把你想说的话写下来。
_________________________________
6 . 阅读短文，回答问题。
我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。
它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。
当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上了一层金黄的色彩。
于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。
它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。
因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出一片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。
我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的晚霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑着告诉我它是一种很好的肥料。
是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥土；或者被烧成灰烬（jìn），埋入泥土，但会换来更好的春光。
哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！
（1）选字填空，组成词语。
①彩、采色神风虹
②怨、愿心望恩恨（2）你认为哪个可以作为这篇文章的题目？（）
①深秋的落叶②我爱落叶③落叶
（3）用“”画出文章的中心句。
（4）这篇文章歌颂了落叶的精神。
请你用“”把最能反映落叶这种精神的句子画上。
（5）摘抄一句文中的比喻句。
课外阅读。
骄傲的小蚂蚁
一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！
有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。
”鸭子低头看了看，没说什么；让小蚂蚁先过去了。
小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重十倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。
小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到一只狼，毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。
”
狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去……
7 . 在文中方框里加上标点符号。
8 . “神气”在短文中的意思是（）。
A．精神饱满。
B．骄傲、得意。
9 . 小蚂蚁在森林里遇到了________、________、________。
10 . 狼一脚踩下去，小蚂蚁会怎样呢？请你预测一下，小蚂蚁会有什么结果？
______________________
11 . 从这个故事中你受到了怎样的启发？
______________________
12 . 西门豹(节选)
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。
倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
”
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”
1.“这样说来”说的是什么?用“”在文中画出相关语句。
2.回忆课文,想一想:河伯真的灵吗?西门豹这样说的意思是什么?
3.西门豹要去送新娘,实际要（）。
A．看看热闹B．看看河伯灵不灵
C．惩治官绅、巫婆D．认识官绅
“钢琴之王”李斯特
一天，被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳，偶尔在大街上(望见看见)一则海报，上面写着：“本人是著名钢琴演奏家李斯特的学生，明晚在维也纳剧场举行个人演奏会……”他想：我从来没收过徒弟，怎么(突然忽然)冒出个学生了呢?
李斯特刚回到旅馆，就有一位姑娘上门来了。
她身材俊俏，但脸色苍白，一进门就用颤抖的声音向李斯特说：“我是一个孤儿，从小偷偷地跟邻居学钢琴。
十八岁考上了音乐学院，因为缴不起学费，所以第二年就退学了。
之后，我又苦苦地练习。
为了生存，我到处去找工作，可是都没有人要我。
我必须找一个杰出的人物做自己的后台，于是我撒了谎……”
姑娘哽咽了一下，接着说：“今天，我看到报纸上登着您也到了维也纳的消息……我……我对不起您，您(处罚惩罚)……我吧!”
李斯特走上去安慰她：“小姐，请不用害怕，我原谅你。
”
李斯特(思考沉思)了一会儿，又用亲切的口吻说：“现在，你能弹首钢琴曲给我听吗?”
那姑娘十分高兴，竟忘记了一切烦恼和恐惧，在钢琴上熟练地弹了起来。
从她手里泻出来的音符，时而像淙淙小溪自然流淌，时而像奔腾的大海汹涌澎湃，时而又像飞泻的瀑布直流而下。
李斯特对她的演奏非常满意，并对她作了一些具体的指导。
李斯特诚恳地说：“小姐，我承认是你的老师!帮助、支持一切受苦难的人是我的愿望。
请你在海报上再添上一句——李斯特本人也将登台献技!”姑娘激动得热泪盈眶．说不出一句话来。
13 . 在括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
14 . 比一比，再组词。
奏（________）钢（________）练（________）瀑（________）
秦（________）纲（________）炼（________）曝（________）
15 . 请根据下列句子的意思写出相应的词语。
(1)指使心情安适。
（_________）
(2)形容动作等因经常做而有经验。
（_________）
(3)指满足自己的愿望，符合自己的心意。
（_________）
(4)指因非常高兴、感激而流的眼泪。
（_________）
16 . 对李斯特这一形象的刻画，作者运用了______、______、______的描写方法；对小姑娘这一形象的刻画，则运用了______、______、______、________的描写方法。
17 . 为什么姑娘激动得热泪盈眶，说不出一句话来?
____________________________________。
部编版语文三年级上册 期末课外阅读专项训练附答案
统编版三年级语文上册期末课外阅读测试卷班级姓名成绩一、《我家的菜园》。
（30分）家有一块长方形的菜园子。
它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。
园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像披上了一条绿毯子。
一群群毛茸茸的小鸟栖息在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的莱园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。
盛开的石榴树的花朵，散发山阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米像一个个浑身插满手榴弹的威武的战土。
高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。
地里结满了瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。
镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。
几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.全文共有（）个自然段，第（）自然段总体概括了菜园的样子。
（4 分） 2.用"_ "标出文中的比喻句。
（2分）3.根据短文内容连线。
（8分）鲜艳的画卷茂盛的络石藤深蓝色的石榴树诱人的喇叭花4.照样子写词语。
（8分）绿油油、、、、5.根据文章内容填表。
（8分）二、《小草》（节选）。
（24分）一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，直像小孩子在跳舞、游戏。
你别看小草这样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，紧接着就是一场暴雨，暴风雨过后，我赶紧去看那些小草。
呀，小草被折磨得奄奄一息了!有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠! 小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它们却有着顽强的生命力。
重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练(一)C卷
重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练（一）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解学校旁边一条河（节选）吴然苍山十八溪的水，流到洱海里。
西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。
你有一河的绿波（bōpō）翠浪，你是一条美丽的河。
我看见你的波光，映在我们教室的墙壁上，映在天花板上。
你使我们的教室更加明亮。
我喜欢站在你卵石砌的河岸，看着你——一朵浪花追着一朵浪花，每朵浪花上，都闪耀着一颗太阳。
河面上驶出渔家的篷船，船头站着黑亮的鱼鹰。
倏（sōu shū）地一下，鱼鹰潜入河底，叼起一尾银亮的细鳞鱼。
看那渔家小姑娘，她捉住鱼鹰的时候，把鲜艳的影子投到你的清流里。
西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。
那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水，流到洱海里。
西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。
你呵呵的笑声，传出你的快乐。
夏天，我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波，把水花溅得老高!潜到水底去，给学校那只灰猫抓一尾鱼，或者给女同学们捞一捧贝壳，捞一捧彩色卵石。
我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂载着、漂载着，从黑龙桥的桥洞穿过。
你的岸柳，低垂在水面。
从柳荫下穿过时，我让柳丝轻轻地拂（fófú）着我的面颊。
有时候，我们组织比赛，看谁游得最快。
我们在水里游，岸上的伙伴们喊加油。
调皮鬼们，总喜欢偷偷地去拉同伴的腿，让他呛（qiāng qiàng）一口水。
喷鼻声、笑声、追打声……啊，西洱河，一整个夏天，你盛满了我们的欢乐，你是一条快乐的河。
（选自《吴然经典美文玩月亮》浙江少年儿童出版社）1 . 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2 . 从选文中找出近义词。
追赶--（）清澈--（）快乐--（）3 . “仰面朝天”的意思是。
三年级上册语文试题-期末课外阅读专练卷(一) 人教部编版 (含答案)
期末课外阅读专练卷（一）姓名：_______________（一）一颗红杏有一棵老杏树，结满了杏。
开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。
一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。
又一天，种果老人又来摘杏。
大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。
这样，种果老人陆续把杏都摘走了。
送到集市上，红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。
不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
（__________）（2）形容树木生长旺盛的样子。
（__________）2.杏从不成熟到成熟，经历了________、________、________这几种颜色的变化。
3.那颗大红杏为什么以杏王自居？在文中找出原因并画上“”。
4.大红杏的结局是__________________。
5.“老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱”是什么意思？（）A.老杏树根本不在乎大红杏怎么样了，没有同情心。
B.讽刺了那颗大红杏自以为是，得意忘形的行为。
C.从侧面说明了大红杏过于高估了自己，它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。
6.这篇短文给人的启示有（______）（多选）A.要正确认识自己。
B.不能过分自满，不能骄傲。
C.要坚信自己是最好的。
（二）秋天，你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。
千姿百态的菊花开了，它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
重庆市2019-2020年度三年级上册期末调研语文试卷C卷
重庆市2019-2020年度三年级上册期末调研语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 看到网购上有店家卖假货，我想用一句话劝店主（）。
A．手怕不动，脑怕不用B．君子一言，驷马难追C．三心二意，一事无成D．人无信不立2 . 下列词语中书写完全正确的一项是（）A．发愤图强B．朝思幕想C．胡做非为D．豪不示弱3 . 选词填空。
（7分）严格严谨（1）老师对我们要求十分（）。
（2）对待学习必须有（）的态度。
陆续继续连续（3）我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
（4）五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。
（5）船靠岸了，游人（）走了下来。
仔细详细（6）请你把经过的情形说得（）些。
（7）他做什么事情都很认真（）。
4 . 校园里（）着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
A．飘扬B．飘浮C．飘落D．飘荡5 . 安徒生的童话《海的女儿》中的“美人鱼”坐落在（）A．波兰华沙B．丹麦哥本哈根C．英国伦敦D．法国巴黎6 . 下列词语中注音正确的一项是（）A．欲断魂（hǔn）B．借口（jiàn）C．牧童（mò）D．每逢（féng）二、填空题7 . 句子填空1.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着_____，露着_____，鼓着一对大眼睛。
2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里_____。
3.孩子_____已经长大，就得告别妈妈，_____。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？4. _________。
遥知不是雪，为有暗香来。
——[宋]王安石《_____》8 . 看拼音写词语。
bú shìhuā duǒěr duo měi hǎo（________）（________）（_______）（_________）wǒ men shù yèfēi jī（_______）（________）（________）三、现代文阅读课内阅读。
重庆市2020年(春秋版)三年级上册期末考试语文试卷C卷
重庆市2020年（春秋版）三年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。
①________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②________带雨晚来急，野渡无人舟自横。
③________潮水连海平，海上明月共潮生。
④________又绿江南岸，明月何时照我还?⑤________满园关不住，一枝红杏出墙来。
⑥________无处不飞花，寒食东风御柳斜。
⑦________一刻值千金，花有清香月有阴。
⑧羌笛何须怨杨柳，________不度玉门关。
2 . 我战胜了他却没有战胜你。
(根据意思加标点)“你”最后赢了大家：________________________________________________________“我”和“你”都赢了：________________________________________________________3 . 填上合适的动词。
（______）地（______）垃圾（______）玻璃（______）桌椅（______）篮球（______）衣服4 . 看拼音写汉字。
fēng súbēi cǎn mào shèng rèn hélíng qiǎo （____）（____）（____）（____）（____）jiā tíng jiǎn zhíqí guān zhāo dài yú kuài （____）（____）（____）（____）（____）5 . 照样子，写词语。
笑嘻嘻(ABB)___________ ____________蹦蹦跳跳(AABB) ___________ ____________欣欣向荣(AABB) ___________ ____________文质彬彬(ABCC) ___________ ____________二、语言表达6 . 照样子，写一写。
北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)C卷
北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、阅读理解（共6题；共71分）1. （1分）（2019 •永定）阅读下文，回答问题。
哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师，但是，只要和真理有矛盾冲突的时候，他一样会较真, 直到弄清楚事情的真相。
一天，哥白尼去沃德卡家做客，老师不在。
他顺手从书架上抽出一本书，打开一看，老师在折了角的地方写了一条批注：圣诞节晚上，火星和土星排成一种特殊的角度，预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。
正在这时，沃德卡推门走进来。
他见哥白尼在家里看书，高兴地问：“孩子，又看什么书了?哥白尼毕恭毕敬地把书递过去，老师边接书边关切地问：“能看懂吗？哥白尼认真地回答说：“老师, 我看不懂。
火星也好，土星也罢，都是天上的星星，他们与卡尔温毫无关系，怎么能预示他的祸福呢?“怎么不能呢？”沃德卡反问道，“命星决定一切!哥白尼当仁不让，大声反驳说：“如果是这样，那人还有没有意志？如果有，人的意志和天上的星星又有什么关系？”对于哥白尼尖刻的反驳，沃德卡并没有生气，他明白，信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。
对这个问题，他对传统的偏见有过怀疑，但又说不出道理。
他踌躇再三，深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。
但我没有能力回答你，你如果有毅力的话，以后研究吧！”几十年后，哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论，宣告了“天命论”的彻底破产。
（选自《永远的坚守》，吉林出版集团有限责任公司）姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________（1） 从文中找出合适的四字词语填空。
① 形容态度十分恭敬。
___________② 遇到该做的事情，主动去做，不推辞。
______________（2） 读短文，判断下列说法的对错。
新版部编小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案(1)
新版部编小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案(1)1．课外阅读。
大自然的声音每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。
随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。
溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。
每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。
在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。
只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。
远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。
多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
（1）文中画线的句子是一个________句，把________比作________和________。
（2）文中作者写到的大自然的声音包括____。
(多选)A. 流水声B. 风吹树叶声C. 猿猴鸣叫声D. 水鸟戏水声（3）找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。
________（4）大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！________，是大自然的________，________。
【答案】（1）比喻；溪水的流动声；一首奇妙的歌谣；一首婉转的古曲（2）A,B,C,D（3）真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
（4）雨；演奏家；淅沥淅沥，是小雨的轻柔抚摸；哗啦哗啦，是大雨的强烈击打。
统编版语文三年级上册课外阅读专项特训-(含答案)_1
统编版语文三年级上册课外阅读专项特训-（含答案）课外阅读专项特训-语文三年级上册统编版课外阅读。
快乐的钥匙①有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。
②一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些富有的人，还是微不足道的。
别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越来越大，自己不就会越来越穷吗？想到这个情景，悲观的情绪充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。
③另一个农夫则很乐观。
他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有剩余。
如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。
他心里为有这样一个理想而充满了快乐。
④是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会拥有一个快乐的人生。
1．从短文中找出下列词语的反义词。
快乐——( ) 贫穷——( )2．联系上下文，解释下列词语的意思。
微不足道：_______3．短文中两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心情不一样。
第一个农夫心情_____________，是因为_________。
第二个农夫心情_____________，是因为_________。
4．读了短文，你明白了什么？______ _阅读理解。
小黑羊①羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。
它们总是对小黑羊说：“走开！你这黑色的丑八怪！"小黑羊可伤心了。
它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。
有一次，它竟然跳进小溪里，在冷水中浸泡了三个小时。
可就是这样，它也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了。
②小黑羊只好跑到另一个羊群去。
可是这里也一样。
那些羊对它说：“走开！你这个黑家伙！世界上的羊都应该是白色的呀！”③有一天，一个小女孩和她的爸爸来到羊群边。
“哇，多漂亮的一只小黑羊！"小女孩高兴地指着小黑羊说。
爸爸笑着说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。
”此时，小黑羊感到幸福极了。
④它重新跑回原来的羊群。
重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末专项训练：习作阅读口语C卷
重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末专项训练：习作阅读口语C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达综合性学习。
寒假就要到了。
在寒假中，有一个中国最重要的传统节日——春节。
请结合你对春节的了解和平时的观察，回答下列问题。
1 . 春节指的是（）这一天。
A．农历腊月三十B．农历正月初一C．公历一月一日2 . 春节的习俗有：__________、__________、__________等。
3 . 请围绕给出的句子，结合自己平时的观察写几句话。
春节真热闹！_______________________________综合性学习5月10日是母亲节，某班班会的主题是“感谢母亲”。
请你根据老师调查后绘制的图表，回答下列问题。
项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的同54%41% 22%学祝福同学生日的同46%59%78%学4 . 用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
__________________________________5 . 请你根据图表所反映的信息再结合本次班会的主题设计一段开场词。
______________________________二、现代文阅读6 . 阅读短文，回答问题。
荷花世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。
它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
我喜欢荷花，（）它美，（）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（）那雪一样的白荷花，（）那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。
语文部编版三年级(上)期末课外阅读理解题(含答案).doc
三年级（上）期末课外阅读理解题（一）狗小时候我害怕狗。
记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。
在他那个花园内，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。
后来我上了洋楼，才躲过这一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。
以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狺狺狂吠。
我愈怕，狗愈凶。
怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大起来。
有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。
看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。
它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子。
但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我，我便也用怒目看它。
它始终保持着我和它中间的距离。
这样地过了一阵子，我便转身走了。
狗立刻追上来。
我回过头。
狗马上站住了。
它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点，”我这样想着，觉得胆子更大了。
我用轻蔑的眼光看它，我顿脚，我对它吐出骂语。
它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。
它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。
我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。
它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。
我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
1.写出下列词语的反义词。
害怕——（）可耻——（）讨厌——（）2.从文中找出下列词语的近义词。
逃跑——（）轻视——（）屡次——（）3.按照“怕狗”“看狗”“打狗”“笑狗”的顺序把文章分为四段。
（二）狼和狗一只骨瘦如柴的狼跑到树下，碰见一只肥得滚瓜溜圆的狗。
狼问狗：“狗兄弟，请你告诉我，你是从什么地方弄到吃的呢？”狗回答说：“人们给的呀。
”“那么，你一定给他们干很重的活喽？”狗说：“不，我干的活不重。
我的差事只是每天晚上给人们看院子。
”“就为了这个他们就给你吃的吗？”狼说，“那我现在就去干你的活儿，不然我很难弄到吃的。
”“好吧，你去好啦，”狗说，“主人也会喂你的。