操作系统实验报告三
操作系统实验3-进程控制

WORD wMajorReq=(WORD)(dwVerReq>16);
WORD wMinorReq=(WORD)(dwVerReq&0xffff);
::cout<<"Process ID:"<<dwIdThis<<",requires OS:"<<wMajorReq<<wMinorReq<<::endl;
{
//改变优先级
::SetPriorityClass(
::GetCurrentProcess(), //利用这一进程
HIGH_PRIORITY_CLASS); //改变为high
//报告给用户
::cout<<"Task Manager should indicate this "
"process is high priority."<<::endl;
//设置版本信息的数据结构,以便保存操作系统的版本信息
OSVERSIONINFOEX osvix;
::ZeroMemory(&osvix,sizeof(osvix));
osvix.dwOSVersionInfoSize=sizeof(osvix);
//提取版本信息和报告
::GetVersionEx(reinterpret_cast<LPOSVERSIONINFO>(&osvix));
Parent();
}
return 0;
}
分析:程序4-3.cpp说明了一个进程从“生”到“死”的整个一生,第一次执行时,它创建一个子进程,其行为如同“父亲”。在创建子进程之前,先创建一个互斥的内核对象,其行为对于子进程来说,如同一个“自杀弹”。当创建子进程时,就打开了互斥体并在其他线程中进行别的处理工作,同时等待着父进程使用ReleaseMutex()API发出“死亡”信号。然后用Sleep()API调用来模拟父进程处理其他工作,等完成时,指令子进程终止。
操作系统实验实验报告

操作系统实验实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最为关键的核心软件,它管理着计算机的硬件资源和软件资源,为用户提供了一个方便、高效、稳定的工作环境。
本次操作系统实验的目的在于通过实际操作和实践,深入理解操作系统的基本原理和核心概念,掌握操作系统的基本功能和操作方法,提高对操作系统的认识和应用能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10 专业版,开发工具为Visual Studio 2019,编程语言为 C 和 C++。
实验硬件环境为一台配备Intel Core i7 处理器、16GB 内存、512GB SSD 硬盘的个人计算机。
三、实验内容(一)进程管理实验1、进程创建与终止通过编程实现创建新的进程,并在完成任务后终止进程。
在实验中,我们使用了 Windows API 函数 CreateProcess 和 TerminateProcess 来完成进程的创建和终止操作。
通过观察进程的创建和终止过程,深入理解了进程的生命周期和状态转换。
2、进程同步与互斥为了实现进程之间的同步与互斥,我们使用了信号量、互斥量等同步对象。
通过编写多线程程序,模拟了多个进程对共享资源的访问,实现了对共享资源的互斥访问和同步操作。
在实验中,我们深刻体会到了进程同步与互斥的重要性,以及不正确的同步操作可能导致的死锁等问题。
(二)内存管理实验1、内存分配与释放使用 Windows API 函数 VirtualAlloc 和 VirtualFree 进行内存的分配和释放操作。
通过实验,了解了内存分配的不同方式(如堆分配、栈分配等)以及内存释放的时机和方法,掌握了内存管理的基本原理和操作技巧。
2、内存分页与分段通过编程模拟内存的分页和分段管理机制,了解了内存分页和分段的基本原理和实现方法。
在实验中,我们实现了简单的内存分页和分段算法,对内存的地址转换和页面置换等过程有了更深入的理解。
(三)文件系统实验1、文件操作使用 Windows API 函数 CreateFile、ReadFile、WriteFile 等进行文件的创建、读取和写入操作。
操作系统 实验三 进程同步

集美大学计算机工程学院实验报告课程名称:操作系统指导教师:王丰实验成绩:实验编号:实验三实验名称:进程同步班级:计算12姓名:学号:上机实践日期:2015.5上机实践时间:2学时一、实验目的1、掌握用Linux信号灯集机制实现两个进程间的同步问题。
2、共享函数库的创建二、实验环境Ubuntu-VMware、Linux三、实验内容⏹需要的信号灯: System V信号灯实现☐用于控制司机是否可以启动车辆的的信号灯 S1=0☐用于控制售票员是否可以开门的信号灯 S2=0System V信号灯实现说明□ System V的信号灯机制属于信号灯集的形式, 一次可以申请多个信号灯.□同样利用ftok()生成一个key: semkey=ftok(path,45);□利用key申请一个包含有两个信号灯的信号灯集, 获得该集的idsemid=semget(semkey,2,IPC_CREAT | 0666);□定义一个联合的数据类型union semun{int val;struct semid_ds *buf;ushort *array;};□利用semctl()函数对信号灯初始化,参数有:信号灯集的id: semid要初始化的信号灯的编号:sn要设定的初始值:valvoid seminit(int semid, int val,int sn){union semun arg;arg.val=val;semctl(semid,sn,SETVAL,arg);}利用初始化函数,初始化信号灯:seminit(semid,0,0);//用来司机启动汽车的同步seminit(semid,0,1);//用来售票员开门的同步控制□利用semop()函数, 对信号灯实现V操作:sembuf是一个在头部文件中的预定义结构、semid—信号灯集id, sn—要操作的信号灯编号void semdown(int semid,int sn){/* define P operating*/struct sembuf op;op.sem_num=sn;op.sem_op=-1;//P操作为-1op.sem_flg=0;semop(semid,&op,1);}2、Linux的静态和共享函数库·Linux生成目标代码: gcc -c 源程序文件名(将生成一个与源程序同名的.o目标代码文件。
操作系统实验报告

篇一:操作系统实验报告完全版《计算机操作系统》实验报告班级:姓名:学号:实验一进程控制与描述一、实验目的通过对windows 2000编程,进一步熟悉操作系统的基本概念,较好地理解windows 2000的结构。
通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作,进一步熟悉操作系统的进程概念,理解windows 2000中进程的“一生”。
二、实验环境硬件环境:计算机一台,局域网环境;软件环境:windows 2000 professional、visual c++6.0企业版。
三、实验内容和步骤第一部分:程序1-1windows 2000 的gui 应用程序windows 2000 professional下的gui应用程序,使用visual c++编译器创建一个gui应用程序,代码中包括了winmain()方法,该方法gui类型的应用程序的标准入口点。
:: messagebox( null, “hello, windows 2000” , “greetings”,mb_ok) ;/* hinstance */ , /* hprevinstance */, /* lpcmdline */, /* ncmdshow */ )return(0) ; }在程序1-1的gui应用程序中,首先需要windows.h头文件,以便获得传送给winmain() 和messagebox() api函数的数据类型定义。
接着的pragma指令指示编译器/连接器找到user32.lib库文件并将其与产生的exe文件连接起来。
这样就可以运行简单的命令行命令cl msgbox.cpp来创建这一应用程序,如果没有pragma指令,则messagebox() api函数就成为未定义的了。
这一指令是visual studio c++ 编译器特有的。
接下来是winmain() 方法。
其中有四个由实际的低级入口点传递来的参数。
哈工大《操作系统》实验3

向kernel/printk.c中添加日志打印功能,将以下代码添加到原文件中:
在kernel/fork.c、kernel/sched.c和kernel/exit.c中,找到正确的状态转换点,并添加合适的状态信息,把它输出到log文件之中。
fork.c的修改如下:
exit.c的修改如下:
sched.c的修改如下:
在虚拟机上运行ls -l /var”或“ll /var”查看process.log是否建立,及它的属性和长度;
修改时间片
include/linux/sched.h宏INIT_TASK中定义的:
0,15,15, 分别对应state、counter和priority,将priority值修改,即可实现对时间片大小的调整。
0,15,15, 分别对应state、counter和priority,
priority值修改,即可实现对时间片大小的调整。
在修改时间片将priority由15改为150后,Process 9~20 中Turnaround, Waiting, CPU Burst, I/O Burst变化不大,原因可能是程序中I/O操作占用的时间对于总时间影响的权重过大,导致处理时间体现的并不明显。
或者变化不大的原因是,子进程连续占用cpu的时间要比时间片大很多。
电大操作系统实验报告3_ 进程管理实验

电大操作系统实验报告3_ 进程管理实验电大操作系统实验报告 3 进程管理实验一、实验目的进程管理是操作系统的核心功能之一,本次实验的目的是通过实际操作和观察,深入理解进程的概念、状态转换、进程调度以及进程间的通信机制,掌握操作系统中进程管理的基本原理和方法,提高对操作系统的整体认识和实践能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10,编程语言为 C 语言,开发工具为 Visual Studio 2019。
三、实验内容及步骤(一)进程的创建与终止1、编写一个 C 程序,使用系统调用创建一个子进程。
2、在父进程和子进程中分别输出各自的进程 ID 和父进程 ID。
3、子进程执行一段简单的计算任务,父进程等待子进程结束后输出结束信息。
以下是实现上述功能的 C 程序代码:```cinclude <stdioh>include <stdlibh>include <unistdh>int main(){pid_t pid;pid = fork();if (pid < 0) {printf("创建子进程失败\n");return 1;} else if (pid == 0) {printf("子进程:我的进程 ID 是%d,父进程 ID 是%d\n",getpid(), getppid());int result = 2 + 3;printf("子进程计算结果:2 + 3 =%d\n", result);exit(0);} else {printf("父进程:我的进程 ID 是%d,子进程 ID 是%d\n",getpid(), pid);wait(NULL);printf("子进程已结束\n");}return 0;}```编译并运行上述程序,可以观察到父进程和子进程的输出信息,验证了进程的创建和终止过程。
(二)进程的状态转换1、编写一个 C 程序,创建一个子进程,子进程进入睡眠状态一段时间,然后被唤醒并输出状态转换信息。
系统业务操作实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉系统业务操作流程;2. 掌握系统业务操作的基本方法;3. 提高实际操作能力,为今后的工作打下基础。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 浏览器:Chrome3. 实验系统:XX企业资源计划系统(ERP)三、实验内容1. 系统登录与退出2. 基础信息管理3. 财务管理4. 供应链管理5. 人力资源管理6. 实验总结与反思四、实验步骤1. 系统登录与退出(1)打开浏览器,输入实验系统网址,进入登录页面。
(2)输入用户名、密码,点击“登录”按钮。
(3)登录成功后,系统进入主界面。
(4)点击右上角“退出”按钮,退出系统。
2. 基础信息管理(1)点击主界面左侧菜单中的“基础信息管理”模块。
(2)查看基础信息列表,包括部门、岗位、人员等信息。
(3)新增部门信息:点击“新增”按钮,填写部门名称、负责人等基本信息,保存。
(4)修改部门信息:选中要修改的部门,点击“修改”按钮,修改相关信息,保存。
(5)删除部门信息:选中要删除的部门,点击“删除”按钮,确认删除。
3. 财务管理(1)点击主界面左侧菜单中的“财务管理”模块。
(2)查看财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
(3)新增报销单:点击“新增”按钮,填写报销单信息,提交审批。
(4)查看报销单:查看已提交的报销单,包括报销金额、报销日期、审批状态等信息。
(5)审批报销单:对报销单进行审批,同意或拒绝报销。
4. 供应链管理(1)点击主界面左侧菜单中的“供应链管理”模块。
(2)查看采购订单列表,包括采购订单号、供应商、采购金额等信息。
(3)新增采购订单:点击“新增”按钮,填写采购订单信息,提交审批。
(4)查看采购订单:查看已提交的采购订单,包括采购订单号、供应商、采购金额等信息。
(5)审批采购订单:对采购订单进行审批,同意或拒绝采购。
5. 人力资源管理(1)点击主界面左侧菜单中的“人力资源管理”模块。
(2)查看员工信息列表,包括姓名、部门、岗位、入职日期等信息。
操作系统教学实践(3篇)

第1篇一、引言操作系统是计算机科学与技术领域的重要基础课程,它涉及计算机系统的资源管理、进程管理、存储管理、文件系统等多个方面。
为了提高学生对操作系统的理解和掌握程度,本文将从教学实践的角度,探讨如何进行操作系统教学。
二、教学目标1. 使学生掌握操作系统的基本概念、原理和关键技术;2. 培养学生分析和解决实际问题的能力;3. 增强学生的团队协作和创新能力;4. 提高学生的编程能力和动手能力。
三、教学内容1. 操作系统概述:介绍操作系统的定义、发展历程、分类和特点;2. 进程管理:讲解进程的概念、进程状态、进程调度算法和进程同步与互斥;3. 存储管理:分析内存分配策略、页面置换算法和虚拟内存技术;4. 文件系统:探讨文件系统的概念、目录结构、文件操作和存储设备管理;5. 设备管理:介绍设备的分类、驱动程序、I/O控制方式和中断处理;6. 网络操作系统:讲解网络操作系统的基本概念、网络协议、网络设备管理和网络安全。
四、教学实践1. 案例教学:通过实际案例,引导学生分析操作系统的原理和应用。
例如,以Linux系统为例,讲解进程调度、内存管理和文件系统等知识点。
2. 实验教学:设计实验项目,让学生动手实践操作系统的相关知识。
实验项目包括:(1)进程调度实验:让学生编写进程调度算法,实现进程的创建、调度和同步。
(2)内存管理实验:让学生实现内存分配、页面置换和虚拟内存等技术。
(3)文件系统实验:让学生实现文件系统的目录结构、文件操作和存储设备管理。
(4)设备管理实验:让学生编写设备驱动程序,实现设备的控制和管理。
3. 项目教学:以实际项目为背景,让学生分组完成项目开发。
项目可以包括:(1)操作系统模拟器:让学生模拟操作系统的运行过程,加深对操作系统原理的理解。
(2)嵌入式操作系统开发:让学生了解嵌入式操作系统的特点,掌握嵌入式开发技能。
(3)分布式操作系统开发:让学生了解分布式系统的原理,掌握分布式操作系统的开发方法。
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DWORD dwPriority=::GetPriorityClass(hProcessThis);
//发出消息,为用户描述该类
std::cout<<"current process priority:";
switch(dwPriority)
{
case HIGH_PRIORITY_CLASS:
步骤四:将下面的程序源代码输入。
步骤五:单击Windows系统的“开始”→“运行”选项,输入cmd。
步骤六:依次输入命令为:
cd\
d://这里是存放的源程序地方,如果是放在其他地方,则利用cd命令进入源程序的地方
CL 2.cpp//对这是源程序进行编译
步骤七:若没有错误,则会自动生成2.exe和2.obj文件,双击2.exe
程序源代码如下:
#include < windows.h >
#include < iostream >
#include < stdio.h >
using namespace std;
//确定自己的优先权的简单应用程序
void main()
{
//从当前过程中提取句柄
HANDLE hProcessThis=::GetCurrentProcess();
CL 1.cpp//对这是源程序进行编程
步骤七:若没有错误,则会自动生成1.exe和1.obj文件,双击“1.exe”,即可看到结果。
程序代码如下:
# include < windows.h>
# include < stdio.h>c:\\
# pragma comment(lib,"user32.lib")
std::cout<<"High";
break;
case NORMAL_PRIORITY_CLASS:
std::cout<<"Normal";
break;
case IDLE_PRIORITY_CLASS:
std::cout<<"Idle";
break;
case REALTIME_PRIORITY_CLASS:
CL 3.cpp//对这是源程序进行编译
步骤七:若没有错误,则会自动生成3.exe和3.obj文件,双击”3.exe”
源程序代码如下:
#include < windows.h >
#include < tlhelp32.h >
#include < iostream.h >
#include < stdio.h >
//当在用户模式机内模式下都提供所耗时间时,在内核模式下进行所耗时间的64位计算的帮助方法
DWORD GetKernelModePercentage(const FILETIME& ftKernel,
const FILETIME& ftUser)
{
//将FILETIME结构转化为64位整数
ULONGLONG qwKernel = (((ULONGLONG)ftKernel.dwHighDateTime)
"提示", //消息框的标题
MB_OK); //其中只有一个OK按钮
//返回0以便通知系统不进入消息循环
return 0;}
5)扩展实验
1、获得和使用进程的句柄
步骤一:进入WindowsXP。
步骤二:Microsoft Visual Studio C++6.0。
步骤三:在菜单栏中单击“文件”→“新建”→“文件”→C++Source File,选择路径(如:D:\2.cpp。
bMore = ::Process32Next(hSnapshot,&pe);
}
getchar();
}
四、实验结果与数据处理
(1)(2)(3)
(4)
(5.1)
(5.2)
五、分析与讨论
通过这次的实验,我对window的进程管理有了一定的了解,不过对于程序我还是不是很了解,改这个程序改了半天都没改出来,还好最后请教了同学,最终才得以弄出结果,可见我还是有待进一步的加强的
这里,可以查看每个进程的PID,CPU使用时间,内存的使用情况,当前的进程是系统的还是用户的,每个句柄的数量,每个进程的优先级,等等。
步骤四:单击“性能”标签,在所示的“性能”选项卡中可以看到CPU的使用情况、内存的使用情况。
2)通过命令观察进程情况、
步骤一:单击“开始”→“运行”选项,输入cmd“命令提示符”下。
while(bMore)
{
//打开用于读取的过程
HANDLE hProcess = ::OpenProcess(
PROCESS_QUERY_INFORMATION, //指明要得到信息
FALSE, //不必继承这一句柄
pe.th32ProcessID); //要打开的过程
if(hProcess!=NULL)
步骤三:在菜单栏中单击“文件”→“新建”→“文件”→C++Source File,选择路径(如D:\1.cpp),并命名为1.cpp。
步骤四:将下面的程序源代码输入。
步骤五:单击Windows系统的“开始”→“运行”选项,输入cmd。
步骤六:依次输入命令为
cd\
d://这里是存放的源程序地方,如果是放在其他地方,则利用cd命令进入源程序的地方
TH32CS_SNAPPROCESS, //提取当前过程
0); //如果是当前过程,就将其忽略
//初始化过程入口
PROCESSENTRY32 pe;
::ZeroMemory(&pe,sizeof(pe));
pe.dwSize = sizeof(pe);
BOOL bMore = ::Process32First(hSnapshot,&pe);
配置:单击右键选择我的电脑的属性,修改环境变量,在用户变量上面增加:includelib,MSDevDir,path,bin及其在c盘的路径,然后在系统变量里面直接在path的后面增加bin的路径,到这里配置完成
步骤一:进入WindowsXP。
步骤二:进入Microsoft Visual Studio C++6.0。
&ftUserMode); //在用户模式下消耗的时间
//计算内核模式消耗的时间百分比
DWORD dwPctKernel = ::GetKernelModePercentage(
ftKernelMode, //在内核模式上消耗的时间
ftUserMode); //在用户模式下消耗的时间
//向用户显示进程的某些信息
六、教师评语
签名:
日期:
成绩
计算机装有Microsoft Visual Studio C++6.0专业版或企业版
三、实验内容与步骤
1)观察任务管理器
步骤一:进入WindowsXP。
步骤二:按Ctrl+Alt+Delete(或按Ctrl+Shift+Esc)键都可以调出任务管理器。
步骤三:单击“查看”→“选择列”选项,可以看到一些选项,
《操作系统原理》实验报告
实验序号: 三实验项目名称:Windows基本进程管理
学 号
0907012112
姓 名
刘秀香
专业、班
计1
实验地点
实1-307
指导教师
李远敏
实验时间
2011/9/15
一、实验目的及要求
通过观察任务管理器,来观察各个进程的动态信息
二、实验设备(环境)及要求
(1)一台WindowsXP操作系统的计算机。
{
//找出进程的时间
FILETIME ftCreation, ftKernelMode,ftUserMode,ftExit;
::GetProcessTimes(
hProcess, //所感兴趣的进程
&ftCreation, //进程的启动时间
&ftExit, //结束时间(如果有的话)
&ftKernelMode, //在内核模式下消耗的时间
步骤三:在菜单栏中单击“文件”→“新建”→“文件”→C++Source File,选择路径(如D:\3.cpp),并命名为3.cpp。
步骤四:将下面的程序源代码输入。
步骤五:单击Windows系统的“开始”→“运行”选项,输入cmd。
步骤六:依次输入命令为:
cd\
d://这里是存ut << "process ID:"<< pe.th32ProcessID
<< ",exe file:"<< pe.szExeFile
<< ", % in Kernel mode:" << dwPctKernel << endl;
//消除句柄
::CloseHandle(hProcess);
}
//转向下一个进程
int APIENTRY WinMain(HINSTANCE hInstance,
HINSTANCE hPrevInstance,
LPSTR lpCmdLine,
int nCmdShow){
::MessageBox(
NULL, //没有父窗口
"hello windows XP", //消息框中的文本显示hello windows XP