中班期末汇报课教案
幼儿园中班汇报课活动方案5篇
活动目标：1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。
2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2.贴绒教具、动物头饰。
活动过程：1.了解各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没准备好，我们匡助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。
)2.让幼儿摹仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。
看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。
喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。
”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。
”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。
”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。
”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份，幼儿自身表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。
游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
活动目标：1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2.学习表达自身对别人的安慰、关心，感受匡助别人所带来的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
中班学期期末汇报方案
中班学期期末汇报方案一、活动目的和背景学期即将结束，为了让家长和其他孩子们更好地了解孩子们在中班的学习情况和成长进步，我们决定举办一次中班学期期末汇报活动。
这次活动的目的是通过各种形式的展示，让孩子们展示他们在不同学科和兴趣领域中所学到的知识和技能，同时提高他们的自信心和表达能力。
二、活动内容安排1. 学科展示学科展示包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
每个孩子可以选择一个或多个学科进行展示。
a. 语言展示：孩子们可以通过朗读故事、诗歌或自己编写的短篇小说，展示他们的语言表达能力和理解能力。
b. 数学展示：孩子们可以展示他们在数数、排序、简单加减法等方面的能力，可以通过故事、游戏或手工制作展示。
c. 科学展示：孩子们可以通过简单的实验、观察或模型展示他们对生活中科学现象的理解和认识。
d. 艺术展示：孩子们可以展示他们的绘画、手工制作、舞蹈、音乐等艺术方面的才能和创造力。
2. 主题表演主题表演是孩子们集体展示的一部分，每个班级可以选择一个主题，包括绘本故事改编剧、歌舞表演、小品等。
在表演中，孩子们可以体验角色扮演、表演技巧等，展示他们的团队协作能力和表演天赋。
3. 艺术作品展示每个孩子可以准备一份自己最得意的艺术作品进行展示，如绘画、手工制作、雕塑等。
通过展示自己的作品，孩子们可以展示他们的审美能力和创造力。
4. 亲子互动游戏在活动进行过程中，我们将设置亲子互动游戏环节，鼓励家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子之间的互动和沟通。
5. 情景展示这是一种通过场景营造的展示方式，孩子们可以在场景中扮演不同角色，展示他们的日常生活经验、社交能力和表达能力。
6. 展览和布展活动期间，我们将为每个孩子准备一个展位，展示他们的作品、完成的任务和成就。
在展位上，孩子们可以介绍自己的作品和经验，与家长和其他孩子们进行互动交流。
三、活动准备工作1. 提前通知家长我们将提前通知所有家长该次活动的时间、地点和内容，并邀请家长们积极参与和支持孩子们的展示。
幼儿园中班期末汇报课教案,家长会期末成果汇报亲子活动方案
幼儿园中班期末汇报课教案一、教学目标1.认识数字0-100以及简单的数学运算符号；2.熟练掌握画植物和动物的基本形状和颜色；3.了解时间的概念，能够简单地描述一天的活动；4.能够简单地朗读英语单词和简单的问候语。
二、教学内容1.数学方面：–数字0-100的认识和书写–简单的加法和减法2.美术方面：–植物和动物的基本形状和颜色3.时间方面：–一天的活动4.英语方面：–英语单词的认识和朗读–简单的问候语三、教学重难点1.重点：–数字0-100的书写和简单的数学运算–植物和动物的基本形状和颜色2.难点：–简单的加法和减法–时间的概念四、教学方法1.讲解法：介绍数字的书写方法，加减法的运算步骤，植物和动物的基本形状和颜色，一天的活动以及常用的英语问候语。
2.练习法：让学生画出不同形状的植物和动物，并帮助他们认识不同的颜色。
通过看钟表和听教师描述来理解一天的活动，教师可以带头说英文问候语并让学生模仿。
3.游戏法：可搭乘游戏的性质，让学生在游戏过程中巩固所学知识，同时调动学生的兴趣。
（例如，在植物和动物的认识中可以设计认音游戏，在时间的概念中可以设计模拟一天的活动）五、教学过程1.数学方面–认识数字0-100：教师将数字卡片打散，让学生依次拼出0-100的数字，并让学生说出相应的数词，巩固记忆。
–简单的加法和减法：在加减的过程中，教师可以采用生活中常见的问题，例如：“小明有5个苹果，再买3个苹果，现在多少苹果？”2.美术方面–植物和动物的基本形状和颜色：教师可以先展示不同的植物和动物的图片，让学生发现它们的基本形状和颜色，然后让学生自己画出这些植物和动物。
3.时间方面–一天的活动：教师可以用钟表和挂历来帮助学生理解一天的活动，让学生自己画出一天的活动，在画的过程中逐渐加深对时间的概念。
4.英语方面–英语单词的认识和朗读：让学生认识常见的英语单词，例如：“apple”、“banana”、“cat”、“dog”等，让学生读出相应的单词，并进行语音模仿。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、背景介绍下学期即将结束，为了展示孩子们在幼儿园中班的学习成果和个人发展，特别制定了中班下学期期末汇报方案。
二、汇报主题“我的成长足迹”三、汇报形式1.绘本分享：每位学生选取一幅照片，以及相关的故事内容，制作成绘本，并在汇报时现场朗读；2.手工展示：学生们可以展示他们在这个学期所制作的手工作品，如手绘画、立体构建等；3.表演节目：每个班级安排一到两个小节目，可以是舞蹈、唱歌或小品等形式；4.课堂展示：学生们在各个学科的学习过程中所取得的进步和成果将通过多媒体介绍、展板等形式进行展示。
四、汇报内容汇报内容将包括以下几个方面：1.学习成果展示：中班学生的书写、算术、英语等方面的学习成果；2.社交情感表现：孩子们在日常生活中发展的社交情感能力，如团队合作、友谊、分享等；3.艺术表现：学生们的音乐、舞蹈、美术等艺术表现；4.课外成果展示：孩子们在家庭环境中培养的兴趣和才能，如乐器演奏、体育运动、书法、绘画等；5.个性特长展示：学生们的个体差异和个性特点，如才艺展示、个人创作等。
五、时间安排下学期期末汇报将于X月X日举行，具体时间安排如下：1.上午9:00-10:00：绘本分享；2.上午10:00-11:00：手工展示；3.上午11:00-12:00：表演节目；4.下午1:30-3:00：课堂展示。
六、家长参与邀请家长参加汇报活动，与他们分享孩子在幼儿园中的成长经历。
鼓励家长积极参与互动，与孩子一起参与展示活动。
七、汇报成果展示为了留下这段美好回忆，将会拍摄班级汇报的照片和视频，并制作成相册或电子版，供与会家长和学生回忆和分享。
八、注意事项1.提前做好准备工作：确保学生们所需的材料、道具等准备妥当；2.指定学生值日员：在汇报当天，指定学生担任值日员，负责引导观众就座、维持秩序等；3.暖场环节：在汇报开始之前，可以设计一个短暂的暖场环节，如小游戏、趣味问答等，以活跃气氛；4.精心组织节目顺序：保证整个汇报过程紧凑有序，避免冲突和拥堵；5.会后反馈：收集家长的意见和建议，用于改进下一次的学校活动。
幼儿园中班汇报课教案
幼儿园中班汇报课教案教案内容如下：一、教学目标:1. 让幼儿了解什么是汇报课，并能简单描述自己所参与的活动。
2. 培养幼儿的表达能力，提高幼儿的语言交流能力。
3. 培养幼儿的观察能力和注意力，培养他们的绘画和语言表达能力。
二、教学准备:1. PPT或图片展示2. 绘画材料三、教学过程:1. 创设情境老师与孩子们围坐在一起，介绍今天的活动是汇报课，告诉他们每个人都要参与进来。
2. 引导思考老师提问：“你们知道汇报课是什么吗？”鼓励孩子们思考并回答问题。
可以适当给予引导，例如：“汇报课是我们把自己的成果展示给大家看的，就像是一个小小的演出。
”3. 展示实例老师展示一个例子，可以是一幅画作、一个手工作品或是一段舞蹈，带领孩子们一起赞赏和欣赏，并引导他们给予一些建设性的意见和表扬。
4. 分组活动将孩子们分成小组，每个小组选择一种自己喜欢的方式（绘画、手工、舞蹈等），并在一定时间内进行准备和创作。
老师在此过程中给予指导和帮助。
5. 汇报活动每个小组派出一名代表，站在舞台上展示自己的作品或表演。
其他孩子可以观看，并表达自己的感受和意见。
老师在此过程中给予肯定和鼓励。
6. 总结回顾汇报活动结束后，老师与孩子们一起回顾活动过程，并鼓励他们谈论自己的感受和体验。
四、教学延伸:1. 让孩子们自由选择自己喜欢的方式进行创作，并鼓励他们展示自己的成果。
2. 可以邀请家长参与汇报活动，让孩子们在家长面前展示自己的作品或表演，增加他们的自信心。
3. 在日常教学中，适当进行小型的汇报活动，让孩子们养成展示自己成果的习惯。
幼儿园中班期末汇报活动方案
幼儿园中班期末汇报活动方案一、活动目标：1.帮助幼儿充分展示学期以来所学到的知识和技能。
2.加深幼儿对于主题的理解，培养幼儿的表达能力。
3.提升幼儿的团队合作和沟通能力。
4.丰富幼儿的艺术体验和审美能力。
二、活动主题："我爱动物"，通过动物为主题，培养幼儿对于自然界的认知与兴趣。
三、活动内容：1.主题讨论：在活动开始前，幼儿园老师与家长共同进行一个主题讨论，介绍各种动物的特点、生活习性和分布地区。
同时，让家长带领孩子带来自己对于动物的认知和喜欢。
2.创意美术展示：幼儿园的老师将为孩子们提供一些画纸、颜料、画笔等美术材料，让孩子们根据自己对动物的理解进行创作。
可以让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画，或者根据学到的知识进行填色。
这样可以展示孩子们的创造性和艺术表达能力。
3.动物小品表演：可以让孩子们自行组织表演队伍，编排一段简单的动物小品，可以是剧本、歌曲、舞蹈等形式。
通过表演，增强幼儿们对动物特点的理解，培养表演能力和团队合作意识。
4.动物知识竞赛：设计一些简单的动物知识题目，例如动物的名称、食物习性、棲息地等等。
让幼儿参与竞赛，通过竞争激发他们学习动物知识的兴趣，并在竞赛中提高对动物的认知。
5.主题读书会：为幼儿精选一些有关动物的绘本，让幼儿围绕主题进行互动阅读。
可以组织一些互动游戏，让幼儿理解故事中的动物并进行模仿、角色扮演等活动。
6.动物观察和游园活动：组织幼儿参观动物园或者安排一次动物观察活动，让幼儿近距离观察动物的生活习性，增加他们对于自然界的认知。
可以要求幼儿通过绘画、写作等方式进行对观察的记录。
7.幼儿亲子分享：组织一次亲子分享活动。
鼓励家长陪同孩子一起准备一个小展台，展示孩子在家中对于动物的学习成果和亲子活动的照片。
这样可以提供家长与孩子的共同学习和成长的机会。
四、活动流程：1.主题讨论和创意美术展示（时间：1周）2.动物小品表演和知识竞赛（时间：2天）3.主题读书会和动物观察和游园活动（时间：2天）4.幼儿亲子分享（时间：半天）五、活动评估：1.通过观察和记录幼儿参与活动的态度和表现来评估他们对于动物主题的理解和兴趣。
中班幼儿期末成果汇报活动方案
中班幼儿期末成果汇报活动方案中班幼儿期末成果汇报活动方案在各领域中，很多时候都需要进行汇报，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的中班幼儿期末成果汇报活动方案，欢迎阅读与收藏。
一：活动目标：1：向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2，为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。
二、活动时间：20xx年1月20日三、活动地点：本班教室四、活动准备1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员：1、中班家长。
2幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、中班幼儿小朋友。
六、活动过程：开场白：尊敬的各位家长，你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合，时间过得很快，转眼间一学期已经到尾声了，宝贝们升中班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的`学习、生活，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来请欣赏小朋友带来的节目。
幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的歌曲：《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《谢谢您》幼儿：接下来请欣赏英语歌曲《what coulor do you like 》《head shoulders 》幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗《拼小人》《两个好朋友》《扣纽扣》《绝句》《早发白帝城》幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲《举你的右手摆一摆》《买菜》《炒萝卜》《健康歌》《小马》幼儿：接下来请欣赏英语歌曲《I like coff》《what can you see》幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的儿歌、古诗《好朋友》《一起快乐运动起来》《猴子翻跟头呀》《枫桥夜泊》《赠汪伦》幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲《我爱我的家》老师：接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐吧，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、方案背景幼儿园中班下学期即将结束，为了总结孩子们在这个学期的学习成果并展示给家长们，我们需要制定一个期末汇报方案。
本方案旨在让孩子们通过表演、展示和讲解的形式，展示他们在不同学科领域的学习成果，全面展现他们的能力和进步。
二、期末汇报主题本次期末汇报主题为“探索自然，展示才艺”。
我们希望通过这个主题，激发孩子们对自然的好奇心和探索欲望，并展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
三、活动内容安排为确保期末汇报的顺利进行，我们将按照以下内容安排活动：1. 开场表演开场表演是整个期末汇报的引子，旨在拉近与家长们的距离，并吸引家长们的注意力。
我们将由一部小型舞台剧或舞蹈表演来进行开场，展示孩子们在表演方面的才华。
2. 学科展示在学科展示环节中，我们将分别展示孩子们在不同学科领域的学习成果。
2.1 数学数学展示环节中，我们将以游戏的方式来展示孩子们的数学能力。
比如，让孩子们参与计算题、数数、数量比较等有趣的数学游戏，以培养他们的运算能力和逻辑思维。
2.2 语言语言展示环节中，我们将进行英语小短剧表演，让孩子们自由运用所学英语知识进行对话和表演，展示他们的口语表达能力和英语学习成果。
2.3 科学科学展示环节中，我们将设置几个小实验让孩子们观察和探索。
比如，让孩子们通过实验观察水与油的不溶性、观察植物的生长过程等，让他们亲自动手实践，培养他们的科学思维和观察能力。
3. 才艺展示才艺展示环节是期末汇报的重点之一，我们将给孩子们提供机会展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
3.1 音乐音乐展示中，我们将组织孩子们合唱一首儿童歌曲，展示他们的音乐感知能力和合作能力。
3.2 舞蹈舞蹈展示中，我们将安排孩子们进行简单舞蹈表演，展示他们的舞蹈表现力和协调能力。
3.3 美术美术展示中，孩子们将展示他们的绘画作品，并讲解自己的创作灵感和技巧。
我们将设置一个小型画廊，供家长们欣赏和品鉴。
4. 结束表演结束表演是整个期末汇报的收尾环节，我们将再次进行一次精彩的表演，以感谢家长们的支持和观看。
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中班期末汇报课教案【篇一：大一班幼儿期末成果汇报活动方案】大班幼儿期末成果汇报活动方案本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：2014年元月日三、活动地点：本班教室四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大班幼儿小朋友。
六、活动要求：本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。
帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。
游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。
要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。
要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。
让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。
设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：（一）问候时光（背景音乐：）目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。
（爸爸妈妈下午好！）除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）一、语言时光目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。
”2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。
”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。
”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。
”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）3、字卡展示。
“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！请用你们的掌声告诉他们。
接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。
4、英语（5分钟）：“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！现在老师也来考考宝贝们的英语念得怎么样？are you ready? ready go...”（英语串烧）第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《what do you want to be?》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）集体合唱《if you are happy》三、艺术时光（20分钟）材料准备：各首表演的歌曲音乐奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。
请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。
1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）2、韵律《孙悟空吃桃子》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）4、打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）二、数学时光：材料准备：10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪)2、比大比小（了解“”“”等符号所代表的意义。
）(张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）3、统计（小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探索统计方法。
）（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、) 4、钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。
）(甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）5、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊)6、30以内的倒数(周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）四、运动时光材料准备：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。
1、体育器械游戏2、早操展示五、生活时光材料准备：黄豆类目标：培养宝宝学会正确拿筷子的方法。
小朋友们请看（老师出示筷子），这是什么？我们来玩夹豆子的游戏，看哪位小朋友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。
六、亲子时光准备材料：音乐《甩葱歌》师：“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。
真厉害！现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。
”七、道别时光材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。
师：“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。
我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。
”【篇二：小二班期末汇报会活动方案】小二班期末家长汇报活动方案设计意图：活动目的:：1、复习所学知识。
2、通过节目展示，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备：场地的准备、音乐的准备、教学内容的准备活动过程：1、歌曲《新年好》开场。
2、儿歌：《幼儿园的味道》《我的家》3、歌曲：《高高兴兴上幼儿园》《幼儿园真正好》4、知识竞赛（健康、科学、社会）5、穿鞋比赛6、手指游戏互动：《手指头》（家长与幼儿一同进行）7、古诗：《悯农》儿歌：《吃饭歌》《做操》8、歌曲联唱：《娃娃家》《三只熊》9、六部洗手法儿歌10、儿歌《小雪花》《雪娃娃》《贴窗花》11、泥塑展示：新年甜点12、幼儿作品展示。
（手工作品）在最后我们幼儿作品展示中，我们结束今天的教学汇报，谢谢各位家长，谢谢我们的小朋友！正是因为有你们的支持与配合，才让我们的教学教学汇报得到顺利进行，如果我们有需要改进的地方，请家长们尽量提出来，让我们的教学做得更好！再次感谢！【篇三：幼儿园大班期末汇报活动计划】期末回报活动计划——大三班一、活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用二、活动时间：2016年 1月 25 日三、活动地点：大三班教室四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大三班幼儿小朋友。
七、活动过程：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！一、成果展示1、一起欣赏舞蹈《向快乐出发》2 、集体演唱《祖国祖国多美丽》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《祖国祖国多美丽》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。
”3、《老师早》、《最亮最亮五颗星》、《小兔子开超市》、《团团圆圆游新疆》、《欢乐的动物园》、《快乐的古尔邦节》、《小小家电真奇妙》4、健康活动《电话打给谁》5、社会活动《怎么办》6、10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)2、比大比小（了解“”“”等符号所代表的意义。
二、亲子游戏1、《动物大连蹲》2、《抱团游戏》3、《抢圈游戏》三、观看幼儿本学期在幼儿园的活动掠影四、给好孩子好家长颁发奖状五、活动结束，教师发表感谢话语。