幼儿园汇报课流程

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幼儿园中班汇报课活动方案5篇

幼儿园中班汇报课活动方案5篇

活动目标:1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。

2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2.贴绒教具、动物头饰。

活动过程:1.了解各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了,小熊还没准备好,我们匡助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师:小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。

)2.让幼儿摹仿小动物动作,学会礼貌待人。

教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。

看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

小猫说:“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。

喵!喵!”小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说:“一点礼品送给你。

”小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。

”小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。

”小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。

”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份,幼儿自身表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。

游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

活动目标:1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。

2.学习表达自身对别人的安慰、关心,感受匡助别人所带来的快乐。

3.培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园大班汇报课教案

幼儿园大班汇报课教案

一、教案主题:幼儿园大班汇报课教案二、课时:1课时三、年级:大班四、教学目标:1. 帮助幼儿回顾和展示本学期所学知识、技能和表现。

2. 促进幼儿的自我认知、自我表达和团队合作能力。

3. 增强幼儿对幼儿园生活的热爱和自豪感。

五、教学内容:1. 回顾本学期所学课程:如语言、数学、美术、音乐、舞蹈等。

2. 展示幼儿的绘画作品、手工作品、表演等。

3. 进行团队游戏和互动活动,培养幼儿的合作精神。

六、教学过程:1. 课堂导入(5分钟)教师以欢快的音乐和游戏引起幼儿的兴趣,引导幼儿回顾本学期所学内容。

2. 个人展示(10分钟)每个幼儿有机会展示自己的绘画作品、手工作品、表演等,并简单介绍自己的作品。

3. 团队游戏(5分钟)组织团队游戏和互动活动,让幼儿在游戏中培养合作精神,增强团队意识。

4. 总结与颁奖(5分钟)教师对本学期的学习进行总结,对幼儿的表现进行点评,并为优秀幼儿颁发奖品。

5. 课堂结束(5分钟)教师以愉快的歌曲和舞蹈结束课堂,让幼儿带着快乐的心情离开教室。

七、教学评价:1. 观察幼儿在个人展示和团队游戏中的表现,评估其自我认知、自我表达和团队合作能力。

2. 收集家长和幼儿对汇报课的反馈意见,不断改进教学方法。

八、教学资源:1. 汇报课场地、音响设备。

2. 幼儿的绘画作品、手工作品等。

3. 团队游戏道具和奖品。

九、教学建议:1. 提前与家长沟通,让家长了解汇报课的目的和内容。

2. 鼓励幼儿积极参与个人展示和团队游戏,培养其自信心和勇气。

3. 注重培养幼儿的团队合作精神,提高其社交能力。

十、教学反思:在课后,教师应反思本次汇报课的优点和不足,以便在今后的教学中更好地满足幼儿的需求,提高教学效果。

六、教学准备:1. 准备汇报课场地,确保环境宽敞、安全。

2. 准备音响设备,以便播放音乐和游戏背景音乐。

3. 收集和整理幼儿的绘画作品、手工作品等,以便在汇报课上展示。

4. 准备团队游戏道具和奖品,以激励幼儿参与。

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班汇报课流程

幼儿园小班汇报课流程

幼儿园小班汇报课流程一、活动准备1、教师方面确定汇报课的主题和目标,根据本学期的教学内容和幼儿发展情况,选择有代表性的成果进行展示。

准备教学材料,如图片、道具、音乐等,以丰富汇报课的形式和内容。

对幼儿进行针对性的辅导和训练,让他们熟悉汇报课的流程和要展示的内容。

2、幼儿方面提前排练要展示的节目,如儿歌演唱、舞蹈表演等。

准备好自己的作品,如绘画、手工等,用于展示。

3、场地布置选择宽敞、明亮、舒适的教室或活动场地。

用气球、彩带等装饰场地,营造出欢乐、温馨的氛围。

摆放好幼儿的作品展示区。

4、家长通知提前一周向家长发送邀请函,告知汇报课的时间、地点和主题。

提醒家长按时参加,并说明活动的注意事项。

二、活动开场1、家长签到家长在活动开始前 15 分钟签到入场,教师热情接待。

2、主持人开场由一位教师担任主持人,欢迎家长的到来,介绍汇报课的目的和流程。

3、幼儿入场幼儿在教师的带领下,整齐地进入活动场地,向家长问好。

三、教学成果展示1、语言领域儿歌朗诵:幼儿分组朗诵本学期学过的儿歌,声音响亮,动作可爱。

故事讲述:请几位幼儿上台讲述简单的故事,培养他们的语言表达能力和自信心。

2、艺术领域歌曲演唱:幼儿演唱欢快的歌曲,如《小星星》《两只老虎》等,展示他们的音乐感知能力。

舞蹈表演:幼儿表演优美的舞蹈,如《小兔子乖乖》《数鸭子》等,展现他们的肢体协调性。

3、科学领域认识数字和图形:通过游戏的方式,让幼儿展示对数字和图形的认识。

简单的科学实验:教师现场演示一个简单的科学实验,如“会跳舞的盐”,让幼儿观察并参与,培养他们的好奇心和探索精神。

4、健康领域体育游戏:组织幼儿进行有趣的体育游戏,如“老狼老狼几点了”“接力跑”等,展示他们的运动能力和团队合作精神。

5、社会领域礼仪展示:幼儿展示日常生活中的礼仪,如问候、道谢、分享等,培养他们的良好品德和社交能力。

四、亲子互动环节1、亲子手工准备一些简单的手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,让家长和幼儿一起制作手工作品,增进亲子之间的感情。

经典幼儿园小班期末汇报方案8篇

经典幼儿园小班期末汇报方案8篇

经典幼儿园小班期末汇报方案 8 篇无论在学习或是工作中,很多事情都需要整合,进行汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,大家知道正式的汇报怎么写吗?下面是小编精心整理的经典幼儿园小班期末汇报方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标: 1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸活动过程:向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持 ,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动 ! 这次的教学活动展示 ,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况 ,了解老师是怎样在日常的教学中, 培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!二、幼儿入场三、幼儿展示1、幼儿自我介绍(中文)我叫*** ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃 ******* ,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》4、歌曲:《种瓜》《小红帽》四、集体展示1.图书展示儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

六、小范围家长会1.发放幼儿成长档案2.马上进入小班,对小班教学的'要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看学期教学成果及特色展示xx-7-30 下午 3:00小五班教室xxx 负责主持活动, xxx 负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏, xxx 负责礼品、物品的发放及家长签到。

幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报课方案一、引言幼儿园小班汇报课是幼儿园教育教学工作中的一项重要课程内容。

通过汇报课,家长可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,促进家园合作,共同关注孩子的成长发展。

因此,制定一套科学合理的小班汇报课方案对于提高教育质量、促进家长参与至关重要。

二、目标本小班汇报课方案的目标是:1. 提供一个全面、客观的平台,让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况。

2. 促进幼儿与家长之间的沟通交流,共同关注孩子的成长发展。

3. 培养幼儿的表达能力和自信心,提升幼儿汇报课的参与度。

三、内容安排1. 开班介绍:介绍小班的基本情况,班级的孩子们,班级的教师,教学活动及教学理念。

2. 主题汇报:每个主题汇报一个学期,内容涵盖学习、生活等方面。

(1)学习汇报:介绍幼儿园各个学习领域的情况,如语言表达、数学思维、艺术创造等。

(2)生活汇报:介绍幼儿在幼儿园的日常生活,包括饮食、午休、卫生习惯等。

3. 个人成长汇报:每个孩子轮流进行,介绍自己在某个方面的成长情况,如语言表达、动手能力、社交能力等。

4. 课程互动:教师与家长进行互动交流,让家长提问、发表意见,分享对教育教学的看法和建议。

5. 评价反馈:让家长对汇报课进行评价,提出意见和建议,为今后的汇报课改进提供参考。

四、实施步骤1. 安排汇报课时间:每学期至少安排一次,根据实际情况可以适当增加。

2. 提前通知家长:在家园通讯中提前通知家长汇报课的时间、地点和内容。

3. 准备汇报材料:由教师负责搜集、整理幼儿在学习和生活方面的材料,如照片、作品等。

4. 布置汇报课场地:根据实际情况,可以利用班级教室、多功能厅等场地进行汇报课。

5. 进行汇报课:根据内容安排,教师依次介绍、展示孩子们的学习和生活情况,让孩子们参与到汇报中。

6. 互动交流:教师与家长进行互动交流,回答家长的问题,接受家长的意见和建议。

7. 进行评价反馈:让家长对汇报课进行评价,提出意见和建议,由教师进行总结和改进。

幼儿园期末汇报方案

幼儿园期末汇报方案

幼儿园期末汇报方案一、引言幼儿园期末汇报是对孩子们一学期的学习成果和发展情况进行展示的重要环节。

通过期末汇报,家长和教师可以了解孩子们在不同方面的进步,并对幼儿园的教育工作进行评估和改进。

为了使期末汇报更加具有针对性和有效性,我们制定了一套全面的幼儿园期末汇报方案。

二、汇报时间和地点1. 汇报时间:我们将在学期结束后的最后一周进行期末汇报,确保孩子们的学习成果能够充分展示。

2. 汇报地点:在幼儿园内设立汇报展示区,为每个班级安排一个展示区域。

三、汇报内容1. 语言表达能力:鼓励孩子们进行小组对话、角色扮演、故事讲述等活动,以展示他们的口头表达能力和语言理解能力。

2. 数学概念和操作能力:通过操作游戏、数学拼图等方式,让孩子们展示对数字概念和基础运算的理解和运用能力。

3. 科学实验和探索:设置科学实验活动,如水的流动、物体浮沉等,让孩子们积极参与,展示他们的科学探索精神和观察能力。

4. 美术作品展示:邀请孩子们带来自己的绘画作品,并在展示区域展示出来,让家长和教师欣赏孩子们的创意和艺术天赋。

5. 健康和体育活动:安排一些体育小游戏和健康知识问答等活动,让孩子们展示他们的运动能力和对健康的关注程度。

四、评估方式1. 教师评估:教师将结合平时观察、记录和综合考察,对孩子们的汇报表现进行评估,并写入评语。

2. 家长评估:鼓励家长参与期末汇报,对孩子们的表现进行评估和反馈,以便更好地了解孩子们的学习进展。

3. 孩子自评:鼓励孩子们对自己的表现进行自我评价,促进他们对学习的自我认知和反思。

五、家长参与活动为了增强家长对孩子学习的关注程度,我们还将安排家长参与的活动,如家长座谈会、亲子体验活动等,让家长了解孩子在学校的表现并与教师进行交流。

六、活动安排1. 提前一周向家长发送活动通知,提醒家长参与期末汇报。

2. 按照班级制定汇报日程表,确保每个孩子都有充足的时间展示并得到评估。

3. 安排志愿者和教师协助每个展示区域的运行和管理,保证活动的顺利进行。

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇活动方案是依据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,以下是小编为大家细心预备的幼儿园汇报课程活动方案五篇,欢迎阅读。

幼儿园汇报课程活动方案1教学目标:1、懂的尖锐的物品,如使用不当会损害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、玩耍棒等物品的正确方法。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:预备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、玩耍棒等活动过程:1、幼儿观看了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖锐的物品?小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多便利,帮了我们很多的忙。

但尖利的东西却简洁伤人。

2、沟通生活中使用尖锐物品不当造成损害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?(2)它有没有对你造成损害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来损害。

3、争辩正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会损害我们,那我们应当怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、老师进行小结。

幼儿园汇报课程活动方案2活动意图:中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维,具体形象思维占主导地位,抽象规律思维开头萌芽。

为了让幼儿对书写数字产生深厚爱好,我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1 ;》活动。

满足每个幼儿学习新学问的需求。

活动目标:1、把握1正确的书写方法。

2、培育良好的握笔姿势。

3、对书写数字产生深厚爱好。

4、培育幼儿对事物的古怪心,乐于大胆探究和试验。

5、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。

活动预备:1、彩笔。

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幼儿园汇报课流程
活动目标:
1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

活动时间:2020年6月**日上午
活动地点:大班教室
活动准备:
1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

汇报流程
一、问候时光:
活动目的:展现幼儿的礼仪教育
教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)
教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)
教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您可以说"小朋友上午好!",也可以说"宝贝,上午好!"
二、教师致出场词
活动目的:感谢家长参与
(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。


三、学习时光
活动目的:
1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:
多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光
活动目的:展示幼儿在园的生活小环节
(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。

女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。

(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……
配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。


五、亲子时光
活动目的:
1、增强父母和孩子的亲子之情
2、体验合作游戏的快乐。

六、颁奖时光
活动目的:
鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。

让幼儿体验成功的喜悦
七、道别时光
活动目的:
感谢家长的参与。

(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)
中班期末成果汇报课设计方案
开场词:尊敬的家长朋友,欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。

在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。

孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。

幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。

虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价,纷纷表示非常满意,也有热情的家长提出了意见和建议。

但我们深知,不是我们的工作没有瑕疵,而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。

我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。

正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。

特别是我们幼儿园组织的各种活动,比如说本次的亲子活动,班上很多的家长朋友都积极的参与进来,为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。

在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意,谢谢你们。

在幼儿园,孩子们第一次体验了集体生活。

他们学会了与人交往,有了自己的好朋友,体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。

这是他们成长中最珍贵的收获,这次活动的设
计意图正是从孩子的体验出发,让孩子珍惜感情,给孩子留下美好的回忆,同时也是我们向您汇报工作的一次活动。

我先向大家简单介绍一下,我们今天要展示的就是我们本学期所学知识,包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。

我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。

其实每一个孩子的各种能力有明显,有的孩子自理能力提高很大,有的孩子动手能力特别强,还有小朋友会讲许多故事,记忆力棒的孩子有许多。

在这里我就不一一列举了,通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。

希望您给宝贝们更多的鼓励。

一会儿您将看到的汇报活动,是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影,由于时间的关系,我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报,孩子学的知识远不止这些。

一、9:00家长进园,给家长及孩子安排好座位,孩子坐成半圆形,家长站在卧室的位置观看。

二、生活活动部分的展示
分组如厕、喝水,保育员在洗手间门口负责看护,配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。

三、儿歌部分展示
谈话导入:今天老师在路上走的时候遇到了几个小动物,它们也想象你们一样上幼儿园学知识学本领,你们愿意不愿意给它们当小老师教教它们呢?一一出示小动物图片(小猫、小狗、
小鸡、小鸭、小鸟、小猪、小熊),幼儿分组当老师教七个小动物七首儿歌。

《大苹果》、《秋天到》、《月亮走》、《太阳公公起得早》、《玩具玩具我爱你》、《野牵牛》、《我有一个快乐的家》鼓励幼儿回去继续给家人当小老师,教会他们其他的儿歌。

四、手指游戏展示
导入部分:"小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手拍起来,小手小手拍拍,我的小手转起来,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手小手拍拍,我的小手藏起来。

""刚才的儿歌我们是用我们身体的哪个部位完成的呀?我们的小手可真能干啊,来,我们一起用能干的小手做一做手指操吧。

《左手右手》、《手指点点》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一间房》、《手指变变变》
五、识字,唱歌部分的展示
识字游戏"摘果子"教师把字卡或者词卡做成果子的形状,贴在黑板上,请幼儿上来摘果子,摘下来的果子认出反面的字词,就把果子送给幼儿,如果没有认出来,就要唱出一首歌,或者背出一首古诗。

《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《国旗多美丽》、《小星星》、《丢手绢》、《两只小羊要过桥》
《送灵澈上人》、《竹枝词》、《子夜春歌》、《赠花卿》、《月夜忆舍弟》、《静夜思》
六、报数成团(科学领域)作为惩罚也可以唱歌或者背诵诗歌
小班期末成果汇报课设计方案
活动内容:期末汇报
活动名称:大比拼活动
目的:
1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

活动准备:英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状
活动过程:
1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。

2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。

3、幼儿按照位置坐排列好
4、展示活动
活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》
活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音)
活动三、音乐展示(部分儿童歌曲)
活动四、数学展示
1、数一数(1~50)
2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)
活动五、语言展示(集体)
1、儿歌
2、古诗
3、字宝宝
活动六、素质教育
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!
3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要
看红绿灯、要走斑马等)
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

活动七、律动《手指运动》
活动八、结尾
活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。

发放成长袋。

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