初三物理期末复习计划
2014-2015第一学期
期末考试物理复习计划
陈经纶中学初三物理组
期末复习将要进行，为了在复习时避免无效内容的重复传授，有的放矢地对学生进行引
导和训练，提高学生的学习效率。
需要整合本年级物理教师智慧，发挥集体备课优势，充分
提高整体复习教学水平。
在优秀率方面，是年级要进行整体突破的地方，首先1、2班争取优
秀率达到100%，争取高分段学生突出，3、5班争取达到优秀率70%以上，力争在4、6班中
也能出现优秀的同学，是全年级优秀率能超越期中考试，争取达到70%以上。
二、考试目标
及格率：100% 优秀率：75% 位置：争二保三
复习目标定为三个层次：
（1）对基础差的学生，做好思想工作，让他们获得基础知识和基本技能；（2）对基础略好的学生着眼深化和提高；（3）对基础好的学生着眼能力提高。
因此要充分调动学生的积极性，让他们动眼、动脑、动手，分析讨论问题，然后再总结，教师只起到引导的作用。
期末物理复习安排两周12节课；第一周6节课按排对知识结构疏理；由教师出示知识框架，学生填写、补充。
专题练习，反馈评析。
第二周按排3次模拟考，反馈评析。
基础薄弱生主要问题表现在：
（1）一些基本物理概念常弄混淆，对课本上的基础知识掌握的不牢固。
（2）平时的物理习题量太少，考试答题时比较生疏，不够熟练。
对于平时做过的类似题目，考试中没能得分，体现出平时做题态度不够认真。
（3）联系实际、运用物理知识解决实际问题的能力较弱，对相关知识缺乏联系，对相近知识缺乏辨析，不能做到把所学的知识真正的融合到实际应用当中。
（4）语言表达不准：不能够用物理专业术语准确地解释日常生活现象，表达叙述比较含糊，不是很清晰。
复习方案：
复习总体策略：重点突破，深化提高；注意命题特点。
复习内容：1、热学部分：侧重分析各种物态变化，比热容的慨念、计算、应用；提高环保意识。
2、电学部分：侧重分析各种电路，串并连中电流、电压、电阻关系，欧姆定律的计算、应用等。
复习方法：
采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间，又提高了效率，又把教师从“题海”中解放出来。
但需要教师在备课上多下功夫，根据教学意图，选出精题。
同时，教师要做好学生的心理调控工作，及时对学生进行临考前的心理教育，帮助学生端正
学习动机，乐观的对待人生，正确的对待成功和挫折，彻底消除焦虑的根源。
对一些心理脆弱的同学进行单独谈话，教给他们一些临时的放松方法。
1.典型例题精讲，突出重点，突破难点。
训练是复习课的主要教学活动形式。
复习每一个单元时，根据平时教学中所掌握的情况，精选典型例题。
适当采用一些例题精讲，突破难点，突出重点。
使得每一个学生在复习中有满足感。
2.个别辅导，提优补差。
课后，做好辅导工作，对一些特别学生多些关心。
要即时反馈，看学生掌握的情况如何。
检测时，以基础为主，难题少量，让学生感觉不是很难，有助于提高学生的信心。
3.有效检测，反馈补救。
根据复习情况，进行模拟测试，进行查漏补缺，弥补漏洞。
复习重点：
1．物理下册所学习的所有基础知识。
热学概念、电磁概念、内能概念
2．物理下册所掌握的所有重点实验。
伏安法测电阻、测电功率、比热容实验、焦耳定律、影响电磁铁磁性强弱的因素。
3．提升学生能力，使知识系统化。
学生把知识系统化形成知识树。
4．培养学生分析解决问题的能力。
做专题训练3个。
复习难点：
1.综合运用知识解决问题的能力。
2.计算能力的提高。
3.真正的理解知识及灵活运用。
具体工作：
1、专题：热学专题、实验专题、计算专题（电学基础、电学提高题）
2、综合题：电学基础题、电学提高题、基础综合（陈谦、王留石）、期末综合（姚芳）、
期末提高（中考）、元旦1套题
3、基础知识梳理3节课，电学电磁2节课，热学1节课
20周：
电学实验专题1、欧姆定律实验
2、测电阻实验，多种方法测电阻
3、电功率实验
4、实验探究
5、热学实验专题
6、电磁实验专题
主要负责人：王留石、姚芳
21周：
电学计算专题：
1、常规计算陈谦
2、典型类型计算陈谦
3、应用物理计算姚芳
4、综合中考题（难度）姚芳
应知应会专题：基础知识过关王留石
主要负责人：陈谦、姚芳
22周：
四套题
1、偏基础（模拟期末）陈谦
2、偏实验（王留石）
3、与中考衔接（难度偏高）（姚芳）
4、自主复习（模拟期末）（姚芳）。
初三物理复习学习方法与规划指南
初三物理复习学习方法与规划指南物理学习在初三阶段是非常重要的一部分，对于学生而言，良好的物理学习方法是提高学习效率和成绩的关键。
本文将为大家介绍一些初三物理复习的学习方法和规划指南，希望对学生们有所帮助。
一、制定合理的学习计划做好学习计划是高效学习的前提，初三物理的学习时间较为紧张，因此学生要制定一个科学合理的学习计划。
首先，要合理安排每天的学习时间，可以根据自己的情况合理分配时间段，比如每天晚上花1到2个小时进行物理学习。
其次，要根据教材内容制定学习目标，合理安排每个知识点的学习时间，优先攻克重点难点知识。
同时，要根据学校的考试时间表和学科排名确定学习的重点和时间分配。
坚持按计划学习，杜绝拖拉和临时抱佛脚的现象。
二、学会合理利用资源学会合理利用资源是提高学习效率的重要手段。
首先，要善于利用教科书和课堂笔记，这是物理学习的基础。
认真阅读教科书，理解每个知识点的原理和应用，记下重要的公式和定理，及时整理和归纳笔记。
其次，可以通过参加物理学习班或找物理班同学一起学习，相互讨论和解答问题，提高学习效果。
此外，还可以积极利用互联网资源，如搜索物理学习网站、观看相关的视频课程等。
但需要注意的是，要把握好互联网资源的有效利用，避免沉迷于娱乐或浪费太多时间。
三、注重基础知识的理解和掌握物理学习的基础是对基础知识的理解和掌握。
初三物理学习中，一些基本概念和规律是后续学习的基础，要重视对这些内容的学习。
比如，重点掌握力学、光学、电学等基础内容的基本概念和公式，特别是要注意对公式的理解和应用。
建议学生多做一些基础题和练习题，加深对知识点的理解和记忆，掌握解题的基本方法和技巧。
四、培养实验能力和动手能力物理学习不仅要有理论知识的掌握，还需要培养实验能力和动手能力。
初三物理课程中，实验是必不可少的一部分，学生们要积极参与实验课，亲自操作仪器和进行实验操作，加深对物理原理的理解和记忆。
此外，可以通过实践活动，如制作简单的物理模型和实验装置，增强动手操作和实践能力，提高实际问题解决的能力。
九年级物理复习计划3篇
九年级物理复习计划 (2)九年级物理复习计划 (2)精选3篇（一）以下是一个九年级物理复习计划的建议：1. 第一周：复习物理基础知识- 温习单位制和测量- 复习力和运动的基本概念- 复习速度、加速度、力、功和能量等物理量的计算公式和应用2. 第二周：复习机械学- 复习运动的描述和分析- 复习力的作用、合力和平衡条件- 复习简谐振动和波动3. 第三周：复习热学- 复习温度、热量和热平衡的基本概念- 复习热量传递的各种方式（传导、对流和辐射）- 复习热力学中的热力效率和热力循环4. 第四周：复习光学- 复习光的传播和反射- 复习光的折射和光的色散现象- 复习光的干涉和衍射现象5. 第五周：复习电学- 复习静电学中的电荷和电场的基本概念 - 复习电流和电阻的基本概念- 复习电路中的串联和并联电阻的计算6. 第六周：复习电磁学- 复习电磁感应和电磁感应定律- 复习电磁波和电磁谱- 复习电磁场和电磁感应的应用7. 第七周：综合复习- 回顾前面几周的复习内容- 确保对重要知识点的掌握和理解- 复习习题和做模拟题，提高解题能力8. 第八周：答疑和强化训练- 解答学生提出的问题和疑惑- 有针对性地进行强化训练- 提供更多与考试相关的练习题和模拟测试9. 最后一周：放松与备考- 放松身心，保持良好的睡眠和饮食习惯 - 复习最后的知识要点和难题- 找时间进行模拟考试，适应考试环境这个复习计划只是一个大体的参考，你可以根据自己的实际情况和学习进度进行调整。
重点是建立起良好的学习习惯和方法，多做练习题，善于总结和归纳，提高解题能力和思维能力。
祝你考试顺利！九年级物理复习计划 (2)精选3篇（二）第一周：- 复习物理基础知识，如物质的性质和状态、力的作用、电路基本知识等。
- 复习运动和力的关系，包括速度、加速度、力的合成等概念和计算方法。
第二周：- 复习简单机械原理，包括杠杆、滑轮、斜面等，了解力的传递和机械优势的概念和计算方法。
初三物理总复习计划3篇
初三物理总复习计划3篇初三物理总复习打算一：初三物理总复习打算物理复习，一定要结合所带学生的实际情况进行，围绕科研兴校，科研兴教，大面积提高教学质量，最大限度提高升学率为目的。
以学习为先导，教研为动力，立足课堂；对08年初三补习班物理总复习拟定如下工作打算。
总复习工作打算内容包含有进度与目标、复习策略和教学手段。
一、复习进度与目标将本年中考物理复习定为两轮物理复习。
第一轮复习是在五一前；按教材和配套的优化练习内容逐章复习分析讲解，复习课时按上缴教学进度表进行。
复习目标是对“双基”进行巩固和提高；完成知识体系的建构，揭示内在联系，完成对八年级和九年级时期性的物理测评。
面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高；兼及物理竞赛辅导。
第二轮五一后到中考前一个礼拜，依照第三次月考情况，针对学生存在的咨询题，结合教学实际进行分块复习及综合训练。
复习目标通过计算题和实验探究题讲练，提高学生能力和方法，通过综合训练，培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力。
同时，强调学生的书写规范性和作图规范性。
二、复习策略第一轮复习策略：1 、提纲挈领，知识网络化。
所谓提纲是指老师提出本章主干的基础知识，让学生在主干知识基础上加以深化和细化；力防原地踏步炒冷饭，对重点知识要让学生明白知识的内涵与外延，有的要从微观角度解释宏观现象，让学习变为师生间互动的新生成的学习过程。
2、分层教学，“四点”合一列出每章重点、难点、考点、易混点；重点往往是考点，突出重点时结合考点讲解。
难点往往是易混点，不解决那个咨询题；就违背注重学生进展理念。
如：运动和静止；惯性和牛顿第一定律；作用力反作用力与平衡力；内能与热量；功与功率；发电机与电动机以及力臂作图等；从学生学习实际情况动身，结合复习进程；可采纳图象、图表、比较等方法，寻出它们联系与区不；从外延切入，揭示内涵。
3、加强课堂教学，优化复习。
由于时刻紧，复习任务重，必须加强课堂教学工作。
初三物理复习计划范本3篇
初三物理复习计划范本3篇复习打算是为了达成更好回忆效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时辰表，为了应对考试、升学和就业等确定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进展回忆。
以下是我今日要与大家共享的：3篇初三物理复习打算范本。
内容仅供参考，欢送阅读!初三物理复习打算范本一第一阶段是根本概念的疏理过程，主要是按教学的根本要求按章节复习，把根本的概念、公式进展疏理，到四月底完毕。
第一单元：机械运动包含这样一些内容：(1)参照物的选择，运动和静止都是相对的;(2)比拟运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进展简洁计算。
其次单元：力(1)力的根本感念，物体间力的作用总是相互的，力的三要素，试验室用弹簧秤测量力;(2)重力的感念、方向及计算;(3)物体的平衡状态，二力平衡的条件;(4)惯性;(5)三种摩擦，增大、减小摩擦的方法;(6)作图：力的图示和力的示意图。
第三单元：密度(1)密度的定义、单位、公式及物理意义，知道水的密度;(2)用天平和量筒测固体和液体的密度;(3)利用密度公式进展计算。
第四单元：压强(1)压力的概念，影响压力作用效果的因素;(2)压强的定义、单位、公式及物理意义，增大、减小压强的方法;(3)液体内部压强的规律及表达式;(4)大气压强：两个试验。
第五单元：浮力(1)浮力的概念，浮力产生的缘由;(2)阿基米德原理;(3)物体的浮沉条件;(4)浮力的计算方法。
第六单元：简洁机械(1)杠杆的作图;(2)杠杆的平衡状态及平衡条件;(3)三种形式的杠杆及典型例子;(2)定滑轮、动滑轮的特点及实质;(3)做功的两个必要因素;(4)功、功率的概念;(5)功的原理的两种表述;(6)动能、势能、机械能的概念，影响动能、势能的因素;(7)杠杆平衡条件的试验。
第七单元：光(1)光在匀称介质中沿直线传播，光速;(2)光的反射定律，平面镜成像;(3)光的折射规律，凸透镜成像规律;(4)试验第八单元：热(1)温度的概念，温度计的运用;(2)汽化的两种方式;(3)热传递;(4)热量、比热容的概念，热量的计算。
初三物理期末复习计划
初三物理期末复习计划初三物理期末复习计划「篇一」一、指导思想：20XX年中考，我将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。
二、复习策略：1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动;2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率;3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性;4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务;5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。
三、学生现状：初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时每个教师所教班级比较多，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了;到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。
要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。
我所教授的两个班的具体情况如下：八班为普通班，有尖子生，也有学习困难极大的学困生，知识掌握的好坏的差距极大。
六班为艺术班，学生整体素质不错，但是比较浮躁，有的学生已经挤进年级三十名，有的学生却连最基本的物理知识都不知道。
针对这种情况，我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。
四、时间安排：1.第一轮复习从2月16日至4月13日，约7周28课时。
2.第二轮复习从4月15日至5月11日，约4周16课时。
3.第三轮复习从5月14日至6月15日，约5周20课时。
五、复习内容、要求：从2月16日至6月15日这总共四个多月，16周的时间，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。
我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。
双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“双基一分也不丢”。
初三物理总复习计划3篇
初三物理总复习计划3篇初三物理总复习计划一：初三物理总复习计划物理复习，一定要结合所带学生的实际情况进行，围绕科研兴校，科研兴教，大面积提高教学质量，最大限度提高升学率为目的。
以学习为先导，教研为动力，立足课堂；对08年初三补习班物理总复习拟定如下工作计划。
总复习工作计划内容包含有进度与目标、复习策略和教学手段。
一、复习进度与目标将本年中考物理复习定为两轮物理复习。
第一轮复习是在五一前；按教材和配套的优化练习内容逐章复习分析讲解，复习课时按上缴教学进度表进行。
复习目标是对“双基”进行巩固和提高；完成知识体系的建构，揭示内在联系，完成对八年级和九年级阶段性的物理测评。
面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高；兼及物理竞赛辅导。
第二轮五一后到中考前一个礼拜，根据第三次月考情况，针对学生存在的问题，结合教学实际进行分块复习及综合训练。
复习目标通过计算题和实验探究题讲练，提高学生能力和方法，通过综合训练，培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力。
同时，强调学生的书写规范性和作图规范性。
二、复习策略第一轮复习策略：1 、提纲挈领，知识网络化。
所谓提纲是指老师提出本章主干的基础知识，让学生在主干知识基础上加以深化和细化；力防原地踏步炒冷饭，对重点知识要让学生知道知识的内涵与外延，有的要从微观角度解释宏观现象，让学习变为师生间互动的新生成的学习过程。
2、分层教学，“四点”合一列出每章重点、难点、考点、易混点；重点往往是考点，突出重点时结合考点讲解。
难点往往是易混点，不解决这个问题；就违背注重学生发展理念。
如：运动和静止；惯性和牛顿第一定律；作用力反作用力与平衡力；内能与热量；功与功率；发电机与电动机以及力臂作图等；从学生学习实际情况出发，结合复习进程；可采用图象、图表、比较等方法，找出它们联系与区别；从外延切入，揭示内涵。
3、加强课堂教学，优化复习。
由于时间紧，复习任务重，必须加强课堂教学工作。
九年级物理复习计划
九年级物理复习计划一、引言物理作为一门自然科学学科，旨在通过观察、实验和理论推导，揭示自然界的基本规律和运行机制。
九年级是初中物理学习的关键时期，为了提高学习效果，制定一份合理的物理复习计划至关重要。
本文将为九年级学生提供一份全面且系统的复习计划，以助于学生良好地掌握物理相关知识。
二、复习内容及学习方法1. 相关概念的复习针对九年级物理的各个章节，学生应首先复习相关概念。
例如，运动学中的位移、速度、加速度等基本概念，力学中的力、摩擦力、重力等概念，光学中的光的反射、折射等概念。
可以通过阅读教科书、笔记、课堂讲义等渠道，系统地梳理和巩固这些概念。
2. 掌握解题方法和技巧物理学习离不开解题，学生应掌握解题的方法和技巧。
通过分析和梳理习题，掌握常见题型的解题思路，提高解题的速度和准确性。
此外，可以参考一些经典物理题解析，加深对问题的理解和解题能力。
3. 实践与实验物理学习强调实践与实验，学生应积极参与物理实验，通过亲身实践来加深对物理原理的理解。
可以利用物理实验室、科技馆等资源，进行一些简单的实验，同时积累实验报告的编写经验。
4. 多媒体学习资料的应用现代科技提供了丰富的学习资源，学生可以利用电子教材、学习网站、教学视频等多媒体学习资料来辅助复习。
多媒体学习能够以图像、声音等形式直观地展示物理知识，提高学习的趣味性和效果。
三、复习计划下面是一份九年级物理的复习计划，旨在帮助学生全面系统地复习物理知识。
1. 运动学- 复习直线运动和曲线运动的基本概念和公式。
- 通过解题巩固运动学概念和公式的应用。
2. 力学- 复习力的基本概念和分类。
- 学习力的合成与分解、平衡条件等相关内容。
- 通过解题加深对力学知识的理解和应用能力。
3. 热学- 复习热的传递方式和热量的计算方法。
- 学习温度、热平衡、热膨胀等相关概念。
- 通过实验和解题掌握热学知识。
4. 光学- 复习光的传播方式和光的反射、折射规律。
- 学习光的成像、透镜等相关概念。
2024年中考物理复习计划
2024年中考物理复习计划中考物理是中学生招生考试中的一门重要科目，对于学生的物理基础和分析解决问题的能力有较高要求。
为了帮助同学们高效备考，在这里给出一个2024年中考物理复习计划。
一、复习时间安排1. 复习时间总长：从现在开始到考试前的最后一个月。
具体的复习时间安排可以根据自己的实际情况和时间安排进行调整。
2. 每天复习时间：每天至少安排2小时的物理复习时间，分为两个阶段进行，每个阶段持续1小时。
二、复习内容1. 总结重点知识点：根据教材的知识点和学习要求，总结出重点知识点，并进行分类整理。
可以将知识点分为三个层次：基础知识、常见题型和难点题型。
2. 整理笔记：在复习过程中，及时整理笔记，将重点知识点、解题方法、注意事项等都记录下来。
通过整理笔记，可以提升自己对知识的掌握程度，也方便日后复习查漏补缺。
3. 制定学习计划：根据自己的实际情况和学习进度，制定每日、每周的学习计划。
学习计划应包括时间分配、内容安排和复习方式等。
4. 复习方法选择：根据个人喜好和学习特点，选择适合的复习方法，如读书笔记法、做题法、刷题法等。
注意要有多种复习方法相互结合来提高学习效果。
三、复习策略1. 基础知识的复习（1）理解物理定律和基本公式：物理学基本公式具有普遍性和适用性，要能够准确运用。
（2）大量阅读理论知识：通过阅读物理教材和参考书，掌握基本概念和理论知识，并进行总结归纳。
（3）刷题巩固：选择一些基础题进行刷题巩固，通过做题来加深对知识点的理解和记忆。
2. 常见题型的复习（1）选择题：关注题干关键词，理解题意，排除干扰项，进行答题。
（2）解答题：理清思路，明确答题要求，进行逐步解答。
（3）计算题：掌握计算方法和步骤，注意单位换算，进行计算。
3. 难点题型的复习（1）力、功、能、动量等的计算题：掌握基本公式和计算方法，进行大量的计算题训练。
（2）光的反射、折射、色散等的理论掌握和解题：理论知识的掌握要结合实例来理解，通过实例题进行训练。
2024年九年级物理复习计划3篇
2024年九年级物理复习计划2024年九年级物理复习计划精选3篇（一）2024 年九年级物理复习计划如下：1. 春季（1 月-3 月）：- 复习物理基础知识，包括力、能量、运动、电和磁等方面的基本概念和公式。
- 复习并做一些与物理相关的课堂习题，巩固基础知识。
- 阅读相关的物理教辅材料，提高对物理理论的理解。
2. 夏季（4 月-7 月）：- 复习光的基本概念和光学原理。
- 复习声音的基本概念和声学原理。
- 做一些与光和声学相关的实验和观察，并记录实验结果和观察数据。
3. 秋季（8 月-10 月）：- 复习力和运动的相关概念和公式，包括牛顿定律、摩擦力、重力等。
- 复习电和磁的基本概念和电磁学原理。
- 进行与力和运动、电和磁相关的实验，并分析实验结果。
4. 冬季（11 月-12 月）：- 完成一些与物理相关的综合习题，做模拟考试，检测自己的掌握程度。
- 查漏补缺，对复习过程中未完全理解的知识点进行重点复习。
- 回顾整个学年的物理知识，强化对重点知识点和难点的掌握程度。
此外，还要注意培养良好的学习习惯，保持每天的物理学习时间，并及时解决学习过程中遇到的问题。
另外，参加物理学习的小组讨论或请教老师也可以提高学习效果。
2024年九年级物理复习计划精选3篇（二）2024年九年级班主任的工作计划如下：1. 班级管理：确保班级的纪律和秩序，组织学生参加各项活动，如晨会、早读、课间操等。
制定班级规章制度，并和学生一起执行和维护。
2. 学业指导：制定学习计划，帮助学生制定目标，鼓励并引导学生培养良好的学习习惯和方法。
对学生的作业和考试进行跟踪和评估，及时给予指导和提醒。
3. 生活辅导：关心学生的生活情况和心理健康，建立良好的师生关系。
组织心理健康教育活动，提供个别或集体心理辅导，帮助学生解决问题和应对挑战。
4. 家校沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长传达学校和班级的相关信息。
组织家长会和家访活动，了解学生在家庭环境中的情况，共同为学生的成长和发展做出努力。
九年级物理复习计划【四篇】
精心整理九年级物理复习计划【四篇】导语：物理是中考必考科目，与其他科目相比，针对物理学科的特点，怎样确定复习方向、复习方法，进行高效复习呢？以下是整理的九年级物理复习计划【四篇】，希望对大家有帮助。
二、6%，三、学情分析这这两个班两极分化非常严重，后进生对学习一点兴趣都没有，大多数学生基础差，对物理学习还没有找到一定的方法，虽学习刻苦，但成绩很不理想。
12、12、12、12、12、12---12、13根据练习册章末总结复习第13章12、14--------杠杆滑轮作图练习12、15---12、16完成两套练习卷12、17---12、19根据练习册章末总结复习第14章12、12、12、(1)考试要考好，老师给于正确的指导是关键。
认真研究了去年的抽考命题特点，得到以下结论：命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据，以现行课本为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的要求。
依照这样的要求，方向明确了，心中有数了，老师才能有的放失的指导学生复习，从而达到事半功倍的复习效果。
(2)、有计划性，针对性复习。
1234讲中纠错，讲中深化，讲中思维。
九年级物理复习计划二一、指导思想：20xx年xx，我将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。
1;2345、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。
三、学生现状：初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时每个教师所教班级比较多，分到了初四、时间安排：1.第一轮复习从2月16日至4月13日，约7周28课时。
2.第二轮复习从4月15日至5月11日，约4周16课时。
3.第三轮复习从5月14日至6月15日，约5周20课时。
从2科知识综合分析、解决问题的能力。
具体做法如下：(一)第一轮复习以课本为主，夯实基础。