易出错的选择题集锦

合集下载

人教版2022年高中地理地貌易错题集锦

人教版2022年高中地理地貌易错题集锦

(每日一练)人教版2022年高中地理地貌易错题集锦选择题1、潜蚀是指水流沿土层的垂直节理、劈理、裂隙或洞穴进入地下,复向沟谷流出,形成地下流水通道所发生的侵蚀作用。

陷穴属于潜蚀地貌的一种,它的形成与地层、地形以及植被等具有一定的联系。

下图示意云南元谋干热河谷陷穴发育演化过程。

据此完成下面小题。

(1)正确表示陷穴发育演化过程的是()A.a-b-c-dB.b-d-a-cC.c-a-d-bD.d-c-b-a(2)元谋干热河谷中利于陷穴地貌发育的条件是()①湿热的气候条件②土壤透水性较强③地层构造节理发育④沟底多隆起的地形A.①②B.①③C.②④D.③④答案:BD流水地貌营造地表形态的力量解析:(1)本题考查陷穴形成的过程,考查学生的读图能力和综合思维能力。

(2)本题主要考查了陷穴地貌。

【解答】(1)由材料可知,水流沿土层的垂直节理、劈理、裂隙或洞穴进入地下,对应b图;流水向着地下沟谷集中,并侵蚀沟谷使其增大延伸,对应d图;流水侵蚀沟谷形成地下河流,对应a图;地下河流对岩层加大侵蚀,上部岩体被侵蚀搬运走,地下河流出露地表,对应c图。

故选B。

(2)元谋干热河谷气候干热,①错;流水沿裂隙、节理侵蚀,说明土壤透水性差,②错;地层构造多节理发育,利于水流进入,③对;沟底多隆起的地形,利于水流往低洼处汇聚,④对。

故选D。

2、图2示意某区域地貌景观。

据此完成3~5题。

(1)图中虚线区域的地貌及塑造该地貌的主要地质作用分别是()A.河漫滩,流水侵蚀B.冲积扇,流水侵蚀C.冲积扇,流水堆积.D.河口三角洲,流水堆积图2(2)甲、乙两地相比()A.甲地沉积物颗粒大,地下水埋藏浅B.甲地沉积物颗粒小,适宜发展种植业C.乙地沉积物颗粒大,地下水埋藏深D.乙地沉积物颗粒小,适宜发展种植业(3)图示区域容易出现的地质灾害是()A.洪涝B.地震C.崩塌D.滑坡、泥石流答案:CDD【提示】地表形态变化的原因和地质构造流水地貌解析:暂无解析【解答】(1)C(2)D(3)D3、送别角(CapeFarewell)是位于(40°30'S,172°41'E)的一处似象鼻山造型的岩礁,这里是新西兰南岛的最北端。

(完整版)高中数学易错题(含答案)

(完整版)高中数学易错题(含答案)

高中数学易错题一.选择题(共6小题)1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,P是AB上一点,则点P到AC,BC的距离乘积的最大值是()A.2B.3C.4D.52.在△ABC中,边AB=,它所对的角为15°,则此三角形的外接圆直径为()A.缺条件,不能求出B.C.D.3.在△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,则d的取值范围是()A.3<d<4 B.C.D.4.在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC的顶点A(﹣6,0)和C(6,0),顶点B在双曲线的左支上,则等于()A.B.C.D.5.(2009•闸北区二模)过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的方程是()A.4x﹣3y﹣10=0 B.4x+3y+10=0 C.3x+4y+5=0 D.3x﹣4y+5=06.(2011•江西模拟)下面命题:①当x>0时,的最小值为2;②过定点P(2,3)的直线与两坐标轴围成的面积为13,这样的直线有四条;③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=sin(2x﹣)的图象;④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12.其中正确的命题是()A.①②④B.②④C.②③D.③④二.填空题(共10小题)7.Rt△ABC中,AB为斜边,•=9,S△ABC=6,设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB,BC,AC的距离分别为x,y,z,则x+y+z的取值范围是_________.8.(2011•武进区模拟)在△ABC中,,且△ABC的面积S=asinC,则a+c的值=_________.9.锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.边长a,b是方程的两个根,且,则c边的长是_________.10.已知在△ABC中,,M为BC边的中点,则|AM|的取值范围是_________.11.一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为_________.12.三角形ABC中,若2,且b=2,一个内角为300,则△ABC的面积为_________.13.△ABC中,AB=AC,,则cosA的值是_________.14.(2010•湖南模拟)已知点P是边长为2的等边三角形内一点,它到三边的距离分别为x、y、z,则x、y、z 所满足的关系式为_________.15.(2013•东莞二模)如图,已知△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,AD切⊙O于A,若∠ABC=30°,AC=2,则AD的长为_________.16.三角形ABC中,三个内角B,A,C成等差数列,∠B=30°,三角形面积为,则b=_________.三.解答题(共12小题)17.在△ABC中,AC=b,BC=a,a<b,D是△ABC内一点,且AD=a,∠ADB+∠C=π,问∠C为何值时,四边形ABCD的面积最大,并求出最大值.18.(2010•福建模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.(1)求sinC;(2)若c=2,sinB=2sinA,求△ABC的面积.19.已知外接圆半径为6的△ABC的边长为a、b、c,角B、C和面积S满足条件:S=a2﹣(b﹣c)2和sinB+sinC=(a,b,c为角A,B,C所对的边)(1)求sinA;(2)求△ABC面积的最大值.20.(2010•东城区模拟)在△ABC中,A,B,C是三角形的三个内角,a,b,c是三个内角对应的三边,已知b2+c2﹣a2=bc.(1)求角A的大小;(2)若sin2B+sin2C=2sin2A,且a=1,求△ABC的面积.21.小迪身高1.6m,一天晚上回家走到两路灯之间,如图所示,他发现自己的身影的顶部正好在A路灯的底部,他又向前走了5m,又发现身影的顶部正好在B路灯的底部,已知两路灯之间的距离为10m,(两路灯的高度是一样的)求:(1)路灯的高度.(2)当小迪走到B路灯下,他在A路灯下的身影有多长?22.(2008•徐汇区二模)在△ABC中,已知.(1)求AB;(2)求△ABC的面积.23.在△ABC中,已知.(1)求出角C和A;(2)求△ABC的面积S;(3)将以上结果填入下表.C A S情况①情况②24.(2007•上海)通常用a、b、c表示△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C所对边的边长,R表示△ABC外接圆半径.(1)如图所示,在以O为圆心,半径为2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB 的长;(2)在△ABC中,若∠C是钝角,求证:a2+b2<4R2;(3)给定三个正实数a、b、R,其中b≤a,问:a、b、R满足怎样的关系时,以a、b为边长,R为外接圆半径的△ABC 不存在,存在一个或两个(全等的三角形算作同一个)?在△ABC存在的情况下,用a、b、R表示c.25.(2010•郑州二模)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,=(2b﹣c,cosC),=(a,cosA),且∥.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.26.在△ABC中,A、B、C是三角形的内角,a、b、c是三内角对应的三边,已知,.(1)求∠A;(2)求△ABC的面积S.27.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)若a+c=4,求△ABC面积S的最大值.28.已知△ABC的外接圆半径,a、b、C分别为∠A、∠B、∠C的对边,向量,,且.(1)求∠C的大小;(2)求△ABC面积的最大值.高中数学易错题参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,P是AB上一点,则点P到AC,BC的距离乘积的最大值是()A.2B.3C.4D.5考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设点P到AC,BC的距离分别是x和y,最上方小三角形和最大的那个三角形相似,它们对应的边有此比例关系,进而求得x和y的关系式,进而表示出xy的表达式,利用二次函数的性质求得xy的最大值.解答:解:如图,设点P到AC,BC的距离分别是x和y,最上方小三角形和最大的那个三角形相似,它们对应的边有此比例关系,即=4,所以4x=12﹣3y,y=,求xy最大,也就是那个矩形面积最大.xy=x•=﹣•(x2﹣3x),∴当x=时,xy有最大值3故选B.点评:本题主要考查了三角函数的几何计算.解题的关键是通过题意建立数学模型,利用二次函数的性质求得问题的答案.2.在△ABC中,边AB=,它所对的角为15°,则此三角形的外接圆直径为()A.缺条件,不能求出B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:直接利用正弦定理,两角差的正弦函数,即可求出三角形的外接圆的直径即可.解答:解:由正弦定理可知:====.故选D.点评:本题是基础题,考查三角形的外接圆的直径的求法,正弦定理与两角差的正弦函数的应用,考查计算能力.3.在△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,则d的取值范围是()A.3<d<4 B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:数形结合;转化思想.分析:画出图形,利用点到直线的距离之间的转化,三角形两边之和大于第三边,求出最小值与最大值.解答:解:由题意△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,在图(1)中,d=CE+PE+PF>CD==,在图(2)中,d=CE+EP+FP<CE+EG<AC=4;∴d的取值范围是;故选D.点评:本题是中档题,考查不等式的应用,转化思想,数形结合,逻辑推理能力,注意,P为△ABC内任一点,不包含边界.4.在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC的顶点A(﹣6,0)和C(6,0),顶点B在双曲线的左支上,则等于()A.B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:由题意可知双曲线的焦点坐标就是A,B,利用正弦定理以及双曲线的定义化简即可得到答案.解答:解:由题意可知双曲线的焦点坐标就是A,B,由双曲线的定义可知BC﹣AB=2a=10,c=6,===;故选D.点评:本题是基础题,考查双曲线的定义,正弦定理的应用,考查计算能力,常考题型.5.(2009•闸北区二模)过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的方程是()A.4x﹣3y﹣10=0 B.4x+3y+10=0 C.3x+4y+5=0 D.3x﹣4y+5=0考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:通过向量求出直线的斜率,利用点斜式方程求出最新的方程即可.解答:解:过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的斜率为﹣,所以所求直线的方程为:y+2=﹣(x﹣1),即:3x+4y+5=0.故选C.点评:本题是基础题,考查直线方程的求法,注意直线的方向向量与直线的斜率的关系,考查计算能力.6.(2011•江西模拟)下面命题:①当x>0时,的最小值为2;②过定点P(2,3)的直线与两坐标轴围成的面积为13,这样的直线有四条;③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=sin(2x﹣)的图象;④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12.其中正确的命题是()A.①②④B.②④C.②③D.③④考点:三角形中的几何计算;恒过定点的直线.专题:应用题.分析:①由于基本不等式等号成立的条件不具备,故的最小值大于2,故①不正确.②设过定点P(2,3)的直线的方程,求出它与两坐标轴的交点,根据条件可得4k2+14k+9=0,或4k2﹣38k+9=0.而这两个方程的判别式都大于0,故每个方程都有两个解,故满足条件的直线有四条.③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y﹣sin(2x﹣)的图象,故③不正确.④若△ABC中,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12,此时,三角形是等边三角形.解答:解:①∵≥2=2,(当且仅当x=0时,等号成立),故当x>0时,的最小值大于2,故①不正确.②设过定点P(2,3)的直线的方程为y﹣3=k(x﹣2),它与两坐标轴的交点分别为(2﹣,0),(0,3﹣2k),根据直线与两坐标轴围成的面积为13=,化简可得4k2+14k+9=0,或4k2﹣38k+9=0.而这两个方程的判别式都大于0,故每个方程都有两个解,故满足条件的直线有四条,故②正确.③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=cos2(x﹣)=sin[﹣(2x﹣)]=sin()=﹣sin(2x﹣)的图象,故③不正确.④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12,此时,三角形是等边三角形,故④正确.故选B.点评:本题基本不等式取等号的条件,过定点的直线,三角函数的图象变换,诱导公式的应用,检验基本不等式等号成立的条件,是解题的易错点.二.填空题(共10小题)7.Rt△ABC中,AB为斜边,•=9,S△ABC=6,设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB,BC,AC的距离分别为x,y,z,则x+y+z的取值范围是[,4].考点:向量在几何中的应用;三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:设三边分别为a,b,c,利用正弦定理和余弦定理结合向量条件利用三角形面积公式即可求出三边长.欲求x+y+z的取值范围,利用坐标法,将三角形ABC放置在直角坐标系中,通过点到直线的距离将求x+y+z的范围转化为,然后结合线性规划的思想方法求出范围即可.解答:解:△ABC为Rt△ABC,且∠C=90°,设三角形三内角A、B、C对应的三边分别为a,b,c,∵(1)÷(2),得,令a=4k,b=3k(k>0)则∴三边长分别为3,4,5.以C为坐标原点,射线CA为x轴正半轴建立直角坐标系,则A、B坐标为(3,0),(0,4),直线AB方程为4x+3y﹣12=0.设P点坐标为(m,n),则由P到三边AB、BC、AB的距离为x,y,z.可知,且,故,令d=m+2n,由线性规划知识可知,如图:当直线分别经过点A、O时,x+y+z取得最大、最小值.故0≤d≤8,故x+y+z的取值范围是.故答案为:[].点评:本题主要考查了解三角形中正弦定理、余弦定理、平面向量数量积的运算、简单线性规划思想方法的应用,综合性强,难度大,易出错.8.(2011•武进区模拟)在△ABC中,,且△ABC的面积S=asinC,则a+c的值=4.考点:二倍角的余弦;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:首先根据三角形的面积公式求出b的值,然后将所给的式子写成+=3进而得到acosC+ccosA+a+c=6,再根据在三角形中acosC+ccosA=b=2,即可求出答案.解答:解:∵S=absinC=asinC∴b=2∴acos2+ccos2=3∴+=3即a(cosC+1)+c(cosA+1)=6∴acosC+ccosA+a+c=6∵acosC+ccosA=b=2∴2+a+c=6∴a+c=4故答案为:4.点评:本题考查了二倍角的余弦以及三角形中的几何运算,解题的关键是巧妙的将所给的式子写成+=3的形式,属于中档题.9.锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.边长a,b是方程的两个根,且,则c边的长是.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先根据求得sin(A+B)的值,进而求得sinC的值,根据同角三角函数的基本关系求得cosC,根据韦达定理求得a+b和ab的值,进而求得a2+b2,最后利用余弦定理求得c的值.解答:解:∵,∴sin(A+B)=∴sinC=sin(π﹣A﹣B)=sin(A+B)=∴cosC==∵a,b是方程的两根∴a+b=2,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8∴c===故答案为:点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,余弦定理的应用,韦达定理的应用.考查了考生综合运用基础知识的能力.10.已知在△ABC中,,M为BC边的中点,则|AM|的取值范围是.考点:三角形中的几何计算;正弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:构造以BC为正三角形的外接圆,如图满足,即可观察推出|AM|的取值范围.解答:解:构造以BC为正三角形的外接圆,如图,显然满足题意,由图可知红A处,|AM|值最大为,A与B(C)接近时|AM|最小,所以|AM|∈.故答案为:.点评:本题考查三角形中的几何计算,构造法的应用,也可以利用A的轨迹方程,两点减距离公式求解.11.一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为2.考点:棱柱的结构特征;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:由于正三棱柱的底面ABC为等边三角形,我们把一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,结合图形的对称性可得,该三角形的斜边EF上的中线DG的长等于底面三角形的高,从而得出等腰直角三角形DEF的中线长,最后得到该三角形的斜边长即可.解答:解:一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,∠EDF=90°,已知正三棱柱的底面边长为AB=2,则该三角形的斜边EF上的中线DG=,∴斜边EF的长为2.故答案为:2.点评:本小题主要考查棱柱的结构特征、三角形中的几何计算等基础知识,考查空间想象力.属于基础题.12.三角形ABC中,若2,且b=2,一个内角为300,则△ABC的面积为1或.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先利用2,转化得到2acosB=c;再借助于余弦定理得a=b=2;再分∠A=30°以及∠C=30°两种情况分别求出对应的面积.解答:解:因为2,转化为边长和角所以有2acosB=c可得:cosB==⇒a2=b2⇒a=b=2.当∠A=30°=∠B时,∠C=120°,此时S△ABC=×2×2×sinC=;当∠C=30°时,∠A=∠B=75°,此时S△ABC=×2×2×sinC=1.故答案为:或1.点评:本题主要考查余弦定理的应用以及三角形中的几何计算.解决本题的关键在于利用2,转化得到2acosB=c;再借助于余弦定理得a=b=2.13.△ABC中,AB=AC,,则cosA的值是.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:根据AB=AC可推断出B=C,进而利用三角形内角和可知cosA=cos(π﹣2B)利用诱导公式和二倍角公式化简整理,把cosB的值代入即可.解答:解:∵AB=AC,∴B=C∴cosA=cos(π﹣2B)=cos2B=2cos2B﹣1=﹣1=﹣故答案为:﹣点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,二倍角公式的应用.考查了学生综合运用三角函数基础知识的能力.14.(2010•湖南模拟)已知点P是边长为2的等边三角形内一点,它到三边的距离分别为x、y、z,则x、y、z 所满足的关系式为x+y+z=3.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设等边三角形的边长为a,高为h将P与三角形的各顶点连接,进而分别表示出三角形三部分的面积,相加应等于总的面积建立等式求得x+y+z的值.解答:解:设等边三角形的边长为a,高为h将P与三角形的各顶点连接根据面积那么:ax+ay+az=ah所以x+y+z=h因为等边三角形的边长为2,所以高为h=3所以x.y.z所满足的关系是为:x+y+z=3故答案为:3点评:本题主要考查了三角形中的几何计算.考查了学生综合分析问题的能力和转化和化归的思想.15.(2013•东莞二模)如图,已知△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,AD切⊙O于A,若∠ABC=30°,AC=2,则AD的长为.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:根据已知可得△AOC是等边三角形,从而得到OA=AC=2,则可以利用勾股定理求得AD的长.解答:解:(2)∵OA=OC,∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴OA=AC=2,∵∠OAD=90°,∠D=30°,∴AD=•AO=.故答案为:.点评:本题考查和圆有关的比例线段,考查同弧所对的圆周角等于弦切角,本题在数据运算中主要应用含有30°角的直角三角形的性质,本题是一个基础题.16.三角形ABC中,三个内角B,A,C成等差数列,∠B=30°,三角形面积为,则b=.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先利用三个内角成等差数列求得A,根据,∠B=30°求得C,然后利用tan30°=表示出a,代入三角形面积公式求得b.解答:解:三角形ABC中,三个内角A,B,C成等差数列A+B+C=3A=180°∴∠A=60°∵∠A=30°,∴C=90S=ab=∵tan30°=∴a=∴b=故答案为:点评:本题主要考查了三角形的几何计算.考查了学生基础知识综合运用的能力.三.解答题(共12小题)17.在△ABC中,AC=b,BC=a,a<b,D是△ABC内一点,且AD=a,∠ADB+∠C=π,问∠C为何值时,四边形ABCD的面积最大,并求出最大值.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设出BD,利用余弦定理分别在△ABC,△ABD中表示出AB,进而建立等式求得b﹣x=2acosC代入四边形ABCD的面积表达式中,利用正弦函数的性质求得问题的答案.解答:解:设BD=x,则由余弦定理可知b2+a2﹣2abcosC=AB2=a2+x2+2axcosC∴b﹣x=2acosC.∵S=(absinC)﹣(axsinC)=a(b﹣x)sinC=a2•sin2C,∴当C=时,S有最大值.点评:本题主要考查了三角形的几何计算.注意灵活利用正弦定理和余弦定理以及其变形公式.18.(2010•福建模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.(1)求sinC;(2)若c=2,sinB=2sinA,求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算;二倍角的正弦.专题:计算题.分析:(1)利用同角三角函数关系及三角形内角的范围可求;(2)利用正弦定理可知b=2a,再利用余弦定理,从而求出a、b的值,进而可求面积.解答:解:(1)由题意,,∴(2)由sinB=2sinA可知b=2a,又22=a2+b2﹣2abcosC,∴a=1,b=2,∴点评:此题考查学生灵活运用三角形的面积公式,灵活运用正弦、余弦定理求值,是一道基础题题.19.已知外接圆半径为6的△ABC的边长为a、b、c,角B、C和面积S满足条件:S=a2﹣(b﹣c)2和sinB+sinC=(a,b,c为角A,B,C所对的边)(1)求sinA;(2)求△ABC面积的最大值.考点:三角形中的几何计算;正弦定理的应用;余弦定理的应用.专题:计算题;综合题.分析:(1)由三角形的面积公式,结合余弦定理求出的值,进而有sinA=.(2)利用,结合正弦定理,求出b+c的值,利用三角形的面积公式和基本不等式求出面积的最大值.解答:解:(1)得进而有(2)∵,∴即所以故当b=c=8时,S最大=.点评:本题是中档题,考查三角函数的化简,正弦定理、余弦定理的应用,三角形的面积公式以及基本不等式的应用,考查计算能力,逻辑推理能力.20.(2010•东城区模拟)在△ABC中,A,B,C是三角形的三个内角,a,b,c是三个内角对应的三边,已知b2+c2﹣a2=bc.(1)求角A的大小;(2)若sin2B+sin2C=2sin2A,且a=1,求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算;正弦定理.专题:计算题.分析:(1)利用余弦定理和题设等式求得cosA的值,进而求得A.(2)利用正弦定理把题设中的正弦转化成边的关系,进而求得bc的值,最后利用三角形面积公式求得答案.解答:解:(1)因为b2+c2﹣a2=2bccosA=bc所以所以(2)因为sin2B+sin2C=2sin2A所以b2+c2=2a2=2因为b2+c2﹣a2=bc所以bc=1所以=点评:本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.注意挖掘题设中关于边,角问题的联系.21.小迪身高1.6m,一天晚上回家走到两路灯之间,如图所示,他发现自己的身影的顶部正好在A路灯的底部,他又向前走了5m,又发现身影的顶部正好在B路灯的底部,已知两路灯之间的距离为10m,(两路灯的高度是一样的)求:(1)路灯的高度.(2)当小迪走到B路灯下,他在A路灯下的身影有多长?考点:三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:(1)由题意画出简图,设CN=x,则QD=5﹣x,路灯高BD为h,利用三角形相似建立方程解德;(2)由题意当小迪移到BD所在线上(设为DH),连接AH交地面于E,则DE长即为所求的影长,利用三角形相似建立方程求解即可.解答:解:如图所示,设A、B为两路灯,小迪从MN移到PQ,并设C、D分别为A、B灯的底部.由题中已知得MN=PQ=1.6m,NQ=5m,CD=10m(1)设CN=x,则QD=5﹣x,路灯高BD为h∵△CMN∽△CBD,即⇒又△PQD∽△ACD即⇒由①②式得x=2.5m,h=6.4m,即路灯高为6.4m.(2)当小迪移到BD所在线上(设为DH),连接AH交地面于E.则DE长即为所求的影长.∵△DEH∽△CEA⇒⇒解得DE=m,即他在A路灯下的身影长为m.点评:此题考查了学生理解题意的能力,还考查了利用三角形相似及方程思想求解变量及学生的计算能力.22.(2008•徐汇区二模)在△ABC中,已知.(1)求AB;(2)求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(1)求AB长,关键是求sinB,sinC,利用已知条件可求;(2)根据三角形的面积公式,故关键是求sinA的值,利用sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC可求解答:解:(1)设AB、BC、CA的长分别为c、a、b,,∴,∴.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)因为.∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)故所求面积﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(14分)点评:本题的考点是三角形的几何计算,主要考查正弦定理得应用,考查三角形的面积公式,关键是正确记忆公式,合理化简.23.在△ABC中,已知.(1)求出角C和A;(2)求△ABC的面积S;(3)将以上结果填入下表.C A S情况①情况②考点:三角形中的几何计算.专题:计算题;分类讨论.分析:(1)先根据正弦定理以及大角对大边求出角C,再根据三角形内角和为180°即可求出角A.(2)分情况分别代入三角形的面积计算公式即可得到答案;(3)直接根据前两问的结论填写即可.解答:解:(1)∵,…(2分)∵c>b,C>B,∴C=60°,此时A=90°,或者C=120°,此时A=30°…(2分)(2)∵S=bcsinA∴A=90°,S=bcsinA=;A=30°,S=bcsinA=.…(2分)(3)点评:本题主要考查三角形中的几何计算.解决本题的关键在于根据正弦定理以及大角对大边求出角C.24.(2007•上海)通常用a、b、c表示△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C所对边的边长,R表示△ABC外接圆半径.(1)如图所示,在以O为圆心,半径为2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB 的长;(2)在△ABC中,若∠C是钝角,求证:a2+b2<4R2;(3)给定三个正实数a、b、R,其中b≤a,问:a、b、R满足怎样的关系时,以a、b为边长,R为外接圆半径的△ABC 不存在,存在一个或两个(全等的三角形算作同一个)?在△ABC存在的情况下,用a、b、R表示c.考点:三角形中的几何计算;解三角形.专题:计算题;数形结合.分析:(1)由正弦定理知===2R,根据题目中所给的条件,不难得出弦AB的长;(2)若∠C是钝角,故其余弦值小于0,由余弦定理得到a2+b2<c2<(2R)2,即可证得结果;(3)根据图形进行分类讨论判断三角形的形状与两边a,b的关系,以及与直径的大小的比较,分成三类讨论即可.解答:解:(1)在△ABC中,BC=2,∠ABC=45°===2R⇒b=2sinA=∵A为锐角∴A=30°,B=45°∴C=75°∴AB=2Rsin75°=4sin75°=;(2)∠C为钝角,∴cosC<0,且cosC≠1cosC=<0∴a2+b2<c2<(2R)2即a2+b2<4R2(8分)(3)a>2R或a=b=2R时,△ABC不存在当时,A=90,△ABC存在且只有一个∴c=当时,∠A=∠B且都是锐角sinA=sinB=时,△ABC存在且只有一个∴c=2RsinC=2Rsin2AC=当时,∠B总是锐角,∠A可以是钝角,可是锐角∴△ABC存在两个∠A<90°时,c=∠A>90°时,c=点评:本题考查三角形中的几何计算,综合考查了三角形形状的判断,解三角形,三角形的外接圆等知识,综合性很强,尤其是第三问需要根据a,b两边以及直径的大小比较确定三角形的形状.再在这种情况下求第三边的表达式,本解法主观性较强.难度较大.25.(2010•郑州二模)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,=(2b﹣c,cosC),=(a,cosA),且∥.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据∥和两向量的坐标可求得,利用正弦定理把边转化成角的正弦,然后利用两角和公式化简整理求得cosA的值,进而求得A(Ⅱ)把A的值代入,利用两角和公式整理后,利用正弦函数的性质求得2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.解答:解:(Ⅰ)由得.由正弦定理得,.∴.∵A,B∈(0,π),∴sinB≠0,,∴.(Ⅱ)解:∵∴2cos2B+sin(A﹣2B)==,.2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值为点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,正弦定理的应用和两角和公式的化简求值.注意综合运用三角函数的基础公式,灵活解决三角形的计算问题.26.在△ABC中,A、B、C是三角形的内角,a、b、c是三内角对应的三边,已知,.(1)求∠A;(2)求△ABC的面积S.考点:正弦定理的应用;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(1)由已知结合正弦与余弦定理=化简可求b,由余弦定理可得,cosA=代入可求cosA,及A(2)代入三角形的面积公式可求解答:解:(1)∵∵∴=化简可得,b2﹣2b﹣8=0∴b=4由余弦定理可得,cosA==∴;(2)==点评:本题主要考查了解三角形的基本工具:正弦定理与余弦定理的应用,解题的关键是具备综合应用知识解决问题的能力27.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)若a+c=4,求△ABC面积S的最大值.考点:三角函数中的恒等变换应用;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用正弦定理化简(2a+c)cosB+bcosC=0,得到三角形的角的关系,通过两角和与三角形的内角和,求出B的值;(Ⅱ)通过S=,利用B=以及a+c=4,推出△ABC面积S的表达式,通过平方法结合a的范围求出面积的最大值.解答:解(Ⅰ)由正弦定理得(2sinA+sinC)cosB+sinBcosC=0,即2sinAcosB+sinCcosB+cosCsinB=0得2sinACcosB+sin(C+B)=0,因为A+B+C=π,所以sin(B+C)=sinA,得2sinAcosB+sinA=0,因为sinA≠0,所以cosB=﹣,又B为三角形的内角,所以B=.(Ⅱ)因为S=,由B=及a+c=4得S===,又0<a<4,所以当a=2时,S取最大值…(3分)点评:本题是中档题,考查三角形面积的最值,三角形的边角关系,三角函数的公式的灵活应用,考查计算能力.28.已知△ABC的外接圆半径,a、b、C分别为∠A、∠B、∠C的对边,向量,,且.(1)求∠C的大小;(2)求△ABC面积的最大值.考点:三角函数的恒等变换及化简求值;三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:(1)由,推出,利用坐标表示化简表达式,结合余弦定理求角C;(2)利用(1)中c2=a2+b2﹣ab,应用正弦定理和基本不等式,求三角形ABC的面积S的最大值.解答:解答:解:(1)∵∴且,由正弦定理得:化简得:c2=a2+b2﹣ab由余弦定理:c2=a2+b2﹣2abcosC∴,∵0<C<π,∴(2)∵a2+b2﹣ab=c2=(2RsinC)2=6,∴6=a2+b2﹣ab≥2ab﹣ab=ab(当且仅当a=b时取“=”),所以,.点评:本题考查数量积判断两个平面向量的垂直关系,正弦定理,余弦定理的应用,考查学生分析问题解决问题的能力,是中档题.。

六年级下册数学典型易错题集精品【完整版】

六年级下册数学典型易错题集精品【完整版】

六年级下册数学典型易错题集一.选择题(共10题,共20分)1.下面的问题,还需要确定一个信息才能解决,是()。

某花店新进了玫瑰、百合,菊花三种花,已知玫瑰有200朵,是三种花中数量最多的。

这个花店一共新进了多少朵花?A.玫瑰比菊花多20朵B.三种花的总数是百合的6倍C.玫现的数量占三种花总数的D.攻瑰、百合的数量比是5:32.将一个圆锥底面积扩大6倍,高不变,那么圆锥的体积扩大()倍。

A.6B.3C.23.把一块棱长4分米的正方体木料加工成最大的圆柱,圆柱的体积是()立方分米。

A.64B.200.96C.50.244.气温由2℃下降了3℃,现在的气温是()℃。

A.-3℃B.3℃C.-1℃D.1℃5.将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()。

A. B. C.2倍 D.不能确定6.甲地的海拔高度为5m,乙地比甲地低9m,乙地的海拔高度()。

A.-9mB.-4mC.4mD.9m7.如果收入100元可记作+100元,那么支出200元可记()。

A.200元B.+200元C.-200元D.以上都不对8.圆锥的底面半径扩大4倍,高不变,体积扩大()倍。

A.4B.16C.89.小李在银行存了2000元,定期二年,年利率是3.06%.到期后他可获得的税后利息是(利息税的税率是20%) ()。

A.122.4元B.24.48元C.97.92元10.平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共10题,共20分)1.如果向北走记为正数,那么向东走记为负数。

()2.圆柱侧面展开后可以得到一个长方形或正方形。

()3.-18°要比-20°低。

()4.长方体的底面积一定,高和体积成反比例。

()5.已知xy=2,则x和y成正比例关系。

()6.订同一种报纸的份数与所要的钱数成正比例。

()7.实际消费270元,比计划节省90元,实际比计划节约了25%。

行测易错题整理

行测易错题整理

行测易错题整理一、判断题1. 随着时间的推移,音乐风格是不断变化的。

2. 所有的动物都具有生育能力。

3. 中国是世界上人口最多的国家。

4. 任何人只要付了钱就可以成为一名会员。

5. 各位参加考试的同学们请舍弃手机。

6. 医生说他只需要多运动一下,就能很好地恢复。

7. 事实上,这个计划在很早之前就已经被制定了。

8. 老师说我们要注意遵守课堂纪律。

9. 在新闻报道中,记者经常提到这个问题。

10. 研究表明,光污染对夜间生物的生物钟有很大的影响。

二、选择题11.《红楼梦》是谁写的?A. 鲁迅B. 曹雪芹C. 老舍12. 中国最厚的一本词典是什么?A. 《现代汉语词典》B. 《辞海》C. 《新华字典》D. 《康熙字典》13. 一千零一夜中的故事是谁写的?A. 白居易B. 曹操C. 斯宾诺莎D. 赛义德14. 下面哪个城市是中国的首都?A. 上海B. 广州C. 成都D. 北京15. 《春秋》是中国古代的一部史书,它的作者是谁?B. 孙子C. 墨子D. 老子16. 黄鹤楼位于中国的哪个城市?A. 武汉B. 上海C. 北京D. 乌鲁木齐17. 下面哪个不是中国的四大发明?A. 火药B. 枪C. 指南针D. 印刷术18. 目前世界上最高的山峰是哪座?A. 珠穆朗玛峰B. 喜马拉雅山C. 阿尔卑斯山D. 黄山19. 中国的国花是什么?A. 牡丹B. 荷花C. 芙蓉D. 菊花20. 以下哪个国家不是中国的邻国?A. 韩国B. 朝鲜C. 印度D. 俄罗斯三、填空题21. 人体最大的器官是_________。

22. 万有引力是由_________发现的。

23. 小说《西游记》的作者是_____________。

24. 地球的公转周期是_____________。

25. 太阳系中最大的行星是_____________。

四、简答题26. 请简述人体最重要的器官是什么,以及它的功能。

27. 请简单介绍一下万有引力的概念。

28. 请简要描述一下《西游记》这部小说的内容。

小学生试卷错题大全

小学生试卷错题大全

小学生试卷错题大全一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 太阳从西边升起B. 一年有13个月C. 地球是方的D. 春天是播种的季节2. 以下哪个成语使用错误?A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画虎不成反类犬3. 以下哪个数学公式是错误的?A. 1 + 1 = 2B. 2 × 3 = 6C. 4 ÷ 2 = 8D. 5 - 2 = 34. 以下哪个历史事件的描述是错误的?A. 秦始皇统一六国B. 郑和下西洋C. 明朝灭亡于1644年D. 清朝建立于明朝之后5. 以下哪个科学常识是错误的?A. 植物通过光合作用制造食物B. 月亮是地球的卫星C. 恐龙是哺乳动物D. 水的三态变化包括固态、液态和气态二、填空题6. 请填写下列成语的下半部分:A. 掩耳盗铃,________B. 亡羊补牢,________C. 画龙点睛,________D. 一箭双雕,_______7. 请填写下列数学公式的正确答案:A. 3 × 4 = ______B. 8 ÷ 2 = ______C. 9 - 5 = ______D. 7 + 8 = ______8. 请填写下列历史人物的朝代:A. 孔子是______时期的人物。

B. 秦始皇是______朝代的皇帝。

C. 诸葛亮是三国时期的______国的丞相。

9. 请填写下列科学常识的正确答案:A. 地球围绕太阳转一圈需要______年。

B. 植物通过光合作用需要的原料是______和水。

C. 恐龙属于______类动物。

三、判断题10. 请判断以下说法是否正确,并给出正确答案。

A. 一年有12个月。

()B. 太阳是银河系的中心。

()C. 人类是地球上最高级的生物。

()D. 植物的根吸收水分和矿物质。

()11. 以下数学计算是否正确?A. 5 × 6 = 35。

()B. 10 ÷ 5 = 2。

()C. 12 - 7 = 19。

2023年度事业单位《公共基础知识》高频错题练习

2023年度事业单位《公共基础知识》高频错题练习

2023年度事业单位《公共基础知识》高频错题练习学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一天,沙丁鱼碰到海豚。

沙丁鱼说:“你看看我身上有美丽的花纹。

你再看看你,多难看啊!身上灰灰的,一条花纹都没有。

”海豚对沙丁鱼说:“我确实没有你漂亮,但我在水下憋气的时间最长能达到五十多分钟,而且,我的速度也比你快,在凶猛的动物面前也可以逃生。

”下列说法中与该寓言寓意一致的是()。

A.比上不足,比下有余B.尺有所短,寸有所长C.一叶障目,不见泰山D.具体问题,具体分析2.“乘坐地铁时,听音乐请戴耳机”,是社会公德中调节()之间关系层面上的具体规范之一。

A.人与人B.人与自然C.人与社会D.人与环境3.甲将自己价值两万元的机器设备先在2021 年6 月1 日抵押给了乙,且办理了抵押登记,后于7 月1日又抵押给了丙,未办理抵押登记,那么在所有的债权期限都届满时,下列关于该机器设备的清偿顺序正确的是()。

A.乙有优先受偿权B.丙有优先受偿权C.乙、丙同时受偿D.乙、丙平均受偿4.王阳明认为,“你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外。

”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是()。

A.天地之变,阴阳之化B.天地合而万物生C.心外无物,心外无理D.理生万物、理主动静5.2021 年7 月,为解决群众痛点难点堵点问题,()医保定点医疗机构和药店全部开通“一卡通行”功能,成为我国首个实现医保卡省内“一卡通行”全覆盖的省份。

A.河北省B.山东省C.广东省D.浙江省6.甲在人员往来密集的多条人行道上盗窃井盖共计30多块,所幸未造成人员伤亡的事故。

甲把偷来的窖井盖卖给废品收购站,收购站负责人乙压低价格予以收购。

关于甲和乙的罪名,下列说法正确的是()。

A.甲和乙构成盗窃罪的共犯B.甲和乙构成破坏交通设施罪的共犯C.甲构成盗窃罪,乙构成以危险方法危害公共安全罪D.甲构成以危险方法危害公共安全罪,乙构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪7.甲乙认识两个月后登记结婚,乙隐瞒了其患有严重疾病的事实。

30道必考!小升初数学易错题(填空选择、判断、应用题)稍有难度

30道必考!小升初数学易错题(填空选择、判断、应用题)稍有难度

30道必考!小升初数学易错题(填空选择、判断、应用题)稍有难度小升初常出错的30个重难点,做会差不多就掌握了习题问题的精髓,一起来看看吧!题目源自网络,笔者尊重原创,侵权删。

一、填空题1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是(1:4)。

2、生产同样多的零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小张和小李工作效率的最简比是(3:2)。

【解析:将这批零件看作单位“1”,则小张的工作效率为:1÷4=1/4 小李的工作效率为:1÷6=1/6 两人的工作效率比为:1/4:1/6,化简后就是3:2】3、从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,客车的速度与货车的速度比是(5:4),货车的速度比客车慢(20)%。

【解析:求速度比的方法同第2题。

货车的速度比客车慢((5-4)÷5=20%)】4、100克糖溶在水里,制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水,这时糖与糖水的比是(1:10)。

【解析:此题关键是要先算出原来的糖水是多少克:100÷12.5%=800(克)。

再求加水后糖与糖水的比:100:(800+200)=100:1000=1:10】5、若从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是(5:4)。

【解析:用方程来解答:设六(1)人数有a人,六(2)班人数有b人。

根据题意列出方程后并求解:通过解方程得出a与b的比为10:8,即六(1)班与六(2)班的人数为10:8,化简后为5:4。

】6、把甲队人数的1/4调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为(2:1)。

【解析:方法同第5题。

】7、六(1)班今天到校40人,请病假的5人,该班的出勤率是(88.9%)。

【解析:用到校人数就是出勤人数。

出勤人数÷全班人数×100%=出勤率。

40÷(40+5)×100%≈88.9%】8、把一个半径是10cm的圆拼成接成一个近似的长方形后,长方形的周长是(62.8cm),面积是(228cm2)。

2022届高中地理地球上的大气易错题集锦

2022届高中地理地球上的大气易错题集锦

(每日一练)2022届高中地理地球上的大气易错题集锦选择题1、厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道太平洋中东部海域海温冷暖异常变化的现象。

图1示意2017—2020年赤道太平洋中东部海域海温距平变化情况,图2示意厄尔尼诺与拉尼娜现象的成因,据此完成下题。

(1)推测信风最强的时间为()A.2017年8—10月B.2018年10—12月C.2019年3—5月D.2020年9-11月(2)2018年10—12月期间()A.秘鲁渔场渔获量增加B.南美秘鲁附近干旱天气增多C.南赤道暖流势力增强D.赤道附近西太平洋降水减少答案:CC大气的水平运动——风气压带、风带的分布及移动海陆分布对气压带、风带的影响解析:暂无解析【解答】CC2、平流雾是指暖湿空气平流到较冷的下垫面上,水汽冷却形成的雾。

左图是平流雾形成示意图,右图为某日拍摄到的山东烟台平流雾景观图,据此完成下题。

(1)下列属于此次烟台平流雾形成条件的是()①气温上冷下热②暖湿空气与地表间有较大温差③合适的风向、风速④夏季蒸发旺盛,水汽充足A.①②B.②③C.②④D.①③(2)关于平流雾的叙述,正确的是()A.海南岛东部易出现平流雾景观B.平流雾容易扩散,对交通运输影响小C.平流雾持续时间很短,常伴随晴朗天气D.平流雾多发生在冬春季节BD【提示】热力环流的成因及过程地理环境整体性的表现大气的受热过程解析:暂无解析【解答】(1)平流雾是由湿空气遇到冷的下垫面形成的,暖湿空气与地表间有较大温差,①错误、②正确。

雾的形成需要微弱且方向稳定的风,③正确。

夏季大雨过后,空气洁净,会使空气中缺乏雾凝结所需的凝结核-尘埃,不易形成雾,④错误。

综上,②③正确。

B正确,ACD错误。

故选B。

(2)受下垫面性质差异影响,海上更容易形成平流,且雾持续时间较陆地长,A错误。

平流雾持时间较长,不易扩散,对交通运输安全影响较大,故B项错误。

平流雾的形成常伴有阴雨天气,故C项错误。

冬春季节下面温度较低,满足平流雾的形成条件,故D项正确。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

易出错的选择题集锦1、下列资源中,四川丘陵地貌区蕴藏量在全省最多的是(A)。

A 天然气B 铁矿C 生物种类D 水能2、世界贸易组织的日常办事机构是(D)。

A 部长会议B 总理事会C 多边委员会D 秘书处3、宗教问题具有特殊的复杂性在于宗教不仅是一种思想信仰,还涉及(ABCD)。

A 社会政治问题B 群众关系C 民族关系D 国际关系E 人口问题4、加强党的执政能力建设的主要任务是:按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高(ABCDE)的能力。

A 驾驭社会主义市场经济B 建设社会主义先进文化C 应对国际局势和处理国际事务D 构建社会主义和谐社会E 发展社会主义民主政治5、党的十七届四种全会指出,在健全权力运行制约和监督机制中,要推行(ADE)。

A 廉政承诺制B 党政领导干部负责制C 舆论监督制D 行政执法责任制E 党政领导干部问责制6、汇率也叫汇价,是(ABCE)。

A 一国货币单位兑换另一国货币单位的比率B 一种货币单位用另一种货币单位表示的价格C 外汇买卖的折算标准D 可以用不同国家的货币为标准来计算的E 采用直接标价和间接标价两种方法进行标价的7、居民是(ABCDE)。

A 消费的主体B 劳动力的供给者C 资本的供给者D 最终消费者E 投资的主体8、毛泽东指出,新民主主义经济的领导力量是(D)。

A 个体经济B 私人资本主义经济C 合作经济D 国营经济9、(C)是两种根本对立的发展观。

A 唯物主义和形而上学B 唯物主义和唯心主义C 辩证法和形而上学D 辩证法和唯心主义10、邓小平建设有中国特色社会主义理论的首要的基本理论问题是(C)。

A 解放思想、实事求是B 社会主义市场经济理论C 什么是社会主义、怎样建设社会主义D、社会主义初级阶段理论11、在电磁理论的研究过程中,(C)用实验证明了电磁波的存在。

A 法拉第B 麦克斯韦C 赫兹D 安培12、完善省以下财政体制,增强(D)提供公共服务的能力。

A 省政府B 乡政府C 县政府D 基层政府13、经济基础是指(B)。

A 一定社会全部生产关系的总和B 一定社会占统治地位的生产关系的总和C 一定社会全部生产力和生产关系的总和D 一定社会全部生产力的总和14、为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提的是(A)。

A 新民主主义革命的胜利B 辛亥革命的胜利C 社会主义革命的胜利D “文化大革命”的结束15、乐山大佛坐落在哪三条江河交汇处?(BDE)A 沱江B 岷江C 金沙江D 大渡河E 青衣江16、货币是()。

A 在价值形式发展的第四个阶段上才得以形成的B 商品价值形式发展的结果C 一种特殊商品D 在商品交换过程中产生的E 一般等价物17、党的十七大提出,要全面认识(BCDE)深入发展的新形势新任务。

A现代化 B 工业化 C 市场化 D 国际化 E 城镇化(信息化)18、在加快转变经济发展方式中,要积极应对气候变化,大力(ABCDE)。

A 开发低碳技术B 加强智能电网建设C 发展新能源D 发展可再生能源E 推广高效节能技术19、在我国现行的质询制的实践中,质询的主体不会是(D)。

A 党代表B 普通公民C 人大代表D 领导干部20、经济杠杆包括(ABCDE)。

A 利率B 财政C 价格D 收入分配E 税收21、影响资本周转速度的因素有(ADE)。

A 固定资本和流动资本的比例B 不变资本和可变资本的比例C 货币资本、生产资本和商品资本的比例D 资本周转时间E 生产资本的有机构成22、社会主义道德建设的核心是(D)。

A 爱国主义B 集体主义C 社会主义D 为人民服务23、IMF的主要资金来源于(B)。

A 发行国债B 会员国缴纳的份额C 向世界银行的贷款D 投资收益24、毛泽东指出,政策和策略是(C)。

A 革命胜利的法宝B 党的宗旨C 党的生命(党和群众利益的集中体现)D 党的生命线25、世界贸易组织成员方处理同其他不同成员方关系的基本准则是(A)。

A 最惠国待遇原则B 互惠原则C 差别待遇原则D 透明度原则26、人们通常把距地面100—120公里以上的部分称作(B)。

A 人类第二环境B 外层空间(人类第四环境)C 大气层D人类第三环境27、当总供给小于总需求时,则(A)以抑制总需求的增长。

A 减少财政支出,增加税收B 增加财政支出,增加税收C 刺激消费需求的增长D 刺激投资需求的增长28、生物细胞的80%是(B)。

A 蛋白质B 水C 糖D 核酸29、科学社会主义有广义和狭义之分。

从广义上讲,是指()。

A 马克思主义B 关于无产阶级世界观和方法论的学说C 关于无产阶级解放运动发展规律的学说D 关于无产阶级政党的学说30、距四川最近的出海口位于(D)。

A 渤海湾B 长江口C 珠江口D 北部湾31、初步论述了实事求是、群众路线和独立自主思想的毛泽东著作是(B)。

A 《星星之火,可以燎原》B 《反对本本主义》C 《井冈山的斗争》D 《实践论》32、社会存在是指(ABDE)。

A 社会物质生活条件的总和B 地理环境C 社会精神生活条件的总和D 人口因素E 社会物质生活资料的生产方式33、马克思主义哲学的创立是以确立科学的(A)为契机和前提的。

A 实践观B 历史观C 发展观D 方法论34、其他条件不变,一国货币对外贬值,可以(A)。

A 扩大出口和缩减进口B 扩大进口和缩减出口C 增加一国对外贸易值D 使国际收支逆差扩大35、实践的基本特点是客观物质性、(D)和能动性。

A 计划性B 社会规律性C 创造性D 社会历史性36、在节能新技术中,热电联产技术的主要目的是(B)。

A 减少机器能耗B 余热回收利用C 增加能源产量D延长设备寿命37、邓小平指出,社会主义最大的优越性和最能体现社会主义本质的东西是(D)。

A 消灭了剥削B 能集中力量办大事C 建立起了人民当家作主的国家制度D 共同富裕38、遗传育种技术和理论的发展始于(C)。

A 美国B 中国C 西欧D 日本39、世界贸易组织的最高决策权力机构是(D)。

A 总理事会(日常决策机构)B 秘书处C 理事会D 部长会议40、高原和山地占四川总面积的(C)。

A 一半左右B 2/3左右C 4/5以上(81.4%)D 1/3左右41、辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是(B)。

A 联系观点B 实践观点C 矛盾观点D 发展观点42、货币政策要在(BE)方面发挥重要作用,健全货币政策的传导机制。

A 调节收入B 保持币值稳定C 促进经济增长D 优化结构E 总量平衡43、中外合作经营企业是(D)合营企业。

(中外合资企业是股权式合营企业)A 跨国式B 股权式C 多国式D 契约式44、社会总产品是指(ABC )。

A 物质生产部门的劳动者当年创造的价值B 社会总产值中扣除生产中消耗掉的生产资料价值后的剩余部分C 当年所生产的物质资料的总和D 当年所生产的生产资料和消费资料的总和E 生产过程中消耗并转移到新产品中的生产资料价值和新创造价值的总和45、产权包括(ACDE)。

(产权是所有制的核心和主要内容)A 股权B 选举权C 债券D 物权E 知识产权46、下列哪条河注入黄河?(A)A 白河B 渠江C 赤水河D 岷江47、资本主义再生产周期的决定性阶段是(C)阶段。

A 复苏B 高涨C 危机D萧条48、外汇汇率的变动影响国内物价水平,一般而言两者的关系呈(B)变化。

A 正比B 反方向C 正方向D 反比49、“人的意志高于一切、决定一切”的观点是(C)。

A 朴素唯物主义的观点B 客观唯心主义的观点C 主观唯心主义的观点D 机械唯物主义的观点50、马克思主义再生产理论的两个基本原理是(ABCD)。

A 社会总产品的实物构成及社会生产分为两大部类B 考察社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题C 考察社会资本运动的出发点是社会总产品D 社会总产品的价值由C、V、M三部分构成E 生产资料生产必须优先增长51、资本市场与国币市场相比具有较高的风险性,其原因是资本市场的(BCD)。

A 融资时间短B 资金周转时间较长C 非确定性因素较多D 交易金额巨大E 信用工具流动性强52、辩证唯物主义的核心是(A)。

A 对立统一规律B 否定之否定规律C 普遍联系规律D 质量互变规律53、平均利润率是剩余价值与(D)的比率。

A 货币资本总量B 可变资本总量C 生产资本总量D 社会总资本54、具有两面性和不确定性的国际贸易政策市(B)。

A 自由贸易政策B 公平贸易政策C 地区性贸易政策D 保护贸易政策55、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”这句话说明了(ACDE)。

A 量变是质变的基础B 无量的积累,就能实现质变C 质变中有量的扩张D 质变是量变的必然结果E 量变为质变准备了条件56、列宁认为,社会主义的物质基础只能是(D)。

A 农业B 商业C 服务业D 大机器工业57、四川最早修建的铁路是(A)。

A 成渝铁路B 川渝铁路C 成昆铁路D 宝成铁路58、四川煤炭资源蕴藏量最多的地区是(A)。

A 川南地区B 成都平原地区C 攀西地区D 甘孜州59、社会主义思想建设的本根任务是(B)。

A 弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业的精神B 在全社会形成共同理想和精神支柱C 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观D 培育“四有”新人60、提供时间最长的援助性贷款是(C)。

A 政府贷款B 亚洲开发银行贷款C 世界银行贷款D 国际货币基金组织贷款61、劳动力市场包括(AB)。

A 人才市场B 普通劳动力市场C 建筑市场D 技术市场E 产权市场62、在宏观经济管理体系中居于核心地位的是(D)。

A 金融B 计划、财政和金融的结合C 财政D 计划63、根据生产资本不同部分的价值周转方式的不同,可将其划分为(D)。

A 货币资本、商品资本B 不变资本、可变资本C 借贷资本、银行资本D 固定资本、流动资本64、毛泽东的《论十大关系》的报告,其所揭示的国家生活主题是(A)。

A 把国内外一切积极因素调动起来,为建设社会主义事业服务B 探索适合我国国情的社会主义建设道路C 加强中国共产党的自身建设D 正确处理人民内部矛盾65、热力学第一定律又称为(B)。

A 牛顿第一定律B 能量守恒和转换定律C 分子运动论D热传递定律66、共产主义道德的核心是(C)。

A 抛弃一切个人利益B 先人后己C 集体主义D 主观为自己,客观为别人67、买方信贷贷款额一般是商务合同总价的(D)。

A 80%B 75%C 70%D 85%68、平均利润是通过(A)形成的。

A 部门之间的竞争B 技术进步C 子泵有机构成提高D 部门内部的竞争69、公有制的主体地位,主要体现在(BDE)。

A 公有资产垄断国民经济命脉B 公有资产在社会总资产中占优势C 国有经济在社会总资产中占优势D 国有经济对整个经济发展起主导作用E 国有经济控制国民经济命脉70、党的十六届三中全会认为,(B)是所有制的核心和主要内容。

相关文档
最新文档