(北师大版)四年级数学下册课件_小数点搬家[1]
我会说:
2.85 28.5
0.285
2850 0.0285
0.00285
我会算：
1.64×10= 3.7×100= 18.2÷10=
7.2÷100=
23÷1000= 5.9÷100= 650.1÷1000=
5.12×1000= 20.8×100=
0.6×1000=
同学们,加把劲,
仔细看,认真算!
1000倍
10000倍
我会选：
(2)把8.72的小数点向左移动一位， 得( )。 0.872 0.0872
87.2
872
我会选：
(3)把42.5的小数点向左移动三位， 这个数就( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍
1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 1000
我会选：
(4)把0.105的小数点向右移动两位， 这个数就( )。 扩大到原来的100倍
4.00
……
小数点向左移动三位，这 0.004个数就缩小到原来的 1
1000
:
假如我往右搬,还有那 么多客人吗?为什么?
小数点向右移动,原数变化的规 律: ☆小数点向右移动一位， 10 扩大到原数的____倍 ☆小数点向右移动两位, 扩大到原数的_____倍 100 ☆小数点向右移动三位， 扩大到原数的____倍 1000
单位:元
单位:元
元
元
元
÷10
?
÷10
÷10
?
÷10
÷10
÷100
同学们,通过我的搬家,你们 发现了什么规律? (小组讨 论 )
小数点向左移动,原数变化的规律: 小数点向左移动一位， 4.00 0.40 这个数就缩小到原来 1 的
4.00
10 小数点向左移动两位，这 0.04个数就缩小到原来的 1 100
……
每个:
0.80元
8
80
每个:
0.80元 8.00元
完成
每个:
0.80元 80.00元
移一移,比一比
下面这些数与0.285比较,扩大到原 来的几倍或缩小到原来的几分之一?
0.285
2.85
小数点向 右 移动了一位 ,0.285扩大(或缩 小)到原来的 10 倍
练一练
下面这些数与0.285比较,扩大到原 来的几倍或缩小到原来的几分之一?
思考：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本节课我们主要学 习了小数点的移动对小 数的大小的影响，同学 们要掌握并运用这种规 律解决实际问题。
0.285
0.00285
小数点向 左 移动了 两位 ,0.285扩大
(或缩小到原来的)
1 100
我会摆:
6180÷100= 61.8 61.8÷1000= 0.0618 0.0618×10000= 618
我会选：
(1)把0.3的小数点向右移动两位， 这个数就扩大到原来的 ( )。 10倍 100倍
1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 1000
我会选：
(7)把最大的三位数缩小到原来 1 的 ，得( )。
1000
99.9 9.99
0.999
0.0999
3.9×100=390
71.2÷100=0.712
18.5÷10= 1.85 0.84×100= 84
0.6×1000= 600 23÷1000=0.023
北师大版四年级数学下册
变式 练习
新授
本节课我们主要来学习小数点的移动， 对小数的大小会产生哪些影响，同学们要 积极主动的探索并总结你发现的规律。
我会说:
285 1300 46 82000
1 1000
28500 130 460000 820
90000
90
３６００
３６００
３６００
３６００
单位:元
扩大到原来的1000倍
1 缩小到原来的 100 缩小到原来的 1 1000
我会选：
(5)把一个小数扩大到原来的1000倍, 可以通过把小数点( )得到。 向左移动两位
向左移动三位 向右移动两位
向右移动三位
我会选：
(6)把0.06的小数点去掉，这个数就 ( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍
合集下载
四年级下册数学课件3.2《小数点搬家》｜北师大版(秋) (1) (共43张PPT)
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？ 小数点向右移两位
小数点向右移一位
0.01元
1分
×10
小数点向右移一位
0.10元
1角
×10
×100
1.00元 1元
小数点向右移动,原数变化的规律:
☆小数点向右移动一位，这个 数将 _扩__大_ 到原来的_1_0__倍； ☆小数点向右移动两位，这个 数将 扩__大__ 到原来的_1_0_0_倍； ☆小数点向右移动三位，这个 数将 扩__大__ 到原来的_1_0_0_0_倍；
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/118/1 1/2021 4:07:27 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/11Au g-2111- Aug-2 1
0 09
0 09 0
0.09×10= 0.9 0.09×100= 9 0.09×1000= 90
2、下面的数与0.285比较，扩大到原来 的几倍或缩小到原来的几分之几？
0.285
2.85
2850
28.5 0.0285 0.00285
扩大到原 扩大到原来 扩大到原 缩小到 缩小到
3.2 小数点搬家》PPT课件1北师大版四年级下册数学ppt课件
大家好，我是小数点。 别看我小，我的作用可 不信？我搬家给你看！ 大呢！
没有顾客！我 得搬搬家。
有客人来了！搬 家值得了。
那我就再搬一次吧！
这么多客人！ 我真高兴。
小数点向哪边搬家的?快餐的 价格与原来相比发生了怎样的 变化？
同学们，通过我的搬家，你 们发现了什么规律呢？ （小组讨论）
缩小１０ 倍
缩小到原 1 数的 ——
10
１位
缩小１００倍
１位
小 左移 数 缩小 点
扩大到原数 的10倍 扩大到原数 的100倍 扩大到原数 的1000倍
缩小到原 1 数的——
100
２位 ３位
右移 扩大
２位
缩小到原 1 数的 ——
３位
1000 倍
小数点不管是向左移，还是向右 移，位数不够时用０补。
小数点向左移动一位，这 个数就缩小到原来的 10 ； 小数点向左移动两位，这 个数就缩小到原来的 100 ； ……
如果小数点向右搬家，快餐价格将发生怎么样的变化？
小数点向右移动一位，这个数将扩大到原来的 倍； 小数点向右移动两位，这个数将扩大到原来的 100 倍；
小数点向右移动三位，这个数将扩大到原来的1000 倍。
…
下面的数与0.285比较，扩大到原来的几倍或缩 小到原来的几分之几？ 0.285
2.85 2850 28.5 0.0285 0.00285
一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数
100 扩大＿＿倍；如果这个数要扩大到原来的 100 右 移动＿＿＿ 两 位。 倍，这个小数的小数点应向＿＿＿
0 0 9
53.8÷10=
53.8÷100=
9
0.9
53.8÷1000=
北师大版四年级下册数学《小数点搬家》ppt课件
3）0.23×10＝（ 2.3 ） 0.23×1000＝（230 ）
4）0.23÷10＝（0.023） 0.23÷100＝（ 0.0023）
可编辑版课件
21
下面的数与0.285比较，扩大到原来 的几倍或缩小到原来的几分之一？
0.285
可编辑版课件
22
0.9 9
90
可编辑版课件
23
538 5380 53800
100倍
可编辑版课件
27
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
可编辑版课件
24
=14.14 =100
=181
=3.69 =314 =61.8
=0.987 =0.04321
可编辑版=课件0.00001
25
思考
一个数先扩大到原来的100
倍，再缩小到原来的
1 10
后
是31，这个数原来是多少？
可编辑版课件
26
小数点的移动
1 10
缩小 左
原数
扩大 右
10倍
1 100
北师大版四年级数学下册
可编辑版课件
1
本节课我们主要来学习小数点 搬家，同学们通过山羊快餐店 的实际例子理解并掌握小数点 移动会引起小数的大小怎么样 的变化，能够解决相关的实际 问题。
可编辑版课件
3
小数点的移动
125
L1
L2
L3
R1
R2
next
可编辑版课件
4
小数点向左移动一位
可编辑版课件
16
小数点向左移动一位，这个数
就缩小到原来的
1 10
；
小数点向左移动两位，这个数
4）0.23÷10＝（0.023） 0.23÷100＝（ 0.0023）
可编辑版课件
21
下面的数与0.285比较，扩大到原来 的几倍或缩小到原来的几分之一？
0.285
可编辑版课件
22
0.9 9
90
可编辑版课件
23
538 5380 53800
100倍
可编辑版课件
27
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
可编辑版课件
24
=14.14 =100
=181
=3.69 =314 =61.8
=0.987 =0.04321
可编辑版=课件0.00001
25
思考
一个数先扩大到原来的100
倍，再缩小到原来的
1 10
后
是31，这个数原来是多少？
可编辑版课件
26
小数点的移动
1 10
缩小 左
原数
扩大 右
10倍
1 100
北师大版四年级数学下册
可编辑版课件
1
本节课我们主要来学习小数点 搬家，同学们通过山羊快餐店 的实际例子理解并掌握小数点 移动会引起小数的大小怎么样 的变化，能够解决相关的实际 问题。
可编辑版课件
3
小数点的移动
125
L1
L2
L3
R1
R2
next
可编辑版课件
4
小数点向左移动一位
可编辑版课件
16
小数点向左移动一位，这个数
就缩小到原来的
1 10
；
小数点向左移动两位，这个数
最新北师大版小学数学四年级下册《3.2小数点搬家》PPT精品课件 (1)
扩大到原来的100倍
2020/1/14
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
1 100
缩小到原来的
1 1000
34
我会选：
(7)把最大的三位数缩小到原来
的
1 1000
，得(
)。
99.9
9.99
0.999
0.0999
2020/1/14
35
3.9×100=390 71.2÷100=0.712
18.5÷10=1.85 0.84×100=84
17
我会摆:
６ .１ ８
2020/1/14
18
我会摆:
0 .６ １ ８
2020/1/14
19
我会摆:
0 .６ １ ８
扩大到这个数的10倍
2020/1/14
20
我会摆:
0 ６ .１ ８
扩大到这个数的10倍
2020/1/14
21
我会摆:
６ .１ ８
扩大到这个数的10倍
2020/1/14
22
我会摆:
7.2÷100= 23÷1000= 5.9÷100= 650.1÷38 1000=
扩大到原来的100倍
2020/1/14
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
1 100
缩小到原来的
1 1000
32
我会选：
(5)把一个小数扩大到原来的1000倍, 可以通过把小数点( )得到。
向左移动两位
向左移动三位
向右移动两位
向右移动三位
2020/1/14
33
我会选：
(6)把0.06的小数点去掉，这个数就 ( )。
1000
北师大版数学四年级下册《小数点搬家》课件之一.ppt
把 小 数 点 的 位 置 点 错 了，写 成
14.5米。请 你 猜 一 猜，他 的 身
高 是 多 少 米？
2019-7-1
谢谢您的观赏
12
1967年8月23 日前苏联的一
则新闻
2019-7-1
谢谢您的观赏
13
3．千米
2019-7-1
3．0 千米
原数扩大了10 倍
3．0．0千米
原数扩大了100 倍
……
……
2019-7-1
谢谢您的观赏
6
小数点向右移动
• 一位
这个数扩大到原来的10倍
• 两位
这个数扩大到原来的100倍
• 三位
这个数扩大到原来的1000倍
• ……
……
201小１０
倍
缩小到原
１位
数的 —1—
10 缩小１００倍
缩小到原 ２位
数的—1—
100
缩小到原 ３位
数的—1—
3．0．0．0千米
原数扩大了1000倍
谢谢您的观赏
14
0 0 4 00
小数点向左移动
＿＿12＿位
4.00 元=400分
原小
来数
的缩
—1 — 10
小 到
想一想：把 400平均分成 10份，每1份
是多少？ 想一想：把 400平均分成 100份，每1 份是多少？
0.40元=40分 0.04元=4分
原小 来数 的缩 —110—0 小 到
北师大版四年级数学下册
小数点搬家
鸾凤中心小学：汪丽红
2019-7-1
谢谢您的观赏
1
本节课我们主要来学习小数点 搬家，同学们通过山羊快餐店 的实际例子理解并掌握小数点 移动会引起小数的大小怎么样 的变化，能够解决相关的实际 问题。
(北师大版)四年级数学下册课件_小数点搬家[1]
![(北师大版)四年级数学下册课件_小数点搬家[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/9390053f58fb770bf78a55fc.webp)
北师大版四年级数学下册
没有顾客，我该怎么办呢？ 宇宇商店
4.00元
有客人了，我太高兴了！搬 家值得了！
宇宇商店
0.40元
学路建议：
1、为什么会这样呢？发生了什么变化？ 2、尝试用算式表示这两个数之间的关系。 3、小组内说一说，并做好记录；
宇宇商店
0.04元
小数点向（左）移动一位，这个数将缩小到原 来的（十）分之一； 小数点向（左）移动二位，这个数将缩小到原 来的（百）分之一； 小数点向（左）移动三位，这个数将缩小到原 来的（ 千）分之一；
客人太多了，这下 我亏大了！
宇宇商店
0.04元
小数点向（右）移动一位，这个数将扩大到原 来的（十）倍； ； 小数点向（右）移动二位，这个数将扩大到原 来的（ 一百 ）倍； 小数点向（右 ）移动三位，这个数将扩大到原 来的（ 一千 ）倍；
小数点不管是向右移，还是向左移， 位数不够时补（ 0 ）占位
达标检测：
下面的数与0.285比较，扩大到原来的几 倍或缩小到原来的几分之一？ 0.285
我会说:
2.85 28.5
0.285
2850 0.0285
0.00285
拓展应用：
赛一赛
思考：
4、猜一猜。 一个小数戴面纱，含有数字6、9、8； 小数点 乱搬家， 左跳两位右跳三； 气喘嘘嘘停住脚， 组成小数69.8； 快快动脑想一想， 揭开面纱 认识她。
北师大版四年级下册 《小数点搬家》课件
是原数的—1— １位 10 缩小１００倍
是原数的 —1—
100
２位
３位 是原数的 —1— 1000
小 左移 数 右移 缩小 点 扩大
１位 ２位 ３位
是原数的 10倍
是原数的 100倍
是原数的 1000倍
… …
… …
缩小１０００倍
小数点不管是向左移，还是向右移，位数不够时用０补。
618缩小到原来的
(1)56.4是0.564的100倍。
1分
×10
0.10元
1角 ×100
小数点向右移一位
×10
1.00元 1元
一个数的小数点向右移动一位，得到的数是它的（ 10 ）倍； 一个数的小数点向右移动两位，得到的数是它的（100）倍； ……
小数点再往左 搬家！
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？ 原 价 1.00元 小数点是怎样移动的 与1.00元比较有什么变化 第一次 0.10元 小数点向左移动一位 是原来的（ ） 第二次 0.01元 小数点向左移动两位 是原来的（ ） ……
1967年8月23日苏联的一则新闻:有一位宇航员独自驾驶飞船在 太空中作业，当他圆满完成任务返航途中，突然飞船发生了不可解 决的故障，原因是由于研究人员的疏忽，弄 错 个重要数据的小数点 。在人生最后的两个小时里，这位勇敢的宇航员没有悲伤，而是 坚 持工作，最后在与女儿诀别时说:“我要告诉你，我亲爱的女儿，我 也要告诉全世界的小朋友，一定要认真学习，做事认真细心，不要 让‘小数点’的悲剧再发生了!”最后，飞船消失了……
北师大版四年级下册 第三生了什么变化？
4人小组说一说蚂蚁快餐店的价格是怎样变化的，并记录下来。
原价0.01元 第一次 第二次
小数点是怎样移动的 与原价比较有什么变化
是原数的 —1—
100
２位
３位 是原数的 —1— 1000
小 左移 数 右移 缩小 点 扩大
１位 ２位 ３位
是原数的 10倍
是原数的 100倍
是原数的 1000倍
… …
… …
缩小１０００倍
小数点不管是向左移，还是向右移，位数不够时用０补。
618缩小到原来的
(1)56.4是0.564的100倍。
1分
×10
0.10元
1角 ×100
小数点向右移一位
×10
1.00元 1元
一个数的小数点向右移动一位，得到的数是它的（ 10 ）倍； 一个数的小数点向右移动两位，得到的数是它的（100）倍； ……
小数点再往左 搬家！
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？ 原 价 1.00元 小数点是怎样移动的 与1.00元比较有什么变化 第一次 0.10元 小数点向左移动一位 是原来的（ ） 第二次 0.01元 小数点向左移动两位 是原来的（ ） ……
1967年8月23日苏联的一则新闻:有一位宇航员独自驾驶飞船在 太空中作业，当他圆满完成任务返航途中，突然飞船发生了不可解 决的故障，原因是由于研究人员的疏忽，弄 错 个重要数据的小数点 。在人生最后的两个小时里，这位勇敢的宇航员没有悲伤，而是 坚 持工作，最后在与女儿诀别时说:“我要告诉你，我亲爱的女儿，我 也要告诉全世界的小朋友，一定要认真学习，做事认真细心，不要 让‘小数点’的悲剧再发生了!”最后，飞船消失了……
北师大版四年级下册 第三生了什么变化？
4人小组说一说蚂蚁快餐店的价格是怎样变化的，并记录下来。
原价0.01元 第一次 第二次
小数点是怎样移动的 与原价比较有什么变化
北师大版数学四年级下册第2课时 小数点搬家(1)课件
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
1 ÷10
0.1
÷10
0.01
÷100
小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？
1
一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的 10 ； 一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的 1 。
100
1
0.1
0.01
0. 1是1的
1 10
0.0 1是1的
1 100
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小 发生了什么变化”。
1.填一填。 ⑴
2
0.2
0.02
1
0.2是2的（ ）。
1.填一填。 ⑵
0.5元是0.05元的（10倍）。 5元是0.05元的（100倍）。
2.请你也像淘气这样举个例子说一说。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？谈谈你的感受。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
小数点搬家（1）
北师大版 四年级下册
情景导入
推进新课
小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？
小数点向右移两位
0.01元 小数点向右移一位 0.10元 小数点向右移一位 1.00元
1分