英语时间表达方法

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英语时间表达方法 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

英语时间通常用以下两种方法表达:

钟点

1. 直接表达法

A. 用基数词 + o'clock来表示整点,注意o'clock须用单数,可以省略。如:

eight o'clock 八点钟,ten (o'clock) 十点钟

B. 用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间,表示非整点,后不可加o'clock。如:eleven-o-five 十一点过五分, six forty六点四十

2. 间接表达法

A. 如果分钟数少于30分钟,可用分钟 + past + 钟点表示,其中past是介词,意思是“过”。如:

twenty past four 四点二十 eight past one 一点八分

B. 如果分钟数多于30分钟,可用(60分钟-原分钟数)+ to +(原钟点数+ 1)表示,其中to是介词,意思是“差”。如:

8:35 可表示为twenty-five to nine 差二十五分钟九点,即八点三十五(其中的分钟数twenty-five 是由60分钟减去35分钟得到的;钟点数nine是由8加上1得到的)。

注:A. 当分钟数是15分钟时,可用名词quarter (一刻钟)表示。如:

7:15可表示为 a quarter past seven, 12:15可表示为 a quarter past twelve

B. 当分钟数是30分钟时,可用名词half (一半)表示。如:

9:30 可表示为 half past nine,3:30可表示为 half past three。

C. 若想表明是上午,可在时间后加上am或a.m.。如:thirteen past six a.m. (上午六点十三分)等。若想表明是下午,可在时间后加上pm或p.m.。如:four o'clock p.m. (下午四点)等。

D. 若表示的时间不够准确,可在时间前加上介词about。如:about eight (大约八点)等。

E. 在时间前面应用介词at 来表示在的意思。如:at nine 在九点钟,at about five thirty-five p.m. 大约在下午五点三十五分等。

年月日表示法

1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加's表示

the sixth(6th)century 公元六世纪the eighteenth(18th)century 公元十八世纪

the 1900's 二十世纪the 1600's 十七世纪

这里,用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。

2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成

in the 1930's(in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties)

在二十世纪三十年代

in the 1860's(in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties)

在十九世纪六十年代

In the 1870's when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia, so he began to learn Russian.

在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。

3. 表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加 early,mid-,late

in the early 1920's 在二十世纪二十年代早期

in the mid-1950's 在二十世纪五十年代中期

4. 年月日表示法

A.年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。

1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine

1800 读作 eighteen hundred

1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two

表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。

in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年

但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。

B. 月份,在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如:in May在五月; in July在七月。为了简便起见,

月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示。缩写形式除May,June,July外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外。

January——Jan.一月 February——Feb.二月March——Mar. 三月

April——Apr.四月 August——Aug.八月September——Sept.九月October——Oct.十月 November——Nov.十一月 December——Dec.十二月注:这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。

C.日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。

National Day is on Oct. 1. 国庆节是十月一日。(读作 October first)

此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October.

May 5 五月五日(读作May fifth)也可以表示为the fifth(5th)of May

Mar. 1(st)三月一日(读作March first或 the first of March)

5. 表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、月份时,用介词in表示,表示具体确切的某一天用介词on表示. 通常情况下morning,afternoon,evening等词前用介词in。但是,当这些词前后有一修饰限定的词作为定语,把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时,介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。

On a cold morning,the old man died lonely in his house.

在一个寒冷的早晨,这个老人孤独地死在自己的房子里。

I don't want to be disturbed on nights when I have to study.

我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。

The accident happened on the afternoon of July 7.

这次事故发生在7月7日下午。

We are to have a small test on Monday morning.

星期一早晨我们将进行一次小测验。

(完整版)法语中的时间表达方法

法语中的时间表达方法 凯育法语教务部提供 众所周知,任何一门语言都有一些习惯性的表达方式,包括介词的搭配,特定的句式等等。在法语初学阶段,学生就会遇到大量关于时间的固定表达方式,其中包括日期以及时刻的表达。 然而,在学习过程中,学生非常容易将固定的介词搭配混淆。为了让法语学习者掌握法语关于时间的表达方式,凯育为您总结以下内容: 时间及月份,日期的表示方法 l’année年份: en 2004 les saisons季节: au printemps, en été, en automne, en hiver Les Mois月份: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, ao?t,septembre, octobre, novembre, décembre 表达在某月: en janvier :在一月;au mois de mai:在五月 一周七天: lundi星期一mardi星期二mercredi星期三jeudi星期四vendredi星期五samedi星期六dimanche星期天 注释:星期前如用定冠词le,则表示泛指意义,如le mardi = 每个星期二或在星期二。 表达在某月某日: le premier mars Aujourd'hui, 今天是三月一日;c'est le cinq février. Aujourd'hui, 今天是二月五日,nous sommes le 21 avril. 今天是四月二十一日。 aux environs du 4 juillet... 大约在七月四号... du 14 au 18... 从十四号到十八号... la date 日期: --Quel jour sommes-nous ? 今天几号?

(完整版)形容词用法归纳

形容词用法归纳March 27, 2008 一. 形容词的定义和用法: 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语,补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 二. 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 注意: 1. 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词 放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗? There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 2. 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。

This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 3. 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子,不管大小,你都可以拿走。 三. 形容词的原级、比较级和最高级: 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 1. 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor, tall ,great, glad ,bad 等。 2. 原级常用结构:主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。 I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 3. 形容词的比较级和最高级形式变化: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

德语学习四格整理总结

Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中,地位十分重要。或许也可以这么说,“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语,就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先,我们得定义一下“格”,也就是什么是“格”。我的理解是,德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能,抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。因此,我们明确了一点,“格”通常代表了一种功能,因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是:现代德语中一共有4个格:第一、二、三、四格,对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ,简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯,顺序编排为N – A – D – G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了,那么刚才提到功能的问题,第一格有哪些功能呢? ( 1 ) 第一格充当句子的主语,这是它最主要的功能。比如,举一个很简单的例子,大家每天学德语在背的名词词性der/das/die,其实它就是最原始的第一格。也就是说,你把一个名词的词性记住了,就记住了它的第一格。比如,der Tisch桌子,那么桌子的第一格定冠词就是der,以后其他的格变化都是从这个der演变而来,这也就是我们经常强调的,德语学习第一关就是记住大量名词的词性,这是德语学习的源头。大家想想,如果你把Tisch记成了die Tisch,那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单,但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中,不断花功夫。言归正传,我们拿Tisch举一个例子,很简单:Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语,因此就是第一格。再看第二个句子:Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单,Tisch是主语,没有任何悬念。再看:An der Wand steht der Tisch. 换了个位置,很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然,后面这句中Tisch仍然是主语,因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch,因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词,所以我们要是始终以功能为核心出发点,而不能看位置,所以请牢记:看功能,不单看位置。这个很重要很重要! ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实,简单的讲,表语就是主语的另一面,跟在系动词之后的就叫表语。比如,德语中的最著名系动词是sein,它相当于英语中的be,那么在它之后我们就要用第一格,例如:Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格,那么很多同学问,这个第一格体现在哪里呢?其实,就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der,所以用mein;又因为这里是第一格,所以还是用mein,不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为)和bleiben ( 仍然)。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”,也就是说他们后面跟第一格,比如: Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来,这个基本常识大家一定要知道,德语中一共有9大人称代词: ich 我 du 你

德语形容词词尾变化表

1.形容词基本概念: ( 1 ) 形容词作表语:当形容词作表语时,它不发生词尾变化,这一条原理很重要。 z. B. Das Auto ist sch?n. Das M?dchen sieht sehr jung und schlank aus. Ich finde diese Fernsehsendung ganz interessant. Ich glaube, dass Johnsons Unterricht v?llig langweilig ist. Im n?chsten Sommer wird es immer hei?er. PS:当形容词变成比较级作表语时,词尾也不发生变化! ( 2 ) 形容词作状语:在徳语中有一个十分普遍而特殊的现象,就是大量的形容词,并不是所有,都不改变它们的词形,直接作副词。这跟英语很不一样,比如: z. B. Heute alle stehen früh auf. Das Auto f?hrt sehr schnell auf die Stra?e. Wir haben seinen Geburtstag sch?n gefeiert. Er ist k?rperlich stark, aber geistlich schwach. V or ein paar Minuten regenete es sehr stark. ( 3 ) 形容词作定语:所谓定语,就是把形容词放在名词前面,用来修饰或者限制这个名词。这时候,形容词就要产生相应的词尾变化。那么,形容词变化的基本原理就在于:当它前面的冠词、物主代词等不能体现名词的性、数和格时,就要在形容词词尾体现出来。 z. B. Das ist ein neues Auto. 因为不定冠词ein有两中可能,它即可以表示阳性名词,也可以表示中性名词,因此要通过形容词的词尾来体现Auto的性、数和格。 Ich m?chte mein altes Auto verkaufen. 在这里,mein同ein一样,无法体现出“性号”,因为mein可以表达阳性名词和中性名词。 在形容词的词尾变化规律中,存在3种不同情况: ( A ) 名词前面无任何冠词的情况:这时候,名词性、数和格的体现就全靠形容词的词尾了,因此,这时我们几乎可以把它的词尾就等同于冠词der / das / die 的词尾变化。比如: z. B. Er trinkt oft starken Kaffee. Kaffee是阳性第四格,词尾用– en,对比: Er trinkt oft einen Kaffee. Er trinkt oft den Kaffee. Er trinkt oft meinen Kaffee. Er trinkt oft diesen Kaffee. Welchen Kaffee trinkt er oft ? PS:通过上述对比,我们几乎可以确定,这时候形容词的词尾变化跟定冠词十分接近! 变化规律如下: 阳性中性阴性复数 第一格( N ) starker starkes starke starke 第二格( G ) starken starken starker starker 第三格( D ) starkem starkem starker starken 第四格( A ) starken starkes starke starke

法语常见时间表达方式全

法语常见时间表达方式(全) Référence 众所周知,任何一门语言都有一些习惯性的表达方式,包括介词的搭配,特定的句式等等。在法语初学阶段,学生就会遇到大量关于时间的固定表达方式,其中包括日期以及时刻的表达。 然而,在学习过程中,学生非常容易将固定的介词搭配混淆。为了让法语学习者掌握法语关于时间的表达方式,凯育法语为您总结以下内容: 时间及月份,日期的表示方法 l'année年份: en 2004 les saisons季节 : au printemps, en été, en automne, en hiver Les Mois月份: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, ao?t, septembre, octobre, novembre, décembre 表达在某月: en janvier :在一月;au mois de mai:在五月 一周七天: lundi 星期一mardi 星期二mercredi 星期三jeudi 星期四vendredi 星期五 samedi 星期六dimanche 星期天 注释:星期前如用定冠词le,则表示泛指意义,如le mardi = 每个星期二或在星期二。 表达在某月某日: le premier mars Aujourd'hui, 今天是三月一日;c'est le cinq février. Aujourd'hui, 今天是二月五日,nous sommes le 21 avril. 今天是四月二十一日。 aux environs du 4 juillet... 大约在七月四号... du 14 au 18... 从十四号到十八号... la date 日期: --Quel jour sommes-nous ? 今天几号?

2018中考英语形容词和副词用法总结

形容词和副词用法总结及练习 一、形容词: (一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常分成两类: 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如:afraid, asleep, awake, alone, alive, awake, ashamed, alike。 其他常见表语形容词:worth, ready, sorry, well (二)形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之后,称为后置形容词。 1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为: (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。如: There is a famous fine old stone bridge near the village. 2)【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时,或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing 等的时候,便会出现后置形容词。如: The boy interested in music is my brother. Do you have anything interesting to tell us? 二、副词: (一)概念:用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如:not(不),here(这里),now(现在)。 不少副词同时也可用作介词或其它词类。如: Have you read this book before? (副词,作时间状语) He will arrive before ten o’clock. (介词,before ten o’clock 是介词短语,作时间状语) (二)副词的种类 1、时间副词: 1)表示发生时间的副词:It’s beginning to rain now! 现在开始下雨了! 2)表示频繁程度的副词,也称频度副词:always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前: She often changes her mind. 3)还有一些其他表示时间的副词:He has just had an operation. 他刚动过手术。 2、地点副词: 1)表示地点的副词:She is studying abroad. 她在国外留学。 2)以where 构成的副词也是地点副词:It’s the same everywhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1)英语中有大量方式副词,说明行为方式(回答how的问题):How beautifully your wife dances. 2)表示情绪的副词:She smiled gratefully. 3)还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:He left the town secretly. 4、【重点】程度副词和强调副词 1)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:Is she badly hurt? 她伤得重吗? [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词(a)或另一副词(b): a. fairly simple 相当简单quite correct 完全正确 干得很快 2 b. 修饰比较级:You sing much better than me. Their house is much nicer than ours. 5. 【重点】疑问副词和连接副词 1)疑问副词:疑问副词用来引导特殊问句: 2)连接副词:连接副词意思和词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用: how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗? where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。(引导宾语从句) 6. 一些其它类型的副词,如表示方向的副词:Let’s go ins ide. Take two steps forward. (三)副词的位置 1. 副词修饰动词时,通常可以放在句首、句中或句末。如: Usually I do my homework in the evening. (句首) I often get up at six. (句中) Please speak slowly. 2. 副词修饰形容词或副词时,通常放在形容词或副词的前面如: These flowers are quite beautiful. (在形容词前)这些花相当漂亮。

德语第二格用法总结

德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 词尾变化规则--- 定冠词、不定冠词、物主冠词词尾:阳性和中性单数词尾es,阴性单数和复数词尾为er 形容词词尾(完全按照形容词词尾变化规则记忆):定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化,形容词词尾均为en;阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则,词尾为er 名词词尾: ①对于阳性单数和中性单数名词:大多数多音节名词词尾直接加s,单音节词词尾加es, 以s,?,x,z,sch结尾,词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s,如:Annas Schwester,Hangzhous Landschaft,Chinas Production,后面的名词无词尾变化。 阴性国名如Schwerz,USA,二格用法:die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语:der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语:w?hrend des Krieges 5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语:Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》(王照渠等编)一书,将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如:Er geht seines Pfades.(他走自己的路)做地点状语,Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编着的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确,摘录如下,供参考: 1.与名词连用,表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用,表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用,表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。 4.与名词连用,表示事物的性质。z.B. Er ist der Mann der Wissenschaft. 他是科学工作者。 5.与名词连用,具体地说明名词。z.B. Die Erfahrungen der Bewegung beweisen die Richtigkeit dieser Feststellung. 运动的经验证明这种判断的正确性。

(完整word版)德语形容词词尾与比较级

德语形容词词尾变化 前言:形容词做表语、状语时无词尾变化,做定语时有词尾变化。 第一类:弱变化形容词前面为--- ●定冠词:der、die、das、die ●指示代词:diese, jene, jede, welche, diejenige, dieselbe ①复数及二格、三格全都加en; ②单数一格全都加e; ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化,未变化加e,变化加en;第二类:混合变化形容词前面为--- ●不定冠词:ein ●物主代词:mein, dein, sein/ihr, unser, euer, ihr/Ihr ①复数及二格、三格全都加en; ②单数一格词尾体现名词的性; ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化,未变化与一格词尾一致, 变化加en; 第三类:强变化形容词前面为--- ●零冠词; ●不定代词:andere, einige, etliche, folgende ,mehrere, verschiendene , viele, wenige ①单数二格阳性和中性词尾加en; ②其它词尾变化与定冠词词尾变化相同;

形容词的比较级与最高级 ●与英语类似,德语中形容词也有比较级与最高级. 形容词比较级的构成一般是在词尾加上-er, 比较级后用als .(注: 定语的比较级除了有-er 还需要有相应的变格词尾.) 形容词最高级必须和定冠词连用,其构成形式为词尾加上-st. .(注: 定语的最高级除了有-st 还需要有相应的变格词尾.) ●比较级和最高级变化特殊的形容词: 1: 一些单元音形容词在构成比较级和最高级的时候元音要变音. am , ?rmer , am ?rmsten 同类的词还有: alt , dumm , grob , hart , kalt , jung , klug , lang , scharf , stark , schwach , warm 2.比较特殊的一些. gro? , gr??er , gr??te , am gr??sten hoch ,h?her , h?chste , am h?chsten nah , n?her , n?chste , am n?chsten gut , besser , beste , am besten viel , mehr , meist , am meisten wenig , weniger , wenigste , am wenigsten (mehr和weniger做定语时不论后面的名词为单数或复数永远不变格.)

法语中表示时间的介词

法语中表示时间的介词 1.en表示完成某事实际用的时间。可以用于现在时,或过去时。 例句:on a fini ce devoir en dix minutes。我们用了10分钟完成这个作业。 en也用于表示月份,年份,季节 en hiver 在冬天,en Avril 在四月,en2010 在2010年 2.dans,表示将来,在。。。时间后,这时多用于现在时或将来时。 je partirai en chine dans une semaine,我一个礼拜后去中国。 dans也可以表示在。。。年代,这时多出现于过去时中。 dans les années70,在70年代 3,pour,有点类似en,表示多长时间。 pour combien de temps?需要多久? pour deux jours。需要两天。 4.depuis 表示从。。。时候起,通常我们可以知道时间的起点,但是之后可能会持续下去。一般用于现在时。 例句:je suis malade depuis 3jours。我从3天前就病了。(或我病了3天了) 5.il y a 表示已经多久了,通常是时间段。一般只用于过去时。 je suis venue en France il y a 2 ans。我来法国2年了。 ?a fait 也是表示时间段,意义和il y a一样,但是?a fait 可以用于现在时,也可以用于过去时。 ?a fait 2ans que je suis venue en France。我来法国2年了。 6.pendant 表示时间段,通常不去计较时间的起点和端点。多用于过去时。 j'ai habité à paris pendant 2 ans 我在巴黎住了2年。

德语语法 动词

9.动词现在时规则变化 ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie 词尾 -e -st -t -en -t -en lernen lerne lernst lernt lernen lernt lernen machen mache machst macht machen macht machen bilden bilde bildest blidet bilden bildet bilden *动词根据人称进行变位。大多数弱变化动词现在时变位时,词干不发生变化,词尾根据人称变位。 *词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn,-ffn 结尾的单词,第二人称单数加-est ,第三人称单数和第二人称复数加-et *词干以-s,-?,-z,-tz 结尾的单词,第二人称单数加-t 7.反身动词第三格反身代词 sich leihe 借…(物品)Ich leihe mir ein Buch.sich an/sehen 观看Ich sehe mir das Bild an. 第四格反身代词 sich begrü?en 互致问候Sie begrü?en sich.sich setzen 坐 Li Hua setzt sich auf einen Stuhl und betrachtet das Zimmer. sich unterhalten 讨论,谈论Dann unterhalten sie sich über den Ausflug von gestern. sich freuen 感到高兴“Glück mu? man haben,” freut sich Hans.sich versammeln 团聚,聚集Am Weihnachtsabend versammelt sich die Familie unter dem Weihnachtsbaum.sich befinden 位于,在Sein Zimmer befindet sich im Vierten Stock. sich vereinigen 合并,联合,团结 Am 3.10.1990 vereinigten sich die beider deutchen Staaten.sich um/drehen 转过身Er drehte sich um und sagte zu einigen Freunden: …...“sich lassen 可以Doch die Natur l??t sich nicht unbegrenzt ausbeuten.sich zusammen/schlie?en 团结,联合Dagegen schlie?en sich heute Bürger zusammen.sich aus/kennen 熟悉Ich kenne mich jetzt auch ganz gut aus.sich unterscheiden von 区别于Diese unterscheidet von den übrigen Industriezweigen vr allem dadurch, da? ihre Erzeugnisse nicht in gro?en Fabriken, sondern meist in Heimarbeit hergestellt werden. sich über (A.) Gedanken machen 考虑某事Solange wir unsere Produkte auf dem internationalen Markt verkaufen k?nnen, obwohl sie sehr teuer sind, machen wir uns weiter keine Gedanken. *动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch )。 *正语序句中,反身代词紧跟动词之后 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

德语形容词词尾变化小结

形容词词尾变化小结 形容词作为名词的定语与后面的名词的性,数,格要一致,其变化形式视前面是定冠词,不定冠词还是不定冠词而定? 1. 形容词位于定冠词(der, die, das; die)或代词(dieser, jener, solcher, jeder, ma ncher, beider all- )后的词尾变化。(弱变化) 2. 形容词位于不定冠词(ein, eine, ein ), 否定冠词(kein, keine, kein )或物主冠词(me in, dei n, sein …)后的词尾变化。(混合变化) 3. 后,形容词有有ei ni ge, viele, weni ge, an dere, mehrere, verschiede ne 也视同无冠词的情况变化。(强变化)

D. hoch (高)在修饰名词时,应写成 hoh-: A. aber man chmal: viel Roma ne, wenig Zeit ungen aber fast immer: viel/we nig Geld (Zeit, Arbeit, Fleisch, Tee aber fast immer : Er trinkt viel schwarzen Kaffee . Zu viel schwarzer Kaffer ist ni cht ges und. B. 以-el 结尾的形容词,去掉-e : dun kel edel aber eitel nobel C. 以-el 结尾的形容词,去掉-e : der saure Apfel 并非所有以-er 结尾的都是上述变化,在 -er 之前有辅音时,可不要去掉 -e ,如: ein bitterer Geschmack ein fin sterer Tunnel die dunkle Stra?e ein edler Wein ein eitles M?dchen ein n obles Gesch?ft Sauer teuer aber ein teures Auto bitter fin ster

法语中时间的表达

时间的表达 1.“现在几点了”有两种表达: “Quelle heure est-il?”和“As-tu l’heure?” 对于前者,答语是“Il est + 数字+ heure(s).” 对于后者,答语是“Oui,il est + 数字+ heure(s)” 2.“现在1点”:因为“heure”是阴性所以“Il est une heure.” 其余的就是“数字+heure s”。比如:“现在是2点”——“Il est deux heures.” 3.“现在是几点几分”——“Il est 数字+heure(s)+数字.” 比如:“现在3点1分”——“Il est trios heure s une.”(分钟minute是阴性用une) 特殊:“现在中午12点”——“Il est midi.” “现在午夜12点”——“Il est minuit.” 4.“现在几点半”——“Il est … et demi(e).”“demi”后面有无“e”取决于“et”前面的词的阴阳性,阳性无,阴性有。 比如:“现在十点半”——“Il est dix heures et demie.”(heure是阴性) “现在12:30”——“Il est midi et demi.”(midi是阳性) 注意:“demi,e”在名词后面有性的变化,在名词前面加连字符,无性的变化。 比如:“一个半小时”——“une heure et demi e” “半小时”——“une demi-heure” 5.“现在几点一刻”——“Il est …et quart.” “现在几点三刻”——“Il est … et trios quart s.” “现在差几分几点”——“Il est …moins + 数字.” “现在差一刻几点”——“Il est … moins le quart.” 比如:“现在10:15”——“Il est dix heures et quart.” “现在10:45”——“Il est dix heures et trios quarts.” “现在差五分十点”——“Il est dix heures moins cinq.” “现在差一刻十点”——“Il est dix heures moins le quart.” 6.“现在是早上几点”——“Il est …du matin.” “现在是下午几点”——“Il est …de l’après-midi:” “现在是晚上几点”——“Il est …du soir.” 比如:“现在是早上8点”——“Il est huit heures du matin.” “现在是下午4点”——“Il est quatre heures de l’après-midi.” “现在是晚上7点”——“Il est sept heures du soir.”(也可以说“现在是19点”——“Il est dix-neuf heures.”)

形容词用法总结

通过前面的学习,我们知道形容词表示人或事物的属性或特征,主要用来描写或修饰名词或代词。具体来说,形容词主要有以下用法: 1. 用作定语:This is a very interesting book. 这是一本很有趣的书。 2. 用作表语:This book is very interesting. 这本书很有趣。 3. 用作补语:We found this book very interesting. 我们发现这本书很有趣。 4.“the+形容词”表示一类人:We should try to help the poor. 我们应该设法帮助穷人。 5.“the+国家形容词”表示民族的整体:The Chinese are hardworking and friendly. 中国人勤劳友好。 6. 用作状语:Finally, he arrived here, cold and hungry. 最终,他到这儿时又冷又饿。 7. 表语形容词:只能作表语,不能位于名词前作定语。例如以下形容词(尤其是以a-开头居多): √He is (gets/ feels) ill. × He is an ill man. 8. 定语形容词:只作定语,不能用于系动词后作表语。例如: √A little boy × The boy is little. 其他定语形容词还有:elder, eldest, atomic,countless,cubic, digital, east, eastern, eventual, existing, federal, indoor, institutional, introductory, investigative, lone, maximum, nationwide, neighbouring, north, northern, occasional, yingyujt(小学英语微讲堂公众号) outdoor, phonetic, remedial, reproductive, south, southern, supplementary, underlying, west, western, woolen 等。

德语动词前缀总结

德语动词前缀总结 (上)之完全不可分前缀篇 德语动词较英语动词有着较为明显的区别。在德语中,同一个根动词搭配不同的前缀(Vorsilbe/Pr?fix),其意思就会发生变化,如schlagen接er--,变为erschlagen,意思为“打死”“揍死”;而接ab--,变为abschlagen,意思为“打掉”“拒绝”,正因为这种复杂性,德语动词前缀往往会成为学习者的一个羁绊,所以在口语和书面与表达中,往往会有人没有记准某个动词的前缀,说出或写出“牛头不对马嘴”的动词,遗笑大方。然而,这些“可恶”的前缀并非只会给我们添麻烦,实际上它们都有一定的含义,记住了这些前缀的含义,不管什么样的动词来袭,我们都能或多或少地猜出它们的意义范围。这样,事半功倍的词汇学习就会属于你了。 I.永不可分前缀(也成为完全不可分前缀)(untrennbare Vorsilbe)顾名思意,这类前缀是任何情况下都不可分的,不重读。 a. be-意义: 使动词及物化,如: bemalen+A(在。。上画)beantworten+A(回答某人或某问题)bebauen+A (在。。上建造) 例外: be-作动词前缀时,有少数词仍为不及物动词,并成为反身动词,如: sichbefinden/sich belaufen b.emp-意义: 强调某种感觉或服务,如: fehlen(缺少,想念)--empfehlen(推荐)fangen(抓住)--empfangen(接待) c.er-意义:

1.某件事情的发展过程,如: finden(找到)--erfinden(发明)lernen(学习)--erlernen(学会,学到) 2.从事某些较大的工作或任务,如: bauen(修建)--erbauen(修筑较大建筑)richten(针对。。)--errichten (建立较大机构或建筑) 3.表示程度的延伸或恶化,如: schlagen(打)--erschlagen(打死)schie?en(射击)--erschie?en(击毙,射杀)trinken(喝)--ertrinken(溺水而亡,呛死) d.ent-意义: 与原先动作或过程相反,如: decken(盖上)--entdecken(发现,揭开)laden(装载)--entladen(释放)spannen(使人紧张)--entspannen(放松,使松弛)e.ge-意义: 强调原先的动作,如: gestalten(塑造,创作)gefallen(喜欢,喜爱)f.miss-意义: 1.发生错误,失误或失败,如: verstehen(理解)--missverstehen(误解)Erfolg(成功)--Misserfolg(失败) 2.过多,泛滥,如: missbrauchen(滥用) g.ver-意义: 1.与原先动作相悖,如:

德语形容词变位

形容词变格(Nominativ und Akkusativ): 1.没有冠词时: maskulin feminin neutral Sg: N:gut er Wein frisch e Luft rein es Wasser A:gut en Wein frisch e Luft rein es Wasser D:gut em Wein frisch er Luft rein em Wasser G:gut en Wein es frisch er Luft rein en Wasser s Pl: N:jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder A:jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder D:jung en M?nner n jung en Fraue n klein en Kinder n G:jung er M?nner jung er Frauen klein er Kinder

maskulin feminin neutral Sg: N:ein alt er Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus A:ein en alt en Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus D:ein em alt en Stift ein er alt en Karte ein em alt en Haus G:ein es alt en stift es einer alt en Karte eines alt en Haus es Pl: N:--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user A:--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user D:--- alt en Stifte n--- alt en Karte n--- alt en H?user n G:--- alt er Stifte --- alt er Karten --- alt er H?user 注意:在复数情况下的数词/viel,einige,andere+形容词+名词这个结构中,形容词的变位同上面的复数形式。 例如:zwei teur e Autos , drei alt e Fahrr?der einhundert sü?e Kinder viel e deutsch e Schtiftsteller einige amerikanisch e Pr?sidenten andere Franz?sisch e Musiker

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