《数学西游记》读后感
数学西游记读后感
数学西游记读后感提到《西游记》，大家可能首先想到的是孙悟空的神通广大、唐僧的慈悲善良、猪八戒的贪吃懒惰和沙和尚的忠厚老实。
但当数学与西游记相结合，那可就碰撞出了别样的火花！在这本独特的《数学西游记》中，我仿佛跟着师徒四人一同踏上了充满趣味和挑战的数学之旅。
它没有让数学知识变得枯燥乏味，反而是将那些看似复杂的公式和定理巧妙地融入到了精彩的故事情节中。
就比如说，书里有这么一个情节，让我印象极为深刻。
师徒四人来到了一个神秘的国度，这个国度里的人们都以买卖水果为生。
孙悟空看到一堆色泽鲜艳的桃子，那桃子个个饱满多汁，馋得他直流口水。
摊主说：“这桃子可甜啦，五个铜板三个。
”孙悟空眼珠子一转，心里开始盘算起来。
他想着，要是买九个桃子得花多少个铜板呢？这时候，猪八戒在一旁嘟囔着：“猴哥，这可咋算呀？俺老猪的脑袋都快想破啦！”孙悟空嘿嘿一笑，说道：“八戒，你可真笨！三个桃子五个铜板，九个桃子不就是三倍嘛，那自然是十五个铜板咯！”猪八戒恍然大悟，直拍自己的脑袋。
这看似简单的计算，却让我感受到了数学在生活中的实用性。
它就像是一把神奇的钥匙，能帮我们解决很多实际的问题。
而且通过这样有趣的情节，那些数字和计算不再是冷冰冰的符号，而变得生动有趣起来。
还有一次，他们路过一个小镇，镇上正在举办数学竞赛。
竞赛的题目是：有一个商人要把一批货物运到对岸，小船每次只能运一定的重量，货物有不同的重量，如何在最少的次数内把货物全部运过去？唐僧师徒四人也参与了进来。
孙悟空凭借着他的机灵，迅速画出了几种运输方案，然后逐一分析比较。
沙僧则在一旁认真地计算着每种方案所需的次数。
猪八戒呢，急得抓耳挠腮，一个劲儿地抱怨太难了。
最后，在大家的共同努力下，他们找到了最优解，赢得了比赛。
这让我明白了，团队合作在解决数学问题中的重要性。
每个人都有自己的想法和思路，大家相互交流、取长补短，就能攻克难题。
在阅读的过程中，我发现自己不再是被动地接受数学知识，而是主动地去思考、去探索。
数学西游记读后感
数学西游记读后感
《数学西游记》这本书，让我仰望苍穹，往远方看去，幻想着大
学里的精彩课程。
回忆起童年时的一路追求，读了这本书，想到多少
与数学相关的收获，真是很感动。
数学西游记这本书，让我体会到数学中流传着传奇般的美。
书中
描述了神话般奇遇，如森林守卫、巨蛇、动..."腾挪着奇异轨迹，时
时穿越虚空，每一步似乎都在预设数学证明和理论条件，是醒悟的灵
感之旅。
令我印象深刻的是，本书中作者用简洁的语言，生动形象地运用
数学概念，让我不仅感受到有趣，又能够依照数学从一步步展开推算，从而培养数学的兴趣。
在数学西游记中，数学原理横穿其中，让我深切感受到了数学在
我们日常生活中的重要性，也知道了数学训练和拓展能力，是我们实
现科学技术发展的动力源。
不要忽略，数学正在日益重要的，它在大
自然运动的律动中扮演着重要角色。
最后，我对这本书的感受是深深的敬佩与倾慕，它引导我透过简
单的数学原理，去发现世界的魅力。
也让我初步感受到数学训练和拓
展能力，在科学技术发展中，起到重要的作用。
希望读过《数学西游记》的朋友们，能够充分发挥创造力，找到世界中更多的美，可以做
出更好地贡献。
西游记一回读后感200字大全10篇
西游记一回读后感200字大全10篇西游记一回读后感200字（篇1）最近，我看了李毓佩爷爷写的《数学西游记》。
这本书的主人公是一只小猕猴，它聪明过人，尤其喜欢数学，人们送它个外号——“数学猴”。
这本书中令我印象最深的是“数学秘诀”这一段，这段中齐天大圣孙悟空想方设法地要得到学数学的秘诀，就变成蛇和熊吓唬数学猴，数学猴无奈告诉了他两个“秘诀”：已知部分求全体和已知全体求部分。
这样孙悟空就不是头脑简单、四肢发达的齐天大圣了，而是头脑发达、四肢发达的美猴王啦!书中还有很多精彩的故事呢!读完这本书，我恍然大悟，其实真正的数学秘诀是：了解数学知识、多用脑、勤动手，这样数学就能学好啦!西游记一回读后感200字（篇2）《西游记》是我国著名的四大名著之一，作者是著名文学家吴承恩，大家必须都很熟悉。
《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。
一路上，唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。
然后长途跋涉，最后最后透过了九九八十一难取到了真经。
这个故事告诉我们：做人要坚强。
我觉得我虽然是个男孩子，却十分脆弱，有时候做错了事，挨爸爸、妈妈打的时候我就好哭，有时跟小伙伴闹个别扭，我也爱哭。
我就应向他们师徒四人学习。
我喜欢看《西游记》，因为它告诉我，要明辨是非，它教会了我做人的道理。
西游记一回读后感200字（篇3）西游记是我国四大名著之一。
写的是：孙悟空和他的两个徒弟助唐僧拜佛求经的故事。
吴承恩的《西游记》，虽然仍以唐僧取经的事为线索，但却以神猴孙悟空为主角，整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神。
我个人比较喜欢孙悟空，因为他有七十二般变化，在途中，大显神通。
但，书中不管是七十二变的孙悟空，还是贪吃的猪八戒，还是各显神通的妖魔鬼怪，在我们这些孩子眼里都是如此亲切，如此可信，如此活灵活现。
我觉得这本书对我有许多帮助和启发，它极大地激发了我们的想象力。
还告诉我们永不放弃，奋力到底，坚持就是胜利。
西游记一回读后感200字（篇4）《西游记》这本书是四大名著之一，在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。
数学西游记读后感作文
数学西游记读后感作文引言在我读完《数学西游记》这本书之后，我深深地感受到了数学的魅力和重要性。
本书以一个富有想象力的故事情节为线索，将数学知识融入其中，让读者在阅读的过程中不知不觉地学习了许多数学知识。
以下是我对这本书的一些感悟和思考。
数学知识的重要性通过阅读《数学西游记》，我意识到数学知识在我们日常生活中的重要性。
数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。
它能够帮助我们培养逻辑思维、分析问题的能力，甚至可以应用到生活的方方面面。
在书中，作者通过讲述孙小圣等人在旅途中解决各种问题的经历，向我们展示了数学在解决实际问题中的应用。
例如，在与魔鬼划拳的过程中，孙小圣运用了数学中的排列组合知识，成功地战胜了魔鬼。
这个故事让我深刻体会到数学的实用性，它能够帮助我们解决各种复杂的问题。
数学的趣味性除了实用性之外，数学还具有一种独特的趣味性。
数学并不是一门枯燥无味的学科，相反，它充满了创造力和趣味。
在《数学西游记》中，作者通过巧妙的故事情节和有趣的数学题目，将数学知识变得生动有趣。
通过阅读这本书，我发现数学可以被赋予丰富的想象力。
在书中，孙小圣等人通过数学的应用解决了各种难题，这种创造性的思维方式让我感到非常的振奋。
数学不仅仅是冷冰冰的运算，它还可以与想象相结合，产生出许多奇妙的结果。
数学的普适性数学是一门普适性很强的学科，它在各个领域都有广泛的应用。
通过阅读《数学西游记》，我意识到数学知识在现实生活中的应用是无处不在的。
无论是在金融领域的投资决策，还是在科学研究中的数据分析，数学都起到着重要的作用。
正是因为数学具有普适性，它才被广泛应用于各个领域。
掌握了数学知识，我们就能够更好地理解和应用这些领域中的概念和原理，从而提高我们的工作效率和解决问题的能力。
结论通过阅读《数学西游记》，我对数学有了更加深入的了解和体会。
数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，它能够帮助我们提高逻辑思维和问题解决能力。
同时，数学还具有趣味性和普适性，能够在各个领域中发挥重要作用。
《数学西游记》读后感（通用6篇）
《数学西游记》读后感《数学西游记》读后感（通用6篇）当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《数学西游记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《数学西游记》读后感篇1我要为大家带来一本十分有趣的书——趣味数学魔术。
他用一个个有趣的故事和魔术向我们展示了数学有多么神奇，让我们有兴致地学习数学，从不枯燥乏味。
这本书让人不禁赞叹数学的博大精深。
在这本书的第一章，一天，作者去了一家大演院看魔术，一走进去就看见一个13岁小男孩出现舞台上、，他的助手飞快地潜入观众席，拿起观众的物品，提问舞台上的小男孩，结果小男孩在既远又昏暗的环境下毫不犹疑一一回答正确，观众发出暴风雨般的掌声和热烈的欢呼声。
作者非常惊讶，原来这一切奥秘来自简单的“数字”。
魔术师是利用了数字来暗示某一个物体，达到“神奇魔幻”的效果。
如：“1”代表手提包；“2”代表烟；“3”代表铜币等等。
书中还说道“非凡的记忆”也是通过数字给单词编号……还有一个魔术：请一个伙伴拿着一枚多米诺骨牌比如它是6/3，请他以这组里的某个数字乘以2，加7，再乘以5，再让他以另外一个数相加，让他报出答案，拿这个减去15，你发现了什么？自己算算看！什么？想知道原理？自己把书买来看吧！《数学西游记》读后感篇2这几天，我看了一本李毓佩写的《数学西游记》。
这本书很有趣，请同学们跟我一起走进美妙的数学乐园吧！数学猴是一只小猕猴，它聪明过人，又喜欢数学。
由于长期学习数学，数学水平不低，凡事都要用数学解决，人们送它一个外号叫“数学猴”。
有一次，猪八戒被蜘蛛精、狐狸精、老鼠精、蛇精4个妖精围在中间。
蜘蛛精说：“大耳朵和尚，你往哪里走！”猪戒大吃一惊：“啊，4个妖精！”它们围成一个方阵，把猪八戒围在中央，蛇精说：“杀死猪八戒，吃红烧猪肉。
”猪八戒气得直冒火，向它们打去。
只见蜘蛛精说：“变阵，变变变。
数学西游记读后感
数学西游记读后感《数学西游记》是一本非常有趣的数学启蒙读物，作者李约瑟教授以通俗易懂的语言，将数学知识与中国古代神话故事相结合，生动地讲述了数学在中国古代的发展历程。
读完这本书，我深受启发，对数学产生了更深的兴趣。
在《数学西游记》中，作者以孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧四位主角的身份，带领读者穿越时空，了解中国古代数学家的成就和数学知识的发展。
通过这种寓教于乐的方式，读者不仅可以轻松地了解数学的基本概念，还可以感受到中国古代数学家们的智慧和勇气。
在书中，我了解到中国古代数学家在代数、几何、概率等领域都有着卓越的成就。
他们不仅发明了很多数学定理和公式，还在实际生活中应用数学知识解决了许多实际问题。
这让我深深地感到，数学并不是一门枯燥的学科，它与我们的生活息息相关，有着深厚的历史渊源。
通过阅读《数学西游记》，我还了解到数学在中国古代的发展历程。
古代数学家们在没有现代科学技术的条件下，通过不懈的努力和智慧，创造了许多令人惊叹的数学成就。
他们的工作不仅为后人提供了宝贵的经验和启示，还为数学的发展奠定了坚实的基础。
除了数学知识的启蒙，我在《数学西游记》中还感受到了作者对数学的热爱和对中国古代文化的尊重。
通过将数学知识与中国古代神话故事相结合，作者生动地展现了中国古代数学家们的智慧和勇气，让读者在轻松愉快的阅读过程中，不知不觉地了解了数学的奥妙。
总的来说，《数学西游记》是一本非常有趣的数学启蒙读物，它不仅让我对数学产生了更深的兴趣，还让我了解到数学在中国古代的发展历程。
通过这本书，我不仅学到了很多数学知识，还感受到了作者对数学的热爱和对中国古代文化的尊重。
我相信，《数学西游记》会成为许多学生喜爱的数学启蒙读物，激发他们对数学的兴趣，让他们在轻松愉快的阅读过程中，不知不觉地了解了数学的奥妙。
数学西游记读后感
数学西游记读后感《数学西游记》是一本以数学为题材的科学童话，它通过四个数学之神的冒险故事，带领读者领略了数学的奇妙之处，引发了我对数学的兴趣。
在这本书中，我认识了四个数学之神，他们分别是：“数”的猴子，擅长数学运算和统计；“形”的小猪，善于几何和拓扑；“变”的小鸟，懂得代数和数论；“应”的大象，精通应用数学和概率。
他们聚集在一起，带领着读者进入了数学的世界。
通过他们的冒险故事，我深入了解了数学的各个领域，并发现了数学的魅力。
在数学的世界里，我遇到了各种有趣的数学问题，例如探索无限小数、解决迷宫问题、推导勾股定理等等。
这些问题看似平常，但却富有挑战性，需要我们运用数学知识并进行推理和思考。
我看到了数学的逻辑性和严谨性，深深地被数学的魅力所吸引。
阅读这本书的过程中，我也学到了一些数学知识和技巧。
例如，我学会了如何解决一些数学问题，运用数学方法解决实际生活中的难题。
同时，我也学到了一些数学特性和规律，例如圆周率的无理性、黄金分割的美妙等等。
这些知识和技巧让我感到自豪，也让我对数学有了更深的认识。
除了数学知识外，这本书还教会了我一些重要的学习方法。
比如，通过故事情节和角色刻画，作者将抽象的数学概念变得生动形象，让我更容易理解和记忆。
同时，书中还包含了一些实践活动和拓展问题，让我能够更深入地探索数学的世界。
这些方法和技巧不仅适用于数学学习，也可以应用到其他学科中。
通过阅读《数学西游记》，我认识到数学是一门独特而有趣的学科。
它不仅是一种工具，也是一种思维方式和解决问题的方法。
数学的世界充满了无穷的可能性和挑战，它需要我们的探索和思考。
我相信，只要我保持对数学的兴趣和探索精神，我一定能够在数学的海洋中寻找到更多的宝藏。
在读完《数学西游记》后，我深深地被数学的魅力所吸引。
我希望以后能够继续学习和探索数学，发现更多数学的奇迹。
同时，我也希望通过学习数学，提高自己的思维能力和解决问题的能力。
我相信，数学会给我的人生带来无限的可能性和机会。
数学《西游记》读后感
在阅读《西游记》的过程中，我深感这部经典的古代小说中充满了丰富的数学思想。
这不仅体现在各种人物关系和故事情节的安排上，更在更深层次上反映了古代中国人对数学和实际生活的结合运用。
首先，从人物关系的安排上看，《西游记》中孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马四人一马的组合，可以看作是一个数学上的组合问题。
每个人物都有其独特的性格、能力和背景，而他们组合在一起，形成了一个完美互补的团队。
这种组合思想，在现实生活中也经常体现，例如在解决复杂问题时，人们往往需要不同类型的专业知识和技能，而一个优秀的团队就能够将各种不同领域的知识和技能完美结合，以解决复杂问题。
其次，在故事情节的安排上，《西游记》也充满了数学思想。
例如，在孙悟空大闹天宫后，玉帝派出了天兵天将进行追捕。
这里就涉及到了一个最优追捕策略的问题。
玉帝需要选择最合适的天兵天将组成团队，以便在最短的时间内抓住孙悟空。
这个问题的解决方法就需要运用数学中的优化思想，即如何以最少的资源达到最大的效果。
最后，从更深层次上来说，《西游记》中的各种事件和人物关系也反映了古代中国人对数学和实际生活的结合运用。
例如，在取经路上，孙悟空等人需要解决各种各样的困难和挑战，这其中就涉及到了大量的数学问题。
例如，如何计算路程、如何分配食物和饮水、如何计算到达目的地的时间等等。
这些问题都需要运用数学知识和技能来解决，而《西游记》则通过这些事件和人物关系，生动地展示了古代中国人对数学的实际应用。
总的来说，《西游记》不仅是一部文学经典，更是一部充满了数学思想和知识的作品。
通过阅读这部小说，我不仅感受到了古代中国人的智慧和想象力，更深刻认识到了数学在实际生活中的重要性和应用价值。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重将数学知识和实际生活相结合，以解决各种复杂的问题和挑战。
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《数学西游记》读后感
《数学西游记》读后感
三（8）班季欣岚
妈妈给我买了一套李毓佩数学故事系列的书，我很喜欢其中一本书——《数学西游记》。
《数学西游记》讲的是唐僧师徒西人降妖除魔的故事，但是加入了很多数学知识，利用智慧战胜敌人。
书中增加了一个人物，是一只小猕猴，鼻子上架着一副小眼镜，上身穿T恤衫，下穿牛仔裤，脚蹬耐克鞋。
小猕猴聪明过人，又喜欢数学。
由于长期学习数学，数学水平不低，凡事都要用数学来解决，人送外号“数学猴”。
一天，几名蚊子精正追着猪八戒，猪八戒大声喊着：“大师兄救命！”被正在散步的数学猴听见了，数学猴拿出蚊虫喷杀剂，喷死了蚊子精，猪八戒感谢了数学猴。
过了一会儿，猪八戒犯困了，可猪八戒知道自己一睡就会打呼噜，妖精听到，就会来吃掉自己。
猪八戒排了一个4×4的方阵，数学猴靠自己所学的知识，合理的地安排了4个卫兵，守住了方阵，帮猪八戒解决了难题。
这就是书中的“卫兵排阵”，你们觉得有趣吗？
《数学西游记》中的猪八戒贪吃可爱，沙僧忠厚老实，孙悟空有勇有谋，数学猴聪明机灵，这些形象栩栩如生。
《西游记》本身就
是一本深受中国孩子们喜爱的魔幻小说，经过李毓佩爷爷幽默的笔触，把数学故事融入其中，让我们更快、更生动地了解数学，爱上数学。
《数学西游记》读后感
五（4）班吴俞豪
当我读完这本书，我从中了解到数学并不难，就是要开动大脑，如果数学好，也会发现它的乐趣。
在这本书中我学到了很多知识，‘已制部分求全体’，这种算法的特点是：只要知道了这一部分所站的比例，在知道这部分的具体数值，就可以把全体的数值求出来，‘已知全体求部分’，这种算法的特点是：只要知道了全体的数值，又知道各部分所占的比例，就可以把各部分求出来了。
这两种我已经练得很熟了，再经过数学猴精密的讲解，我的数学能力又提高了，‘三阶幻方’，其特点是每行、每列、两条对角线上的三个数之和都相等；‘三阶反幻方’，它的特点是每行、每列、两条对角线上的三个数之和都不相等，我喜欢‘三阶幻方’，因为我喜欢算出它中间的数，中间的数是最重要的。
我还知道如果要让四行中每行有一位卫兵保护（一行四格），总共有576种方法，第一个卫兵的位置确定之后，第二个卫兵只有九格可以选，所以第三个卫兵只有四个格子可以选，最后一个卫兵也只有一个格子可以选了，16*9*4*1=576（种），我学会了分数的计算，比如1- 1/5=4/5，1-5/8=3/8，4/8可以化简，化简之后得2/4，还可以化成1/2，这样就算起来方便。
四大名著延伸阅读
《西游记》读后感_西游记读后感900字
每当有我一次又一次不厌其烦的翻开《西游记》时，心中总抱着不同的感想。
它在四大名著中，似乎更易懂，更生动有趣些。
尽管小时候读它认为刺激又有趣。
但今时今日，永远不变的是那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界，而我的悟性似乎又深了一层。
齐天大圣孙悟空
或许斗战胜佛这个天上人间的称号更适合他一点儿。
但是，齐天大圣却是我们唯一一提起他就会想到的孙悟空的名号。
天依旧，云依旧，先不谈它的七十二变神通广大的本领，就先说它的面对妖魔鬼怪时依旧分毫不减的勇敢志气吧！但这种人如今在街上并不是随意就可以遇到的。
因为他们面对一些事情，不能勇敢的指出，而只是一味地逃避、闪躲、踢皮球，又或是拿人钱财替人消灾。
为了金钱或利益，放弃了每个人在最初都拥有的那颗雪一般纯洁的初心，握不住手中那根正义的权杖。
他们输给了谁？输给了自己！输给了罪恶！输给了正义！
天蓬元帅猪八戒
猪八戒，法号猪悟能，名号净坛使者，本名猪刚鬣。
如果说悟空是一心为朝的老臣的代表，那猪八戒就可以说是在皇帝面前胡言乱语，口是心非，胡说八道的奸臣的代表。
说奸臣是有点过火但是也毫不夸张，从孙悟空三打白骨精时，他那让人大为烦火的表现，让我不由得骂了一声呆子，他不断地在旁边煽风点火，虽说猪八戒没有火眼
金睛，但怎么也是上过天庭的神仙，倘若你当时仔细分辨，孙悟空也就不用委屈了！
卷帘大将沙悟净
老实到没法再老实的一个形象，其实沙僧扮演着的应该是一个阶级底层的农民代表，而在《西游记》中，他似乎是除唐僧外唯一一个人形徒弟，而作用呢？似乎只有通风报信的功能。
旃檀佛唐三藏
在《西游记》中，他向来以慈善为怀。
或许是出自家人的缘故，他耳根子软，心肠软，心也软，往往就是这三软把他害得险些被吃掉。
虽然他很善良，连一只蚂蚁都不愿意踩死，但是，不知怎的，我几乎把这书吃透了，还是对这个和尚不太满意。
因为他太偏执，还三番五次的和不知道救了他多少次的悟空闹别扭，我相信，只要孙悟空愿意，完全可以一棒子打死他。
有一次，他竟立下誓言：今后再要见你，我就堕下地狱，不得超生！但后面在他在此遇难时，悟空还是依旧来了！
天朝所有神仙腐败代表
你可能会疑问：这天朝怎么可能是腐败代表呢？其实作者吴承恩就是特意用天朝所有神仙，竟然被一只小猴子打的东倒西歪的事实，来讽刺当时朝代的腐败。
在为《西游记》的匠心臣服的同时，也为现今文化的肤浅而感到惋惜。
它不仅仅为我的知识长河增添了一份柔波，从而使我的人生现有了定位。
《西游记》读后感之《新西游记》
想必你们都看过《西游记》，今天，给大家讲讲我自己的原创巨作：《新西游记》。
话说唐僧师徒四人取经回来，每个人都得到了奖赏，之后，他们各奔前程，过着属于自己的快乐的日子。
一天，唐僧接到国际名人部的通知，大意是唐僧师徒四人的名人效应已经影响到全世界，希望唐僧师徒四人再去一次西天取经，并且取经过程中需要到各国首都都去做演讲。
唐僧找徒弟们来，问他们怎么办，猪八戒说：像以前那样经过九九八十一难再走一遍取回来不就得了吗?唉，那多麻烦呀，八戒，你想累死我呀!况且，我不希望再遇到什么妖魔鬼怪了，搞得我心脏病复发不说，还要被妖怪惦记吃我的肉，或者变成什么老虎给关起来!唐僧连连摇头说。
沙僧说：那还不如上谷歌网搜索搜索需要哪些经书呢!那样多省人力，省财力。
唐僧说：那下载到了也要亲自交给佛祖呀，他在西天，我们不也得去吗?孙悟空说：那还不如先把资料找好，再将去西天的路线当作一条旅游路线，好好玩上一番，既长见识，又有收获，何乐而不为?!同意!同意!同意!另外三人说。
于是，第二天唐僧师徒四人买了机票便上了飞机。
刚坐上飞机，贪吃的猪八戒就开始喊饿了，服务员给他送了一盒盒的饭菜和一杯杯饮料，等八戒吃饱后，飞机上的食品就只剩三分之一了!飞机降落以后，师徒四人又用各种方式：坐汽车、火车、轮船，来到女儿国、乌
鸡国、宝象国，平顶山等国家和地区，痛痛快快地重游了一回他们以前去过的地方，并且每到一地，都受到了国家领导人的接见，更受到了各自的粉丝们的热情欢呼和拥戴，师徒四人一路逍遥自在，好不得意忘形，早忘了过去取经途中的各种磨难、艰辛和危险。
师徒四人就这样每天过得潇洒、快乐，周游了世界各国后，都拿到了盖有各国印章的证明文件，然后从网上搜索所需经书并打印下来后，由孙悟空一个筋斗翻腾到天廷，将经书交给了玉皇大帝，他们又一次完成了西天取经的任务。
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