简单会计分录练习2说课讲解
会计分录练习题及答案
1、开出现金支票从银行提取现金2000元备用；
2、用现金支付生产车间办公用品费440元；
3、收到盛达公司前欠货款80000元，存入银行；
4、向前进工厂销售A产品一批，不含增值税的售价为100000元，款项尚未收到；
5、接到开户银行的通知，收到光明公司前欠货款150000元；
6、向大华公司销售B产品一批，不含增值税的售价为200000元，当即收到大华公司签发并承兑的面值为200000元，期限为三个月的商业汇票一张；
7、接到开户银行的通知，胜利工厂签发并承兑的商业汇票已到期，收到胜利工厂支付的票据款120000元；
8、向宏达公司购买一批甲材料，按合同规定，东方公司用银行存款预付购货款50000元；
9、厂部办公室张强因公出差，预借差旅费800元，付以现金；
10、张强出差回来，向公司报销差旅费700元，余款交回现金；
11向科达公司购进甲材料一批,增值税专用发票上注明的买价为500000元,材料已验收入库,款项尚未支付；
12、用银行存款支付公司下年度的报刊订阅费1200元；
13、从市场上购入一台设备，价值100000元，设备已收到并交付生产使用，款项已通过银行支付；
14、经计算本月份应提固定资产折旧20000元，其中，厂部使用的
固定资产应提折旧8000元，车间使用的固定资产应提折旧12000元；
15、用银行存款240000元从其他单位购入一项专利权；
16 向工商银行签订借款协议，取得借款1000000元，期限六个月，月利率0.4%，借款已转存银行存款账户；
17 东方公司原借中国银行的一笔短期借款到期，本金500000元，用银行存款归还；
18、按合同规定，收到长江公司汇来的购买本企业A产品的购货定金100000元，存入银行存款；
19、用现金发放本月份职工工资24000元；
20、分配本月份职工工资24000元，其中生产A产品职工工资为8000元，生产B产品职工工资为10000元，车间管理人员工资为2000元，厂部管理人员工资为4000元；
21、计提本月份应负担的短期借款利息4000元；
22、收到国家有关部门投入的货币资金1000000元，已存入银行；
23、收到信达公司投资转来的一台设备，价值为200000元，设备已交付生产使用；
24、收到盛华公司捐赠的货币资金500000元，存入银行；
25、向胜利工厂销售A产品一批，不含增值税的售价为600000元，款项已收到并存入银行；
26、销售多余的乙材料一批，不含增值税的售价为50000元，款项已存银行；
27、结转本月份销售A产品的销售成本390000元，销售B产品的销售成本120000元；
28、结转本月份销售乙材料的成本30000元；
29、因对外投资收到投资单位分来的投资利润220000元，存入银行；
30、取得罚款收入3000元，存入银行；
31、向希望工程捐赠人民币150000元，款项已通过银行支付；
32、计算全年应交的所得税，税额为402750.15元；
33、经董事会决定向投资者分配股利400000元。
1.借：库存现金2000
贷：银行存款2000
2、
借：制造费用440
贷：库存现金440
3、借：银行存款80000
贷：应收账款---盛达公司80000
4、借：应收账款---前进工厂100000
贷：主营业务收入100000
5、
借：银行存款150000
贷：应收账款---光明工厂150000
6借：应收票据--大华公司200000
贷：主营业务收入200000
7、借：银行存款120000
贷：应收票据--胜利工厂120000 8、借：预付账款--宏达公司50000
贷：银行存款50000
9、借：其他应收款--张强800
贷：库存现金800
10、借：管理费用700
库存现金100
贷：其他应收款--张强800 11、
借：原材料—甲材料500000
贷：应付账款—科达公司500000 12、借：预付账款1200
贷：银行存款1200
13、借：固定资产100000
贷：银行存款100000
14借：管理费用8000
制造费用12000
贷：累计折旧20000
15借：无形资产—专利权240000 贷：银行存款240000
16.借：银行存款1000000
贷：短期借款—工商银行1000000 17借：短期借款—中国银行500000 贷：银行存款500000
18借：银行存款100000
贷：预收账款—长江公司100000 19
借：应付职工薪酬24000
贷：库存现金24000
20 借：生产成本—A产品8000
--B产品10000
制造费用2000
管理费用4000
贷：应付职工薪酬24000
21、借：财务费用4000
贷：应付利息4000
22 借：银行存款1000000
贷：实收资本--国家资本金1000000 23借：固定资产200000
贷：实收资本—法人资本金（信达公司）200000 24
借：银行存款500000
贷：营业外收入500000
25
借：银行存款600000
贷：主营业务收入600000
26借：银行存款50000
贷：其他业务收入50000
27借：主营业务成本510000
贷：库存商品—A产品390000
--B产品120000
28借：其他业务成本30000
贷：原材料—乙材料30000
29借：银行存款220000
贷：投资收益220000
30借：银行存款3000
贷：营业外收入3000
31借：营业外支出150000
贷：银行存款150000
32 借：所得税费用402750.15
贷：应交税金—应交所得税402750.15
33借：利润分配-未分配利润400000
贷：应付股利400000
1、从银行提取现金8000元，以备发放本月工资。
2、从银行借入期限三月贷款100000元，存入银行。
3、王某外地出差归，报销差旅费2500元，财务科补给其现金500元，王某出差时向财务部门预借现金2000元。
4、计提固定资产折旧，车间使用的固定资产折旧1400元，厂部使用设备折旧800元。
5、以银行存款支付行政管理部门本月的水电费300元。
6、预提应由本月负担的短期借款利息210元。
7、销售A产品600件，每件500元，销售货款存入银行。
8、计算本月应交的城市建设维护费568元，教育附加费243元。
9、结转产品销售成本228000元。
10、收到国家投入资金200000元，存入银行。
11、发出甲材料110000元，其中制造A产品耗用55000元，制造B产品耗用45000元，车间一般耗用8000元，公司管理部门耗用2000元。
12、企业销售产品一批，价值30000元，货款尚未收到。
13、根据合同规定，预收乙公司货款36000元，存入银行。
14、以银行存款支付车间办公费300元，厂部招待费400元。
15、分配本月份职工工资，其中生产工人工资8000元，车间管理人员工资2000元，厂部管理人员工资3000元。
16、结转本月发生的制造费用38200元至生产成本。
17、结转本年实现的净利润1100000元至利润分配—未分配利润。
1、借：库存现金8000
贷：银行存款8000
2、借：银行存款100000
贷：短期贷款100000
3、借：管理费用2500
贷：其他应收款2000
库存现金500
4、借：制造费用1400
管理费用800
贷：累计折旧2200
5、借：管理费用300
贷：银行存款300
6、借：财务费用210
贷：应付利息210
7、借：银行存款300000
贷：主营业务收入300000
8、借：营业税金及附加811
贷：应交税费—应交城市维护建设税568
—应交教育费附加243
9.借：主营业务成本22800
贷：库存商品22800
10、借：银行存款200000
贷：实收资本200000
11、借：生产成本—A产品55000
—B产品45000
制造费用8000
管理费用2000
贷：原材料110000
12.借：应收账款30000
贷：主营业收入30000
13、借：银行存款36000
贷：预收账款36000
14、借：制造费用300
管理费用400
贷：银行存款700
15、借：生产成本8000
制造费用2000
管理费用3000
贷：应付职工薪酬—工资13000 16、借：生产成本38200
贷：制造费用38200
17、借：本年利润1100000
贷：利润分配—未分配利润1100000。
会计分录图解ppt课件
确定涉及哪些账户－－起名； 分析经济事项涉及的资产(费用、成本)，还是
权益(收入)－－分析性质； 确定记入哪个（或哪些）账户的借方，哪个
（或哪些）账户的贷方－－确定记账方向； 确定应借应贷账户是否正确，借贷方金额是
否相等－－试算平衡
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
（3）“应付利润”账户 该账户属于负债类账户，用来核算企业应付给 投资者的利润。贷方登记企业应付利润的增加； 借方登记实际支付给投资者的利润；期末余额 在贷方，表示尚未支付的利润。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
长期借款的核算过程如下图所示：
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
供应过程的核算如下图：
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
会计循环流程图见下面的图表：
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
会计循环第二步：编制会计分录
会计分录是根据复式记账原理对经济业务的 记录。
初级最基础会计分录讲课教案
PS:消费者分析借：主营业务成本
8、你是如何得志DIY手工艺制品的？贷：库存商品
其他业务收入的账务处理
借：银行存款/应收账款/应收票据等
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
3、竞争对手分析五、销售业务
加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。
借：在途物资
应交税费——应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
材料收到，并验收入库
借：原材料
贷：在途物资
（5）采用预付方式购入材料：
预付货款时：
借：预付账款
贷：银行存款
材料入库时：
借：原材料
应交税费——应交增值税（进项税额）
贷：预付账款
补付货款时：
借：预付账款
贷：银行存款
计划成本法
货款已经支付，发票账单已收到，同时材料验收入库：
贷：银行存款
（2）如果货款尚未支付，发票账单已到，材料已验收入库：
借：原材料
应交税费——应交增值税（进项税额）
贷：应付账款
（3）如果货款尚未支付，发票账单未到，材料已验收入库：
暂估入账：
借：原材料
贷：应付账款——暂估应付账款
下月初用红字编制会计分录冲回：
《会计分录图解》课件
会计分录的分类
简单分录
简单分录只涉及两个账户，借贷 方向相反，金额相等。例如：借 ：银行存款；贷：应收账款。
复合分录
复合分录涉及两个以上账户，借 贷方向相反，金额相等。例如： 借：银行存款、管理费用；贷： 应收账款。
02
会计分录的编制
会计分录的基本要素
01
02
03
会计科目
会计分录中使用的具体科 目，如“银行存款”、“ 应付账款”等。
会计分录能够提供准确的会计信息，帮助企业了解财务状况和经营成果，为决策提 供依据。
会计分录还能够规范企业的财务管理，提高企业的内部控制水平，降低财务风险。
财务报表编制中的应用
在财务报表编制过程中，会计分录是 基础数据来源，通过会计分录的归集 和整理，形成财务报表所需的数据。
会计分录还能够揭示企业财务状况的 变化趋势，帮助报表使用者做出更好 的决策。
负债类会计分录图解
总结词
负债类会计分录图解展示了企业负债的形成和偿还过程。
详细描述
通过图解方式，详细解释了企业负债类会计分录的编制，包 括短期借款、应付账款、长期借款等负债的形成、偿还及利 息计算等内容，有助于理解负债类会计分录的逻辑和操作方 法。
所有者权益类会计分录图解
总结词
所有者权益类会计分录图解展示了企业所有者权益的变动过程。
利用财务软件或电子表格等工 具自动生成会计分录，适用于 大型企业或复杂的账务处理。
03
会计分录的图解
资产类会计分录图解
总结词
资产类会计分录图解展示了企业资产增减变动的过程。
详细描述
通过图解方式，清晰地呈现了企业资产类会计分录的编制过程，包括现金、银 行存款、应收账款、存货等资产的增加、减少及变动情况，有助于理解资产类 会计分录的逻辑和操作方法。
会计分录说课稿
会计分录说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是“会计分录”。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析本次课所选用的教材是《基础会计》，“会计分录”是该教材中的一个重要知识点。
它不仅是会计核算的基础，也是后续学习会计账务处理、编制财务报表等内容的关键。
在教材中，会计分录的相关内容通常会结合具体的经济业务案例进行讲解，旨在帮助学生理解和掌握如何运用借贷记账法将经济业务转化为会计语言。
二、学情分析授课对象为会计专业的学生，他们在之前的学习中已经对会计的基本概念、会计要素等有了一定的了解，但对于如何准确编制会计分录还存在一定的困难。
学生的特点是思维活跃，对新鲜事物充满好奇心，但在学习过程中可能会缺乏耐心和细心，容易出现粗心大意的错误。
三、教学目标基于对教材和学情的分析，我确定了以下教学目标：1、知识目标学生能够理解会计分录的概念和要素。
掌握借贷记账法下会计分录的编制方法。
2、能力目标能够根据给定的经济业务，准确地编制会计分录。
培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。
3、情感目标激发学生对会计学习的兴趣，增强学生的学习自信心。
培养学生严谨细致的工作态度和良好的职业素养。
四、教学重难点1、教学重点会计分录的编制方法。
常见经济业务的会计分录处理。
2、教学难点理解借贷记账法的记账规则，并能正确运用。
区分不同类型经济业务对会计要素的影响，准确确定会计科目的借贷方向。
五、教学方法为了实现教学目标，突破教学重难点，我将采用以下教学方法：1、讲授法通过系统的讲解，让学生掌握会计分录的基本概念、编制方法和原则。
2、案例教学法结合实际的经济业务案例，引导学生进行分析和思考，提高学生解决实际问题的能力。
3、练习法安排适量的课堂练习和课后作业，让学生在实践中巩固所学知识，加深对会计分录的理解和掌握。
4、小组讨论法组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作精神和创新思维能力。
会计分录大全学习解析
会计分录大全学习解析前言业务处理是会计的核心，我们在各种法律法规的规范下，通过业务处理把单位的各种经济现象数据化的结果，通过此过程归结到相应的账上，最后总结在财务报告中。
学习的前提是要熟悉会计科目，这个你可以通过抄写18初级科目表来完成这个任务，在熟悉科目的同时，你还要掌握每个科目的含义，对应的是什么样的社会经济现象。
分录大全的学习不是简单的背下来那么简单，18年是狗年，太容易汪汪汪了。
理解掌握原理是学习的关键，要形成一个框架逻辑。
118个会计业务大全的排序是有逻辑的，这个逻辑是从一个单位比较宏观的角度上展开，大约就是一个企业的经营主过程。
业务逻辑的背后又是会计数据流的勾结逻辑，即会计数据的一个流动过程，从权益开始，中间怎么变化，最后百川归海，又回到了权益，尘归尘、土归土……下面就开始介绍初级部分118个会计业务，你在看的时候，最好手里拿着分录大全的打印版，然后深沉起来，认真起来，开始学习…..业务排序逻辑介绍会计业务大全阅读时你把思想角度放在一家公司立场上，在心里你可以想象成“我公司”，对于公司内部业务你的立场是我部门，你当然是财务部的！首先，经营公司钱从哪里来？这就是筹资活动。
弄到的钱在公司的样子是什么？货币资金或暂时不在手里的应收款项？这就是钱之间的折腾过程。
然后拿着这些钱我们买买买，公司就形成了存货、固定资产、无形资产等，还有金融资产—交易性。
这些资产公司持有期间要不要对其账面进行处理呢？原理与方法是什么？当这些东西被使用、卖了、送人、老鼠咬了、被雷劈了、账务怎么处理？总资产净值减少，除了还债和分红就一定会进费用，都有哪些情况和具体的事情？公司是要经营，销售货物、劳务、服务等，中间会有一些特殊的事情发生，账务怎么处理？这个过程资产会增加的，收入也会增加。
税，如蛆附骨，所有的业务一定要注意税的处理，虽然学起来很恶心，但是必须要搞清楚了，特别是增值税这个蛆，要认真对待！公司离不开人，用人不能白用，工资的十一个二级科目就要搞清楚，然后做明白工资账。
会计分录讲义
借：制造费用 2000 借：管理费用 600
贷：银行存款 2600
20. 支付本月份短期借款利息1500元。
借：财务费用 1500
贷：银行存款 1500
21. 支付本月分设备维修费1500元。其中，厂部办公设备1000元，生产车间
机床检修500元。开出现金支票付讫。 借：管理费用 1000
借：制造费用
公司销售产品一批，取得收入100000元。其中，收到货款80000元， 余款尚未收到。 （不考虑增值税）
借：银行存款 8银00行0存0 款增加80000元 借：应收账款 2应00收0账0 款增加 100000-80000=20000
贷：主营业务收入 主10营00业0务0 收入增加100000元
公司计提本月固定资产折旧3000元。其中，办公楼计提1000元，生 产用厂房计提2000元。 借：管理费用 1管00理0费用增加1000元 借：制造费用 2制00造0费用增加2000元 贷：累计折旧 累30计0折0 旧增加3000元
会计分录讲义
二、会计分录的编制：
借：库存现金 500
1. 编制步骤：
贷：银行存款 500
1>分析经济业务事项涉及的账户名称；
2>确定记账方向（“借：” 或 “贷：”）借；：银行存款 5000
3>确定记账金额； 4>写出会计分录；
分行书写 先写借，后写贷
借：应收账款 1000 贷：主营业务收 1000
四、基本的常见的经济业务会计分录：
1.从银行提现1000元。
借：库存现金 1000 贷：银行存款 1000
2. 将库存现金1000元存入银行。
借：银行存款 1000
贷：库存现金 1000
基本会计分录讲解及练习
10、生产领用原 材料一批200000 元； 11、用银行存款 购入一台计算机 10000元，投入 使用； 12、盈余公积转 增资本100000元； 13、宣告分派现 金股利500000元；
15、预提固定资产大修理
费行，政其管中理生部产门车为间1030000元0元，预提费用
制造费用
解析：
预提大修理费
1、费用增加、负债增加
2、制造费用、管理费用 增加，预提费用增加
管理费用
预提大修理费
3、会计分录：
借：制造费用3000 管理费用1000
贷：预提费用1300
预提费用贷方提, 借走费用进损益!
会计分录课件 请各位学员复习用
经济业务类型
借贷记账法下记账规则示意图
各类账户应记方向
资 负 所有者 产 债 权益
记入 金额
记账 规则
（1）资产、资本同时增加
借
贷
等量增加
（2）资产、资本同时减少
贷
借
等量减少
有
（3）资产、负债同时增加 （4）资产、负债同时减少
借贷 贷借
等量增加
借
必
等量减少
有
（5）资产类别内一项增加，一项减少 借
存款减少；
3、会计分录： 借：固定资产6000
贷：银行存款6000
银行存款 固定资产
购入固定资产
非生产设备预计使用 年限大于2年，单位 价值超过2000元计入
固定资产核算。
具体经济业务事项分析（20个最基本业务）
10、从银行取得三个月借 款50000元，年利率为 3.6%
解析:
1、资产和负债同时增加； 2、涉及会计科目：银行存款 增加，短期借款增加；
基础会计会计分录(一、二)
基础会计会计分录（一）（一）根据下列经济业务编制会计分录：1、购入材料一批，货款 18 000 元，增值税率 17%，另有外地运费 700 元，均已通过银行付清，材料未验收入库。
解析： 1.购入的材料未验收入库就是在途物资，借方记在途物资；2.在途物资的运费计入货款；3.通过银行付清说明款项已通过银行付清，贷方记银行存款。
借：在途物资 18700应交税费——应交增值税（进项税额）3060贷：银行存款 217602、用转帐支票购买办公用品一批，共计 600 元。
借：管理费用 600贷：银行存款 6003、生产车间为制造A 产品领用甲材料6 000 元，为制造B 产品领用乙材料 8 000 元，管理部门一般耗用乙材料2 000 元。
解析：生产车间领用材料计入生产成，管理部门领用材料计入管理费用，因此借方记制造费用和管理费用；原材料减少，贷方科目记原材料。
借：生产成本——A 产品 6000——B 产品 8000管理费用 2000贷：原材料——甲材料 6000——乙材料 100004.车间报销办公用品费300 元，公司报销办公用品费500 元，均以现金付讫。
解析：车间产生的办公用品费用计入制造费用，公司产生的办公费用计入管理费用，因此借方科目记制造费用和管理费用；已现金付讫，贷方科目记库存现金。
借：制造费用 300管理费用 500贷：库存现金 8005.职工刘芳出差借款3 000 元，以现金付讫。
解析：出差借款计入其他应收账款借：其他应收账款 3000贷：库存现金 30006. 以转账支票支付所属职工子弟学校经费 50 000 元。
解析：所属职工子弟学校经费不是经常产生的，不是跟营业有关的日常活动，因此计入营业外支出。
借：营业外支出贷：银行存款50000 500007.刘芳报销差旅费 1 500 元，余款退回现金。
解析：报销差旅费记入管理费用，贷方科目记应收账款。
借：管理费用——差旅费 1500库存现金 1500贷：其他应收账款 30008. 结算本月应付职工工资 100 000 元，其中生产A 产品的工人工资40 000 元，生产B 产品的工人工资30 000 元，车间管理人员工资 10 000 元，企业管理部门人员工资20 000 元。
会计分录课件
练习
● [例2] 10日，经工商管理部门批准，减少 注册资本100 000元，以银行存款付给投资 者。
课后作业
●练习册P24：实训七
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借方 实收资本 贷方 借方 银行存款 贷方
确定会计分录
6、账户对应关系和对应账户
每项经济业务发生后所登记的账户之间， 存在着相互依存的关系，称为账户对应关 系，存在着对应关系的账户，称为对应账 户。
练习
● [例1] 5日，向本市金属材料公司购入材料2 000千克，单价100元，货款为200 000元， 材料验收入库，款项尚未支付。
说明：这项经济业务，使企业的银行存 借方借：应付账款 银行存款 贷方 借方 应付账款 贷方 130 000 款减少了130 000元，同时使应付供应单 位的账款也减少了130 000元，按记账规 130000 130000 则，应作会计分录如下： 贷：银行存款 130 000
本课总结
● 1、会计分录的概念 ● 2、会计分录的要素 ● 3、会计分录的种类 ● 4、会计分录的形式 ● 5、会计分录的编制方法 ● 6、账户对应关系和对应账户
借：xx会计科目 （金额） 贷：xx会计科目 （金额）
确定会计分录
5、会计分录的编制方法
例：某日，某投资者以300000元向企业投资， 款项当即存进银行：
说明：这项经济业务使企业的银行存款 借：银行存款 300000 增加了300000元，同时是企业的实收资 300000 300000 贷：实收资本 300000 本也增加了3000000元，按记账规则，应 作会计分录如下：
会计分录公开课基础会计教案讲课稿
账户和复式记账第三章借贷记账法的运用——会计分录课题序号授课班级13会计对口授课时数授课形式1新课借贷记账法的运用——会计分授课章节名称使用教具投影录1、理解会计分录的概念及其要素。
教学目的2、熟练掌握编制会计分录的基本步骤，并熟练会计分录的编制。
教学重点确定会计分录的三要素教学难点会计分录的正确编制主要教学内容及步骤】【（一）知识回顾，复习引导提出问题该如何元现金购入四样商品，以自己为例，模拟双十一当天用300此外同时应记录所元的减少，综合回答后，得出记账时不仅记录现金300记账。
也就是等并且四样东西的总价应与买的四样商品分别是什么，300元现金相等，——记账规则：有借必有贷，借贷必相价交换，以钱换物。
从而得出复习要点1 等。
借贷二字是否简单的借引导学生回顾借贷记账法下各类账户的性质是什么，只是记账符号而表示增加贷表示减少，学生共同回答，总结借贷二字并无含义，——借增贷减下已。
引导学生回忆借贷记账法下的各个账户的结构，复习要点2所有者权益类、成本类；借减贷增下的账户有负债类、的账户有资产类、费用类、收入类。
收入，总结在等式左边所有者权益+费用=负债+通过一个会计等式：资产+ 的项目借增贷减，在等式右边的项目借减贷增。
（二）创设情境，导入新课财务员小王会计专业刚宁波嘉乐染整有限公司刚成立，创设一个具体情境，，提问学生是否毕业，对于公司发生的一笔经济业务做了如下处理（课件展示）有误，如有请指出错误之处。
得出结论记账方向错误，，得出结论账户设置错误，提问学生提问学生12为提问学生由学生共同回答得出结论是金额错误。
由于企业经济业务纷繁复杂，由此引出需要先确了正确记录经济业务的发生，保证会计记录正确性的重要性，定会计分录，由此导入会计分录的概念。
应贷就是按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借、所谓会计分录，账户的名称及其金额的一种记录。
（三）启发诱导，新课讲授向银行介入短期借款，宁波嘉乐染整有限公司由于资金不足，延伸情境设置，由于财务员小王刚犯了错误，现在请在座学生帮其记账，首先先确定会计分录。