学校“书香伴我成长”经典诵读展演主持词
书香伴我行主题演讲比赛的主持词
书香伴我行主题演讲比赛的主持词高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。
读书，既能丰富我们的学识，开拓我们的视野，使我们认识深刻，更加睿智，又能陶冶我们的情操，使我们的人生更加充实，生命更加富有意义。
手捧书籍，就是手捧希望。
开卷读书，就是打开世界之窗。
开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。
读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人。
在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。
那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天，我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动，旨在弘扬校园文化，提高学校的文化内涵和办学品味，构建有特色的文化校园。
同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需，把读书与个人成长相结合，把读书活动与提升个人整体素质结合起来，与校园文化建设结合起来，促进身心健康，感悟读书的快乐，养成高雅的生活情趣。
使校园充溢浓浓的人文气息，使我们更富人文底蕴。
现在，我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。
首先，我向大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来，大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为参赛选手的最后得分，分数在后一位选手演讲结束后公布。
评分标准：1演讲内容5分，要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条例清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。
2、语言表达3分，要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态2分，要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
现在演讲比赛开始，请一号选手??上台演讲，大家欢迎！本次活动设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖8名。
经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作，大家关心的最后结果出来了。
我宣布，获得优秀奖的选手是（请上台领奖）：获得三等奖的选手是：获得二等奖的选手是：获得一等奖的选手是：最后，请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场书香伴我成长演讲比赛。
首先，我想借此机会向所有参赛的同学们致以诚挚的祝贺和衷心的感谢。
你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩的比赛。
话说读书，不仅是我们成长的一部分，更是我们人生的一笔财富。
书香伴我成长，这句话充分展示了读书对于我们来说有多么重要。
读书不仅拓宽了我们的视野，增长了我们的知识，还培养了我们的思维能力和情感素养。
正是因为读书，我们的人生因此而精彩纷呈。
正因为读书的重要性，我们特意举办了这场演讲比赛，为同学们提供了一个展现自我的平台。
希望通过这个比赛，能够激发同学们更深入的思考，让大家共同感受到读书的魅力。
接下来，我们将进入正式比赛环节。
让我们一起期待和欣赏同学们的演讲吧！我们要相信，每一位参赛选手在背后都付出了大量的努力，为了能够给我们带来一场精彩的表演。
请同学们大声鼓掌，为他们加油打气！在比赛进行的同时，也要在心里确立一个信念，那就是我们每个人都是赢家。
无论最后的结果如何，我们都是因为读书而成长，我们都是因为读书变得更加优秀。
这场比赛的真正目的不仅是展示我们的演讲才能，更是传递读书的力量。
在这里，我也要特别感谢我们的评委们，正是他们辛勤的付出和专业的判断，才使得这次比赛更加公正和有意义。
评委们，您辛苦了！演讲比赛需要一个完美的留念，所以我们也邀请了一位专业的摄影师为我们记录下每一个精彩的瞬间。
最后，我们会将这些珍贵的照片制成纪念册，让我们永远铭记这次美好的时光。
在结束之前，我想再次向所有的参赛选手们表示祝贺，你们的勇气和才华都令人钦佩！希望你们能够一直保持对读书的热爱，用知识去点亮自己的人生。
最后，我要衷心感谢每一位到场的观众和领导们，正是有了你们的支持和鼓励，我们才能够成功举办这场比赛。
希望大家在这次演讲比赛中，能够收获知识，享受感动，共同见证读书的力量。
谢谢大家！让我们一同书香伴我成长！祝愿这次演讲比赛取得圆满成功！暂别！。
书香校园读书活动主持词（通用7篇）
书香校园读书活动主持词（通用7篇）书香校园读书活动主持词篇1老师们、同学们：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：一、师生高度重视，提升整体质量。
各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。
用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。
如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。
总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台，提高语文能力。
这也是令我们最欣喜的一点。
很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。
虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。
这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。
另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。
3.4、6.6班的学生在自信心方面进步。
1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词（开场语）女：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的同学们合：大家下午好！女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
书籍，让我们快乐成长。
男：今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，以无比喜悦的心情迎来了这次“书香伴我成长”演讲比赛。
女：在此，请让我们为参赛的各位选手鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
男：首先上场的是1号选手，他演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》。
女：谢谢1号选手的精彩演讲，书是昏暗中一盏指路的明灯，是书为我们指明了前进的方向；书，让我们坚定了人生的目标，让我们自强不息。
请听2号选手的演讲《生命之美来自于自强不息》。
男：谢谢2号选手的精彩演讲。
读书之乐，非丝非竹。
好书可引为诤友，一如既往，其乐融融。
请听3号选手的演讲《读书让我乐在其中》。
女：谢谢3号选手的精彩演讲。
读书使我们顿开茅塞，豁然开朗，除鄙见，得新知，养性灵。
请听4号选手的演讲《爱上读书享受阅读》。
男：谢谢4号选手的精彩演讲。
古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。
让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请听5号选手的演讲《一缕书香伴我同行》。
女：谢谢5号选手的精彩演讲。
书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉，一场甘霖，浸透心灵，沁人心脾。
请听6号选手的演讲《读书—心灵的感悟》。
女：接下来，我要请出一位特殊的选手，这位选手在2012年度XX市教育局举办的“我读书我收获”教师演讲比赛中荣获三等奖，下面用我们最热烈的掌声欢迎刘老师为我们大家演讲—《赏识你的学生》男：刘老师演讲的好不好！（停顿）从老师的话语间我们读出了老师们对我们的关爱对我们的关注对我们的支持。
感谢老师们对我们的精心培养，让我们再次把热烈的掌声献给我们敬爱的老师们！读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。
下面请听7号选手的演讲《与书共舞》。
女：谢谢7号选手的精彩演讲。
书香伴我成长主持词
书香伴我成长主持词书香伴我成长主持词1A：尊敬的各位领导、各位评委B：尊敬的老师们、友爱的同学们，（合）大家好！A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天B：春天是书声琅琅的季节，在这样一个布满诗情画意的季节里，八班级的.读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲比赛，共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担当本次比赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A：让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请八班级分管校长赵克利校长致辞。
大家欢迎！A：感谢赵校长的致辞。
参与今天比赛的21位选手是来自全班级的读书积极分子，在此，请为他们热忱鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成果。
B：请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧！A：首先请一号选手演讲，请二号选手做好预备；A、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！B：在我们为他们庆贺的同时，请别遗忘也为我们自己加油。
让我们连续在书海中共同遨游，享受读书带来的欢乐。
A：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。
有请赵校长宣布比赛结果！A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。
大家欢迎！B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。
大家欢迎！A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！A：读书是一种浸润。
洗去一身疲乏，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。
享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同共享读书的欢乐！B：明天，我们将连续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！书香伴我成长主持词2女：尊敬的各位领导，各位来宾男：友爱的老师们，同学们，大家好合：下午好女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一)甲：尊敬的领导、老师乙：亲爱的同学们合：大家好!甲：腹有诗书气自华乙：最是书香能致远甲：阅读一本好书，乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。
自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。
大家欢迎!甲：读书能启民气智，撼动心灵，丰富人生;乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不但要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢送请三二班刘xx妈妈代表家长发言甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵甲：读书是在和最崇高的人“对话”乙：读书是一种心灵的“旅行”甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。
大家欢送!甲：古人云;百善孝为先，国学经典《门生规》教育我们：为人后代，首先要尽孝。
我们在<门生规>的诵读中更是晓得了如何尽孝、行孝。
接下来请听一年级同学为我们诵读《门生规·入则孝》乙：<门生规>不但教导我们为人后代如何尽孝，更勉励我们有余力则学文。
接下来让我们在二年级<门生规·余力学文>的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
好书伴我成长主题活动主持词
好书伴我成长主题活动主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学关于书香校园读书节活动的主持词范例五篇
中小学关于书香校园读书节活动的主持词范例五篇书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。
并且在相当长的时间内不会改变。
用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。
小编在此献上五篇中小学关于书香校园读书节活动的主持词范例,希望大家喜欢。
篇一：中小学关于书香校园读书节活动的主持词范例第一项：升国旗。
第二项：节目一：(男1)XXX，你看过《百家讲坛》节目吗?(女1)当然看过了，我从节目中还学到了不少知识呢。
我特别佩服节目中那些老师们，渴望也能像他们一样学识渊博，登上百家讲坛呢!(男2)那我告诉你一个好消息，我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动，你的梦想要实现不再遥远了。
(女2)下面我们一起走进小小百家讲坛，走近先贤，感受经典!让我们用热烈的掌声有请六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老师开讲吧!第三项：节目二：(男1)三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识，课讲得真棒!(女1)是啊，我们都应该向他们学习，与经典相伴，传承优秀中华传统文化。
同时还要不断创新，让文化精髓与时俱进，发扬光大。
(男1)下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目：()。
第四项：节目三：(男2)少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。
(女2)我们是祖国未来的主人，是祖国的希望。
(男2)少年强则国强，让我们热爱阅读吧，用书籍丰实我们的底蕴，做祖国的栋梁。
请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。
第五项：(男1)同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师(女1)书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富(男1)手捧书籍，就是手捧希望;(女1)开卷读书，就是打开世界之窗。
下面有请我们敬爱的X校长为我们朗诵诗歌《窗》。
并请X校长宣布第三届读书节正式启动。
(男1)感谢敬爱的校长为我们做出榜样。
(女1)有了校长的鼓励我们一定可以更棒1(男2)与经典同行，打好人生底色。
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学校“书香伴我成长”经典诵读展演主持词
女：尊敬的各位领导，各位来宾男：亲爱的老师们，同学们，大家好合：下午好女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
几年来，我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动，兴起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。
女：今天，让我们吟诵诗篇，传承文化。
男：今天，让我们演绎经典，积淀智慧。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。
女：我们是文明懂礼的小学生，我们是遵纪守法的小公民，我们是新时代的好少年，请欣赏由等同学为大家表演的快板《文文明礼仪赞》男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那伟大的征程，心中就会唱响---《映山红》请欣赏映山红。
表演者等。
女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。
男：爱国志士的满腔热血，秀口一吐便是壮丽的山川河岳。
木兰替父征战场，虽然青春渲染沙场，女扮男身十二载，千古绝唱军中花，下面请欣赏经典诵读表演《木兰辞》表演者女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。
男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智
慧支撑我们人格的脊梁。
女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。
合：朋友们，再见！。