宁波大学二十周年校庆专题片脚本
校庆开场短视频文案策划
标题：【砥砺前行，荣耀启航】——XX大学百年校庆盛典一、视频背景随着岁月的流转，XX大学走过了百年辉煌历程。
在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，共同回顾过往，展望未来。
为了庆祝百年校庆，我们特策划一场别开生面的校庆盛典开场短视频，以此为契机，唤起全校师生对母校的热爱与自豪，传承百年学府的优良传统。
二、视频时长建议时长：3-5分钟三、视频内容1. 开场（0-0:30）（1）画面：XX大学标志性建筑——钟楼，晨曦中的钟声悠扬，寓意着百年学府的新篇章即将开启。
（2）旁白：百年风雨，百年辉煌。
在这片孕育英才的土地上，XX大学与时代同呼吸、共命运，谱写了一曲曲动人的华章。
2. 回顾历史（0:30-1:30）（1）画面：百年校庆主题宣传片，通过照片、视频等方式，展示XX大学的发展历程，如重要历史事件、杰出校友、校园风光等。
（2）旁白：从创立之初的艰辛求索，到如今的教学科研、人才培养、社会服务等方面的全面发展，XX大学始终秉持“自强不息、厚德载物”的校训，为国家和社会培养了大批优秀人才。
3. 现状展示（1:30-2:30）（1）画面：XX大学校园风光，展现现代校园的美丽与活力，如图书馆、实验室、体育馆、学生宿舍等。
（2）旁白：如今，XX大学已发展成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、科研实力显著、国际交流广泛的综合性大学。
4. 未来展望（2:30-3:00）（1）画面：校友、教师、学生代表共同展望XX大学未来，展现百年学府的辉煌前景。
（2）旁白：站在新的历史起点上，XX大学将继续秉承“自强不息、厚德载物”的校训，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
5. 结尾（3:00-3:30）（1）画面：全体师生在钟楼下合影留念，共同庆祝百年校庆。
（2）旁白：百年校庆，荣耀启航。
让我们携手共进，共创XX大学更加美好的明天！四、视频风格1. 画面风格：高清、清晰、具有视觉冲击力，展现XX大学的魅力。
2. 音乐风格：激昂、振奋，富有时代感，体现百年学府的厚重底蕴。
周年校庆活动策划
活动内容
2. 文艺演出
在文艺演出中，学生和教师将共同表演一系列精彩的节目，展示学校的艺术教育成果。此 外，还将邀请一些著名的艺术家和音乐家来校演出，为校庆活动增色添彩
活动内容
3. 校友论坛
邀请一些优秀的校友返校，分享他们的成长 经历和职业发展之路。通过与校友的交流， 激发在校学生的奋斗热情，同时也为学校未 来的发展提供宝贵的建议
20周年校庆活动 策划
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活动主题
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活动时间
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活动地点
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活动内容
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活动预算
20周年校庆活动策划
为了庆祝我校成立 20周年，我们将举 办一系列丰富多彩 的活动。以下是具
体的活动策划
1
活动主题
活动主题
1
本次校庆活动的主题 是"共享成长，共创
未来"
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我们将通过一系列活动，展示学 校的办学理念、教育成果和特色， 同时加强与校友和社会的联系，
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活动预算
活动预算
本次校庆活动的预算主 要包括以下几个方面
活动预算
场地租赁费用
由于本次活动在学校内举行， 因此不需要支付场地租赁费用
嘉宾邀请费用
为了邀请到一些著名的艺术家和音乐家来校 演出，需要支付一定的嘉宾邀请费用
安保措施费用
为了保证活动的安全进行，需要支付一些安 保措施费用
节目制作费用
预计需要支付一些节目的制作费用，包括演 员的服装、道具等
活动内容
4. 校园开放日
在校园开放日中，校 友和社会各界人士可 以参观学校的各个设 施和教室，了解学校 的办学条件和教育特 色。此外，还将设置 一些展示区，介绍学 校的办学理念、教育 成果和特色
20周年校庆宣传文创方案
20周年校庆宣传文创方案一、方案概述为了庆祝学校成立20周年，我们提出了一系列文创方案，旨在通过宣传推广活动，展示学校的发展历程和取得的成就，加强校园凝聚力，同时吸引更多的目光和资源支持。
二、方案内容主题Logo设计：设计一个独特而富有创意的主题Logo，用于标志20周年校庆活动。
该Logo应包含学校标识元素，突出校庆主题，并注重简洁明快的设计风格。
校庆主题文创产品开发：开发一系列校庆主题的文创产品，如T恤、笔记本、水杯、明信片等，将上述主题Logo 和校庆元素融入其中。
这些产品将在校庆期间进行销售和赠送，同时也可作为校友回忆纪念品。
校庆宣传片制作：制作一支精美的宣传片，通过音乐、图像和文字等元素，展示学校的历史发展、师生活动和校园风采。
宣传片将在学校官方网站、社交媒体平台和校园大屏幕等渠道播放，吸引社会各界的关注与参与。
校庆主题艺术展览：策划一次校庆主题的艺术展览，以图片、绘画、摄影、手工艺等形式展示学校的发展历程和校园景观，彰显学校的艺术氛围和创造力。
活动期间还可举办相关主题的讲座和工作坊，增加艺术氛围与交流。
校庆纪念音乐会：组织一场校庆纪念音乐会，邀请校内外优秀音乐团体演出。
演出节目既可以选择经典曲目，也可以创作一些具有校庆主题的音乐作品。
音乐会将为校友和师生提供一个共同欢庆的平台。
校庆活动集市：举办一场校庆活动集市，邀请校内外商家和校友创业者搭建摊位，展示和销售各类校庆主题产品和手工艺品。
活动期间还可安排特色小吃、儿童游乐区、演出表演等互动环节，吸引更多的参与和观众。
三、方案目标展示学校20年来的发展历程和成就，增强校园凝聚力和自豪感。
吸引社会各界关注，提升学校的品牌知名度和影响力。
增加校庆活动的互动性，促进校友与学校的情感联系。
创造经济效益，筹集校庆活动的资金支持。
20周年校庆宣传文创方案
20周年校庆宣传文创方案一、背景介绍二、主题标语和Logo设计三、宣传海报设计四、校庆徽章设计五、主题衍生品设计六、宣传影片拍摄与制作七、校内宣传活动策划八、校外宣传推广九、总结与展望一、背景介绍我们学校将迎来创校20周年校庆，在这一重要的时刻，为了扩大校园影响力，增进师生之间的凝聚力，我们决定推出一系列宣传文创方案。
本文旨在提供一些创意和策略，用以展示经过精心规划和设计的宣传方案。
二、主题标语和Logo设计主题标语和Logo是校庆宣传活动非常重要的组成部分。
标语应该简洁明了，能够准确传达校庆的主题。
Logo设计需要具有辨识度和吸引力，以使人们对校庆活动产生浓厚的兴趣。
我们建议采用动态字体和富有创意的图案元素，使标语和Logo既简洁又有活力。
三、宣传海报设计宣传海报是推广校庆活动的重要媒介之一。
我们可以根据校庆的主题设计一系列具有吸引力的海报，以便张贴在校园内外的醒目位置。
海报的设计应注重色彩搭配和排版布局，以呈现出校庆的独特氛围。
同时，海报上应突出表达校庆活动的时间、地点和内容。
四、校庆徽章设计校庆徽章是校庆活动中常用的宣传物品，也是校园文创的重要组成部分。
我们建议设计一枚精美的校庆徽章，将校名、校庆年份和校庆标志等元素巧妙结合。
徽章的制作应选用高质量材料，制作工艺精细，以保证徽章的美观度和耐久性。
五、主题衍生品设计主题衍生品是校庆宣传中的重要推广物品，可以增加校庆活动的曝光度，也是师生们纪念校庆的特殊方式。
我们建议设计一系列实用且具有纪念意义的主题衍生品，如文具、T恤、水杯等，以吸引广大师生参与。
衍生品设计应根据校庆的主题和标志进行，同时考虑到实用性和美观度。
六、宣传影片拍摄与制作宣传影片是校庆宣传的重要手段之一，可以通过影像展现学校的发展历程和校庆的精彩瞬间。
我们建议邀请专业摄影团队负责校庆纪念影片的拍摄工作，并注重选取具有感染力的素材。
在后期制作过程中，要加入音乐、字幕等元素，使影片更加生动有趣。
学校20周年庆典活动完整策划方案
学校20周年庆典活动完整策划方案活动目标- 展示学校20年来的发展历程和成就- 聚集师生情感，增强校园凝聚力- 宣传学校品牌和形象- 为未来发展鼓舞士气活动时间- 时间：2022年4月20日（星期三）下午2点至6点- 地点：学校操场主要活动内容1. 开幕式- 领导致辞- 音乐表演- 20年发展历程回顾短片播放2. 师生互动环节- 学生代表分享校园经历和感受- 老师代表分享教学心得和感悟- 比赛环节：拔河比赛、足球比赛、篮球比赛等3. 文艺表演- 学生自发报名参加的选秀活动- 校园乐队表演4. 十年树木、百年树人主题活动- 学校将在活动现场设立十颗宣传片，展示学校过去十年的发展成就- 捐款环节：希望学校的师生和校友植树义务，从而为学校的未来发展作出贡献5. 结束仪式- 奖项颁发：最佳表现奖、最具创意奖等- 感言发表- 闭幕致辞宣传策略- 海报挂在校内、校外显眼位置- 采用微信公众号推送文章形式宣传活动- 开设活动主页，用于活动内容展示和后续策划进展的汇报预算- 总预算：30万元- 分项预算：音乐表演（2万元）、校园乐队表演（1万元）、十年树木、百年树人主题活动宣传片制作费用（3万元）、奖项制作费用（5万元）、物资采购费用（10万元）注意事项- 活动期间设立专门的安保人员，确保活动安全和秩序- 活动现场提供免费饮食和音乐表演- 学校汇报活动策划进展，确保活动顺利进行以上是本次学校20周年庆典活动完整策划方案。
我们期望通过本次活动，向广大师生展示学校20年来发生的巨大变化与发展成就，同时增强校园凝聚力，为学校的未来发展注入源源不断的力量。
20周年校庆宣传文创方案
20周年校庆宣传文创方案一、背景与目标随着时间的推移，我们的学校已经走过了20年的历程。
为了庆祝这个重要的里程碑，我们需要策划一场盛大的20周年校庆活动。
此次活动的目标是展示学校的文化底蕴、提升学校的知名度和美誉度，同时增强师生之间的凝聚力和自豪感。
二、创意策划1.主题：以“共筑梦想，薪火相传”为主题，体现学校20年的发展历程和未来的展望。
2.宣传物品设计：设计一系列具有纪念意义的宣传物品，如定制T恤、纪念册、徽章等。
T恤可以印制学校20年历程的回顾和未来展望的图案；纪念册可以包含学校的历史、文化、重要事件和人物等内容；徽章可以设计为带有校庆标志和年份的精美饰品。
3.创意活动：策划一些具有特色的活动，如“20年校庆晚会”、“校园开放日”、“校友分享会”等。
晚会可以邀请知名校友表演节目，展示学校的多元化文化；校园开放日可以让社会各界了解学校的办学理念和特色；校友分享会可以邀请不同领域的校友分享他们的成功经验和人生感悟。
4.社交媒体传播：利用社交媒体平台进行线上宣传，通过制作短视频、发布新闻稿等形式，向更多人介绍学校的20年历程和校庆活动。
同时，可以开展线上互动活动，吸引更多人关注和参与。
三、实施步骤1.策划阶段：确定活动主题和方案，设计宣传物品和活动内容，制定预算和时间表。
2.准备阶段：联系供应商制作宣传物品，安排场地和设备，招募志愿者协助活动筹备。
3.执行阶段：组织各项活动，确保顺利进行。
同时，进行线上宣传和互动。
4.评估阶段：收集反馈意见，对活动效果进行评估，总结经验教训，为未来活动提供参考。
四、预期效果通过此次20周年校庆活动，我们希望能够达到以下效果：1.提高学校的知名度和美誉度，吸引更多社会关注。
2.增强师生之间的凝聚力和自豪感，激发对学校的热爱和关注。
3.展示学校的文化底蕴和发展成果，为未来发展奠定基础。
4.通过线上宣传和互动活动，扩大校友之间的联系和互动，为学校的未来发展提供更多的资源和支持。
20年校庆策划方案
20年校庆策划方案一、前言本文档旨在提供一份全面且详细的20年校庆策划方案。
为了庆祝学校开办20周年，我们将组织一系列丰富多彩的活动，以展示学校的发展成果，增强学校凝聚力和影响力。
二、活动安排1. 校庆主题演讲日期：XXX年XX月XX日地点：学校礼堂主题演讲是校庆活动的重头戏，我们将邀请知名校友作为主讲嘉宾，回顾学校20年来的发展历程，并展望未来的发展方向。
演讲结束后，还将进行互动问答环节，与学生和教职工分享经验和心得。
2. 校友联谊活动日期：XXX年XX月XX日地点：学校操场这是一次与校友们共同庆祝、聚会的机会。
我们将举办文艺表演、体育比赛和各类游戏活动，以增进校友之间的联系和友谊。
同时，我们还将组织校友代表发言，并邀请校友们参观学校的新颖设施和改造工程，让他们感受到学校的变化和进步。
3. 校史展览日期：XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日地点：学校图书馆二楼为了让学生和教职工更好地了解学校的历史和发展，我们将策划一次校史展览。
展览将展示学校创办初期的照片、文件和实物，以及学校20年来的重要事件和成就。
同时，我们还将邀请学长学姐担任导览讲解员，为参观者提供详细解说。
4. 学术研讨会日期：XXX年XX月XX日地点：学校会议室这是一次面向学生和教职工的学术研讨会。
我们将邀请学校的优秀教师和院系专家就学术热点和前沿领域进行分享和探讨。
同时，我们鼓励学生提交自己的研究成果，并向优秀论文进行评选和颁奖。
此举既能展示学校的学术水平，又能激励学生参与科研工作。
5. 主题文化周日期：XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日地点：学校校园为了丰富校庆活动的内涵，我们将策划一周的主题文化周活动。
每天都安排不同的主题活动，包括艺术展览、文艺演出、运动比赛等。
通过举办这些活动，我们希望能够让学生和教职工感受到学校的文化底蕴和活力。
三、宣传推广1. 校园广播我们将利用学校广播台的资源，定期播放校庆活动的相关宣传内容。
建校20周年庆典活动方案
一、活动宗旨：本次庆典活动旨在回顾学校建校以来的风雨历程，感恩支持学校发展的各方力量，并展望未来学校发展的蓝图。
同时，通过本次活动，进一步凝聚全体师生员工的团结力量，增强学校的凝聚力和影响力。
二、活动时间：本次庆典活动拟定于学校建校纪念日前后举行，具体时间待校方商议后确定。
三、活动地点：学校操场，校园各主要场所。
四、活动内容：1.开幕式：开幕式是整个庆典的重要环节，将邀请校领导、校友代表、重要捐赠方代表、教职员工代表等出席。
开幕式上，将有学生代表向校委会领导发表感言，并有重要捐赠方代表讲话，以感谢他们长期以来对学校的关心和支持。
同时，还可邀请知名校友回校演讲，分享他们在学校学习与发展的经验。
2.校史展览：在学校校史馆、班级和各教学楼设立展览区，展示学校建校以来的重要事件、学校发展与变迁、学校文化等内容，通过图片、文字、实物等形式，让师生员工和校友更加直观地了解学校的发展历程。
3.校园游园活动：校园游园活动分为园艺类和体育类两部分。
园艺类活动包括校园花坛、绿化带的参观和游览，让师生员工和家长在美丽的校园中流连忘返；体育类活动有篮球赛、足球赛、田径运动会等，增强师生员工的身体素质和团队合作能力。
4.文艺汇演：在庆典活动中，安排一场文艺晚会，邀请学校多个艺术团体参与演出，展示学校艺术教育的成果。
演出内容包括舞蹈、歌曲、戏剧等多种形式，旨在丰富校园文化生活，让全体师生员工共同享受艺术的魅力。
5.学术讲座：在庆典活动期间，邀请知名教授或专家进行学术讲座，讲座内容可以涵盖学科前沿、教育理念和思想等方面，旨在提升全体师生的学术素养和思维能力。
6.慈善义卖：庆典期间，开展慈善义卖活动，邀请学校师生捐赠物品，通过义卖筹集善款，用于资助贫困地区学生、敬老院、儿童福利院等，并通过此次活动培养学生的爱心和社会责任感。
7.校友联谊：庆典期间，组织校友联谊活动，邀请校友回校参观、座谈，共同回忆学生时代的美好时光，促进校友之间的交流和合作。
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宁波大学二十周年校庆专题片脚本01这是一个梦想成真的时刻，历史将铭记，城市将铭记，万千学子将铭记——1986年11月26日宁波历史上第一所以自己的城市命名的高校——宁波大学盛大开学。
[推出片名：《风华正茂——宁波大学建校20周年暨三校合并十周年》02序（1）[城市掠影……解说：宁波是一个蕴含丰厚历史，又充满了时代活力的城市。
[設馆讲学……解说：从唐宋时期的“設馆讲学”，到20世纪30年代曾经孕育的四明大学，创建一所高等学校是这个城市数代人的梦想。
03序（2）[邓小平亲笔题名。
[包玉刚捐资。
[江泽民题词。
解说：20年前，一个伟人的亲切关怀，一个赤子的盛德义举为宁波大学隆重奠基。
“把全世界的宁波帮都动员起来建设宁波”，中国改革开放总设计师邓小平的这一号召，深深打动了香港环球航运集团主席包玉刚先生的爱国爱乡之心，他毅然决定捐资5000万元人民币的外汇在家乡创办宁波大学。
04旧貌新颜。
[20年前奠基，“旧貌”。
[叠化：20年后“新颜”，推移：校园鸟瞰。
[大门开启。
解说：20年春秋轮回弹指而过，20年与时俱进风华正茂。
让我们走进历史，走进宁波大学，去感受那如歌的岁月，去领略青春韶华的魅力。
05黑屏文字：[“中国有一个深圳速度、宁波有一个宁波大学速度！”---包玉刚06五校援建，英才云集。
[浙江大学。
[复旦大学。
[中国科技大学。
[北京大学。
[杭州大学。
解说：1986年，国家教委确定了“五校援建”方案，浙江大学、杭州大学、中国科技大学、北京大学、复旦大学、向宁波大学派出了系主任及主讲教师，宁波大学敞开胸怀迎接八方英才，兼容并包海纳各大名校的精神和文化，这使初创的宁波大学有了较高的起点。
07迅速起步，办学构想。
[朱兆祥校长。
[学校会议室。
解说：时年63岁的中国科学院力学研究所研究员、中国科技大学教授、力学家朱兆祥先生就任宁波大学首任校长。
在他的领导下，一所包含有文、理、工、商、法学科的新型综合性大学迅速起步。
08首届毕业生。
[绿树鲜花和如茵的芳草。
[毕业典礼。
解说：1990年，年轻的宁波大学获得学士学位授予权，并送走了自己的第一批学子。
09成长壮大（1）。
[1992年，原西北工业大学副校长、西北工业大学研究生院院长吴心平教授出任宁波大学校长。
[吴校长谈：1、要把宁波大学办成一流大学的理想；2、探索新的办学体制。
[校领导会见赵安中先生等宁波帮人士。
解说:进入90年代的宁波大学踏上了全面探索“新型大学”的路程。
办学目标逐步调整到面向全省、紧贴宁波，以服务地方培养高层次人才为己任，努力把学校办出特色，以特色创全国一流。
1992，宁波大学被列为全国第一批招生院校，生源质量明显提高。
10成长壮大（2）。
[迎评促建各项工作剪影。
[标语“校兴我荣，校衰我耻，爱我宁大，为校争先”。
解说：“校兴我荣，校衰我耻，爱我宁大，为校争先”成为宁大师生共同的心愿。
1996年，宁波大学以优异成绩通过国家教委本科教学工作合格评估，为自己建校的第一个十年划上了圆满的句号。
11黑屏文字：[“祝愿宁波大学为我国新一代大学开创出一个典型！”---钱学森12改革创新，跨越发展（1）。
[宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院。
三校合并组建新宁波大学。
[省市共建，为宁波大学创造发展良机。
宁波市委副书记李从军任校党委书记。
李副部长谈：高校管理体制改革与宁波大学。
[1999年，在省内率先改革办学体制，创建民办二级学院，科技学院挂牌。
解说：1996年以后，进入第二个十年的宁波大学实施了一系列卓有成效的改革。
宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院三校合并壮大了宁波大学的综合实力，省市共建又为宁波大学创造了良好的发展机遇；学校开展的人事分配制度改革取得了成功，1999年，宁波大学在省内率先创建民办二级学院，宁波大学科技学院挂牌成立。
改革创新的举措使学校建设步入了一个跨越式的发展阶段。
13改革创新，跨越发展（2）。
[严陆光院士接任校长。
[18所学院成立大会，颁授院牌。
[四位院士院长。
解说：1999年10月，宁波大学迎来了第一位院士校长。
其后的学院制改革，又使宁波大学拥有了5位院士院长。
合并组建后的商学院、法学院、理学院、医学院、艺术与传媒学院等18个二级学院，使全校学科和专业布局更趋合理而全面。
14改革创新，跨越发展（3）。
[宁波帮捐建的大楼……[奖学金和基金……解说：新宁波大学的迅速崛起，极大地鼓舞了始终关注和关心着宁波大学发展的海外“宁波帮”人士，学校锲而不舍地做好海外“宁波帮”的工作。
1993年，赵安中先生开启了海外“宁波帮”共同支持宁波大学的新局面，使学校的建设和发展如虎添翼。
他们纷纷捐资兴学，鼎力相助。
校园里一幢幢拔地而起的高楼讲述着一个个感人至深的故事。
“包玉书科学楼、“安中大楼”、“繡山工程楼”、“曹光彪科技楼”、“李达山外语楼”、“林杏琴会堂”、“汤于汉医疗中心”、锦绣活动中心、黄陈月莉楼，龙赛理科楼、思禹工程楼、至真、至善、至美楼、包玉刚图书馆、宗瑞航海楼、魏绍相天象馆、邵逸夫图书馆教学楼、叶耀珍楼、李兴贵球场、…其名如丰碑，彪炳史册，其艰苦创业，爱国爱乡的精神如春风化雨化作宁大人宝贵的精神财富。
15改革创新，跨越发展（4）。
[2000年计时牌。
解说：2000年，宁波大学成为浙江省三所重点建设大学之一，她以跨越式的发展昂然站在了新世纪的起跑线上。
16战略转型。
[严校长谈：1、《宁波大学“十五”建设发展规划》；2、“提高质量，提高档次，提高地位”的办学思路。
解说：顺应教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》与宁波市“科教兴市”的发展战略，宁波大学作出了从教学型大学向教学研究型大学转型的战略决策，开始高位推进“十五”教育教学改革工程，并不断向世人展现着她蓬勃而又沉实的办学成就。
16黑屏文字：“坚持教育改革，提高教学质量，为培养高素质人才作贡献。
”——李岚清17教学改革（1）。
[课堂。
[考场。
[师生互动场景。
[人才培养模式演示。
[字幕叠加：“三大建设”成果。
解说：教学质量是宁波大学的立校之本，建校以来始终坚持以教学工作为中心，稳步提高人才培养质量。
在探索中形成了以“拓宽口径、发展个性、注重创新、适应需求”为宗旨的、独具特色的“基于‘平台＋模块’课程结构体系的人才培养模式”。
专业建设、课程建设、教材建设三大工程结出累累硕果。
18教学改革（2）。
[督导委员会。
[督导委员会听课并与教师交流。
[督导委员会研究成果。
解说：为了确保教学质量、规范教学管理，学校构建了教学质量监控体系，成立了以前校长张钧澄教授挂帅的教学督导委员会，其成果《宁波大学教学督导工作研究与实践》被评为浙江省高等教育教学成果一等奖。
18教学改革（3）。
[实验室展示。
字幕叠加：实验室投入。
[主要拍摄两大实验室：1、新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培训基地，主任郑岳青；2、应用海洋生物技术教育部重点实验室，主任李太武。
解说：新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培训基地、应用海洋生物技术教育部重点实验室等校内众多的实验室逐渐成为科技创新中心和产学研结合的示范中心。
19黑屏文字：“国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平”。
高校应“实施‘高层次创造性人才工程’，加强高等学校科研工作，积极参与国家创新体系建设。
”---教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》20学科建设（1）。
[省、市、校三级重点学科体系演示。
[外国语言文化研究中心、体育经济研究中心、海洋文化与经济研究中心。
[省“重中之重”学科介绍：1、应用海洋生物技术，带头人严小军；信息与通讯工程，带头人蒋刚毅。
解说：学科建设是一所高校办学质量和综合实力的标志，90年代后期尤其是进入新千年以来，宁波大学制定了高水准的学科建设规划，选准学科突破的方向，逐渐形成了省、市、校三级重点学科体系。
外国语言文化研究中心、体育经济研究中心、海洋文化与经济研究中心成为浙江省人文社科基地。
应用海洋生物技术和信息与通讯工程成为省“重中之重”学科，在严小军教授和蒋刚毅教授的带领下，学科正做强做大，为申报博士学位授予权奠定了坚实的基础。
21学科建设（2）。
[科研项目、经费及科研成果获奖列表与奖状展示。
[楼森岳教授的《非线性标量场方程的严格解及场的半经典量子化》申报国家自然科学基金重大研究计划获得成功；[钟昌标教授《中国区域性市场与国际竞争力研究》获准2002年度国家社科基金项目。
[陈训慈、方祖猷的《万斯同年谱》获得浙江省社会科学优秀成果奖一等奖；[严小军教授关于海水饵料的研究成果获得浙江省科学技术奖一等奖。
（即将获得国家科技进步成果二等奖！）解说：近年来，科研项目、经费及科研成果获奖在量和质上不断攀升。
国家级、省部级等高水平科研项目每年都有所突破。
严小军教授关于海水饵料的研究成果获得了浙江省科学技术奖一等奖，国家科技进步成果二等奖。
22学科建设（3）。
[何加铭成果。
[王礼立团队。
[宁波市机电模具类应用型人才培养基地。
[百名教授博士进企业会场、仪式。
[曼氏无针乌贼人工育苗及养成技术成果推广应用。
[浙江省科技成果交易会、国际高新技术成果交易会会场。
[叶飞帆、何加铭获服务地方突出贡献奖颁奖仪式。
解说：坚持利用综合性大学的学科专业优势，把重大科研活动和科研成果与地方经济社会发展形成紧密的对接，使宁波大学的产学研一体化路子越走越宽。
“百名教授、博士下企业”的创举，实现了学校的科技优势和地方的科技需求之间的有机结合，调动了校地双方的积极性，极大地增强了宁大为地方经济建设服务的实效性。
22学科建设（4）。
[研究生毕业典礼。
解说：从1998年开始拥有硕士学位授予权开始，短短几年间研究生教育迅速发展，专业硕士学位点已经增至5拾余个，办学层次不断提升。
23国际交流。
[合作办学。
1、汉伯学院。
2、堪培拉大学。
[校际交流。
与10多个国家40多所大学建立友好关系。
[外籍教师与留学生。
[国际学术会议。
解说：国际交流、国际合作办学有声有色。
宁波大学就像她所属的城市一样，始终广交天下朋友，执着于塑造一个现代化国际化的高校形象，实践着包玉刚先生“让我们大家同心协力，一定要使这所大学不但国内成一所第一流的大学，而且在国际上也成为有地位的闻名学府”的殷殷期望。
24桃李芬芳（1）。
[“做人做事做学问”名家系列讲座；[“讲述宁大人自己的故事”。
解说：宁波大学给予每一位学子的不仅仅是书本的知识，更有为人的信念、做事的态度和科学研究的精神，无论是大师们的谆谆教诲，还是宁大人自己成长的故事，都烙在了同学们的心灵深处，成为其一生的精神财富。
24桃李芬芳（2）。
[体育运动剪影；[心理健康教育与指导：“阳光心行动”；“舒心坊”。
解说：学校关心的不仅仅是学生的体魄，更是他们的心灵，心理健康教育与指导机构的老师们精心呵护着学生心理与情感的每一个角落。