学校宣传片拍摄脚本报告
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场镜头】画面：清晨，阳光洒在校园的大门口，一群学生背着书包走进校园。
旁白：在这个充满希望与梦想的地方，有一所特别的学校……【镜头切换】画面：校园内部，学生们在教室里认真听课，教师们在讲台上生动地讲解。
旁白：这里是我们的学习天堂，知识的宝库。
【镜头切换】画面：学生们在实验室里进行实验，手持显微镜观察微生物。
旁白：这里是我们的科学实验室，激发着孩子们的好奇心和创造力。
【镜头切换】画面：学生们在美术教室里绘画，展示着自己的艺术才华。
旁白：这里是我们的艺术殿堂，培养着孩子们的审美能力和创作力。
【镜头切换】画面：学生们在体育馆里进行各种运动，展现出健康活力的一面。
旁白：这里是我们的运动场，锻炼着孩子们的体魄和团队合作精神。
【镜头切换】画面：学生们在图书馆里翻阅书籍，培养阅读习惯。
旁白：这里是我们的智慧殿堂，开启孩子们的阅读之旅。
【镜头切换】画面：学生们在音乐教室里弹奏乐器，展示才艺。
旁白：这里是我们的音乐殿堂，陶冶孩子们的情操和艺术修养。
【镜头切换】画面：学生们在社团活动中互相交流，展现多元化的兴趣爱好。
旁白：这里是我们的社团天地，培养孩子们的领导力和合作精神。
【镜头切换】画面：学生们在操场上进行升旗仪式，展示爱国情怀。
旁白：这里是我们的爱国教育基地，培养孩子们的民族自豪感和社会责任感。
【镜头切换】画面：学生们在校园里快乐奔跑，展现友爱与团结的力量。
旁白：这里是我们的大家庭，培养孩子们的品德修养和人际交往能力。
【镜头切换】画面：学生们在毕业典礼上庄重领取毕业证书，展示成长的喜悦。
旁白：这里是我们的梦想起航地，孕育着孩子们的未来和希望。
【镜头切换】画面：校园全景，学生们手牵手走出校门，迈向人生新的征程。
旁白：这里是我们的家，我们为每一个学生的成长而自豪。
【结尾镜头】画面：学校名称和校训在屏幕上出现。
旁白：欢迎加入我们的大家庭！让我们一起创造美好的未来！【背景音乐渐渐淡出】以上是学校宣传片的脚本，通过展示学校的各个方面，包括学习、科学实验、艺术、体育、阅读、音乐、社团活动、爱国教育、品德修养和人际交往能力等，向观众展示了学校的全方位教育理念和培养学生综合素质的努力。
学校宣传片拍摄脚本
学校宣传片拍摄脚本一、开场画面镜头缓慢从天空拉近，逐渐展现学校的全景，校园里的建筑、绿树、运动场等一一展现。
旁白：在这片充满活力和希望的土地上，坐落着我们美丽的学校——（学校名称）。
二、学校简介镜头切换到学校大门，展现校名和校徽。
旁白：学校自创立以来，始终秉承“（校训）”的教育理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀学生。
三、历史沿革镜头回溯，展示学校的历史照片和重大事件。
旁白：从最初的创立，到现在的发展壮大，学校经历了无数风雨，也创造了无数辉煌。
四、教学设施镜头切换至教学楼、实验室、图书馆等教学场所。
旁白：学校拥有一流的教学设施，为学生提供了良好的学习环境。
这里，每一个孩子都能找到属于自己的知识殿堂。
五、师资力量镜头展示教师们在课堂上激情授课的画面。
旁白：我们的师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教育水平高的教师团队。
他们用自己的智慧和热情，为学生的成长道路点亮了明灯。
六、课程设置镜头展示各种课程和活动场景，如科学实验、艺术创作、体育活动等。
旁白：学校注重学生的全面发展，课程设置丰富多样，旨在培养学生的创新精神和实践能力。
七、学生活动镜头聚焦于学生社团活动、文艺演出、运动会等场景。
旁白：在这里，学生们可以参与各种社团和活动，展示自己的才华和个性。
这里是他们成长的乐园，也是他们梦想的起点。
八、校园环境镜头展示校园内的绿化、景观和文化氛围。
旁白：学校注重校园文化建设，优美的校园环境为学生的学习和生活提供了舒适宜人的空间。
九、学校文化镜头展示学校的核心价值观、校风校训、学校精神等。
旁白：学校文化是学校的灵魂，我们始终坚持以学生为中心，以文化为引领，努力营造积极向上的校园文化氛围。
十、结尾画面镜头拉远，再次展现学校全景。
旁白：这就是我们的学校，一个充满活力、追求卓越的大家庭。
欢迎您加入我们，共同书写未来的辉煌！画面渐暗，出现学校名称和联系方式。
拍摄要求在拍摄过程中，要注重画面美感和节奏把控，力求展现出学校的独特魅力和良好形象。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本引言概述：学校宣传片是一种重要的宣传工具，通过展示学校的特色和优势，吸引更多的学生和家长关注和选择该学校。
一个好的学校宣传片脚本能够准确地传达学校的核心价值，展示学校的特色和优势，从而吸引潜在的学生和家长。
本文将从五个大点来阐述学校宣传片脚本的编写要点，包括学校介绍、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就。
正文内容：1. 学校介绍1.1 学校背景：介绍学校的历史沿革、办学理念和办学特色。
1.2 学校规模：描述学校的规模和校园面积，包括教学楼、实验室、图书馆等设施。
1.3 学校荣誉：列举学校获得的荣誉和奖项，如教育部优秀学校、省级示范学校等。
2. 师资力量2.1 教师概况：介绍学校的教师队伍，包括教师的学历、职称和教学经验等。
2.2 教学团队：描述学校的教学团队，包括学科带头人、名师工作室等。
2.3 教学方法：详细阐述学校的教学方法和教学理念，如探究式教学、多媒体教学等。
3. 教学环境3.1 实验室设施：介绍学校的实验室设施，包括化学实验室、物理实验室等。
3.2 图书馆资源：描述学校图书馆的藏书数量和种类，以及电子资源的丰富程度。
3.3 体育设施：展示学校的体育设施，包括运动场、游泳池等。
4. 课程设置4.1 课程体系：介绍学校的课程设置，包括必修课程和选修课程等。
4.2 课程特色：详细阐述学校的课程特色，如STEM教育、艺术教育等。
4.3 实践机会：描述学校为学生提供的实践机会，如社会实践、实习等。
5. 学生成就5.1 学术成绩：介绍学校学生在各类学术竞赛中取得的成绩和荣誉。
5.2 社团活动：描述学校的社团活动，如学生会、科技创新团队等。
5.3 学生表现：阐述学校学生在品德、纪律等方面的表现和成就。
总结：综上所述，一个好的学校宣传片脚本应该准确地传达学校的核心价值和特色，展示学校的优势和吸引力。
通过介绍学校的背景、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就等方面的内容，能够全面展示学校的特色和优势，吸引潜在的学生和家长的关注和选择。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本标题：学校宣传片脚本引言概述：学校宣传片是学校展示自身特色和魅力的重要方式，一个好的宣传片脚本能够吸引更多人关注学校，提升学校形象和知名度。
一、脚本主题的确定1.1 确定学校特色：脚本要突出学校的特色和优势，如师资力量、教学设施、学术成就等。
1.2 确定宣传重点：确定宣传片的重点，如学校办学理念、教育目标、学生活动等。
1.3 突出学校文化：通过宣传片展示学校的文化底蕴和精神风貌，吸引受众的关注。
二、脚本结构的设计2.1 引人入胜的开头：开头要引起观众的兴趣，可以采用引人入胜的方式，如一个引人注目的场景或问题。
2.2 生动的内容展示：内容要生动有趣，可以通过学生的故事、老师的讲述等方式展示学校的特色和魅力。
2.3 温馨的结尾：结尾要温馨感人，可以展示学生的成长和学校的未来展望，让观众留下深刻印象。
三、脚本语言的运用3.1 简洁明了：语言要简洁明了，避免使用过于专业或复杂的词汇，让观众易于理解。
3.2 生动形象：通过形象生动的语言描述，让观众更容易产生共鸣和情感共鸣。
3.3 融入互动元素：可以适当融入互动元素，如问答环节或互动游戏，增加观众的参与感。
四、脚本音乐的选择4.1 背景音乐的搭配：选择适合宣传片氛围和主题的背景音乐，能够增强宣传片的感染力和吸引力。
4.2 音效的运用：适当运用音效，如自然声音、学生欢呼声等，增加宣传片的真实感和趣味性。
4.3 配音的选择：选择声音温暖动人的配音，能够更好地传达学校的文化和情感。
五、脚本拍摄的技巧5.1 精心策划拍摄场景：精心策划拍摄场景，选择能够展示学校特色和魅力的地点和角度。
5.2 抓住重点镜头：抓住学校特色和亮点，通过重点镜头展示学校的优势和特色。
5.3 注意节奏和节拍：注意宣传片的节奏和节拍，让画面流畅自然，吸引观众的注意力。
结语：学校宣传片脚本的设计要符合学校的实际情况和目标受众的需求，通过精心设计和制作，能够有效提升学校形象和知名度，吸引更多人关注和认可。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场镜头】镜头从高空俯瞰，展现美丽的校园景色。
鸟瞰图逐渐过渡到学校大门的特写镜头。
旁白：欢迎来到我们学校，一个充满活力和创造力的地方。
【第一场景：学校概况】画面切换到学校的主楼和教学楼。
学生们穿着校服在校园内穿梭，展示学校的繁忙和活力。
旁白：我们学校位于美丽的城市中心，占地面积达到XX平方米，拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。
【第二场景：优质教育】画面切换到教室内，教师正在精彩地讲解课程内容，学生们专注地听讲。
旁白：我们学校注重培养学生的学术能力和综合素质，拥有一支高素质的教师团队，他们致力于为学生提供优质的教育。
【第三场景：多元化课程】画面切换到实验室、艺术教室和体育馆。
学生们在进行科学实验、绘画和舞蹈等活动中展示自己的才华。
旁白：我们学校提供多元化的课程，包括科学、艺术、体育等领域，让学生们全面发展，培养他们的创造力和领导能力。
【第四场景：国际交流】画面切换到国际交流活动，学生们与来自不同国家的交流生一起学习和交流。
旁白：我们学校积极推动国际交流，为学生提供与世界各地的学生互动的机会，培养他们的跨文化交流能力。
【第五场景：校园生活】画面切换到学生宿舍和食堂，学生们在宿舍内交流，享受美味的餐食。
旁白：我们学校注重学生的生活体验，提供舒适的宿舍和丰富的饮食选择，让学生在校园内感受到家的温暖。
【第六场景：社团活动】画面切换到学生们参与各种社团活动的场景，如音乐社团、戏剧社团和志愿者团队等。
旁白：我们学校鼓励学生积极参与社团活动，培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第七场景：校园风光】画面切换到校园内的花园、湖泊和运动场，展示学校的美丽景色。
旁白：我们学校拥有优美的校园风景，让学生在学习之余也能享受大自然的美好。
【结尾镜头】画面切换到学校的标志性建筑，搭配学校的校训。
旁白：我们学校坚持“XXXX”的办学理念，致力于培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
【结束语】画面切换到学生们在校园内欢笑的场景。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本标题：学校宣传片脚本引言概述：学校宣传片是学校展示自身特色和魅力的重要方式，通过精心设计的脚本，可以更好地吸引观众的注意力，展示学校的优势和特点。
本文将从学校宣传片脚本的设计要点、内容结构、语言风格、视觉呈现和音乐选择等方面进行详细探讨，匡助学校更好地制作出引人注目的宣传片。
一、设计要点：1.1 突出学校特色：脚本要突出学校的办学理念、教育特色和优势资源，让观众一眼就能看出学校的独特之处。
1.2 引起共鸣：脚本要贴近观众生活，引起共鸣，让他们能够感受到学校的温暖和关心。
1.3 创新创意：脚本要具有创新性和创意性，采用新颖的表现形式和独特的视角，吸引观众的注意力。
二、内容结构：2.1 引言部份：介绍学校的历史和基本情况，引出主题。
2.2 核心内容：突出学校的特色项目、教学环境和学生活动，展示学校的魅力。
2.3 结尾部份：总结全片内容，留下深刻印象，引导观众进一步了解学校。
三、语言风格：3.1 简炼明了：语言要简炼明了，避免使用过于专业的名词术语，让观众易于理解。
3.2 情感渲染：通过语言渲染情感，让观众感受到学校的热情和活力。
3.3 节奏把控：控制语言的节奏，让观众在观看宣传片时有起伏感，增加欣赏性。
四、视觉呈现：4.1 画面设计：选择美观大气的画面，突出学校的建造风格和校园环境。
4.2 色采搭配：合理搭配色采，突出学校的主题色，增加视觉冲击力。
4.3 特效运用：适当运用特效和过渡效果，提升画面质感，增加欣赏性。
五、音乐选择：5.1 背景音乐：选择适合宣传片氛围的背景音乐，增强观众的情感共鸣。
5.2 音效运用：运用音效来增强画面效果，让观众更加沉浸在宣传片的氛围中。
5.3 音乐节奏：控制音乐的节奏和音量，与画面内容相呼应，达到整体和谐统一的效果。
总结：学校宣传片脚本的设计至关重要，惟独精心策划和细致制作，才干更好地展示学校的魅力和特色。
通过本文的介绍，相信读者能够更好地了解学校宣传片脚本的设计要点和注意事项，希翼能够匡助学校制作出更具吸引力的宣传片。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场画面】镜头：一片宽阔的校园草坪，阳光明丽，学生们穿着校服在草坪上快乐地奔跑嬉戏。
旁白：在这个漂亮的校园里，有一所充满活力和创造力的学校，它就是我们的学校。
【第一场景：校园体面】镜头：校园的各个角落，漂亮的花坛、整洁的教学楼、宽敞的图书馆、现代化的实验室等。
旁白：我们的学校座落在风景优美的地方，拥有一流的教育设施，为学生提供最好的学习环境。
【第二场景：学生活动】镜头：学生们在课堂上积极参预讨论，老师引导他们思量；学生们在实验室里进行科学实验，充满好奇和探索精神；学生们在图书馆里阅读、借书，丰富自己的知识。
旁白：在我们的学校，学生们不仅能接受优质的教育，还有丰富多彩的课外活动。
我们鼓励学生积极参预各种社团和俱乐部，培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第三场景：师生关系】镜头：老师们与学生亲切交流，耐心解答问题；学生们与老师一起参预社会实践活动，建立起深厚的师生情谊。
旁白：我们的学校注重培养学生的综合素质，老师们不仅是知识的传授者，更是学生们的朋友和引路人。
他们倾听学生的心声，关注学生的成长，为学生提供全方位的支持和指导。
【第四场景：国际交流】镜头：学生们与来自不同国家的留学生一起上课、交流，互相学习和了解不同文化。
旁白：我们的学校积极推进国际交流，为学生提供广阔的国际视野。
学生们有机会与来自世界各地的留学生交流，增长见识，培养跨文化交流能力。
【第五场景：校园活动】镜头：学生们在校园里举办各种活动，如文艺演出、运动会、科技展等，热闹非凡。
旁白：我们的学校注重培养学生的综合素质，举办各种丰富多彩的校园活动，让学生们展示才艺、锻炼身体，丰富课余生活。
【第六场景：毕业典礼】镜头：学生们身着学士服，笑容满面地走上舞台，接过毕业证书，与老师们拥抱、合影，庆祝毕业。
旁白：在我们的学校，我们培养的不仅是学术能力，更是全面发展的人材。
毕业典礼是学生们人生中重要的时刻，他们在这里告别学校，踏上新的征程。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本标题：学校宣传片脚本引言概述：学校宣传片是学校展示自身特色和优势的重要方式，一个优秀的宣传片脚本可以吸引更多人的关注和认可。
本文将从不同角度探讨学校宣传片脚本的撰写要点。
一、明确宣传目的1.1 确定宣传对象：明确宣传片的受众群体，如学生、家长、教师等。
1.2 突出学校特色：在脚本中突出学校的办学理念、教育模式和特色项目。
1.3 强调宣传重点：确定宣传片要传达的主题和重点，确保信息准确清晰。
二、编排内容结构2.1 引人入胜的开头：开篇要吸引观众的注意，可以通过引用名言、展示学校风景等方式。
2.2 生动形象的展示：通过生动的场景和形象展示学校的师生活动、教学环境等。
2.3 感人温馨的结尾：结尾要留下深刻印象，可以通过感人的故事或音乐来引发共鸣。
三、语言表达技巧3.1 简洁明了：避免使用复杂的词汇和句子，保持语言简洁清晰。
3.2 生动形象：用具体的案例和描述来展示学校的特色和优势。
3.3 激发情感：通过情感化的语言来引发观众的共鸣和情感连接。
四、音乐和配乐选择4.1 与画面相配：选择与画面内容相符合的音乐和配乐，增强宣传片的氛围和感染力。
4.2 节奏和节拍：音乐的节奏和节拍要与画面的剪辑和节奏相协调，达到画龙点睛的效果。
4.3 音色和音质：音乐的音色和音质要清晰自然，不要过于花哨或突兀，以保持整体的和谐性。
五、后期制作和效果呈现5.1 剪辑和处理：在后期制作中要注意剪辑和处理画面，确保画面流畅自然。
5.2 色彩和光影：调整色彩和光影效果，使画面更加生动和吸引人。
5.3 效果呈现：通过特效和过渡效果等手段，增强宣传片的视觉效果和震撼力。
总结：学校宣传片脚本的撰写是一项综合性的工作，需要考虑多方面因素。
只有在明确宣传目的、编排内容结构、语言表达技巧、音乐和配乐选择以及后期制作和效果呈现等方面做到精心设计，才能制作出一部优秀的学校宣传片，展示学校的魅力和魄力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三十五中学宣传片拍摄脚本深化课程改革，凸显办学特色，培育健全人格——奋进中的枣庄市第三十五中学第一部分、启迪文化谱华章（音乐响起，抒怀的，）镜头：群山绵延，美丽岩马湖，从学校大门“枣庄市第三十五中学”转向教学楼、操场等场景。
（解说词：岩马湖国家级水利风景区位于山亭区冯卯镇辖区内，山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。
在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个让少年向往的地方——枣庄市第三十五中学。
枣庄市第三十五中学位于冯卯镇政府驻地，办学服务30多个行政村。
学校占地60亩，建筑面积12000平方米，现有12个教学班，在校生657人，教职工66人，学历达标率100%，其中中学高级教师10人，中学一级教师38人，平均年龄42岁、枣庄市课改标兵2人，山亭区课改标兵10人，有35人获得区级以上“教学能手”、“教坛新秀”等业务表彰，专业结构配备基本合理。
2014年，我校始终坚持区局“一二三四六”的教育工作思路，以“教育新风建设年活动”为主线，坚持“强基固本，稳中求进；干在实处，走在前列”两种理念，突出“制度建设、队伍建设、品牌建设”三项重点工作。
）镜头：校训：“自强、厚德、求实、创新”，学校办学理念：“创办农村城市化名校”等字幕。
太阳从东方喷薄而出。
推出片名：深化课程改革，凸显办学特色，培育健全人格。
片头字幕后特技淡出（音乐停）（解说词：这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。
走进枣庄市第三十五中学，赫赫醒目的校训“自强、厚德、求实、创新”，令人振奋。
这八字校训是全校师生追求的座右铭，更是全校师生打开科学文化之门的金钥匙。
校园是无声的力量，走进校园，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。
黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。
每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心，似乎每景每物都在说话。
打造绿色校园、森林校园，“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。
）镜头：学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。
（解说词：枣庄市第三十五中学始创于1960年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。
近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。
这一切，推动学校各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了冯卯教育的新华章。
镜头：由大门推进，切换镜头，教学楼、空调、学生公寓、学生餐厅、宿舍、多媒体教室、创新实验室、宣传栏、绿色长廊。
（解说词：历经五十五载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，经过多次布局的调整，校园处处洋溢着现代化的气息。
学校教学楼焕然一新，学生公寓楼典雅温馨，教学设施标准高、配置齐全，生活设施水平高、服务周到。
全体师生乘着落实科学发展观的春风，阔步前进，锐意改革，使这所山区学校越发充满活力。
）镜头：奖牌、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。
（解说词：成功的教育，收获必是教育的成功。
办学以来，枣庄市第三十五中学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断提高教学质量，取得丰富成果。
先后被评为“枣庄市文明单位”、“枣庄市德育规范化学校”、“枣庄市教师专业发展示范化学校”、“枣庄市教学工作示范化学校”、“枣庄市实验教学和实验管理示范化学校”、“枣庄市校本研训示范学校”、“枣庄市劳动实践场所建设示范学校”、“枣庄市三项活动先进单位”、“枣庄市绿色校园示范校”、“枣庄市阳光体育示范校”、“山东省信息化校园试点学校”、“山东省营养餐试点学校”等荣誉称号。
第二部分、教学相长结硕果（音乐响起，隆重的）镜头：教师在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。
（解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。
”枣庄市第三十五中学的教师始终把它作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的道路。
在教师素质培养方面，通过政治学习、学习先进人物等方法实现高尚师德的形成；“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是枣庄市第三十五中学教师的真实写照。
枣庄市第三十五中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。
）镜头：教师赛课、学生融入课堂画面、区域教研。
（解说词：在业务能力培养方面，经常组织赛课、听课评课等活动提高教师基本素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习。
课堂是学生成长和发展的摇篮，是学校实施素质教育的主阵地。
去年，教师结合区局“二五三”教学模式潜心研究提高课堂效率的教学模式，并结合学生的实际形成具有本校特色的教学模式。
这种“二五三”模式，纠正以往老师只管自己讲，不管学生学的惯性教法。
其次还做到了堂堂清、日日清、周周清、月月清。
这样的教学理念，调动了学生自主学习的热情；提高了学生的自学能力；极大地提高了课堂效率。
镜头：翻转课堂2014年开始，学校引进新的教学模式，结合学校和学生的实际，形成独具特色的“翻转课堂”，学生先自主学习教材，然后通过视频解决疑难问题，主动合作交流，体验知识形成的过程，体会学习的兴趣，享受成功的喜悦；学生始终处在思考、分析、探索、提高的状态中，提高学生的问题意识和创新意识，形成了以学生为主体的教学特色。
翻转课堂与35中学原有的“二五三”高效课堂模式结合，真正实现课堂的高效。
学生的学比教师的教更重要、更关键。
传统课堂45分钟的讲解浓缩为15分钟，教师少讲、精讲，节约群体授课平均化教学的时间，学生就有了大量的自主学习时间。
学生课前已经完成了对知识的学习，在课堂上先独立做作业，对于难题则通过小组协作的方式来完成，组内不能解决的通过全班来解决，全班学生都不能解决的由教师来解决。
在学生独立或互助学习时，教师巡视课堂，给学生以必要的个别指导。
翻转课堂让所有学生都有事可做，让所有学生都“动”起来、“忙”起来，增加了师生之间和生生之间的互动和个性化的接触时间。
第三部分、素质教育铸辉蝗（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款等镜头。
（解说词：枣庄市第三十五中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务整理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。
学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。
走进枣庄市第三十五中学，满园五彩缤纷，学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”，整个校园人文环境温馨，学习气氛浓厚。
每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的学习空间。
）镜头：学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、班班有歌声（合唱节），队员活动、演讲比赛等照片、初三毕业典礼、课堂教学片断。
（解说词：在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。
按照“办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。
学校大胆改革，积极创新，结合学校和学生实际，开设了书法、篮球、趣味阅读、足球等十一门校本课程，经常开展演讲、征文、歌咏、篮球比赛等丰富多彩的活动。
学校紧紧把握教育质量这条生命线，以生为本，走内涵发展之路。
道德教育为首，素质教育为重，促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美，为他们终生学习打下基础。
一花独放不是春，百花齐放春始浓。
为了更好的让学生展示自我，枣庄市第三十五中学制定并实施了餐桌式课堂分组模式，以优化组合为前提，以注重体验为关键，以激励评价为保障，让课堂真的成为学生合作学习的竞技场，让每一个学生都能在和谐的空间里体味成功的快乐。
）镜头：班级活动，师生互动场景。
（解说词：在这所学校，提起班级责任田，学生们都很自豪，甚至引以为荣。
在班级里，每名同学都有自己的“责任田”。
把班级所有的文化区、活动区、清洁区、教室和功能室都承包给学生。
让每个学生根据自己的能力来承包一块“责任田”，是枣庄市第三十五中学管理班级最有效的一种策略。
通过让学生充分行使“主人”的权力，最终形成了“人人有事做，事事有人做”的良好氛围。
对班主任、学生管理实行千分制量化方案，班主任将班级管理的责任落实到每个人头上，组织纪律、学习纪律、清洁卫生、文艺活动等的管理责任到人，做到“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做”。
）镜头：市区领导、教育局领导视察学校、学校规划图、领导班子聘任等。
（解说词：春风化雨、浓情厚爱，各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为我校的发展注入了不竭的动力。
作为学校主管单位的区教育局不断为学校注入物质资源和人才资源，学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体，为了做到人尽其才，才尽其用，学校大胆创新，实行中层领导聘任制，真正做到能者上，庸者下。
新一届校领导班子在区教育局的正确领导和亲切关怀下，求真务实，真抓实干，争创一流，在市场经济的大潮中，他们如同稳定的舵手，正引领着学校航船劈波斩浪！镜头：校长讲话(同声期)……我们通过开展形式多样活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围，创新班级管理模式，有力地推进素质教育的深入实施，推进良好校风、教风、学风的形成。
历史的厚重和现实的成就，无不彰显出枣庄市第三十五中学的时代风范。
“海阔鸥击翔，风动一帆扬”。
枣庄市第三十五中学在学习贯彻党的十八大精神过程中，以实施创建省级教育强区为动力，承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌！）（音乐响起）镜头：一群学生走出校门，头上一群白鸽飞向蓝天！。