小学学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案(包括调查问卷全套)
健康知识和健康行为调查方案

邳州市向阳小学
学生健康知识知晓率、健康行为形成率
调查方案
为进一步做好我市创建国家卫生县城健康教育工作,提高小学生健康知识知晓率和健康行为形成率,根据《国家卫生城市标准》,经研究决定组织开展小学生健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项安排如下:
1、调查目的
测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展医院健康教育工作提供依据及基线数据。
2、调查对象
五、六年级各抽查1个班级
3、调查方法和调查问卷
本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
调查问卷采用学校设计的《邳州市向阳小学学生健康知识和健康行为调查问卷》。
4、时间要求
2016年6月5日到10日完成调查工作
五、资料汇总及上报
1.数据统计
健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数调查人数)100%。
健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数调查人数)100%。
2.资料上报
调查问卷完成后,将调查结果填入统计表中,统计出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,并总结。
3.工作人员安排
发放调查表:王莉、谭娇
统计数据:谭娇、高辉
分析报告:张妍妍
邳州市向阳小学
2016年5月20日。
健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷(学生)

健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷(学生)实现每一个民族的健康目标是赢得全世界和平与安宁的最基本的保证。
那么你对健康知识了解多少呢?以下是部分关于健康知识调查问卷的内容,希望大家如实填写!学校 [填空题] *_________________________________班级 [填空题] *_________________________________一、健康知识题:(可多选)1、健康的标准是什么? ( ) [多选题] *□A、身体没有病□B、不胖不瘦,身体强壮□C、能吃能睡无大病□D、身体健康,心理健康和良好的社会适应能力□E、不知道2、如何保持心理健康?( ) [多选题] *□A、情绪乐观、稳定□B、适应环境变化□C、乐于工作,热爱生活□D、正确处理人际关系□E、以上都是3、四害是指什么? ( ) [多选题] *□A、老鼠□B、蚊子□C、苍蝇和蟑螂□D、以上都是4、饮食卫生主要包括哪几个方面?( ) [多选题] *□A、一日三餐,定时定量□B、不挑食和不偏食□C、少吃或不吃零食□D、饭前便后要洗手□E、预防食物中毒。
□F、以上都是5、预防痤疮的主要方法:( ) [多选题] *□A、注意皮肤卫生,每天用温水洗脸,不要用含油性的香脂和化妆品; □B、少吃脂肪,糖类和刺激性食物;□C、生痤疮后不要用手挤压,尤其不要挤压鼻周围的痤疮;□D、以上都是6、中小学生心理健康有哪些主要指标?( ) [多选题] *□A、学习态度积极□B、人际关系比较和谐□C、情绪愉快稳定□D、适应周围环境的变化□E、有一定的自我调节能力□F、符合中学生的心理特点□G、以上都是7、中小学生如何做好心理保健?( ) [多选题] *□A、树立积极、正确的人生观□B、培养交往能力,建立良好的人际关系□C、积极参加集体活动、培养集体主义精神□D、培养和发展对自己有益的兴趣和爱好□E、磨练自己的意志,提高自我调控能力□F、掌握一些心理保健的具体方法,如发泄、倾诉、转移、自我暗示等□H、以上都是8、怎样预防近视眼?( ) [多选题] *□A、改善视觉环境:注意用眼卫生,看书写字要姿势正确;坚持做眼保健操;课桌椅和采光照明条件均符合科学要求;□B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠;□C、常吃动物肝脏和胡萝卜;□D、每年至少检查视力2次,发现视力减退应及时诊治。
中小学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案

中小学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案调查目的:本次调查旨在了解中小学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,并通过调查结果指导学校、家庭和社会各界开展有针对性的健康教育和健康促进活动,提高中小学生的健康水平。
调查对象:中小学生群体,包括小学一至六年级和初中一至三年级学生。
调查内容:1.健康知识知晓率调查:-饮食健康知识:如膳食均衡、营养素知识、饮食习惯等。
-锻炼健康知识:如运动方式、运动频率、运动时间等。
-心理健康知识:如压力管理、情绪调节等。
-卫生习惯知识:如个人卫生、环境卫生等。
-预防和应对常见疾病知识:如传染病、慢性病等。
2.健康行为形成率调查:-饮食行为:如是否吃早餐、是否喝果汁、零食摄入情况等。
-运动行为:如每天运动时间、参与哪些体育活动等。
-睡眠行为:如每天睡眠时长、睡眠质量等。
-心理行为:如情绪稳定性、解决问题能力等。
-卫生行为:如个人卫生习惯、室内室外环境卫生情况等。
-危险行为:如吸烟、酗酒、抽烟等。
调查方法:1.问卷调查:-选择题:设置多个选项,让学生选择一个最符合自己情况的选项。
-填空题:让学生填写一个具体数值或简短的回答。
-是非题:让学生判断一个陈述是正确还是错误。
2.观察法:观察中小学生在日常生活中的健康行为表现。
3.访谈法:深入采访一些学生,了解他们对一些健康知识和行为的认识与实施情况。
调查程序:1.编制问卷:根据调查内容编写问卷,并经过专家的评审。
2.抽样调查:从不同地区、不同类型学校抽取一定数量的样本,保证样本的代表性。
3.开展问卷调查:向抽取的样本分发问卷,并设立约定时间进行填写。
4.归纳和分析数据:根据填写的问卷结果,归纳和分析数据,计算健康知识知晓率和健康行为形成率。
5.结果统计和分析:将数据进行统计和分析,得出概括性的结果,并进一步分析不同年级、性别、地区等变量的差异情况。
6.编写调查报告:根据统计和分析结果编写调查报告,提出针对性的建议和措施。
调查预期成果:通过本次调查,可以得到中小学生的健康知识知晓率和健康行为形成率的数据,了解中小学生的健康状况和需求,为学校、家庭和社会开展有针对性的健康教育和促进活动提供依据,促进中小学生的健康发展,提高他们的健康素养和生活质量。
健康知识知晓率健康行为形成率调查方案

肥城二中健康知识知晓率健康行为形成率调查方案为进一步提高我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,经研究决定组织开展健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项安排如下:一、调查目的测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展健康教育工作提供依据及基线数据。
二、调查对象本次调查对象:全校三个年级各班分别抽查30人。
二、调查方法和调查问卷本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
三、时间要求2015年6月4日到22日完成调查工作四、资料汇总及上报1.数据统计健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)×100%。
健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)×100%。
2.资料上报调查问卷完成后,将调查结果填入统计表中,统计出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,并总结。
肥城二中学生健康知识和健康行为调查问卷学校:班级:性别一、健康知识(请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“√”)1.预防甲型流感H1N1个人要注意什么(1)避免接触呼吸道病人(2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所(3)讲卫生、勤洗手(4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体(5)以上都是2.人间禽流感是经什么途径传播的(1)消化道(2)呼吸道(3)泌尿系统3.接种卡介苗可预防什么病(1)乙型肝炎(2)肺结核(3)乙型脑炎(4)流行性脑膜炎4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径(可多选)(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播(4)以上都是5.哪一项不是“四害”:(1)老鼠(2)蚊子(3)蚂蚁(4)蟑螂6.被狗咬伤后应如何处理(1)立即清洗并消毒伤口(2)及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗(3)做好伤口的消毒和包扎(4)以上都是7.男女学生在青春期出现的身体变化是:(1)第一性征(2)第二性征8.怎样预防肠道寄生虫病(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果要洗净或削皮(4)以上都是9.青少年时期如果不养成良好的生活方式和习惯,也有可能患高血压或糖尿病等生活方式疾病。
小学生健康知识知晓率和健康行为形成率问卷及答案

小学生健康知识知晓率和健康行为形成率问卷及答案一、小学生应养成哪些个人卫生习惯, (正确答案:K )A、早晚洗脸,B、早晚刷牙,C、饭前便后要洗手,D、睡前洗脚,E、勤洗头,F、勤洗澡,G、勤剪指甲,H、生吃瓜果要洗净,I、不喝生水,J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么情况下应洗手, ( 正确答案:I )A、饭前便后应洗手,B、吃东西前应洗手,C、劳动,干活,后应洗手,D、玩游戏后应洗手,E、触摸脏东西后应洗手,F、触摸传染病病人的东西后应洗手,G、到公共场所回来后应洗手,H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、小学生每天至少保持多长时间的睡眠,(正确答案:A)A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:(正确答案:A ) A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右 D、不知道五、为什么要及时理发和经常洗头, ( 正确答案:C )A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢~头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病~防止生头虱。
C、以上都是六、为什么不能随地大小便,( 正确答案:D )A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是七、为什么不能喝生水,( 正确答案:A )A、生水中含有细菌、虫卵~可引起肠道传染病,肠炎、痢疾、伤寒等,和肠道寄生虫,蛔虫病等,。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物,( 正确答案:A B C )A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素~B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、或发生食物中毒D、表现为:恶心、呕吐、腹痛、腹泻~严重时甚至危及生命。
E、以上都是九、挑食和偏食的害处:( 正确答案:D )A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病~影响身体健康D、以上都是十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动,(正确答案:A )A、影响胃肠正常消化B、可引起腹痛、恶心、呕吐等~C、引起胃病D、以上都是十一、看书写字时要注意什么,( 正确答案:E )A、姿势正确~B、光线适宜~C、眼与书本保持一尺左右距离~D、看书时间不可过久~走路时不看书。
学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案(1)

雪枫学校学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案为进一步做好学校健康教育工作,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,经研究决定组织开展学生健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项通知如下:一、调查目的测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展学校健康教育及创建国家卫生城市工作提供依据及基线数据。
二、调查对象本次调查对象:雪枫学校小学生4、5、6年级各1个班,初中生每个年级各1个班。
(班级为随机抽取)三、调查方法和调查问卷本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
调查问卷采用统一设计的《中、小学生健康知识和健康行为调查问卷》(见附件)。
四、时间要求4月15日前完成调查工作,4月日2-4月5日为准备阶段,4月6日起为开展调查阶段,从调查开始之日起,一周内完成本次调查任务。
五、资料汇总及上报1.数据统计健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)×100%。
健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)×100%。
2、有中小学生的学校要分类统计,题目总数=调查人数×题目数。
题目数是指每张问卷题目数。
3、4月16日前上报统计表。
雪枫学校学生健康知识知晓率健康行为形成率调查通知为进一步做好学校健康教育工作,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,经研究决定组织开展学生健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项通知如下:一、调查目的测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展学校健康教育及创建国家卫生城市工作提供依据及基线数据。
二、调查对象本次调查对象:学校小学生4、5、6年级各1个班,初中生每个年级各1个班。
(班级为随机抽取)三、调查方法和调查问卷本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
健康知识知晓率健康行为形成率调查方案

肥城二中健康知识知晓率健康行为形成率调查方案为进一步提高我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,经研究决定组织开展健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项安排如下:一、调查目的测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展健康教育工作提供依据及基线数据。
二、调查对象本次调查对象:全校三个年级各班分别抽查30 人。
二、调查方法和调查问卷本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
三、时间要求2015年6月4日到22日完成调查工作四、资料汇总及上报1.数据统计健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/ 调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数x调查人数)x 100%健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/ 调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数x调查人数)x 100%2.资料上报调查问卷完成后,将调查结果填入统计表中,统计出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,并总结。
肥城二中学生健康知识和健康仃为调查冋卷学校:班级: 性别 一、健康知识(请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“V”)1预防甲型流感H1N1个人要注意什么?(5)以上都是2.人间禽流感是经什么途径传播的?3.接种卡介苗可预防什么病?5. 哪一项不是“四害”:6. 被狗咬伤后应如何处理?7. 男女学生在青春期出现的身体变化是:8. 怎样预防肠道寄生虫病?(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果要洗净或削皮(4)以上都是9. 青少年时期如果不养成良好的生活方式和习惯,也有可能患高血压或糖尿病等生活方式疾 病。
你认为这种说法是否正确?(1)正确 (2)不正确 (3)不知道10. 我国营养学会提出的“膳食指南”中,合理膳食原则包括:(1)避免接触呼吸道病人(2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所 (3)讲卫生、勤洗手(4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体(1)消化道(2)呼吸道 (3)泌尿系统(1)乙型肝炎 (2)肺结核 (3)乙型脑炎(4)流行性脑膜炎 4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径? (可多选)(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播 (4)以上都是 (1)老鼠(2) 蚊子 (3) 蚂蚁 (4) 蟑螂(1)立即清洗并消毒伤口 ( 2) 及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗(3)做好伤口的消毒和包扎(4)以上都是 (1)第一性征 (2) 第二性征(1)食物多样,谷类为主(2)多吃蔬菜、水果和薯类(3)荤素搭配(4)常吃奶类、豆类或其制品(5)吃清淡低盐的膳食(6)以上都是二、健康行为(请在符合你平时情况的答案序号上打“V”)1.当您的家人或同学吸烟,你通常采取什么样的行动?(1)劝阻(2 )不干预( 3 )与他一起吸烟2.当你在公共场所或在上学路上突然口里有痰时,你是如何处理?(1)随地乱吐(2)吐在地上,立即用脚擦掉(3)吐到墙角或花草中(4)吐在纸上包住,再扔进垃圾桶3.你是否自觉参加预防接种?(1)每次都参加(2)有时参加(3)从不参加4.您平时洗澡和剪指甲习惯是:(1)每天洗澡,每周剪一次指甲( 2 )几天洗一次澡,几个月才剪一次指甲(3)身上有气味时才洗澡,指甲实在太长或断了才剪5.您每天刷牙的习惯是:(1)早上刷(2)晚上刷(3)早晚刷6.您每天的早餐是:(1)不吃早餐(2)时间充足就吃,时间紧不吃(3)坚持每天吃;7.您平时在家看书的习惯是:(1)喜欢躺着看( 2 )喜欢坐着看( 3 )不管哪种姿势,舒服就行8.您平常喝的水是:(1)自来水2)冷水3)烧开过的水4)矿泉水学生健康知识和健康行为问卷调查统计表学校:肥城二中填表人:张山亮2015 年6月26日肥城二中2014-2015 学年学生健康知识和健康行为问卷调查报告6月份对学生的健康知识和行为的问卷调查,本次问卷调查共发放试卷1260份,每个班抽查30人。
XX十里小学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案和统计

XX十里小学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案和统计篇一:小学生健康知识知晓率和健康行为形成率问卷及答案小学生健康知识知晓率和健康行为形成率问卷及答案一、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(正确答案:K )A、早晚洗脸;B、早晚刷牙;C、饭前便后要洗手;D、睡前洗脚;E、勤洗头;F、勤洗澡;G、勤剪指甲;H、生吃瓜果要洗净;I、不喝生水;J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么情况下应洗手?(正确答案:I )A、饭前便后应洗手;B、吃东西前应洗手;C、劳动(干活)后应洗手;D、玩游戏后应洗手;E、触摸脏东西后应洗手;F、触摸传染病病人的东西后应洗手;G、到公共场所回来后应洗手;H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、小学生每天至少保持多长时间的睡眠?(正确答案:A)A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:(正确答案:A )A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道五、为什么要及时理发和经常洗头?(正确答案:C )A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。
C、以上都是六、为什么不能随地大小便?(正确答案:D )A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是七、为什么不能喝生水?(正确答案:A )A、生水中含有细菌、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物?(正确答案:A B C )A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、或发生食物中毒D、表现为:恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重时甚至危及生命。
E、以上都是九、挑食和偏食的害处:(正确答案:D )A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病,影响身体健康D、以上都是十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?(正确答案:A )A、影响胃肠正常消化B、可引起腹痛、恶心、呕吐等,C、引起胃病D、以上都是十一、看书写字时要注意什么?(正确答案:E )A、姿势正确,B、光线适宜,C、眼与书本保持一尺左右距离,D、看书时间不可过久,走路时不看书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
明华小学健康知识知晓率健康行为形成率调查方案为进一步做好我校卫生健康教育工作,提高小学生健康知识知晓率和健康行为形成率,根据《国家卫生县城标准》,经研究决定组织开展我校健康知晓率及健康行为形成率调查评估。
现将有关事项通知如下:
一、调查目的
测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,为今后开展医院健康教育工作提供依据及基线数据。
二、调查对象
本次调查对象:四、五年级。
二、调查方法和调查问卷
本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。
三、时间要求
5月10日前完成当年的调查工作,从调查开始之日起,一周内完成当次调查任务。
四、资料汇总及上报
1.数据统计
健康知识知晓率(%)=答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)×100%。
健康行为形成率(%)=答对健康行为题目总数/调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)×100%。
2.资料上报
调查问卷完成后,将调查结果填入统计表中(见附件2),统计出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,并总结报送县创建卫生县城领导小组办公室。
明华小学健康知识和健康行为调查问卷
班级:性别
一、健康知识(请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“√”)1.预防甲型流感H1N1个人要注意什么?
(1)避免接触呼吸道病人(2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所(3)讲卫生、勤洗手(4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体
(5)以上都是
2.人间禽流感是经什么途径传播的?
(1)消化道(2)呼吸道(3)泌尿系统
3.接种卡介苗可预防什么病?
(1)乙型肝炎(2)肺结核(3)乙型脑炎(4)流行性脑膜炎4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径?(可多选)
(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播(4)以上都是
5.哪一项不是“四害”:
(1)老鼠(2)蚊子(3)蚂蚁(4)蟑螂
6.被狗咬伤后应如何处理?
(1)立即清洗并消毒伤口(2)及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗
(3)做好伤口的消毒和包扎(4)以上都是
7.男女学生在青春期出现的身体变化是:
(1)第一性征(2)第二性征
8.怎样预防肠道寄生虫病?
(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果要洗净或削皮(4)以上都是
9.青少年时期如果不养成良好的生活方式和习惯,也有可能患高血压或糖尿病等生活方式疾病。
你认为这种说法是否正确?
(1)正确(2)不正确(3)不知道
10.我国营养学会提出的“膳食指南”中,合理膳食原则包括:
(1)食物多样,谷类为主 (2)多吃蔬菜、水果和薯类(3)荤素搭配
(4)常吃奶类、豆类或其制品(5)吃清淡低盐的膳食(6)以上都是
二、健康行为(请在符合你平时情况的答案序号上打“√”)
1.当您的家人或同学吸烟,你通常采取什么样的行动?
(1)劝阻(2)不干预(3)与他一起吸烟
2.当你在公共场所或在上学路上突然口里有痰时,你是如何处理?
(1)随地乱吐(2)吐在地上,立即用脚擦掉
(3)吐到墙角或花草中(4)吐在纸上包住,再扔进垃圾桶
3.你是否自觉参加预防接种?
(1)每次都参加(2)有时参加(3)从不参加
4.您平时洗澡和剪指甲习惯是:
(1)每天洗澡,每周剪一次指甲
(2)几天洗一次澡,几个月才剪一次指甲
(3)身上有气味时才洗澡,指甲实在太长或断了才剪
5.您每天刷牙的习惯是:
(1)早上刷(2)晚上刷(3)早晚刷
6.您每天的早餐是:
(1)不吃早餐(2)时间充足就吃,时间紧不吃(3)坚持每天吃;7.您平时在家看书的习惯是:
(1)喜欢躺着看(2)喜欢坐着看(3)不管哪种姿势,舒服就行8.您平常喝的水是:
(1)自来水(2)冷水(3)烧开过的水(4)矿泉水米易县小学生健康知识和健康行为调查问卷
学校班级性别
一、健康知识部分(请独立完成下列各题,在正确答案在题号上打“√”)1.看书写字时要注意:
(1)看书时间越长越好(2)姿势正确,光线适宜
(3)眼睛与书本距离越远越好(4)可以在阳光下看书
2.如何预防沙眼?
(1)每人一条毛巾(2)毛巾、手帕、盆经常清洗消毒
(3)不用脏手揉眼睛(4)以上都是
3.甲型肝炎的传播途径是?
(1)空气传播(2)食物传播(3)虫媒传播(4)以上都是
4.为什么不能咬笔头和手指?
(1)姿势难看(2)笔头、手指不干净
(3)会咬坏手指和笔头(4)老师和家长会批评
5.怎样预防肠道寄生虫病?
(1)饭前便后洗手(2)不喝生水
(3)生吃的水果要洗净或削皮(4)以上都是
6.脊柱弯曲主要是由于:
(1)感冒的后遗症状(2)外伤所致
(3)不良的读写、行走和睡眠姿势造成(4)营养不良
7.人体缺碘会引起:
(1)骨质疏松(2)甲状腺肿(3)贫血(4)感冒
8.预防甲型流感H1N1个人要注意什么:
(1)避免接触呼吸道病人(2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所(3)讲卫生、勤洗手(4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体(5)以上都是
二、健康行为部分(请在符合你平时情况的答案序号上“√”)
1.看电视时你习惯于:
(1)坐在离电视机1—2米的位置(2)坐在离电视机3—4米的位置
(3)躺着或斜靠着看(4)无固定,以上都可能
2.你每天刷牙的时间和次数:
(1)早上刷牙(2)晚上刷牙(3)早、晚都刷(4)有时早上刷,有时晚上刷3.买了水果后,你会:
(1)洗水果后再吃(2)马上用手或纸擦擦后吃(3)回家洗手后吃
(4)回家洗水果或削皮后吃
4.吃饭时你是:
(1)喜欢吃的菜多吃(2)不喜欢的菜不吃(3)菜好时多吃饭
(4)不挑食,吃饱饭
5.当你走在大街上,口里有痰时,你是:
(1)吐在地上立即用脚擦去(2)吐在路边花草中(3)马上吐在地上
(4)吐在纸上包好然后丢到垃圾桶
6.你每天睡眠时间是:
(1)8小时(2)9小时(3)10小时
7.喝开水时,你是:
(1)随手拿杯子喝(2)用自己的杯子喝
(3)自己有杯子用自己的,自己没有杯子用别人的(4)直接对着壶嘴喝8.学校多长时间组织一次视力检查:
(1)每学期(2)每学年(3)一年以上检查一次(4)没有检查
明华小学健康知识和健康行为问卷调查统计表
学校:填表人:年月日
(加盖公章)
明华小学学生健康知识和健康行为问卷调查统计表
学校:填表人:年月日
明华小学学生健康知识问卷调查统计表
填表人:年月日
明华小学学生健康行为问卷调查统计表填表人:年月日
(加盖公章)。