五年级描写人物的作文400字
有特点的一个人五年级作文范例400字7篇
有特点的一个人五年级作文范例400字7篇宋东霓是班里的超级大学霸,那学习效率.学习成果,可是班级闻名的.每次数学课她会举手发言.不发言时,她只是静静地坐在那儿,聚精会神的听老师讲课……下面给大家带来一些关于有特点的一个人作文,希望对你们有所帮助.有特点的一个人作文1称王乐乐为〝作业狂〞,一点也不夸张,因为他只要写起作业来就〝走火入魔〞.上个星期五,英语课结束了,老师布置好了作业.我伸了个懒腰,无意中看到王乐乐趴在桌子上,不知道在干什么.我走了过去,一看才知道原来他已经在写英语家作,我问他:〝王乐乐,你为什么趴在桌上写作业?〞他没有回答,似乎写作业太认真了,没有听见我说话.我又问你了一遍,他才〝嗯〞地回答了一声.正当我想问他第3遍时,他突然放下笔说了一声〝写完了〞.他似乎想起了我问他的问题就回答说:〝因为写作业太投入了,不知不觉中就趴了下去.〞〝你也写得太认真了吧!〞〝早点写完就能玩了.〞其实他现在的这个样子和以前完全不一样.〝作业狂〞无时无刻不在写作业,任谁都叫不动他.还有一次,到了晚自习,他就差语文作业没写了,因为老师还没布置作业.他突然想到了今天要写日记,就立刻拿出日记本〝走火入魔〞地写起来.刚好,他的同桌黄宇也在写作业,有一题不会写就去问王乐乐,可是再怎么问,王乐乐也不回答,过了一会儿,他有一点不耐烦了,说:〝等一下,马上就写好了,写好了再教你.〞不一会儿,周老师来布置了语文作业,有一项是作文,可以写在日记本上.王乐乐一看,就又立刻写起了作文.周老师走后,曹老师又来了.她看见王乐乐在写作文,就说:〝乐乐,别写了,休息一会儿,我看你一直在写,眼睛也受不了的.〞王乐乐好像没听见,一直低着头,一声不吭地写啊,写啊,直到我们一起叫他,他才抬起了头说:〝我要写完它再休息.〞王乐乐在我眼里就是一个〝作业狂〞,可是我期望他能变回以前的王乐乐.有特点的一个人作文2论运动,她是我们班第一个进校队之人;论力量,她几乎赛过了男生;论人品,她为人宽厚.同学们都称她为〝范大佬〞.在这次运动会中,〝范大佬〞的力量被发挥得淋漓尽致.我们先将目光对准比赛前的〝范大佬〞吧:她与同学们有说有笑,完全不像赛前之人.其他运动员不是努力准备,就是过分紧张地盯着场地与体育器材.嘘!别喊!〝范大佬〞要去实心球比赛了,保留体力,到时候够你尖叫!只见她长吁了一口气,脸上不改悠然之色,拾起实心球,右脚一踏地,左脚一前迈,身子一后倾,左手瞄准,右手运足〝神力〞一掷,〝呼啦啦……〞我们看到,实心球仿佛长出了翅膀,发出得意扬扬的响声.〝咚——〞漫长的等待后,实心球终于落地.但带着〝神力〞的它,想再次飞翔,又准备跃起.要不是保安同学全力压制,它早已成为一颗〝实心球卫星〞了.而其他同学掷出的球,懒懒散散,没什么活力.毫无疑问,〝范大佬〞夺得桂冠.周围的同学也是一片惊呼,又见〝范大佬〞毫无倦意,用眼神与我们交流着:〝第一,你懂的!〞好生威武!这就是运动场上的〝范大佬〞,大家说她厉不厉害?有特点的一个人作文3有的人崇拜歌星,有的人崇拜伟人,还有的人崇拜球星. 而我最崇拜的是我和蔼可亲的妈妈.我崇拜妈妈,因为她有一颗善良的心.一次,我和妈妈去买菜,在马路上看见了一只流浪狗,我嫌它太脏便准备踢它一脚,让它离开.谁知妈妈却阻止了我,严厉地批评我说:〝小狗也是一条生命,瞧它多可怜啊.给它一些吃的吧,它肯定饿了几天了.〞我不以为然地说:不就是一只狗嘛?有必要?我们还是快走吧.〞〝不行,季景莎,你要知道,每个人都要有一颗善良的心,不管它有多脏,只要有人安慰它,它就会很高兴的.来,去买些吃的吧!〞妈妈拍拍我的肩.这一次,她给我上了一课,是妈妈告诉我人要有一颗善良的心.我崇拜妈妈,还因为她有一颗孝敬老人的心.有一次,奶奶有气无力地叫着妈妈:〝海欢,我有点不舒服,好像在发烧.〞妈妈听了,马上拿出体温计,帮奶奶量了体温.38度,正发烧呢!妈妈又是给奶奶吃退烧药,又是用冷毛巾敷在奶奶的额头上,奶奶因为发烧了,胃口不好,妈妈就给奶奶煮汤给奶奶喝.还买来苹果,橘子,关照奶奶要多吃新鲜水果.这就是我的妈妈,一个有爱心,有孝心的妈妈,你叫我怎么能不崇拜她呢?有特点的一个人作文4一双明亮的大眼睛,大大的嘴巴可以吞一个汉堡包,脸胖嘟嘟的就像发胖的馒头.最大的爱好就是打游戏.他就是胖哥王成.星期六,我到王成家里和他一起玩一个名叫《王者的荣耀》的游戏.我当〝百里守约〞的人物,就在一个角落蹲着守人,王成当〝鲁班〞.当下路开团时,王成被敌人包围了,他很机智,用了闪现,并用二技把对方控制住,顺便去攻击红〝爸爸〞,竟被〝红爸爸〞拍死了.真是的,我气愤地说:〝你那么垃圾吗?竟被‘红爸爸’拍死了!〞他解释道:〝我当时只有一点血,本想用二技能轰死它,发出去,才发现没有,就被拍死了.〞我只好饶他不〝死〞.还有一次,我过生,让于欣成,张智翔.王成等好〝盆友〞,来家参加我的生日聚会.我们刚吃完蛋糕,王成就提议:〝我们来玩《穿越火线:枪战王者》吧!〞我们各自加了好友,我先创造了房间等他们,他们很快就进来了,4人一组刚好.我们赶忙加载,我补给完站下飞机,竟然变成了〝澳洲白人〞.找到了〝世上〞最难找的狙击,〝AK——47八倍镜〞,又找到了〝锅勺〞当近身武器,最后还找到了〝愤怒〞的公牛手枪.王成脸最〝黑〞,找到了一把〝VSP〞的手枪,还找到了〝AK——47〞八倍镜.我装备最好,当后卫打狙击,他们仨当前锋,我拿狙,找人.一按键,一个〝人头〞收入囊中.我帅气的面貌,又找到了一辆〝法拉利〞.我们坐上车,王成当一名驾驶员,一阵狂飙,沙尘暴差点就到我们家门了.最后王成以他的技术和先进的武器取了胜利!王成玩游戏很牛,但他学习成绩不怎么样.我认为娱乐不可少,但学习一定要好.有特点的一个人作文5我最好的朋友叫杨云凯,他是一个圆滚滚的小胖墩,他的胳膊粗粗的,肚子鼓鼓的,连耳朵都肉嘟嘟的.杨云凯从小就喜欢猫,他有一个小猫的毛绒玩具,走到哪都要带着,就连睡觉也要抱在怀里.杨云凯太喜欢猫了.他一直希望有一只真正的猫,于是每天缠着爸爸妈妈问:〝什么时候能给我买一只真正的猫啊?〞爸爸说:〝等到你生日的时候你的愿望就能实现了.〞于是,在他生日那天,他收到了一只暹罗猫.杨云凯高兴极了,抱着小猫蹦啊跳啊,迫不及待地给小朋友们打电话炫耀:〝我有一只真正的小猫咪了!〞杨云凯给小猫咪起了个名字叫〝萌萌〞,他给萌萌喂食物,给它喂水,给它铲粑粑,陪它玩游戏,还用纸箱给它建了一个房子.萌萌是只胆小的猫咪,有生人到家里,它就会钻进床底下不敢出来.每到这个时候,杨云凯也会钻到床下,轻轻地学猫咪的叫声,萌萌果然就跑出来了.杨云凯经常逗萌萌玩,不仅学猫叫,而且也学猫咪的动作:前扑.洗脸.跳跃……学得惟妙惟肖.杨云凯爱猫,真是一个小〝猫痴〞.有特点的一个人作文6她是什么样的人呢?镜子说〝她是一个爱美的人,每天早上起来都对着我梳头,现在倒好,她似乎传染给我了,搞得我也开始爱美,别的镜子都说我臭美,呜……〞闹钟说〝她是一个勤快的人,每天还没等我喊她,她就早早地起来了,现在我每天都能安安心心地睡觉哦!呜……〞字典说〝她是一个勤奋好学的人,只要遇到不会写或不认识的字,就会在2秒钟之内抓住我.啊!不好!她又来抓我了!不要阿……〞作文本说〝她是一个会写作文的人,她写的作文不仅字迹工整,而且字数从不少于400字,能当她的作文本,我真骄傲!你瞧,今天她又写了一篇700字的作文,我又可以在其它本子面前炫耀自已了.老师说:〝她是一个乖孩子,其他方面的表现都很好,就是上课爱讲话,希望她能改掉这个坏毛病.〞梨子说:〝她喜欢的水果就是我,她看见我就会迫不急待地把我吞进肚子里面,别的水果都很羡慕我.〞小提琴说:〝她是一个乖巧的学生,每天都会让我发出美妙的声音.〞她到底是谁呢?哈哈,让我悄悄告诉你,她就是——我!有特点的一个人作文7我们班有位〝鸭脖才子〞,他有一头〝锅盖头〞,偶尔被我们班同学夏天带来的水浇得乱七八糟,眉毛在差一点儿就是〝一字眉〞了,眼睛不大不小,圆圆的,鼻子小小的,使他的嘴更大,那嘴也不在像嘴,而像一个〝无底黑洞〞,连我的〝血盆大口〞也甘败下风〝瓜子脸〞上是五官清正,身材不胖不瘦,夏天常穿白色T恤,冬天常穿绿色外套,说话有些结巴,视力很好.他数学学得非常好,不仅作业做得快,做得对,考试考得好,而且上课经常举手回答问题,当上了这一组的〝数学总长〞,改作业也非常认真.他非常爱看书,家里的书堆成了山,几个书架都装不下了,就算是作文书他都能看得津津有味.他还非常地乐于助人,有一次我有一题不会,他就立刻出现在我旁边,不一会儿就教会了我.还有一次,一位二年级的小朋友摔倒了,他立刻上前扶起他,为他拍去灰尘,然后默默无闻地走开了.他的好事,说上一天一夜也说不完.想知道他是谁吗?他就是……嘿嘿,天机不可泄露,他的姓是张,联系外号猜一猜吧!有特点的一个人五年级优秀作文400字。
五年级作文我的同学400字【六篇】
五年级作文我的同学400字【六篇】五年级作文我的同学400字篇一我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。
虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。
有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
五年级作文我的同学400字篇二我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学，叫吴佩琪，她不仅是我的好同学，更是我的好朋友。
说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候，她总是活蹦乱跳的，像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停，真的很像一只小鸟一样。
出门还蹦蹦跳跳的呢!说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩，她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。
也是因为这样，所以我基本上去吴佩琪家里找她，也无济于事，意思就是说我去找她玩，她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。
即使可以也在那里拖延时间，搞得我时间来不及，所以就走了。
她在美术方面特别厉害，如果你翻开她的美术簿，你会特别吃惊，因为她的美术簿里面每张画不是优+的话，那一定是优。
我最喜欢的人五年级作文400字【五篇】
【导语】相信每个⼈都有⾃⼰喜欢的⼈,为⼤家提供《我最喜欢的⼈五年级作⽂400字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】我最喜欢的⼈五年级作⽂400字 要说我最喜欢的⼈，那当然是我奶奶了。
在整个家⾥，她对我，有什么好吃的，⾃⼰都舍不得吃，都留给我，有钱也不舍得给⾃⼰买件好⾐服，都给我当零花钱，所以我最爱我的奶奶。
虽然奶奶对我百依百顺，但有时也会不答应我的请求。
记得有⼀次，我们学校正流⾏玩圆卡⽚，⽽我却没有⼏张。
于是，我就请求奶奶给我买个两三包，跟奶奶去说家⾥的卡⽚加起来都有三⽄重了，还要买了⼲嘛？我⽣⽓地说：“那些卡⽚都放了好⼏年了，我买点新的不⾏吗？再说了，那些卡⽚最多也就是两三块钱，很便宜的。
”可奶奶听了还是⽆动于衷，我便⼀*坐在地上，摆出⼀副“死猪不怕开⽔烫”的样⼦，奶奶见了，怕我着凉，就只好带我出去买了。
现在回想起来我⾃⼰都⽣⾃⼰的⽓。
奶奶⾝上要么穿着⼆三⼗块钱的便宜的⾐服，要么就是穿妈妈剩下的，所以我经常会带着奶奶去服装店⾥看⼀看。
有⼀次，我正和奶奶在街上散步，突然看到⼀家服装店正在打折，我陪奶奶进去仔细看了看。
我看中了⼀款⼀百元的⼤⾐，对奶奶说：“奶奶，这件⼤⾐挺适合你的，买⼀件穿穿吧！”奶奶却嫌贵，带着我⾛了。
后来，我回家跟妈妈说，妈妈却说：“并不是奶奶嫌贵，⽽是奶奶想省下钱给你买⼀件好⾐服……”⽽我并不知道奶奶默默为我付出了这么多，我真是个不孝顺的孩⼦。
奶奶如今也很少回来⼀次，但我每到星期五就会去看看她，每⼀次去都会带点好东西。
可奶奶总是那⼀句话：“太贵了，不要再买给我了，我都有……”【篇⼆】我最喜欢的⼈五年级作⽂400字 我喜欢的⼀个⼈是我的好朋友张宇，他今年⼗岁了，长着⼀张⽩⾥透红的圆脸，两道粗⿊的眉⽑下⾯有⼀双炯炯有神的⼤眼睛，可爱极了。
我喜欢他优异的学习成绩。
张宇在上课时，总是聚精会神的听讲，课堂发⾔积极踊跃。
下课时，同学们总是围着他问这问那，张宇总能⼀⼀解答出来，⼤家都⼗分佩服，便送他⼀个雅称-----“⼩神童”。
描写人物的作文五年级二
4.描写人物的作文五年级400字篇四我的奶奶已经满脸皱纹了，她的白发一根根地长出来，但勤劳的她还在为我们这个家贡献着自己的劳动。
奶奶在家里一直帮我们做很多事情，比如洗衣服、做饭等，有时家里的衣服、窗帘、沙发罩烂了洞，奶奶就会把它们一一处理好，奶奶打扫卫生那也是小事一桩，她把家里的事情处理得妥妥当当的。
记得小时候，我没过几天就会穿破一件衣服，烂掉的衣服我自己也记不清楚多少了，这让我很是苦恼。
这可怎么办呀？但是奶奶却毫无怨言地帮我修理，那些可恶的洞口被一点点地缝上，奶奶缝衣服时非常专注，防止有差错，衣服像崭新的一样出现在我面前，真漂亮呀，我非常高兴。
看着这些平展的衣服，我大声地说：“谢谢奶奶！”家里有了勤劳的奶奶，我们才会过得较为轻松，奶奶在家里做了很多事情，为我们减轻了劳动负担，奶奶是我们全家的劳动模范，我要向奶奶学习，成为一个爱劳动勤劳动的人，这样才充实快乐呀。
5.描写人物的作文五年级400字篇五我的爸爸是一个十分热爱运动的人，尤其喜欢打羽毛球。
有，爸爸在打羽毛球时遇到杨教练，爸爸和杨教练进行了一场友谊赛，三局二胜制。
第一局，爸爸先发球，教练打了一个吊球，爸爸打一个长球到后半场，教练则打了一个扣球到了前半场，爸爸突然打了一个吊球到网前，没有想到的是杨教练居然接住了这个球并回了一个吊球，没想到爸爸一记扣球到了中场，这时杨教练还没有反应过来，爸爸赢了这个开局球。
后经过45分钟的拼搏，杨教练赢得了第一局的比赛。
第二局，爸爸扳回了一局，比赛至此1：1打了个平手。
第三局，双方都想赢这至关紧要的一局，打得更加激烈，虽然体力上双方都有些不支，但都咬紧牙关，拼到后一分钟，让人难以置信的是爸爸居然以二比一的成绩胜了杨教练。
通过这次比赛，我看到了爸爸球技、体力都进展了不少，爸爸的羽毛球水平经过长期的锻炼得到了提高，我为爸爸而感到骄傲。
6.描写人物的作文五年级400字篇六我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。
五年级写人的优秀作文400字【六篇】
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。
下⾯是⽆忧考分享的五年级写⼈的优秀作⽂400字【六篇】，⼀起来看⼀下吧。
【篇⼀】五年级写⼈的优秀作⽂400字 舅妈⽣了⼀个⼩妹妹，现在⼀岁零两个⽉。
她圆圆的⼩脸上有⼀双乌⿊发亮的眼睛，扁扁的⿐梁下有⼀张樱桃似的⼩嘴。
她的睫⽑⽐她同龄孩⼦的睫⽑要长⼀些，⽽且还向上翘起，她胖嘟嘟的⼩脸总是红扑扑的，显得⾮常可爱，谁见了都喜欢。
⼩妹妹的⾝上胖乎乎的，天冷穿的⼜多，她刚学会⾛路，所以⾛路来像个⼩企鹅。
妹妹很喜欢扒⽿朵，有时她⾛到我旁边，我故意说⼀声：扒⽿朵啦。
她就把头歪到我⾝上，⼀动也不动，还睁⼤眼睛，等着我给她扒⽿朵。
看她那可爱的样⼦，我忍住笑，假装⽤⼀个⼿指轻轻抓两下她的⼩⽿洞，她很快把头歪到另⼀边，让我给她扒另⼀个⽿朵呢。
妹妹有时候也很调⽪。
她有时⾛到楼梯⼝，总要去坐最下⾯的⼀层阶梯。
可是楼梯上有灰尘，还很冰凉。
舅妈拉她⾛，她不⼲，舅妈⼜骗她说上街（她最喜欢上街），她也不起来。
舅妈只好把楼梯打扫⼲净，怕她着凉⽣病，还拿了⼀个厚垫⼦放在她的⼩*下。
谁知舅妈⼀转⾝，她就把垫⼦扔在地上，她⼜坐了下来，两脚还不停地踢着地⾯，并且还冲着⼤家哈哈笑。
这就是我的既可爱⼜调⽪的妹妹。
【篇⼆】五年级写⼈的优秀作⽂400字 放假了，⼆姨带着两岁多的表弟来我家玩。
这个表弟可淘⽓了，他⼀来，我就头疼，因为他总是围着我转，⼩嘴不停地问这个问那个，搅得我学不成习，睡不成觉。
趁他不注意，我偷偷地去睡觉了，为了防⽌他看见我，我便带了⼀个⾯具，可谁知竟然睡着了。
当睡的正⾹时我觉的脸上⼀动，猛然惊醒了。
这时我看到表弟指着我⼤笑呢！我⼀摸，⾯具没了，只觉的脸上痒痒的很不舒服。
我拿起镜⼦⼀照，只见我的脸上到处是眼影，就像童话⾥⾯的⽼妖精。
⽓的我刚想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的⼀声⼤哭起来。
还说我打他。
妈妈瞪了我⼀眼，抱起表弟说：“乖，咱去吃茶蛋，不让姐姐吃。
小学五年级写人作文（15篇）
小学五年级写人作文（15篇）小学五年级写人作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学五年级写人作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级写人作文1我们组人虽不多，可是各有各的特点。
活跃开畅的姜昕雨，诙谐滑稽的罗锦怿，喜爱钢琴的陈柯霓，热情风雅的我。
下面我就给你引见一下吧！姜昕雨活跃开畅。
下课或者体育课上，数他蹦得欢。
刚开学，我们还不认识的时候，他就很开畅地和我搭话，实是自来熟。
对每一位同窗都是如许，看起来没心没肺的，从不和人生气。
我们给他起了一个绰号：行走江湖的“姜子牙”。
罗锦怿诙谐滑稽，号称“罗汉果”。
哈哈，这个绰号风趣吧！我再告诉你们一个奥秘，记住不要告诉他是我告诉你的哟！他还有一个绰号，叫“罗蛋蛋”。
不外，他性格开畅，很会讲笑话。
每次开讲前城市说：“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣，常逗得我们哈哈大笑。
“陈吃梨”，哦！不合错误，是陈柯霓，但她的绰号是“陈吃梨”，由于她最喜好吃梨了。
她特喜好弹钢琴，有一次，她弹了一首歌，我都听出神了，她还说本人弹得欠好。
每次练琴。
她都很勤奋，弹了一遍又一遍。
因为她的不懈，钢琴弹得好听的要命。
还有热情风雅的我。
有一次，陈柯霓没有拿钢笔，我就让她用我的，很风雅吧！有人来我家做客，我又是递生果，又是泡茶。
这就是我，热情风雅的我。
我的绰号是“李子”，人们吃的李子。
你认识我们组的人了吗？喜欢吗？小学五年级写人作文2我的父亲今年43岁，他长得又高又瘦，浓密的头发中已经夹杂了许多银丝。
在别人的眼里，父亲是一个典型的好父亲，而在我的心目中，他已经不是我所熟悉的、认识的父亲了。
回忆起小时候和父亲玩耍的那段时光，真是让我永远也忘不了。
不知为什么，我和父亲之间渐渐地产生了隔阂，不管有什么事，我不会再跟父亲说了，因为结果只会是无缘无故的被臭骂一顿。
五年级我最难忘的人作文400字【七篇】
【导语】在⽣活当中，每个⼈都有⼀个令⾃⼰难忘的⼀个⼈。
为⼤家提供《五年级我最难忘的⼈作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。
1.五年级我最难忘的⼈作⽂400字 在我的⽣活中，有许多⼈关⼼我，照顾我，其中最难忘的⼀个⼈就是我的妈妈。
不算⾼的个⼦，浓浓的眉⽑，⼀双清秀的眼睛，⼀头⾦黄的头发，⼤⼤的⽿朵，⽐樱桃⼤的嘴，⾼⾼的⿐梁，还有点胖，这个⼈就是我的妈妈。
妈妈最疼我了。
有⼀次，天下着⼤⾬，妈妈为了让我上学，冒着⼤⾬送我。
但是我们家的伞忘别⼈家了，妈妈只好穿着⾬⾐送我。
由于我们家的⾬⾐是单⼈的不能遮着我们两⼈，为了不让⾬淋到我，妈妈就把⼤部分⾬⾐给我披上，⾃⼰却淋着。
到了学校门⼝妈妈递给我书包时，她的⾐服全淋湿了，我感觉她的⼿好凉。
这时，泪珠在我眼中滚动…… 还有⼀次，学习测验语数成绩都没达到理想，两科都是85分，我很伤⼼，但是妈妈没有因此斥责我，⽽是让我把试卷拿出来，耐⼼的给我⼀题⼀题地讲。
那时，我听得是那么认真…… 妈妈啊，您给予我⽣命并且精⼼照顾我，使我健康成长，长⼤了我⼀定要报答您？ 这就是我最难忘的⼈——我的妈妈。
2.五年级我最难忘的⼈作⽂400字 她是我最难忘的⼀个⼈，虽然我只见过她⼀次，也⽆法叫出她的名字。
前年寒假，再快开学的前三天。
我随着爸爸妈妈来到天⼀城前的溜冰场，买了门票后，我就迫不及待的进⼊场地，学着教练的样⼦，⼀点⼀点的滑着，在拐弯处，我⼀不⼩⼼滑到了，跌坐在冰地上，竟向前滑了⼏⽶远，直到撞上护栏才停下。
我隐约听见，周围⼏⼈的轻笑。
我刚想站起来，⼀个⽉么⼗五、六岁的⼥孩⼉，滑到我⾯前。
她是那么的漂亮，圆圆的脸，明眸皓齿，⼀头长发被发带束起，长长的刘海⼉遮住了眉⽑。
多么漂亮啊！她的声⾳也如同也夜莺歌⼉⼀般，是清脆、婉转的。
她伸出⼿——她的⼿是多么⽩，多么新嫩！她轻轻将我扶起来，关切的问到：没事吧？我将收抽回，同时摇摇头，⽰意她，我没事。
她看懂了，告诉我下次不要太着急，否则很容易摔伤。
五年级写人的作文400字【七篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中，它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。
"⼈"的定义取决于⾝份，有各⾏各业的⾓⾊，有伦常⾓⾊，如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。
⽆忧考为⼤家整理了五年级写⼈的作⽂400字【七篇】，供⼤家参考。
【篇⼀】五年级写⼈的作⽂400字 我的姐姐今年⼗⼀岁，⼀头乌⿊的头发，常常扎着马尾辫，⼀双⽔汪汪的⼤眼睛忽闪忽闪，闪动着智慧的光芒。
不⾜的是——⽪肤有点⿊。
话说我这个姐姐呀，有⼀个爱好，是什么呢？看书？踢⾜球？游泳？不，不，不，这些都是我的爱好。
你知道她的爱好是什么吗？是看电视。
她呀，我⽤⼀句话形容她，别⼈是“读书百遍，其义⾃见，"她是“看电视百遍，其意⾃见，”她看完电视，能把故事情节讲给我们听。
她看电视有时能看⼀整天，痴迷的程度让我吃惊！记得有⼀次放暑假在爷爷奶奶家，她从早上⼀起来就看电视，⼀直看到夜⾥⼗⼀多，爷爷奶奶喊她吃饭，她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看，真是让⼈佩服！ 还记得有⼀次，我⼀早要去上补习班，等我们到家已经是中午⼗⼀点多了，她竟然头也不会⼀下眼睛⼀直盯着电视。
我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的，没想到她的速度⽐我还快把遥控器抢过去，调成了”我们都爱笑"，津津有味的看起来。
我忍不住说："电视被你霸占了，我看⼀会⼉都不⾏吗？"不⾏不⾏，⼀秒钟⼀分钟都不⾏。
说完继续看起来。
这就是我家的“电视狂"姐姐，让爸爸妈妈⼜⽓⼜好笑的姐姐！【篇⼆】五年级写⼈的作⽂400字 我的外公是⼀个很和蔼可亲的⼈。
虽然他平时说话声⾳很响亮，经常想到什么说什么，常常会让⼈误会他，但是，对于我来说，我的外公是天下的⼈。
从我出⽣后，我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在⼿⼼。
平时总是担⼼我这个，担⼼我那个。
五年级人物描写400字作文【六篇】
【导语】⼈物描写的运⽤很普遍，⼈物描写的⽬的是刻画⼈物的性格，表现⼈物的精神⾯貌，这同时也能更深刻地表达⽂章的中⼼。
⼈物描写应⼒求具体⽣动，能做到绘声绘⾊地再现“⼈物”，让读者如见其⼈，如闻其声。
⽆忧考为⼤家提供《五年级⼈物描写400字作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级⼈物描写400字作⽂ 我有⼀个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。
他长着⼀双⽔汪汪的⼤眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的⿐⼦很⼩，他的嘴巴则有点⼤。
皓皓是⼀个古灵精怪、调⽪⼜可爱的⼩*孩。
有⼀次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了⼀声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。
”当时他⽤蚊⼦般很⼩的声⾳⾃⾔⾃语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓很⼩声的说：“猪猪侠是也。
”⼩不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。
他终于把原话说了⼀遍，我听了后捧腹⼤笑。
你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！ 都说孩⼦的脸就像这七⽉的天，时⽽晴，时⽽⾬，说变就变。
这⼀点在我的弟弟⾝上也体现的淋漓尽致。
⼀天晚上，我、皓皓和奶奶去⼴场上玩，路上，皓皓在⼀块被我踩过的⽯礅⼦上发现了⼀张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我⼀把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很⽣⽓，⼏乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了⼀个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过⼗五秒，他⼜变回了原来那个表情，唉！ 看！这就是我的弟弟，是不是既可爱⼜调⽪呢？【篇⼆】五年级⼈物描写400字作⽂ 我在以前的学校有⼀个好朋友——卫佳圆，这个假期我⼜可以见到她了，我们俩都⾮常开⼼。
你⼀定很好奇她是个怎样的⼥孩吧？那就请听我慢慢道来吧。
卫佳圆，⼈如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。
她乐于助⼈，有着⼀颗热情的、善良的⼼。
她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。
说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。
五年级人物描写400字作文【六篇】
五年级人物描写400字作文【六篇】【篇一】五年级人物描述400字作文我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习气叫他皓皓。
他长着一双水汪汪的年夜眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点年夜。
皓皓是一个古灵精怪、淘气又心爱的小屁孩。
有一次,我以及皓皓正在玩玩具,他拿了两个能够变怪兽的圆球打来打往,说了一声：“可爱,美国队长太凶猛了,患上让猪猪侠来帮我。
”事先他用蚊子般很小的声响喃喃自语着,不外我仍是听到了,就问他说甚么,皓皓很小声的说：“猪猪侠是也。
”小没有点敢扯谎！“你没有说假话我就把你的直升机抛弃！”我要挟道。
他终究把原话说了一遍,我听了后哄堂大笑。
你们说我这个弟弟是否是很心爱呀！都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。
这一点正在我的弟弟身上也表现的极尽描摹。
一天早晨,我、皓皓以及奶奶往广场上玩,路上,皓皓正在一块被我踩过的石礅子上发明了一张贴纸,撕上去玩了起来,我说：“这个很脏,扔了！”他没有听,持续拿着玩,我一把抢过去扔进了中间的渣滓桶,他很朝气,简直快哭了,我见没有妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他竟然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了本来阿谁脸色,唉！看！这便是我的弟弟,是否是既心爱又淘气呢？【篇二】五年级人物描述400字作文我正在从前的黉舍有一个好冤家——卫佳圆,这个假期我又能够见到她了,咱们俩都十分高兴。
你必定很猎奇她是个怎么样的女孩吧？那就请听我渐渐道来吧。
卫佳圆,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。
她乐于助人,有着一颗热忱的、仁慈的心。
她是中队长兼班长,成果很好,我想这都以及她爱看书有间接的干系吧。
提及看书,这是咱们的配合喜好,以是看法没多久,咱们俩就成为了好冤家。
正在进修之余,咱们常常一同看书,相互借阅,分享书中出色的片断。
除进修这方面之外,她对于此外工作也很热情。
常常协助同窗们排难解纷。
有次课间,我看她心花怒放,就问：“卫佳圆,怎样啦？”她悄悄的叹了口吻：“秦时月都抱病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过多少天赋能来黉舍,她落了这么多课怎样办呢？胡诗雯,你帮我一同想一想方法好吗？”我略微想了想：“要没有你带上你的讲堂条记,有空的时分过来帮她补补课？”她高兴的说：“好方法,就这么决议,到时分你也以及我一同往帮她好吗？”见我摇头容许后,她的懊恼仿佛被抛到无影无踪,舒展的眉头伸展开来,酿成了绚烂的愁容,如许的笑容衬的她的脸更圆了,就像一朵怒放的向日葵。
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五年级描写人物的作文400字
【篇一】
他，是一个调皮，活泼，的小男孩;他，是一个爱动、话多的小男孩;他，就是我最可爱的活宝弟弟。
说他老实吧，他却闲不住。
说他调皮吧，他有时又很老实。
下面
我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧!
记得有一次，我们一家人去大商场里购物。
爸爸在买鞋，我和妈
妈在挑衣服，他在那里闲得实在太无聊了，于是就在那里走来走去，
一眨眼的工夫，他就不知道跑哪儿去了。
我着急地问妈妈：“弟弟呢?”妈妈说：“不知道呀!”慌了神的妈妈于是让我去三楼找找，因为三楼
有卖玩具的，猜测他或许被吸引去了。
于是我急匆匆跑到三楼，一边
询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪里，一边用眼光在来来往往的人群
里搜索着弟弟的影子。
不过当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买
玩具的柜台了，我更不知所措了。
我呼呼呼地又跑回楼下，惊喜的是
爸爸已经把弟弟“逮”着了。
爸爸还说：“我刚跑上楼，就听见广播
员在那里广播，说有一小男孩走丢，让他的爸爸去领呢，然后我就急
忙赶去看看，结果还真是咱家这活宝。
哎!可把我吓坏了!”我问弟弟：“是谁把你领到那里的?”他却笑眯眯地对我：“一个漂亮阿姨把我领
到广播台的呀，呵呵。
”
其实像这样的事情已经不是一次两次了，爸爸笑呵呵地刮着弟弟
的鼻子说：“现在你对这样走丢的事已经很有经验了吧!以后你呀再找
不到我们的时候，就自己去广播台那里喊爸爸妈妈就行了!”没想到，
弟弟却点点头同意了，哈哈。
这就是我的弟弟，一个既调皮又爱动的小活宝。
【篇二】
我有一个小表妹，她今年才四岁。
她可天真了。
不信，你听我慢
慢说来。
暑假中的一天，我去舅舅家玩。
一进门，我就找表妹。
楼上、楼下、各个房间我都找过了，可一无所获。
她会去什么地方呢?我突然想
起来，她家后面还有个“小花园”呢?其实那只不过是一块空地，因为
表妹嚷着要种花，那块空地就成了她的“小花园”。
我来到了“小花园”。
只见表妹正蹲在那儿弄着泥土。
我轻手轻
脚地走过去，看见一支新铅笔大半被插在泥土里，只有一小部分露在
外面。
“嘿!你果然在这儿!在干什么啊?”她叫见有人叫她，抬起头来，见是我，欢喜的表情立即洋溢于她的小脸上。
她一本正经地对我说：“姐姐，你来得正好，你看，我正在种铅笔呢!”我露出惊讶的神情，
刚想说：“铅笔怎么能种呢?”她继续说：“苹果树上结苹果，桃树上
结桃子……我把铅笔种在地里，会长出铅笔树来，那时，树上挂满了
各种各样的铅笔，姐姐，我一定送给你几支……”看着她那极认真的
样子，我真不忍心把*告诉她。
但我又不得不把事情的*告诉她。
她听
了我的话，显得很失望，她极不情愿地撅着小嘴走回了她的小房间。
你们看!我的小表妹是不是很天真呀!
【篇三】
我的小伙伴xx，今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。
我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。
学习上，他有着不言放弃的韧劲。
一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如
去玩吧!”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢?”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。
凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。
有一回，
我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。
我说：“反正只值一块钱，算了吧。
”我刚想走
人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。
”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，不过
还是无济于事。
想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块
石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急
得直跺脚。
不过他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次
的教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。
我也不好意思再袖
手旁观了，加入了救球行动。
不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲
着我笑着说：“挖出来了!挖出来了!”我也笑着说：“真有你
的。
”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。
他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。