每日一题

合集下载

一年级计算题每日一练可打印

一年级计算题每日一练可打印

一年级计算题每日一练可打印一年级计算题每日一练(一)一、加法计算(1 - 10题)1. 1 + 3 =- 解析:1表示1个物体,3表示3个物体,把它们合在一起就是4个物体,所以1+3 = 4。

2. 2+2 =- 解析:2个物体再加上2个物体,一共就是4个物体,所以2 + 2 = 4。

3. 0+5 =- 解析:0表示一个也没有,加上5个物体,结果就是5个物体,所以0+5 = 5。

4. 3+1 =- 解析:3个物体加上1个物体,合起来就是4个物体,所以3+1 = 4。

5. 1+4 =- 解析:1个加上4个,总共是5个,所以1+4 = 5。

6. 2 + 3 =- 解析:2个物体与3个物体合起来,一共有5个物体,所以2+3 = 5。

7. 4+0 =- 解析:4个物体加上0个(也就是没有增加),结果还是4个物体,所以4+0 = 4。

8. 1+2 =- 解析:1个和2个合起来是3个,所以1+2 = 3。

9. 3+2 =- 解析:3个物体加上2个物体,总共是5个物体,所以3+2 = 5。

10. 0+3 =- 解析:0个加上3个就是3个,所以0+3 = 3。

二、减法计算(11 - 20题)11. 5 - 1 =- 解析:5个物体拿走1个物体,还剩下4个物体,所以5 - 1 = 4。

12. 4 - 2 =- 解析:4个物体减去2个物体,剩下2个物体,所以4 - 2 = 2。

13. 3-0 =- 解析:3个物体一个也不拿走,还是3个物体,所以3 - 0 = 3。

14. 5-3 =- 解析:5个物体拿走3个物体,剩下2个物体,所以5 - 3 = 2。

15. 4 - 1 =- 解析:4个物体拿走1个物体,还剩下3个物体,所以4 - 1 = 3。

16. 3 - 2 =- 解析:3个物体拿走2个物体,剩下1个物体,所以3 - 2 = 1。

17. 5-2 =- 解析:5个物体拿走2个物体,还剩下3个物体,所以5 - 2 = 3。

初二物理每日一练习题

初二物理每日一练习题

初二物理每日一练习题1. 轻石直落的时间与自由落体物体的质量无关,请问这个说法是否正确?为什么?这个说法是正确的。

轻石直落的时间与物体的质量无关,主要是因为重力对于不同质量的物体的作用是相等的。

根据牛顿的第二定律,物体所受的合力等于质量乘以加速度,而在自由落体运动中,物体所受的合力就是重力。

因此,无论物体的质量是多少,重力对其的作用都是相等的,因此轻石直落的时间与物体的质量无关。

2. 一辆汽车以20 m/s的速度向前行驶,并在5秒内减速到5 m/s。

求这辆汽车的减速度是多少?减速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

汽车的初始速度为20 m/s,最终速度为5 m/s,时间为5秒。

减速度 = (速度变化量) / 时间= (5 m/s - 20 m/s) / 5s= (-15 m/s) / 5s= -3 m/s²所以,这辆汽车的减速度是-3 m/s²,注意减速度为负值表示汽车的速度在减小。

3. 一辆汽车以10 m/s的速度行驶,在10秒内匀加速到30 m/s的速度。

求这辆汽车的加速度是多少?加速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

汽车的初始速度为10 m/s,最终速度为30 m/s,时间为10秒。

加速度 = (速度变化量) / 时间= (30 m/s - 10 m/s) / 10s= 20 m/s / 10s= 2 m/s²所以,这辆汽车的加速度是2 m/s²。

4. 一个物体以8 m/s的速度反向运动,在4秒内减速到2 m/s的速度。

求这个物体的减速度是多少?减速度可以通过速度变化量除以时间来计算。

物体的初始速度为-8m/s,最终速度为-2 m/s,时间为4秒。

减速度 = (速度变化量) / 时间= (-2 m/s - (-8 m/s)) / 4s= (8m/s - 2m/s) / 4s= 6 m/s / 4s= 1.5 m/s²所以,这个物体的减速度是1.5 m/s²,注意减速度为正值表示物体的速度在减小。

一年级下计算题每日一练

一年级下计算题每日一练

一年级下计算题每日一练一、20以内退位减法。

1. 题目。

- 13 - 5 =.- 12 - 4 =.- 11 - 3 =.- 16 - 8 =.- 14 - 6 =.- 15 - 7 =.- 17 - 9 =.- 10 - 2 =.- 18 - 9 =.- 11 - 2 =.2. 题目解析。

- 对于13 - 5:- 方法一:想加法算减法。

因为5+8 = 13,所以13 - 5 = 8。

- 方法二:破十法。

把13分成10和3,先算10 - 5 = 5,再算5+3 = 8。

- 对于12 - 4:- 同样可以用想加法算减法,4+8 = 12,所以12 - 4 = 8。

也可以用破十法,把12分成10和2,10 - 4 = 6,6+2 = 8。

- 11 - 3:- 想3+8 = 11,得出11 - 3 = 8。

或者11分成10和1,10 - 3 = 7,7+1 =8。

- 16 - 8:- 想8+8 = 16,所以16 - 8 = 8。

用破十法,16分成10和6,10 - 8 = 2,2+6 = 8。

- 14 - 6:- 6+8 = 14,14 - 6 = 8。

破十法:14分成10和4,10 - 6 = 4,4+4 = 8。

- 15 - 7:- 7+8 = 15,15 - 7 = 8。

破十法:15分成10和5,10 - 7 = 3,3+5 = 8。

- 17 - 9:- 9+8 = 17,17 - 9 = 8。

破十法:17分成10和7,10 - 9 = 1,1+7 = 8。

- 10 - 2 = 8,直接计算。

- 18 - 9:- 9+9 = 18,18 - 9 = 9。

破十法:18分成10和8,10 - 9 = 1,1+8 = 9。

- 11 - 2 = 9,直接计算或者想2+9 = 11,得出11 - 2 = 9。

二、整十数加一位数及相应的减法。

1. 题目。

- 30+5 =.- 40+7 =.- 50+3 =.- 60+9 =.- 70+1 =.- 20+8 =.- 80+2 =.- 90+6 =.- 35 - 5 =.- 47 - 7 =.- 53 - 3 =.- 69 - 9 =.- 71 - 1 =.- 28 - 8 =.- 82 - 2 =.- 96 - 6 =.2. 题目解析。

每日一题

每日一题

第二周1.学校图书馆有自然书200本,故事书比自然书的4倍多一些,3倍少一些。

买的故事书最多有多少本?最少有多少本?2.一个游泳池的泳道长60米,明明游了2个来回,一共游了多少米?3.小军家离学校100米,小军每分钟走30米,3分钟能够到学校吗?4.第一行有6个苹果,第二行苹果的个数是第一行的2倍,从第二行拿几个到第一行,两行就一样多?5.奶奶买回不到20个鸡蛋,3个3个地数正好数尽,5个5个地数多3个,奶奶买回多少个鸡蛋?生活实践题:玲玲、明明、豆豆三人每人每天坚持写20个毛笔字,她们三人一天一共写多少个毛笔字?1.小红有5张纸糖,小华有12张纸糖,后来他们又分别收集了2张,这时小华的张数是小红的几倍?2.甜甜家去年收了600千克的玉米,今年的产量是去年的2倍多340千克,甜甜家今年收了多少千克的玉米?3.把3、5、6、8填入×中,使乘积最大4.军军家住在8楼,每层楼有13级台阶,军军每天回家要走多少级台阶?5.如果使405×的积里没有0,里可以填()。

生活实践题:一块蛋糕3元,幼儿园有400名小朋友,老师要为每人准备一块蛋糕,带1000元够吗?1.明明在班级的学号是一个两位数,它比40小,比30大;它还是7的倍数,明明的学号是()。

2.每本相册能放26张照片,小军有100张照片,4本相册能放得下吗?3.学校里种了一排松树,每相邻两棵之间的距离都是4米。

丽丽从第一棵跑到第200棵树,她一共跑了多少米?4.把1、3、4、6填入×中,使乘积最小5.学校租5辆大巴车带学生去观看电影,每车可坐45人,还有5个空座位,请问一共有多少人去观看电影?生活实践题:每辆自行车321元,一辆大型玩具轿车的价钱是自行车的4倍,大型玩具轿车多少钱?1.学校图书室买来一批图书,把这些图书放满3个书架,每个书架放205本,还剩35本,买来的这批图书一共多少本?2.小明家离学校520米,他每天中午回家吃饭。

生活每日一问题目大全

生活每日一问题目大全

生活每日一问题目大全
生活知识题:关于集邮界所说的"红军邮",说法不正确的是?
A:红军时使用的邮票
B:底色为红色
C:面值20分
正确答案:A
生活知识题:我国国徽的通用尺度有几种?
A:3种
B:4种
C:5种
D:6种
正确答案:A
生活知识题:目前,我国实行垃圾分类存放。

废玻璃和废金属应该存放到哪种颜色的桶中?
A:黄桶
B:蓝桶
C:绿桶
正确答案:A
生活知识题:医学中的芳香疗法主要是一种?
A:注射治疗
B:口服冶疗
C:按摩治疗
正确答案:C
生活知识题:下列是智商测算公式IQ=MA/CA×100,其中MA代表?A:智商
B:儿童的实际年龄
C:儿童的智力年龄
正确答案:C
生活知识题:中国民间的节令--"九九"是从哪一天开始的?
A:立冬
B:冬至
C:大寒
D:大雪
正确答案:B
生活知识题:麻婆豆腐是哪一菜系的名菜?
A:川菜
B:鲁菜
C:湘菜
正确答案:A
生活知识题:通常高级龙井茶的采制时间多在何时之前?
A:清明节
B:重阳节
C:谷雨
D:端午节
正确答案:C
生活知识题:晴天时,距地面多少公里以上的天是一片漆黑?A:10公里
B:13公里
C:18公里
D:23公里
正确答案:C。

安全知识每日一题内容

安全知识每日一题内容

安全知识“每日一题"内容1安全知识每日一题名词解释:危险性较大工程答:在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大财产损失、作业环境破坏或其他损失的工程。

摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90-20152安全知识每日一题问答题:高处作业场所临边防护要求有哪些?答:高处作业场所临边应设置安全防护栏杆,并符合下列规定:1、防护栏杆应能承受1000N的可变荷载;2、防护栏杆下方有人员及车辆通行或作业的,应挂密目安全网封闭,防护栏杆下部应设置高度不小于0。

18m的挡脚板;3、防护栏杆应由上、下两道横杆组成,上杆离地高度应为1。

2m,下杆离地高度应为0。

6m;4、横杆长度大于2m时,应加设栏杆柱;摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90—2015 5。

7 高处作业3安全知3安全知识每日一题问答题:爆破作业施工公告内容应包括哪些?答:经审批的爆破作业项目,爆破作业单位应于施工前3天发布公告,并在作业地点张贴,内容应包括:工程名称、建设单位、设计施工单位、安全评估单位、安全监理单位、工程负责人及联系方式、爆破作业时限等4安全知识每日一题雨季施工安全注意事项:1、雨季来临前,应检查、修复或完善现场避雷装置、接地装置、排水设施,围堰、堤坝等应采取加固和防坍塌措施,易冲刷部位应采取防冲或导流措施;2、现场的脚手架、跳板、桥梁、墩台等作业面应采取防滑措施;3、大风、大雨后,应检查支架、脚手架、起重设备、临时用电工程、临时房屋等设施的基础;4、雷雨时,不得从事露天作业。

摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90—2015 12。

3 雨季施工5安全知识每日一题必须正确穿戴救生衣的水上场所有哪些?1、在无护栏或1。

0m以下低舷船墙的甲板上;2、在工作船、舢船、木筏、浮筒、排泥管等上;3、在各类施工船舶的舷外或临水高架上;4、乘坐交通工作船和上下施工船舶时;5、在未成形的码头、栈桥、墩台、平台或构筑物上;6、在已成型的码头、栈桥、墩台、平台或构筑物边缘2。

每日一题前100道

每日一题前100道

1.病室内的病床间距是()A: 大于1米B: 小于1米C: 大于等于1米答案:C2.暂空床的盖被上端内折(),再扇形三折于床尾并使之平齐。

A: 二分之一B: 三分之一C: 四分之一答案:C3.铺麻醉床时,套枕套后将枕头()A: 平放于床头正中,开口朝向门B: 横立于床头正中,开口背向门C: 横立于床头正中,开口朝向门答案:B4.抢救物品管理的“五定”不包括下列哪项()A、定数量品种B、定点放置C、定期更换D、定期检查维修E、定人保管答案:C5. .帮助病人坐轮椅,下列哪项是错误的A、检查轮椅性能是否完好B、将椅背与床尾平齐,翻起脚踏板C、拉起车闸固定车轮D、病人坐稳后放下脚踏板E、尽量使病人身体靠前坐答案:E6.影响舒适的身体方面因素不包括A、疾病造成的症状和体征B、焦虑C、体位不当D、活动受限E、身体不洁答案:B7.为了准确观察病人的血压,测量时应尽量做到四定,即A、定时间、定部位、定体位、定血压计B、定时间、定部位、定血压计、定人员C、定时间、定部位、定体位、定记录格式D、定时间、定体位、定部位、定听诊器E、定时间、定体位、定部位、定袖带答案:A8.预防褥疮时,为缓解对局部的压迫不宜使用A、海绵垫B、气垫褥C、橡皮气圈D、水褥E、海绵褥答案:C9.病人不慎咬破体温计,下列哪项处理是错误的A、立即清除玻璃碎屑B、口服蛋清水C、口服牛奶D、病情允许可服用韭菜等粗纤维的食物E、禁服粗纤维食物答案:E10.为昏迷病人做口腔护理时哪种方法不正确A、操作前将病人的义齿取下浸于冷开水中B、从门齿处放入开口器C、禁止漱口D、清点棉球个数E、每次夹紧一个棉球并挤出多余水份答案:B11.脉搏短绌常见于哪种病人A、甲状腺功能亢进的病人B、甲状腺功能减退的病人C、主动脉狭窄的病人D、主动脉瓣关闭不全的病人E、心房纤维性颤动的病人答案:E12.下列哪种不属于微量元素A、锌B、铁C、碘D、镁E、硒答案:D13.不属于治疗膳食的是A、忌碘膳食B、低盐膳食C、低蛋白质膳食D、无盐膳食E、低脂膳食答案:A14.下列哪类病人应给予鼻饲饮食A、婴幼儿B、经常呕吐者C、拒绝进食者D、食欲低下者E、拔牙者答案:C15.下列病人使用热水袋时,水温可以是60℃~70℃的是A、昏迷病人B、瘫痪病人C、婴幼儿病人D、老年病人E、腹泻病人答案:E16.乙醇拭浴时,禁忌擦拭的部位是A、头部和四肢B、手掌和肘窝C、腋窝和腹股沟D、前胸和腹部E、腰骶部答案:D17.为男性病人导尿,提起阴茎与腹壁呈600角,可使A、耻骨下弯消失B、耻骨前弯消失C、耻骨下弯和耻骨前弯均消失D、尿道膜部扩张E、尿道三个狭窄都消失答案:B18.对尿失禁病人的护理中哪项是错误的A、指导病人行盆底肌肉锻炼B、可采用接尿器或尿壶接尿C、对长期尿失禁病人可给予留置导尿管D、注意皮肤护理E、嘱病人少饮水,以减少尿量答案:E19.下列哪项不是大量不保留灌肠的适应症A、为便秘者软化、清除粪便B、为急腹症病人肠道准备C、腹腔手术前的准备D、为分娩者肠道准备E、为高热病人降温答案:B20.紫外线杀菌的最佳波长是A、254nmB、245nmC、250nmD、452nmE、425nm答案:A21.对芽孢无效的化学消毒剂是A、环氧乙烷B、碘伏C、过氧乙酸D、甲醛E、碘酒答案:B22.下列有关超声雾化吸入目的,不正确的叙述是A、预防感染B、解除痉挛C、消除炎症D、稀释痰液E、缓解缺氧答案:E23.大量输注库存血后要防止发生A、碱中毒和低血钾B、碱中毒和高血钾C、酸中毒和低血钾D、酸中毒和高血钾E、低血钾和低血钠答案:D24.无菌持物钳的正确使用方法是A、可夹取任何无菌物品B、取放无菌持物钳时,钳端应闭合C、门诊换药室的无菌钳,每周消毒一次D、到远处取物时应速去速回E、使用时持物钳钳端向上,不可跨越无菌区答案:B25.发生青霉素过敏性休克时,临床常最早出现的症状是A、烦躁不安、血压下降B、四肢麻木、头晕眼花C、腹痛、腹泻D、意识丧失,尿便失禁E、喉头水肿、呼吸道症状答案:E26.为2岁以下的婴幼儿做肌内注射时,不恰当的做法是A、注射时固定肢体B、选择臀大肌注射C、勿将针梗全部刺入D、注射部位交替使用E、注射时固定针头答案:B27.留24小时尿标本时加入甲醛的作用是A、固定尿中有机成分B、防止尿液中的激素被氧化C、防止尿液被污染变质D、保持尿液中的化学成份不变E、防止尿液改变颜色答案:A28.护士巡视病房,发现病人静脉输液的溶液不滴,挤压时感觉输液管有阻力,松手时无回血,此种情况是A、输液压力过低B、针头滑出血管外C、静脉痉挛D、针头斜面紧贴血管壁E、针头阻塞答案:E29.输液引起肺水肿的典型症状是A、紫绀,胸闷B、心悸,烦躁不安C、胸痛,咳嗽D、呼吸困难,咯粉红色泡沫样血痰E、面色苍白,血压下降答案:D30.溶血反应发生时,护士首先应A、立即停止输血B、通知医生C、静脉滴注4%碳酸氢钠D、测量血压及尿量E、皮下注射肾上腺素答案:A31.防止血标本溶血下列哪项是错误的A、选用干燥注射器和针头B、避免过度震荡血标本C、采血后去针头沿管壁将血液和泡沫缓慢注入D、标本应及时送检E、需全血标本时,应采用抗凝管答案:C32.气管内吸痰一次吸引时间不易超过15秒,其主要原因是A、吸痰器工作时间过长易损坏B、吸痰管通过痰液过多易阻塞C、引起病人刺激性呛咳造成不适D、引起病人缺氧和紫绀E、吸痰盘暴露时间过久造成细菌感染答案:D33.机体动脉血氧分压低于多少是用氧的指标A、6.6mmHgB、6.6mPaC、6.6kPaD、66kPaE、0.66kPa答案:C34.将昏迷病人平卧头偏向一侧的目的是A、保持颈部活动灵活B、便于头部固定避免颈椎骨折C、减少枕骨压迫防止枕后褥疮D、利于观察病情及时治疗护理E、引流分泌物保持呼吸道通畅答案:E35.下列哪个区域是传染病区的半污染区A、治疗室,库房B、内走廊及病区化验室C、浴室,洗涤间D、病室,厕所E、配餐室,更衣室答案:B36.下列哪种药物使用时需要观察尿量A、硫酸镁注射液B、西地兰C、20%甘露醇D、阿托品E、5%碳酸氢钠答案:C37.临终病人最早出现的心理反应期是A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期答案:A38.下列哪项不是临床死亡期的特征A、呼吸停止B、心跳停止C、各种反射消失D、延髓处于深度抑制状态E、组织细胞新陈代谢停止答案:E39.关于医嘱种类的解释,下列哪项不对A、长期医嘱有效时间在24h以上B、临时医嘱一般只执行一次C、临时备用医嘱有效时间在24h以内D、长期医嘱医生注明停止时间后失效E、长期备用医嘱须由医生注明停止时间后方为失效答案:C40.病区护理管理的核心是A、护理质量管理B、病人管理C、病区环境管理D、探视的管理E、陪护的指导与管理答案:AA2型题41.林女士,50岁,面部烧伤恢复期,面部留有疤痕,病人常有自卑感,不愿见人,护士应特别注意满足病人哪一方面的需要A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:D42.护士小邢认为:病人的疼痛可能会导致多方面的反应,请分析下列哪些反应不是疼痛所引起的A、血压升高、心率加快、手掌出汗、面色苍白B、血钙升高、血糖升高、血钠降低、血氯降低C、胃肠道紊乱、骨骼肌紧张、内分泌改变D、皱眉、哭泣、呻吟、尖叫E、退缩、抑郁、愤怒、依赖答案:B43.赵女士,55岁,因肺心病急诊入院,急诊室给予静脉输入抗生素、吸氧,现准备用平车送入病区,护送途中下列哪项是错误的A、护送中注意保暖B、安置合适卧位C、注意安全D、注意观察病情E、暂停输液、吸氧答案:E44.刘先生,50岁,有吸烟史,咳嗽2个月,咯血或痰中带血2周,胸片示左肺上叶有1.5×2cm病灶,病人入院后入睡困难,易觉醒。

四年级数学应用题每日一练

四年级数学应用题每日一练

1.一个果园里有100棵苹果树,每棵树每年能产出10个苹果。

如果今年果园的苹果产量是1000
个,那么明年果园的苹果产量会是多少?
2.一个图书馆有100本书,每天借出20本书。

如果图书馆每天新增5本书,那么一个月后图书馆
会有多少本书?
3.一家商店有100个玩具,每个玩具的售价是10元。

如果商店打9折出售所有玩具,那么商店的
总收入会是多少?
4.一个农场有100头牛,每天喝3桶水。

如果每桶水的价格是10元,那么一个月后农场需要支付
多少水费?
5.一个学校有100个学生,每个学生每天需要2个苹果。

如果每个苹果的价格是5元,那么一个月
后学校需要支付多少苹果费用?。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013-8-1开展优质护理的目标是什么?答:开展优质护理服务是为了不断提高护理质量,为患者提供满意服务,最终达到“患者满意,社会满意,政府满意,医护人员满意2013-8-2我院推行的优质服务要求有哪些?答:( I )让病人在医院就医期间得到哪“六个明白’、明白诊断、明白病情、明白检查和结果、明白治疗方案和用药方法、明白药物可能引起的不良反应:明白医疗费用。

( 2 )医护人员在工作中要做到哪“六声”:病人入院有迎声;病人出院有送声;病人询问有答声;2013-8-5优质护理的主题是什么?答:“夯实基础护理,,强化专科护理,拓展护理服务内涵,科学管理,保障护理安全,提供满意服务”。

2013-8-6优质护理服务的内涵是什么?答:①改革护理模式,将功能制护理转变为“以病人为中心”,的责任制整体护理;②“以病人为中心”,动态调配病人,确保护士配臵;③确保患者安全,无非护理人员做护理工作,护士为患者提供全程,全面,优质的护理服务,保障医疗安全,改善患者体验,促进医患和谐;④建立可持续发展的长效机制;⑤重视临床护理工作,全院多部门支持,保障措施到位,⑥以此为契机,不断发展规划化培训,护士分层管理,科学开展绩效,评优,晋升考核,实现岗位管理。

2013-8-7、优质护理服务的核心是什么?答;实施责任制整体护理,平均每名责任护士负责不超过8名患者。

2013-8-8、你怎么看待优质护理?答;优质护理不等于洗头洗脚,不等于基础护理,不等于抢护工的工作,优质护理不是特需护理,不是特殊服务,而是护理的回归。

2013-8-12我院开展优质护理的时间与覆盖范围你了解吗?答:为响应卫生部在全国范围内创建“优质护理示范工程”的号召,根据《青海省卫生厅转发卫生部办公厅关于印发<2010年“优质护理服务示范工程”活动方案>的通知》文件要求,2011年3月,我院率先把普外科列为优质护理试点科室。

按县级医院“优质护理示范病房占病房总数的20%”的要求,根据我院现有7个临床科室的实际, 2011年6月份,增设外一科、内科为优质护理示范科室,9月份儿科、急诊科、妇产科、感染科、陆续开展优质护理示范科室。

2013年3月份手术室也开展了“优质护理”工作。

2013-8-13 请责任护士说一说你所管的病人的情况?答;回答要点;1.床号,2.姓名,3.年龄,4.诊断,5.阳性体征和病情,6.治疗,7.护理,8.饮食睡眠,9.二便,10.社会,心理示例,各位老师,x床病人的姓名xxx xx岁,目前的诊断是①xxx,②xxx,患者的病情是因xxx于xxx 入院,入院后的阳性体征有血糖xx,BP xx,主诉。

,检查化验。

,入院后给予的治疗有(1)-------(2)------(3)------护理方面给予了x级护理,目前的护理问题是(1)------(2)-----护理观察要点是-----主要采取的措施是------给予的健康指导是------,患者的饮食方面:食欲----给予了(普食、流质、半流质)饮食,睡眠(是否服用安眠药,可睡xx时间)。

大小便是否正常,患者的社会心理方面(情绪是否稳定,能否配合治疗,家庭支持是否到位);回答完毕,谢谢老师,请指导。

2013-8-14回族、基督教、佛教患者的特殊饮食习惯是什么?答:回族——不吃猪肉;基督教——饭前祷告;佛教——素食。

2013-8-14分级护理原则?答:是根据病情规定及临床护理要求,由医师以医嘱的形式下达护理等级。

级别分为特级护理、一、二、三级护理2013-8-14高危病人管理?答:针对引起坠床与跌倒的高危因素,对患者进行坠床与跌倒的危险评估,根据评估情况,采取适当的防范措施,高危患者将“防跌倒”或“防坠床”标识插入床头卡。

2013-8-15输血的三查八对内容?答:输血前,由两名医护人员共同执行“三查八对”。

三查:查血制品有效期、血制品质量、输血装臵是否完整;八对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量。

2013-8-16灭菌物品有效期一般为多少天?答:我院使用棉布的无菌物品有效期为7天2013-8-16高危药品的标识是什么?答:分区放臵,标红底黑字“高危标识”。

2013-8-16口服药执行要点?答:确保发药到口,如病人不在,则不能发药。

2013-8-19输液反应有哪些?答:输液反应有发热反应、急性肺水肿、空气栓塞等。

2013-8-19护士给病人输血时的操作要点有哪些?答:①两人核对、项目齐全;②每袋血都要床旁核对(带病历);③输血过程中观察不良反应,输血开始时15分钟、输血结束有记录;④输血后将血袋及时收回血库保存。

2013-8-19抢救物品和设备“五定”有哪些?答:定位放臵、定量储存、定人保管、定期检查和定期维修。

2013-8-20行动受限患者的评估和安全防范措施?答:落实保护性约束要求和跌倒/坠床风险管理要求。

2013-8-20医师下达口头医嘱时,护士该怎么做?答;口头医嘱包括药物和各种诊疗医嘱,抢救病人时方可执行口头医嘱,医师下达口头医嘱后,执行者复诵一遍,经双方核实无误后,方可执行,并暂时保留用过的空安瓿,经2人核对后再弃去。

2013-8-21麻醉药品管理?答、麻醉药品管理实行五专 专柜、专锁、专册、专方、专人2013-8-21何谓护士?答:是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。

2013-8-21护士执业注册有效期多少年?答:为5 年。

2013-8-22我院护理管理体系是怎样的?您科室所属的科片是什么?答:护理部——科护士长二级管理体系。

2013-8-22护理核心制度包括那些?答:一、护理质量管理制度二、病房管理制度三、抢救工作制度四、分级护理制度五、护理交接班制六、查对制度七、给药制度八、护理查房制度九、患者健康教育制度十、护理会诊制度十一、病房一般消毒隔离管理制度十二、护理安全管理制度十三、护理不良事件报告制度十四、患者身份识别制度十五、安全用血管理制度十六、术前患者访视制度2013-8-23分级护理制度答:分级护理是根据患者病情的轻重缓急,护理级别由医生以医嘱的形式下达。

分为特别护理、一级护理、二级护理和三级护理。

特级护理:适用对象1)病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;2)重症监护患者;3)各种复杂或者大手术后的患者;4)严重创伤或大面积烧伤的患者;5)使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者;6)实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的患者;7)其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。

护理要求:1)严密观察患者病情变化,监测生命体征;2)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;3)根据医嘱,准确测量出入量;4)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5)保持患者的舒适和功能体位;6)实施床旁交接班。

2013-8-26一级护理:适应对象:1)病情趋向稳定的重症患者;2)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者;4)生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。

护理要求:1)每小时巡视患者,观察患者病情变化;2)根据患者病情,测量生命体征;3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5)提供护理相关的健康指导。

二级护理:适用对象:1)病情稳定,仍需卧床的患者;2)生活部分自理的患者。

护理要求:1)每2小时巡视患者,观察患者病情变化;2)根据患者病情,测量生命体征3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4)根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施;5)提供护理相关的健康指导。

三级护理:适用对象:1)生活完全自理且病情稳定的患者;2)生活完全自理且处于康复期的患者。

护理要求:1)每3小时巡视患者,观察患者病情变化;2)根据患者病情,测量生命体征;3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4)提供护理相关的健康指导;2013-8-27、护理交接班制度一、病房护士实行24小时三班轮流值班制,值班人员履行各班职责护理患者。

二、每天晨会集体交接班,全体医护人员参加,一般不超过15分钟。

由夜班护士详细报告重危及新入院患者的病情、诊断及护理等有关事项。

护士长根据报告作必要的总结,扼要的布臵当天的工作。

三、交班后,由护士长带领接班者共同巡视病房,对危重患者、手术后患者、待产妇、分娩后、小儿患者以及有特殊情况的患者进行床头交接班。

四、对规定交接班的毒、麻、剧、限药及医疗器械、被服等当面交接清楚并签字。

五、除每天集体交接班外,各班均需按时交接。

接班者应提前10—15分钟到科室,清点应接物品,阅读交接班报告和护理记录单。

交班者向接班者交清患者病情,并对危重、手术、小儿患者以及新入院患者进行床头交接。

未交接清楚前,交班者不得离开岗位。

凡因交接不清所出现的问题由接班者负责。

六、值班者在交班前除完成本班各项工作外,需整理好所用物品,保持治疗室、护士站清洁,并为下一班做好必要的准备。

七、交班内容患者的心理情况、病情变化、当天或次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意事项。

当天患者的总数、新入院、出院、手术、分娩、病危、死亡、转科(院)等及急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。

八、交班方法1、文字交接:每班书写护理记录单,进行交班。

2、床头交接:与接班者共同巡视病房,重点交接危重及大手术患者、老年患者、小儿患者及特殊心理状况的患者。

3、口头交接:一般患者采取口头交接。

2013-8-28、查对制度一、临床科室查对制度1处理医嘱、转抄服药卡、注射卡、护理单等时,必须认真核对患者的床号、姓名,执行医嘱时应注明时间并签字。

医嘱要班班查对,每天总查对。

每周大查对一次,护士长参加并签名。

每次查对后进行登记,参与查对者签名。

2、执行医嘱及各项处臵时要做到“三查、八对”。

三查:操作前、操作中、操作后查对;八对:对床号、姓名、药名、剂量、时间、用法、浓度、有效期。

3、一般情况下不执行口头医嘱。

抢救时医师可下达口头医嘱,护士执行时必须复诵一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的空安瓿。

抢救结束后及时补开医嘱(不超过6小时)。

4、给药前,注意询问有无过敏史,使用毒、麻、限据药时要经过反复核对,静脉给药要注意有无变质,瓶口有无松动、裂缝,给予多种药物时,要注意配伍禁忌。

发药或注射时,如患者提出疑问,应及时查清,无误并向患者解释后方可执行,必要时与医生联系。

5、使用药品前要检查药瓶标签上的药名、失效期、批号和药品质量,不符合要求者不得使用。

摆药后须经两人查对后再执行。

相关文档
最新文档