福建省厦门六中2016-2017学年高二上学期开学考试语文试题
福建省厦门市第六中学高二上学期期中考试语文试题
厦门六中20015—2016学年上学期高二期中考试语文试卷满分150分考试时间 150分钟一、积累与运用（1-12题各2分，13-15各3分，共33分）1.下列划线字的注音全部正确的一项（）A. 央浼měi 拾掇duō朔风shuó战战兢兢 kēkēB. 傩送nuó陨首yǔn 提防tí数见不鲜 shuóC.刀剜 wān 熟稔rěn 瓯越ōu 强近之亲qiǎngD. 出岫xiù捧袂mèi 窸窣sū蓬蒿（gāo）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．玷辱陶冶良晨美景哀声叹气B．台隍酒馔皇天后土天高地迥C．拂拭鞭苔六神不安兼听则名D．踹水矜持日薄夕山唇枪舌战3.下列各组句子中，不全含有通假字的一组是（）A.云销雨霁，彩彻区明而刘夙婴疾病，常在床蓐B.臣以险衅，夙遭闵凶零丁孤苦C.汤之问棘也是已御六气之辩D.适莽苍者，三餐而反此小大之辩也4.下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是（）A.生物．．之以息相吹也 B.千里逢迎．．，高朋满座C.问征夫．．不许．．以前路 D.欲苟顺私情，则告诉5. 下列各组句子中"之"字的用法与其他三项不同的一项是：（）（3分）A.感吾生之行休B.御六气之辩C.鹏之徙于南冥D.且夫水之积也不厚6. 下列各句中“以”字的用法分类正确的一项是：（）（3分）①云无心以出岫②木欣欣以向荣③以游无穷者④乐琴书以消忧⑤请息交以绝游⑥去以六月息者也⑦以五百岁为春⑧农人告余以春及⑨何以知之A、①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨B、①②/③④/⑤/⑥⑨/⑦⑧C、①②/③/⑤/⑦⑧/④⑥⑨D、①②④/③⑧/⑤⑦/⑥⑨7、下列句式分类正确的一项是（3分）（）（2分）①纤歌凝而白云遏②背负青天，而莫之夭阏者③宇文新州之懿范④遂见用于小邑⑤复驾言兮焉求⑥童子何知⑦寻程氏妹丧于武昌⑧问征夫以前路A.①/ ②⑤⑥/③/④⑦⑧B.①④/⑤⑥/②/ ③/ ⑦⑧C. ①/ ②③/⑤⑥/④⑦⑧D.①④ /②⑤⑥/ ③/⑦⑧8. 找出下列句子中活用的词，并选出全是使动用法的一项是：（）①屈贾谊于长沙②窜梁鸿于海曲③四美具，二难并④襟三江而带五湖⑤乐琴书以消忧⑥眄庭柯以怡颜⑦或棹孤舟⑧雄州雾列，俊采星驰⑨历职郎署⑩臣具以表闻A．①②⑥⑩ B．①③⑦⑧ C．①②⑦⑩ D．④⑤⑦⑨9．下面对文学常识的表述正确的一项是( ) （2分）A．古人的号是一种固定的别名，因此又叫“别号”。
厦门市高二上学期语文开学考试试卷
厦门市高二上学期语文开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·丽水期中) 阅读下面的文字，完成各题。
（甲）40年来的小说创作，由短篇小说先行、中篇小说崛起、长篇小说勃兴主导了40年文学锐意进取的历史进程。
不仅在蹈厉奋发中继往开来，在持续演进中硕果累累，况且也在筚路蓝缕奋进中积累了不少重要的文学经验。
40年来，现实主义不断更新，主要推动了两类小说创作的长足发展。
（乙）一类是家族历史与文化的创作，这类小说以家族历史为主干故事，通过一个家族在一个时期的荣辱盛衰，来透视文化精神的嬗变，折射社会变迁与时代更替。
代表性作品如张炜《古船》、陈忠实《白鹿原》、阿来《尘埃落定》、李锐《旧址》莫言《丰乳肥臀》等。
另一类是“反腐”小说写作，这类小说以改革开放为背景，主写义利抉择、正邪较量。
（丙）代表性作品有周梅森《人间正道》、《人民的名义》、张平《抉择》、陆天明《苍天在上》、《大雪无痕》、周大新《曲终人在》等。
可以说，由于运用严谨的现实主义写法，贯注强烈的现实主义精神，这些作品做到了思想精深与艺术精湛的桴鼓相应，达到“传得开，留得下，为人民群众所喜爱”的较高标准。
（1）文段中的划线词，运用不正确的一项是（）A . 况且B . 筚路蓝缕C . 贯注D . 桴鼓相应（2）文中的画线句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2020高一下·桂林开学考) 阅读下面的文字，完成下题。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英文版三部曲（《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》）将分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。
中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
2016-2017学年福建省厦门市高二(上)期末语文试卷
2016-2017学年福建省厦门市高二（上）期末语文试卷一、古诗文阅读（40分）1. 补写出下列句子中的空缺部分（1）《鱼我所欲也》中用“________，________。
”两句揭示主旨，说明当“生”与“义”冲突时，要做出正确选择。
（2）《逍遥游》中举例说明“小年”的两句是“________，________。
”（3）《观沧海》中由“日月”生发想象，表达自己博大胸怀的两句是“________，________。
”（4）《陋室铭》中用了两个典故来与自己的“陋室”作类比，这两句是“________，________。
”2. 解释下列加点的词语（1）聊乘化以归尽化：________（2）彼且恶乎待哉待：________（3）宇文新州之懿范懿：________（4）寻蒙国恩，除臣洗马除：________（5）云销雨霁，彩彻区明彩：________。
3. 对下列加点词的解释不正确的一项是（）A.海运则将徙于南冥海运：海动B.千里逢迎，高朋满座逢迎：迎接C.后刺史臣荣举臣秀才秀才：官名D.尝从人事，皆口腹自役人事：做官4. 从词类活用看，对下列句中加点词归类正确的一项是（）①或命巾车，或棹孤舟②不耻下问③徐孺下陈蕃之榻④襟三江而带五湖⑤层峦耸翠，上出重霄⑥梓泽丘墟⑦而后乃今将图南⑧外无期功强近之亲⑨则刘病日笃⑩窜粱鸿于海曲。
A.①②④/③⑤/⑥⑦⑩/⑧⑨B.①⑥⑦/②④/③⑩/⑤⑧⑨C.①⑥/②④/③⑤⑧⑨/⑦⑩D.①⑦/②④⑩/③⑤/⑥⑧⑨5. 从句式特征看，对下列句子归类正确的一项是（）①之二虫又何知②去以六月息者也③既自以心为形役④胡为乎遑遑欲何之⑤访风景于崇阿⑥彼且奚适也⑦南冥者，天池也⑧而刘夙婴疾病。
A.①④/②⑦/③⑧/⑤⑥B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧C.①④/②③/⑤⑥⑧/⑦D.①④⑥/②⑤/③⑧/⑦6. 以下对古代文化常识表述不正确的一项是（）A.结草衔环，代指受人恩惠，定当厚报，与羊羔跪乳和乌鸟私情同义B.期功，指关系较近的亲属，古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重C.乙巳，干支纪年法，与帝王纪年法同为古代主要的纪年方法D.翼轸，星宿名，古人用天上二十八星宿所在方位来区分地面的区域7. 将下列句子翻译成现代汉语（1）适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。
福建省高二上学期语文开学检测试卷
福建省高二上学期语文开学检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2017·洛阳模拟) 阅读下面这段文字，按照要求完成后面的题目。
每逢春节，人们习惯把燃放烟花爆竹视之为营造喜庆氛围的必要方式。
但近年来，雾霾天气频现，严重威胁我们每个人包括老人和儿童的身体健康！全市共同行动、携手应对大气污染已是当务之急的大事！寒假到来，春节将至，校学生会倡议：全体同学要率先垂范，严格遵守禁放烟花爆竹的规定，并号召自己的家人、亲朋共同拒放烟花爆竹。
建议大家以写春联、剪窗花、打锣鼓、制作中国结和灯笼等文明环保的方式欢度春节。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来，释放每个人的巨大能量，呵护我们赖以生存的美丽家园。
（1）在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉的三处分别是________、________和________。
（2）文中使用不得体的三个词语，分别是________、________和________。
二、文言文阅读 (共2题；共17分)2. （6分） (2019高三上·南阳月考) 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：2017年2月5日，“田园综合体”作为乡村新型产业发展的亮点措施被写进中央一号文件：支持有条件的乡村建设以农民合作社为主要载体、让农民充分参与和受益，集循环农业、创意农业、农事体验于一体的田园综合体，通过农业综合开发、农村综合改革转移支付等渠道开展试点示范。
田园综合体是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的综合发展模式，可以满足三个产业相互渗造融合的新动向，是在城乡一体格局下，实现中国乡村现代化、新型城镇化、社会经济全面发展的一种可持续性模式。
（摘自《现代农业科技》）材料二：自从田园综合体这个词进入国家高层文件以来，田园综合体的建设浪潮正在席卷全国。
田园综合体不仅成了文化旅游资本的宠儿，也成为中产阶级安放乡愁的载体。
福建省厦门六中第一学期高二期中考试语文试题参考答案
2012-2013学年度福建省厦门六中第一学期高二期中考试语文试题参考答案一、1．B [A朔（shuò）风C 咬文嚼（jiáo）字D寒砧（zhēn）]2．D[A玷辱B怂恿陈词滥调C没精打采]3．A（契诃夫，19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家）4．B 5．D 6．A 7．C 8．C 9．A 10．A11．①害怕、担心②喜好、羡慕③自夸、夸耀④授予官职⑤用桨划⑥远12．①实迷途其未远②乐琴书以消忧③泉涓涓而始流④落霞与孤鹜齐飞⑤声断衡阳之浦⑥内无应门五尺之僮⑦报养刘之日短也⑧生当陨首13．①怎能效法阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而返呢？②农夫告诉我春天到了，将要到西边的田里耕作。
二、14．A （竟，从头至尾，一直到。
）15．D （①表现李广的军事谋略③表现李广的兴趣和射箭技术⑥侧面表现李广爱护士卒）16．D（不是无力请刀笔吏为自己辩护，而是不愿意面对刀笔吏为自己进行辩护。
）17．①这时正值日暮黄昏，匈奴军队始终觉得奇怪，不敢进攻。
（得分点：“是时”、“会”、“怪”）②大概说的就是李将军吧！（得分点：“其”、“谓”、“李将军之谓”---谓李将军）三、18．D 19．迤逦20．细心谨慎的性格21．D22．BD （B这种对照体现了情节发展的内在紧张，主要表现了“我”的虚假。
D并不仅限于“碍于情面”，主要是“我”对权力的屈从，“我”是权力的奴隶。
）23．“走运”应是指碰到好运气（1分），可文中的“我”却遇到处长挖到毒蘑菇而不自知，还邀请我吃毒蘑菇这种事，按理说这是件倒霉事，可屈从权力而又向往权力的我，却凭借谎言最终化险为夷，得到提升（2分）。
这种所谓的“走运”反映了虚假逢迎却官运亨通的官场游戏规则，以“走运”为题有讽刺的效果。
（1分）。
24．毒蘑菇在小说中起线索作用（1分）并且具有象征意义：屈从权力是人灵魂的毒素。
（2分）明知有毒，不敢说穿——硬着头皮，参与“食毒”——随机应变，假装“中毒”。
福建省厦门市第六中学2016至2017学年高二上学期期中考试语文
福建省厦门市第六中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题（解析版）一、基础知识㈠填空题。
1．解释下列加点字。
（每空0．5分，共4分）（1）且君尝为晋君赐．矣 （2）焉用亡郑以陪．邻 （3）秦之遇将军，可谓深．矣 （4）持千金之资币．物 （5）比．诸侯之列 （6）乃引其匕首提．轲 （7）沛公起如．厕 （8）会．其怒，不敢献【答案】（1）恩惠 （2）增加 （3）刻毒 （4）礼 品/礼物 （5）并/列 （6）掷击 （7）去/往 （8）恰逢/适逢【解析】试题分析：首先要掌握文言文中常见实词的意义，其次要结合语境进行判断。
词义是不断变化的，其中包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化，解题时尤其不能以现在的意义去解释，掌握一词多义，学习过程中需多记忆，多积累。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。
能力层级为理解B 。
2．文学文化常识。
（每空0．5分，共5分）（1）从商代甲骨文到今天的楷书，汉字的形体演变可以分为 和 两大阶段。
汉字是方块字，有 和 之分。
前者是以图形为基础发展变化而来的“象形字”和“指示字”。
（2）我国古乐调有七音，其中 （乐调）声调悲凉；而 （乐调）则能表现高昂或者激愤的情绪。
（3）《战国策》又称作 ，它的体例是 ；《左传》的体例是 ；《史记》的体例是 。
【答案】（1）古汉字阶段 隶书楷书阶段 独体字 合体字 （2）变徵 羽（声）（3）《国策》 国别体 编年体 纪传体【解析】试题分析：文学文化常识需要平时的积累，在学习课文过程中，留意课文中涉及的文化常识。
考点：识记文学文化常识。
能力层级为识记A 。
㈡选择题。
（每题2分，共14分）3．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（2分）A ．籀文（zhòu ） 戕．害（qiānɡ） 不着．边际（zhuó）缠绵悱．恻（fěi） B ．叱咤．（zhà） 作揖．（j ī） 天高地迥．（jiǒnɡ） 屏．息以待（bǐnɡ）C ．炽．烈（chì） 症．结（zhènɡ） 味同嚼．蜡（jiáo） 毁家纾．难（chù）D ．桎梏．（kù） 菲．薄（f ěi ） 长歌当．哭（dànɡ） 前仆．后继（pū）【答案】A【解析】试题分析：B 项，“揖”应为y ī；C 项，“症”应读zh ēn ɡ，“纾”应读 sh ū；D 项，“梏”应读g ù。
厦门市第六中学2016届高三上学期期中考试语文试题及答案
福建省厦门市第六中学2016届高三上学期期中考试语文试题第I卷阅读题―、现代文阅读（9分．每小题3分）阅读下面的文宇，完成文后小题。
原始文艺的产生离不开原始人物质生产所提供的客观条件。
在那个生产力水平极其低下的远古时代，人类不得不为抵御和战胜自然而把获得生存的劳动当作第一需要，由此派生出来的人类的思想、情感、意识、欲望，乃至早期的雕刻、绘画、歌舞等文艺活动，不但须臾离不开劳动生活，而且还与实际的劳动融为一体。
原始文艺对劳动的这种从属关系，反映了人类在还不能真正支配自然的历史条件下，造成了原始文艺具有物质功利的普遍特质。
包括神话在内的史前艺术，虽从物质生产活动中产生了初始的想象和情感体验，但这种想象和情感体验始终以对实际生产活动的直接或间接的反映为目的，还不具备独立的审美观照与创造的性质。
人类学家和考古学家对远古时代岩画和其他艺术遗迹的发现，进一步证实了那些艺术品都是以当时人类的劳动活动或生产对象为基本内容的，所反映的范围及表现形式，也是受当时生产方式及工具制造的水平所制约的。
随着人类从野蛮人向文明人的漫长的历史演化，特别是伴随着人类劳动范围的不断扩展和生产技术的进步，史前艺术在得到充分发展之后，终于过渡到真正的艺术的时代。
人化自然的劳动既改造了自然界，又改造和发展了人本身，使人获得了物质机能的发展和精神世界的形成和丰富；从而使人的需要由生理的走向心理的，由个人的走向社会的，由实用功利的走向精神的、审美的；同时，也使人的本质力量从单纯的物质创造力发展成为包括审美创造力在内的具有复合结构的实践主体。
于是，人的精神世界随着人类劳动实践的发展而终于从混沌的物质世界中分离出来；建立在审美观照基础上的想象和美感也开始获得了审美的属性；作为人类精神活动的特殊形态的文艺活动也逐渐形成了自身的独立地位。
总之，以审美为目的的文艺活动，就是在以功利为目的的物质生产劳动的基础上产生起来的。
在这里，人们还认识到了生产工具在人类历史发展中的重大作用。
福建省厦门六中 - 高二语文上 期期中试题
上学期高二半期考试语文试卷（满分150分，完成时间150分钟一．古代诗文阅读：（一）默写常见的名句名篇。
（8分）1.写出下列名句名篇中的空缺部分。
（8分）①，知来者之可追。
（陶渊明《归去来兮辞》）②，鸟倦飞而知还。
（陶渊明《归去来兮辞》）③木欣欣以向荣， .（陶渊明《归去来兮辞》）④，秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）⑤雁阵惊寒，。
（王勃《滕王阁序》）⑥外无期功强近之亲，。
（李密《陈情表》）⑦是臣尽节于陛下之日长，。
（李密《陈情表》）⑧臣，死当结草。
（李密《陈情表》）（二）课内文言文（2-7每小题2分，第8题10分，共22分）2.下列各组句子中加点的词语，解释有误的一项是（）A.乃瞻衡．（通“横”）宇策扶老．．（指拐杖）以流憩B.逮．（及，至）奉圣朝谁悲失路．．（比喻不得志）之人C.夙遭闵凶．（不幸）背负青天而莫之夭阏．．（阻塞）者D.彩．（色彩）彻区明是以区区．．（拳拳，形容自己的私情）不能废远3.下列各组句子中，不全含有通假字的一组是（）A.云销雨霁，彩彻区明而刘夙婴疾病，常在床蓐B.臣以险衅，夙遭闵凶景翳翳以将入C.遥襟甫畅，逸兴遄飞汤之问棘也是已D.适莽苍者，三餐而反此小大之辩也4.下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是（）A.生物．．，高朋满座．．之以息相吹也 B.千里逢迎C.问征夫．．．．以前路 D.欲苟顺私情，则告诉不许5.下列各句中句式特点与例句相同的一项是（）例句：访风景于崇阿A.遂见用于小邑B.农人告余以春及C.童子何知，躬逢胜饯D.背负青天而莫之夭阏者6.下列各种说法中有误的一项是（）A.“归去来兮，田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊，它表明诗人归隐的原因就在于家里的田地无人收拾，同时也说明他是一个热爱劳动，反对不劳而获的人。
B.“辞”是介于散文与诗歌之间的一种文体，《归去来兮辞》虽然采用了楚辞的体式，但作者能自出机杼，不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响，而表现出一种淡远潇洒的意旨。
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厦门六中2016-2017高二上学期开学考试语文试卷(本试卷满分150分，考试时间150分钟)班级：座号：姓名：考生注意：本试卷由试题和答题卡组成，所有答案都要写在答题卡上．．．．．．．．．．．．，否则不能得分。
一、名句与文学常识填空（共7分，每空1分）1.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“，”的景象表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
2.宋代词人张先在《剪牡丹·舟中闻双琵琶》有诗句：“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并”，此句实际上是化用了白居易在《琵琶行》中的“，”。
3.陶渊明，字元亮，又名潜，世称，开创了我国古典诗歌中诗派，被称为“古今隐逸诗人之宗”。
4.沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个，在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。
他创作的被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说本”，“中国现代文学牧歌传说的顶峰之作”。
二、文言文阅读（31分）(一)阅读《归去来兮辞》完成5-8题。
（12分）归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是．而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨．晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就．荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之．得时，感吾生之行．休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！——选自《归去来兮辞》（陶渊明）注意：选择题从答题卡第5题开始填涂，看清题号。
5.下列句中加点词的解释有误．．的一项是（）（3分）A.觉今是．而昨非是：正确B.恨．晨光之熹微恨：怨恨C.三径就．荒，松菊犹存就：近于D.感吾生之行．休行：即将6.下列句中加点词的意义和用法与其他三项不同．．的一项是（）（3分）A.悟已往之．不谏B.善万物之．得时C.均之．二策，宁许以负秦曲D.予独爱莲之．出淤泥而不染7.下列对选文句子的解释说不正确．．．的一项是（）(3分)A.“问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔”:大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快--他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在“晨光”“熹微”的山路上；待到“乃瞻衡宇”，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样“载欣载奔”。
这样写，显得真实而动人。
B.“三径就荒，松菊犹存”写院里的小路荒芜了，松和菊还是原样。
说明作者归家的季节是秋天，所以院子里只剩下松和菊。
C.“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”这两句可以看出精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。
D.“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”白云自然而然地从山穴里飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中。
鸟犹如此，人何以堪？触景感怀，景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来。
8.翻译文中画线句子（3分）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！（二）阅读下面的文言文，完成9-12题（19分）商挺，字．孟卿，曹州济阴人。
年二十四，汴京破，北走依冠氏赵天锡，与元好问、杨奂游。
东平严实聘为诸子师。
实卒，子忠济嗣，辟挺为经历，出为曹州判官。
未几，复为经历，赞忠济兴学养士。
癸丑．．，世祖在潜邸①，受京兆分地，闻挺名，遣使征至盐州。
入对称旨，字而不名。
间陪宴语，因曰：“挺来时，李璮城朐山，东平当馈米万石。
东平至朐山，率十石致一石，且车淖于雨，必后期，后期罪死。
请输沂州，使璮军取食，便。
”世祖曰：“爱民如此，忍不卿从。
”杨惟中宣抚关中，挺为郎中．．。
兵火之余八州十二县户不满万皆惊忧无聊挺佐惟中进贤良黜贪暴印楮币颁俸禄务农薄税。
期月，民乃安。
诛一大猾，群吏咸惧。
且请减关中常赋之半。
明年，惟中罢，廉希宪来代，升挺为宣抚副使。
戊午．．，挺还东平。
宪宗亲征蜀，世祖将趋鄂、汉，军于小濮，召问军事。
宪宗崩．，世祖北还，道遣张文谦与挺计事。
挺曰：“军中当严符信，以防奸诈。
”文谦急追及言之。
世祖大悟，速遣使至军立约。
召挺北上至开平，挺与廉希宪密赞大计。
世祖即位，以廉希宪及挺宣抚陕、蜀。
中统元年夏五月，至京兆。
年，进参知政事。
宋将刘整以沪州降，系前降宋者数百人来归，军吏请诛以戒，挺尽奏而释之。
兴元判官费寅有罪惧诛，以借兵完城事讼挺与希宪于朝。
帝召挺便殿，问曰：“卿在关中、怀孟，两著治效，而毁言日至，岂同寅有沮卿者耶？抑位高而志怠耶？”挺对曰：“臣在秦三年，多过，其或从权以应变者有之。
若功成以归己，事败分咎于人，臣必不敢，请就戮。
”挺既出，帝数挺前后大计，凡十有七，因叹曰：“挺有功如是，犹自言有罪，若此，谁复为朕戮力耶！”（选自《元史·商挺传》有删改）【注】①潜邸：指皇帝即位前的住所。
9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.兵火之余/八州十二县户/不满万/皆惊忧无聊/挺佐惟中/进贤良/黜贪暴/印楮币/颁俸禄务农/薄税B.兵火之余/八州十二县/户不满万/皆惊忧无聊/挺佐惟中/进贤良/黜贪暴/印楮币/颁俸禄/务农薄税C. 兵火之余/八州十二县/户不满万/皆惊忧无聊/挺佐惟中/进贤良/黜贪暴印/楮币颁俸禄务农/薄税D.兵火之余/八州十二县户/不满万/皆惊忧无聊/挺佐惟中/进贤良/黜贪暴印/楮币颁俸禄/务农薄税10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是（）（3分）A.“字”是名的解释和补充，是古代男子在二十岁举行冠礼后才取的。
B.“郎中”本是官名，即帝王侍从官的通称；而把郎中作为医生的称呼是从宋代开始的。
C.“宪宗崩”中的“崩”是死的意思。
也可以用作诸侯的死亡，等同于“薨”。
D.干支是天干和地支的总称，我国历法一直使用干支纪年法，如文中的“癸丑”“戊午”。
11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）（3分）A.商挺有才能，重视办学。
商挺曾被东平的严实聘为诸子的老师，严实死后，辅助继承父亲封爵的严忠济兴办学校。
B.商挺深受元世祖喜爱。
他被征召到盐州时，对答很合元世祖心意，世祖称他字而不呼他的名。
C.商挺关爱百姓，打击奸猾官吏。
在关中担任郎中时，他不但杀了最奸猾的官吏，还请求朝廷将关中的赋税减一半。
D.商挺头脑机敏，有预见性。
在回京途中，商挺多次和元世祖讨论应对时局变化的对策，商挺建议严格管理军中符印。
12. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）宋将刘整以沪州降，系前降宋者数百人来归，军吏请诛以戒，挺尽奏而释之。
（5分）（2）挺既出，帝数挺前后大计，凡十有七。
（5分）三、诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首宋词完成13、14题鹧鸪天代人赋①辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。
平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
13. 词的上阙描绘了什么样的景象？请结合诗句简要叙述。
（6分）14.词的最后两句“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？请根据诗歌内容简要分析。
（5分）四、现代文阅读（26分）(一)阅读下列文段，完成15-17题（每题3分，共9分）下一代触屏手机什么样？不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片树叶也罢，摸起全像玻璃。
因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未，虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1953年偶然发现的。
一天，美国化学家爱德华一马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验，他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。
我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上，由于静电吸引，在你手指皮肤下面就有电荷堆积起。
电荷的数量将随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。
当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指滑在像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。
所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏，可以安装在自动取款机、手机上。
测试表明，一般说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起更光滑些。
比如，当电流频率在400赫兹时，屏幕摸起像一张纸，而在80赫兹时，则像凹凸不平的皮革。
原则上，设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序。
例如，我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。
当然了，这种虚拟的质地感目前让人感觉还不太自然，但有一点可以肯定，未的手机或者ipad上，任何囹标再不会摸起千篇一律都像玻璃了。
在现实世界中，一个装满东西的筐总比没装东西时提起更加费劲些。
可是在触屏手机或平板电脑上，一个文件夹不论空的还是满的，用指尖拖动起并没有区别。
这说明，目前的触屏比起真实世界还缺少一样元素：力感。
美国科学家伊德．科格特正致力于改进虚拟键盘，使它用起感觉更像真实的键盘：当你按下一个键的时候，你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。
科格特的设计也用到了电振动的原理。
他设计的振动发生在两个方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水乎方向。
所以，最后的效果是两个方向上的振动之合力。
我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调”（在物理学上称为相位），这股合力就可以把手指一瞬间推向左边，一瞬间推向右边。
由于振动频率非常高，我们最后所能感觉到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力。
经测量，这个力大约70毫牛顿，大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。
通过这种技术，我们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。
总而言之，未触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。