关于印发《广东省2019年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲》的通知
广播电视编导专业考试大纲
广播电视编导专业考试大纲（笔试部分）第一部分考试环节及科目一、考试环节广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。
二、考试科目1、笔试（满分160分）①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分）②科目二：影视作品分析（80分）2、面试（满分140分）①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分）②科目二：回答考官提问（30分）③科目三：自我介绍（10分）④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分《综合知识及命题写作》科目考试大纲一、综合知识部分（一）考核目标具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。
因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。
2、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。
3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。
（二）考试形式1、闭卷集中考试，卷面满分30分。
2、与命题写作合卷考试，时间共90分钟。
3、考试题型为选择题、名词解释题和简答题。
（三）考试要求1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。
2、文字通顺，表述准确。
3、卷面整洁。
（四）考核知识点1、文学常识：（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书（5）“三曹七子”（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品（7）散文“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作（16）“茅盾文学奖”（17）古希腊的神话、史诗和戏剧（18）欧洲“文艺复兴”运动（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》（20）普希金和他的诗歌创作（21）托尔斯泰和他的长篇小说（22）高尔基和他的文学成就（23）海明威、卡夫卡的小说（24）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》（25）泰戈尔和他的文学成就（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”2、艺术常识：（1）世界三大古老戏剧（2）元曲四大家及其代表作（3）南戏与昆曲及其重要剧作（4）中国古典四大名剧及其艺术成就（5）李渔及其戏剧理论（6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等（9）戏剧性（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品（12）三一律（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧（14）契柯夫及其戏剧代表作品（15）世界三大戏剧体系（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作（18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类（19）器乐演奏形式的分类（20）声乐的分类和演唱形式的分类（21）古典音乐（22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品（23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等（24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法（25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品（26）电影音乐（27）民间舞蹈（28）现代舞（29）芭蕾舞剧●（30）“文房四宝”与“书法五体”（31）中国绘画的三大题材（32）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品（33）南宋四家、扬州八怪（34）工笔画与写意画（35）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品（36）印象画派的代表画家及其代表作品（37）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品（38）透视（39）黄金分割（40）哥特式建筑3、广播电视电影常识：（1）广播的发明（2）调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播（3）电视的发明（4）中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会（5）有线电视、卫星电视；数字电视、高清电视（6）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目（7）电视栏目与电视频道（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头（9）长镜头（10）远、全、中、近、特写等景别（11）构图常识（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力（13）拍摄角度（14）色彩常识（15）后期制作基本常识：蒙太奇、非线性编辑系统、电视配音（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本●（17）电视电影（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑（19）主流电影（20）类型电影（21）电影院线（22）电影的发明及中国电影的诞生（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品（26）爱森斯坦、希区柯克、奥逊·威尔斯、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、塔可夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二等外国电影著名导演及其代表作（27）中国的五代导演及其代表作（28）重大的国际电影节及中国电影获奖作品二、命题写作部分（一）考核目标叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。
广东2020普通高等学校艺术类专业考试招生办法
广东2020普通高等学校艺术类专业考试招生办法广东省教育考试院为大家提供广东2019普通高等学校艺术类专业考试招生办法，请准备参加艺术高考的考生仔细阅读，在规定的时间内进行报名和考试！广东2019普通高等学校艺术类专业考试招生办法第一章总则第一条为进一步提高艺术类专业人才选拔质量，确保我省2019年普通高校艺术类专业考试招生工作公平、公正、规范有序，根据教育部有关文件规定，特制定本办法。
第二章报名第二条报考资格凡符合广东省2019年普通高校招生考试(下称普通高考)报考条件，且具有一定艺术专长者均可报考。
第三条招考类型我省艺术类专业招生考试分为省统考、校考和省统考基础上的校考(简称“统+校”)三种类型。
省统考由省教育考试院组织，采取全省统一命题、统一考试、统一评卷(面试评分)的形式(分为音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类)。
校考由招生院校自行组织。
第四条报考办法普通高考艺术类考生实行全省统一报名，报名时间为2018年12月1日至12月10日，具体报名办法按照《关于做好广东省2019年普通高校招生统一考试报名工作的通知》(粤招〔2018〕15号)有关要求进行。
凡报考艺术类专业考生，均需选填艺术类考生对应项信息点。
招生院校艺术类专业可文理兼招，凡是有不招收理科(文科)考生专业要求的，一律不接受理科(文科)考生报名参加该专业校考。
考生未按照招生院校文理科文化课考试要求报考而不能被录取的，责任自负。
第五条省统考报名报考舞蹈术科统考的考生在普通高考报名时须在中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞五个舞种项目中选择一个应试舞种，考生须对自己应试舞种的填报负责，填报一旦确认不得修改，并于2019年1月5日-1月22日登录星海音乐学院招生网自行打印准考证。
报考非统考舞种及须参加以上五个舞种统考基础上校考的考生，须填报校考信息。
省统考报考费与普通高考报考费一同交纳，实行网上交费，收费标准执行原广东省物价局规定的标准。
《广播电视编导专业导论》-课程教学大纲
《广播电视编导专业导论》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16315401课程名称：广播电视编导专业导论英文名称：introduction to speciality课程类别：专业课学时：15学分：1适用对象：广播电视编导专业一年级学生考核方式：考查先修课程：无二、课程简介《广播电视编导专业导论》课程是为刚刚进入大学的一年级广播电视编导专业新生特别开设的专业引导课，该课程简明扼要地介绍了广播电视编导专业发展基本情况（过去、现在和未来）使学生对本专业发展的历史与现状有一个比较清晰的认识。
并通过对广播电视编导专业人才培养方案和课程体系、专业主干课程、实践教学要求、毕业设计要求、考研指南、专业资源利用指南等详细介绍，为本专业学生自主学习、自我激励和自我发展提供全面的指导。
使学生明确专业学习目标，掌握专业学习方法，强化专业成才信念。
The "Introduction to Radio and TV Directing" is a special course for special freshmen who have just entered the university's first year of radio and television, which introduces the basic situation (past, present and future) of the professional development of radio and television Students of the professional development of the history and the status quo has a relatively clear understanding. And through the radio and television director of professional training programs and curriculum system, professional courses, practical teaching requirements, graduation design requirements, PubMed guide, professional resource utilization guide and other details, for the professional students self-learning, self-motivation and self-development Comprehensive guidance. So that students clear professional learning goals, master the professional learning methods, strengthen the professional achievements of faith.三、课程性质与教学目的《专业导论》课程是广播电视编导专业必修课。
2019年广东省3+证书高考考试大纲
【导语】⾼考频道从⼴东教育考试院了解到，2019年⼴东省3+证书⾼考考试⼤纲已公布，具体如下： 数学考试⼤纲 数学科考试旨在测试考⽣对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想⽅法的掌握程度，以及观察能⼒、空间想象⼒、分析与解决问题能⼒和数学思维能⼒。
考试内容的确定主要是根据教育部颁布的《中等职业学校数学教学⼤纲》，并结合了⼴东省中等职业技术教育的实际。
对知识的认识要求分为了解、理解和掌握三个层次。
1 考试性质 ⼴东省普通⾼等学校招收中等职业学校毕业⽣统⼀考试是以职业⾼中、中专学校和技⼯学校应届毕业⽣为对象的选拔性考试。
有关普通⾼等学校将根据考⽣的考试成绩，按已确定的招⽣计划，德、智、体全⾯衡量，择优录取。
因此，本考试应具有较⾼的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。
2 考试内容 数学科考试旨在测试考⽣对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想⽅法的掌握程度，以及观察能⼒、空间想象⼒、分析与解决问题能⼒和数学思维能⼒。
考试内容的确定主要是根据教育部颁布的《中等职业学校数学教学⼤纲》，并结合了⼴东省中等职业技术教育的实际。
对知识的认识要求分为了解、理解和掌握三个层次。
各项考试内容和要求如下： 1.集合与逻辑⽤语 考试内容： （1）集合及其运算 （2）数理逻辑⽤语 （1）理解集合、元素⽤其关系，理解空集的概念。
（2）掌握集合的表⽰法及⼦集、真⼦集、相等之间的关系。
（3）理解交集、并集和补集等运算。
（4）了解充要条件的含义。
2.不等式 考试内容： （1）不等式的性质与证明。
（2）不等式的解法。
（3）不等式的应⽤。
考试要求： （1）理解不等式的性质，会证明简单的不等式。
（2）理解不等式解集的概念。
掌握⼀元⼀次不等式、⼀元⼆次不等式的求解。
（3）了解含有绝对值的不等式|ax+b|或>c)的求解。
（4）会解简单的不等式应⽤题。
3.函数 考试内容： （1）函数的概念。
（2）函数的单调性与奇偶性。
广东2019普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲
广东2019普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲广东2019普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲一、考试性质广东省普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试(以下简称广播电视编导术科统考)是面向全省报考普通高等学校广播电视编导专业的考生组织的选拔性考试，是普通高考的重要组成部分，是高等学校选拔广播电视编导专业人才的依据。
二、考试科目和考核目标广播电视编导术科统考包括专业基础、故事编创和影视作品分析三个科目。
科目一：专业基础。
考查考生对文学、影视艺术文化和广播影视三个领域中的知识的识记、分类、运用，以及问题思考路径的建立和思辨性思维模式的程度;运用蒙太奇思维将抽象的文字转换为具象的声音和画面的能力。
科目二：故事编创。
通过考生在限定条件下编创出一个有吸引力的故事，考查考生的影视编剧及叙事能力。
科目三：影视作品分析。
考查考生对影视作品的感悟、理解与鉴赏能力，对影视艺术常识的掌握程度，灵活运用相关理论知识分析问题、解决问题的能力，以及将所思所考形成文字的写作能力。
三、考试形式和成绩计算方法广播电视编导术科统考以闭卷、笔试方式进行。
科目一和科目二为一张卷，科目三单独成卷。
考生广播电视编导术科统考的总成绩为专业基础、故事编创和影视作品分析三个科目得分之和。
四、各科目考试内容和要求科目一：专业基础1. 考试内容：(1)文学、影视艺术文化和广播影视三个领域，主要以古诗词赏析、中外影视史论、受众关注度高的广播电视栏目或节目为内容。
(2)根据一篇200字左右的文本，提供相应的场景设计方案，在表格中分画面和声音两个部分进行描述。
2. 考试要求：表述清楚、卷面整洁。
问答题要求将文学和艺术基本理论和基础知识结合论题进行分析，从广度和深度两个层面进行阐述;场景设计题要求按照影视表达的基本规律、能够运用一些声画组合的技巧进行镜头设计。
3. 题型和题量：包括问答、场景设计两种题型。
共4题，其中问答题共3题，场景设计题共1题。
2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明
2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲是参加2019普通高等学校招生全国统一考试考生所必须遵守的考试大纲，其宗旨是在全国范围内建立统一的考试标准，确保考生的公平竞争和考试结果的可比性和可信度。
2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲主要规定了考试的科目和考试时间。
考试科目规定，全国统考所有考生必须参加的科目即中国语文、数学、外语（英语or俄语）三门科目，但考生在注册时可以根据自身需要选择一门课作为选考科目。
考试时间规定，2019年普通高等学校招生统一考试全国统考时间为全国7月6日至7月9日，考试开始时间为每天上午8时许，下午1时许，中文及数学每日考试，考试时间不超过1.5小时，外语（英语或俄语）一晚考试，时间不超过3小时；考试结束前不允许中途休息。
此外，招生全国统一考试大纲还规定了考试的安全管理、测试答题技巧及规范、统考抽题规则，还有选考科目报名规则、班级组织及招生考试报名费等。
考试安全管理，考试期间考生不得进行作弊行为，不得违反考场纪律和考试大纲的规定；考生答题技巧及规范，考试时考生应遵守考场纪律，按时参加考试，如实填写考生信息，按要求答题，严格遵守考试各项规定；考试抽题规则，全国统考抽题按照考位数量均等的原则，减少考生的差距；选考科目报名规则，考生在报名时可根据自身需要选择一门选考科目作为考试内容；班级组织及招生考试报名费，报名费办理等，全部由学校组织完成，参加考试的报名费由学校和省级教育部门分担。
除以上规定以外，招生全国统一考试大纲还为学生提供了详细的考试指南，比如考生的身份证归属、参加考试范围及报名要求等。
参加招生全国统一考试的考生必须严格遵守考试大纲的规定，全面提高自身素质，努力取得统考优异成绩。
广东2019年高考音乐术科考试大纲
广东2019年高考音乐术科考试大纲本网收集了广东2019年高考音乐术科考试大纲，明年高考大纲资讯将持续更新，敬请及时关注。
广东2019年高考音乐术科考试大纲一、考试性质和目标普通高等学校招生音乐术科统一考试（以下简称音乐术科统考）是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。
音乐术科统考主要考核或检测考生的音乐素质、音乐基础知识、演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。
通过考试选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。
二、考试科目视唱练耳与乐理、声乐、器乐。
器乐考生的应试乐器限定为：钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐，共18种乐器。
三、考试成绩计算办法各科目均按照满分100分进行评分。
考生音乐术科考试的总成绩=（视唱练耳与乐理得分×30% +声乐得分×35% +器乐得分×35%）×3，四舍五入取整数计分。
音乐术科统考总分满分为300分。
四、考试内容、形式和评分标准（一）视唱练耳与乐理考试内容、形式和评分标准1.考核目标视唱练耳与乐理作为音乐院校招生考试的必考科目，旨在通过听辨、问答与视唱等方式对考生的音乐素质、音乐常识与音乐能力水平等进行全面考察，检测其学习音乐的条件，考察其音乐陈述与表达能力及表现意识，评定其音乐发展的潜在能力。
2.考试形式分为机考（试题用计算机考试，简称机考，下同）与面试两种形式。
练耳和乐理采用机考形式，通过对考生练耳能力和乐理的测试，判定其整体音乐素质。
视唱采用面试形式，着重考察考生的音准、节奏、流畅性以及音乐的表现力。
机考题为50道选择题，考试时长90分钟，占总分值的80%，练耳与乐理机考题型示例详见附录1；面试题为单声部旋律一首（五线谱），占总分值的20%，视唱面试题型示例详见附录2。
2019年高考考试大纲
2019年高考考试大纲一、考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
二、命题指导思想普通高等学校招生全国统一考试大纲是高考命题的规范性文件和标准。
根据高考内容改革要求，修订考试大纲，主要修订以下内容：在确保稳定的基础上，着力优化试题内容，优化情境设计，强化能力考查，引导学生正确认知与理解、思考与辨析，综合与运用所学知识分析解决实际问题。
三、考试形式与试卷结构（一）考试形式闭卷、笔试。
（二）试卷分数与考试时间试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
（三）试卷内容结构1. 必考内容：共91题，分值为135分。
其中，现代文阅读19题，分值为35分；古代诗文阅读24题，分值为50分；语言文字应用22题，分值为30分；写作1题，分值为50分。
2. 加试内容：共45题，分值为75分。
其中，文学名著阅读5题，分值为10分；实用文本阅读5题，分值为20分；独立创作4题，分值为20分；材料作文4题（含加试题和必考题），分值为35分。
四、考查内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中思想政治课程标准（实验）》，将课程标准的必修和选修Ⅰ的内容规定为高考考试内容。
据此确定各学科必考科目的考试内容。
五、考试能力要求高考各学科《考试大纲》都把考查学生学科学习能力放在突出重要的位置。
结合学科特点科学、合理、有效地考查学生的学习能力水平，引导中学生全面提高学科学习能力，是科学实施高考命题的一项重要任务。
全国课标卷《考试大纲》对能力要求主要包括以下九种：（一）获取和解读信息的能力1. 通过理解试题提供的文字、图表等资料获取答题所需信息。
2. 对试题提供的文字、图表等资料和答题所需的问句进行准确的理解和推断。
3. 准确、全面地理解并整合所获取的答题所需信息。
4. 获取试题以外的信息并对相关信息进行甄别。
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粤考院函〔2018〕136号关于印发《广东省2019年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲》的通知
各地级以上市招生办公室（考试中心）、各普通高校招生办公室：为做好我省2019年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试有关工作，现将我院制订的《广东省2019年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲》印发给你们，请及时转发给各中学和有关院系，并做好宣传工作。
附件：广东省2019年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试大纲
广东省教育考试院
2018年8月19日
附件
广东省2019年普通高等学校招生统一考试
广播电视编导术科考试大纲
一、考试性质
广东省普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试（以下简称广播电视编导术科统考）是面向全省报考普通高等学校广播电视编导专业的考生组织的选拔性考试，是普通高考的重要组成部分，是高等学校选拔广播电视编导专业人才的依据。
二、考试科目和考核目标
广播电视编导术科统考包括专业基础、故事编创和影视作品分析三个科目。
科目一：专业基础。
考查考生对文学、影视艺术文化和广播影视三个领域中的知识的识记、分类、运用，以及问题思考路径的建立和思辨性思维模式的程度；运用蒙太奇思维将抽象的文字转换为具象的声音和画面的能力。
科目二：故事编创。
通过考生在限定条件下编创出一个有吸引力的故事，考查考生的影视编剧及叙事能力。
科目三：影视作品分析。
考查考生对影视作品的感悟、理解与鉴赏能力，对影视艺术常识的掌握程度，灵活运用相关理论知识分析问题、解决问题的能力，以及将所思所考形成文字的写作能力。
三、考试形式和成绩计算方法
广播电视编导术科统考以闭卷、笔试方式进行。
科目一和科目二为一张卷，科目三单独成卷。
考生广播电视编导术科统考的总成绩为专业基础、故事编创和影视作品分析三个科目得分之和。
四、各科目考试内容和要求
科目一：专业基础
1. 考试内容：
（1）文学、影视艺术文化和广播影视三个领域，主要以古诗词赏析、中外影视史论、受众关注度高的广播电视栏目或节目为内容。
（2）根据一篇200字左右的文本，提供相应的场景设计方案，在表格中分画面和声音两个部分进行描述。
2. 考试要求：表述清楚、卷面整洁。
问答题要求将文学和艺术基本理论和基础知识结合论题进行分析，从广度和深度两个层面进行阐述；场景设计题要求按照影视表达的基本规律、能够运用一些声画组合的技巧进行镜头设计。
3. 题型和题量：包括问答、场景设计两种题型。
共4题，其中问答题共3题，场景设计题共1题。
4. 分值和时间：卷面满分100分，其中问答题占60分，每题20分；场景设计题占40分。
考试时间为60分钟。
科目二：故事编创
1. 考试内容：根据给定的条件或要素，编写一个适合影像制作的故事。
常见的给定条件为下列之一：
（1）根据给定的3-5个关键词编故事
（2）根据命题编创故事
（3）根据现有的故事开头续写故事
2．考查要点：
（1）故事的主题
（2）故事的人物设计
（3）故事讲述的结构
（4）故事的细节与氛围
3．考试要求：主题明确，题材适合公开传播；内容具有较强的原创性；能够合理设置人物和情节，具有较强的故事性；结构完整、层次清楚；语言通顺，叙事流畅；卷面整洁；全文不少于800字。
4. 题型和题量：创作题。
共1题。
5. 分值和时间：卷面满分100分，考试时间为60分钟。
科目三：影视作品分析
1. 考试内容：现场播放一部影视作品或一档电视节目（30分钟以内），考生观摩后，根据试卷要求写出一篇评析性文章。
2．考查要点：作品的题材、主题、人物、情节、细节、叙事手法和结构等；视听语言。
3．考试要求：评析性文章属于议论文范畴。
要求观点明确、论据充分、论证有力、文通意顺。
不可写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。
全文不少于1000字。
4．题型和题量：作品分析题。
共1题。
5．分值和时间：卷面满分100分，考试时间为90分钟（含视频播放时间）。
五、题型示例
科目一：专业基础
（一）问答题
例1：阅读下面这首诗，回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）这首诗的作者是谁？诗中的“乐天”是谁？
（2）谈谈你对“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的理解或感悟。
例2：近年来，《汉字听写大会》《朗读者》《见字如面》等文化类节目得到受众的欢迎。
如何看待这种现象？
例3：从黑泽明、小津安二郎、北野武三位日本导演中选择你最喜欢的一位，谈谈你喜欢他的原因。
（二）场景设计
例：如果你是一位影视导演，请根据以下文字内容提供场景设计方案。
一个女孩在小卖部偷东西被发现了，一旁卖水果的大叔替她解了围，在看到她面黄肌瘦的脸和了解她家条件艰苦的情况后，不仅买下了小女孩偷拿的包子，还另外送上了自己家的西瓜。
二十年后，这个女孩成为了一名优秀的医生。
在一次即将给病人做手术时，病人的女儿因为拿不出一大笔手术费，打算放弃治疗。
这位女医生悄悄垫付了费用，并留下一张“欠条”。
原来，这个病人就是当年那个卖水果的大叔。
科目二：故事编创
例1：请使用下列三个词语编写一个故事。
在编写的故事中，三个词语都必须出现，且至少两个是故事的关键词，总字数不少于800字。
夏天、眼镜、麻雀
例2：从以下词语中选择3个作为关键词编写故事，总字数不少于800字。
老太太、勺子、田野、月亮、珠宝
例3：根据现有的故事开头续写故事，总字数不少于800字。
张明一直不知道他的父母是养父母，这一天他回家看到一对夫妇在路边的餐厅和父母聊天，无意中听到了身世的秘密。
回到家里后不一会儿，父母也回来了……
科目三：影视作品分析
例：根据现场观摩的视频，撰写一篇评析文章。
要求文字流畅、结构清晰、观点言之有据；可以从作品的题材、主题、人物、情节、细节、叙事手法和结构等方面选择进行评析；总字数不少于1000字。