2011-2012毕业班工作
毕业班工作小结

第10期
小学编 2012年5月23日
我校近期多举措开展毕业班工作
2012年5月10日至5月18日期间,我校毕业班在中心校统一安排部署下分校点分别召开了毕业班师生恳谈会、毕业班学生家长会。
师生恳谈会中科任教师及班主任分别就复习阶段学习任务、学习方法、学习认识等方面与学生进行了深入互动探讨,促使大部分学生对不足一月的在校学习有了系统的认识。
会议上,学校教导处为学生免费发放后期模拟检测复习资料,要求学生有效的使用好复习资料,高质量完成后期复习,以一个优异的成绩为小学求学生涯画一个圆满的句号。
会议最后,学校负责人与同学进行了亲切交谈,鼓励同学们要增强自信心,坚信功夫不负有心人的真理。
愉快生活、快乐学习,让自己在新华小学有限的时间里获得更多的价值。
2012年5月23日,我校进行了片区毕业班第一次统一模拟检测。
检测前通过与毕业班任课教师、主任教师沟通要求检测目的在于发现问题,以便在后期复习、练习中有针对性的查
漏补缺。
各校点相关教师高度重视,高规格完成了监考任务。
下午,在新华小学进行了片区毕业班教师、教学骨干交叉流水式阅卷,召开了模拟监测学情分析会。
分析会中,阅卷教师对阅卷中学生应试出现的问题进行了交流汇总。
与会教师积极参与、主动交流,为后期毕业班复习工作献言献计、出谋划策。
近期的毕业班复习工作,是我校高度重视出口班级、重视学校外宣意识的一个缩影。
后期,我校将对毕业班投入更多的关注支持,力争本届毕业班学生考试成绩能获得更多的社会认同。
赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划

传承精神强化管理彰显特色打造名校赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以全面贯彻《教育规划纲要》和《南康市2012年教育工作思路》为统领,全面落实科学发展观。
坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,强化教育管理,优化育人环境,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建文明、廉洁、向上、和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。
总体目标:打造优秀教师团队,培养个性鲜明学生,成就特色品牌学校,为创建南康市特色品牌名校打下扎实基础。
具体目标:1、积极创先争优,打造团队文化,着力提升德育水平。
2、注重内涵发展,打造教师文化,着力提高教师素质。
3、狠抓常规管理,打造学生文化,着力提高教育质量。
4、推进课程改革,构筑校本文化,着力提升教研水平。
5、完善教学设施,打造民主文化,着力提升服务水平。
6、加强安全管理,共建安全文化,着力提高安全保障。
7、依托赞贤精神,打造廉政文化,着力彰显办学特色。
主要工作及措施是:一、积极创先争优,打造团队文化,着力提升德育水平(一)提高队伍水平,树立师表形象1、强化班主任队伍建设。
通过班主任例会、班主任研讨会,加强班主任培训,学习校内外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论,不断更新教育观念,改善德育工作方法。
通过德育工作的科学性和艺术性,通过规范班主任考核机制,不断激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,培养一支素质优良,精干实效、开拓进取的班主任队伍。
3、进一步在治理“庸”、“懒”、“散”、“旧”四字上下功夫。
治“庸”以提教育教学能力,治“懒”以增工作效率效能效益,治“散”以正校风教风学风,治“旧”以树教研教改勇气。
大力宣传优秀教师先进事迹,举行优秀教师师德报告会,弘扬正气,树立新风。
教学工作计划2011-2012学年第二学期

五里小学2011——2012学年第二学期教学工作计划本学期是学年的下学期,面临着学年末的教学评估检测,教师的任务非常重。
同时在国家实施均衡教育的好政策的实施下,学校配置了很多教学器材,本学期要清理好,管理好,使用好。
在上学期的教学管理工作中,积累了一些很好的工作方式方法,本学期要进一步使用好、巩固好这些来得不易的成果,也出现了一些问题,在本学期要作出调整,作出改变。
结合这些工作,特拟定本学期的工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以学生为本,全面实施素质教育。
认真落实上级部门的各项安排部署,大力提高教育教学质量,打造学校积极、向上的学校教学和学习氛围,争取学校教学工作的更大突破。
二、工作目标1、完成上级部门的各项安排部署,争先创优,为学校争取更大的荣誉。
2、在校内,班级内开展形式多样的素质教育活动,注重实效,打造富有朝气,积极向上充满朝气和活力的学校学习氛围。
3、修改完善学校的各项制度,并使各项制度在学校教师大会上得到通过,在工作中严格执行,让各项工作的开展规范化。
4、全面落实教学常规工作的各项规定,狠抓教学质量管理,使教学质量再上一个新台阶。
5、规范对上级统一配置的各项教学器材的管理,落实责任,引导教师在教学中使用教学器材进行教学,提高器材的使用率,提高教学的有效性。
6、以取得实效为原则,搞好教研活动。
改变听评课的方式,督促语文和数学两个教研组选定适合、可操作性强、且容易出成果的教研课题,拟写好实施方案,落实好。
7、进一步完善学籍管理的相关工作。
加大控辍保学工作力度,巩固好“两基”成果。
8、完成上级部门要求的“六个一”达标和“三个比拼”活动要求,提升教师专业化发展水平。
三、保障措施(一)重点工作1、在开学初,结合上级部门的相关文件精神和以往工作中出现的情况,修改好《教学常规管理制度》、《教学常规管理细则》、《学生学籍管理制度》等制度,在开学初召开的教师大会上讨论通过定下来,做到人手一份。
2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学2011-2012学年工作计划一、指导思想新学年里,学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机,在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。
狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。
齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。
二、工作目标1、加大校园整治力度。
2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。
3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。
三:工作重点:1、全面提升学校教育教学质量。
2、城乡环境综合治理进校园。
三、工作措施(一)以人为本,抓好两支队伍建设1、抓好学校领导班子建设。
大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。
要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。
进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。
落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。
我们要继续加强教师职业道德建设,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。
尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
龙海市紫泥中心小学2011-2012学年第二学期工作计划

紫泥中心小学2011-2012学年第二学期工作计划新学期,我中心的工作计划要把握一个重点,强化两项工作,落实三点要求,推动教育教学工作全面发展。
一、把握教学质量重点,提高课堂教学效率。
要加强毕业班的教学力量,让精干老师挑重担。
要加大学困生的辅导工作,建立学困生档案和帮扶措施。
要加大对课堂教学有效性的研讨力度,积极参加以“龙海小学研修在线”为平台的网络教研,主动参加教学交流与讨论,提高自身的业务水平。
二、强化教学过程的全程管理,落实常规管理责任制。
中心校采取定期和不定期相结合的方式进行常规检查,完小校要采取月常规检查、期中及期末常规检查措施,及时纠正和整改违反教学常规的行为。
三、强化优生培养力度,建立竞赛常规和竞赛辅导教练员制度,有序开展有利于人才培养的系列竞赛活动。
我们将在中心校建立尖子生特长生培训基地,对种子选手实行科学的选拔和淘汰机制,实行动态管理。
四、落实“求实、求严、求精”三点要求。
课堂教学要求实,不搞花架子,教学常规的几个主要环节要到位。
要从严治教,严谨治学,从严管理。
要充分发挥自身特长及优势,继续弘扬书画特色,创建质量名校,塑造品牌,精益求精。
以下是逐月工作安排:二月份:1、组织学生入学工作。
2、中心校期初常规管理自查。
3、各教研组制定新学期工作计划。
4、迎接初教科、教研室期初下乡听课调研(包含对学校的全面工作检查)。
5、召开各校教导会议。
讨论交流工作计划、部署新学期教学教研工作。
6、各完小继续抓好全市特色校工作和学生社团建设工作。
7、各完小开展龙海市首届小学教师教学能手比赛活动。
8、迎接龙海市小学生硬笔字抽查、比赛。
三月份:1、迎接初教科、教研室“下乡听课调研月”。
(听课月)2、迎接全市扫盲阶段性工作抽查。
3、迎接全市小学规范办学行为检查。
(检查的内容如下:是否科学安排作息时间;是否切实减轻学生过重课业负担;是否严格执行省颁课程计划;是否加强招生管理,严格规范招生秩序;是规范学籍管理;是否规范收费管理等)。
初中毕业班工作计划

广元市上西中学2012级毕业班工作方案一、指导思想2012年,是利州区加快教育改革的攻坚之年,是全面落实教育规划纲要的重要之年。
因此,抓好初三毕业班的教学管理工作是落实这一精神的具体体现,而中考成绩更是衡量我校办学水平的一个重要指标,是全社会关注的热点和焦点,更是学校的立校之本。
本年度,我们将坚持以“一切为了学生的发展”为本,以求真务实、团结合作、敬业精业的工作态度,稳步、有序、高效的推动毕业班管理工作,力争夺取2012年中考的新胜利。
二、情况分析本届学生有人,虽然同层次班级成绩比较平均,差距不大,但各班都有一些同学在学习中“吃不饱”,也有一些同学“吃不了”。
学优生和学困生有一定的差距。
实验班有相当大一部分学生通过努力能达到重高的水平,普通班也有相当大的一部分学生有考普通高中的希望,关键就在于如何抓住最后的阶段,制订出一套科学的、合理的、适用的复习方案,并付诸行动。
三、工作目标1、加强管理,整合各类资源,提高毕业班管理成效。
2、加强教学研究、注重分析,提高教师课堂教学成效。
3、激发学生学习内驱力,加大学困生帮教力度,提高整体水平。
力争升入重高人数超过人,升入普高人数超过人。
4、确定各项奋斗目标,健全教学激励机制,挖掘最大潜力。
使优生率、合格率比前几届毕业班有大幅度的提高,差生率明显缩小。
四、毕业班工作领导小组组长:安克贵副组长:杨广安康仕平李世奎王华龙组员:孙懿山徐燕汪举飞周富梅王志富王华五、具体措施(一)以校为本,加强领导,提高毕业班管理成效1、认真总结前几届毕业班工作经验,分析本届毕业班情况,制定毕业班工作计划,召开毕业班工作研讨会,分析毕业班存在的问题,及时改进调整毕业班教学策略,提高毕业班工作成效。
2、年级组、教研组深入毕业班调研,老师之间互相交流,了解教学动态,切实提高教学效益,减轻学生过重负担,做到“善教、乐学”。
充分调动老中青教师的积极性,又特别是年轻教师的闯劲、热情,加强对薄弱学科的管理指导。
教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知

教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.11.10•【文号】教学[2011]12号•【施行日期】2011.11.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知(教学[2011]12号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关省、自治区人力资源社会保障厅,福建省公务员局,部属各高等学校:2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人。
当前我国经济发展面临的国内外环境仍然十分复杂,不稳定、不确定因素还不少;高校毕业生就业总量压力和结构性矛盾依然突出,就业形势严峻,促进高校毕业生就业的工作任务更为艰巨繁重。
各省级高校毕业生就业主管部门(以下简称各省级主管部门)及各高等学校要认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,完善政策措施,加强指导服务,千方百计促进高校毕业生就业。
现就做好2012年全国普通高校毕业生就业工作通知如下:一、继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置1.明确工作思路和目标任务。
各省级主管部门、各高校要深入贯彻落实党的十七届六中全会、《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发〔2011〕16号,以下简称国发16号文件)精神,把2012年作为“落实年”,切实加大政策和工作落实力度,加快建立和完善高校毕业生就业服务体系,继续大力推进就业优质服务,全面促进高校毕业生就业。
确保2012年高校毕业生离校时初次就业率基本稳定、就业人数持续增加;毕业生就业质量进一步提高;基层就业、自主创业、困难帮扶、指导服务等重点工作取得新突破;制度建设和长效机制建设取得新进展。
2.切实加强组织领导。
各省级主管部门主要负责同志和高校的“一把手”要切实加强领导,把高校毕业生就业工作放在突出重要的位置,纳入重要议事日程,明确任务,强化责任,狠抓落实。
大白登中心校2011—2012第二学期工作要点

作文教学经验交流座谈会。
5
“六一”活动工作安排。
六
月
1
毕业班教学工作经验座谈。
2
小六教学摸底检测。
3
常规教学工作检查。
4
论文收集、整理、装订。
5
组织小六毕业检测考试。
七
月
1
期末复习工作。
2
期末考试、分析。
3
期末总结。
二○一二年二月
3
优质论文评选活动。
4
寄宿制学校饮食卫生管理交流会。
5
举办“安全伴我行”主题活动。
四
月
1
全镇四年级“语数”两科集体备课活动。
2
以“感恩教育”为主题的小学生演讲活动。
3
毕业班摸底检测。
4
校园绿化。
5
期中考试及分析。
五
月
1
安全大排查活动。
2
主题班会观摩活动。
3
学校安全档案、学生成长档案、健康卫生档案评比活动。
大白登中心校2011—2012第二学期
工 作 安 排 要 点
月份
序号
工作要点
负责人
二
月
1
教师培训。
2
校园安全排查、整改。
3
制定各类计划。
4
开学情况检查。
5
完善教师奖励方案。
6
组织召开毕业班工作会议。
7
进一步强化课前五分钟演讲活动。
三
月
1
践行《弟子规》经验总结推广。
2
第二届“Байду номын сангаас新杯”课堂大赛评选活动。
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兴义九中2011—2012学年度毕业班工作计划
一、指导思想
积极推进素质教育,全面落实课程改革精神,策略研究,把握中、高考方向;加强毕业班工作领导,狠抓毕业班的备考工作,认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求,坚持以学生发展为本,做到突出重点,扎实推进,强化教学研究抓质量,深化责任意识讲协作,力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,确保2012年中、高考能取得胜利,确保学校的持续和谐发展。
二、领导小组
成立毕业班工作领导小组,成员由学校领导、教务主任、班主任及骨干教师组成。
组长:王家明
副组长:张玫杨大龙邵天津黄华文
组员:唐贤国邹淊沈莲王开美罗恩念支太兴班进萍
余为敏王英白林飞梁代红查连敏袁志才龚金道方钰
尹丽蒋丽丽蒋纯隽周清飞卞宗飞马恒
领导小组的工作职责:
确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。
具体如下:
①制定中考备考工作方案并负责组织实施。
②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。
③组织中考备考工作培训和考纲学习。
④组织月考、摸拟考以及每次检测的质量分析。
⑤抓常规教学管理。
对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查,一月一小结。
⑥抓备考视导督查。
对学科教学加强视导,时间、次数不限,务求实效,增强教学针对性。
⑦抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
⑧抓学校配合,保紧密联系,齐抓共管。
三、教学计划
(一)授课计划
新授课完成时间:2011年9月——2012年3月中旬。
中、高考总复习时间;2012年3月下旬——2012年6月中考前
(二)复习计划
采用三轮复习法:夯实基础——专题训练——综合检测。
l、第一轮复习(2012.3下旬-2012.4下旬):夯实基础。
复习内容:全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。
复习方法:可采取“滚动式”复习,即依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。
2、第二轮复习(2012.4—2012.5上旬):专题训练。
复习内容:巩固基础,构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。
加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练,使他们的“强科更优、弱科不弱”。
复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。
3、第三轮复习(2012.5上旬——中考前):综合检测。
复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。
同时,还注意对学生
答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。
复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。
(三)检测安排
1、检测安排:每月均安排月考;2012年5月起至中、高考前,精心组织二——三轮摸拟考试(分别在每一轮总复习后)。
2、精心做好每次检测工作,要求:
①广泛收集中考资料,精心编制月考试题。
②考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。
③每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。
四、工作措施
(一)工作思路
目标明确,过程优化,科学有序,勇创佳绩。
(二)主要措施
1、加强组织领导。
学校成立毕业班工作领导小组,明确工作职责和工作目标,形成毕业工作领导小组、教务处、班主任、任课教师齐抓共管的管理网络。
强化过程管理。
真抓实干。
2、强化考纲学习研讨。
认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近几
年中高、考试题,准确把握中考改革趋势,认真分析和研究中、高考趋势,题型的变化,明确复习方向和重点,研讨新形势下中、高考复习策略,制定好各学科毕业班教研计划,提出科学合理、可行有效的中考复习方案。
3、加强学科研讨。
要发挥教研组、备课组的集体力量。
并在各备课组进行专项研讨,重点研讨中招试题、教材教法和课堂效率,制订周密的教学与复习计划,精心组织教学,提高课堂45分钟的效率,避免滥发资料,上课满堂灌的现象;强化教师课堂教学案例分析,跟踪听评课,学科组会诊,在整改中提高,使课堂教学更适应考试改革要求,使教研组的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。
4、抓学风班风建设。
抓班风、学风,培养学生良好学习习惯。
加强班级管理,科任教师与班主任一起加强学生思想的教育工作。
教务处分层次召开学生学习促进会,学生家长会,通过各方力量,教育好每一个学生,促进和改变学生学习和行为习惯的转变,不断提高自主学习能力。
5、班主任具体解决六个方面的问题,一是稳定学生的思想,确保学生有稳定、良好的复习迎考心态,二是优秀生的培养,三是抓竞争机制的形成,四是学法指导,五是心理疏导,让学生有健康的心理,保持平衡的心态,六抓家校配合,做到家校齐抓共管。
6、抓促优培优工作。
明确优等生,中等生,临界生以上各层次学生的培养对象,建立档案,对偏科学生定位辅导,有针对性地对优秀生和各种“临界”学生进行专题辅导,同时加强辅导的检测落实、学生的学法指导,心理辅导。
召开优秀生家长座谈会,调动家长的监管和协促作用。
7、抓优秀学生的辐射带动作用。
把年级前20名、班级前10名的学生集中起来,召开优生座谈会,分管领导、班主任亲自参会,给学生鼓励打气,让学生在会上相互交流学习经验,要求这些学生回班后把全班学生带动起来,形成浓厚的学习氛围,让他们在班上起到引领作用。
8、抓帮困补缺及优秀学生,提高辅导工作。
提倡奉献精神,各任课教师利用课余时间对学习有困难学生进行辅导,不让一位学生掉队。
年级组织教师对优秀学生进行集中辅导,鼓励有特长学生冒尖,争取在竞赛中获得较好成绩。
五、具体安排
九月份:
l、制定各科教学计划和复习安排。
2、召开毕业班教师及学生大会,做好学生的思想准备工作,解决学习动力问题,营造良好的班风、校风、学风和浓厚的严肃紧张、拼搏进取的备考氛围。
3、安排第一次月考,及时了解教与学的情况,及时调整教学方案。
十月份:
l、月考质量分析。
2、第二次毕业班教师会,分析学生现状,有针对性采取相关措施,确保教学高效。
3、全体学生大会,月考奖发放。
4、学困生交谈,及时联系家长。
5、召开教学研讨会。
十一月:
l、期中教学质量检测暨第二次月考及质量分析,激发学生振作士气和发扬拼搏精神。
2、毕业班教师会,分析研究教与学的情况,提出改进意见,落实措施要求。
3、了解师生教与学的情况。
4、各科教师进行专题研究。
十二月:
l、第三次月考及质量分析,制定并落实改进措施、方法。
2、优秀生思想教育,加强学习自觉性
一月份:
l、期终复习动员。
2、期末教学质量检测及学期结束工作。
3、各科期考质量分析。
二、三月份:
l、各学科制定总复习计划。
2、毕业班教师会,统一进度和计划。
3、毕业班学生再动员,帮助学生调整心态,明确目标,端正态度,树立信心。
4、组织毕业班教师考纲学习及中、高考备考工作培训。
5、班主任组织学生制定自己的考试目标。
6、班主任作好优秀生心理评估,建立优秀生心理档案。
四月份:
l、认真组织好九年级、高三年级模拟考试及质量分析。
2、召开优秀学生会议,提要求,多鼓励,调动学生学习的积极性。
3、组建九年级学生信息库,组织中考报名工作
4、九年级月考及高三毕业班适应性考试
5、九年级、高三年级师生誓师大会,鼓动师生士气。
l、调整复习计划,实施第二轮复习。
2、增强与各兄弟学校毕业班工作交流活动。
3、组织毕业考试及办理毕业生各种证件
4、组织学生参加体育测试。
5、做好填报中考志愿、学生综合素质评价等工作。
6、学生的思想教育,每人按目标进行冲刺。
六月份:
l、全面复习,强化训练,练考点、讲重点、破难点,提高优秀率。
2、考前答题、考试技能指导,以适应考试环境。
3、有经验的教师作考试前心理辅导。
4、高考志愿填报。
5、组织学生参加中高考
七至八月份
1、组织中高考查分查卷工作
2、组建学生档案
3、发放录取通知书
4、总结2010届毕业班工作
五、升学计划
九年级
班级九(1)九(2)九(3)九4)九(5)九(6)九(7)九(8)九(9)
1 1 1 5 2
达一、八中录取分数
线以上人数
保送九中人数 6 6 6 6 12 12 12 16 12
16 16 16 16 30 30 30 27 20
录取九中人数
(保送生除外)
合计22 22 22 22 43 43 43 48 34
班级高三(1)高三(1)高三(1)高(1)高(1)高(1)高(1)高三(1)
升学
人数
兴义九中教务处
2012年3月。