精雕油泥教案
精雕油泥雕塑教案
精雕油泥雕塑教案教案标题：精雕油泥雕塑教案教案目标：1. 了解油泥雕塑的基本知识和技巧；2. 学习精雕油泥雕塑的步骤和方法；3. 培养学生的创造力和艺术表达能力；4. 培养学生的耐心和细致观察力。
教学准备：1. 油泥雕塑工具：刀具、模具、刷子等；2. 油泥材料：不同颜色的油泥；3. 教学投影仪或白板；4. 学生的个人工具和材料。
教学步骤：引入：1. 利用投影仪或白板展示一些精雕油泥雕塑的图片，引起学生的兴趣和好奇心；2. 向学生介绍油泥雕塑的定义和用途，解释其在艺术领域中的重要性。
知识讲解：1. 介绍不同种类的油泥材料和其特点；2. 解释精雕油泥雕塑的步骤和方法，包括选择主题、制作草图、塑造基本形状、细化细节等；3. 强调在雕塑过程中需要注意的安全事项和正确使用工具的方法。
示范演示：1. 展示一个简单的精雕油泥雕塑制作过程，重点展示每个步骤的技巧和注意事项；2. 解释示范作品的设计理念和表达方式，激发学生的创造力和想象力。
实践操作：1. 学生根据自己的兴趣选择一个主题，并制作一个初步的草图；2. 学生使用油泥材料按照步骤开始雕塑，老师进行个别指导和帮助；3. 鼓励学生在雕塑过程中注重细节和创意，不断调整和完善作品。
展示和评价：1. 学生完成作品后，进行展示和分享；2. 学生互相欣赏和评价彼此的作品，鼓励积极的反馈和建议；3. 老师对学生的作品进行评价，注重对学生的努力和创意给予肯定。
拓展活动：1. 邀请专业雕塑艺术家或相关行业人士来学校进行讲座或工作坊，进一步拓宽学生的视野和知识面；2. 组织学生参观当地的雕塑艺术展览或工作室，让学生亲身体验和感受真正的雕塑艺术。
教学反思：1. 教师根据学生的学习情况和作品表现，进行教学反思和总结，对教学过程进行评估和改进；2. 学生也可以参与教学反思，提出自己的建议和意见，促进教学的持续改进。
通过以上教案的设计和实施，学生将有机会学习和掌握精雕油泥雕塑的技巧和方法，培养艺术创造力和观察力，同时也能够提高学生的耐心和细致性。
幼儿园油泥教案
幼儿园油泥教案一、引言幼儿园教育是孩子成长过程中至关重要的一环，油泥活动是幼儿园常见的创造性活动之一。
通过参与油泥活动，孩子们可以发展动手能力、探索创造力、培养社交技能。
本文将介绍如何设计一堂有趣而有效的油泥教案。
二、活动目标1. 培养孩子们的动手能力和触觉感知能力。
2. 培养孩子们的观察力和想象力。
3. 培养孩子们的社交技能。
三、教材准备1. 油泥：准备各种颜色的油泥，确保油泥的质地适合孩子们操控。
2. 工具：准备模具、刷子、纸板等各种形状的工具，以增加活动的多样性。
3. 护理材料：为了防止油泥粘在孩子们的手上，准备湿巾或者肥皂水。
四、活动展开1. 导入活动：给孩子们介绍今天的油泥活动，并引发他们对油泥的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
2. 自由创作：给孩子们准备充足的时间，让他们自由地玩油泥。
同时，教师可以提供一些启发性的问题，如“你能做出什么形状的动物？”或者“你能制作一些小点心吗？”以引导孩子们思考和创造。
3. 合作活动：将孩子们分为小组，让他们合作完成一个油泥作品。
可以鼓励他们制作一个小镇、小花园或者动物乐园。
这样的活动可以培养孩子们的社交技能、合作精神和团队意识。
4. 观察和展示：在活动结束时，鼓励孩子们观察自己和其他孩子的作品，以分享和欣赏彼此的成果。
教师可以给予积极的评价和鼓励，以增强孩子们的自信心和自尊心。
五、教师角色在油泥活动中，教师的角色至关重要。
教师应该扮演着引导者、监督者和鼓励者的角色。
他们应该提供必要的指导和支持，确保孩子们的安全，并时刻关注孩子们的需求和兴趣。
六、教案评估1. 观察：教师观察孩子们在活动中表现出的兴趣、创造力和合作精神。
2. 反馈：教师可以与孩子们进行一对一的交流，听取他们对活动的感受和观点，以便进一步优化油泥活动的设计。
3. 作品展示：鼓励孩子们展示自己的作品，并给予肯定和评价，以激励他们继续探索和创造。
七、结语通过油泥教案的设计与实施，可以促进幼儿的综合能力发展，培养他们的观察力、想象力、动手能力和合作精神。
理论与实践相结合的人物雕塑手办油泥教案
作为一名美术教师，我一直致力于探索如何将理论与实践相结合，来提高学生的动手能力和创造力。
在这篇文章中，我将分享一种利用人物雕塑手办油泥教案的方法，来实现理论与实践相结合的教学方案。
教学目标通过这个教案，学生可以从以下方面得到收益：-学习如何使用油泥来制作人物雕塑手办。
-提高学生的造型能力和动手能力。
-了解一些雕塑的基本理论知识。
-对不同种类的人物雕塑手办有一定的了解和认识。
教学内容1.前置知识在开始制作油泥人物雕塑手办之前，我们需要先介绍一些雕塑的基本理论知识。
这些知识包括：比例、造型、空间、形态、色彩等。
2.材料准备我们需要准备的工具和材料如下：-泥板或泥糊-工具套装（包括雕刻刀、刮刀等）-雕塑架-立体素描工具（如铅笔、橡皮擦等）3.制作过程制作油泥人物雕塑手办的具体步骤如下：-第一步：先根据所选择的人物手办来确定模型和尺寸比例。
-第二步：根据所选模型，将泥板或泥糊压扁，然后开始以雕刻刀或刮刀的方式，将泥板切割成所需的雕塑部分（如人物的头、身体、手等）。
-第三步：将所切割好的泥板部分，缓缓地贴在雕塑架上，然后逐渐地吸取多余的水分，直至最终成型。
-第四步：在雕塑架上逐渐地添置一些泥板或泥糊，来增添人物的构图、形态、色彩等元素，使之更加富有层次感、细节感和逼真感。
-第五步：在得到所期望的最终效果之后，将雕塑晒干。
4.写作过程在这个制作过程之后，学生需要完成一份关于他们所制作的人物雕塑手办的文字描述。
这份描述需要含有以下几个核心点：-他们所选的手办及其原型输出图。
-制作过程的详细描述，包括所使用的材料、工具及其技巧和方法。
-给雕塑定名。
-对雕塑的评价及原因。
教学评价通过这个教案，学生能够提高他们的动手能力和创造力。
同时，他们也能够理解雕塑的基本理论，以及不同种类的人物雕塑手办的制作方法和技巧。
在最终评价中，我们将会针对以下几个方面进行评价：-学生的作品质量。
-学生对雕塑基本理论知识的掌握程度。
-学生对不同种类的人物雕塑手办的理解和认识。
油泥教案中班
油泥教案中班教案标题：油泥教案（中班）教案目标：1. 帮助幼儿了解和探索油泥的特性和用途。
2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。
3. 提供幼儿进行自由创作和表达的机会。
教案步骤：引入活动：1. 引导幼儿回顾上一堂课学习的内容，提问：“上节课我们学习了哪些材料可以用来做手工？”2. 准备一小块油泥，展示给幼儿看，并提问：“你知道这是什么材料吗？它有什么特点？我们可以用它做什么呢？”3. 鼓励幼儿分享自己对油泥的认识和使用经验。
活动展开：4. 让每个幼儿都能亲自体验油泥的触感和可塑性，提供足够的油泥供幼儿使用。
5. 引导幼儿尝试用手指、手掌等不同部位去感受油泥的质地和变化。
6. 提供一些模具或工具，如小铲子、小刀等，鼓励幼儿用油泥进行塑造和创作。
7. 观察幼儿的创作过程，给予积极的鼓励和肯定，同时提供一些指导和建议。
活动总结：8. 邀请幼儿展示自己的作品，让每个幼儿都有机会分享自己的创作成果。
9. 引导幼儿回顾整个活动过程，提问：“你最喜欢用油泥做什么？你在创作中遇到了哪些困难？你是如何克服的？”10. 总结油泥的特点和用途，鼓励幼儿继续探索和尝试不同的材料和创作方式。
教案评估：11. 观察幼儿在活动中的参与程度和创作表现。
12. 与幼儿进行简短的讨论，了解他们对油泥的理解和体验。
13. 收集幼儿的作品，用于展示和评估他们的创作能力和想象力。
教案扩展：1. 继续探索其他可塑性材料，如黏土、面团等，并比较它们与油泥的不同特点。
2. 引导幼儿用油泥进行简单的模型制作，如动物、植物等。
3. 鼓励幼儿在创作过程中运用不同的颜色和形状，培养他们的审美意识和创造力。
希望以上的教案建议和指导能对您有所帮助，如果您还有其他需要，欢迎继续提问。
完整编排的人物雕塑手办油泥创作教案
完整编排的人物雕塑手办油泥创作教案人物雕塑手办油泥创作本身就是一种具有极高技巧要求的艺术形式，如何让学生在较短的时间内，全方位地掌握创作技巧？这就需要一份完整的编排教案，提供一个系统化、科学化的学习方式。
本文将针对此进行详细介绍，敬请阅读。
一、前期准备工作1.了解所选人物形象，包括生平经历、个性特点等，以便更好地理解塑造人物的内在要素；2.准备油泥、素描纸、细腻刀、量尺、对比板等一系列工具，确保学生在创作时可以全程使用；3.打印搭配图/非常规人物图，并在第一堂课进行大量讲解和讨论，确保学生对所选人物的身材、配色搭配、面部特征等进行熟悉率达到100%；4.提供油泥比例、形状示范，让学生根据要求进行制作，鼓励他们进行多次练习，直到能够熟练掌握油泥的运用。
二、具体操作步骤1.初步制作油泥雕塑：通过将油泥按照比例和数量制作成头、手、脚等部位，无需考虑雕刻每个细节，亦不必拘泥于塑像的各个部分不断分离、拼接。
这一步只需将各部位放置好位置，保证方位和尺寸完全正确即可；2.完善模型：在完成了油泥基础构筑以后，开始考虑每个部位的雕塑细节。
例如，头部的五官要刻画到位、手掌的五指要分工明确、衣着的各类褶皱要刻画得越细腻，塑像越显得精致、上乘。
这一步中，讲师要不断进行手工示范，让学生在模仿的过程中逐渐掌握方法和技巧；3.构建立体造型：制作好雕塑之后，要进行精修，使雕塑能够透出更加清晰的立体感。
在这一步中，需要适当增强一些局部的凸起、强化表情刻画，让塑像的外观更加真实、优美。
同时，在整个制作过程中，注意力还要放在刻平衡点上，使塑像在站立的过程中更加平稳美观；4.上色打磨：当完成塑像后，最后的工序便是上色以及磨光，让其表面具有一定的艺术效果与美感。
这阶段同样需要关注每个部位对应的颜色搭配，还需要使用各种磨光工具进行细致的打磨，帮助雕塑表面的油泥纹理显得更明显、更有质感。
三、注意事项1.切忌急功近利，油泥雕塑完整编排需要花费大量时间和精力，只有耐心上手，不断反复琢磨，才能获得最佳的创作效果；2.必要的理论知识，清晰的教学引导，良好的研讨气氛，以及让学生亲自动手操作的机会，都是成功创建一个精雕细琢的油泥雕塑手办的前提条件。
初中油泥作品教案模板
课时：2课时年级：七年级教学目标：1. 让学生了解油泥的基本特性和用途。
2. 培养学生动手能力和审美能力。
3. 提高学生团队合作意识和创新能力。
教学重点：1. 油泥的基本特性和用途。
2. 油泥作品的制作方法。
教学难点：1. 油泥作品的创意设计。
2. 油泥作品的制作技巧。
教学准备：1. 油泥、模具、颜料、工具等材料。
2. 教学课件。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师出示油泥作品，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么吗？它是用什么材料制作的？”2. 学生回答，教师总结：这是一种叫做油泥的材料，它可以用来制作各种形状的物品。
二、讲解油泥的基本特性和用途1. 教师讲解油泥的基本特性，如质地柔软、可塑性强、易上色等。
2. 教师介绍油泥的用途，如制作手工艺品、装饰品、模型等。
三、示范油泥作品的制作方法1. 教师展示油泥作品的制作过程，包括构思、制作、上色等步骤。
2. 教师讲解每个步骤的技巧和注意事项。
四、学生分组讨论，确定油泥作品的主题1. 学生以小组为单位，讨论并确定油泥作品的主题。
2. 每个小组将主题报给教师，教师点评并给予建议。
第二课时一、回顾上节课内容1. 教师提问上节课学习的油泥的基本特性和用途。
2. 学生回答，教师总结。
二、学生分组制作油泥作品1. 学生根据上节课讨论的主题，开始制作油泥作品。
2. 教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
三、油泥作品展示与评价1. 学生将制作完成的油泥作品展示在黑板上。
2. 教师和学生一起对作品进行评价，从创意、制作技巧、美感等方面进行点评。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课的学习内容，包括油泥的基本特性和用途、油泥作品的制作方法等。
2. 学生反思自己在制作油泥作品过程中的收获和不足。
教学评价：1. 学生对油泥的基本特性和用途的掌握程度。
2. 学生在油泥作品制作过程中的动手能力和创新能力。
3. 学生对油泥作品的审美能力和评价能力。
幼儿园油泥教案
幼儿园油泥教案一、教学目标1.培养幼儿动手能力和沟通协作能力；2.让幼儿掌握基本的油泥使用技巧；3.帮助幼儿了解油泥的制作过程和特点。
二、教学准备1.油泥原料；2.手工制作工具；3.教师制作好的油泥作品。
三、教学内容1. 引入教师介绍将要使用的油泥，并展示自己制作好的油泥作品，鼓励幼儿活跃思维和想象力，进行猜测和描述。
2. 观察让幼儿在教师的指导下，观察油泥的颜色、触感和形态，并讨论油泥的特征和用途。
3. 操作1.在教师的指导下，幼儿开始尝试使用油泥进行手工制作，教师可进行适当指导；2.给幼儿提供一个安全、宽敞的操作环境，让幼儿自由发挥想象和创造力，将自己的想法通过使用油泥进行实现；3.教师可在制作过程中给予鼓励，同时也可以给予适当的帮助和指导，帮助幼儿完成自己想要的作品。
4. 结束教师检查幼儿的作品，帮助幼儿收拾和清洁操作环境，鼓励幼儿分享自己的作品和制作经验，欣赏和学习其他幼儿的作品。
四、教学方法1.活动导入法：通过展示教师的油泥作品，引起幼儿的兴趣；2.演示法：教师可以现场制作油泥作品，给幼儿进行观察和模仿；3.试错法：让幼儿自由使用油泥进行创作，鼓励幼儿在错误中学习；4.合作共享法：鼓励幼儿分享自己的油泥作品和制作经验。
五、教学评价1.观察幼儿在制作过程中的表现和油泥作品的完整度；2.评价幼儿在合作共享中的表现，包括沟通协作、互相学习等方面；3.评价教师的指导和引导是否得当，是否能够有效激发幼儿的学习兴趣和主动性。
六、教学扩展1.制作油泥故事：让幼儿通过油泥故事进行沟通和交流，激发幼儿的想象力和创造力；2.油泥与艺术教育：将油泥作为艺术教育的一个元素，引导幼儿在油泥上进行创作，加深幼儿对艺术教育的认知。
入门级手办油泥雕塑制作教案
入门级手办油泥雕塑制作教案手办油泥雕塑制作是手工艺品的一种，具有独具特色的创造性和观赏性。
它以手感柔软、造型众多的特点为主，是年轻人和艺术家们比较喜爱的创造性娱乐活动之一。
本篇文章主要介绍入门级手办油泥雕塑制作教案，希望能够帮助读者初步了解手办油泥雕塑制作的基础技巧和操作流程，让大家在闲暇之余也能享受到一种美妙的创作过程。
一、基础材料准备手办油泥雕塑制作的第一步是要准备好基础材料，这些材料主要有以下几种：1、油泥：油泥是手办油泥雕塑制作的主要原料，选择好一种质地柔软、易于模型塑形的油泥非常重要。
通常建议选择高档、不断裂、无异味、弹性好的油泥。
2、雕塑架：雕塑架可以帮助雕塑创作者将作品栩栩如生地展现出来。
由于手办油泥雕塑制作需要反复修改，所以要选用稳定性较高且能够支撑油泥的材质，比如铁丝或铁管。
3、刻刀：刻刀是手办油泥雕塑制作的重要工具，需要根据所需的雕塑形状和细节来选购。
常见的有锋利、厚、薄、大、小等各种型号。
4、剪子：剪子通常用于剪辅助材料（如金属丝，毛发等）的工具。
5、鼻子、眼睛等零部分：这些零部分可以用塑料或金属材料制成。
二、创作基本步骤制作手办油泥雕塑的过程可以分为以下五个基本步骤：1、设计：首先需要根据想象力构思自己的作品，梳理构思，并根据所选材料的特点设计出自己的模型。
2、构造外骨骼：以雕塑架子为依托，使用铁丝或金属丝作为外骨骼构造，用铁钳固定外骨骼的分支，使结构稳定。
3、粗塑形：将粗糙的油泥块揉成一定的形状，逐步塑造出模型的主要特征。
4、修饰和雕刻细节：使用刻刀和其他工具在模型表面创造细节，以使模型更加逼真。
5、打磨和上光：将制作好的手办油泥雕塑进行打磨，在表面上涂上合适的肌理和颜色，使其更加生动形象。
三、技巧和注意事项在手办油泥雕塑制作过程的中，有一些重要的技巧和注意事项：1、持之以恒：油泥雕塑制作需要长时间的精力投入与耐心，作品的塑形、细节雕刻都需要花费很长时间，此时保持兴趣、精神饱满是十分必要的。
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第一章模型制作概述
1、油泥模型制作的意义。
2、模型的种类与用途。
A木模型 B石膏模型 C油泥模型
3、模型制作常用材料的选择极其性能。
常用材料：木材、泡沫、油泥
加工性能：木材的加工性能、泡沫的加工性能、油泥的加工性能
第二章 油泥模型制作
1、油泥的成型特性。
特点：油泥是工业造型专用的黏土，质地像较硬的橡皮泥、不可揉捏变形，具有较好的延展性，要改变其形状必须用到进行切削和刮涂。
教学主要内容:油泥模型制作的主要设备、工具及辅助材料介绍，油泥模型的成型方法，油泥模型表面的装饰方法
油泥模型制作
油泥模型制作的主要设备、工具及辅助材料
（1）油泥、恒温箱
A油泥 泥有很多不同的类型，有儿童游戏用的橡皮泥，陶瓷用的粘土，艺术家雕塑用的拌油油泥，产品设计部门用的工业油泥。油泥填敷前要在烤箱中加热。
方体、球体的油泥模型制作
1、填充材料的选择
运用大小合适的泡沫填充材料
2、在表面敷泥
3、按照规定要求的方体球体大小进行制作
4、用卡尺对大小进行测量，符合要求为佳
作业及课外训练：利用所学知识制作一个小方体。
参考视频：精雕油泥教程
课后自我总结分析：
章节名称
第四章 油泥模型抛光
教学目的与要求：
精雕油泥表面抛光基本方法
泥塑（精雕油泥）课程教案
工艺美术专业-孙帅
2015年8月13日
课程名称
精雕油泥
授课专业
工艺美术
年级
2015
课程编号
课程类型
必修课
公共基础课（ ）；专业基础课（ ）；专业课（√）
选修课
专业选修课( )；公共选修课( )
教学目标
本课程是工艺美术专业学生设计制作汽车模型必须掌握的技能。
课程的目的和任务是让学生学习精雕油泥材料与制作方法、基本的油泥模型制作技术，掌握工具基本操作使用方法，对学生消化理解所学理论知识有极大的帮助，为学生的专业能力提升打下良好基础。
教学主要内容:精雕油泥抛光
精雕油泥抛光
1、工具：精雕油泥抛光专用直喷式打火机
（1）蓝色火焰直喷式
（2）喷火时间控制
2、打磨砂纸
打磨砂纸由于与油泥表面接触会粘连，所以往往只用于最初的磨光阶段，选用600号、800号、1200号、1600号砂纸逐步磨光，为精细抛光做准备。
3、抛光的意义
精雕油泥抛光时精雕油泥模型加工的深入阶段，模型雕塑完成后都要进行表面的光滑处理，使模型更细致。
B恒温箱 恒温烘箱对于软化油泥，保持油泥温度是必需的。油泥软化需要1个小时，加热温度为60°C。
（2）油泥塑形工具
A雕刻刀
B刮刀
C精雕油泥抛光专用设备酒精喷灯 直喷打火机
D 铁丝 铝丝骨架
E 底台
3、油泥模型的成型方法
A 准备阶段 底板、底盘和卡板制作，泡沫内胎模制作
B 填敷油泥 填敷在内胎模上油泥量根据设计的完整程度而有所区别。填敷油泥第一层要薄、均匀覆盖整个内胎模；然后根据最终形状，均匀地填敷油泥至预定位置。
教学重点：工具使用方法
教学难点：虽然是简单造型，但是要求比例精确，精致。
教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）：
本章节时间分配为4学时。
教学方法：主要采用多媒体和现场演示两种方法。材料现场展示和现场演示。
教学主要内容:油泥模型简单制作
油泥模型简单制作
各种类型雕刻工具使用方法
教学重点和难点：
教学重点：油泥模型制作的主要设备、工具及辅助材料；油泥模型的成型方法；油泥模型表面的装饰方法。
教学难点：油泥模型的成型方法；
教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）：
本章节时间分配为4学时。
教学方法：主要采用多媒体教学，通过多媒体教学手段作为一般教学方法，对于本章材料和工具的使用，通过实物现场展示和现场演示加工工具如何使用。
教学重点和难点：
教学重点：了解模型的种类与用途，了解模型制作常用的材料及选择依据，油泥的成型特性。
教学难点：模型制作常用材料的性能。
教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）：
本章节时间分配为4学时。
教学方法：主要采用多媒体教学，通过多媒体教学手段作为一般教学方法，对于本章展示性内容，配合图片进行辅助演示。
精雕油泥抛光首先需要大体形稍大于想要雕的比例，由于抛光表面会有损失，所以必须计算在内，第一步用砂纸按型号由粗砂到细砂对表面进行磨光处理，再用毛刷细致清理与修正，最后用直喷式打火机进行抛光。
特性：油泥对温度很敏感，高温时软而粘，低温时则硬如石头，最佳加工温度为60°C左右。
参考视频： 精雕油泥教程
课后自我总结分析：本章讲述时应注意给学生看各类模型制作作品,让学生充分了解模型的种类与用途。
章节名称
第二章 油泥模型制作
教学目的与要求：
了解油泥模型制作的主要设备、工具及辅助材料；掌握油泥模型的成型方法；掌握油泥模型表面的装饰方法。
教学重点和难点：
教学重点：抛光方法、抛光工具
教学难点：精雕油泥抛光利用的是抛光专用直喷式打火机，在进行表面抛光时控制时间是很难把握的，需要学生进行反复训练方能掌握。
教学组织（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等）：
本章节时间分配为12学时。
教学方法：主要采用多媒体和现场演示两种方法。
C 制作方法
粗刮和精刮油泥来完成外形形状。
通过添加局部油泥进行修形和细节刻划，最终确定外形轮廓细节。
作业及课外训练：熟悉相关油泥模型制作的工具使用
参考视频： 精雕油泥教程
课后自我总结分析：
章节名称
第三章 油泥模型简单制作
教学目的与要求：
要求运用油泥材料与工具进行精雕油泥简单造型制作；
教学重点和难点：
（1）填充材料表面敷泥
精雕油泥软化箱软化油泥，或用电饭锅等将油泥软化，选择合适大小的泡沫填充材料，将油泥敷在填充材料上，填充时要均匀，不要留有孔隙。
填充材料的意义在于能够节省油泥损耗。
（2）切割工具与雕刻工具
利用切割工具对大形态进行塑造，同时结合雕刻工具对细部进行处理。雕刻工具有些适用于细节刻画，有些适用于大形的切削，要合理地利用工具，才能更好的发挥出工具的效能，才能有好的作品。
授课方式
课堂讲授（）；实践课（√）
考核方式
考试（ ）；考查（√）
课程教学总学时数
学分数
学时分配
课堂讲授实践课学时；实践课学时
参考视频
精雕油泥教程
指定参考书
产品模型制作
手办模型制作
授课教师
孙帅
单 位
工艺美术
授课时间
2015年9月
章节名称
第一章精雕油泥模型制作概述
教学目的与要求：
了解油泥模型制作的意义，掌握模型制作常用材料的选择，油泥的成型特性。