预定施测 预定施测
如何进行软件测试进度的监控与控制
如何进行软件测试进度的监控与控制软件测试是软件开发生命周期中至关重要的一环，它确保软件产品的质量和稳定性。
测试进度的监控与控制是软件测试过程中必不可少的一部分，它可以帮助项目团队管理测试流程，及时发现和解决问题，确保测试进程的顺利进行。
本文将介绍如何进行软件测试进度的监控与控制，帮助项目团队更好地管理测试过程，提高测试效率。
合理制定测试计划是软件测试进度监控与控制的基础。
测试计划应包括测试的范围、目标、任务分配、测试资源、时间安排等内容。
项目团队需要根据软件项目的特点和需求，制定出详细的测试计划，确保测试工作能够按照预定的进度进行。
测试进度的监控需要明确的指标和度量标准。
项目团队可以通过定义关键里程碑和里程碑相关的任务来确定测试进度。
并制定出测试任务的完成时间、进度和质量指标等，以便于及时发现问题并进行调整。
同时，团队应当建立清晰的沟通机制，及时汇报和交流测试进度，确保团队成员之间的信息流通畅通。
第三，软件测试进度的监控需要使用专业的测试管理工具。
这些工具可以帮助测试团队收集并分析测试进度的数据，提供可视化的进度报表和图表，帮助团队快速了解测试进展情况。
例如，可以使用JIRA、TestRail等常见的测试管理工具来进行测试任务的跟踪和管理。
除了以上的方法，还可以采取以下措施来进行软件测试进度的监控与控制：1. 制定明确的测试任务分解和优先级，确保测试工作按照重要性和紧急性进行安排。
2. 定期进行测试进度的会议和复盘，及时发现和解决测试过程中的问题。
3. 追踪和记录测试用例的执行情况，及时调整测试资源和进度安排。
4. 建立问题追踪机制，确保测试过程中的问题能够及时得到解决。
5. 对测试人员进行培训和知识分享，提高测试效率和质量。
综上所述，软件测试进度的监控与控制是软件测试过程中不可或缺的一环。
通过合理制定测试计划、明确的指标和度量标准、专业的测试管理工具以及其他措施，可以帮助项目团队更好地管理测试过程，提高测试效率和质量。
教育心理学考试重点提示第十四章教学测量与评价
★教育心理学考试重点提示: 第十四章教学测量与评价★重点提示统观近几年全国各省的教师资格认证教育心理学考试，本章的考查重点是：(1) 标准化成就测验的含义和特点。
(2) 自编测验的含义和特征。
(3) 非测验评价技术。
(4) 教学评价结果的处理与报告。
★考纲链接1．教学评价的概念：指系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。
2．教学评价包括确定评估目标、搜集有关的资料、描述并分析资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
3．教学评价与测量及测验的关系：(1) 测量和测验是对学习结果的客观描述，而教学评价是对客观结果的主观判断与解释，以客观描述为基础；(2) 测量与测验所得到的结果，只有通过教学评价，才能判断这种客观描述的实际意义，才有实际价值。
4．根据发生的时机，教学测评可分为：(1) 诊断性评价；(2) 形成性评价；(3) 总结性评价。
5．根据对测验解释时所采用的标准，教学测评可分为：(1) 常模参照评价；(2) 标准参照评价。
6．根据严谨程度，教学测评可分为：(1) 正式评价；(2) 非正式评价。
7．教学测量与评价的功能：(1) 鞭策和促进学生的学习；(2) 是学校鉴别学生学业成绩、家长了解学生学习情况的主要方式；(3) 是教学过程的一个重要组成部分；(4) 作为教育评价和决策的依据。
8．标准化成就测验：指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。
9．标准化成就测验的特点：(1) 由专门机构或专家学者编制；(2) 施测条件、计分手段、分数的解释完全相同；(3) 测验都有常模为依据，且有信度、效度的资料可查；(4) 测试规模大，整个地区、国家以至在国际上都可统一使用。
10．测验标准化的程序：(1) 制定测验目的；(2) 修改测验项目；(3) 扩大样本；(4) 确定常模。
11．标准化测验的优点：(1) 客观性，比教师自编测验更加客观；(2) 可比性，使得不同考试的分数可以进行比较。
软件验收测试标准
软件验收测试标准一、引言为确保软件产品满足既定的需求和质量标准，在软件交付前进行验收测试是至关重要的。
本文档详细描述了软件验收测试的各项标准，包括功能符合性测试、性能基准测试、安全性与权限测试、兼容性与稳定性、易用性与界面测试、数据完整性校验、文档与培训材料以及用户反馈与满意度等方面。
二、软件验收测试标准1.功能符合性测试该功能测试旨在验证软件产品是否按照合同和规范实现了所有预定的功能。
测试人员需逐个验证功能点，确保软件无遗漏地实现了所有功能需求，并且与用户需求说明书中的描述一致。
2.性能基准测试性能测试是为了确保软件产品达到预定的性能指标。
测试人员应对软件进行压力测试、负载测试和响应时间测试等，确保软件在正常运行和极限负载下均能满足性能要求。
3.安全性与权限测试安全测试是评估软件产品的安全性和防护措施的有效性。
测试人员应关注软件的权限管理、数据加密、漏洞扫描等方面，确保软件在面临潜在的威胁时能够提供足够的安全保障。
4.兼容性与稳定性兼容性测试旨在确保软件产品在不同操作系统、数据库、硬件等环境下的稳定性。
测试人员应验证软件在各种环境下的兼容性，以及长时间运行后的稳定性。
5.易用性与界面测试易用性测试是评估软件产品的用户界面是否友好、易用。
测试人员应从用户的角度出发，测试软件的界面布局、操作流程、提示信息等，确保用户能够轻松地完成操作任务。
6.数据完整性校验数据完整性测试是确保软件在处理、存储和传输数据时不会造成数据丢失或损坏。
测试人员应对数据进行严格的校验，确保数据的准确性和一致性。
7.文档与培训材料软件产品应提供详尽的用户手册、技术文档和培训材料。
测试人员应对这些文档进行审查，确保其内容的准确性和完整性，以便于用户快速上手和后期维护。
8.用户反馈与满意度在验收测试阶段，收集用户反馈并评估用户满意度是非常重要的。
测试人员应组织用户测试，收集用户对软件产品的意见和建议，以便在产品交付前进行改进。
三、总结本文档详细描述了软件验收测试的各项标准，包括功能符合性测试、性能基准测试、安全性与权限测试、兼容性与稳定性、易用性与界面测试、数据完整性校验、文档与培训材料以及用户反馈与满意度等方面。
工时分析及标准工时测量方法
12/130
1.8 标准工时的用语
名称
定义
例
主体作业
作
业
宽
附属作业
放
准备作业
生理宽放
人
Personal
为
宽 放
疲劳宽放 Fatigue
管
作业宽放
理
宽
放
工厂宽放
Job
特殊宽放
作业目的本身在进行中的作业 (让材料变形)
• 加工,组装,变形,变质,切割
观测每一瞬间并进行评价，这种方法是有效率 的，但在评价的精度上还存在问题
一面把与规则作业时不同的作业因素加以分类， 一面进行测定
在影片上用一般的速度记录并进行分析。通常连 续记录时间约为3分钟
在VTR和影像盘上以每秒30间隔或60间隔的通常 速度记录并分析
终日观测被测对象，并记录工作状态。观测效率 差，难于测定自然状态
跟主体作业以相同的CYCLE发生, 并附属于它的作业 (材料无变形）
每批次发生1回的 准备及整理时间
• 部品的附着、去除等的手工操作 • 机械操作 • 测量,检查
• 作业交替,作业准备,机械及工具的准备 • 作业场所的整理
在作业中出现的生理需求的行为补偿
• 上洗手间,喝水,擦汗等 生理宽放,工厂统一设定
为了恢复由作业环境/条件导致的身体上、精神 上的疲劳而制定的休息、作业速度减慢等延迟补偿
在作业途中不规则地、偶然地发生。由于发生频率 不定而很难包含在正规作业的作业补偿
• 为了恢复的休息 • 为了恢复的作业速度减慢
环境:热,温度,照明,GAS,灰尘,噪音,湿 气
•去除刀具上的铁屑 •细长线的缠成一团, 喷嘴堵塞等 •作业中的紧急联络, 协议
测绘工程进度安排及保证有效措施
测绘工程进度安排及保证有效措施一、前言为了确保本项目测绘工程能够按照预定的时间节点和质量要求顺利完成，特制定本进度安排及保证有效措施。
本文档旨在明确各阶段的工作内容、时间节点、责任人以及相应的保障措施，以确保项目高效、顺利地推进。
二、测绘工程进度安排1. 前期准备阶段- 工作内容：项目立项、选址、勘察、设计等前期工作。
- 时间节点：自项目启动之日起，预计耗时1个月。
- 责任人：项目经理、项目工程师。
2. 测绘实施阶段- 工作内容：包括控制测量、地形测绘、建筑测绘、地下管线测绘等。
- 时间节点：自前期准备阶段完成后，预计耗时3个月。
- 责任人：测绘工程师、技术员。
3. 数据处理与成果编制阶段- 工作内容：数据整理、分析、处理，编制测绘报告、图件等成果。
- 时间节点：自测绘实施阶段完成后，预计耗时1个月。
- 责任人：数据处理工程师、报告编制人员。
4. 成果审查与交付阶段- 工作内容：成果审查、修改、完善，直至满足甲方要求。
- 时间节点：自数据处理与成果编制阶段完成后，预计耗时1个月。
- 责任人：项目负责人、甲方代表。
三、保证有效措施1. 组织保障- 成立专门的项目组，明确各阶段责任人，确保各项工作有序进行。
- 定期召开项目进度会议，协调解决项目推进过程中的问题。
2. 技术保障- 采用先进的测绘设备和技术，提高测绘精度和工作效率。
- 对测绘人员进行专业技术培训，提升整体业务水平。
3. 质量保障- 严格执行国家测绘标准和规范，确保测绘成果质量。
- 设立质量检查制度，对各阶段成果进行严格审查。
4. 沟通协作- 建立有效的沟通机制，确保项目各方参与者之间的信息畅通。
- 加强与甲方的沟通，及时了解甲方需求，确保成果满足预期。
5. 风险管理- 识别项目推进过程中可能出现的风险，制定相应的应对措施。
- 提前预留一定的时间缓冲，以应对不可预见的风险因素。
四、总结本项目测绘工程进度安排及保证有效措施，旨在确保项目按照预定的时间节点和质量要求顺利完成。
工程施工检测
工程施工检测是在施工过程中对工程质量、安全、进度等方面进行的一系列检查、测试和评估活动。
它对于确保工程质量、保障施工安全、提高工程效益具有重要意义。
本文将从工程施工检测的概念、内容、方法等方面进行探讨。
一、工程施工检测的概念工程施工检测是指在工程施工过程中，对施工过程中的各个环节进行系统的、连续的、全面的检查、测试和评估，以确保工程质量、安全、进度等方面的要求得到满足。
工程施工检测包括施工准备、施工过程、竣工验收等各个阶段，涉及工程质量、安全、环境、成本等方面。
二、工程施工检测的内容1. 工程质量检测：包括材料检测、结构检测、设备检测等，主要对工程所使用的材料、构件、设备等进行质量评估，确保其满足设计要求和规范标准。
2. 施工安全检测：包括施工现场安全管理、安全防护设施、施工人员安全培训等方面，主要对施工现场的安全状况进行评估，确保施工过程中人员安全。
3. 进度检测：对施工进度进行监控，确保工程按照预定的时间节点顺利完成。
4. 环境检测：对施工现场的环境状况进行监测，确保施工过程中的环境保护措施得到有效执行。
5. 成本检测：对施工过程中的成本进行控制，确保工程成本在预算范围内。
三、工程施工检测的方法1. 现场检查：通过对施工现场的实地查看，了解施工过程中的各个环节，及时发现存在的问题并进行整改。
2. 试验检测：通过对施工材料、构件、设备等进行试验，对其性能、质量等进行评估。
3. 第三方检测：聘请具有资质的第三方检测机构对工程质量、安全等方面进行检测，提高检测的客观性和权威性。
4. 数据分析和评估：通过对施工过程中的数据进行收集、整理和分析，对工程质量、安全、进度等方面进行评估，为施工管理提供决策依据。
四、工程施工检测的意义1. 确保工程质量：通过工程施工检测，可以及时发现和解决施工过程中的质量问题，确保工程质量符合设计和规范要求。
2. 保障施工安全：通过对施工安全进行检测，可以及时发现和消除安全隐患，保障施工过程中人员安全。
水洗后织物抗起球性能的测试分析
水洗后织物抗起球性能的测试分析摘要：新时期，为了提高水洗后织物抗起球性能，在纤维、织物组织结构和染整工艺等内容出发，对水洗后织物抗起球性能的测试内容进行了分析，在完善工艺流程的同时，制定了完善测试措施，主要结合不同的测试标准，对织物抗起毛起球等级影响等内容进行了分析，进一步改善了织物本身抗起毛起球性能。
关键词：水洗后织物；抗起球性能；测试分析随着人们生活质量不断提高，对水洗后织物的要求也越来越高，但是洗涤会对织物起球带来比较大的影响，并且对球性能的评价目前也没有统一的标准。
因此，在此背景下，需要寻找一个完善的测试方案，对不同织物水洗前后的起毛起球情况进行分析，从而更好地提高水洗后织物的质量。
一、水洗后织物抗起毛起球性能的主要影响（一）纤维的影响在对织物进行洗涤时，其中纤维的卷曲性，会对起毛起球带来比较大的影响。
如果织物有一定卷曲的纤维，在具体的洗涤中是非常容易起毛起球的，主要是因为卷曲的纤维内应力比较大，并且纤维还非常容易受到织物表面张力的影响。
在这种情况下，如果纤维的头端卷曲数不断增加，纱线以及织物内的纤维结合应力也会受到外力的影响，这个时候所露出的纤维表面纤维头端也越来越多，非常容易出现相互纠缠，进而出现起球。
此外，纤维的细度对起球也会带来影响，纤维越细，所显露在纱线表面的纤维头端也就越多，这个时候我们会发现纤维的柔软性也比较好。
基于此，我们明白细纤维要比粗纤维更容易纠缠起球。
然而，如果在纤维的长度对进行分析，发现较短的纤维是比较容易起球的。
（二）纱线的影响除了纤维因素外，纱线的捻度以及表面毛羽也会对起毛起球带来影响。
如果织物的纱线捻度越高，纤维间的抱合也就越紧密，这个时候单纤维之间的摩擦阻力也会增大，降低了纤维本身在纱线中的滑移，起球的效果并不明显。
然而，如果其中的捻度过高，就会导致织物发硬，这个时候患者的手感也会变差，如果纱线表面比较光洁，在受到摩擦力的时候，所产生毛羽也比较少，这个时候不容易起球。
《教育测量与评价》习题与答案
《教育测量与评价》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 教育测量：教育测量是指运用科学的方法和标准，对学习者在知识、技能、态度、情感等方面的发展水平或学业成就进行量化测定的过程。
2. 信度：信度是评价测量工具稳定性和一致性的指标，反映的是同一份测验或者不同时间重复同一测验所得结果的一致程度。
高信度意味着测量结果具有较高的可靠性。
3. 效度：效度是指测量工具能够准确测出其所要测量内容的程度，即测量结果与实际要考察的目标之间的符合程度。
它是评价测量工具质量的最重要指标之一。
4. 标准参照评价：标准参照评价是一种基于预先设定的标准或目标来进行评价的方式，主要关注个体是否达到了特定的学习标准或发展目标，而不是将个体之间的表现进行比较。
5. 形式效度：形式效度是指测量工具在形式上是否与预定的测量目的和理论构想相一致，包括题目的编制、题目难度分布、题目类型的选择等是否恰当合理。
二、填空题1. 教育评价的核心任务是对教育活动的______进行价值判断。
答案：质量和效果。
2. 常见的教育测量方法有纸笔测验、观察法、访谈法和______等。
答案：项目反应理论（IRT）。
3. 评价学生的认知发展时，皮亚杰的认知发展阶段理论是一种常用的______。
答案：内容效度依据。
4. 教育评价中，______是指评价系统对所有被评价对象公平对待的程度。
答案：评价的公正性。
5. 在进行教育测量时，为了确保分数的稳定性，我们通常会通过计算______来评估测量工具的质量。
答案：信度系数。
三、单项选择题1. 下列哪种评价方式主要关注学生在学习过程中的进步与成长？（）A. 形成性评价B. 总结性评价C. 配置性评价D. 标准参照评价答案：A2. 在教育测量中，若一个测验的信度系数为0.85，这意味着该测验的可靠性（）。
A. 较低B. 一般C. 较高D. 不确定答案：C3. 关于效度，下列说法错误的是（）。
A. 效度反映的是测量工具能否准确测出所要测量内容的程度B. 内容效度是指测验题目对整个待测内容范围的代表性程度C. 结构效度只能通过实证方法验证D. 同一测验的效度是固定不变的，不受被试者群体变化的影响答案：D4. 下列关于项目难度和区分度的说法正确的是（）。
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系所課別代號科目名稱教師姓名修課人數
預定施測日期
預定施測
時間(起)
授課時間/地點
電機系B3011106計算機程式黃宗傳765/28
am9:10一234(F2007)電機系B3011203普通物理實驗林德鴻595/28am9:10一234(理0017)電機系B3012102電磁學（一）林根煌615/28am9:10一234(F3009)電機系B3013102通訊系統陳巽璋685/28am9:10一234(F3013)電機系B3014004
天線工程概論
郭志文
105/28am9:10一234(F3012)電機碩M3010041通訊介面ＩＣ設計王朝欽175/28am9:10一234(F6017)電機碩M3010052雷射工程（二）陳茂雄
95/28am9:10一234(F7040)電機系B3012105微處理機及數位系
統
邱日清
495/28pm2:10一678(F3009)電機系B3013103電工實驗（四）郭志文495/28pm2:10一6789(F6023)電機系B3011205
普通物理
林德鴻
585/28pm3:10一7(F2010)電機碩
M3010049資料探勘李錫智
75/28pm4:00一678(F6017)電機寬頻產研
N3532002無線通訊基頻訊號
處理與系統設計
李志鵬
85/28pm6:20一CDE(F6017)電機系B3012002JAVA 程式設計李錫智185/29am11:10二234(F6016)電機系B3013101控制系統陳遵立605/29am9:10二234(F3013)電機系B3013201控制系統
謝哲光
845/29am9:10二234(F3014)電機系B3014005無線通訊系統導論陳有德
55/29am9:10二234(F3010)電機系B3014007類比積體電路導論
勞伯特律
格
45/29am9:10二234(F8034)電機博D3010001
高等格林函數理論郭志文
45/29am9:10二234(F7040)電機碩M3010012數位控制鄭志強75/29am9:10二234(F8037)電機碩M3010039材料科學（二）陳英忠125/29am9:10二234(F6017)電機系B3012001近代物理（二）翁恒義515/29pm2:10二678(F6019)電機系B3012204電路學（二）余祥華635/29pm2:10二678(F3012)電機系B3013003電腦通訊網路許蒼嶺305/29pm2:10二678(F6017)電機系B3013005電力電子實驗莫清賢135/29pm2:10二678(F6026)電機碩M3010035適應控制
許元良245/29pm6:20二CDE(F6017)電機系B3011107微分方程高正治615/30am10:10三34(F2007)電機系B3011202微積分何宗軒545/30am10:10三34(F2010)電機系B3012103電子學（二）高家雄615/30am9:10三234(F3009)電機系B3012203電子學（二）
陳有德
745/30am9:10三234(F3012)電機系B3013001半導體元件（一）李明逵
415/30am9:10三234(F3014)電機系B3013013
電磁相容導論林根煌225/30am9:10三234(F3010)電機碩M3010013可變結構控制系統
設計
鄭志強
65/30am9:10三234(F6017)電機碩M3010045電力電子轉換器莫清賢185/30am9:10三234(F8037)電機碩M3010021電力品質盧展南95/30pm1:10三567(F7040)電機碩M3010044統計通信理論萬欽德315/30pm1:10三567(F6017)電機系B3011102微積分羅春光595/30pm1:10三5(F2007)電機系B3011105普通物理嚴祖強595/30pm2:10一8(F2007)電機系B3011207微分方程高正治735/30pm2:10三6(F2010)電機系B3013008通訊系統實驗
周本生
85/30pm6:20三CDE(F6015)電機系
B3014002晶片系統設計概論黃義佑1265/30pm6:20三CDE(F1001)電機寬頻產研
N3532001
光通訊半導體元件翁恒義
12
5/30
pm6:20三CDE(F6017)
電機IC產研N3520001半導體材料量測楊學安155/30pm7:00三CDE(F7040)電機系B3012104電路學（二）余祥華555/31am9:10四234(F3009)電機系B3012205微處理機及數位系
統
邱日清
535/31am9:10四234(F3012)電機系B3013004電力電子學莫清賢405/31am9:10四234(F3013)電機系B3013007微波工程洪子聖305/31am9:10四234(F3014)電機系B3014006
機率模式與應用
陳有德95/31am9:10四234(F3010)電機碩M3010003射頻微電子高家雄225/31am9:10四234(F8037)電機碩M3010032適應性濾波器理論陳巽璋
185/31am9:10四234(F6017)電機碩M3010042電力系統可靠度陳朝順115/31am9:10四234(F7040)電機系B3011206計算機程式李聰635/31pm2:10四678(F2010)電機系B3013002矩陣理論及應用李立215/31pm2:10四678(F3009)電機系B3013203
電工實驗（四）
萬欽德505/31pm2:10四6789(F6023)電機碩M3010019電力系統運轉林惠民205/31pm2:10四678(F7040)電機碩M3010028資料壓縮陳志堅65/31pm2:10四678(F8037)電機碩M3010051高等矽覆絕緣技術林吉聰
55/31pm2:10四678(F3010)電機碩
M3010029語音編碼
陳志堅65/31pm6:20四CDE(F8037)電機IC產研N3520002
微電子塑封材料蘇進成55/31pm6:20四CDE(F7040)電機寬頻產研
N3532003類比積體電路高家雄65/31pm6:20四CDE(F6017)電機系B3013014機器學習導論李錫智356/1am11:00五234(F3013)電機系B3012101電工實驗（二）陳有德506/1am8:10五1234(F6023)電機系B3011103普通物理實驗
嚴祖強576/1am9:10五234(理0017)電機系B3013011
ＶＬＳＩ設計導論王朝欽
426/1am9:10五234(F3009)電機碩M3010014進階數值最佳化謝哲光36/1am9:10五234(F7015)電機碩M3010034高等計算機結構邱日清206/1am9:10五234(F3010)電機碩M3010036光纖感測原理林武文126/1am9:10五234(F8037)電機系B3012201電工實驗（二）萬欽德506/1pm2:10五6789(F6023)電機系B3013010作業系統李聰146/1pm2:10五678(F3013)電機系B3014003
線性系統概論
李立76/1pm2:10五678(F7040)電機碩M3010030遙測概論陳志堅46/1pm2:10五678(F8037)電機碩M3010050數位調變周本生56/1pm5:10五9CD(F8037)電機系B3012202電磁學（一）翁金輅726/2am9:10六234(F6019)電機系B3013202通訊系統周本生536/4pm2:10一678(F3014)電機系B3013009影像處理實驗周本生136/5pm5:10二9CD(F6015)電機系B3013006電力系統（一）陳朝順216/6pm1:10三567(F3013)電機系B3013012
影像處理技術
周本生386/6pm1:10三567(F3014)電機碩M3010048醫用生理學
陳慶鏗
356/6pm1:10三567(如備註)電機碩M3010053
人體感測原理與電
路
勞伯特律格66/8am9:10五234(F6017)電機碩
M3010007微系統設計
黃義佑
8
6/15
am9:10五234(F7040)。