高职院校图书馆多元化服务的开展分析

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关于图书馆多元化服务的几点思考

关于图书馆多元化服务的几点思考

关于图书馆多元化服务的几点思考【摘要】图书馆作为传统的知识机构,需要不断适应社会发展的变化,提供更多元化的服务。

本文从多元化服务的概念、重要性、实施方式、优势和挑战等方面进行探讨。

多元化服务不仅仅是服务内容的多样化,更是为读者提供更个性化、便捷化的服务体验。

图书馆可以通过开展线上服务、文化活动、数字化资源等方式来实施多元化服务,以满足不同读者群体的需求。

多元化服务的优势在于能够吸引更多读者、提升服务质量,而挑战则在于成本高、人力投入大等方面。

结合实际情况,图书馆需要不断创新,充分挖掘资源,以提升服务水平,更好地为社会大众提供知识服务。

【关键词】图书馆、多元化服务、概念、重要性、实施方式、优势、挑战、引言、结论1. 引言1.1 引言在当今社会,图书馆作为文化传承和知识共享的重要场所,正承担着越来越多的角色和责任。

为了更好地满足读者的需求,提供更优质的服务,图书馆不断探索和创新,其中多元化服务无疑是一个重要的方向。

多元化服务不仅能够更好地吸引不同群体的读者,也能够提升图书馆的社会影响力和竞争力。

本文将从多个角度探讨图书馆多元化服务的重要性、实施方式、优势和挑战,希望能够为图书馆的发展提供一些启示和思考。

通过加强多元化服务,图书馆将更好地满足社会各界的需求,发挥其在知识传播和文化传承中的重要作用。

2. 正文2.1 多元化服务的概念多元化服务指的是图书馆为读者提供多样化的服务和资源,以满足不同群体的需求和兴趣。

它不仅包括传统的借阅服务,还包括数字资源、儿童活动、社区活动、学术研讨会等多种形式。

多元化服务的目的是提高图书馆的服务质量,扩大读者群体,促进知识的传播和共享。

多元化服务的概念体现了图书馆适应社会发展和读者需求变化的能力。

随着信息技术的发展和社会需求的多样化,传统的图书馆服务已经无法满足人们的需求。

图书馆需要不断创新,开发新的服务形式,以便更好地为读者服务。

2.2 多元化服务的重要性多元化服务的重要性在于能够更好地满足不同读者群体的需求。

高职院校图书馆读者工作多元化服务实现的途径(一)

高职院校图书馆读者工作多元化服务实现的途径(一)

高职院校图书馆读者工作多元化服务实现的途径(一)【摘要】新的信息环境形成,高职院校图书馆读者服务工作呈现读者需求多元化、服务项目多元化、服务手段与方式多元化的格局。

针对这种现状,高职院校图书馆必须实行多元化服务。

要实现对读者服务多元化,就必须掌握其特征,解决更新服务观念、实行人性化管理、提高馆员素质等问题。

【关键词】高职院校图书馆;读者工作;信息服务新的信息网络环境的形成,使得高职院校图书馆在读者需求、文献类型、服务方式等方面都发生了很大的变化,高职院校图书馆正处在由传统图书馆向现代化图书馆转型的重要历史时期,因而读者服务工作也呈现多元化的格局。

一、高职院校图书馆读者工作多元化具体表现高职院校图书馆读者工作多元化表现为:读者需求的多元化、服务项目的多元化、服务手段及方式的多元化。

这是现代图书馆向传统图书馆的挑战,从理念上说是由敬业向精业的转变过程。

(一)服务项目的多元化。

在信息化的今天,高职院校图书馆的文献资料保存职能已不再是评价其质量高低的首要条件,居于主导地位的是文献信息的传递职能,即如何通过有效的服务方式,充分利用本馆馆藏及他馆馆藏为读者提供最满意的服务。

这一职能侧重点的变化,要求从根本上改变过去“重藏轻用”的传统和封闭的服务方式,以新的开放的先进的服务方式,广泛准确及时地实现文献信息的搜集、开发和传递。

由于以上原因,服务项目的多元化也就成为了必然。

目前,高职院校图书馆不仅保持着传统的内阅、外借及书目查询服务,同时还担负着参考咨询、多媒体资料阅读、网络信息传递、情报检索、情报编译、定题跟踪、回溯检索、课题查新、编制二三次文献及读者导读、用户培训、开设检索课等多种服务,随着读者需求的不断增加,还将开拓新的服务项目。

(二)读者需求的多元化。

今天我们面对的是知识经济时代,高新技术的发展速度极快,一向对新知识、新技术较为敏感的高职院校师生对知识、信息的渴求从来没有像今天这样迫切。

同时,科学和技术向跨学科和综合化发展,像纯数学这样的学科已经不多,各分支、交叉学科层出不穷,这种高度专门及综合的趋势使读者需求也发生相应变化。

图书馆工作中的多元文化与多样化服务

图书馆工作中的多元文化与多样化服务

图书馆工作中的多元文化与多样化服务在图书馆工作中,多元文化和多样化服务是至关重要的。

随着社会的不断发展,图书馆已不再只是提供书籍和资料的地方,而是成为人们获取各种知识和文化的中心。

为了满足不同群体的需求,图书馆必须致力于提供多元化的服务。

本文将探讨图书馆工作中的多元文化和多样化服务。

一、了解用户的多元需求图书馆的用户来自不同的文化背景和群体。

在服务用户的过程中,了解和尊重不同文化的需求是至关重要的。

图书馆工作人员应该接受跨文化培训,以便更好地理解和满足不同用户的需求。

他们还可以与本地的社区组织合作,了解社区的文化背景和需求,以便提供更好的服务。

二、多语言服务的提供在一个多元文化的社会中,提供多语种服务对于图书馆来说是非常重要的。

图书馆可以雇佣多语种的工作人员,为用户提供母语服务。

图书馆还可以提供多语种的图书和资料,以帮助不同语言背景的用户获取信息。

此外,图书馆也可以举办多语种的文化活动,以促进不同文化之间的交流和理解。

三、适应不同年龄群体的需求图书馆的用户涵盖了各个年龄段。

为了满足不同年龄群体的需求,图书馆需要提供多样化的服务。

对于儿童用户,图书馆可以设置儿童专区,提供适合他们年龄的图书和活动;对于青少年用户,图书馆可以组织各种有意义的活动,如读书俱乐部和写作比赛;对于成年用户,图书馆可以提供各类图书和资源,满足他们学习和娱乐的需求。

四、提供无障碍服务在图书馆工作中,为身体残障者提供无障碍服务也是非常重要的。

图书馆可以提供无障碍通道和设施,使残障用户能够自由进出图书馆并获取所需的信息和资源。

此外,图书馆还可以提供盲文图书和有声图书,以满足视障用户的阅读需求。

五、推广多元文化作为文化的传播者,图书馆应该积极推广多元文化。

图书馆可以组织多样化的文化活动,如文化展览、讲座和演出,以展示不同文化的魅力。

此外,图书馆还可以建立跨文化交流平台,鼓励用户分享自己的文化和经验,从而促进文化的交流和融合。

综上所述,图书馆工作中的多元文化和多样化服务是至关重要的。

关于图书馆多元化服务的几点思考

关于图书馆多元化服务的几点思考

关于图书馆多元化服务的几点思考构建图书馆多元化服务体系,能够最大程度地满足不同人群对多元化图书馆服务的需求,是人们对更高精神文化生活质量的追求,是全面建设学习型社会的根本需求。

根据全社会不同类型、不同人群、不同地域的需求,提高全民文化素质,探索和构建富有人本主义特色的多元化服务体系,理论创新,从而指导公共图书馆事业全面、健康、有序地发展。

标签:公共图书馆多元化服务引言有研究表明,公共图书馆的功能只有通过多元化服务才有可能最终得以体现,而多元化公共图书馆服务的实施又必须依托于体系制度保障和资源供给,以期形成良性发展格局。

因此,建立一个与现代城市发展相匹配的公共图书馆服务体系,就成为公共图书馆发展的首要目标,而构建具有明确功能定位的、可操作的公共图书馆服务系统,是公共图书馆发展的首要任务。

本文充分概括了公共图书馆多元化服务体系的基本内涵,公共图书馆多元化服务的保障,以志愿者和社区阅读指导员、群众读书积极分子为主导的图书馆服务多元化人才,适应不同类型社区、不同人群需要的、亲民便民利民的生态化的阅读活动的内容,建设适应不同人群、具有特色的阅读服务网络,具有强化正确阅读观念和意识,推动全民阅读功能的多元化信息服务。

一、多元化服务的基本内涵与保障多元化,即多样性与差异。

在世界上,差异无所不在,这就决定了图书馆的服务也应该是多样化的,有差异的。

随着今天社会的不断进步,各种新的理念不断涌现,图书馆服务也应随之多元化,不论是理论多元化,还是具体服务与管理模式上,人才储备上也必须适应这种发展变化的趋势,未来图书馆在文献载体的种类、服务对象及形式也必定是多元化的[1]。

在我国古代,图书馆是国家典籍保存单位,只针对特定人群与阶层开放,功能单一。

随着社会发展,图书馆的功能不断丰富,服务对象也不断扩大,目前图书馆已经成为全民共享的免费公共文化福利,公共图书馆的多元化服务势在必行。

公共图书馆多元化服务应当是图书馆应从树立新的服务理念、确立以人为本的核心价值观、提高服务质量、促进资源共享和全民阅读等方面开展多元化服务,最大限度地满足社会和读者的需求[2]。

高职院校图书馆多元化延伸服务实践研究

高职院校图书馆多元化延伸服务实践研究

1 . 1 开展延伸 服务是 图书馆 的 自身发展 需求 。 网络 时代 。 信息 资源 的获取 变得 日益便 捷 , 图书馆文 献 服 务 的垄 断地 位 已不复存 在 。高职 图书馆 作为 学校 的信息
图书馆 作 为学 校 的文献 信 息服 务 中心 . 也 是 信息 资源 储存、 传播 、 整理 的 重要 基地 , 各 类 丰 富 的文献 资 源最 大 限 度地满 足 了学校 教育教学 的需求 。因此 。 丰富的文献 资源为
高 职 院 校 图 书 馆 多 元 化 延 伸 服 务 实 践 研 究
覃 珍 黄 红
( 广西机 电职业技术 学院 , 广西 南宁 5 3 0 0 0 7 )
摘 要 : 随 着现代 信 息 网络技 术 的蓬勃 发展 , 图书馆 传统 的服务 模 式 已经不能 满足读 者 多层 次 的需 求 , 高职院校 图书
础上 。 依托 先 进 的技术 平 台 , 通 过 优化 馆 内资 源结 构 , 充 分 发挥 自身 的专业 优 势 . 延 伸 服务 的触 角 , 拓 宽 服务 范 围 。 建 立起一 种高效 优质 、 全 方位 的服 务体 系 , 为各类 读者 提供 多
元化、 优质快 捷的全新 服务模 式[ 1 ] 。 1 . 高职 院校 图书馆开展 延伸服 务实践研 究的重要 意义
务提 出更 高的要求 这 种新 的形势 与需 求使 得 图书馆应 在 原有 服务 功能 的基 础上 实现 一站 式集 成检 索 、快捷 文献 传 递、 代查 代 检 、 科技 查 新等 延 伸服 务 和 功能 , 以此 构建 更 丰
富 的信 息资源 和功 能服 务系统 .从 而为 学校科 研教 学机 构
服 务机构 . 面对服务 系统 的竞 争和 信息激 增 , 只有 及 时改变

高等院校图书馆管理服务的多元化资源建设与利用

高等院校图书馆管理服务的多元化资源建设与利用

高等院校图书馆管理服务的多元化资源建设与利用高等院校图书馆是学术研究和知识传播的核心场所,为学生、教师和研究人员提供了丰富的资源和信息支持。

在当前信息时代,图书馆管理服务的多元化资源建设与利用显得尤为重要和必要。

本文将从多元化资源的概念、建设与利用的相关策略和效益等方面进行探讨。

首先,多元化资源建设是指不仅仅局限于纸质图书的采购和服务,而是包括各种类型的资源,例如电子图书、期刊文章、学术数据库、音像资料等。

这些资源的多元化建设能够满足不同用户的需求,提高图书馆资源的利用率。

为了实现多元化资源建设,图书馆需要与出版商、数据库提供商等建立合作关系,开展资源获取和共享。

其次,多元化资源的利用需要采取相应的策略。

首先,图书馆可以通过数字化技术提供电子资源的检索和访问功能,提高资源的可及性和便利性。

其次,图书馆可以采取开放式的资源共享模式,提供免费的电子资源下载和使用服务,鼓励用户利用资源开展学术研究和创新活动。

此外,图书馆还可以开展资源导航和培训活动,帮助用户更好地利用各种类型的资源进行学术研究。

多元化资源建设与利用的核心目标是提高高等院校图书馆服务的质量和效益。

首先,多元化资源建设可以丰富图书馆的藏书资源,满足用户的多样化需求,扩大图书馆的受众范围。

其次,多元化资源建设可以提高图书馆的学术研究支持能力,为教师和研究人员提供更多的学术文献和研究工具。

此外,多元化资源的利用还可以为学生提供更广泛的学习资源,并促进他们的自主学习和创新能力的发展。

多元化资源的建设和利用还面临一些挑战和问题。

首先,多元化资源的采购和维护成本较高,对图书馆的经费和人力资源提出了更高的要求,需要加强图书馆与学校和各方合作伙伴的沟通和合作。

其次,资源的多样性和数量的增加也给图书馆的信息管理和服务提出了更高的要求,需要加强信息技术和知识管理的能力建设。

另外,多元化资源建设还需要解决版权保护、资源共享和利益分享等问题,需要倡导开放合作和公平竞争的原则。

浅谈图书馆多元化服务的必要性及提高信息多元化服务的措施

浅谈图书馆多元化服务的必要性及提高信息多元化服务的措施
求, 用 户可 以 定制 传 送 到 计 算 机 上 的信 息 , 在 需要 的时 候 查 看 , 甚 至 。在网络环境中 , 用户不仅可 以充分 运用 信 息系统方便地检索和获取所需要的信息, 而且还能通过 电子 邮件和 电子 论 坛发布信息和传播信 息, 从而形成信 息的接收 、 生产 和传递有机 结合的 统 一体 , 使 双 向动 态 的信 息 交 流 渗 透 到 整 个 信 息 活 动 中 。 另一方面, 由于 社
销售方面 的经济 信息; 城镇居 民的信 息需求也涵 盖 了商 品、 劳务、 教育 、 金 融、 文体等诸多方面 。总之 , 网络环境下, 用户现实的信息需求涉及众 多的 学科领域 , 体现 出很 明显的综合性和多样性。 2 、 信 息需 求 主 体 的 多 元 化 。信 息 网 络 是 一 个 开 放 式 的环 境 , 任 何 用 户
务 和 实 时 交 互 服 务 两 大 类 。 异 步 虚 拟 参考 咨 询 服 务 , 是 指 用 户 的提 问 与 专
3 、 信息需求形式的多元化。 首先, 从文献类型上看 , 读者信息 需求 的来 源 由原来单一的文献类型向多元化 的文献类 型转变 。 . 一是 由过去主要需要 图书和期刊, 逐步发展到需要科 技报告、 产 品样本 、 技术标准、 专利文献 、 会 议记录等时间性、 针对性强的特 种文献 资料 ; 二是不仅需要印刷型文献 , 而 且对缩微型、 音像型、 尤其是机读型资料的需求不断增长 。其次 , 从信息获 取渠道上看 , 随着计算机和通信技术的发展, 数据库、 网络信 息等 己成为重 要 的信 息源 , 新 型的信息服务 机构迅速崛起 , 获取信息 的渠 道 已不局 限于 图书 馆 , 人们越来越多地利用数据库、 网 络 等 渠道 获 取信 息 。 随 着 国 际 互联 网 的迅 速扩 展 , 多 媒 体 技 术 和 电子 出版 物 技 术 日新 月 异 , 为 人 们 信 息渠 道

图书馆服务模式的多元化

图书馆服务模式的多元化

图书馆服务模式的多元化【摘要】现代图书馆服务模式正在向多元化发展,摆脱传统模式的束缚,逐渐融入数字化和社区参与的元素。

传统图书馆服务模式的限制日益暴露,数字化服务模式的崛起使得用户体验得到了极大的提升。

多元化服务模式的优势在于能够满足不同用户群体的需求,同时强调社区参与的重要性,打破传统的单向传授模式。

创新技术的应用也为图书馆服务带来了全新的可能性。

图书馆服务模式的多元化对于满足用户需求至关重要,未来发展趋势可能是更加智能化、个性化的服务。

通过不断创新,图书馆服务可以更好地服务社会大众,促进知识的传播和共享。

【关键词】图书馆、服务模式、多元化、传统、数字化、社区参与、创新技术、用户需求、发展趋势、总结。

1. 引言1.1 背景介绍随着社会的发展和科技的进步,图书馆作为传统文化机构,也在不断向多元化服务模式转变。

传统的图书馆服务模式主要以借阅纸质图书为主,用户可以到图书馆现场借阅、阅读和借还图书。

这种传统服务模式存在着一些限制,比如开放时间有限、空间资源有限、服务方式单一等。

随着数字化技术的发展,数字化服务模式开始兴起,用户可以通过互联网远程查询图书信息、借阅电子图书,极大地提高了图书馆服务的便利性。

随着社会多元化发展的趋势,图书馆也需要探索更多元化的服务模式,以满足不同用户的需求。

多元化服务模式不仅包括数字化服务,还可以涵盖社区活动、文化展览、学习培训等多种形式。

社区参与也变得越来越重要,图书馆需要积极融入社区,与社区居民建立更紧密的联系,共同打造一个知识共享的文化空间。

本文将围绕图书馆服务模式的多元化展开讨论,探讨多元化服务模式的优势、社区参与的重要性以及创新技术在图书馆服务中的应用等问题。

希望通过对图书馆服务模式的多元化进行深入探讨,为图书馆的未来发展提供一些启示和建议。

1.2 研究目的研究目的是为了探讨图书馆服务模式的多元化对于满足用户需求的重要性,并分析传统图书馆服务模式的局限性以及数字化服务模式的兴起。

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图书情报高职院校图书馆多元化服务的开展分析
田燕芳
(无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214206)
近些年来,具有数字化、网络化、信息化、可视化等一系列集合现代科技的设备在人们的生活中层出不穷,在使人们享受这方便快捷的物质
生活的同时,也让人们拥有更多的时间去追求精神信息方面的满足,而图
书馆则恰恰满足了人们这方面的需求。

1高职院校图书馆中多元化服务的特征
现如今,国外许多文献信息服务机构都已经实现了多元化的服务模式,通过这种服务模式可以使阅读者在阅读时更加容易获得满足感。

图书馆的多元化服务改革往往是一个艰难且漫长的系统性改革,它需要图书馆中的各个机构形成整体的配合,从而形成全方位高品质的服务模式。

1.1内容整体化
现如今,高职院校中的阅读者的实际情况往往都较为复杂,所以需要高职院校图书馆的管理人员在进行服务时必须做到整体化,将服务内
容进行精心有效地组织,从而对各个不同的阅读者做到人性化的服务,从
多方面、多角度的满足阅读者的阅读需求。

1.2职能综合化
目前,高职院校的图书馆是学生以及教职员工主要的文献查询部门,所以图书馆房面既应该为有需求的阅读者提供相关的借阅服务,还应该能够对阅读者在查找或使用文献过程中出现的问题予以解答[1]。

与此同时,高职院校的图书馆中还应该设立对应的信息参考部门,整个部门主要
的作用就是为阅读者提供文献查询、信息检索等服务。

另外在信息化方
面,还应该建立对应的期刊查询系统,让阅读者在进行文献查询时能够更
加直截了当的找到自己想要的目标。

1.3人员多能化
所谓人员多能化就是要求高职院校的图书馆管理人员避免出现服务技能单一的尴尬情况,要做到多方向发展。

这是因为高职院校图书馆管理人员往往承担着文献信息系统的组织、建设以及传递等工作,同时,他们也是文献信息使用方式的顾问,所以要求高职院校图书馆管理人员必须向着多能化的方向发展。

2高职院校图书馆中多元化服务的体现方式2.1服务范围方面近些年来,各大高职院校的图书馆为了将服务范围扩大,从而更有效的提供社会效益,都开展了一系列面向社区、面向社会的延伸服务,并且建立了一些图书馆分馆、社区图书室等等,从而将校内外一体化的服务体系初步构建了起来。

随着这种服务体系的建立,证明着高职院校图书馆正在从单纯的文献服务机构转变成辐射全社会的高职院校信息咨询服务机构,使社会中的阅读者与校园中的阅读者享受到了一致的待遇。

所以,在高职院校图书馆的服务范围方面,势必会呈现出多元化的服务格局。

2.2服务项目方面随着当代社会信息化的发展,现代的阅读者在进行信息阅读的时候往往更加注重信息的时效性与质量,并且对信息服务的也有了越来越高的要求,具体表现出来,就是要求信息服务具有快、全、新、精的四项要点。

虽然现如今大多数阅读者在进行阅读的过程中都能进行有效的自我服务,并且可以做到基本的信息知识查询,但是对于多元化的检索途径往往并不熟悉,所以高职院校图书馆的管理人员在服务项目方面必须做到高层次、多元化。

当下,我国高职院校图书馆的多元化服务项目集中在阅读、外借以及书刊检索等方面,同时也会进行一些多媒体的放映以及新晋书刊的宣传活动。

但是相关人员还是应该紧随时代潮流,跟随趋势,将多元化的服务项目进一步完善。

2.3服务方式方面当下,我国高职院校图书馆服务方式大多是以流通服务作为基础,同时以信息服务作为重点服务要素,并且结合多种服务方式,从而使阅读者从基础感官上就能对阅读更加具有满足感[2]。

比如自动导读系统、自动借书机以及方便阅读者进行记录的复印机、
扫描仪等等。

与此同时,随着信息化的发展,
阅读者如今也可以通过电话或者网络进行图书的外借预约,或者是图书的续借、
归还。

不仅如此,高职院校还可以组织多种活动,来为阅读者提供对应的服务,
例如阅读者沙龙,影视资料的放映以及专业知识讲座等等,这样一来,阅读者就不再是被动的接受服务,而是能够更加主动的去对图书馆的多元化服务方式进行选择。

2.4服务对象方面在高职院校图书馆中,其服务对象大多是学生,教师以及学校内各个岗位上的人员。

而在这之中,学生以及教师由于其内部存在专业性的差异,所以导致不同专业的学生或者教师在进行图书借阅的时候具有着不同的指向性,
甚至有些阅读者不仅仅需要文字上的信息资源,更对视频、音频等多方面进行要求。

所以,高职院校的图书馆应该秉持着人文化的服务理念,
对于服务对象要进行适应其口味的多元化服务。

3高职院校图书馆中实现多元化服务的方式3.1创建微信平台在微信被广泛使用的今天,高职院校的图书馆可以通过建设微信平台的方式来展示自身的价值。

工作人员不仅可以通过微信平台来推送图书馆的最新动态,更可以向读者定期的做阅读推荐,甚至发布相关活动,鼓励读者参与,
从而更好地发挥图书馆的各项职能作用[3]。

3.2自助图书馆的使用
现如今在跟多公共图书馆中都已经使用了自助系统,其主要是利用自动借还书的设备来进行场馆的运作,这样的运作方式不仅可以使图书馆实行24小时开放的制度,还可以极大的服务阅读者的时间安排。

所以,
如果高职院校图书馆也能引进相应的设备,那么势必会对阅读者加以鼓励,从而更加方便、有效的构建出一个浓厚的学习氛围,从而有效地提高学生的学习兴趣。

3.3特色鲜明的资源库
高职院校图书馆可以将教材、实验数据等纸质资料全部都转化为电子文档并加以保存,从而形成每个院校独有的馆藏数据库,这样一方面会提高图书馆的实用价值,为以后高职院校图书馆信息互通共享打下基础,另一方面还可以实现保存人类文化遗产的目的。

4结论
综上所述,在信息化发展迅速的现代,虽然新型的文化传媒方式给图
书馆带来了一定的冲击,但是越是面对这种情况,高职院校的图书馆就越应该早日实现多元化的服务模式,这样一方面可以满足院校内部科研以及学科建设的重要需求,另一方面更可以提升学生的学习兴趣,从而使其学习效果也随之得到提升。

参考文献
[1]李昕阳,刘宇.谈高职院校图书馆多元化服务的开展[J].吉林省经济管理干部学院学报,2013(2).
[2]殷晓莉,朱辉.新常态下高职院校图书馆多元化延伸服务探析[J].职教通讯,2017(5).
[3]卢卿锐.高职院校图书馆开展微信服务的实践探索[J].科技传播,2016(3).
摘要:随着近些年来我国社会科技的不断发展,信息化、数字化、网络化已经融入了大多数人的学习、工作以及生活之中。

与此同时,现如今人们对精神信息资源的渴求度也在逐日增长。

在这种背景下,图书馆作为人类文化知识的集中地,更应该向着服务多元化的发展。

特别是在高职院校的图书馆中,相关人员更应该更新服务理念、实现人文化的管理,最终达到实现多元户服务的目的。

本文立足于高职院校图书馆的日常管理方式,对多元化服务在高职图书馆中的开展做出了深入分析,并给出了针对性建议。

关键词:高职院校;图书馆;多元化服务
作者简介:田燕芳(1972,4-),女,江苏省宜兴市人,职称:馆员,主要从事图书采编工作。

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