【最新文档】201X新年高中德育工作计划格式[1]-word范文模板 (3页)
高中德育工作计划模板(五篇)
高中德育工作计划模板高三一年，在学生是最为关键的一年，学生想的是在年内，学生可以出成绩。
就教育者来讲，主要抓住高一高二的。
到了高三，要注意学生的教育工作计划。
一点高三年的的计划要向学生讲明白，说明年的主要的工作，就可以把学生的心思定在的基础上，新学期的次事情讲明白。
而要讲内容，学生的底细摸清楚，然后就可以把学生的活动安排好!的情况的事实可以。
第一周：理想教育。
学习自查。
学期初的家长会。
在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也把学生的理想先能够下来。
可以组织的活动或者讲座来安排。
在学期的开始初，让学生自查，把以前的学习情况总结，然后的情况给定位，作好个人工作计划，有全盘的计划，把所问题的。
就可以在学期初有的计划。
学期初的家长会是要的，的情况向家长交代清楚，让价值能够有的情况的，下面的工作就比。
的内容的情况来。
第二周：第____届读书活动。
（以与的的内容的书籍为主）延续上面的几届读书活动，在届的组织上，学生的读书活动定到与的的学习科目有的环节上，读书也有的意义，当然读书的书目要做的握，不要让学生而到的文化课的学习上。
第三周：体育锻炼安排（运动会）。
学习交流（集体或安排活动）。
体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的活动。
的事宜学校的的情况来。
的安排由班级干部来组织。
第四周：复习计划，可以组织安排的学生学习的交流，能够多样化，尽量能够把学生的学习情况的推广，能够使得大家的学习成绩。
还要组织学生座谈会，把学生的各个得完美。
第五周：次月考小结分析。
学习方法的交流与总结安排。
团员会议。
学生的活动安排由学生来组织。
团员的工作会议能够到实处。
第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。
学生的特点，够放松学生对学校四项评比的放松，纪律要的，在最后的阶段，有些学生就会趁机会不的活动，而活动往往回到学生的、班级的、集体的各个，很坏，不控制，就很难在时期将学生的思想稳定下来，而的直接后果整个集体的瘫痪。
再学生纪律的自查，给计划，地!第七周：我怎样读书暨第____届读书活动小结。
高中德育工作计划标准范本(3篇)
高中德育工作计划标准范本为进一步推动我市师德建设工作再上台阶，营造风清气正的良好教育氛围，以师德建设促进行风建设，塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素质教师队伍，努力办好人民满意教育。
结合全党深入开展“党风廉政建设”活动和我市教师队伍建设的实际情况，现就进一步加强师德师风建设工作制定本指导意见。
一、目标和任务树立“强教先强师”的理念，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多形式的师德宣讲活动，深入学习《中小学教师职业道德规范》，切实解决师德方面存在的突出问题，建立师德考核长效机制，使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
同时加强民办教育机构教师队伍的师德建设工作。
二、内容及措施（一）开展多种形式的师德教育活动，提升教师职业道德素质。
开展“师德示范校”创建活动。
在巩固____年和201师德活动成果的基础上，继续开展“师德示范校”评选活动，对已挂牌的师德示范校实行动态管理，对年终考核不合格的单位进行摘牌处理。
通过“师德示范校”创建活动，引导全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力，提升教书育人水平的目标，以优良的师风带动教风、促进学风，优化行风，使广大教师成为践行公民道德的楷模。
2.以“中国梦、教育梦、教师梦”为主题，开展青年教师演讲活动。
通过主题鲜明的演讲比赛活动，以点促面，丰富学校师德建设内涵，推动学校师德师风建设工作不断发展，增强广大教师执业理念。
3.结合州教育局部署寻找“最美教师”活动，扎实开展“做最美教师”征文活动。
利用《教育月报》设专栏，广泛征集，深入挖掘宣传新的典型，弘扬师德模范的先进事迹。
通过征文活动寻找“最美教师”推荐参评“最美教师”。
4.认真组织第三十一个教师节庆祝表彰活动，引导广大教师向先进典型学习，开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动，积极营造全市教育系统团结、上进、和谐的浓厚氛围，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。
德育新年工作计划范文2篇
德育新年工作计划范文德育新年工作计划范文精选2篇（一）尊敬的领导：大家好！新的一年即将到来，为了更好地开展德育工作，推动学生全面发展，我制定了以下新年工作计划。
一、加强师德师风建设1.严格要求自己，做到言行一致，积极树立良好的榜样形象。
2.注重教育教学实践，提高专业素养，增强教育教学的针对性和实效性。
3.加强教师之间的交流与合作，共同研究探讨教育教学问题，提升整体教育教学水平。
二、加强学生德育教育1.根据学生的特点和需求，开展丰富多彩的德育活动，激发学生对德育的兴趣和热情。
2.注重培养学生的品德修养，开展讲座、小组讨论、绘画比赛等形式多样的活动，引导学生成为有道德、积极向上的人。
3.组织学生参加社会实践活动，加强他们的社会责任感和团队合作能力。
三、加强家校合作，共同培养学生1.建立健全家校沟通渠道，加强与家长的有效沟通和交流，形成“学校、家庭、社会”三位一体的育人格局。
2.定期举办家长会，介绍学生的学习和生活情况，共同商讨解决学生发展中的问题。
3.开展家长教育活动，帮助家长提高育人水平，更好地参与学生的教育。
四、推进德育管理创新1.深化德育工作的内涵和外延，制定相关规章制度，为德育工作提供有效的保障。
2.注重德育工作的定量和定性评估，及时总结经验，发现问题，努力提高德育工作的质量和水平。
3.加强德育团队建设，培养一支专业化、高素质的德育工作团队。
综上所述，以上仅为我制定的德育新年工作计划的初步方案，具体实施中还需结合学校的实际情况进行调整和完善。
我将积极履行职责，全力推进德育工作，与学校共同努力，为培养德才兼备的社会主义接班人作出更大的贡献！感谢您的支持和关心！此致敬礼XXX德育新年工作计划范文精选2篇（二）德育春季工作计划一、工作目标1. 培养学生良好的道德品质和道德素养；2. 加强学生的自律能力和社会责任感；3. 培养学生正确的价值观和人生观。
二、工作内容和措施1. 加强德育教育课程的开展，注重培养学生的道德修养和品德修养。
高中德育工作计划格式范文(4篇)
高中德育工作计划格式范文一、指导思想认真____新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越发展。
二、工作目标以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。
以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风建设，强势扭转工作作风。
三、工作重点从小处入手，抓好行为规范的教育，利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比，对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。
从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。
开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。
大力培养学生自主、自觉学习的精神，使之成为班级管理活动的重要内容。
以爱施教，以严治班。
全体高一教师既要关爱、尊重学生，又要对学生严格要求，严格管理。
班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好后进生的转化工作，做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。
高中学校德育工作计划模板（3篇）
高中学校德育工作计划模板一、指导思想：坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的教育方针，全面推进德育教育;严格按照浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。
工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”的方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展各类主题教育活动，努力培养出素质，体美俱进，全面发展的中学生。
二、工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过主题教育，培养学生能力。
三、工作措施：（一）开展常规主题教育活动，规范学生行为，陶冶学生情操。
____月份开展以班容班貌建设，学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。
____月份结合国庆节纪念活动，对学生进行爱国爱校爱班教育。
____月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。
____月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。
____月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。
做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的教育目的。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，抓好学生养成教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。
2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。
班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，平时要严格检查，期末进行总结评比。
3、继续开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评比，田径运动会，元旦晚会，“十佳中学生”评比等活动。
4、加强安全教育，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。
5、真____教育部《____加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。
高中德育工作计划标准范本(三篇)
高中德育工作计划标准范本以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导，结合年级实际情况，积极开展德育工作，使年级德育工作与高中学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
以强化行为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念____这两大主题，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成年级特色。
二、工作目标1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。
2、强化高中新生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。
三、工作重点1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、强化常规管理工作。
积极参加“日常行为规范”活动月活动，通过检查评比，促进班级建设。
利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、积极参加“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、认真开展家校联系，通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互了解。
四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。
开好每周一次的班主任例会，加强班级管理经验交流，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。
3.积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。
要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、班干部的榜样作用，充分调动他们的积极性。
（二）认真落实常规教育组织班级认真参与“日常行为规范月”活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习____《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《一中一日常规》等。
2023年新年高中德育工作计划
2023年新年高中德育工作计划一、总体目标：通过一系列德育活动和措施，引导学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的品德素质，培养他们的社会责任感和公民意识，促进他们全面发展和成长。
二、具体措施：1.优化德育课程设置：制定新的德育教学计划，注重德育课程的针对性和实效性。
结合学生的年龄特点和成长需求，设置针对性强的德育内容，如道德修养、公民责任、家庭教育等，并增加实践性的活动，如社会实践、义工活动等，以提高学生的实践能力和社会责任感。
2.加强德育师资队伍建设：组织德育培训，提高德育教师的专业水平和教育教学能力。
鼓励教师参加各类培训班和学术交流活动，引领教育行业的最新理念和方法，不断更新德育教育理念，提升教育教学水平。
3.加强德育活动组织：开展系列德育活动，提升学生的道德观念和价值观。
包括组织学生参与社区义工活动、德育主题演讲比赛、德育文化节等活动，鼓励学生通过活动实践，提高他们的社会责任感和公民意识。
4.建设良好的德育环境：着重培养学校的文化氛围和学校的精神面貌。
创建“文明校园”，弘扬校风，倡导校规、班规，营造积极向上、和谐团结的学习氛围。
组织校园文明宣传活动，倡导学生文明行为，引导他们做一个有素质的人。
5.加强家园沟通与合作：拓宽家校联系的渠道，开展家校共育活动。
定期召开家长会，向家长们介绍学校的德育工作，并征求家长的意见和建议。
与社区、家庭共同合作，共同培养学生成长为品德优良、有社会责任感的年轻人。
6.加强德育成果评估：设立德育评估指标，对学生进行德育成绩考核。
定期对学生的德育成长进行总结和评估，对学生成长过程中的优劣势进行分析，了解他们的德育需求和问题，为进一步优化德育工作提供依据。
三、工作计划：1.制定新的德育课程大纲，确定德育教学目标和内容，加强实践性课程的设置。
2.组织德育培训，提高德育教师的专业水平和教学能力。
3.开展系列德育活动，如社区义工活动、德育主题演讲比赛、德育文化节等。
4.加强学校文化建设，创建“文明校园”，营造良好的学习氛围。
高中德育工作计划格式3篇
高中德育工作方案格式高中德育工作方案格式精选3篇〔一〕高中德育工作方案格式随着社会的开展和教育的变化，人们对于教育的要求也在不断的进步。
作为一个高中教育的重要组成局部，德育工作也需要得到越来越多的关注和重视。
而高中德育工作方案那么成为了一个高校开展德育工作的重要根据和指导，本文将会讨论一下高中德育工作方案格式。
首先，在制定德育工作方案之前，我们需要明确它的背景和根据。
背景指的是当前社会和高中教育的开展背景，我们需要对这些背景有一个充分的认识和理解，以便更好地制定德育工作方案。
同时，制定德育工作方案也需要根据相关的教育法规和德育工作的总体要求，以确保方案的科学性和有效性。
理解了德育工作方案的背景和根据后，我们需要开场制定德育工作方案。
制定德育工作方案应该包括以下流程：1、德育工作的明确目的和任务：在制定德育工作方案之前，需要明确德育工作的目的和任务，详细包括哪些工作内容和工作重点，以及需要到达怎样的目的。
2、德育工作方案时间表：制定德育工作时间表，包括制定工作方案的时间和完成工作的时间，以确保方案科学合理，任务完成有序。
3、德育工作方案的施行措施：施行措施是实现德育工作方案的详细步骤和方法，我们需要根据工作任务和目的制定一些实在可行的措施。
4、施行效果的评估和调整：在完成德育工作后，需要对施行效果进展评估，看是否到达了制定的目的。
假如没有到达，需要及时调整方案。
在制定德育工作方案的详细内容和格式时，我们需要根据德育工作的实际情况和需要，以及相关要求和标准来制定，通常包括以下几个方面：1、德育目的和任务：明确德育工作的总体目的和需要完成的任务，包括德育教育的理念和目的，德育工作的总体任务和工作重点等。
2、德育工作方案时间表：制定德育工作的时间周期和时间表，包括工作开场和完毕时间，工作方案表和进度表。
3、德育工作方案的施行措施：制定德育工作的详细施行措施，包括组织、领导、管理、效劳等方面的措施，详细措施有：定期召开班会或德育教育活动，参加有价值的社会活动，组织志愿效劳等。
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201X新年高中德育工作计划格式[1]
一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效
创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活
实际、贴近学生群体上取得新进展。
以求真务实的精神、科学把握未成年人思
想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。
坚持以人为本的德
育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服
务人作为德育工作的基本活动准则，努力创新德育的内容和方法。
德育工作做
到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。
确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主
体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针
对性要有新成效”的“六新”工作目标。
加强学校德育与学生生活和社会实践
的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，努力把德育要求转化为学生的内
在需要。
加强法制教育、安全教育。
探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价
值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。
二、德育目标：成德达才，教育学生立志成材。
三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高人的整体素质为根本。
四、德育原则：开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生
的自我教育、自我服务、自我约束的能力。
形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
五、工作要点:
1、20xx年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。
真正把工
作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工
作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。
其次，创新是我们德育工作水平
不断提高的关键，只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式，
德育才能更好的促进学生的成长和发展。
最后，提高德育实效性是我们德育工
作的目标，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。
2、以提高学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求，
加强德育工作的针对性和实效性，探索传统美德教育、民族精神在平时教育中
的渗透，学习实施《公民道德实施建设纲要》。
3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。
进行校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德。