校园安全ppt
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安全教育校园安全(共19张PPT)

第16页,共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略 要建立起以下三种视角
要有儿童的视角
要有性别的视角
要有弱势群体的视角
第17页,共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略
建立两种机制 1、防预机制
(1)加强对校园安全、卫生、健康 工作重要性的宣传,提高人们的防 范意识 (2)建立由学生、家长共同参与的 安全工作小组,定期对学校安全工 作进行检查、汇报与总结
安全与健康的内涵
健康 (1)内涵
人体生理机能正常,没有缺陷与疾病 (2)类型
生理健康与心理健康 (3)影响健康的主要因素
遗传 生活环境
第11页,共19页。
安全与健康的校园标准
建筑物完好而没有危险
校园干净而舒适 有足够干净的饮用水 不吃过期、腐烂变质的食物 无性别和能力歧视的卫生设施 完好的黑板 摆放安全合理、大小合适的家具 安全和处于教师监控下的操场 学校了解学生的健康状况 有医疗保健人员的帮助 反对吸毒、酗酒和抽烟 心理和情感上感到安全
• 其次,在教材中女性“出场”的场景大都局限于家庭。
• 再次,教材中出现的母亲或妻子形象往往具有更多的负面性,总 是比父亲、丈夫低级。
第15页,共19页。
• 一个星期内,北京市近郊接连发生了两 起恶性校园暴力事件。天通苑中山实验 中学的插班女生小如在校门口被同班女 生殴打致伤;顺义军营村红星小学15岁 少年小东被邻校男生殴打致死。
——“爱生学校”
第3页,共19页。
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施(桌椅 板凳、黑板、教鞭)、地面、饮水设施 、交通设施;等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏;学生 生活行为;等等
营造安全与健康校园环境的行动策略 要建立起以下三种视角
要有儿童的视角
要有性别的视角
要有弱势群体的视角
第17页,共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略
建立两种机制 1、防预机制
(1)加强对校园安全、卫生、健康 工作重要性的宣传,提高人们的防 范意识 (2)建立由学生、家长共同参与的 安全工作小组,定期对学校安全工 作进行检查、汇报与总结
安全与健康的内涵
健康 (1)内涵
人体生理机能正常,没有缺陷与疾病 (2)类型
生理健康与心理健康 (3)影响健康的主要因素
遗传 生活环境
第11页,共19页。
安全与健康的校园标准
建筑物完好而没有危险
校园干净而舒适 有足够干净的饮用水 不吃过期、腐烂变质的食物 无性别和能力歧视的卫生设施 完好的黑板 摆放安全合理、大小合适的家具 安全和处于教师监控下的操场 学校了解学生的健康状况 有医疗保健人员的帮助 反对吸毒、酗酒和抽烟 心理和情感上感到安全
• 其次,在教材中女性“出场”的场景大都局限于家庭。
• 再次,教材中出现的母亲或妻子形象往往具有更多的负面性,总 是比父亲、丈夫低级。
第15页,共19页。
• 一个星期内,北京市近郊接连发生了两 起恶性校园暴力事件。天通苑中山实验 中学的插班女生小如在校门口被同班女 生殴打致伤;顺义军营村红星小学15岁 少年小东被邻校男生殴打致死。
——“爱生学校”
第3页,共19页。
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施(桌椅 板凳、黑板、教鞭)、地面、饮水设施 、交通设施;等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏;学生 生活行为;等等
《校园安全伴我行》PPT课件

提高学校的声誉和形象
一个安全和谐的校园环境有助于提高学校的声誉和形象,吸引更多的优秀人才和资源,促 进学校的长期发展。
校园安全现状与问题
校园安全事件频发
近年来,校园安全事件频发,包括火 灾、食物中毒、交通事故、暴力事件 等,给师生的生命财产安全带来了严 重威胁。
安全意识薄弱
安全管理制度不完善
一些学校的安全管理制度不够完善, 存在管理漏洞和缺陷,导致安全事件 发生时无法及时有效地应对。
某小学学生在参加学校组织的野餐活动中 出现食物中毒症状,原因是食品未妥善保 存或受到污染。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗案例可以让学生了解网络安全 知识,提高自我防范意识,预防网络诈
骗事件的发生。
案例二
某中学学生在社交媒体上被诈骗,原 因是学生盲目相信虚假广告或中奖信
息。
案例一
某高校学生遭遇网络诈骗,原因是学 生轻信陌生人的诱饵信息,泄露个人 信息导致财产损失。
《校园安全伴我行》ppt课 件
contents
目录
• 校园安全概述 • 校园安全防范措施 • 校园安全教育 • 校园安全案例分析 • 校园安全建议与展望
01
校园安全概述
校园安全定义
校园安全是指在学校教育环境中,为 保障师生的人身安全和财产安全,预 防和减少意外事故和侵害事件的发生 ,所采取的一系列措施和行动。
案例三
某小学学生在放学路上被大货车撞死, 原因是学生横穿马路时未观察来往车 辆。
食物中毒案例
总结词
案例一
食物中毒案例可以让学生了解食品安全知 识,提高自我防范意识,预防食物中毒事 件的发生。
某高校学生在食堂就餐后出现食物中毒症 状,原因是食堂食品卫生不达标,食品未 煮熟或变质。
一个安全和谐的校园环境有助于提高学校的声誉和形象,吸引更多的优秀人才和资源,促 进学校的长期发展。
校园安全现状与问题
校园安全事件频发
近年来,校园安全事件频发,包括火 灾、食物中毒、交通事故、暴力事件 等,给师生的生命财产安全带来了严 重威胁。
安全意识薄弱
安全管理制度不完善
一些学校的安全管理制度不够完善, 存在管理漏洞和缺陷,导致安全事件 发生时无法及时有效地应对。
某小学学生在参加学校组织的野餐活动中 出现食物中毒症状,原因是食品未妥善保 存或受到污染。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗案例可以让学生了解网络安全 知识,提高自我防范意识,预防网络诈
骗事件的发生。
案例二
某中学学生在社交媒体上被诈骗,原 因是学生盲目相信虚假广告或中奖信
息。
案例一
某高校学生遭遇网络诈骗,原因是学 生轻信陌生人的诱饵信息,泄露个人 信息导致财产损失。
《校园安全伴我行》ppt课 件
contents
目录
• 校园安全概述 • 校园安全防范措施 • 校园安全教育 • 校园安全案例分析 • 校园安全建议与展望
01
校园安全概述
校园安全定义
校园安全是指在学校教育环境中,为 保障师生的人身安全和财产安全,预 防和减少意外事故和侵害事件的发生 ,所采取的一系列措施和行动。
案例三
某小学学生在放学路上被大货车撞死, 原因是学生横穿马路时未观察来往车 辆。
食物中毒案例
总结词
案例一
食物中毒案例可以让学生了解食品安全知 识,提高自我防范意识,预防食物中毒事 件的发生。
某高校学生在食堂就餐后出现食物中毒症 状,原因是食堂食品卫生不达标,食品未 煮熟或变质。
《校园安全培训》PPT课件

暴力事件案例
总结词
详细描述
暴力事件案例分析,提高师生自我保护能 力
介绍校园内发生的暴力事件案例,分析暴 力事件发生的原因,如个人恩怨、精神疾 病等。
应对措施
案例分析
强调预防暴力事件的重要性,如加强门禁 管理、建立安全巡查制度等。
选取典型暴力事件案例,分析事件的经过 、造成的后果和应对措施的不足之处,提 出加强校园安保的建议。
详细描述
介绍近年来校园内发生的火灾 事故,分析火灾发生的原因, 如违规使用明火、电器设备故 障等。
应对措施
强调火灾预防的重要性,如定 期检查电器设备、禁止私拉乱 接电线、不乱丢烟蒂等。
案例分析
选取典型火灾事故案例,分析 火灾发生的过程、造成的损失 和应对措施的不足之处,提出
改进建议。
交通事故案例
总结词
交通事故案例分析,提高师生交通安 全意识
详细描述
介绍校园周边的交通事故案例,分析 交通事故发生的原因,如超速、闯红 灯、未礼让行人等。
应对措施
强调遵守交通规则的重要性,如过马 路走人行横道、不闯红灯、不逆行等。
案例分析
选取典型交通事故案例,分析事故责 任、造成的损失和教训,提出加强交 通安全的建议。
总结词
保护个人信息,识别网络陷阱,健康上 网。
VS
详细描述
学生应学会保护个人信息,如不透露家庭 住址、电话号码、身份证号等敏感信息; 不轻信陌生人的信息或要求。同时,要学 会识别网络陷阱,如虚假网站、钓鱼邮件 等;不参与网络欺凌或传播谣言等行为。 健康上网,如控制上网时间,避免沉迷于 网络游戏等。
心理健康与安全
门卫或保安应定期对校园周边进行巡 查,及时发现和排除安全隐患。
校园监控系统
校园安全教育PPT全图文

安全教育有助于学生掌握应对突发 事件和危险情况的方法,减少身体 和心理上的伤害。
维护校园秩序
良好的校园安全环境需要学生共同 参与维护,安全教育有助于培养学 生的安全责任感,促进校园秩序的 稳定。
校园安全现状与问题
安全事故频发
校园内存在诸多安全隐患,如火灾、 交通事故、食物中毒等,对学生的生 命安全构成威胁。
安全意识淡薄
安全管理制度不完善
部分学校安全管理制度不够健全,责 任不明确,导致安全问题无法得到及 时解决。
部分学生缺乏安全知识和技能,对安 全问题不够重视,容易发生意外事故。
校园安全法Leabharlann 法规国家法律法规国家制定了一系列关于校园安全 的法律法规,如《中华人民共和 国教育法》、《中华人民共和国 安全生产法》等,为校园安全提
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安 全,影响学生的学习和
成长。
防火安全知识
了解火灾的起因,掌握 预防火灾的基本措施, 如不乱丢烟蒂、不私拉
乱接电线等。
火灾应对能力
学习如何正确使用灭火 器、如何快速疏散逃生 等应急措施,提高自我
保护能力。
防盗安全
01
02
03
04
总结词
加强安全意识,采取有效措施 ,保障个人财物安全。
供了法律保障。
地方性法规规章
各地政府和教育部门也制定了一 系列地方性法规规章,对校园安 全做出了更具体、更严格的规定。
学校规章制度
学校应当根据法律法规制定相应 的安全管理制度和应急预案,确
保校园安全事件的及时处理。
02
校园安全防范措施
防火安全
总结词
了解火灾的危害,掌握 防火安全知识,提高火
维护校园秩序
良好的校园安全环境需要学生共同 参与维护,安全教育有助于培养学 生的安全责任感,促进校园秩序的 稳定。
校园安全现状与问题
安全事故频发
校园内存在诸多安全隐患,如火灾、 交通事故、食物中毒等,对学生的生 命安全构成威胁。
安全意识淡薄
安全管理制度不完善
部分学校安全管理制度不够健全,责 任不明确,导致安全问题无法得到及 时解决。
部分学生缺乏安全知识和技能,对安 全问题不够重视,容易发生意外事故。
校园安全法Leabharlann 法规国家法律法规国家制定了一系列关于校园安全 的法律法规,如《中华人民共和 国教育法》、《中华人民共和国 安全生产法》等,为校园安全提
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安 全,影响学生的学习和
成长。
防火安全知识
了解火灾的起因,掌握 预防火灾的基本措施, 如不乱丢烟蒂、不私拉
乱接电线等。
火灾应对能力
学习如何正确使用灭火 器、如何快速疏散逃生 等应急措施,提高自我
保护能力。
防盗安全
01
02
03
04
总结词
加强安全意识,采取有效措施 ,保障个人财物安全。
供了法律保障。
地方性法规规章
各地政府和教育部门也制定了一 系列地方性法规规章,对校园安 全做出了更具体、更严格的规定。
学校规章制度
学校应当根据法律法规制定相应 的安全管理制度和应急预案,确
保校园安全事件的及时处理。
02
校园安全防范措施
防火安全
总结词
了解火灾的危害,掌握 防火安全知识,提高火
校园安全ppt 课件

校园安全法律法规
《中华人民共和国安全生产法》
01
对学校安全生产工作提出要求,明确了学校应当履行的安全生
产职责。
《中华人民共和国未成年人保护法》
02
对学校保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益等方面
提出要求。
《中华人民共和国教育法》
03
规定学校应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教
育质量,维护学校安全稳定。
地震应急处理与预案
总结词
保持镇静,就地避震
详细描述
在地震发生时,应立即停止活动,保持镇静,就地避震。如果正在教室上课,应迅速躲 在课桌下或墙角,双手护好头部。如果正在宿舍或其他场所,应迅速躲到床下、桌下或 墙角,双手护好头部。同时,要注意关闭门窗、电器等,以防止地震造成损坏。在地震
结束后,要听从指挥,按照预定的疏散路线有序撤离至安全地带。
网络诈骗的识别与防范
总结词
了解网络诈骗的常见手段和识别方法, 采取有效措施进行防范和应对。
VS
详细描述
网络诈骗是一种利用互联网技术进行的犯 罪行为,其常见手段包括钓鱼网站、虚假 广告、欺诈短信等。为了防范这些诈骗行 为,家长和学校应该教育孩子不要轻信陌 生人的信息,不随意点击不明链接,不泄 露个人信息。同时,应该加强对网络安全 的监管和管理,及时发现和处理诈骗行为 。
确保自身安行应告知家长
或朋友陪同。
注意行人安全
在校园内行走时,应注意观察周 围环境,确保自身安全。
校园内交通规则
禁止乱穿马路
校园内应遵守交通规则,禁止乱穿马路,确保自 身和他人的安全。
禁止骑车带人
骑车时应遵守交通规则,禁止骑车带人,以免发 生意外。
提高学生安全意识
校园安全教育培训课件PPT(共 48张)

漫画欣赏:《尴尬的约会》
见面、约会、OK
你是
白富
你是高 你不是说自己貌若天仙吗?
美?
富帅?
你不是说富可敌国吗?
● 少年沉迷网络 两年不出家门
● 少年沉迷网络
从24楼“飞天”
● 江西省南昌市17岁
高中生余斌,沉迷网络 游戏,因兴奋过度而猝死。
● 蓝极速网吧火灾, 吞噬了24位学生的生命。
2009年,湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏,竟半夜持刀砍伤 母亲,抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产 生幻觉,从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害,走上违法犯罪的道路, 断送了美好的青春年华。由此可以看出,网络 也存在许多负面影响。
2、沉迷网络,荒废学业;
3、受不良网站毒害,身心受到摧 残,甚至会走上违法犯罪道路。
4、人与人之间情感疏远,缺乏信 任 5、浪费金钱,增加经济负担
网络交往对象具有虚拟性,间接性和隐蔽性.
网络 污染
它使人们的阴暗心理得以无所顾 忌的宣泄,使交往环境被污染;我 们既可能成为这种被污染环境的受 害者,也可能在无意间参与其中, 推波助澜,破坏网络环境。
踩踏事故
2006年10月25日晚上8点,四川省巴中市通 江县广纳镇中心小学学生晚自习下后,刚走 出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学 生怪叫"鬼来了"引起学生恐慌,大家争相往 楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来 的学生踩踏,造成10名学生死亡,27名学生 受伤,其中重伤7人。
2010年11月29日12时许,位于新疆阿克苏市 杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。根 据最新统计,此次踩踏事故中共有123名学生 入院检查,目前41名住院学生中有1人因脏器 严重受损病危,有6人重伤,另有34人轻伤
《校园安全》(ppt)课件

放学回家的 路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么 ( )
(1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保 4.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
伤者,以免加重伤势
护现场,不准任何人进入。不得翻动现场的物品,切不可 3.不随意焚烧废纸等。
• 2011年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时 间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持
砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……
•4月28日15时左右,来自东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持
刀砍伤18名学生和1名教师……
•
29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼
(2)同学之间因生活琐事(如食堂打饭、图书馆占座、球场运动等)发生矛盾时,要冷静克制,学会容忍,“退一步海阔天空”,千万 不能感情冲动,拳脚相加。
(3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出 4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
C.牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自
• 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要 靠路边行走。 4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
• 放学回家的 2路.上,集总有体些社外会青出年强时行向,同学最索要好财物有,不组给钱织就打、人,有正确秩的处序理方地法是列什么队( 行) 走;结伴 CB..不 立敢即告告诉诉外任老何师出人或,家时坚长决。,要求不父母要为自相己转互学。追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注 意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的( )
(1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保 4.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
伤者,以免加重伤势
护现场,不准任何人进入。不得翻动现场的物品,切不可 3.不随意焚烧废纸等。
• 2011年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时 间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持
砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……
•4月28日15时左右,来自东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持
刀砍伤18名学生和1名教师……
•
29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼
(2)同学之间因生活琐事(如食堂打饭、图书馆占座、球场运动等)发生矛盾时,要冷静克制,学会容忍,“退一步海阔天空”,千万 不能感情冲动,拳脚相加。
(3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出 4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
C.牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自
• 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要 靠路边行走。 4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
• 放学回家的 2路.上,集总有体些社外会青出年强时行向,同学最索要好财物有,不组给钱织就打、人,有正确秩的处序理方地法是列什么队( 行) 走;结伴 CB..不 立敢即告告诉诉外任老何师出人或,家时坚长决。,要求不父母要为自相己转互学。追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注 意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的( )
校园安全教育PPT课件

指定紧急集合点,以便在紧急情况下迅速集 结学生。
定期演练
定期组织学生进行紧急疏散演练,提高他们 的逃生意识和能力。
通知机制
建立有效的通知机制,以便在紧急情况下迅 速通知所有相关人员。
常见事故的应急处理
火灾
地震
掌握火灾的预防和应急处理方法,如使用 灭火器、拨打火警电话等。
了解地震的预警信号、避难所位置以及自 救互救的方法。
交通安全案例
总结词
交通安全是校园安全的重要 组成部分,通过案例分析可 以让学生了解交通安全知识 和遵守交通规则的重要性。
交通安全案例一
某高校学生在校园内骑电动 车不慎撞伤同学,原因是骑 车时分心看手机。
交通安全案例二
某中学学生在过马路时闯红 灯,被汽车撞伤。
交通安全案例三
某小学学生在校门口被黑车 接走,幸亏及时发现并报警 处理。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗是近年来高发的犯罪行为,通 过案例分析可以让学生了解网络诈骗的
危害和防范措施。
网络诈骗案例二
某中学学生在社交媒体上被假冒同学 的好友请求骗取个人信息。
网络诈骗案例一
某高校学生在网络上购买游戏账号被 骗,支付了钱款后账号无法登录。
网络诈骗案例三
某小学学生家长在班级群内被冒充老 师骗取学费。
骑行自行车时要佩戴安 全头盔,乘坐车辆时要 系好安全带,不携带危
险物品。
确保出行平安
注意观察路面情况,遵 守交通信号灯,保持车 距和车速,避免交通事
故的发生。
网络安全
总结词
提高网络安全意识,正确使用网络资 源,防范网络风险。
提高网络安全意识
了解网络安全的重要性,不轻信陌生 人的信息,不随意点击来源不明的链 接。
定期演练
定期组织学生进行紧急疏散演练,提高他们 的逃生意识和能力。
通知机制
建立有效的通知机制,以便在紧急情况下迅 速通知所有相关人员。
常见事故的应急处理
火灾
地震
掌握火灾的预防和应急处理方法,如使用 灭火器、拨打火警电话等。
了解地震的预警信号、避难所位置以及自 救互救的方法。
交通安全案例
总结词
交通安全是校园安全的重要 组成部分,通过案例分析可 以让学生了解交通安全知识 和遵守交通规则的重要性。
交通安全案例一
某高校学生在校园内骑电动 车不慎撞伤同学,原因是骑 车时分心看手机。
交通安全案例二
某中学学生在过马路时闯红 灯,被汽车撞伤。
交通安全案例三
某小学学生在校门口被黑车 接走,幸亏及时发现并报警 处理。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗是近年来高发的犯罪行为,通 过案例分析可以让学生了解网络诈骗的
危害和防范措施。
网络诈骗案例二
某中学学生在社交媒体上被假冒同学 的好友请求骗取个人信息。
网络诈骗案例一
某高校学生在网络上购买游戏账号被 骗,支付了钱款后账号无法登录。
网络诈骗案例三
某小学学生家长在班级群内被冒充老 师骗取学费。
骑行自行车时要佩戴安 全头盔,乘坐车辆时要 系好安全带,不携带危
险物品。
确保出行平安
注意观察路面情况,遵 守交通信号灯,保持车 距和车速,避免交通事
故的发生。
网络安全
总结词
提高网络安全意识,正确使用网络资 源,防范网络风险。
提高网络安全意识
了解网络安全的重要性,不轻信陌生 人的信息,不随意点击来源不明的链 接。
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8.乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。 9.提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以 防坏人抢掠。 10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、 脖子上、衣服内),也不要放在包里,即使被抢, 你仍可进家门。 11.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖 擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。 12.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是 否仍跟着你。若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多 的地方报警求救。 13.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截, 要结伴行走或跟随大人一起走。 14.要尽量避免在无人的汽车站等车,这样,你容易 成为坏人袭击的目标。
还要做到八个“不要” 1、 不要把开水往窗外倒。 2、 不要站在窗台上擦玻璃。 3、 不要在打球时戴眼镜。 4、 不要在吃饭时打冲锋。 5、 不要在下课时追赶推攘。 6、 不要爬围墙进出校园。 7、 不要跑步上下楼梯。 8、 不要聚众打架。
在班会的最后,
希望同学们能 够在学校,开 心快乐的安全 的度过每一天!
2010年4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州 市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍 伤18名学生和1名教师。截至16时5分,记者在现场看到, 受伤学生和教师已经被送往雷州市人民医院和雷州中医院 抢救,尚不清楚是否有人员死亡。目前学校挤满了家长, 校方正在用高音喇叭呼喊其余学生撤离学校。 16时,公安干警和武警消防官兵已把疑凶制服。记 者见到,该男子年约40岁。
校园安全教育
六(0)三中队
近期发生的事故: 2008年3月11日18时,云南省昭通市鲁甸县第二中学 初二学生邵聪府在教室内与本班学生丁楠发生口角, 被丁楠持刀刺伤,后经医院抢救无效死亡。 3月23日13时,云南省临沧市凤庆县三岔河镇一辆沿 途搭载31名周末返校初中寄宿生的拖拉机坠入道路右 侧12米深沟,事故造成8名学生死亡,1名学生重伤, 22名学生轻伤。 3月24日17时30分,宁夏回族自治区青铜峡市广武中 心学校按路队制组织学生放学回家途中,一辆高速行 驶的大货车因司机疲劳驾驶冲入非机动车道,撞向学 生队伍,当场造成4名小学生死亡。
消防事故 学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触 电、中毒等事故。一是侥幸心理严重,导致 老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消 防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定 等等。二是消防知识缺乏,大多数师生不会 使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不 知如何处理。三是管理措施松懈,如学生随 便使用电器,煤气,蜡烛等易燃易爆物品。
1、课余时间玩耍要注意安全 2、同学间不要做危险游戏 3、体育活动中的自我防护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识, 但要注意安全: 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、 摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。 第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、 骨折等都可能发生。 第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男 孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。 第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、 双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅 球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至 危及生命。 第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同 学,等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止 中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防 感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
交通事故 不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高 速骑车等造成的交通事故。乘座货车或超载 车辆而造成车翻人伤亡的事故。 体育活动事故 体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中, 活动随意,体育器械使用时不得要领而造成 的伤害。
校园暴力事故 学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力, 学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉 帮结伙;为小事摩擦使用武力;盲目消费导 致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体 罚行为。 学生身体特殊事故 因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理 状态受到意外冲击而造成的伤害。
不私自或结伴到江、河、湖泊和水库 游泳; 不搭乘农用车和黑车上下学; 不携带管制刀具,
请你学会自我保护招数: 外出活动不要怕,结伴而行正气大, 电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划。
校园安全小常识: 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事 外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥, 特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下 使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬 树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁 从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃 过期或变质食品。
不当活动事故 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不 掌握分寸和方式方法,使用笔、石子、小刀、 玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的 地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。 学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园 设深水池;体育设备不定期检查、维修、更 换,有些危房在带病使用;校园设施老化。
2010年3月23日上午6时20分许,郑民生从家中携带一把 长约30厘米的尖刀在南平实验小学附近伺机作案。7时25 分许,郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生, 便混入人群中,先后对陈佳慧等13名小学生连续猛捅猛刺, 致陈佳慧等8名学生死亡、陈昕等5名学生重伤,制造了震 惊中外的南平凶杀小学生惨案。3月24日当地公安机关以 涉嫌故意杀人罪依法向检察机关提请批准逮捕郑民生。3 月27日南平市检察院向南平市中级人民法院提起公诉。
4月30日上午7时40分许,山东省潍 坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永 来(男, 45岁),骑摩托车携带铁锤、 汽油,从学校侧门强行闯入校内用铁 锤打伤5名学前班学生。然后将汽油浇 在自己身上并抱住2名学生点燃,王永 来被当场烧死。5名受伤学生被迅速送 往医院救治,目前伤情稳定,均无生 命危险。
这些事故的发生,让人十分痛心,也暴露 出个别地方安全意识依然淡薄,没有引起 足够的重视,责任不落实,措施不到位,
学校安全工作是全社会安全工作的一个十 分重要的组成部分。它直接关系到青少年学 生能否安全、健康地成长,关系到千千万万 个家庭的幸福安宁和社会稳定。 1990年世界卫生组织发布报告,在世界大多 数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致 残的最主要原因。在我国,学龄儿童的意外 伤害多数发生在学校和上学的途中;而在不 同年龄的青少年中,又以15~19岁意外伤害 的死亡率最高。
怎么区分打架还手和正当防卫? 一般说来,打架还手的一方,不属于正当防卫!这是因为正当防卫的 第一个条件是必须针对不法侵害行为,不法侵害行为包括有社会危害 性的一般违法行为和犯罪行为,但主要是指犯罪行为,如杀人、强奸、 抢劫、放火等,对这些行为,如果不果断采取防卫行动,使其停止非 法侵害,将会对社会、对人身等造成重大危害。打架还手就不同了, 甲动手打了乙,已完全可以通过合法途径,比如报告民警……,学生 完全可以报告老师解决,没有必要一定要动手还击。动手还击引起互 殴,不利于社会主义法制和社会秩序。所以,两人打架,不论何方被 打致伤、致残,还手的一方一般不算正当防卫。如果因还手而使打架 事态恶化,不论是先动手的造成的还是后动手的造成的,对方都要依 法律负应有的责任。所以,避免打架是至关重要的。但如果遭到对方 的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快 躲开,脱离危险,并报告老师。但却不可以正当防卫为借口而还手打 人,把事情闹大。
日常生活中应该注意: 一、在你外出的时候,最好能做到下列几点: 1.先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在 一起,联系方法是什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流, 以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物 品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求 救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。 7.乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠 近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。
新华网江苏频道泰州4月29日电江苏泰兴发生一 男子持刀冲入幼儿园砍伤32人事件后,记者赶到现 场看到,幼儿园门口聚集了大批的学生家长和泰兴 市民。 据现场目击者介绍,当时他看见一名中年男子 进幼儿园,与保安口角了几句,没想到一会里面发生 了惨案。 幼儿园对面一位超市老板娘介绍,当天上午9点 40分左右,突然听见幼儿园里面传来哭喊声,她随即 跑到幼儿园门口发现,幼儿园保安浑身是血,有大约 8名幼儿倒在幼儿园的操场上,脑袋上、脖子上全是
自然灾害事故 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、 洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 卫生事故 学校卫生管理重视不够,工作机制不健全, 工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础 设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出, 已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。
认真做到以下几个方面:
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险 游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时 讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊 等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家, 不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来 往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通 法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮 车、货动车等),不乘坐超载车辆。