部编版七年级历史上册 期末测试题-名校版

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部编版历史初一上学期期末试卷及答案指导

部编版历史初一上学期期末试卷及答案指导

部编版历史初一上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列选项中,不属于我国古代四大发明的是:A、造纸术B、火药C、指南针D、印刷术E、罗盘2、下列关于秦朝统一的意义,描述不正确的是:A、结束了春秋战国时期的分裂局面B、奠定了中国统一的多民族国家的基础C、促进了民族融合和文化发展D、加强了中央集权制度E、使中国成为世界上最强大的国家3、题干:以下关于中国奴隶社会时期的主要标志,错误的是:A、出现了夏朝,标志着中国进入了奴隶社会B、商代盛行祭祀活动,反映了等级制度和神权思想的结合C、西周实行分封制,开创了中国古代国家的政治制度D、春秋战国时期铁器牛耕的使用标志着社会生产力的显著提高,与奴隶社会的主要标志无关4、题干:以下关于战国时期的社会变革,叙述不准确的是:A、《孙子兵法》是春秋时期孙武所著,反映了战国时期军事变革的特点B、墨家强调“兼爱”、“非攻”,主张限制战争和私有制,与战国时期的社会变革相呼应C、战国时期,各诸侯国纷纷变法,以适应生产力的发展和社会的进步D、屈原的《楚辞》反映了战国时期社会变革对文学领域的影响5、以下哪个事件标志着中国进入了新民主主义社会?A. 五四运动B. 北伐战争C. 抗日战争胜利D. 新中国成立6、以下哪项不是新中国成立初期我国外交政策的基本方针?A. 一边倒B. 和平共处C. 反对外来侵略D. 发展经济7、西周实行分封制的主要目的是什么?A、加强中央集权B、打击贵族权力C、鼓励地方自治D、巩固周王室的统治8、春秋战国时期“百家争鸣”的局面中,哪一学派主张“仁政”和“民贵君轻”?A、道家B、儒家C、法家D、墨家9、题干:以下关于秦朝建立和巩固统一的史实,表述不正确的是()A. 秦始皇统一六国,结束了长期分裂的局面B. 秦始皇采取了严苛的法律来加强专制主义中央集权C. 秦始皇修建了长城,以抵御北方民族的侵扰D. 秦始皇实行了户籍制度,加强了对人民的管理 10、题干:魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施,以下哪项措施不属于魏孝文帝的改革内容?()A. 禁止使用鲜卑语,改用汉语B. 采取均田制,减轻农民负担C. 鼓励鲜卑人与汉人通婚D. 仿效汉制,实行科举制度11、题干:以下关于秦朝中央集权制度形成的表述,不正确的是()A. 秦始皇统一六国后,确立了皇帝制,加强了中央集权B. 秦朝实行郡县制,将地方行政管理权收归中央C. 秦朝设立了丞相、太尉、御史大夫等官职,分别管理行政、军事和监察D. 秦朝的中央集权制度对中国历史产生了深远影响,但并非完全合理12、题干:以下关于三国鼎立局面形成的表述,正确的是()A. 魏国建立后,曹操被封为魏王,逐渐形成了三国鼎立的局面B. 孙权称帝后,东吴建立,与曹魏形成南北对峙,刘备在蜀汉称帝,三国鼎立局面正式形成C. 刘备在蜀汉称帝,孙权称帝后,魏国实力逐渐增强,三国鼎立局面逐渐稳定D. 曹魏建立后,刘备在蜀汉称帝,孙权在东吴称帝,形成了三国鼎立局面,但魏国始终占据优势地位二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题【材料一】【《史记·商君列传》】商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。

部编版历史七年级上学期《期末测试卷》附答案

部编版历史七年级上学期《期末测试卷》附答案
(1)上述情境中,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?
(2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪次重大改革?
(3)通过分析情境中“白鹭官”后人的变化,说说这次改革具有怎样的积极作用?
18.阅读材料,回答问题.
材料一:
材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下.
A. 禅让制开始出现B. 世袭制开始代替禅让制
C. 分封制开始出现D. 分封制开始代替禅让制
4.它 规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年.”由于它的修建使成都平原成为富饶的“天府之国”.“它”指的是( )
A. 都江堰B. 郑国渠C. 灵渠D. 大运河
5.在中华民族的血脉中,一直流淌着“工匠精神”的基因,下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就
A 加强文化控制B. 加强经济管理
C. 加速国家统一进程D. 巩固国家统一
10. “丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”.以下不能说明这一结论的是
A.中国的冶铁技术传到西方B.中国的丝绸织品转运欧洲
C.朝鲜的音乐传入中国D.西域的葡萄传入中国
11.我国古代科技一直处于世界领先水平.其中既在发明过程中体现“变废为宝” 环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是()
A.文献记载B.口头传说C.考古发掘D.主观猜测
2.2006年8月,《楚雄日报》报道,元谋人以其唯一性和独特性被评为云南十大名片之首.元谋人的“唯一性和独特性”主要体现在元谋人
A. 是我国境内已知最早的人类B. 生活在中国云南元谋地区
C. 已经会制造工具和种植水稻D. 会直立行走和使用打制石器

2024年部编版七年级上册历史期末综合检测试卷及答案

2024年部编版七年级上册历史期末综合检测试卷及答案

期末素养评估(第一至四单元)(60分钟 90分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2023•广州增城模拟)下表两则资料可用来说明 (B)地点:云南元谋县 出土文物:炭屑和烧骨化石 史证价值:元谋人已经知道使用火地点:北京周口店龙骨山 出土文物:头盖骨、牙齿化石 史证价值:北京人前额低平、眉骨粗大……A.元谋人和北京人都会保存火种B.化石是研究人类起源的主要证据C.中国是原始人类的唯一起源地D.元谋人和北京人体貌具有相似性2.(2023•湛江濠江模拟)贾湖遗址是淮河流域新石器时代的原始村落遗址,该遗址发现大量距今约9000-7500年的遗迹、遗物,如墓葬、房址、陶窑、石铲、石镰、石磨盘、石杵等。

据此推测,该聚落(A)A.过着定居生活B.已经产生文字C.社会分化严重D.出现阶级国家3.《世本》记载“黄帝见百物,始穿井”。

考古发现,河南汤阴白营遗址中的水井,以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井,距今约4000年,证明四五千年前中原地区已存在水井。

根据材料可知 (B) A.没有遗址辅证的古书必然有争议 B.古代书籍与考古发现有互证作用 C.考古遗址是认识历史的唯一来源 D.《世本》等书历史研究价值不大4.(2023秋•茂名期中)识读历史地图是学习历史的方法之一。

如图所示的重要战役是 (C)A.阪泉之战B.涿鹿之战C.牧野之战D.巨鹿之战5.(2023·深圳龙华期末)《史记·周本纪》记载:“封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。

”这反映的是(B)A.禅让制逐步形成B.分封古帝王之后C.世袭制已经出现D.分割亲属和功臣6.(2023•佛山南海期中)《史记•周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

”此记载表明当时(D)A.分封盛行,巩固统一B.迁都频繁,异姓反叛C.铁器推广,生产发展D.王室衰微,诸侯争霸7.(2023秋•阳江期中)唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”直接反映了战国时期(B)A.周王室衰微B.兼并战争不断C.分封制崩溃D.注重兴修水利8.四川某地二王庙的大殿有一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。

部编版历史七年级上学期《期末考试试题》及答案解析

部编版历史七年级上学期《期末考试试题》及答案解析
部 编 版 历 史 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题(本大题共25题,每题3分,共75分.以下每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将最正确的选项填在答题卷的答题表中.)
1.2013年4月河姆渡遗址博物馆因旅游推广工作的深入开展和优质的接待服务,荣获长三角“主题体验之旅”示范点.下列各项中最可能成为“主题体验”的世界上最早种植的农作物是
A 水稻B.玉米C.粟D.黄瓜
【答案】A
【解析】
试题分析:分析题干,注意关键词“河姆渡遗址”,以及“世界上最早种植的农作物”.联系所学知识,我国最早种植水稻和粟.而生活在长江流域的河姆渡原始居民种植水稻.生活在黄河流域的半坡原始居民种植粟.所以答案为A项.
考点:河姆渡的原始农耕
点评:此题考查了原始的农耕生活的相关内容.关键是对基础知识的识记.
3.2014月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼.下列有关黄帝的叙述不正确的是
A. 建造宫室以避寒暑
B. 制作衣裳,挖掘水井
C 种植五谷和蔬菜
D. 制造船只,发明弓箭和指南车
【答案】C
【解析】
依据所学知识分析可知,炎帝又称为神农氏,他教人们种植五谷和蔬菜.ABD项都是黄帝的贡献.故选C.
A. 张骞
B. 霍去病
C. 甘英
D. 卫青
15.东汉中后期,继位的皇帝大都年幼,无法主政,大权都由皇帝的母亲太后主持.这种情况导致的直接后果是
A. 爆发农民起义B. 东汉走向灭亡C. 外戚专权D. 诸侯割据一方
16.经过10多年的传教,太平道的信徒已达数十万之众.公元184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了.……历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去,但余部仍坚持斗争20余年,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振.这段材料反映了这场农民大起义的

部编版初一历史上册期末质量测试试卷及答案

部编版初一历史上册期末质量测试试卷及答案

部编版初一历史上册期末质量测试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.题目:下列关于夏、商、周三个朝代的表述,正确的是()A. 禹建立了夏朝,定都阳城B. 商朝是我国历史上第一个王朝C. 周武王通过禅让制取代商朝D. 西周实行分封制,加强了中央集权答案:A解析:禹建立了夏朝,定都阳城,这是我国历史上第一个王朝。

B项错误,因为我国历史上第一个王朝是夏朝,不是商朝。

C项错误,因为周武王是通过战争取代商朝的,不是禅让制。

D项错误,西周实行分封制,但分封制在后期导致了诸侯割据的局面,并没有加强中央集权。

2.题目:下列关于春秋战国时期的表述,不正确的是()A. 春秋战国时期是我国社会大变革时期B. 春秋战国时期,诸侯争霸,战争频繁C. 春秋战国时期,铁器和牛耕得到推广D. 春秋战国时期,各诸侯国都实行分封制答案:D解析:春秋战国时期是我国社会大变革时期,A项正确。

这一时期,诸侯争霸,战争频繁,B项正确。

同时,铁器和牛耕得到推广,促进了生产力的发展,C项正确。

但并非所有诸侯国都实行分封制,例如秦国在商鞅变法后,推行了县制,D项错误。

3.题目:战国时期,法家代表人物韩非子主张()A. 兼爱、非攻B. 顺应自然、无为而治C. 以法治国,树立君主的权威D. 反对空谈仁义,强调以农为本答案:C解析:韩非子是战国时期法家的代表人物,他主张以法治国,树立君主的权威,建立君主专制中央集权的封建国家,C项正确。

A项是墨家的主张,B项是道家的主张,D项是商鞅变法的内容,都与韩非子的主张不符。

4.题目:下列关于百家争鸣的表述,正确的是()A. 百家争鸣是战国时期思想文化的繁荣局面B. 百家争鸣中,儒家学说最受统治者重视C. 百家争鸣是春秋时期思想文化的繁荣局面D. 百家争鸣中各学派思想都完全相反答案:A解析:百家争鸣是战国时期思想文化繁荣的局面,A项正确。

部编版七年级上学期历史《期末考试卷》及答案解析

部编版七年级上学期历史《期末考试卷》及答案解析
10.仔细观察下图,它所代表的历史事件是
A. 城濮之战
B. 巨鹿之战
C. 大泽乡起义
D. 牧野之战
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据所学知识可知这是大泽乡起义,大泽乡起义,又称“陈胜吴广起义”,是秦末民变的一部分,起义沉重打击了秦朝政权,揭开了秦末农民大起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的农民起义,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C.
【详解】根据所学知识可知,老子生活在春秋时期,是道家学派的创始人,记录他的学说的著作是《道德经》,老子认为,一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化.材料中反映的正是体现了老子认为一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化的观点,B符合题意;儒家学派主张“仁”,墨家学派主张“兼爱”“非攻”法家学派主张已法治国,与题干主张无关,ACD不符合题意,故选择B.
请回答:
(1)据材料一指出在“商君”变法 措施中,反映中央集权思想的措施是哪一项?
(2)中据材料三概括他采取了哪两项改革措施?
(3)简要指出以上两次改革(变法)的历史作用分别是什么?
(4)结合所学知识,简要分析以上两次改革(变法)对我国当今的改革开放有什么启示?
参考答案
一、单项选择题(25小题75分,每小题3分,各有1个正确答案.把正确答案的代号填入下面表格内)
9. 中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2).这种形状的钱币最早在全国统一使用是在
A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 清朝
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干,可知图2中的这种钱币是圆形方孔的形状,结合所学知识,这种钱币最早出现在秦朝,公元前221年,秦始皇横扫六国,实现了四海一统,为了巩固统一局面,加强中央集权,他诏令统一币制,规定圆形方孔钱为标准制式,从此“圆形方孔”钱币成为古代中国货币的基本形式,贯穿中国封建社会,沿用了两千多年,故A符合题意,BCD不符合题意.故选A.

广州市名校2022-2023学年统编七年级上学期1月期末历史试题(word版)

广州市名校2022-2023学年统编七年级上学期1月期末历史试题(word版)

2022225501.有一群远古人类,年代距今约70—20 万年,能直立行走,头部还保留了猿的某些特征,会制作粗糙的石器,会使用天然火。

此远古人类应该是( )A .元谋人B .河姆渡人C .北京人D .半坡人2.考古人员在一处遗址中发现了大量稻谷遗存,经测定,年代距今约7000 年之间,这表明我国是亚洲稻起源地之一。

根据所学知识判断,该遗址很可能位于( )A .黄河中下游B .岷江上游C .长江中下游D .珠江三角洲3.《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。

与材料观点最相近的是( )A .华夏族与周边四夷应严格区分B .黄帝是中华民族的“人文初祖”C .不同民族存在个性和差异D .中国是一个多民族国家45 .著名历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出:“周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚,以藩屏周’的制度”。

这一制度相关的史实是( )A .尧舜禹的禅让C .周初大分封B .“ 夏传子,家天下”D .商鞅确立县制6 .2016 年是殷墟妇好墓考古发现40 周年,首都博物馆为此举办了《王后母亲女将》展览。

该墓共出土精美的礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品共468 件。

由此可以推论出殷商时期 ( )A .社会上普遍、广泛使用青铜器B .农业发达,大量使用青铜农具C .战争频繁,武器都用青铜铸造D .青铜铸造技术高超,品种多样7 .下图是“中国”字体的在古代演变历程,据此可得出的结论是 ( )A .汉字不断演变并一脉相承C .甲骨文后汉字基本没变化B .汉字的演变趋势由简到繁D .象形是汉字唯一造字方式8.“当时的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,只有霸主才能左右当时的政局。

”这材料体现当时的政治特征是( )A .诸侯争霸B .王室衰微C .中央集权D .社会变革9.《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

部编版历史七年级上学期《期末考试试题》及答案

部编版历史七年级上学期《期末考试试题》及答案

部编版历史七年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________参考答案第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意.本大题有15个小题,每小题2分,共30分)1.1929年冬天,中国古人类学家裴文中发现了第一颗完整的头盖骨化石“北京人头盖骨化石”,被誉为“中国科学界摘取的第一块金牌”.证明北京人已经是人的主要根据和理由是( )A.生活在距今约70万20万年B.能够制造使用工具C.使用天然火烧烤食物、照明、防寒D.能直立行走师2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据,下列文物或遗迹可以印证长江流域农耕文明生活的有( )A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.2020年夏天,我国南方地区阴雨不断,洪灾频繁,如何治水成为社会关注的焦点.在远古时代,我国也有一位英雄人物,三过家门而不入,解除水患,造福于人类.这个历史人物是( )A.黄帝B.尧C.禹D.炎帝4.文物反映一定时期人类的社会活动.下列最能反映商朝社会生活的是( )A.司母戊鼎B.人面鱼纹彩陶盆C.镶嵌绿松石的铜牌D.汉、胡服俑5.龙是中华民族的图腾,“龙”字的演变见证了中华文明的一脉相承.观察下面“龙”字体的演变历程,对其不同阶段的解读正确的是( )①甲骨文“龙”字,产生于商朝②金文“龙”字,见证了灿烂的青铜文明③小篆“龙”字,见证了秦朝的统一④楷体“龙”字,见证了西汉的强盛A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.战国时期,诸侯国各自为政,相互之间展开战争.当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长.下列著名战役不是发生在这一时期的是( )A.桂陵之战B.长平之战C.巨鹿之战D.马陵之战7.孔子在教育实践中,接收商人、贱人(奴隶)和农家的子弟入学,提出了“有教无类”的主张.这一主张最能体现当今我国政府的执政理念是( )A.义务教育B.教育公平C.立德树人D.尊师重教8.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城.西汉通过休养生息,解决王国问题,独尊儒术和北击匈奴,实现了“大一统”.从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )A.统一多民族国家的巩固和社会危机频繁B.社会大变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.国家的产生和发展9.中国丝绸博物馆、郑州市文物考古研究院2019年12月3日共同召开仰韶时代丝绸发现新闻发布会,称在黄河流域的郑州市荥阳仰韶文化遗址发现的丝织物,经研究证实,是目前中国发现的最早的丝织品,距今5500年左右.西汉时期,丝绸经丝绸之路传往欧亚,下列图片与丝绸之路无关的是( )A.阳关遗址B.商旅图(敦煌壁画)C.四川成都青城山D.河南洛阳白马寺10.《易中天中华史·汉武的帝国》一书中认为:“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机和说法都一样;天下大乱,皆因思想自由,言论不一.”由此可见,作者认为他们的“动机”是( )A.树立皇帝的权威B.发展思想文化C.统一思想,巩固统治D.消灭异端学说11.如图所示内容反映的历史事件是( )A.百家争鸣B.秦始皇巩固统一C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革12.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌除了常见的稻米饭外,还有面食、粟米饭等北方食品.出现这种现象的最主要原因是( )A.南方人民爱吃B.南方商品经济的发展C.民族融合的影响D.面食的营养价值更高13.历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度.“优良的政治制度”指的是( )A.分封制B.郡县制C.行省制D.中央集权制14.《史记·五帝本纪》中记载了远古传说中被后人尊为帝王的五个部落联盟首领——黄帝、颛顼(Zhuān xū)、帝喾(kù)、尧、舜的事迹,同时也记录了当时部落之间频繁的战争,以及部落联盟首领实行禅让制,远古初民战猛兽、治洪水、开良田、种嘉谷、观测天文、推算历法、编制乐舞等多方面的情况.对上述记载的看法,正确的是( ) A.多数属于神话传说,基本无历史价值 B.属于文献史料,有待实物印证小全大本三C.《史记》是第一手史料有参考价值D.《史记》以信史著称,是完全可信的15.山西是华夏文明发祥地之一,古代城市早在先秦时期已初具规模.…魏晋南北朝时期,一些少数民族政权先后在山西建都.西晋永嘉二年(308年),匈奴刘渊正式称帝,迁都平阳(今临汾西南二十里金殿乡).公元385年,前秦苻丕在晋阳称帝.北魏天兴元年(398年)七月,拓跋珪将都城从盛乐(今内蒙古和林格尔)迁到平城(今大同市),大同成为山西北部第一个建都的城市.下列对这段材料的理解有误的是( )A.在中国古代,山西地区最早出现了城市B.先秦时期,山西的古代城市已初具规模C.都城迁至大同的北魏政权由鲜卑族建立D.少数民族建都山西境内,促进民族交融第Ⅱ卷非选择题(共45分)二、简答题(本大题共10分)16.时空观念是我们学习历史的重要方法.运用你所掌握的历史学习基本技能,完成下列各题.(1)观察年代尺并将缺失信息补充完整.(1分)(2)在中国广袤的大地上,曾孕育了早期的人类.请你将下列远古人类进行分类,并说明你分类的理由.(3分)北京人山顶洞人河姆渡人半坡人(3)观察下面百家争鸣的思维导图,根据思想主张分别写出C、D、E对应的思想学派.(3分)(4)百家争鸣出现于哪一历史时期?有何历史作用?(3分)三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分)17.统一是中华民族历史发展的主流.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题.材料一西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建…使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体,…一统于周天子的统治之下.(1)根据材料一,归纳西周实行的政治制度的作用.(1分)材料二秦朝的政治建制示意图(2)根据材料二和所学知识,指出“中央政府”所辖机构的职能分别是什么.并分析郡县制推行的历史作用.(5分)材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想,(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标.——《“大一统”之梦》(3)结合材料三和所学知识,指出秦朝统治者用以“规范整齐”思想的措施是什么.汉武帝选择的“统治思想”是什么?(2分)(4)材料一“一统于周天子的统治之下”的一统”和材料三“大一统”有何本质区别?(2分)18.农业是人类衣食之源、生存之本,是一切生产的首要条件.中华民族自古就重视农业.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题.材料一距今约9007000年,在中国黄河、长江和淮河等流域兴起了原始农业,原始农业由最初的“刀耕火种”,发展到用耒耜等翻土工具进行耕种,提高了农业生产水平.(1)根据材料一并结合所学知识回答,我国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?(2分)材料二(2)材料二反映的是春秋后期生产工具革新和耕作技术的进步,它们分别具体指什么?它们的出现对当时经济发展有何积极作用?(2分)材料三汉景帝说:“农,天下之本也黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣.…令郡国务劝农桑.”(3)阅读材料三,说说汉景帝采取的哪些措施体现了其“农,天下之本”的思想.(2分)材料四江南之为国盛矣…地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥.…渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下.(4)材料四反映了江南地区什么历史现象?(2分)(5)根据上述材料,指出农业的发展与哪些因素息息相关.(2分)四、探究题(本大题共15分)19.春秋战国和魏晋南北朝时期在多个方面具有相似的阶段性特征,探究两个时期的历史发展轨迹,启迪当下国家建设.结合所学知识,完成下列探究任务.任务一【探寻历史发展的趋势】材料一春秋战国时期,社会急剧变化,争霸兼并战争不断.战国中期以后,各诸侯国势力此消彼长,地处西部的一个边陲小国,逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁.材料二东汉魏晋南北朝时期政权更替示意图(1)材料一中的“边陲小国”指的是哪个国家?这个国家的蜀郡郡守修建的哪一水利工程使成都平原被称为“天府之国”?(2分)(2)材料二中的a处是什么政权?b处政权的建立者是谁?战国后期和南北朝时期,中国历史出现怎样的发展趋势?(3分)任务二【探究社会进步的动力】(3)根据材料三,概括商鞅变法的措施.这项措施为哪一制度的产生奠定了经济基础?(2分)(4)根据材料四,概括北魏高祖的改革措施.这些改革措施体现了这一时期历史的什么特点?(4分)(5)材料三、材料四两次改革的共同性质是什么?(2分)任务三【古为今用】(6)综合上述问题思考:春秋战国和魏晋南北朝时期的发展特征对当下的国家建设有哪些启示?(2分)参考答案1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.C 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A16.(1)A:商;B:战国.(2)北京人山顶洞人为一类;半坡人、河姆渡人为一类.北京人和山顶洞人不会农耕,半坡人和河姆渡人是农耕文明时期的人类.(3)C:儒家学派;D:道家学派;E:墨家学派.(4)春秋战国时期.促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响.17.(1)使周王朝紧密地连为一体(或巩固了周天子的统治).(2)丞相掌管行政,御史大夫掌管监察事务,太尉掌管军事.郡县制的推行加强了中央对地方的控制,从根本上消除了春秋战国以来地方与中央对抗的历史隐患,巩固了秦朝的统治,建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式.(3)焚书坑儒.儒家思想.(4)西周的“一统”指分封制巩固了天子独尊的政治地位;秦汉的“大一统”就是说国家无论在经济上政治上还是思想文化上都是统一的,不容分割的.18.(1)农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展.(2)铁制农具和牛耕.促进了农业生产的发展.(3)提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,推行休养生息政策等.(4)江南地区得到开发,物产丰富,粮食产量高,手工业发达.(5)生产工具的革新、水利工程的修建、生产技术的提高、政府合理的政策等.19.(1)秦国.都江堰.(2)蜀.司马炎.走向统一.(3)废除井田制,允许土地自由买卖.封建制度.(4)穿汉服、说汉话、迁都洛阳.民族交融.(5)封建性质的改革.(6)改革是促进社会发展进步的动力之一,民族交融有利于民族团结,加强民族交流,促进社会发展等.。

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初中历史八年级上册期中测试卷一、单项选择题(每题1分,共20分)1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达•伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。

”这段话反映了达•伽马开辟友在长春公路上拍摄到一处饺子馆,该饺子馆轮廓已经消失在雾霾中,只剩下了其饺子店店牌。

并配文:“天空飘五个字”。

(观察图片三)回答下列问题:(1)观察图片一反映的发明成果,写出它的发明者。

(2)材料一中的两个交通工具的动力机各是什么?(3)材料二中出现两个城市名称,请你写出:在我国一五计划期间,这两个城市在交通领域分别出现什么工业成就?(各举一例)(4)请你根据所学知识分析材料一和材料二之间的关系?(5)请你针对材料二反映的问题提出合理化的建议。

24.(5分)阅读下列材料,回答下列问题:材料一:……是世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

﹣﹣列宁材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

﹣﹣《共产党宣言》材料三:起,饥寒交迫的奴隶;起,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水……(1)材料一中列宁评价的是哪一历史件事?(2)材料二中《共产党宣言》的发表有什么重要意义?(3)材料三中的歌词是谁创作的?歌词中的“旧制度”代表的是什么制度?(4)综合上述材料,它们共同体现的主题是什么?25.(4分)观察下列两幅图片:图片一:是联合国的徽标,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。

图片二:是世界贸易组织的徽标,该标识由6道向上弯曲的弧线组成。

意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。

六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。

请回答下列问题:(1)根据联合国徽标的设计,写出联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?(2)世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?(3)今天,我们面临许多全球性问题,请你写出两个。

并针对你所提出的问题,写出解决这些问题的合理化的建议。

初中历史八年级上册期中测试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每题1分,共20分)1.【解答】意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。

达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品。

这都体现了文艺复兴的核心思想﹣﹣人文主义。

答案:C。

2.【解答】由材料“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们”中的关键信息“任何数量的黄金,还有香料、棉花”可知,达•伽马开辟新航路是为了获得财富。

答案:A。

3.【解答】A.为限制王权,1689年,英国议会通过了《权利法案》.确定议会为国家的最高权力机关。

一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起。

B.1776年7月4日,第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》,宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。

C.1789年8月,制宪会议通过了《人权宣言》,是法国资产阶级革命的纲领性文件。

D.1862年9月,林肯颁布了《解放黑奴宣言》,宣布废除黑奴制,这是美国内战中颁布的文献。

答案:A。

4.【解答】1775年北美13个殖民地爆发了独立战争,在华盛顿等人的领导下,北美人民组织的大陆军打败了英国军队,结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,有利于美国资本主义的发展。

答案:A。

5.【解答】法国大革命中,1799年,拿破仑通过雾月政变掌权,1804年拿破仑建立了拿破仑第一帝国,然后发动了一系列的对外战争,扩大了法国的疆域,打击了欧洲封建势力。

1814年欧洲反法联军兵临巴黎城下,最后拿破仑兵败。

AB和英国资产阶级革命有关,C在1814年前已经被处死。

答案:D。

6.【解答】A.第一次工业革命中蒸汽机的发明,将人类代入了蒸汽时代。

B.第二次工业革命围绕电的发明,将人类代入了电气时代。

C.第三次科技革命中,原子能的重大发明,引领人打开了原子时代的大门。

D.第三次科技革命围绕电子计算机的发明,将人类代入了信息时代。

答案:A。

7.【解答】1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车试车成功;瓦特改进了蒸汽机;哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。

爱迪生发明了耐用的电灯泡。

答案:B。

8.【解答】依据题干信息“南美的解放者”,结合所学知识:在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领军队,打败了西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。

因此玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

答案:B。

9.【解答】1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

ABC和无产阶级斗争无关。

答案:D。

10.【解答】题干中提到“林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一”,结合所学知识,19世纪中期,围绕着奴隶制的废存问题,美国北方和南方的矛盾再也无法调和。

1861年3月,主张废除奴隶制的林肯就任美国总统,南方一些州借此宣布独立,并挑起了内战,林肯为了维护国家统一,领导人民进行南北战争并取得胜利。

答案:C。

11.【解答】本题解答要注意关键词“日本”“19世纪中期”,19世纪中期日本为了摆脱民族危机,实现富国强兵,于1868年开始进行改革即“明治维新”。

答案:C。

12.【解答】A.雅各宾派的罗伯斯庇尔执政时期把法国大革命推向了高潮,符合史实,不符合题意;B.1861俄国年改革废除农奴制,是俄国走上了资本主义道路,不是废除的黑人奴隶制,不符合史实,符合题意;C.20世纪20年代,国共实现了第一次合作,联合出师北伐,取得了北伐战争的胜利,基本上消灭了封建军阀,符合史实,不符合题意;D.1939年,英法德意四国召开慕尼黑会议,签订《慕尼黑协定》,出卖捷克斯洛伐克的利益,使绥靖政策到达顶峰的标志,符合史实,不符合题意。

答案:B。

13.【解答】图片中提供了关键信息“电气时代”,再结合材料中的时间“19世纪70年代”,我们可以断定是第二次工业革命。

第一次工业革命被称为“蒸汽时代”,第三次科技革命被称为“信息时代”。

答案:B。

14.【解答】依据已学知识可知,1914年7月爆发了萨拉热窝事件,德国和奥匈帝国以此为借口,挑起了第一次世界大战。

答案:B。

15.【解答】四幅图片所示的人物中,A是牛顿,他是近代杰出物理学家;B是贝多芬,他是近代著名的音乐家,他对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响;C是达尔文,他是近代杰出生物学家;D是爱因斯坦,他是近代杰出的物理学家。

答案:B。

16.【解答】一战后形成的是凡尔赛﹣﹣华盛顿体系,二战后是美苏两极,90年代以后是多极化的趋势,所以结构示意图反映的主题是国际政治格局的演变,ABD不是题目中的意思。

答案:C。

17.【解答】结合所学知识,世界反法西斯战争即第二次世界大战。

1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。

在此战中,德军的有生力量遭到极大消耗。

从此苏军开始了全线反攻。

这次战役不但是苏德战场的转折战役,也是第二次世界大战的重要转折点。

答案:C。

18.【解答】依据题干“天空授课”判断是电子计算机的广泛使用,太空授课就是网路技术的结果,计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶,是电子信息时代的产物。

计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提,是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到的主要标志之一。

答案:A。

19.【解答】随着东欧剧变和苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局正朝着多极化方向发展。

苏联解体﹣﹣﹣标志两极格局结束,这组史实与推论的对应是正确的。

答案:C。

20.【解答】由材料“2015年,叙利亚、乌克兰、伊拉克等国家的政局持续动荡;日本、越南等国在中国南海频频制造事端”可知,这反映了世界多极化趋势曲折发展。

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。

世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。

答案:D。

二、非选择题(共27分,21题5分、22题7分、23题6分、24题5分、25题4分)21.【解答】(1)据材料一“伤人了没有?”“对财产的损失却只字未提.”可知,孔子的行为体现了他的“仁”或“仁爱”.孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,仁包含一切美德.(2)据材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!…人是宇宙的精华!万物的灵长!”可知,莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的人文主义思想.人文主义要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福.(3)材料三表明伏尔泰倡导的自由、平等.18世纪欧美资产阶级革命中的《独立宣言》和《人权宣言》,体现了他的这一观点.《独立宣言》宣称一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣告了美国的诞生.《人权宣言》宣称人生自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.(4)本题主要考查学生的学以致用能力,属开放性试题,符合题意,观点正确,言之有理即可.如:对人的尊重和关爱是全世界人民的共识.故答案为:(1)仁.(2)人文主义思想.(3)倡导自由、平等.《独立宣言》或《人权宣言》.(4)对人的尊重和关爱是全世界人民的共识.22.【解答】(1)结合所学可知,由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,为了对抗英国的经济殖民政策,最终爆发了美国独立战争。

这场战争始于1775年4月的克星顿的枪声,不久,各殖民地代表举行大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年迫使英国承认美国独立。

战争胜利后,华盛顿辞去总司令的职务。

独立战争结束了英国的殖民统治,实现了美国的国家独立,因而华盛顿被誉为“美国国父”。

(2)结合所学可知,南北战争爆发前,南方种植园奴隶主与北方工商业资本家的矛盾尖锐。

在1860年11月,主张废除奴隶制的林肯当选为总统后,南方势力制造分裂,发动叛乱。

南方11个州先后退出联邦,宣布成立“美利坚诸州联盟”,即“南部联盟”。

之后内战爆发。

战争初期,北方军节节失利,1862年,林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制,发动了群众力量,使北方能在战争中取胜,维护了国家统一。

(3)结合所学可知,1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于制成了飞机,并试飞成功,实现了人类的飞天梦想。

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