第四章广播的特点 第五章采访摄录

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自考广播新闻与电视新闻考试重点

自考广播新闻与电视新闻考试重点

自考广播新闻与电视新闻考试重点第一篇总论绪论1. 广播、电视是把信息传播和电子技术结合起来的两种新型媒介。

2. 广播电视出现后,现代新闻传播媒介形成了印刷媒介和电子媒介两大类第一章广播、电视的产生和发展第一节广播电视的概念1. 广义的广播(Broadcast)与狭义的广播(Radio)的区别答:广义的广播指通过无线电波或导线向人们播送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。

狭义的广播:专指声音广播2. 了解声音广播与电视广播的几种分类声音广播:无线广播和有线广播调频广播和调幅广播数字广播和模拟广播地面广播和卫星广播电视广播:无线电视和有线电视甚高频和超高频数字电视和模拟电视地面电视和卫星电视3. 什么是数字广播,有何特点?答:数字广播指采用数字技术的音频广播。

特点:音质纯正,抗干扰强,增加利用频率数,能够提供传输数据等多种业务。

第二节广播电视的产生和发展1. 产生发展[广播]1893年西奥多·普斯卡在匈牙利将700条电话线连在一起,进行新闻广播,组成所谓的“电话报纸”这是世界上最早的大型有线广播系统。

1895俄国的波波夫和意大利的马可尼制成了世界上最早的无线电收发机。

1906年加拿大费森登教授在美国建立了无线电广播实验室,是人类利用无线电传送声音的开端。

1920.11.2世界上第一座广播电台由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台呼号为KADA.(1923年中国境内出现最早的广播电台)1925 日内瓦成立国际广播联盟,决定把全世界的广播域分为15个波长。

(1925年电视雏形产生)1927荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。

1935年安蒂文·H·阿姆斯唐发明调频广播后,调频广播电台开始出现。

90年代中期出现的数字音频广播(DAB)[电视]电视之父:苏格兰人约翰·洛吉·贝尔德。

利用尼普库原理在1925年制造了第一台电视机的雏形。

1935年英国广播公司创建了世界上第一家电视服务社。

广播电视广告学整理笔记

广播电视广告学整理笔记

第一张广播的诞生第一节广播诞生的物质条件和内在因素1,大众传播媒介:报纸,杂志,广播,电视2,1888年,德国物理学家发现电磁炉并证明电磁波的反射,折射,衍射,绕射等性质。

3,1895年,俄国科学家波波夫和意大利科学家马可尼各自通过独立的研究,完成了无线电通讯(电报)的发明和实验,制成了最初的无线电接收机,为无线电广播的问世奠定了物质基础。

19世纪末20世纪初的“无线电热”促使科学家把目光投向新的领域——利用无线电技术传送人的语言和声音,加拿大人费森登首先获得成功。

4,美国的广播电台,是世界上最早拥有广播电台的国家。

第一个取得营业执照(商业执照)的电台是匹兹堡市的西屋电气公司电台,呼号为KDKA.。

11月2日,KDKA广播电台开播,广播的第一个节目是报告共和党候选人哈定和民主党候选人柯克斯竞选的选票统计情况和最终结果。

1926年9月成立了全国广播公司(NBC);1927年,一些较小的独立电台组合成立了哥伦比亚广播公司(CBS);1945年,在蓝色广播网的基础上,成立了美国广播公司(ABC 5,1922年12月15日,英国广播公司,BBC成立,1926年12月30日英王颁发了一项“皇家约章”解散了BBC,1927年元旦,新的英国广播公司成立,这才是现在的BBC。

英国的广播制度属公私(商)并营制。

6,1921年,法国邮电部经手筹建广播电台。

7,前苏联也是世界谁管你最早建设广播事业的国家之一,前苏联广播事业的创建是同列宁的名字联系在一起的,它标志着无产阶级广播事业的起始。

1921年2月18日,列宁签署委任书,任命奥斯塔利亚科夫为莫斯科中央无线电话太工程部主任,负责筹建中央广播电台,1922年5月27日,该台建成并进行了试播,8月21日正式播出,11月7日,该台被命名为“共产党国际广播电台”。

第三节1,我国的广播事业,可以用三句话来概括:一,步履维艰的昨天;上海是中国广播的发源地,旧中国官办广播电台始于1926年,1932年夏,“中央广播无线电台管理处”成立,1939年,国民党政府在重庆建立了对外广播台——国际广播电台。

广播节目的特点与类别

广播节目的特点与类别
第一节 广播节目的传播特点
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广播节目的特点与类别
一、传播信道
信道就是信息传递的通道,是传输信息的媒质
二、传播信号
广播的传播信号是声音,声音是广播唯一的传输 对
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广播节目的特点与类别
三、接收特性
• 首先,对于接收者来说,收听广播没有文 化及其 他专业性限制
• 其次,广播传播的声音信号在接收中只占用人的 听觉,占用感觉比例小。
• 演播室直播节目,由播音员或其他有关人员共同 参与在播音间内直接播出的语言节目
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广播节目的特点与类别
2、现场直播节目
• 一般是对重要新闻或突发事件的报道,由记者从 新闻事件现场直接向台里发回报道
• 主要采用下列两种方法之一:出动广播车使用车 上的设备高质量的传音回台;把话筒、增音、调 音设备搬到现场,通过专性节目
• 服务性节目指具有实用性的各类节目。
文娱节目
• 广播文娱节目的主力军是音乐节目、文学节目、 曲艺节目以及戏剧电影、广播剧节目。
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广播节目的特点与类别
二、广播节目形式分类 1、声音形式分类
根据录音方法的不同区分声源种类有:语言、音 乐、音响三种。 这三种形式不仅录音方法不同,收听感受也不同
语言节目
• 语言节目是广播节目的主力,多数有信息的内容 都是借助语言传达的。
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广播节目的特点与类别
音乐节目
• 在广播节目中,音乐的使用主要有:专门音乐节 目、用音乐节目作为节目间隔、给语言节目配乐。
音响节目
• 音响在广播中的使用分为两种:真实音响和效果 音响
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广播节目的特点与类别
2、根据节目组合形式
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• 节目在形式上主要分为综合性与专题性两类 • 综合性节目是由多项内容组合搭配在一个节目中

广播电视的构成结构及传播特点

广播电视的构成结构及传播特点
不同的符号系统各有其特长,同时也各有 其局限性,彼此是不可完全替代的。
二、电视非同期声语言和影像的关系
在不同符号系统的关系当中,引起争议最 多的是非同期声语言和影像的关系,即通 常被不准确地称作的"声画关系"。
语言在与影像的配合过程中可以发挥如下主 要作用: 简洁地提供新闻信息
提供未采录到、无法采录到或难于找寻到 影像的信息
数量或层级的差异和关系。
电视节目中较常用的图表有两种: 统计图表 分析图表
三、照片与图片
照片与图片一般地是做为影像的补充,用 于没有、无法或不宜拍摄活动影像的情况 下。
在可视电话尚不普及的条件下,远距离电 话采访和演播室现场直播电话报道一般采 用被采访者的照片作人物介绍,由于主要 是获取语言信息,采用照片的方式既简便 快捷,又对信息内容的传播损失不大,因 而是较经济的选择。
营造、渲染气氛
通过音响效果,突出段落分割,实现转场
第二节 广播电视的媒介构成(二)--图像
一、文字 画面文字 屏幕文字 图像中文字
二、示意图与图表
(一)示意图 示意图是事物、形态、关系等的简约化形
式,由于它删除了一切无关的细节,使其 意义得以凸显。
(二)图表 图表是以坐标系统形成的结构,用以显示
二、广播的传播特点 可非专注性接收 机动性强
三、电视的传播特点 声、像互动的传播方式 符号系统的兼容性强
态。 各种特写、专题节目乃至电视新闻纪录片的旁白
也时常采用新闻播音语言 新闻播音语言还运用在新闻节目启承转合的串联
上。 编辑部配合新闻发表的言论,也是通过新闻播音
语言来传达的
同是新闻播音语言,其中还有表达样式之 分。其常用的表达样式有:

广播电视新闻学期末复习笔记(精简版)

广播电视新闻学期末复习笔记(精简版)

广播电视新闻学期末复习笔记一、广播电视作为大众传播媒介的共性(一)广播电视是党、政府和人民的喉舌(二)广播电视要反映和引导舆论(三)广播电视是大众化媒体,具有公共性二、广播电视作为大众传播媒介的个性(一)利用现代电子技术传播声像符号信息(二)兼具新闻性和视听艺术综合性(三)以信息传播为主,兼具监视环境、文化传承和怡情悦性等多种功能三、广播与电视的共同特点(一)具有直接感受性(二)时效性强,可实现同步传播(三)无远弗届,受众覆盖面广(四)兼具大众传播和人际传播的特点(五)时间媒体,按照时间顺序线性接收(六)接收方式的非竞争性,可群体接收四、广播的传播特点(一)可非专注性接收(二)灵活性强(三)绿色媒体五、电视的传播特点(一)声、像互动的传播方式(二)符号系统的兼容性强六、广播电视观念(性质和功能)(一)新闻信息媒介(二)文化教育机构(三)市场竞争主体(四)抑或兼而有之七、广播电视体制广播电视体制是指在一定的广播电视观念基础上建立的关于广播电视发展的基本法律规则和组织结构的方法。

十、广播电视体制之国家经营型也称政府经营型广播电视体制,它是由国家经营的广播电视事业,其领导机构是国家政府部门。

广播电视属全民所有,由政府规定其工作任务,任命领导人。

经费全部或部分由国家拨款,或兼营广告以筹措经费。

国家经营的电台、电视台是党和政府的宣传机构,是宣传党、政府的路线、方针、政策的喉舌,也是人民获得信息、知识、娱乐和表达意愿的工具,除执政党、政府之外,任何人、任何团体均无权插手广播电视事业。

电台、电视台以配合党和政府的中心工作为任,强调电台、电视台宣传和教育的作用,以争取社会效益为惟一的或主要的目标。

十一、国家经营型广播电视节目的基本特点(一)新闻节目、教育节目占有主要地位,(二)强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性,(三)娱乐性节目强调节目的品位,以健康为前提,(四)没有商业广告或商业广告比例较小。

十二、国家经营型广播电视节目的缺点(一)严肃庄重有余,生动活泼不够(二)信息来源单一(三)有些节目说教味浓(四)节目的知识性、娱乐性不足(五)节目更新慢十三、广播电视体制之公共机构经营型也称公共事业型。

广播电视新闻采访写作

广播电视新闻采访写作

广播电视新闻采访写作第一篇:广播电视新闻采访写作广播电视新闻采访与写作1、广播电视新闻采访:利用一切可以利用的广播电视技术手段,为进行广播电视新闻报道而从事的采集和分析新闻事实材料的职业性活动,是广播电视新闻工作的基础和前提。

包括录制和拍摄;记者同步播报和出境;声画外的采访这三个层面。

2、新闻线索:已经发生、正在发生或将要发生的新闻事实的简明信息或信号,它有待于记者的发现与选择,并尽快通过写作及技术手段向受众传达客观的报道。

它的含义由三个方面组成:它新闻要素不全;是一种信号;是一个由头。

(或者写特点:以客观事实为基础;是一种能量;并不是事实的本质)3、隐性采访:采访者隐去自己的真实身份、意图和手段、设备,在被采访者不知情的情况下,深入新闻现场的一种采访活动。

有一下特征:采访者身份意图和手段的隐匿性;被采访者对于采访的不知情;采访者对采访事件的亲历性。

4、电视新闻直播:利用电子设备将在新闻现场采集的图像、声音以及记者的采访报道等信息,同步公开向观众传播的一种即时播出的报道方式。

它实现了信息生成、信息采集、信息传播和信息接受四个环节的完全同步。

5、广播新闻评论:按照声音传播规律或口说耳听的要求写作(制作)和播出的一种新闻评论节目样式,是电台用以阐述自己对于新闻事件和社会现象、社会问题的看法和态度的一种新闻节目样式,包涵了两种内涵:广播新闻评论是新闻广播中的政论性体裁;广播新闻评论是广播电台的政治旗帜。

6、新闻敏感:新闻工作者及时识别新近发生的或正在发生的或将要发生的事实是否具有新闻价值的能力,是记者的职业特征。

具有突至性、偶然性、创造性的特征。

7、非参与性公开观察:记者到现场亮明身份,留在现场以纯粹观察者的角度来观察事件的发展,记者不参与事件的任何活动的观察形式。

这种方式在日常采访活动中用的最多。

8、电视实况转播:通过对新闻事件如政治会议、重大庆典等社会活动,可用一个机位或多个机位切换组接完成的新闻现场的客观记录,记者、主持人可不在现场报道,可画外解说。

雷蔚真《电视采访学》(第2版)笔记和课后习题详解

雷蔚真《电视采访学》(第2版)笔记和课后习题详解

雷蔚真《电视采访学》(第2版)笔记和课后习题详解目录内容简介目录第一章电视采访绪论1.1复习笔记1.2课后习题详解第二章记者——电视采访的主体2.1复习笔记2.2课后习题详解第三章寻找采访线索3.1复习笔记3.2课后习题详解第四章电视采访的整体策划4.1复习笔记4.2课后习题详解第五章现场取材的方式与内容5.1复习笔记5.2课后习题详解第六章几种特殊的采访类型6.1复习笔记6.2课后习题详解第七章记者出镜第一章电视采访绪论1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】1对采访的多种定义(1)采访是新闻记者从生活中采集原始素材的过程,是新闻记者活跃的生命状态。

(2)采访是主观认识客观的调查研究活动,是记者代表无法出面的读者,用调查研究的方法获得新闻的过程。

(3)采访是记者发挥主观能动性,对新闻事件进行调查、研究、选择、归纳,使其利于传播的活动。

2采访的特性(1)采访是有主体存在的,这个主体就是采访者。

(2)采访的目的是为大众新闻传播搜集素材。

(3)采访有特定的对象,这个对象可以是机构、组织、事件等,但最后都落实为人。

(1)拍摄:摄像机摄取声画一体的现场形象。

(2)记者出镜:记者出镜提问、访谈、交流等动态过程。

一、采访的信息形态1符号化的信息形态符号化的信息形态主要指文字。

(1)符号信息形态的特点①文字是将信息符号化的形态,它的产生源自人类试图超越口头传播的需要。

在文字产生之后,人类的传播利用这一间接手段突破了自身能力的局限。

②以文字形态进行记录和传播的信息,由于需要将现场的人本化信息(形象、声音、行为、动作等)进行符号的转化,损耗很大。

文字使传播疏远了直接的、面对面的交流方式。

③文字传播利用的以符号代替人际交流的传播模式,使信息在传播中经过了多次转化,转化后的信息与记者采访时所面对的生活真实已经有了很大的不同。

(2)符号信息形态的优势①长期的文字使用训练了人类的思维方式——文字以及文字逻辑构造着人类思维和传播的基础。

浅谈广播的特点及其采编要求

浅谈广播的特点及其采编要求

|RADIO&TV JOURNAL 2018.01海外版权成为一种普遍的方式。

美国好莱坞大片在这方面的成功案例可谓是不胜枚举。

我国的《甄嬛传》也走出国门,出售了它的美国版权。

总而言之,制片人的工作贯穿于一部电影的始终,他是电影作品的责任人。

三、制片人中心制制片人制也称为制片人中心制,即在影视剧制作经营的全过程中实现以制片人为中心的管理体制。

制片人代表了出品人和投资人的利益,他们通过对影片制作过程的科学化管理,实现利益最大化。

同时,制片人为了控制预算,势必会对影片的艺术表达造成影响。

在制片人中心制下,制片人是艺术和商业之间的平衡者。

制片人与投资人。

在成熟的制片人中心制模式中,投资人不会自己担当制片人。

投资人将资金委托给制片人管理,制片人在影片放映之后将资金返还给投资人。

制片人融资协议的具体资金分配方式有很多种,在不违反法律的情况下,双方可以自行协商。

制片人要对投资人的资金负责。

投资人只负责投资,然后获得收益,不负责影片具体制作。

制片人与编剧。

电影编剧是电影剧本的作者。

电影编剧的主要职责是思考剧本中哪些文字适合转化为银幕形象,并用文学剧本的形式表达出来。

编剧笔下的任何一个人或者一个物,在制片人眼里都是需要用真金白银在现实中购买的,并且是在银幕上展现出来的生动形象。

编剧将剧本完成后,通过与制片人协商,在不改变原文主旨思想的情况下,去掉不必要的情节,以达到节省开支的目的。

制片人与导演。

制片人一方面要尊重导演,但同时导演的创作必须受到制片人的制约和监督。

制片人既然掌控整部影片的各个流通环节,自然也就掌握了导演的创作走向。

如果没有制片人的制约,导演往往沉迷艺术创作,无度挥霍制作资金。

有的导演在创作过程中没有市场意识,把创作本身当成实现自我价值的途径,从而造成制片工作的混乱,因此需要懂艺术、懂管理的人指导和监督导演的行为。

在制片人中心制模式中,投资人、制片人、导演和编剧是一部影片的核心领导成员,只有彼此相互协作,各司其职,才能让一部影片不仅达到艺术上的高度,还能获得商业上的成功。

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第四章广播的特点第五章采访摄录
广播的特点:报道迅速、先声夺人;生动传真、感染力强;受众面广、渗透力大;顺序广播、转瞬即逝顺序广播、转瞬即逝
1.选择性差:增强选择性采取办法:a延长播出时间,增办多套(台)节目b加强预告c 精编节目,加大信息量,提供视听便利条件d安排正点新闻,重要节目重播
2.保留性差:a用准确简炼生动的语言,选择最典型的音响和画面,使人一听就懂,一目了然,留下深刻印象;b进行合理的重复(关键用语、声响、画面的必要重复出现加深人们印象);c除在节目报上及时选登播出的广播稿和电视解说词外大兴安岭可定期编辑出版广播稿选取,电视解说词选和重要的音像节目资料,便可长期保留。

1.广播电视为提高时效性,运用插播和直播(现场)
2.本世纪40年代,信息论创始人美国数学家申农提出信息传递的基本模型:信源→编码→信道→译码→信宿
3.无线电波的速度:30万公里∕秒
4.插播:在政党播放过程中临时插入插出重要信息,通常使用方法是:语言广播中断或压低正常播出的节目插播;电视广播可中断正常节目插播,也可不中断正常节目用字幂插播可及时报道刚发生的新闻。

5.直播:广播(电视)节目在播音室(或电视演播室)内,不经过录音(录像)直接向听众(观众)播出的叫直播,在新闻事件发生的现场(包括比赛场、演出场所等)直播的叫现场直播(也叫实况转播、现场转播、现场广播)。

直播新闻可以提高新闻时效,现场直播几乎可使听众、观众在事件发生同时就能看到、听到,极大缩短了传播对象与现场事件的时空距离,使用权人产生与事件的“同步感”和“现场参与感”。

6.逻辑重音:同样的词句,读时用重音强调字词不同,形成意义上的差别,为了使受众正确理解句子的意义,播讲者在播讲时,对句子的某些字词进行适当的重读处理,这种重读音叫逻辑重音。

7.广播电视接收工具
8.在多年实践的基础上,我国广播工作者提出要“扬独家之优势,汇天下之精华”。

第五章采访摄录
1.调查研究是一切新闻报道的基础
2.正确地调查研究是要在调查中客观地看问题,全面地看问题,历史地看问题,本质上看问题,要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,做到实事求是。

3.进行调查研究:a要有实事求是的态度(要求认识有客观性、科学性);b要有深入群众甘当小学生的作风;c重视第一手资料,倾听多方面意见;d把调查和研究结合起来;e灵活机敏,随时适应变化的情况。

4.广播电视的采访摄录是指在采访基础上,录取广播用的音响素材或拍摄电视图像和录取伴音。

5.采访录音和采访摄像是广播、电视新闻报道的基础,是第一道工序,重要环节。

6.列宁说:“谁怕下功夫,谁就无法找到真理”。

采访摄录的特殊要求:
(1)严格摄录往往需要一次完成,很少有反复拍摄,录音的余地。

采访摄录经常受到时间、地点、条件的限制。

各种当时情景很难再现,越是有特点的音响、场景、动作,就越受时间、地点、条件的制约。

现场有无干扰,对文字记者来说无大影响,但却对广播电视记者的采访
摄录有很大影响。

(背景声音干扰了典型音响、人物谈话、所录音响就不能使用,画面的主要人物形象受到非必要人物特殊形象干扰时,拍摄的素材也很难使用),所以采访摄录对于现场有无干扰的问题反映十分敏感。

(2)对采访对象的要求,广播电视报道是通过真实音响或现场形象来反映客观事物。

社会生活所以采访摄录的现场性极强。

人物是社会生活的主角,各种电视片经常出现人物,人物选择要为主题服务,坚持真实性原则,人物形象和声音力求正常、自然。

(3)对记者的要求:广播、电视记者除应具备文字记者的政治、理论、知识、专业修养外还需要:a思路敏捷,语言清晰,有较好的口头表达能力b仪表端庄,举止得体,有较好的文化素养,政治风度和思想政策水平。

(4)适应现场采访摄录的全部设备:录音、摄像、录像、摄影、等相应的设备
采访摄录前的准
准备是初步接触、认识采访对象的工作,其内容包括:明确采访目的,熟悉采访对象(包括其周围环境),学习有关政策,充实有关知识等,特别强调(1)现场深入观察:事先到现场直接与人物接触,观察环境、条件、了解某特点能体现主题的事物、活动音响等。

(2)做好资料准备:有关此次采访的文字资料和有关的音响、图片、影片、录像等。

(3)器材准备:在采访摄录出发前,要把一切应用的设备材料准备齐全,并有备份用件,出发前要逐件检查性能。

现场摄录:
现场摄录在一般情况下,是通过现场观察,用挑、等、抢的新闻摄录手段忠实地记录现实。

1.挑,即挑选,就是人挑选最能表现事物本质特征的内容,注意挑选最能反映事物本持特征,可以给人留下难以磨灭的印象,精心挑选最能体现新颖角度的镜头和音响,挑选典型音响、画面。

2.等,即等待,就是要等待时机摄录最有表现力的形象(包括画面、音响)要不动声色地耐心地等,要善于等,在等待中又可能发现新的,就要抓住它们,等待要积极。

3.抢,即抢摄、抢录,一旦出现所需的典型音响、画面就要抢录下来,有时为了抢到真实自然的形象,在一定的情况下“偷录”是必要的(是指在他们不知不觉中,把他们的真实生活记录下来,使其看起来十分轻松自然)。

三者在现场是有机结合在一起的,挑的时候遇到就要抢,在等的时候还可以继续挑,在抢不着的时候又得回头等,实在等不来,还要重新挑。

7.无剪辑摄录:指在摄录的同时,每一个镜头的转换都是一次剪辑,正好按在点上,不露痕迹,无剪辑是省掉后期的剪辑工作,而不是不要剪辑。

8.电子新闻采访方式:指用电子设备采访摄录的方式,主要是挑、等、抢,这方式能保证新闻的真实性。

9.挑等抢摄录正确方法:会挑,见水平;会等,见功夫;会抢,见机敏。

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