必修二 必背知识点
高三历史必修一必修二必背知识点
高三历史必修一必修二必背知识点在高中历史课程中，必修一《近代史纲要》和必修二《中国历史纲要》是最为重要的两个部分，其中包含的知识点均为高考重点内容。
下面将围绕这两个必修教材，系统整理高三学生们所必备的历史知识点。
一、必修一《近代史纲要》的必背知识点1. 第一次鸦片战争（1840-1842）：揭示了中国近代史上帝国主义侵略的起点。
战争导致中国签订了《南京条约》，被迫割让香港，并开放五个通商口岸。
2. 太平天国起义（1851-1864）：中国历史上规模最大、持续时间最长的农民起义。
领导人洪秀全提出了“拜上帝教”的思想，试图建立一个平等和公正的社会秩序。
3. 戊戌变法（1898年）：中国维新之一，总体目标是以资本主义制度推动国家现代化。
变法推动了政治、经济、军事、教育等领域的改革，但因受到保守势力的反对而最终失败。
4. 辛亥革命（1911年）：标志着中国封建帝制的结束，建立了中华民国。
革命推翻了清朝王朝，实现了中国历史上第一次资产阶级革命。
5. 五四运动（1919年）：反对列强和旧文化传统的爱国运动。
此次运动是青年学生为主力量，旨在追求新文化和民主政治。
6. 五卅运动（1925年）：这次工人和学生的大规模罢工和示威运动标志着中国工人阶级觉醒，对中国共产主义运动起到了重要推动作用。
7. 《中华人民共和国宪法》的颁布（1954年）：宪法的出现标志着中华人民共和国的建立，它是中国新社会主义制度的基石。
二、必修二《中国历史纲要》的必背知识点1. 五胡十六国时期（公元304-439）：是中国南北朝前期的重要阶段。
五胡十六国的建立反映了中国东晋政权相对薄弱的局势。
2. 隋朝（公元581-618）：是中国历史上分裂与统一之间的过渡时期。
该朝在政治、经济和文化方面的成就奠定了唐朝的基础。
3. 北宋时期（公元960-1127）：被誉为中国古代经济和文化发展的“黄金时代”。
科技、文化以及制度的进步有助于中国成为当时世界上最先进的文明国家。
必修二数学必背公式知识点
必修二数学必背公式知识点一、函数与导数1.导数的定义导数的定义可以表示为：对于函数y=f(x)，若存在极限lim┬(Δx→0)〖(f(x+Δx)-f(x))/Δx〗，则称此极限值为函数f(x)在点x处的导数，记作f'(x)。
2.常见函数的导数公式-常数函数的导数为0。
-幂函数的导数公式：若y=xⁿ，其中n是常数，则y'=n*x^(n-1)。
- 指数函数的导数公式：若y=a^x，其中a>0，且a≠1，则y' = a^x * ln(a)。
- 对数函数的导数公式：若y=logₐx，即a^y=x，其中a>0，a≠1，则y'=1/(x*ln(a))。
- 三角函数的导数公式：sin'x = cos x，cos'x = -sin x，tan'x = sec²x，cot'x = -csc²x。
3.高阶导数和导函数的运算法则-f⁽ⁿ⁾(x)表示函数f(x)的n阶导数。
-导函数的运算法则：设u(x)和v(x)都可导，则有：-(u±v)'=u'±v'-(c*u)'=c*u'- (uv)'= u'v + uv'- (u/v)'= (u'v - u v')/v² (其中v ≠ 0)4.极值与最值-极值的判定条件：若在x=a处，f'(a)=0，并且f''(a)>0，则称f(x)在x=a处取得极小值；若f''(a)<0，则称f(x)在x=a处取得极大值。
-最值的判定条件：设函数f(x)在[a,b]区间上连续，则在[a,b]连续函数的最大值和最小值一定在区间的端点和极值点处取得。
5.求导法则-基本函数求导法则：常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的导数公式。
高中政治必修二必背知识点
高中政治必修二必背知识点第一课第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展1.生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
2.我国为什么要实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展？①从根本上说由我国当前的生产力水平决定.②公有制为主体，多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
③有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展.3.为什么要坚持以公有制为主体？(1)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
(2)以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
(3)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提4.公有制经济的地位？是国民经济的主体；是社会主义经济制度的基础；是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础.5.公有制经济占主体地位的体现是什么？(1)公有资产在社会总资产中占优势.(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.国有经济起主导作用，主要体现在控制力上上。
对关系国民经济命脉重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位.6.国有企业的地位作用？国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量.7.非公有制经济的地位作用：(1)地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。
(2)作用：是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用.第一课第二框 坚持“两个毫不动摇”一、毫不动摇巩固和发展公有制经济1.如何发展壮大国有经济？(1)发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企,加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。
高中历史必修二必背知识点
高中历史必修二必背知识点
第一单元：古代史基础知识
- 三大发明：造纸术、火药、指南针
- 商周的政治制度：分封制、等级制度、军事制度
- 中央政府与地方政权的关系
- 甲骨文的形成与意义
第二单元：帝国的兴衰
- 秦朝的建立和亡灭：政治制度、思想文化、经济状况- 汉朝的重要性：政治制度、思想文化、经济状况
- 美好的东汉时期：社会矛盾、政治压力、经济萧条- 三国时期：政治制度、文化传承、经济发展
第三单元：隋唐的政治经济文化
- 隋朝的统一：政治制度、经济发展、文化传承
- 唐朝的文化治理：政治制度、思想文化、经济发展
- 古代著名诗人与诗词：杜甫、李白等
- 艺术与文化发展：唐代壁画、唐三彩等
第四单元：宋元的政治经济文化
- 宋代的繁荣时期：经济发展、政治制度、文化艺术
- 元朝的形成：政治制度、经济状况、社会变革
- 科举制的兴起和作用：科举制度的演变，科举制度的影响
- 祖籍民族的渊源：聚居地、文化俗、民居特点
第五单元：明清王朝的政治经济文化
- 明朝的建立和发展：中央政权的巩固、地方政权的削弱、文艺复兴
- 清朝的兴起和发展：中央政权的稳定，固有制度的继承与变革
- 祖籍民族的演变：汉字文化的特点，少数民族俗的影响
- 明清经济的发展：纺织业、手工业、商业、海外贸易等。
(完整版)高中化学必修二知识点归纳总结
高中化学必修二知识点归纳总结第一章： 物质结构 元素周期律一、原子结构质子（Z 个）原子核 注意：中子（N 个） 质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)1.） 原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数核外电子（Z 个）★熟背前20号元素，熟悉1～20号元素原子核外电子的排布：H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca2.原子核外电子的排布规律：①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里；②各电子层最多容纳的电子数是2n 2；③最外层电子数不超过8个（K 层为最外层不超过2个），次外层不超过18个，倒数第三层电子数不超过32个。
电子层： 一（能量最低） 二 三 四 五 六 七对应表示符号： K L M N O P Q 3.元素、核素、同位素元素：具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。
同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。
(对于原子来说)二、元素周期表1.编排原则：①按原子序数递增的顺序从左到右排列②将电子层数相同的各元素从左到右排成一横行。
（周期序数＝原子的电子层数）③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成一纵行。
主族序数＝原子最外层电子数2.结构特点：核外电子层数 元素种类第一周期 1 2种元素短周期 第二周期 2 8种元素周期 第三周期 3 8种元素元 （7个横行） 第四周期 4 18种元素素 （7个周期） 第五周期 5 18种元素周 长周期 第六周期 6 32种元素期 第七周期 7 未填满（已有26种元素）表 主族：ⅠA～ⅦA 共7个主族族 副族：ⅢB～ⅦB、ⅠB～ⅡB，共7个副族（18个纵行） 第Ⅷ族：三个纵行，位于ⅦB 和ⅠB 之间（16个族） 零族：稀有气体三、元素周期律1.元素周期律：元素的性质（核外电子排布、原子半径、主要化合价、金属性、非金属性）随着核电荷数的递增而呈周期性变化的规律。
高中必修二政治必背知识点
高中必修二政治必背知识点包括：
1. 量入为出，适度消费。
2. 避免盲从，理性消费。
3. 保护环境，绿色消费。
4. 勤俭节约，艰苦奋斗。
5. 生产决定消费，消费对生产具有反作用，能够促进生产的发展。
6. 国家性质又叫国体，它是由占统治地位的阶级性质决定。
我国的国家性质是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国人民民主专政的本质是人民当家作主。
7. 主权国家的构成要素包括人口、领土、政权和主权（主权是国家的生命和灵魂），主权国家的基本权利包括独立权、平等权、自卫权、管辖权。
主权国家的义务包括不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端。
8. 联合国宗旨是维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。
联合国原则是各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。
9. 国家利益是决定国际关系的主要因素。
国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。
高一必修二语文考试必背知识点
高一必修二语文考试必背知识点高中语文是学习汉语言文学、语言文字知识和运用语言文字的能力的课程之一，作为必修课程，高一必修二语文具体内容是多样的，涉及了文言文、现代文、词语知识、修辞手法等多个方面。
下面来分享一些高一必修二语文考试必背的重要知识点。
一、文言文篇章解读文言文是中国古代文化的重要组成部分，也是学习高中语文的重点内容之一。
解读文言文需要理解文章背后蕴含的思想，分析篇章结构和修辞手法。
以下是必背的文言文篇章解读知识点：1. 文章主旨：通过分析文中的事例、论证过程、表意等，最后概括出文章的主题和核心观点。
2. 篇章结构：分析文章从引子、起因、经过、结果等方面来构建篇章的结构，弄清楚各个段落之间的联系和逻辑推理。
3. 修辞手法：注意文言文中常见的修辞手法，如比喻、夸张、排比、照应、对仗等，分析其在文章中的作用和意义。
4. 文中名言警句：文言文中经常出现一些脍炙人口的名言警句，要理解其背后的深意和与文意的关联。
二、现代文阅读与写作现代文的阅读和写作要求更接近实际生活，需要理解作者的意图和表达方式，同时也要提升自己的写作能力。
以下是必背的现代文阅读与写作知识点：1. 文章主旨和中心思想：在阅读现代文时，要能准确地把握文章的主旨和中心思想，即作者想表达的核心观点。
2. 人物形象和人物关系：要能够理解文中的人物形象，包括他们的性格特点、言行举止等，同时还要分析人物之间的关系，如亲情、友情、爱情等。
3. 修辞手法和写作技巧：现代文中也常使用各种修辞手法和写作技巧，如比喻、拟人、对照、问答等，要理解其在文章中的作用和效果。
4. 表达观点和写作技巧：写作时要有自己的观点，并能够用恰当的语言表达出来。
同时，要掌握一些写作技巧，如开头和结尾的处理、段落的组织等。
三、词语知识和写作语法词语是语文学习中的基础，掌握常见词语的意思和用法对语文考试至关重要。
同时，熟悉一些基本的写作语法也可以帮助提高写作能力。
以下是必背的词语知识和写作语法知识点：1. 常见古诗词：熟悉一些经典的古诗词，理解其意境和表达方式，能够应用于写作中。
必修二数学必背公式知识点_高中数学知识点
必修二数学必背公式知识点_高中数学知识点必修二数学必背公式知识点空间几何一、立体几何常用公式S(圆柱全面积)=2πr(r+L);V(圆柱体积)=Sh;S(圆锥全面积)=πr(r+L);V(圆锥体积)=1/3Sh;S(圆台全面积)=π(r^2+R^2+rL+RL);V(圆台体积)=1/3[s+S+√(s+S)]h;S(球面积)=4πR^2;V(球体积)=4/3πR^3。
二、立体几何常用定理(1)用一个平面去截一个球，截面是圆面。
(2)球心和截面圆心的连线垂直于截面。
(3)球心到截面的距离d与球的半径R及截面半径r有下面关系：r=√(R^2—d^2)。
(4)球面被经过球心的平面载得的圆叫做大圆，被不经过球心的载面截得的圆叫做小圆。
(5)在球面上两点之间连线的最短长度，就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度，这个弧长叫做两点间的球面距离。
高二必修二数学复习知识点1.函数的奇偶性(1)若f(x)是偶函数，那么f(x)=f(-x);(2)若f(x)是奇函数，0在其定义域内，则f(0)=0(可用于求参数);(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式：f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);(4)若所给函数的解析式较为复杂，应先化简，再判断其奇偶性;(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;2.复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法：若已知的定义域为[a，b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域，相当于x∈[a,b]时，求g(x)的值域(即f(x)的定义域);研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则。
(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;3.函数图像(或方程曲线的对称性)(1)证明函数图像的对称性，即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明图像C1与C2的对称性，即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上，反之亦然;(3)曲线C1：f(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为：f(2a-x,2b-y)=0;(5)若函数y=f(x)对x∈R时，f(a+x)=f(a-x)恒成立，则y=f(x)图像关于直线x=a对称,高中数学;(6)函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x=对称;高二数学必修二重要知识归纳空间中的平行问题(1)直线与平面平行的判定及其性质线面平行的判定定理：平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行。
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第二课 我国的社会主义市场经济 体制
3.市场缺陷 （1）局限性 （2）弊端 （3）危害 二、更好发挥政府作用 1.社会主义市场经济体制的基本特征是什么， 优点 2.我国政府的经济职能和作用
第一单元 基本经济制度与经济 体制
第一课 我国的基本经济制度（生产 资料所有制）
1.我国的基本经济制度（生产资料所有制）是什 么？为什么？ 2.生产资料公有制（公有制经济） （1）地位（主体）原因、体现 （2）构成 （3）作用 3.国有经济 （1）主导（控制力） （2）作用
第一课 我国的基本经济制度（生产 资料所有制）
4.非公有制经济
（1）构成 （2）作用
5.公有制经济与非公有制经济 （1）关系 （2）多种所有制经济共同发展的意义
6.毫不动摇巩固和发展公有制经济 （1）发展壮大国有经济①②③ （2）发展壮大农民集体经济①②③ 7.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
①②③④
第二课 我国Biblioteka 社会主义市场经济 体制第二课 我国的社会主义市场经济 体制
3.宏观调控 （1）含义 （2）主要目标 （3）最常见的经济手段