2015-2016学年陕西省西安市长安区第一中学高二下学期期末考试生物试题(解析版)
【百强校】2015-2016学年陕西西安长安区一中高二下期末考试生物卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年陕西西安长安区一中高二下期末考试生物卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：70分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（ ） A ．血浆和组织液都有运输激素的作用 B ．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C ．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D ．肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中2、下列关于生物学实验的叙述正确的是（ ）A ．用酸性重铬酸钾检验酵母菌的呼吸产物变成灰绿色，证明了酵母菌既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸B ．过氧化氢酶易于取材，是探究温度对酶活性的影响的好材料C ．低温诱导染色体数目加倍的实验中，不是所有细胞的染色体都加倍D ．萨顿利用假说——演绎的方法证明了基因在染色体上3、下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（ ）试卷第2页，共14页A ．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B ．用健那绿和吡罗红染色观察DNA 和RNA 在细胞中的分布C ．用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D ．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度4、有关“低温诱导洋葱（2n=16）染色体数目的变化”实验的分析，正确的是（ ） A ．体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离，但作用不同 B ．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍 C ．应设置常温培养的对照组，以确认低温诱导染色体数目加倍 D ．如果显微观察到染色体数为32的细胞，可判断低温诱导成功5、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。
陕西省长安区第一中学2025届生物高二下期末学业质量监测试题含解析
陕西省长安区第一中学2025届生物高二下期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳，用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．有内质网的细胞不一定是真核细胞B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白3．人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得（）A．基因工程B．植物组织培养C．植物体细胞杂交D．蛋白质工程4．下图为南极某海域的食物链。
据图判断正确的是（）A．此食物网共有6条食物链B．硅藻既是生产者，又是分解者C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的6．科学家发现狗的尾部有一腺体，可分泌出一种化学物质——“友好物质”，狗摇尾巴会有助于其挥发。
陕西省西安市长安区高二下学期期末考试生物试题-含答案
长安一中度第二学期期末考试高二生物试题（理科）命题人：周红娟审题人：武明辉注意事项：1.本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分90分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号填写在本试题卷指定的位置上。
3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
4.非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。
在草稿纸、本试题卷上答题无效。
5.考试结束，将答题卡和答题纸交回。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共40小题，每题1分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关2．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 ( )A．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是不同的C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出3．下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，正确的是（）A．胰岛素是蛋白质，RNA聚合酶是RNAB．维生素不能在人体中储存C．淀粉的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D．水也是生物体组织结构的组成成分，可以为生命活动提供能量4．下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和C uSO4溶液混匀后使用B．提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C．用苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液5．下图是脑啡肽的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（）A．合成脑啡肽所需的能量主要自于细胞呼吸B．由4种氨基酸组成，翻译它的模板上至少需要5个密码子C．脑啡肽不能与双缩脲试剂反应出现紫色D．含有4个肽键，脱水缩合生成的H2O中的氢都自氨基6.下列有关ATP的叙述中，错误的选项是（）①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时的相等②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP，但此过程与载体无关③细胞连续分裂时，伴随着A TP与ADP的相互转化④A TP可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸⑤两分子ATP中，含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6⑥光合作用时，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，ATP则向相反方向运动⑦动物细胞有氧呼吸过程中，产生大量ATP的阶段需要氧气参与A. ①②⑥B. ②⑤⑦C. ③④⑤D. ①④⑥7．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整pH 至2.0 ，保存于37℃的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D. 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水8．如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。
陕西省西安一中高二生物下学期期末试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题
2014-2015学年陕西省西安一中高二（下）期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分）1．下列有关基因工程中工具酶的描述，错误的是（）①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；②T4DNA连接酶可以连接DNA片段的两种粘性末端；③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA；④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞．A．②③B．③④C．①⑤D．③⑤2．下列关于基因表达载体的描述错误的是（）A．用于基因表达载体的质粒都是由天然质粒人工改造过来的B．基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分C．目的基因都是指编码蛋白质的结构基因D．能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子3．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b4．已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示．现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A． 3 B． 9 C． 4 D． 105．PCR技术扩增DNA，需要的条件是（）①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤mRNA ⑥核糖体⑦能量．A．②③④⑤⑥B．①③④⑦C．①②③⑤⑥D．①②③④⑦6．基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（）A．结构简单，操作方便B．繁殖快、多为单细胞C．遗传物质含量少、简单D．性状稳定，变异少7．表中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（）A B C D供体质粒提供目的基因的生物目的基因提供目的基因的生物手术刀限制酶DNA连接酶DNA连接酶限制酶缝合针DNA连接酶限制酶限制酶DNA连接酶载体提供目的基因的生物质粒质粒质粒受体大肠杆菌大肠杆菌等大肠杆菌等动物受精卵等A． A B． B C． C D． D8．下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是（）A．基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效B．显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C．大肠杆菌最常用的转化方法是感受态细胞法D．农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法9．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道．下列属于目的基因检测和鉴定的是（）①检测受体细胞是否有目的基因②检测目的基因是否转录出mRNA③检测目的基因是否翻译成蛋白质④检测转基因生物是否表达遗传性状．A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④10．DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异．将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，形成的杂合双链区的部位就越多．某人用甲．乙．丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如图所示，根据图判断，下列叙述中正确的是（）A．游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B．杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C．甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D．甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近11．下列关于基因工程的应用，说法错误的是（）A．我国转基因抗虫棉是转入了植物凝集素基因培育出来的B．植物基因工程技术可用于提高农作物的抗逆能力C．提高农作物的抗盐碱和抗干旱能力，与调节渗透压的基因有关D．基因治疗是把正常基因导入病人体内从而达到治疗疾病的效果12．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（）①该技术将导致定向变异；②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来；③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料；④受精卵是理想的受体．A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④13．科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍．下列对蛋白质改造的叙述，正确的是（）A．直接通过分子水平改造蛋白质B．直接改造相应的mRNAC．对相应的基因进行操作D．重新合成新的基因14．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是（）A．只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B．高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一D．配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半15．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构16．植物体细胞杂交尚未解决的问题是（）A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状C．将杂种细胞培育成植株D．尚未培育出属间杂种植物17．下列属于植物的微型繁殖技术的是（）A．兰花的茎尖组织培育成兰花幼苗B．水稻种子萌发并长成新个体C．扦插的葡萄枝长成新个体D．柳树芽发育成枝条18．植物组织培养中能启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是（）A．细胞分裂素B．生长素C．生长素和细胞分裂素D．细胞分裂素和赤霉素19．如图为“番茄﹣﹣马铃薯”的培育过程示意图，有关叙述正确的是（）A．获得a、b细胞需要胰蛋白酶和纤维素酶B． c细胞中有两种不同染色体组型的类型C． a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流动性D． def过程表示植物组织培养过程，f得到的植株体细胞染色体数目不变20．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（）A．为形成杂交的DNA分子提供能量B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C．作为探针DNA的示踪元素D．增加探针DNA的分子量21．下列关于胚胎工程的叙述错误的是（）A．试管动物属于无性繁殖技术B．胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移C．动物细胞融合技术可以培育杂交新品种D．胚胎分割技术应选择发育良好的桑椹胚和囊胚22．关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是（）A．卵裂囊胚桑椹胚原肠胚B．受精卵卵裂囊胚桑椹胚原肠胚C．卵裂受精卵囊胚桑椹胚原肠胚D．受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚23．植株甲是二倍体水稻，通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙，再利用甲乙植株又获得丙、丁两种植株，培育过程如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁染色体组数相同B．用秋水仙素处理植株甲幼苗可获得植株乙C．植株丙的种子比植株甲的饱满D．获得植株丙和植株丁的生殖方式属于有性生殖24．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）①无毒的环境；②无菌的环境；③合成培养基需加血浆；④温度与动物体温相近；⑤需要O2，不需要CO2；⑥需要调节培养液适宜的pH．A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥25．A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb），去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞．若经过组织培养得到的杂种植株是（）A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AAaaBBbb26．受精过程的顺序为（）①核膜消失，雌、雄原核融合②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成．A．①②③④⑤B．③②④⑤①C．④⑤②①③D．③④②⑤①27．单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是（）①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞．A．①③⑤B．①②③④C．②④D．②③28．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（）A．用核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．利用该单克隆抗体与抗原特异性结合的方法可诊断出病毒感染者C．制备出单克隆抗体的过程中需要一次筛选D．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体29．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（）A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”是利用细胞工程制出来的30．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）A． 540个B． 8100个C． 17280个D． 7560个31．当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）A．都与天然产物完全相同B．都与天然产物不相同C．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同32．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．促进供、受体方都能超数排卵D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强33．下列关于生物技术安全性和伦理问题描述正确的是（）A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．如果转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题C．试管婴儿可以通过早期胚胎检测筛选来设计婴儿的性别和优良性状D．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆34．有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．其核心是防止杂菌污染，保证培养液的纯度D．结果都是可在培养基表面形成单个的菌落35．关于生态工程描述错误的是（）A．农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统低B．生态农业的指导思想是环境与经济协调发展C．建立生态农业是使食物链延长和增多，提高了系统能量利用率D．进行草原牧场建设，要注重牧草种类和密度的搭配种植，体现了物种多样性和协调与平衡原理36．下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是（）A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量37．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是（）①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法．A．⑤③②①④⑥B．①②③④⑤⑥C．⑥②③④①⑤D．③④②①⑥⑤38．下表所列培养基配方中，能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是（）原料①②③④蛋白胨10 g 10 g 10 g 10 g乳糖 5 g 5 g 5 g 5 g蔗糖 5 g 5 g 5 g 5 gK2HPO4 2 g 2 g 2 g 2 g伊红0.4 g美蓝0.065 g琼脂10 g 20 g 20 g青霉素20 g蒸馏水1000 mL 1000 mL 1000 mL 1000 mLA．①③B．③①C．②④D．①②39．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（）A．过程①如和②发生需要无氧环境B．过程①②③都有ATP产生C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同40．腐乳制作过程中，影响腐乳风味和质量的是（）①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵时间⑤豆腐含水量⑥盛豆腐的容器大小．A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③④二、非选题（每空1分，共40分）41．如图表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的玉米植株的四种培育过程，从上到下依次为A、B、C、D过程，请据图回答：（1）A过程中获得单倍体植株的方法是，要使它能够产生可育后代，常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，其作用机理是．（2）制备人工种子的关键一步是C过程中经、阶段培育成具有生根发芽能力的．（3）A过程中培育的单倍体植株体细胞基因型是，单倍体植株的特点是；（4）D过程中使用的技术有、，经两个原生质体融合形成的融合细胞内有个染色体组．42．两场筹备了10年的“太空结合”首次在神舟八号飞船上举行了，“新人”之一是小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，新人在“产房”﹣﹣电融合仪内孕育新生命．160min后，中国首批“太空娃娃”终于顺利诞生．“太空娃娃”诞生和地面实验如图所示．请回答下列问题：（1）小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能融合在一起，体现了细胞膜具有的特点，融合的细胞要在选择培养基上培养筛选出（2）B淋巴细胞和T淋巴细胞都是起源于细胞．这种相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上产生稳定差异的过程，叫做．（3）鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，在培养时通过（有丝/减数）分裂方式大量繁殖．细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点？；要观察融合后的细胞中的染色体形态、数目，可用一定浓度的处理．（4）融合的细胞具有两种细胞的特性，即和；单克隆抗体的优点是．43．2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家．绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能．如图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：注：图中通过过程①、②形成重组质粒，限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点．（1）在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接，理由是：．（2）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是．可以利用转基因克隆猪技术解决的医学难题是，在器官移植中可以避免．（3）上述图中转基因克隆猪运用了基因工程、、等生物技术．（4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：（用数字表示）．①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）④表达出蓝色荧光蛋白．44．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题：（1）完成图1方框中的实验流程是．（2）图1中冲洗的主要目的是，冲洗应特别注意不能反复冲洗以防止．（3）图2装置中的充气口在发酵时关闭，在发酵时连接充气泵．（4）排气口在果酒发酵时排出的气体主要是由产生的，写出酒精发酵的总反应式：．45．如图是某生态农场物质循环利用部分示意图，请分析回答：（1）建立该生态农场所依据的生态学基本原理是（至少两点）①②．（2）蘑菇属于生态系统成分中的，同属于这一成分的还有；（3）该生态系统比一般农业生态系统具有更大的产出/投入比的原因是．2014-2015学年陕西省西安一中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分）1．下列有关基因工程中工具酶的描述，错误的是（）①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；②T4DNA连接酶可以连接DNA片段的两种粘性末端；③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA；④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞．A．②③B．③④C．①⑤D．③⑤考点：基因工程的原理及技术．分析：关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来．（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（3）结构：形成黏性末端或平末端．解答：解：①限制酶具有特异性，一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，①正确；②T4DNA连接酶可以连接DNA片段的黏性末端和平末端两种，②正确；③限制性核酸内切酶只能识别和切割双链DNA，而不能识别和切割单链RNA，③错误；④限制性核酸内切酶主要从原核生物中分离纯化出来的，④正确；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是DNA分子，⑤错误．故选：D．点评：本题考查基因工程的原理及技术，重点考查限制酶，要求考生识记限制酶的来源、特点及作用，能紧扣两个“特定”来理解限制酶的专一性，再结合所学的知识准确判断各选项．2．下列关于基因表达载体的描述错误的是（）A．用于基因表达载体的质粒都是由天然质粒人工改造过来的B．基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分C．目的基因都是指编码蛋白质的结构基因D．能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子考点：基因工程的原理及技术．分析：1、目的基因：是人们需要的特定基因，主要指编码蛋白质的结构基因，也可以是一些具有调控作用的因子．2、基因表达载体的构建：（1）目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．（2）基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因②启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始，故②正确；③终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，故③正确；④由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的．解答：解：A、在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒是在天然质粒的基础上进行过人工改造的，A正确；B、基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因，B正确；C、目的基因主要指编码蛋白质的结构基因，也可以是一些具有调控作用的因子，C错误；D、能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子，是RNA聚合酶的结合位点，D正确．故选：C．点评：本题考查基因表达载体的构建，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．3．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b考点：基因工程的原理及技术．分析：分析图形可知：（1）a是抗氨苄青霉素基因，如果外源基因插入到a中，此基因结构被破坏，细菌无抗氨苄青霉素能力．将细菌放入含有氨苄青霉素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活．（2）b是抗四环素基因，如果外源基因插入到b中，抗四环素基因结构被破坏，细菌无抗四环素能力．将细菌放入含有四环素培养基上生长，则会死亡；相反，会存活解答：解：第①组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏．由此可知，外源基因插入的位置不是a、b，而是c；第②组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌不能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因被破坏．说明了外源基因插入位置是b，不是a；第③组：细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长，能在含四环素培养基上的生长，说明抗氨苄青霉素基因被破坏，抗四环素基因没有被破坏，由此可知，外源基因插入的位置是a，而不是b．故选：A．点评：本题考查了基因工程的相关内容，意在考查学生对标记基因的生理功能的理解，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．4．已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示．现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A． 3 B． 9 C． 4 D． 10考点：基因工程的原理及技术．分析：“分子手术刀”﹣﹣限制性核酸内切酶（限制酶）①来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的．②功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性．③结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端．这道题目可以转化为单纯的数字计算题．每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断，可以切得的种类有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd共9种．解答：解：由于某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，且在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，所以从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段有a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd，种类数是9种．故选：B．。
陕西省西安市长安区第一中学高二生物下学期第二次月考试题(实验班)
陕西省西安市长安区第一中学2015-2016学年高二生物下学期第二次月考试题（实验班）(满分90分时间100分钟)第I卷（选择题）一、选择题（每小题1分，只有一个最佳答案，共40分。
）1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ) A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒2.下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体3.某果蝇种群只有Aa、aa个体，各种基因型个体均能存活，该种群随机交配，后代中能稳定遗传的果蝇占5/8,则该果蝇种群中Aa占 ( )A．2/3 B．1/2 C．1/3 D．2/54.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成5. 下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（）①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生属有性生殖③采用了核移植技术④“多利”的诞生采用了胚胎移植技术⑤“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑥动物细胞培养是整个技术的基础⑦“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A．②④⑤⑥ B．②③④⑥⑦C．①③④⑥ D．①③④⑤6．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞7．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程不会涉及（）A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNAC．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质D．RNA以自身为模板自我复制8．下列关于单克隆抗体的叙述中，不正确的是（）A．制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用B．单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C ．工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得D ．单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T 细胞形成的杂交瘤细胞产生的9．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）A ．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B ．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取C ．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D ．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割10．钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。
陕西省西安市第一中学高二下学期期末考试生物试题
西安市第一中学2013-2014学年度第二学期期末高二年级生物试题（选修3）考试时间为100分钟；卷面满分为100分。
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分)1、图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。
下列叙述正确的是（）A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长2、科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。
该疫苗（）A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D．包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等3、某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（）A．与抗原发生特异性结合B．用于基因工程获得目的基因C．可调节血糖浓度D．细胞中蛋白质合成的直接模板4、如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素。
过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。
下列有关叙述不正确的是（）A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点B．过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞D．过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶5、“三北防护林”工程建设中注意了以下两个问题：①考虑到树种的生态适应性问题；②考虑到树种多样性问题。
2015-2016学年陕西省西安市铁一中学高二(下)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年陕西省西安市铁一中学高二（下）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每题2分，共50分．）1．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行3．下列有关无机盐的叙述，正确的是（）A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用4．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．在人体活细胞中氢原子的数目最多B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）A．抗体和糖蛋白 B．纤维素和脱氧核糖C．性激素和tRNA D．质粒和呼吸酶6．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外．VLDL排出细胞的方式最可能为（）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吐7．下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（）A．淀粉与斐林试剂水浴下发生作用生成砖红色沉淀B．核糖核苷酸与吡罗红作用呈现红色C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，DNA与甲基绿作用呈现蓝色8．如图表示在最适温度、最适pH等条件下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．下列说法错误的（）A．曲线的AB段表明，随着反应物浓度的增加，反应速率逐渐加快B．如果温度升高10℃重复实验，则图中A点的位置将下移C．如果从乙点开始，往反应混合物中加入少量同样的酶，曲线中B点会上升D．曲线BC段反应速率不变，说明随着反应物浓度的增加，酶已经完全被分解了9．如图表示发生在叶绿体中的相关代谢过程，其中①、②表示相关过程，A、B表示两种气体物质，下列说法错误的是（）A．过程①表示光反应，过程②的场所是叶绿体基质B．过程②的两个阶段都需要消耗过程①产生的[H]和A TPC．过程②能将活跃的化学能转变成稳定的化学能D．物质A表示02，物质B表示C0211．下图为人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a﹣c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）A．低温引起的冻伤导致细胞死亡不属于细胞凋亡B．⑤⑥的细胞功能不同，是因为没有相同的蛋白质C．因⑤⑥已失去分裂能力，故其细胞内的遗传信息无法表达D．衰老的⑤⑥细胞内多种酶的活性降低，细胞核的体积减小12．关于细胞周期的说法，正确的是（）A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．细胞周期由前期、中期、后期、末期四个时期组成D．细胞种类不同，细胞周期持续的时间不同13．下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是（）A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在间期，线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量C．在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺缍体D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成纤维素14．如图为某二倍体生物细胞分裂图象，有关该细胞的叙述错误的是（）A．1号与4号染色体大小形状相同的原因是互为同源染色体B．1号与5号染色体大小形状相同的原因是互为姐妹染色单体C．图中有4个染色体组，4对同源染色体D．该细胞产生的子细胞为体细胞或精细胞或第二极体15．观察和实验是生物科学研究的重要手段．以下是四位同学在实验室内利用光学显微镜的记录．其中具有科学性的是（）A．在观察细胞质流动的实验中，可以看到黑藻叶绿体具有双层膜结构B．在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，经甲基绿和吡罗红染色剂染色后，可观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生去细胞纺锤体的形成与消失的过程D．将正常生活状态的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，放在0.3g/mL蔗糖溶液中，可以看到，中央液泡逐渐变小，颜色由浅变深16．下列有关糖类的叙述正确的是（）A．在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖B．所有糖类都是生物体的主要能源物质C．癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多D．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位17．已知丙氨酸的R基是﹣CH3，某多肽链的氨基酸顺序为：甲硫氨酸﹣甘氨酸﹣丙氨酸﹣甘氨酸﹣苯丙氨酸﹣缬氨酸，如果脱掉丙氨酸残基．下列叙述不正确的是（）A．脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2NB．所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36C．所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个D．脱去丙氨酸后，一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基18．不同生物含有的核酸种类不同．真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA RNA19．如图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线．若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的（）A．a、N B．b、M C．c、N D．c、M20．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示（“+”表示使用，“﹣”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应A．①②③④B．②④①③C．④②③①D．③②①④21．下式中①②代表有氧呼吸的相关场所，甲代表有关物质，下列相关叙述正确的是（）C6H12O6甲CO2．A．①和②都具有双层生物膜B．②中所含的酶在乳酸菌中都能找到C．①和②中都能产生[H]D．甲一定进入线粒体22．下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线23．如图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响．下列有关叙述错误的是（）A．氧气浓度为0时，细胞中能够产生[H]的场所是细胞质基质B．氧气浓度低于20%时，30℃、35℃两温度对有氧呼吸速率影响不大C．由图可知，细胞有氧呼吸的最适温度位于30℃和35℃之间D．与b点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度24．科学家在研究光合作用时，做了一个如图所示的实验．实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、辅酶Ⅱ、光合色素及有关的酶等（见图A）．实验时，按图B的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成速率．随着时间的推移，绘出了曲线图B．下列对此有关的描述不正确的是（）A．曲线ab段平坦，是因为无CO2，不进行暗反应，所以不能生成C6H12O6，这个阶段相当于光合作用的光反应阶段B．bd段，c点有机物生成速率最大，积累的有机物最多C．曲线cd段迅速下降的原因是[H]和ATP不足D．这位科学家设计的这个图A装置相当于植物的叶绿体25．经科学家研究知道，控制合成单羧酸转运蛋白1（MCT1）基因的表达是将抗癌药物3﹣BrPA运输至细胞内的充分必要条件．如图表示了3﹣BrPA作用于癌细胞的机理，表格中）A．正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是它们对3﹣BrPA的敏感性最强B．癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有MCT1的基因C．由图可推断MCT1可能是载体，3﹣BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段D．细胞中的MCT1基因表达水平越高，该细胞对于3﹣BrPA的敏感性越强二、非选择题（共40分）（一）必做题（共4道，共31分）26．图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：（1）1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了模型．图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有（填序号）．（2）图甲和图丙的根本区别是．（3）图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？，请说出你的理由．（4）如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度KNO3溶液中，将会出现现象．（5）如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是[4] 和[2] ．27．图表示ATP水解产生ADP的过程．请回答下列问题．（1）图中A表示，P代表，如果A TP脱去两个磷酸基后可作为物质基本结构单位中的一种．（2）图中①表示，其中蕴藏着．（3）图中②为过程，其作用是．（4）在高等植物叶肉细胞内A TP可以在部位生成．28．图1表示某植物成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中的数字代表物质，a、b代表细胞器），图2表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系．图3是该植物某叶肉细胞在光照强度不同、其他条件相同且适宜时，单位时间内叶肉细胞中CO2与O2量的变化图．（1）图1中②通过作用进入液泡，参加有氧呼吸阶段的反应．（2）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，图1叶肉细胞中a的过程很难进行．在此情况下，可适当采取措施，抑制过程的速度，以减少有机物的消耗．（3）近年来中国雾霾天气总体呈增加趋势．若在图2所示条件下，因雾霾天气的影响，光照强度由原来的8klx降为4klx，则每小时每100cm2叶片产生的葡萄糖是原来8klx情况下的（填比例）．（4）图3中，当光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；当光照强度为c时，该叶肉光合作用所需CO2来自（5）植物的气孔一般长约7﹣30um，宽约1﹣6um，空气中的悬浮颗粒大小则1﹣90um不等．据此分析，雾霾天气对植物的光合作用还会有怎样的影响？．29．如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：（1）根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？，判断的依据是．（2）观察染色体的最佳时期是图．（3）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的期，该期细胞内的主要变化特点是．（二）选做题（共2道，请同学们在30题、31题中任选一题作答．共9分）30．胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用或平板划线法接种．采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是．（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供和．（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是．（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素．鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为．31．人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得．流程如图：（1）htPA基因与载体用切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体．检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用技术．（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其．采集的精子需要经过，才具备受精能力．（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是．为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行．利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的．（4）若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到，说明目的基因成功表达．2015-2016学年陕西省西安市铁一中学高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每题2分，共50分．）1．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统．【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，A错误；B、人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，B正确；C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，C错误；D、题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系，D错误．故选：B．2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题．【解答】解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确．故选D．3．下列有关无机盐的叙述，正确的是（）A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐的作用：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．组成生物体的化学元素中大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo．【解答】解：A、人体的血浆渗透压主要由无机盐和蛋白质维持，渗透压90%以上来源于Na+和Cl﹣；故A错误．B、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，少数以化合物的形式存在；故B错误．C、脂肪只含C、H、O元素，无需磷酸盐，DNA、RNA中含有C、H、O、N、P，合成时都需要磷酸盐；故C错误．D、K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用，如完成细胞内液渗透压和与生物电形成有关；故D正确．故选D．4．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．在人体活细胞中氢原子的数目最多B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【考点】核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；脂质的组成元素．【分析】组成细胞的化合物中，含量最高的是水，其次是蛋白质，而水和蛋白质及其他的有机物中都含有氢原子，故氢原子的数目最多，注意并非含量最高．【解答】解：A、人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子，水的含量又最高，故氢原子的数目最多，A正确；B、DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同，共有的碱基为A、C、G，DNA特有的为T，RNA特有的为U，B错误；C、在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白，与脂质结合成糖脂，C错误；D、蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮，而脂质有的则含有氮元素，如磷脂，D错误．故选：A．5．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）A．抗体和糖蛋白 B．纤维素和脱氧核糖C．性激素和tRNA D．质粒和呼吸酶【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位．【分析】蛋白质的组成元素有C、H、O、N，核酸的组成元素有C、H、O、N、P；糖类的组成元素有C、H、O；脂肪的组成元素有C、H、O．【解答】解：A、抗体本质为蛋白质，元素组成为C、H、O、N，糖蛋白是由蛋白质和多糖组成，元素组成为C、H、O、N，至少4种；B、纤维素是多糖，脱氧核糖属于单糖，组成元素有C、H、O，共3种；C、性激素属于脂质，元素组成是C、H、O，tRNA属于核酸，元素组成是C、H、O、N、P，至少5种；D、呼吸酶属于蛋白质，至少含有C、H、O、N等元素，质粒为DNA，含有C、H、O、N、P等元素，至少5种．故选：B．6．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外．VLDL排出细胞的方式最可能为（）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吐【考点】胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】大分子和颗粒物质不能以穿膜运输的形式进出细胞，而是通过胞吞和胞吐两种膜泡运输的方式完成．【解答】解：根据题意，VLDL是脂肪与蛋白质复合物，是大分子物质，所以通过胞吐的方式排出．故选：D．7．下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（）A．淀粉与斐林试剂水浴下发生作用生成砖红色沉淀B．核糖核苷酸与吡罗红作用呈现红色C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，DNA与甲基绿作用呈现蓝色【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、水浴加热条件下，还原糖才能与斐林试剂发生作用不能生成砖红色沉淀，淀粉不是还原性糖，A错误；B、吡罗红能使RNA呈红色，而核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，不能与吡罗红呈现颜色反应，B错误；C、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色反应，C正确；D、常温条件下，甲基绿使DNA呈现绿色，D错误．故选：C．8．如图表示在最适温度、最适pH等条件下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．下列说法错误的（）A．曲线的AB段表明，随着反应物浓度的增加，反应速率逐渐加快B．如果温度升高10℃重复实验，则图中A点的位置将下移C．如果从乙点开始，往反应混合物中加入少量同样的酶，曲线中B点会上升D．曲线BC段反应速率不变，说明随着反应物浓度的增加，酶已经完全被分解了【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析题图中的A、B、C三点：A点，随着反应底物浓度的增加，反应速率加快；B点和C点，反应速率在此时达到最高，可能是酶的量限制了反应速率的提高．【解答】解：A、由图知，影响A～B段反应速率的因素是反应物浓度，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，A正确；B、该图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速度的影响，A点温度升高10℃，就会超过酶的最适温度，反应速率下降，图中A点的位置将下移，B正确；C、C点可能是酶的量限制了反应速率的提高，如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快，C正确；D、曲线BC段反应速率不变，可能是酶的量限制了反应速率的提高，酶在催化反应中不被分解，D错误．故选：D．9．如图表示发生在叶绿体中的相关代谢过程，其中①、②表示相关过程，A、B表示两种气体物质，下列说法错误的是（）A．过程①表示光反应，过程②的场所是叶绿体基质B．过程②的两个阶段都需要消耗过程①产生的[H]和A TPC．过程②能将活跃的化学能转变成稳定的化学能D．物质A表示02，物质B表示C02【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据图分析：图示表示光合作用的过程，其中，①表示光反应阶段，②表示暗反应阶段；A表示氧气，B表示二氧化碳．【解答】解：A、过程①表示光反应，过程②表示暗反应，暗反应的场所是叶绿体基质，A正确；B、过程②包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程，其中三碳化合物的还原阶段需要消耗过程①产生的[H]和A TP，B错误；C、过程②表示暗反应阶段，能够将光反应产生的ATP和还原氢的化学能转变成稳定的化学能，C正确；D、据图分析，A表示氧气，B表示二氧化碳，D正确．故选：B．【考点】细胞核的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；内环境的组成．【分析】1、内质网是细胞内表面积最大的膜结构．内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关．2、细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．3、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．4、细胞质基质含有多种酶，是活细胞进行新陈代谢的主要场所．【解答】解：A、内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所，而高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”，A错误；B、染色质是细胞核内易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色的物质，B错误；C、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道，C正确；D、细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，发生抗体与抗原特异性结合的场所是细胞外，D错误．故选：C．11．下图为人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a﹣c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）A．低温引起的冻伤导致细胞死亡不属于细胞凋亡B．⑤⑥的细胞功能不同，是因为没有相同的蛋白质C．因⑤⑥已失去分裂能力，故其细胞内的遗传信息无法表达D．衰老的⑤⑥细胞内多种酶的活性降低，细胞核的体积减小【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】分析题图：a表示细胞生长过程；b表示细胞有丝分裂过程，导致细胞的数目增加，而细胞的种类不变；c表示细胞分化过程，导致细胞的种类增加，而细胞的数目不变．细胞分化的实质是基因的选择性表达．【解答】解：A、低温引起的冻伤导致细胞死亡，属于细胞坏死，A正确；B、⑤⑥的细胞功能不同，是因为基因选择性表达的结果，B错误；C、⑤⑥虽失去分裂能力，但其细胞内的遗传信息仍能转录和翻译，C错误；D、衰老的⑤⑥细胞内多种酶的活性降低，细胞核的体积增大，D错误．故选：A．12．关于细胞周期的说法，正确的是（）A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期。
陕西省西安市高二生物下学期期末考试试题(1)
2016-2017学年度第二学期高二年级生物学科期末试卷注意：本试卷共8页，52题，满分100分，时间100分钟。
一、选择题（1-40题每题1分，41-50题每题2分，共60分）1．关于哺乳动物胚胎发育的说法正确的是A. 卵裂期细胞进行了细胞分裂和分化B. 胚胎总体积随分裂次数增加而不断增大C. 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D. 囊胚腔先于原肠腔出现2．下图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜—甘蓝的过程，以下说法错误．．的是A.①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程B.②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合C.③过程中高尔基体活动旺盛D.最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体3．关于试管动物技术和克隆动物技术的比较中，不正确的一项是4．设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是A．亲本细胞的生殖隔离问题 B．选择具有优良性状的亲本C．亲本细胞的融合技术 D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化5．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。
下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 D．传递和表达6．下列正确表示基因工程操作“四部曲”的是A. 目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因检测和鉴定→提取目的基因B. 目的基因的检测和鉴定→提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞C. 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和鉴定D. 提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测和鉴定7．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法错误的是A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B. 囊胚期的滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D. 滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列8．T4DNA连接酶的功能是A. 只能连接黏性末端B. 只能连接平末端C. 能够连接DNA双链的氢键D. 既可以连接黏性末端，又能连接平末端9．在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是A.使动物组织分散为单个细胞进行培养B.去掉细胞壁成为原生质体C.去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合D.促进蛋白质水解为多肽10．利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是A．过程①需使用逆转录酶B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C．过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D．过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已经表达11．在动物细胞培养的有关叙述中，错误的是A．哺乳动物细胞培养时最适温度控制在36．5℃左右B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C．动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等D．将细胞培养在含有毒物质的溶液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性12．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如右图中箭头所指。
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2015-2016学年陕西省西安市长安区第一中学高二下学期期末考试生物试题一、单选题：共40题1．下列关于生物学实验的说法，正确的是A.对种子进行脂肪检测时，需用50%的盐酸溶液洗去浮色B.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体的分布C.“生物组织中蛋白质的检测”实验中，NaOH用于营造碱性环境D.使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构【答案】C【解析】对种子进行脂肪检测时，需用50%的酒精溶液洗去浮色，A错误；用健那绿染液对活细胞染色后可观察其线粒体的分布，B错误；“生物组织中蛋白质的检测”实验中，NaOH用于营造碱性环境，C正确；使用光学显微镜的高倍镜只能观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的大致形状，无法观察其精细结构，D错误。
2．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.维生素D和性激素都是在核糖体上合成B.线粒体和叶绿体中的DNA均可发生复制C.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键D.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接【答案】B【解析】维生素D和性激素均为脂质，都是在内质网上合成的，A错误；线粒体和叶绿体中的DNA均可发生复制，B正确；每个ADP分子中含有一个高能磷酸键，C错误；血红蛋白中不同肽链之间通过二硫键或其他化学键连接，D错误。
3．用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿-吡罗红试剂检测。
发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿-吡罗红试剂呈现红色反应。
则该细胞器最可能是A.细胞核B.线粒体C.高尔基体D.核糖体【答案】D【解析】双缩脲试剂可与蛋白质反应呈紫色，甲基绿-吡罗红试剂可将RNA染成红色，故该细胞器同时含有蛋白质和RNA，即核糖体，D正确。
4．下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是A.Mg2+吸收B.O2扩散C.光能转换D.DNA复制【答案】B【解析】本题考查物质运输、光能转换、DNA复制等知识,意在考查考生的理解能力。
Mg2+吸收需要载体(蛋白质);O2扩散属于自由扩散,不需要蛋白质参与;光能转换为ATP,需要ATP合成酶(蛋白质)参与;DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶等参与。
5．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。
假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【答案】D【解析】本题考查对植物细胞的吸水和失水的探究,意在考查考生对实验现象的分析、解释能力。
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,反之细胞吸水,两者浓度相等时,吸水量与失水量相等,水分进出达到平衡状态。
分析实验结果可知,实验过程中,甲溶液中植物细胞失水、乙溶液中植物细胞水分进出达到平衡、丙溶液中植物细胞吸水,所以实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度,A错误;乙的浓度不变是因为外界溶液与细胞液是等渗溶液,水分进出达到动态平衡,并非细胞内的蔗糖浓度与乙的浓度相等,B错误;实验中细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散,C错误;甲、丙的浓度变化是由水分在细胞液与蔗糖溶液间移动引起的,D 正确。
6．以下关于ATP和酶的说法，正确的是A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB.ATP含有核糖，酶一定不含核糖C.ATP中的能量可来源于光能、化学能D.酒精发酵过程中没有ATP生成【答案】C【解析】人体成熟的红细胞缺少细胞核及细胞器，因而不能产生酶，但能通过呼吸产生ATP，A错误；ATP 含有核糖，少数酶为RNA，也含有核糖，B错误；ATP中的能量可来源于光能、化学能，C正确；酒精发酵过程中有少量的ATP生成，D错误。
7．下列生命活动需要消耗能量的是A.DNA复制时A与T形成碱基对B.静息状态时K+从神经细胞内到胞外C.葡萄糖分子进入红细胞D.神经递质分子进入突触间隙【答案】D【解析】DNA复制时A与T通过氢键形成碱基对，不消耗能量，A错误；静息状态时K+从神经细胞内到胞外的方式为协助扩散，不消耗能量，B错误；葡萄糖分子进入红细胞的方式为协助扩散，不消耗能量，C错误；神经递质分子进入突触间隙的方式为胞吐，消耗细胞代谢产生的能量，D正确。
8．现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。
则在氧气浓度为a时A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2:5C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1:2【答案】C【解析】根据图解，实线表示二氧化碳，虚线表示酒精，由有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式可知，有氧呼吸分解1 mol葡萄糖吸收6 mol氧气释放6 mol的二氧化碳，无氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生2 mol酒精和2mol二氧化碳，故氧气浓度为a时，细胞呼吸作用产生的二氧化碳大于产生的酒精，可知此时酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，A错误；由于酵母菌细胞产生6mol酒精，表明无氧呼吸产生的二氧化碳量也是6mol，根据二氧化碳总产生量是15mol，可知有氧呼吸产生9mol二氧化碳，进而可知消耗的氧气也是9mol，C正确；根据呼吸作用反应式，可知无氧呼吸产生6mol酒精消耗葡萄糖为3mol，有氧呼吸产生9mol二氧化碳，消耗葡萄糖1.5mol，故此时用于无氧呼吸的葡萄糖占3/(3+1.5)=2/3，B错误；根据有氧呼吸、无氧呼吸消耗1mol葡萄糖生成ATP分别是38mol、2mol，故有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多，D 错误。
9．以下关于光合作用认识过程的说法，错误的是A.鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水B.恩格尔曼用蓝球藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气C.卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径D.萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，确定叶片在光下能产生淀粉【答案】B【解析】鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水，A正确；恩格尔曼用水绵和好氧细菌做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气，B错误；卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径，C正确；萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，确定叶片在光下能产生淀粉，D正确。
10．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降【答案】B【解析】用黑布迅速将培养瓶罩上使光反应停止，O2的产生停止，A选项正确；光反应停止后，导致光反应产生的[H]和ATP减少，抑制暗反应，因此CO2的固定应减慢，B错误；由于光反应产生的ATP减少，而ADP的含量相对增多，因此ATP/ADP的比值下降，C正确；同理可知，光反应生成的NADPH的含量减少，NADP+的含量就相对增多，因此NADPH/NADP+比值下降，D正确。
11．下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是A.不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C.若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D.减数分裂Ⅰ前期同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半【答案】C【解析】不同生物的细胞大小和数目不同，其细胞周期长短也各不相同，A 错误；同一生物各种组织的细胞周期长短不完全相同，所以 G1、S、G2和 M 期的长短也不同，B错误；DNA 合成（复制）发生在 G2期之前的 S期，若在 G2期加入 DNA 合成抑制剂，不会影响DNA的复制，所以有丝分裂前期每个染色体仍含有 2 条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同，C正确；减数第一次分裂前期同源染色体配对，形成四分体，此时每条染色体含有 2条染色单体，分裂完成后产生的子细胞染色体数目为母细胞的一半，D错误。
12．关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞分化导致细胞的生理功能发生稳定性差异B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.细胞衰老导致细胞表面糖蛋白减少D.幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖【答案】A【解析】细胞分化导致细胞的生理功能发生稳定性差异，A正确；原癌基因与抑癌基因在正常细胞中仍正常表达，B错误；细胞癌变导致细胞表面糖蛋白减少，C错误；幼年个体生长需细胞增殖，成年后仍存在细胞增殖，D错误。
13．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图象，下列有关叙述错误的是A.甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体B.在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C.正在发生同源染色体分离的是丙图细胞D.该器官一定是哺乳动物的睾丸【答案】B【解析】甲图处于减数第一次分裂过程中，正在进行同源染色体的联会，图中含有两对同源染色体，A正确；乙图所示的细胞处于减数第二次分裂，不含同源染色体，含有2条染色体，4条姐妹染色单体，B错误；正在发生同源染色体分离的是丙图细胞，C正确；由丙图可知，该器官一定是哺乳动物的睾丸，D正确。
14．一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对，其中腺嘌呤700个。
该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次，则A.复制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400个B.复制完成后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3:1C.复制过程中，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性【答案】C【解析】复制2次后具有放射性的腺嘌呤仍是700个，A错误；复制完成后，不含15N的DNA分子总数2个，含15N的DNA分子总数也是2个，两者之比为1：1，B错误；复制过程中，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸=500×（22－1）=1500个，C正确；由于DNA分子是半保留复制，所以含有放射性的DNA分子的一条链含有放射性，D错误。
15．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列说法正确的是A.甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板C.甲图所示翻译过程的方向是从右到左D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同【答案】C【解析】甲图所示为翻译过程，多个核糖体同时完成多条多肽链的合成，A错误；乙是转录过程，其产物是RNA，包括mRNA、rRNA、tRNA，其中只有mRNA可以作为翻译的模板，B错误；甲图中，根据多肽链的长度可知，翻译的方向是从右到左，C正确；甲图和乙图中都发生了碱基互补配对，但两者配对方式不同，甲图中碱基配对的方式为A-U、U-A、C-G、G-C，乙图中碱基配对的方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D错误。