高考化学一轮复习第3章金属及其化合物第4节用途广泛的金属材料铜及其化合物教学案新人教版

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高考化学一轮复习 第3章 第3节 用途广泛的金属材料 铜及其化合物教学案

高考化学一轮复习 第3章 第3节 用途广泛的金属材料 铜及其化合物教学案

【第三节用途广泛的金属材料铜及其化合物】之小船创作1.合金提醒:(1)常温下,多数合金是固体,但钠钾合金是液体;(2)成分金属与合金的物理性质相比有所改变,但合金中各成分金属的化学性质仍然不变;(3)并非所有的金属都能形成合金。

因为两种金属必须熔合在一起才能形成合金。

如果一种金属还未熔化时,另一种金属已经汽化,则一般不能熔合在一起,如Cu与Na、Fe与Na等不能形成合金。

2.常见金属材料(1)分类(2)常见合金材料③铝合金:密度小,强度高,塑性好,易于加工。

应用于建筑业、容器包装业、交通运输业等。

3.金属矿物的开发利用(1)金属在自然界中的存在形态①在自然界中绝大多数金属以化合态的形式存在。

②少数化学性质不活泼的金属存在游离态。

(2)金属冶炼的实质使金属化合物中的金属离子得电子被还原为金属单质的过程:M n++n e-===M。

(3)常见冶炼方法①电解法——K~AlNa:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑;Mg:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑;Al:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。

②热还原法——Zn~Cu高炉炼铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;铝热反应制铬:2Al+Cr2O32Cr+Al2O3;焦炭还原铜:C+2CuO2Cu+CO2↑。

③热分解法——Hg、AgHg:2HgO2Hg+O2↑;Ag:2Ag2O4Ag+O2↑。

注意:有些活动性很强的金属也可以用还原法来冶炼,如Na+KClK↑+NaCl、2RbCl+MgMgCl2+2Rb↑等,在此主要运用了化学平衡移动原理,利用K、Rb沸点低,汽化离开反应体系,使化学反应得以向正反应方向进行。

[应用体验]正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)任何不同金属都能形成合金,且熔点一般比各成分金属低。

( )(2)合金都是金属熔合而成的纯净物。

( )(3)人类历史上使用铝的时间比铁晚,原因是铝的冶炼成本高。

( )(4)电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时,阴极上依次析出Cu、Fe、Al。

2019年高考化学一轮复习第3单元金属及其化合物3.4用途广泛的金属材料铜及其重要化合物课件新人教版

2019年高考化学一轮复习第3单元金属及其化合物3.4用途广泛的金属材料铜及其重要化合物课件新人教版

结论 式为 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3
原理 ①制取熔点较高、活动性弱于 Al 的金属铬、锰、钨等;②金
应用 属焊接,如野外焊接钢轨等
考点一
考点二
-8基础梳理 考点突破
特别提醒铝热反应的三个注意事项 (1)铝热反应是在高温干态下进行的置换反应,铝只能与金属活动
性顺序中排在它之后的金属的氧化物反应。 (2)铝热反应会放出大量的热(这一特性常出现在推断题中)。 (3)铝热反应不能用来冶炼金属铁、铜等(要考虑生产成本)。
能等,A 项错误;在电解池中,阳离子移向阴极,C 项错误;B、D 正确。 (5)根据所给的原电池反应可知,正极是氧气发生还原反应,即
O2+4H++4e- 2H2O。
考点一
考点二
基础梳理 考点突破
-16-
易错警示(1)电解法冶炼活泼金属使用的是熔融的金属盐或金属 氧化物,而不是盐溶液。
(2)铜除了用热还原法冶炼外,还可以用湿法或用电解法进行冶炼。 (3)铝是地壳中含量最高的金属元素,但人类对铝的使用比铁、铜 晚得多,是因为铝的金属活动性比铁、铜强,难于冶炼,古代冶炼技 术条件达不到,不能冶炼铝。 (4)铁也可通过置换反应得到,如铝热反应。
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考点一
考点二
基础梳理 考点突破
跟踪训练
1.金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的应用。下列关于 金属的一些说法不正确的是( D )
A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同 B.灼烧孔雀石[Cu2(OH)2CO3]和焦炭混合物制铜也属于还原法 C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子
Au等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是

A.电能全部转化为化学能

高考化学第一轮复习目录课件新课标

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化学
热点专题整合 元素推断题的分析
阶段知能检测(五)
化学
第六章 化学反应与能量
第一节 化学反应与能量的变化 第二节 燃烧热 反应热的计算 热点专题整合
低碳经济与新能源 阶段知能检测(六)
化学
第七章 化学反应速率与化 学平衡
第一节 化学反应速率
第二节 化学平衡状态及其平衡常数
第三节 化学平衡的移动和化学反应 的方向
化学
热点专题整合 化学中的视图、作图
阶段知能检测(十二)
目录结束 请按ESC键返回
化学
第四章 非金属及其化合物
第一节 无机非金属材料的主角— —硅、碳 第二节 富集在海水中的元素——氯 第三节 硫的氧化物与硫酸 第四节 氮及其化合物
化学
热点专题整合 非金属化工流程的解题策略
阶段知能检测(四)
化学
第五章 物质结构 元素周期 律
第一节 元素周期表 第二节 元素周期律 第三节 化学键
化学
热点专题整合 等效思想——利用“等效平
衡思想”比较平衡状态 阶段知能检测(七)
化学
第八章 水溶液中的离子平衡
第一节 弱电解质的电离 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第三节 盐类的水解 第四节 难溶电解质的溶解平衡
化学
热点专题整合 四种重要的动态平衡比较
阶段知能检测(八)
化学
第九章 电化学基础
化学
第十一章 化学与自然资源的开 发利用
第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第二节 资源综合利用 环境保护 热点专题整合
STSE试题集训 阶段知能检测(十一)
化学
第十二章 化学实验基础
第一节 化学实验的常用仪器和基本操 作
第二节 物质的检验、分离和提纯 第三节 常见气体的实验室制法 第四节 化学实验方案的设计与评价

高考化学 第3章(属及其化合物)第4节 用途广泛的属材料 属矿

高考化学 第3章(属及其化合物)第4节 用途广泛的属材料 属矿

冠夺市安全阳光实验学校考点二 金属材料与金属矿物的开发和利用李仕才1.合金(1)概念:合金是指由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

(2)性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械性能。

①熔点:一般比它的各成分金属的低;②硬度和强度:一般比它的各成分金属的大。

2.常见金属材料(1)重要的黑色金属材料——钢 钢铁是用量最大、用途最广的合金。

钢⎩⎪⎨⎪⎧碳素钢⎩⎪⎨⎪⎧低碳钢:韧性、焊接性好,强度低中碳钢:强度高,韧性及加工性好高碳钢:硬而脆,热处理后弹性好合金钢:具有各种不同的优良性能,常见的有不锈 钢及各种特种钢(2)几种有色金属材料3.金属在自然界中的存在形式金、铂等化学性质不活泼的金属,在自然界以游离态存在;化学性质较活泼的金属在自然界中以化合态存在。

4.金属冶炼的一般步骤(1)富集:除去杂质,提高矿石中有用成分的含量。

(2)冶炼:利用氧化还原反应,用还原剂把金属矿石中的金属从化合态还原为游离态。

(3)精炼:提纯金属。

5.金属冶炼方法(1)热分解法(适用于Hg 、Ag 等不活泼金属)例如:2HgO=====△2Hg +O 2↑,2Ag 2O=====△4Ag +O 2↑。

用热分解冶炼法冶炼金属的特点:金属元素的金属性弱,金属元素的原子不易失去电子,其金属离子容易得到电子,该金属元素所形成的化合物稳定性较差。

(2)热还原法(适用于Zn 、Cu 等中等活泼金属)①焦炭还原法:C 还原ZnO 、CuO ,其化学方程式依次为C +2ZnO=====△2Zn +CO 2↑,C +2CuO=====△2Cu +CO 2↑。

②一氧化碳还原法:CO 还原Fe 2O 3、CuO ,其化学方程式依次为3CO +Fe 2O 3=====高温2Fe +3CO 2,CO +CuO=====△Cu +CO 2。

③氢气还原法:H 2还原WO 3、Fe 3O 4,其化学方程式依次为3H 2+WO 3=====△W +3H 2O ,4H 2+Fe 3O 4=====△3Fe +4H 2O 。

2021高考化学一轮复习第3章第4节用途广泛的金属材料铜及其化合物课件新人教版

2021高考化学一轮复习第3章第4节用途广泛的金属材料铜及其化合物课件新人教版

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2.常见的金属材料
(1)金属材料的工业分类
黑色金属材料
有色金属材料
除黑色金属以外的其他金属及 铁__、__铬__、__锰__以及它们的合金
其合金
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(2)常见合金材料
8
铝铝性用能途::良制好导的线延展性和导电性
及 ③铝
性能:密度小、强度高、塑性好、易于

合 金铝合金成用型途、:制主造要工用艺于简建单筑、业成、本容低器廉和包装
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②热还原法——Zn~Cu 高炉炼铁:3CO+Fe2O3==△===2Fe+3CO2; 铝热反应制铬:_2_A_l_+__C_r_2_O_3_=_高=_=_温=_=_2_C__r_+__A_l_2O__3__; 焦炭还原铜:__C_+__2_C_u__O_=_高=_=_温=_=__2_C_u_+__C__O_2_↑__。 ③热分解法——Hg、Ag Hg:2HgO==△===2Hg+O2↑; Ag:2Ag2O==△===4Ag+O2↑。
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合金与金属矿物的开发利用
1.合金 (1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或_金__属__与__非__金__属__)熔 合而成的具有_金__属__特__性___的物质,属于混合物。
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(2)性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械 性能。
①熔点:一般比它的各成分金属的_低___; ②硬度和强度:一般比它的各成分金属的_大___。 注意:并非所有的金属都能形成合金,若一种金属的熔点大于 另一种金属的沸点,则二者不能形成合金。如 Cu 与 Na,Fe 与 Na 等不能形成合金。
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6.由黄铜矿(CuFeS2)制取铜的简单流程如图:
下列说法正确的是 ( ) A.由 CuFeS2 生成 Cu2S、SO2 和铁的氧化物反应中硫元素被还 原 B.熔炼过程中的主要反应为 Cu2S+O2=高==温==2Cu+SO2 C.铜的电解精炼过程中纯铜作阳极 D.上述冶炼过程产生大量 SO2,通常用饱和 NaHSO3 溶液吸收

高考化学一轮复习 第3章 金属及其化合物 4 用途广泛的金属材料 铜及其化合物 新人教版

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(2)CuSO4·H2O:蓝色晶体,俗称蓝矾、明矾。 ①无水 CuSO4 遇水变蓝色(生成 CuSO4·5H2O),可作为水的检验依 据。
②CuSO4 和石灰乳的混合液即为无机农药波尔多液,是一种良好 的杀菌剂,可以用来防治多种作物的病害。
自测诊断
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)铁锈和铜锈的成分都是金属氧化物( × ) (2)过量的铜与浓硝酸反应一定没有一氧化氮生成( × ) (3)检验 CO2 中是否含有 H2O(g)可将气体通入装有无水 CuSO4 的 干燥管中( √ ) (4)浓 H2SO4 使 CuSO4·H2O 失水是物理变化( √ )
1.金属在自然界中的存在形式: (1)绝大多数金属在自然界中以化合态存在。在金属化合物中,金 属元素都显正价。 (2)少数化学性质不活泼的金属(如金、铂等),在自然界以游离态 存在。
2.金属冶炼: (1)实质:使金属化合物中的金属离子得到电子被还原为金属单质 的过程:Mn++ne-===M。 (2)一般步骤。
知识点三 铜的主要性质与铜的重要化合物 知识清单
1.铜的物理性质和存在
2.铜的主要化学性质
3.铜的氧化物和氢氧化物
物质
氧化铜
化学式
CuO
状态
难溶于水的黑色固体(粉 末)
CuO+2H+=== Cu2++
化学性质
H2O CuO+H2==△=== Cu+
H2O CuO+CO ==△=== Cu+
CO2
答案 (1)用盐酸(或稀硝酸)溶解,若“金牌”部分溶解(或全部溶 解),则是由黄铜制成,若“金牌”不溶解,则是由纯金制成。
(2)①Na—Cu,Na—Fe ②要形成合金,各成分都要有共同的液 态温度范围,即合金中一种金属的熔点要高于另一种金属的熔点而低 于它的沸点。

统考版 高考化学一轮复习第三章金属及其化合物第4讲铜及其化合物金属资源学生用书

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第4讲铜及其化合物金属资源【考纲要求】1.掌握铜及其重要化合物的主要性质及其应用。

2.了解常见金属活动顺序。

3.了解合金的概念及其重要应用。

考点一铜及其重要化合物基础梳理·自我排查1.铜的性质(1)物理性质:铜是________色金属,具有良好的________性、________性和延展性。

(2)化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:____________________________________(________固体)。

②化学方程式:________________。

③与氧化性酸a.与浓硫酸共热:__________________________;b.与稀硝酸反应的离子方程式:___________________________________________;c.与浓硝酸反应的离子方程式:__________________________________________。

23.氢氧化铜(1)物理性质:____色____溶于水的固体。

(2)化学性质及应用4.铜盐(1)铜盐溶液有毒,主要是因为Cu2+作为一种重金属离子能与蛋白质作用,使蛋白质变性失去生理活性,因此可将胆矾、熟石灰、水配成波尔多液,用来杀灭植物的病毒。

(2)CuSO4·5H2O俗称________。

可发生,无水CuSO4遇水变蓝色,可用于检验水的存在。

(3)Cu2(OH)2CO3:名称为____________,是铜绿、孔雀石的主要成分。

[判断] (正确的打“√”,错误的打“×”)(1)利用无水硫酸铜遇水变成蓝色这一性质,来检验水的存在( )(2)将铁片置于CuSO4溶液中,铁片上有红色物质析出,说明铁比铜活泼( )(3)铜在干燥的空气中性质稳定,但是在潮湿的环境中则易被锈蚀,生成铜绿( )(4)铜与氯气、氧气、硫分别反应,得到的产物中铜的化合价均为+2价( )(5)湿法炼铜和火法炼铜的反应中,铜元素都发生了还原反应( )(6)CuO是黑色固体,与水反应可生成Cu(OH)2( )(7)Cu2(OH)2CO3是铜锈的主要成分,在干燥的空气中不易生成( )(8)无水硫酸铜生成CuSO4·5H2O属于物理变化( )(9)铜绿在灼烧条件下会分解生成氢氧化铜和二氧化碳( )微点拨1.铜及其化合物的颜色2.无水CuSO4只能作为水的检验试剂,但不能作为水蒸气的吸收试剂用于除杂。

2013走向高考,贾凤山,高中总复习,化学1-3-4

2013走向高考,贾凤山,高中总复习,化学1-3-4
人 教 实 验 版
第3章
第四节
高考化学总复习
(4)另取刮去表皮的金属 10.0 g, 放入足量 NaOH 溶液 中,也收集到标准状况下的 H2 9.96 L。 试据此判断,合金中一定含有的元素是________(写 元素符号);下列元素可能含有的是________(填选项编 号)。 a.Ag c.Na b.Mg d.Fe
人 教 实 验 版
答案:B
第3章
第四节
高考化学总复习
7. 某课外活动小组, 收集了一种合金进行研究(已知 Cu 的焰色反应为绿色)。 (1)外观暗灰色,表面光滑; (2)在酒精灯上灼烧,火焰绿色;合金片熔化,但不 滴落; (3)取刮去表皮的金属 10.0 g,放入足量 H2SO4 中, 收集到标准状况下的 H2 9.96 L;
第3章
第四节
高考化学总复习
解析:首先要注意框图中量的描述“过量”,然后 做大致的推断,再根据具体的设问提供的信息具体分析, 大致猜想:“浓酸”和“两种气体”可推知“浓酸”可 能为浓硫酸或浓硝酸,金属元素只有 Fe、Cu、Al,则溶 液 X 可能为 Fe2(SO4)3、CuSO4、Al2(SO4)3 或 Fe(NO3)3、 Cu(NO3)2、 Al(NO3)3。 两种气体可能为 SO2、 2 或 NO2、 CO CO2,不可能为 NO2、NO,因浓酸过量。Y 中溶液定有 Fe2 ,还可能有 Al3 。Y 中固体一定有 Fe(前述过量 Fe 粉)、Cu。
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第3章
第四节
高考化学总复习
(5)另取原样品,加入足量稀硫酸充分反应。若溶液 中一定不会产生 Y 中的红色固体,则原样品中所有可能 存在的物质组合是(各组合中的物质用化学式表示) ___________________________________________。
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第四节 用途广泛的金属材料 铜及其化合物合金与金属矿物的开发利用1.合金(1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,属于混合物。

(2)性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械性能。

①熔点:一般比它的各成分金属的低;②硬度和强度:一般比它的各成分金属的大。

注意:并非所有的金属都能形成合金,若一种金属的熔点大于另一种金属的沸点,则二者不能形成合金。

如Cu 与Na ,Fe 与Na 等不能形成合金。

2.常见的金属材料(1)金属材料的工业分类③铝及铝合金⎩⎪⎨⎪⎧ 铝⎩⎪⎨⎪⎧性能:良好的延展性和导电性用途:制导线铝合金⎩⎪⎨⎪⎧ 性能:密度小、强度高、塑性好、易于成型、制造工艺简单、成本低廉用途:主要用于建筑业、容器和包装业、交通运输业、电子行业等3.金属矿物的开发利用(1)金属在自然界中的存在形态①在自然界中绝大多数金属以化合态的形式存在。

②少数化学性质不活泼的金属存在游离态。

(2)金属冶炼的实质使金属化合物中的金属离子得电子被还原为金属单质的过程:M n ++n e -===M 。

(3)金属冶炼的一般步骤(4)常见冶炼方法(对于金属活动顺序表中金属)①电解法——K ~AlNa :2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑;Mg :MgCl 2(熔融)=====电解Mg +Cl 2↑;Al :2Al 2O 3(熔融)=====电解冰晶石4Al +3O 2↑。

②热还原法——Zn ~Cu高炉炼铁:3CO +Fe 2O 3=====△2Fe +3CO 2;铝热反应制铬:2Al +Cr 2O 3=====高温2Cr +Al 2O 3;焦炭还原铜:C +2CuO=====高温2Cu +CO 2↑。

③热分解法——Hg 、AgHg :2HgO=====△2Hg +O 2↑;Ag :2Ag 2O=====△4Ag +O 2↑。

[补短板](1)绝大部分金属在常温是固体,但汞为液体。

(2)常温下,多数合金是固体,但钠钾合金是液体。

(3)成分金属与合金的物理性质相比有所改变,但合金中各成分金属的化学性质仍然不变。

(4)金属越活泼,一般发现或使用的越晚。

(5)金属只有正价,反应时只表现还原性。

(6)有些活动性很强的金属也可以用还原法来冶炼,如Na +KCl =====850 ℃K↑+NaCl 、2RbCl +Mg ===========700~800 ℃MgCl 2+2Rb↑等,在此主要运用了化学平衡移动原理,利用K 、Rb 沸点低,汽化离开反应体系,使化学反应得以向正反应方向进行。

(7)活泼金属用电解法冶炼时,不能用其化合物的水溶液进行电解。

[知识应用]1.工业上冶炼铝为什么用电解熔融Al 2O 3而不用电解熔融AlCl 3?冶炼镁为什么用电解熔融MgCl 2而不用电解熔融MgO?[答案] AlCl 3为共价化合物,熔融时不导电,故不能用电解AlCl 3的方法冶炼铝。

尽管MgO 属于离子化合物,但其熔点高,熔融时耗费更多能源,增加生产成本,而MgCl 2的熔点较低,更易熔融,故工业冶炼镁使用电解熔融MgCl 2的方法。

2.铝是地壳中含量最高的金属元素,为什么人类对铝的使用比铁、铜晚得多?[答案] 铝的金属活动性比铁、铜强,难于冶炼,古代人们的技术条件达不到,不能冶炼铝,故铝的发现和大量使用比铁、铜晚得多。

3.热还原法用到的还原剂有焦炭、CO 和H 2,试从所得产物纯度及对环境污染的角度考虑哪种还原剂更好?[答案] 最好的还原剂是H 2;原因是焦炭会使产品的纯度降低,CO 会污染环境。

命题点1 金属材料的性能及其应用1.下列说法中正确的是 ( )A .铁是人类在生产、生活中最早使用的金属材料B .金、银、铜是应用最广泛的金属材料C .钛被誉为“21世纪的金属”,应用前景很广阔D .铜是导电性、导热性最好的有色金属[答案] C2.镁铝合金质优体轻,又不易锈蚀,被大量用于航空工业、造船工业、日用化工等领域。

下列关于镁铝合金性质的叙述中,正确的是 ( )A .此合金的熔点比镁和铝的熔点都高B .此合金能全部溶解于稀盐酸中C .此合金能全部溶解于氢氧化钠溶液中D .此合金的硬度比镁和铝的硬度都小B [镁和铝都可以与盐酸反应,故镁铝合金能全部溶解于稀盐酸中。

]3.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。

下列相关说法中不正确的是( )A .钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨骼B .铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具C .不锈钢的抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械D .钛及其合金熔点高,可用作保险丝D [熔点低可以作保险丝,熔点高不可作保险丝。

]命题点2 金属矿物的开发利用4.铅的冶炼大致过程如下:①富集:将方铅矿(PbS)进行浮选;②焙烧:2PbS +3O 2=====高温2PbO +2SO 2;③制粗铅:PbO +C=====高温Pb +CO↑;PbO +CO=====高温Pb +CO 2。

下列说法正确的是( )A .浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化B .方铅矿焙烧反应中,PbS 是还原剂,还原产物只有PbOC .整个冶炼过程中,制取1 mol Pb 共转移2 mol 电子D .将1 mol PbS 完全冶炼成Pb 理论上至少需要6 g 碳D [A 项,浮选法富集方铅矿为物理变化;B 项,O 2被还原为PbO 和SO 2,二者均为还原产物;C 项,制取1 mol Pb 共转移8 mol e -。

]5.氧化还原反应广泛应用于金属冶炼,下列说法不正确的是( )A .电解熔融氯化钠制取金属钠的反应中,Na +被还原B .冶炼镁、铝采用电解法C .用磁铁矿炼铁的反应中,1 mol Fe 3O 4被CO 还原成Fe ,转移9 mol 电子D .铝热法还原铁的反应中,放出的热量能使铁熔化C [1 mol Fe 3O 4被还原成Fe ,转移电子1×3×(83-0)=8 mol 。

] 6.由黄铜矿(CuFeS 2)制取铜的简单流程如图:下列说法正确的是 ( )A .由CuFeS 2生成Cu 2S 、SO 2和铁的氧化物反应中硫元素被还原B .熔炼过程中的主要反应为Cu 2S +O 2=====高温2Cu +SO 2C .铜的电解精炼过程中纯铜作阳极D .上述冶炼过程产生大量SO 2,通常用饱和NaHSO 3溶液吸收B [A 项,由CuFeS 2生成Cu 2S 、SO 2和铁的氧化物,反应中硫元素的化合价由-2价变成+4价,被氧化,错误;B 项,根据流程图,熔炼过程中的主要反应为Cu 2S +O 2=====高温2Cu +SO 2,正确;C 项,铜的电解精炼过程中纯铜作阴极,粗铜作阳极,错误;D 项,SO 2与饱和NaHSO 3溶液不反应,应该选用Na 2SO 3溶液,错误。

]铜及其化合物1.铜的主要性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+H 2O +CO 2===Cu 2(OH)2CO 3。

②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。

③与氧化性酸反应a .与浓硫酸共热的化学方程式:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;b .与稀硝酸反应的离子方程式:3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO↑+4H 2O ;c .与浓硝酸反应的离子方程式:Cu +4H ++2NO -3===Cu 2++2NO 2↑+2H 2O 。

④与某些盐溶液反应a .与硝酸银溶液反应的离子方程式:Cu +2Ag +===2Ag +Cu 2+;b .与FeCl 3溶液反应的离子方程式:Cu +2Fe 3+===2Fe 2++Cu 2+。

2.铜的重要化合物的性质及应用(1)氧化物⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ CuO :黑色难溶于水的固体,可以与酸反应,可以用H 2、CO 、Al 还原出Cu 。

Cu 2O :砖红色难溶于水的固体,与一般酸反应为Cu 2O +2H +===Cu +Cu 2++H 2O ,遇到HNO 3发生氧化反应生成Cu 2+。

转化:4CuO=====高温2Cu 2O +O 2↑,高温条件Cu 2O 稳定。

(2)氢氧化铜——蓝色难溶物,是一种弱碱。

(3)铜盐①Cu 2(OH)2CO 3Cu 2(OH)2CO 3的名称为碱式碳酸铜,呈绿色,是铜锈的主要成分,受热易分解的方程式为Cu 2(OH)2CO 3=====△2CuO +H 2O +CO 2↑。

②CuSO 4a .CuSO 4·5H 2O 为蓝色晶体,俗称蓝矾或胆矾。

受热或遇浓硫酸,蓝色晶体变为白色粉末。

b .无水CuSO 4遇水变蓝色(生成CuSO 4·5H 2O),可作为水或水蒸气的检验试剂。

③铜盐的毒性铜盐溶液有毒,主要是因为铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质变性失去生理活性,因此人们利用这一性质用胆矾、熟石灰、水配成了波尔多液,用来杀灭植物的病菌。

[补短板](1)Cu 与稀H 2SO 4不反应,但在通入O 2的条件下,Cu 可在稀H 2SO 4中逐渐溶解:2Cu +O 2+2H 2SO 4===2CuSO 4+2H 2O 。

(2)无水CuSO 4只能作为检验水的试剂,不能作为水蒸气的吸收试剂而用于除杂。

(3)+1价铜在酸性条件下能发生歧化反应生成Cu 和Cu 2+,利用这一原理可区别Cu 和Cu 2O 。

向红色物质中加入稀硫酸(但注意不能用硝酸检验),若溶液由无色变成蓝色,则该红色物质为Cu 2O ,否则为Cu 。

反应的化学方程式为Cu 2O +H 2SO 4===CuSO 4+Cu +H 2O 。

(4)含醛基(—CHO)有机物与新制的Cu(OH)2悬浊液共热可生成砖红色Cu 2O 沉淀。

[知识应用]某研究小组用废铜粉制取胆矾,设计了如下几个实验方案:(1)Cu ――→浓硫酸加热CuSO 4――→加水稀释硫酸铜溶液――→蒸发浓缩冷却结晶CuSO 4·5H 2O (2)Cu ――→O 2灼烧CuO ――→稀H 2SO 4硫酸铜溶液――→蒸发浓缩冷却结晶CuSO 4·5H 2O (3)对三个方案进行评价,你认为最好的是哪个方案?为什么?[答案] 方案(1):产生污染性气体,且消耗硫酸较多。

方案(2):消耗能量较多,且步骤复杂。

方案(3):不产生污染性气体,原料利用率高,节约能源。

因此方案(3)更经济合理。

命题点1 铜及其化合物的性质及实验探究1.下列关于铜的化合物的说法正确的是( )A .蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末是化学变化B .一定条件下,新制的Cu(OH)2悬浊液能与葡萄糖反应但不能与乙酸反应C .用稀盐酸除去铜锈的离子方程式为CuO +2H +===Cu 2++H 2OD .将用H 2还原CuO 所得的红色固体投入稀硫酸中充分反应后有红色固体剩余且溶液呈蓝色,可说明原红色固体中一定含有Cu 和Cu 2OA [B 项,Cu(OH)2与乙酸发生中和反应;C 项,铜锈的成分不是CuO 而是Cu 2(OH)2CO 3;D 项,实验结论不能说明一定含Cu 。

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