英语四级十五选十技巧
四级十五选十做题技巧段落
第一步，了解大意你要通读整篇文章，弄清它的大意和结构。
在第一遍阅读中，你要从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，并在之后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。
通常情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，所以你在阅读中一定要仔细读第二步，初选答案文章读完了，了解大意后，你就可以开始填空了。
在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步作出每个题的答案。
总的来说，出题人一般有下面六种出题思路。
(一)词义与词形的辨析选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。
有时出题者也借助选项，考察你对某些单词词义的精确理解。
(二)逻辑关系所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
(三)结构识别这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…,as well,some…the others…, still others…等。
(四)固定搭配这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。
如：同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.(五)动词的用法应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。
(六)介词的用法介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
第三步，寻找线索选词填空必须要从整篇文章入手，通篇考虑，结合上下文答案。
有些题从单纯的句子来考虑，你会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案。
第四步，回头补缺在做题时，如果有的难题一时做不出来，你应该立刻跳过这题，继续往下做。
不要在一题上浪费大量的时间。
只要你坚持往下走，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案会简单很多。
四级十五选十做题技巧
四级十五选十做题技巧
四级考试是众多大学生必须要经历的一场考试，其中阅读部分的十五选十题型是许多学生感到头疼的难题。
以下是几个十五选十做题技巧：
1. 题干首句：通常题干的首句会提到文章的主题或者重点，可以帮助你更快地找到正确的解答。
2. 上下文关联：在阅读时，要注重文章的逻辑关系和上下文信息的关联，这对于理解和回答题目有很大帮助。
3. 排除错误选项：如果有一些选项显然与文章内容或主旨不符，那么就可以将其排除。
4. 注意细节：在阅读文章时，要注意文章中的细节，这些信息可能是解答问题的关键。
5. 小标题关注：如果文章有小标题，可以先阅读小标题，然后针对小标题的问题进行查找答案。
6. 重读文章：如果第一遍阅读时没有找到答案，可以再次仔细阅读文章，注意细节和上下文关联，找到正确答案。
以上六个技巧可以帮助你更好地应对四级阅读部分的十五选十
题型，提高答题准确率。
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[英语四六级]四级15选10答题技巧
![[英语四六级]四级15选10答题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/94e1412d4693daef5ff73d2c.png)
技巧一：如何确定空白处为动词以下五种情况，空白处可为动词：1】n./pron __vt.____n./pron. 即空白处应为及物动词作谓语，空白处后的名词、代词是该动词的宾语。
2】n./pron.___vi._____即空白处前是名词或代词，空白处后不带宾语，则空白处为不及物动词。
3】n./pron ____vi____adv/prep. 即空白处前是名词或代词，空白处后是副词或介词，则空白处为不及物动词，与该副词或介词构成固定搭配；4】n./pron ___Linkv./be____adj. 即空白处前已有名词或代词作主语，空白处后为形容词，则空白处为系动词或be动词。
5】to____v.___ 即空白处前有不定式to,则可考虑空白处为动词原形。
例如we know that Chronic pain can disrupt(扰乱)a person’s life, causing problems that ____ from missed work to depression.技巧二：如何确定空白处为分词以下三种情况，空白处可为过去分词：1】has /have/ had___p.p.____如果句子是现在完成时或过去完成时，空白处就应该填过去分词。
2】be__p.p.__在被动语态的句子里3】__p.p.__n.或n. __p.p.__过去分词可以作形容词。
以下两种情况，空白处可为现在分词：1】be __-ing___句子可能是进行时态。
2】—-ing—n.或n.__-ing____现在分词也可充当形容词。
3】现在分词出现在状语从句中。
例如The rainfall is increased across South America, _____floods to Peru.技巧三：如何确定空白处为名词1】—adj——n.或n.—adj——2】adv.___adj___3】be/linkv. ___adj_____技巧四：如何确定空白处是副词1】___adv__v.或v___adv__-2] __adv__adj3] __adv__从句有些副词作句子状语，表示转折，因果等逻辑关系。
英语四级十五选十技巧
答题技巧五：
充分利用词库中的近义词或反义词 （若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项．反 义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积 极还是消极意义，就不难排除．近义词考查考生对词汇搭配用 法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。） Sample: A) gravely B) respect C) limited D) specialize E) seriously F) promoting G) involves H) relieved I) significant J) magnificent K) range L) issues M) result N) determining O) complicated Today, we take pain______. （此处应用副词做状语，考查近义词辨析．Take sth. Seriously 为固定搭配）
答题技巧四：
利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩 小选择范围 Sample: After an _______ six-month search, first lady Laura Bush announced Sunday that Comferford was chosen from hundreds applicants to head the executive kitchen. (extensive, expansive, executive,) extensive为正确答案，
Word Selection
题型分析：
篇章词汇理解是大学英语四级考试中出现的一种新 题型．这种题是在一篇长度为２２０个单词的文章 中留出１０个单词的空格，要求考生从１５个备选 单词中选出１０个填入空格处，使文章语句通畅， 表达正确． 测试重点：考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇 语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解．既 考查宏观结构，又考查微观理解． 15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3 个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确 答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个有的既是名词又是动词，有些分词也可 以充当形容词，确定空白处所需单词词性后要全面 考虑词库中的单词词性，不能遗漏．
15选10小技巧
1.空格确定为名词
(1) 空格前为形容词，应填名词。
(2) 空格前为及物动词，应填名词。
(3) 空格前为冠词a /an/the且空格后没有名词，应填名词；如果空格后有名词，应填形容词。
(4) 空格前为介词，空格充当该介词的宾语，应填名词。
(5) 空格后为谓语动词，且空格前没有句子主语，应填名词。
2.空格确定为动词
(1) 空格前已有名词或代词做主语，后面又有名词或代词作为动词的宾语，且中间无谓语动词，空格处应为及物动词。
(2) 空格前是be动词，后面又无宾语且句意为被动，空格中应填及物动词的过去分词。
(3) 空格前是名词或代词做主语，后面无宾语或有一个介词加宾语，且中间无谓语动词，空格处应填不及物动词。
(4) 空格前是名词或代词做主语，后面是形容词，空格应填入系动词或be动词。
(5) 空格前有不定式标志to，空格处应填入动词原形；另一种情况to是介词，后面应填入动名词。
3.空格可能为形容词
(1) 空格后为名词，空格处可能填入形容词；比如说54道题。
(2) 空格前是副词，空格处可能填入形容词；
(3) 空格前是系动词或be动词，空格处可能填入形容词作表语。
4. 空格可能为副词
(1) 空格前面或者后面为动词的，空格处可能填入副词。
(2) 空格后面是形容词的，空格处可能填入副词。
比如说47道题。
英语四级十五选十做题技巧
一、 选词填空题型简介
2 选词填空
题型 字数
题材
美国的饥饿人口问题 • 2012.12 手机使用对人健康的影响 • 2013.6 锻炼身体的各种方式（走路，力量训练，灵活性等）
一、 选词填空题型简介
5 选词填空题材分析
• 2013.12 女性对科学所做贡献情况的改善 （Newsweek 新闻周刊：Science and the Gender Gap）； 如何通过速成课程培养训练有素的的护士 （Newsweek 新闻周刊：Nursing Education : Training on the Fast Track）；手机成了越来越重要的广告工具（Time 时代周刊：Spam, to Go : 垃圾邮件，去！）
二、 选词填空解题步骤和技巧
选词填空的解题步骤
第一步：通读全文read through
通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少 90% 的文章内容。这大概就用1分钟时间。
选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，而且还 有5个干扰项，一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选 项。所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后 的位置，为寻找正确选项打下铺垫。
a）前后都是名词短语，中间一般为动词（时态看前后文）; b) 一个句子有且只有一个谓语动词; c）一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。
二如何、判断选原文词空填缺处空所解需单题词的步词骤性：和技巧
15选10判断词性
四级15选10解题技巧
四级考试中的15选10，强调考生要对单词的词性有一个准确的判断，以下就是一些判断词性的小技巧：
1.确定空格为名词
(1) 空格前为形容词，应填名词。
(2) 空格前为及物动词，应填名词。
(3) 空格前为冠词a /an/the，应填名词。
(4) 空格前为介词，空格充当该介词的宾语，应填名词。
(5) 空格后为谓语动词，且空格前没有句子主语，应填名词。
2.确定空格为动词
(1) 空格前已有名词或代词做主语，后面又有名词或代词作为动词的宾语，且中间无谓语动词，空格处应为及物动词。
(2) 空格前是be动词，后面又无宾语且句意为被动，空格中应填及物动词的过去分词。
(3) 空格前是名词或代词做主语，后面无宾语或有一个介词加宾语，且中间无谓语动词，空格处应填不及物动词。
(4) 空格前是名词或代词做主语，后面是形容词，空格应填入系动词或be动词。
(5) 空格前有不定式标志to，空格处应填入动词原形；另一种情况to是介词，后面应填入动名词。
3.空格可能为形容词
(1) 空格后为名词，空格处可能填入形容词；
(2) 空格前是副词，空格处可能填入形容词；
(3) 空格前是系动词或be动词，空格处可能填入形容词作表语。
4. 空格可能为副词
(1) 空格前面或者后面为动词的，空格处可能填入副词。
(2) 空格后面是形容词的，空格处可能填入副词。
15选10做题技巧归纳
15选10做题技巧归纳
x
1、抓住要点：
（1）仔细阅读题目，理解题干，弄清每道题的要求；
（2）弄清每道题的答案形式，看清是选择题还是判断题；
（3）明确查找的关键词，依据这些关键词找到答案。
2、确定答案范围：
（1）认真阅读答案，弄清每一个答案的答案选项；
（2）把握每一个答案的答案范围，准确理解每一个答案的含义；
（3）根据每一题的答案范围，从文章中搜索对应词汇，获得答案。
3、准确把握：
（1）把握题目与答案之间的正误，把握文章中的关键信息；
（2）多做几道题，阅读文章，多积累一些知识；
（3）不要过于操之过急，准确把握每一个答案的特点。
4、回顾总结：
（1）对所有的题目进行反复回顾，总结文章中的知识点；
（2）总结题目之间的答案，归纳题目的共同点；
（3）对所有的题目进行深入的分析，归纳出15选10的正确答案。
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答题技巧六：
注意一词多性： 词库中的词有的既是名词又是动词，有些分 词也可以充当形容词，确定空白处所需单词 词性后要全面考虑词库中的单词词性，不能 遗漏． (respect, result, range)
Listening Comprehension 35 minutes Reading in Depth Cloze Translation 25 minutes 15 minutes 5 minutes
题型分析：
篇章词汇理解是大学英语四级考试中出现的一种新 题型．这种题是在一篇长度为２２０个单词的文章 中留出１０个单词的空格，要求考生从１５个备选 单词中选出１０个填入空格处，使文章语句通畅， 表达正确． 测试重点：考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇 语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解．既 考查宏观结构，又考查微观理解． 15个单词中3个名正确答案+1个名词干扰答案、3 个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正 确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1 个副词干扰答案。
解题步骤：
通读全文，抓住中心（首段，首句原则） 阅读选项，词性分类（注意分析动词时态） 全盘考虑，灵活选择（根据所需词性缩小范 围，每词只能用一次） 复读全文，核查答案（快速复读，用语感判 断是否通顺准确）
答题技巧一：确定空白处词性
以下情况，空白处为动词： 1 n./pron. Vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动 2 n./pron. Vi. 前名后无名，谓动不及物 3 n./pron. Vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动 5 to v. 前有to，后原型 注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式
答题技巧三：
介词后一定是名词或动名词做宾语． 注意 to （介词&动词不定式） to的短语接动名词 :abandon oneself to（沉溺于）, adhere to （坚持）, stick to（坚持，信守）, cling to（坚持，忠于）, admit to（承认）, confess to（承认）, contribute to（做贡 献）, feel up to（感觉能胜任）, get down to（开始着手 做）, give one’s mind to（专心）, give way to（让步）, yield to（屈服）, lead to（导致）, look forward to（渴望）, object to（反对）, take to（开始从事，喜欢）, turn to（求 助）, succumb to（屈服）, see to（照顾，料理）, get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to（受支配的，常遭受）, submit to（顺从， 屈服）
Word Selection
2 periods
样卷结构 Part I Part II Part III Part IV Part V Part VI
试题内容 Writing Fast-reading
答题时间 30 minutes 15 minutes
分数 106分 71分 249分 178分 71分 35分
１adj. n. n. adj. 空白前后是名词 ２adv. adj. 空白前是副词 ３link v.／be adj. be动或系动后考虑形容词做表语
以下情况，空白处为副词：
１adv. v.或 v. adv.副词修饰动词，表示程度状态 ２adv. adj.副词可修饰形容词 ３adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折 因果等逻辑关系
以下情况，空白处为分词： 过去分词： １has/have/had p.p（完成时态） ２be p.p（被动语态） ３p.p n.或 n. p.p（过去分词做形容词，表示被动或已 发生） 现在分词： １be -ing（进行时态） ２-ing n.或n.-ing（现在分词做形容词，表示主动或正 在进行） ３prep. –ing（介词宾语）
答题技巧五：
充分利用词库中的近义词或反义词 （若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项．反 义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积 极还是消极意义，就不难排除．近义词考查考生对词汇搭配用 法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。） Sample: A) gravely B) respect C) limited D) specialize E) seriously F) promoting G) involves H) relieved I) significant J) magnificent K) range L) issues M) result N) determining O) complicated Today, we take pain______. （此处应用副词做状语，考查近义词辨析．Take sth. Seriously 为固定搭配）
以下情况，空白处为名词：
（名词通常做主语或动词介词宾语） １a/the n. 前有冠词 ２n. V. 空白后为谓语动词 ３prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或 动名词 （注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所 填名词的单复数；根据空白处后的谓语动词 的形式判断所填名词的单复数）
以下情况，空白处为形容词：
答题技巧二：
确定考点需要积极意义还是消极意义，继而缩小选择 范围，节省大量时间． Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with , peaceful ones. （根据语法判断此处为形容词，与peaceful有一样具有 积极意义，与前文的angry, violent词义色彩相反，那 么comprehensive, cooperative, entire应选择 cooperative)
答题技巧四：
利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩 小选择范围 Sample: After an _______ six-month search, first lady Laura Bush announced Sunday that Comferford was chosen from hundreds applicants to head the executive kitchen. (extensive, expansive, executive,) extensive为正确答案，