初中化学第二学期教研组工作计划16
中学化学教研组工作计划
中学化学教研组工作计划
1. 设定教研组的目标和方向：确定教研组的发展方向，例如提升教学质量、开展科学
实验研究等。
2. 制定教学计划：根据教学大纲和学校教育要求，制定每个学期的教学计划，明确教
学内容和教学进度。
3. 教案编写：教研组成员根据教学计划编写教案，包括课堂教学活动和学生实验内容。
4. 教材研究：教研组成员定期研究教材，了解教材的内容和结构，掌握最新的教材变化。
5. 教学方法研究：教研组成员研究和探索适合中学化学教学的新方法，如启发式教学、探究性学习等。
6. 教学资源收集：教研组成员收集教学相关的资源，如教学视频、实验指导书、在线
教育平台等，以提供给教师使用。
7. 实验教学研究：教研组成员开展化学实验教学的研究工作，如设计新的实验项目、
改进实验方法等。
8. 教师培训：教研组成员开展教师培训活动，提升教师的教学能力和专业素养。
9. 教学评价与研究：教研组成员研究和改进中学化学的教学评价方法，探索有效的教
学评价模式。
10. 教研成果分享：教研组成员定期进行成果汇报和分享，分享教学经验和教学资源，促进教学水平的提高。
11. 与其他学科教研组合作：教研组成员与其他学科教研组合作，开展跨学科的教学研究和教学活动。
12. 教研组管理与评估：教研组负责人对教研组成员的工作进行管理和评估，确保教研工作的顺利开展。
下学期初中化学教研计划(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，初中化学教学在提高学生综合素质、培养学生的创新精神和实践能力等方面发挥着重要作用。
为了更好地提高初中化学教学质量，促进教师专业成长，本学期我们将开展一系列的教研活动。
以下是我校下学期初中化学教研计划。
二、教研目标1. 提高教师的专业素养，使教师掌握初中化学学科知识、教学方法和教学评价等基本技能。
2. 深化课程改革，创新教学方法，提高课堂教学效果。
3. 培养学生的科学素养，激发学生的学习兴趣，提高学生的实验操作能力。
4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
三、教研内容1. 初中化学课程标准解读2. 初中化学教学策略与方法3. 初中化学实验教学研究4. 初中化学教学评价与反思5. 初中化学课程资源开发与利用四、教研活动安排1. 主题教研活动（1）活动时间：每月第一周星期五下午（2）活动形式：邀请专家讲座、教师经验交流、案例分析等（3）活动内容：针对当前初中化学教学中的热点问题，如实验教学、课程改革、教学评价等，邀请专家进行专题讲座，教师分享教学经验，开展案例分析。
2. 教学研讨活动（1）活动时间：每月第二周星期五下午（2）活动形式：分组研讨、集体备课、教学观摩等（3）活动内容：针对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行研讨，共同探讨提高教学效果的方法。
3. 教学观摩活动（1）活动时间：每月第三周星期五下午（2）活动形式：公开课、示范课等（3）活动内容：组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学方法，提高自身教学水平。
4. 教学反思活动（1）活动时间：每月第四周星期五下午（2）活动形式：个人反思、小组讨论、撰写教学反思等（3）活动内容：教师针对自己近期教学中的问题进行反思，提出改进措施，撰写教学反思。
五、教研实施措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
成立初中化学教研组，由教研组长负责统筹协调，确保教研活动的顺利进行。
2. 完善教研制度，规范教研活动。
第二学期初三化学组工作计划7篇
第二学期初三化学组工作计划7篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的第二学期初三化学组工作计划，希望能够帮助到大家。
第二学期初三化学组工作计划1一、指导思想：结合上级文件和相关主题教育活动精神，以全面提高教师思想素质和班主任管理水平为突破口，以奥运年为契机，以丰富多彩的实践体验教育活动为载体，以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，创设全员、全科、全程的德育育人机制，力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。
二、具体工作安排1、更新师德教育理念，树立以人为本的新思想把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，严禁有违师德现象的事件发生，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人的德育机制。
本学期，继续对教育理论，育人成功案例，师德楷模故事等进行学习讨论，为师德工作的有效开展打好坚实基础。
加强学生的心理健康的教育，把握学生思想脉膊，把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生，四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。
充分把“心语小屋”利用起来，使个别学生释放心理压力，健康快乐成长。
班主任要勤于学习、善于总结、努力提高自身的素质，成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行经验交流。
每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。
继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，建立“红小家校教育搏客网”帮助家长创造良好的家庭教育氛围。
做好家长学校的培训和结业考试工作。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、根据学生实际，拓展德育常规内容本学期要拓展德育常规内容，根据学校实际情况，学生实际情况，有针对性地开展活动。
3月开展“三别”“四带”“五无”活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向不健康游戏告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
中学化学教研组学期工作计划(5篇)
中学化学教研组学期工作计划一、指导思想本学期将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以中考为导向，以学生发展为本，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。
提炼自身的教学水平，在帮助学生发展各方面素质的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶，力争在中考中取得优异成绩。
二、学生分析本校教学学科共有八个班，有学生____多人，这些学生来基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。
当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
从考试情况来看：优等生占____%，学习发展生占____%。
总体情况分析：学生两极分化十分严重，优等生比例偏小，学习发展生所占比例太大，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。
而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。
三、教材分析本教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。
四、目标任务2、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础知识，掌握化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。
3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。
培养学生动手和创新精神。
初中化学学科组教研计划(3篇)
第1篇一、前言为了提高初中化学教学质量，促进教师专业成长，加强学科组建设，我们制定了本学期初中化学学科组教研计划。
本计划旨在通过开展一系列教研活动，提升教师教育教学水平，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的科学素养。
二、教研目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 提升课堂教学效果，激发学生学习化学的兴趣。
3. 培养学生的科学素养，提高学生的实践能力。
4. 加强学科组建设，形成良好的教研氛围。
三、教研内容1. 教材分析（1）组织教师对教材进行深入分析，明确教材内容、教学目标、教学重难点。
（2）探讨教材与课程标准的关系，确保教学内容的科学性和合理性。
2. 教学方法与策略（1）组织教师学习新的教学方法，如探究式教学、合作学习等。
（2）针对不同学情，探讨有效的教学策略，提高课堂教学效果。
（3）开展教学观摩活动，分享优秀教学经验。
3. 试题研究与命题（1）组织教师研究历年中考、期末考试试题，分析试题特点、趋势。
（2）探讨试题命制原则，提高试题质量。
（3）开展试题分析研讨，为教师提供命题参考。
4. 教学评价与反馈（1）建立科学的教学评价体系，对教师的教学进行客观、公正的评价。
（2）组织教师开展教学反思，总结教学经验，提高教学质量。
（3）定期召开教学反馈会议，及时了解学生学情，调整教学策略。
5. 教研活动（1）开展教研活动，如专题讲座、教学研讨、教学观摩等。
（2）组织教师参加各类培训，提高自身业务水平。
（3）开展学科竞赛，激发学生学习化学的兴趣。
四、教研时间安排1. 每周一上午为教研活动时间，全体化学教师参加。
2. 每月组织一次教学观摩活动，邀请其他学科教师参与。
3. 每学期组织一次试题分析研讨活动，邀请相关专家进行指导。
4. 每学期组织一次教学反思活动，促进教师专业成长。
五、教研实施与保障1. 加强组织领导，成立教研小组，明确责任分工。
2. 制定详细的教研计划，确保教研活动有序开展。
3. 建立教研档案，记录教研活动过程和成果。
2023年中学第二学期化学教研组工作计划
2023年中学第二学期化学教研组工作计划一、工作目标：1.深化教学改革，提高教学效果；2.加强师资队伍建设，提升教师的专业素质；3.开展科学研究，积累教学资源；4.做好学科建设，提升学生的学科素养；5.加强师生互动，促进学习氛围的形成。
二、工作内容：1.制定教学计划根据学校的教学大纲和教研组的实际情况，制定每个学期的教学计划。
通过教学计划的制定，明确每个教学单元的目标、教学内容和教学方法，为教师的教学活动提供指导。
2.组织教学研讨定期组织教学研讨活动，通过教学观摩、心得交流等形式，分享教学经验，探讨教学问题，并提出改进意见。
同时，邀请相关专家进行专题讲座，提高教师的专业素养。
3.开展教学实验积极引导教师参与实验教学，培养学生的实验能力和科学素养。
组织教师开展小组合作研究，设计有针对性的实验项目，提高实验的教学效果。
4.推进教材编写根据教学实践和教学大纲的要求，加强教材编写工作。
组织教师开展教材分析，提出修订意见，并与有关单位进行沟通，推动教材的完善和更新。
5.组织学业比赛组织学科竞赛活动，培养学生的自主学习和创新能力。
制定竞赛规则，组织选拔参赛学生，并安排相关的培训活动，提高学生的竞赛水平。
6.组织学科活动根据教学大纲和学校的教学要求，开展各类学科活动。
组织学生参加化学实验比赛、化学知识竞赛等活动，培养学生的团队合作能力和创新意识。
7.开展科研项目积极申请和参与科研项目，加强科研能力的培养。
组织教师开展教学研究，研究和应用新的教学方法和教学资源，提高教学质量。
8.加强师生互动积极开展师生互动活动，增强学习氛围。
安排教师定期走访学生家庭，了解学生的学习情况和家庭环境，及时解决学生的学习问题。
9.定期课堂观摩组织教师定期到其他学校进行课堂观摩，学习和借鉴其他学校的先进经验和教学方法，提高自身的教学水平。
三、工作计划安排：1.2023年2月-3月，制定教学计划，组织教师进行教学研讨；2.2023年4月-5月，开展教学实验，推进教材编写；3.2023年6月-7月，组织学科比赛，开展学科活动；4.2023年8月-9月，开展科研项目，加强师生互动；5.2023年10月-11月，定期课堂观摩，总结工作经验；6.2023年12月，组织教师进行年度工作总结和评估，制定下一年度的工作计划。
2024年九年级下学期化学教研组工作计划精编(5篇)
2024年九年级下学期化学教研组工作计划精编一、总体目标1. 提高学生的化学素养，培养学生的科学思维和实验能力。
2. 探索创新教学方法，提高教学效果和学生的学习兴趣。
3. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
二、课程安排和教学改革1. 确定本学期化学教学内容和教学大纲，充分考虑学生的实际情况和认知能力，科学合理地安排教学内容和教学进度。
2. 探索适合九年级学生的教学方法，如案例教学、实践教学等，提高学生的学习主动性和自主学习能力。
3. 加强实验教学，提供更多的实践机会，引导学生进行科学实验和科学探究，提高他们的实验技能和实践能力。
三、教材使用和教学辅助资料准备1. 充分研究并掌握教材内容，深入了解教材的教学思路和方法，准确把握知识重点和难点，为教学准备做好充足准备。
2. 积极收集和整理教学辅助资料，如PPT课件、教学视频、案例分析等，用于辅助教学和提供学习资源。
四、教学质量评估和督导1. 组织教师定期进行教学质量评估和教学反思，发现问题和不足之处，及时进行改进和优化。
2. 定期组织教学督导工作，提供针对性的指导意见和建议，帮助教师提高教学水平。
五、学生学业指导和个性发展1. 定期组织学生学业指导会议，为学生规划学习目标和学习计划。
2. 鼓励学生积极参加科学活动和赛事，提高他们的科学素养和实践能力。
3. 培养学生的科学价值观和品德修养，关注学生的个性发展和全面成长。
六、教师培训和教育研究1. 组织教师参加专业培训和学术交流活动，提高他们的教育教学理论水平和实践能力。
2. 鼓励教师开展教育研究和教学改革，推动教育科研和教育教学创新。
七、家校合作和家长沟通1. 加强与家长的沟通和合作，及时了解学生的学习情况和问题，共同解决学生在学习上的困惑和难题。
2. 定期组织家长会和家校互动活动，提供家长学习化学的机会，增加家长对学生学习的关注和支持。
八、特殊学生辅导和关怀1. 关注特殊学生的学习和发展情况，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助他们健康、快乐地成长。
初中化学教研组工作计划范文(精选3篇)
初中化学教研组工作计划范文(精选3篇)依据上级的部署或工作安排，每完成一项任务，一般都要向上级报告，反映工作的基本状况、工作中的阅历教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。
以下是我收集整理的初中化学教研组工作安排范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】初中化学教研组工作安排一、指导思想：以学校和教务处工作安排为指导，紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标，结合初三学生的实际状况，开拓思路、主动创新、更新教学观念，主动投身新课改，充分调动学生的学习主动性，为20__年的中考答下良好的基础。
二、工作目标：1、团结协作，努力钻研，创新发展主动构建和谐教研组。
2、加强学习，提高老师自主发展力。
3、注意对教材的理解，加强课改探讨。
做好毕业班学生的化学教学工作，使学生树立信念，努力拼搏，主动的投入到惊慌的学习之中去。
4、做好资源的收集和整理工作，资源共享。
5、树立新理念，抓好常规教学：化学教学中，绝大部分时间是对学生进行课堂教学，而且学生绝大部分学问也是从课堂常规教学中获得，所以要求每一位化学老师以新的教学理念来思索怎样上好每一节化学课，依据大纲、教材和学生详细状况仔细备好每一节课，科学的设计教法，锁定新的目标，使每一节课都成为胜利课例。
三、工作要点及措施：1、建立和谐师生关系，通过老师的爱心、学识、机灵、实力、责任心、人格魅力等方面的影响，做到公正公允、领先垂范、有效沟通老师能够真正走进学生的内心世界，让学生敬重爱戴老师，从而渐渐促进健康和谐师生关系的形成。
2、开展好备课组的各项活动：备课组是学校教学教研活动的基本单位，备课组内的老师都具有相同的教学内容和相像的教学对象，因此，备课组要必需做好组内活动。
充分发挥备课组的集体才智，不断进行教学反思和教学总结，提高教学效果。
3、我们将实行的一些详细做法：⑴坚持讲学稿的运用，讲学稿能够充分地将零散的化学学科学问点包涵在一起，让学生不必为那些零散的学问点而感到没有方法去记忆和理解。
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20xx—20xx学年度第二学期
xx中学化学实验室工作计划
一、基本设想：积极热情地满足服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，努力让学生的实验素质有较大的提升。
二．具体做法：
1. 进一步规范管理。
强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。
2. 进一步开发实验室功能
第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。
力保基本实验人人参与。
第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。
第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。
第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。
第二学期具体工作安排：继续加强日常管理，做好账目滚动记录，积极开展各项实验。
附：实验安排
演示：酸碱度测定
演示：观察了解浓盐酸浓硫酸
演示：稀释浓硫酸
演示：制取并检验氢气
分组：酸碱性的测定
分组：稀酸的化学性质
分组：常见碱的性质
分组：中和反应
分组：铝铁铜活动性测定
分组：铵根的检验
分组：用碘水检验淀粉
分组：盐对蛋白质溶解性的影响
分组：蛋白质的化学性质
分组：灼烧蛋白质
分组：灼烧棉花、头发、化纤
分组：棉、毛、化浸泡在酸碱液
分组：聚乙烯、聚氯乙烯燃烧实验
分组：硫的燃烧
分组：二氧化硫与水反应
分组：二氧化硫水溶液酸碱度的测定
张晓琼
20xx年2月9日
2。