2017年北华大学专升本

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2017年吉林省普通高等教育学校专升本公共英语答案

2017年吉林省普通高等教育学校专升本公共英语答案

2017年吉林省普通高等教育学校专升本公共英语答案Ⅰ。

Phonetics (10 points)1.A. enough B. about C. touch D. young正确答案是:B A2.A. thirsty B. throat C. youth D. those正确答案是:D3.A. shut B. cut C. funny D. use正确答案是:D4.A. thanks B. pills C. news D. films正确答案是:A5.A. dear B. heart C. ear D. tear正确答案是:B6.A. births B. depths C. months D. mouths正确答案是:D7.A. election B. pronunciation C. question D. operation正确答案是:C8.A. hot B. home C. top D. off正确答案是:B9.A. may B. day C. stay D. Sunday正确答案是:D10.A. weigh B. eight C. seize D. daily正确答案是:CⅡ。

Vocabulary and Structure (40 points)11. _______ we won the war.A. In the endB. On the endC. By the endD. At the end正确答案是:A12. As a poor fresh student,he had to do a part-time job _______ money.A. owing toB. because ofC. on account ofD. for the sake of正确答案是:D13. Too much drinking would ______ his health.A. do harm forB. do harmful toC. do harm toD. do harm ful for正确答案是:C14. The days _______ you could travel without a passport area thing of the past.A. in whichB. on whichC. of whichD. at which正确答案是:A15. He insists that he ______ innocent.A. isB. beC. should beD. were正确答案是:A16. The teacher said,“Stop ______”。

2020年吉林省普通高校“专升本”教育开设学校及专业一览表(2)

2020年吉林省普通高校“专升本”教育开设学校及专业一览表(2)













备注
第3页
17
英语
学校
东北电力大学 吉林工程技术师范学院
吉林化工学院 吉林农业大学 长春工业大学 长春师范大学
长春大学 长春工程学院 通化师范学院 吉林建筑科技学院
长春大学 吉林工商学院 长春大学旅游学院 东北电力大学 长春工业大学
北华大学 吉林工商学院 长春财经学院 吉林动画学院 长春工程学院 白城师范学院 吉林建筑科技学院 吉林财经大学
序号
专业
18
小学教育
19
食品质量与安全
20
工商管理
21
工程管理
22
护理学
23
口腔医学
24
临床医学
25
康复治疗学
26
医学检验技术
27
药事管理
28
中药学
29
特殊教育
学校
吉林师范大学 长春师范大学 白城师范学院 通化师范学院 吉林外国语大学 吉林农业大学 吉林农业科技学院 通化师范学院
长春大学 吉林工商学院 吉林农业科技学院 长春建筑学院 东北电力大学 吉林工商学院 长春工程学院 长春中医药大学
北华大学 吉林医药学院 长春科技学院 长春建筑学院
北华大学 长春中医药大学
北华大学 吉林医药学院 长春中医药大学
长春大学 长春科技学院
北华大学 吉林医药学院 长春中医药大学 吉林农业大学 吉林农业科技学院 通化师范学院
长春大学
本科阶段学制
二年
三年







北华大学高层次人才引进管理办法(试行)

北华大学高层次人才引进管理办法(试行)

北华校字〔2017〕62号北华大学高层次人才引进管理办法(试行)为实施“人才强校”战略,吸引海内外高层次人才,加强学科梯队建设,优化师资队伍结构,进一步提高引进人才的质量和水平,加快省属一流大学建设步伐,根据《北华大学“十三五”事业发展规划》,结合学校实际制定本办法。

一、引进原则(一)坚持优化资源配置,优先保证重点学科、特色学科和新兴交叉学科,兼顾其它学科原则。

(二)坚持人才引进与学科建设、专业建设相协调原则。

(三)坚持人才引进公开、公平、公正原则。

(四)坚持择优聘任、合同管理、目标考核原则。

二、引进高层次人才范围及条件(一)范围1.国内外有较大影响的著名专家、学者(中国科学院院士、中国工程院院士、重点高校哲学社会科学资深教授、中国社科院学部委员、长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者或同等层次专家、学者)。

2.在所属研究领域具有一定知名度的学科领军人才。

3.优秀博士(博士后)。

4.重点学科专业博士。

5.紧缺学科博士。

6.博士。

(二)条件1.热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,具备良好的思想政治素质和强烈的事业心及责任感;具有良好的职业道德,学风严谨,为人正派;有较强的团结合作精神;身体健康。

2.两院院士、重点高校哲学社会科学资深教授、中国社科院学部委员、长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、或同等层次专家、学者不受年龄限制。

其他引进对象的年龄原则上应在45周岁以下,对于特别优秀的人才或紧缺人才,年龄可适当放宽。

3.学科领军人才一般应具有博士研究生导师资格、正高级专业技术职务和博士学位,年龄原则上不超过45周岁。

在学术界有较大影响,学术造诣高,在所从事学科领域的研究成果突出,曾经或正在主持国家级高层次或重大科研项目,或主持的项目获得过国家级以上科研成果奖励。

对学科建设和学术研究工作有创新性构想,具有带领本学科保持或赶超国内、国际先进水平的能力。

4.优秀博士(博士后),年龄原则上不超过40周岁,具有较大的发展潜力,在所从事学科领域的研究成果突出,同时具备如下条件:(1)论文项目方面具备下列条件之一:①发表过SCI一区、SSCI、A&HCI期刊论文1篇及以上;②发表过SCI二区期刊论文2篇以上;③发表过SCI三区、EI期刊、CSSCI(重要期刊)论文4篇以上;④主持国家自然、社会(含艺术学、教育学单列学科)科学基金项目资助1项以上。

吉林省成考报名

吉林省成考报名

吉林省成考报名吉林,地处中国东北中部,东北亚地理中心,因清初建吉林乌拉城而得名,简称“吉”,省会长春,原省会吉林市。

吉林省属于温带大陆性季风气候,四季分明,雨热同季;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

吉林是中国重要的工业基地、教育强省、农业强省,加工制造业比较发达,汽车与石化、农产品加工、商业卫星为支柱产业,航空航天工业装备制造、光电子信息、医药、冶金建材、轻工纺织具有自身优势特色。

[吉林省辖长春(副省级市、省会)、吉林市(较大的市、原省会)、四平、松原、白城、辽源、通化、白山与延边朝鲜族自治州。

另直管梅河口、公主岭2个县级市。

长春市加华教育面向以上吉林省所有地区展开2018年度成人高考招生小编来简单介绍什么是成人高考:所谓成人高考就是泛指已经参加工作以后的工作人群,因为工作需要提高自己的学历,而又参加的统一考试,而这一部分人一般都是成年人,同时这次考试不等同与普通高考,所以泛指成人高考。

随着社会的发展,成考的含金量越来越高,也有更多的人参加,比如高考失利者、中职生、中级技工、高级技工、技师与社会适龄青年都可以参加。

成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是成人教育学历中的一种主要形式。

是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。

录取流程跟全国普通高考类似。

长春市加华教育培训学校介绍:长春市加华教育培训学校,简称为加华教育,是2008年6月份由吉林省教育局批准、吉林省民政局备案的一个正规学校,学校在历经7年的努力与良心办学,为社会培养了19000多有用人才。

学校主要做计算机,心理学,财会,英语,与学历教育的培训与指导,分别在2010年2012年,2014年.2015年评为社会最有责任心学校,社会优秀办学机构,长春市民办优秀学校等一些光荣证书与奖励。

学校在2010年分别与东北师范大学,吉林师范大学,长春理工大学,长春工业大学,吉林建筑大学签订的吉林省成考联合办学协议,2011年与吉林省省电大签订联合办学协议,即加华教育教学部,在2014年吉林省考试院成立后学校积极招生与良心教学,被吉林省考试院评为优秀办学单位。

2017浙江专升本高等数学真题答案

2017浙江专升本高等数学真题答案


3
1 0
f ( x 2)dx f (t )dt f (t )dt f (t )dt f ( x)dx f ( x)dx
1 1 0 1 0 1 0
1
0
1
0
1
(1 x 2 )dx e x dx
1
(x
1 3 x ) 3
0 1
18、解:原式 x arcsin x x

1 1 x2
dx
x arcsin x
1 1 d (1 x 2 ) 2 1 x2
x arcsin x 1 x 2 C
19、解:令 t x 2, 则 x t 2 当 x 1 时, t 1 ,当 x 3 时, t 1 则
2 a 2 ................................................ ○ 1 ○ 2 可知: a 2, b 1 则联立○ 21、解: lim n
an 1 n 1 lim Fra bibliotek n an n
收敛半径 R 1 ,收敛区间 (1,1)
0,


1 ,无极小值. 2
则 f ( x ) 的单调增区间 ,0 ,单调减区间 0, ,极大值 f (0)
1 2 又 f ' ' ( x) ○ 2
x x e 2 xe 2 ( x)
2 2
1 2 e (1 x 2 ) 2
即微分方程: xy ' y x 即 y '
1 y 1 x
y e
1 dx x

( 1 e

2024年吉林省成考(专升本)管理类专业基础课考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)管理类专业基础课考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)管理类专业基础课考试真题一、单选题1、所有管理人员,从最高管理人员到第一线的基层管理人员都要进行计划工作。

这体现了计划的______。

A.普遍性B.基础性C.目标性D.秩序性2、某航空公司通过比较广告说明空运的优势,以争取从未乘坐飞机旅行的顾客。

这种扩大市场需求总量的方法属于______。

A.开发新用户B.寻找新用途C.增加使用量D.凸显新优势3、一台彩电标价2800元,顾客以旧电视折价300元购买,只需付给2500元。

这种折扣方式属于______。

A.现金折扣B.数量折扣C.功能折扣D.价格折让4、将所选择的计划用文字形式正式地表达出来,作为一项管理文件。

这是计划编制过程中的______。

A.制定预算B.拟定计划C.制定派生计划D.制定主要计划5、“只要研发生产出市场上最美味的巧克力,顾客就会踏破门槛”,其奉行的市场营销管理哲学是______。

A.生产观念B.产品观念C.推销观念D.社会营销观念6、消费者经常在不同品牌的牙膏之间交替购买,这属于______。

A.复杂购买行为B.减少失调感购买行为C.习惯性购买行为D.多样性购买行为7、在进行竞争者分析时,企业首先要______。

A.建立竞争情报系统B.评估竞争者的实力和反应C.识别竞争者D.判断竞争者的战略和目标8、下列选项中,既是激励员工的重要方式,也是员工职业生涯发展的主要目标的是______。

A.奖赏B.升迁C.加薪D.荣誉证书9、波士顿矩阵中,增长率较高、市场占有率较低的经营单位是______。

A.问号类B.明星类C.奶牛类D.瘦狗类10、丰田公司在中档产品卡罗纳牌的基础上,为高档市场增加了佳美牌,为低档市场增加了小明星牌,这种产品组合决策是______。

A.向上延伸B.双向延伸C.向下延伸D.扩大产品组合11、小张决定购买某名牌摩托车,但是家人不同意,导致他的购买意向降低。

影响小张最终购买决策的是______。

2024年吉林省成考(专升本)管理学考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)管理学考试真题含解析

2024年吉林省成考(专升本)管理学考试真题一、单选题1、根据期望理论,要达到使工作的分配出现所希望的激励效果,一项工作最好授予______ A.能力远远高于任务要求的人B.能力远远低于任务要求的人C.能力略高于任务要求的人D.能力略低于任务要求的人2、按照亨利.明茨伯格的管理者角色理论,管理者直接稠研在单位的成败负责,则这位管理者扮演的角色就是()(A)领导者(B)混乱驾驭者(C)挂名首脑(D)企业家3、______是为了更好地处理人际关系。

A.视听技术法B.互动小组法C.案例研讨法D.角色扮演法4、领导者在带领、引导和鼓舞部下实现组织目标而努力的过程中,要具有三方面的作用,即指挥作用、协调作用和()(A)计划作用(B)组织作用(C)激励作用(D)控制作用5、ISO9000—9004质量管理和质量保证系列标准的“中国制造”是在哪个阶段被提出的______A.质量检验管理阶段B.统计质量控制阶段C.全面质量管理阶段D.质量管理国际化阶段6、企业农场根据电视上的预告做出农药生产、储备,这属于______A.过程控制B.现场控制C.前馈控制D.事后控制7、赫茨伯格双因素理论中的激励因素,可以相当于马斯洛需要层次论中的______A.安全和尊重的需要B.安全和社会认可的需要C.尊重和自我实现的需要D.尊重和社会认可的需要8、某公司接了个项目,需要各部门密切配合,成员是从多个部门临时抽调来的,这是______结构。

A.矩阵制B.事业部制C.职能制D.直线职能制9、根据确定控制标准Z值的方法分类,特点是控制标准Z值是时间t的函数的控制类型是______A.自适应控制B.程序控制C.最佳控制D.跟踪控制10、全球化经营的进入方式中难度和风险都较大的是______A.间接出口B.直接出口C.管理合同D.独资进入11、不属于结构变革内容的是______A.权力关系的变化B.职务与工作再设计C.集权程度的变化D.机器设备与工艺更新12、组织文化的层次结构中,最直观、最易感知的部分是______A.精神层B.制度层C.物质层D.文化层13、关心员工而不关心工作的完成,“老好人式”的管理,这种领导方式在管理方格理论中属于______型管理。

吉林省教育厅关于印发《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育

吉林省教育厅关于印发《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育

吉林省教育厅关于印发《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法》的通知【法规类别】高等教育【发布部门】吉林省教育厅【发布日期】2011.12.23【实施日期】2011.12.23【时效性】现行有效【效力级别】XP10吉林省教育厅关于印发《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法》的通知各普通高等学校:现将《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法》印发给你们,请遵照执行。

二〇一一年十二月二十三日2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》,促进我省高等教育的和谐发展,满足高职高专学生继续求学的愿望,为我省经济建设提供高素质应用型人才,经研究决定2012年继续开展普通高等学校“专升本”教育工作。

一、选拔对象、比例、方式选拔对象:具有应届毕业资格的省内各普通高等学校高职高专学生。

选拔比例:全省应届高职高专毕业生总数的5%。

选拔方式:由省教育厅统一组织选拔考试,按成绩和比例择优选拔。

二、学制模式实施“3.2”和“2.3”两种“专升本”教育模式。

“3.2”模式是:三年制高职高专毕业生,在完成专科学习的基础上,再加2年完成本科教育(临床医学专业的高职高专毕业生再加3年)。

“2.3”模式是:二年制高职高专毕业生,在完成专科学习的基础上,再加3年完成本科教育。

三、“专升本”学校、专业学校(14所):白城师范学院,北华大学,东北电力大学,长春工程学院,长春工业大学,长春师范学院,长春大学,吉林工程技术师范学院,吉林建筑工程学院,吉林工商学院,吉林医药学院,吉林农业科技学院,吉林化工学院,吉林警察学院。

“专升本”专业的设置以振兴吉林老工业基地紧缺专业和我省经济社会发展急需的本科专业为主,共开设25个“专升本”专业。

“3.2”学制模式的专业:电气工程及其自动化,法学,工商管理,国际经济与贸易,韩国语,汉语言文学,护理学,会计学,机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,教育技术学,金融学,热能与动力工程,生物技术,食品科学与工程,市场营销,土木工程,物流管理,学前教育,艺术设计,英语,英语(双语),临床医学。

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一报考条件:根据文件规定,北华大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。

2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。

3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。

4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。

具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。

具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。

每个要点段落安排以真题为主,结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。

对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。

一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。

2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。

接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。

在熟悉这些之后,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。

根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。

专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。

外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。

而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。

根据自身掌握情况合理安排时间,给众多考生以正确的引导。

五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。

这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。

考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。

由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。

简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。

考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。

另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍步入。

2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。

考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。

若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。

考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。

要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。

3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依
据大纲把过的知识点再回顾一遍,重点复习以前的内容。

在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理,因为一分之差而失去复试资格。

要结合历年试题模拟题,借此熟悉这种整个考试过程。

要安排好答题时间的分配,答题的总体原则是按分值分配时间,书写工整卷面整洁。

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