春江花月夜诗文赏析
春江花月夜诗文赏析
春江花月夜诗文赏析春江花月夜原文：春江潮连海，明月在海上一起潮。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！江水绕芳店而流，明月当空，花林如草木。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
河流和天空一模一样，没有细尘，天空中孤独的月轮是明亮的。
江畔何人初见月？江月河年初照人？生命代代相传，河流和月亮只是年复一年的相似；不知江月待何人，但见长江送流水。
白云散去，春天的枫树河充满了悲伤。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？可怜的月亮在楼上徘徊，应该会从梳妆台上消失。
玉户帘中卷不去，擣衣砧上拂还来。
张若旭的《春江月色》是一部著名的代表作。
它遵循陈隋乐府的老主题，表达了真挚感人的离别之情和人生哲理之情。
整首诗共分九节九句九韵。
现在让我们一段一段地欣赏它。
“春”诗以月生开篇：“春江潮水平海，海上明月生。
明月随波千里，春江无明月。
”。
春回大地，冰雪消溶，湖泽四溢，江河直下……星光下，河口流淌，浩瀚无垠。
大海雾蒙蒙的，一片混乱。
潮水汹涌，海浪汹涌。
海潮与河波碰撞，海潮也相互碰撞。
就像一首交响乐在天空中呼啸。
银色的波浪席卷了整个世界。
就在这浪翻云卷，江潮咆啸，大海痉挛的嘶声里，一个精灵跳出海面，跃上天宇。
海上明月共潮生。
看她：光灿灿，亮莹莹。
在她的光照之下，宇宙揭开面纱，大地露出容颜，回首西望，江波粼粼，光接天外。
环宇都是银色的波光在颤动。
这是何等壮美的景象呀！在我们的头脑中幻出：管弦齐奏，编钟和鸣。
春江潮水，花林汀草，都为这海之子翩翩起舞了。
正如我们跟随诗人的想象，看着这条河，镜头转向：“江流蜿转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
”长长的月光终日下霜。
姜曲林深邃，花影模糊。
就像银白色的霰弹一样，它平静而缓慢地落下并摇动着。
空气中的霜是如此美丽而遥远，深沉而空灵。
河流蜿蜒曲折，激发了音乐的幻觉：萨克斯管在小提琴的伴奏下也随着朦胧的音色旋转。
白沙不见，霜色空蒙，轻盈飘逸，引我们的视线延伸远方，此时，景展境开，极目天际。
春江花月夜诗文及其赏析
春江花月夜诗文及其赏析
春江花月夜是中国古代文学中的一首诗，它创作于唐代，是一
首以春江夜景为主题的抒情诗。
本文将对这首诗进行赏析。
诗歌内容
春江花月夜的诗歌内容描绘了一个宁静美丽的夜晚场景。
诗人
以春江作为背景，描述了江边花朵绽放、月光倒映的美景。
诗歌运
用丰富的比喻手法，将江水比作无边的碧玉，将花朵比作点点明珠，将月光比作银盘悬挂。
诗歌充满了诗意和对自然美景的赞美。
艺术特点
春江花月夜的诗歌语言优美，形象生动，充满了浪漫主义的情感。
诗人通过细腻的描写，使读者能够感受到江水流动的悠扬和花
朵绽放的美丽，以及月光照耀下的宁静和祥和。
诗歌的篇幅不长，
却能够给人留下深刻的印象，令人陶醉其中。
赏析意义
春江花月夜通过对自然景观的描绘，表达了诗人对美的追求和向往，以及对生命和自然的热爱。
诗歌中的美景和情感共鸣，让人感受到美的力量和人与自然的和谐关系。
诗人通过诗歌的表达，向读者传递了积极向上的情感和思考，鼓励人们珍惜自然，感受生活的美好。
结论
春江花月夜是一首优美的诗歌作品，通过对自然美景的描绘，展现了诗人对美的追求和向往。
诗歌语言优美，形象生动，给人留下深刻的印象。
读这首诗可以带领人们沉浸在美的世界中，感受作品所传递的情感和思考。
浅谈《春江花月夜》诗情、画意与哲理
浅谈《春江花月夜》诗情、画意与哲理张若虚，初唐诗人，以诗文创作显名于京师文坛，与贺知章、张旭、包融被称为“吴中四士”。
他仅存诗两首其一的《春江花月夜》被称为“以孤篇横绝全唐”，奠定了他在唐诗史上的一席之地。
这是一首长篇歌行，沿用陈隋乐府的旧题，语言清新优美，韵律宛转悠扬，以其真挚动人的离愁别绪及富有人生哲理的感叹，曾被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰的顶峰”。
《春江花月夜》由春天、江流、花林、明月和夜晚就构成了一幅浓淡相生的水墨画，让我们也感受到了春江花月夜清幽的意境。
诗人挥笔即成诗，这是他笔下的宁静月夜，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，孤身一人，伫立于江畔，眺望着透明纯净的春江远景，他不禁高歌吟咏。
“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”，他又似踏入仙境，若隐若现，虚幻飘渺，面对此情此景，他怎能不发出生命的感叹与思索。
“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”，远在他乡的情妇，或许此时也在深思着他，这让飘零无归的他激起了深深的思乡之情。
年华似水，诗人将人世间的种种体验融入于对浩瀚间天地宇宙的体悟。
[1]张若虚不像“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的刘禹锡慨叹人生，而是写下了“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人”，[2]仿佛此情此景已经和诗人密不可分了，已融为一体，进入物我不分之境界，或许已经超越了时空，他不禁仰天发出“人生代代无穷已，江月年年只相似”的千古感叹。
整首诗以“哀而不悲，哀而不伤”为感情基调，是基于初唐诗人的共情而对宇宙及生命的独特思索，可这何尝不是他心中的美，文学史上的美，艺术史上的美。
《春江花月夜》中的春、江、花、月、夜五景物被作者增添了新的内涵、赋予了画一般的诗意，同时也表达出作者别具一格的美，这是对景物的独特描写，对生命的独特见解与真切体验，诗情、画意、哲理共生共存，融为一体，由此描绘出一种情景交融、虚幻缥缈的诗境。
一、诗情1、独特的风景美感当我们在观看或者阅览一幅“作品”时，我们都会被作品独特的创造美感所吸引，陶醉于幽美独特的意境之美，被生动形象的景物吸引。
2021年高考语文必背72篇古诗文合集-08《春江花月夜》(原文+注释+赏析+默写)(解析版)
新高考语文重点文言文攻坚（原文+注释+赏析+默写）（全国通用版）08 《春江花月夜》《春江花月夜》文章古译今春江潮水连海平，海上明月共潮生。
春天的江潮水势浩荡与大海连成了一片，一轮明月从海上升起好像与潮水一起涌出来。
滟(yàn)滟随波千万里，何处春江无月明！月光照耀着春江随着波浪荡漾千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。
滟滟：波光荡漾的样子。
江流宛转绕芳甸(diàn)，月照花林皆似霰(xiàn)。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。
芳甸：芳草丰茂的原野。
甸，郊外之地。
霰：天空中降落的白色不透明的小冰粒。
形容月光下春花晶莹洁白。
空里流霜不觉飞，汀(tīng)上白沙看不见。
月色如霜所以霜飞无从觉察，洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。
流霜：飞霜，古人以为霜和雪一样，是从空中落下来的，所以叫流霜。
在这里比喻月光皎洁，月色朦胧、流荡，所以不觉得有霜霰飞扬。
汀：沙滩。
江天一色无纤尘，皎(jiǎo)皎空中孤月轮。
江水和天空变成了一种颜色没有一点微小的灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月悬挂。
纤尘：微细的灰尘。
月轮：指月亮，因为月圆时像车轮，所以称为月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？江边上是什么人最初看见了月亮，江上的月亮又是哪一年最初照耀着人们？人生代代无穷已，江月年年望相似。
(望相似一作：只相似)人生一代一代地无穷无尽，而江上的月亮一年一年地总是相似。
穷已：穷尽。
江月年年望相似：另一种版本为“江月年年只相似”。
不知江月待何人，但见长江送流水。
不知道江上的月亮在等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。
但见：只见、仅见。
白云一片去悠悠，青枫浦(pǔ)上不胜愁。
游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
悠悠：渺茫、深远。
青枫浦上：青枫浦地名今湖南浏阳县境内有青枫浦。
这里泛指游子所在的地方。
浦上：水边。
谁家今夜扁(piān)舟子？何处相思明月楼？谁家的游子今晚坐着小舟在漂荡？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？扁舟子：飘荡江湖的游子。
春江花月夜赏析
《春江花月夜》原文春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月，江月何年初照人。
人生代代无穷已，江月年年只(或“望”)相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
赏析：背景以及情景：这是一首著名的离情诗，描写了春天江边月夜下的美景，抒发了思妇游子的相思之情，并生发出了对人生的哲理性的思索。
诗以春江花月夜为背景，以月轮的运行为线索展开。
从起句到“皎皎空中孤月轮”，写了月亮升起时江边花林景象，描绘出了一幅轻彩淡痕，澄明恬静，神韵飞动的水墨彩图。
图中，春潮涨起，与大海相平，一轮明月冉冉而生，月光随波流动，轻洒银辉，于是，春江景物笼罩在月色之中：江流环绕芳野，花林闪着银光; 空中月光似天降流霜, 不见飞动; 江畔白沙与月光融成白茫茫一片，江天共一色纯洁无瑕，明月皎皎在清空中孤单清静……静穆的月，引发了诗人一连串诗意的哲理性问题，从“江畔何人初见月”到“但见长江送流水”，正是诗人对月的苦苦思索，年年岁岁，月是终古不变，而对月之人却代代更替，上演了无穷无尽的一幕又一幕。
宇宙无限，而人生有限，由无数个有限人生组成的延续不断的人类，如长江水一般长流不逝，而个体的人生却是如流水匆匆而逝，这明月就始终永恒地注视着一切，静默不语，它在期待何人呢?……想到这里，诗人的视线追随着一片白云，飘于青枫浦上，他又起了一种感慨：生命短暂，应该珍惜，而天下，又有多少思妇游子，在重复着千百年来的两地悲愁呢！于是，很自然地，从“白云一片去悠悠”开始，诗歌转入到了抒写离情。
张若虚《春江花月夜》赏析、练习题及答案
一、诗文《春江花月夜》——张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
二、译文春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。
月色如霜，所以霜飞无从觉察。
洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。
江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。
不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。
游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。
月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉。
这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照耀着您。
鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光;月照江面，鱼龙在水中跳跃，激起阵阵波纹。
(此二句写月光之清澈无边，也暗含鱼雁不能传信之意。
)昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天过了一半自己还不能回家。
春江花夜月-讲义
《春江花月夜》讲义一、解题：《春江花月夜》是一首乐府诗，汉朝正式设立了音乐机构，称为乐府。
专门采集诗文再谱写乐曲，是用来训练乐工的，也就是培养国家级的音乐人才。
这其中包括大量的民间词曲，后来乐府变成专有的诗歌类型，也就是乐府诗。
乐府诗这样带一个“乐”字，就是说明这些诗是可以用来唱的，其实也就是歌词。
乐府诗押韵灵活，风格淳朴，内容广泛，有很多朗朗上口的佳作，比如说孔雀东南飞，木兰辞等等，乐府诗对唐代的五言诗、七言诗都有着重要的奠基作用。
《春江花月夜》就是乐府诗的固有标题，所以张若虚这首诗属于命题诗，题目是原来就有的，只是到了这个时候，原来的曲谱已经没有了，变成了一种纯粹由文字表达的诗。
这是一首七言诗，但是它不同于唐代标志性的七言律诗，他在体裁上仍然是一首乐府诗，是一首“宫体诗”。
所谓的“宫体诗”指以南朝梁简文帝萧纲为太子时的东宫，以及陈后主、隋炀帝、唐太宗等几个宫廷为中心的诗歌。
“宫体”既指一种描写宫廷生活的诗体，又指在宫廷所形成的一种诗风，始于简文帝萧纲。
萧纲为太子时，常与文人墨客在东宫相互唱和。
其内容多是宫廷生活及男女私情，形式上则追求词藻靡丽，时称“宫体”。
后来也称艳情诗为宫体诗。
“宫体诗”的特点有三个：重视用典、辞藻华丽、讲求声韵。
比如南唐后主陈叔宝的这首《玉树后庭花》：丽宇芳林对高阁，新妆艳质本倾城。
映户凝娇乍不进，出帷含态笑相迎。
妖姬脸似花含露，玉树流光照后庭。
隋炀帝杨广曾写过两首《春江花月夜》：其一暮江平不动，春花满正开。
流波将月去，潮水带星来。
其二夜露含花气，春潭漾月晖。
汉水逢游女，湘川值二妃。
二、赏析：张若虚这首《春江花月夜》全部是由七言的句式组成的，全诗一共36句，这是天罡数，这么长的，是它不是一韵到底的，这首诗是每四句换一次韵，唐诗七言绝句就是四句，所以大家可以理解为这首诗可以拆成九首七绝，当然这只是大体的形态上说的，在平仄的规则方面，当然它不是真正的七绝，由于它是四句一换韵，全诗共经历了九次转换，会给人带来非常不同的体验。
张若虚《春江花月夜》诗文赏析
张若虚《春江花月夜》诗文赏析《春江花月夜》这首诗对景物的描写，采取多变的角度，敷以斑斓的色彩，很能引人入胜。
下面是对此诗的赏析!张若虚的这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。
目前具体的创作背景已不可考。
这首诗从月生写到月落，把客观的实境与诗中人的梦境结合在一起，写得迷离惝恍，气氛很蒙眬。
也可以说整首诗的感情就像一场梦幻，随着月下景物的推移逐渐地展开着。
亦虚亦实，忽此忽彼，是跳动的、断续的，有时简直让人把握不住写的究竟是什么，可是又觉得有深邃的、丰富的东西蕴涵在里面，等待我们去挖掘、体味。
全诗三十六句，四句一转韵，共九韵，每韵构成一个小的段落。
诗一开头先点出题目中春、江、月三字，但诗人的视野并不局限于此，第一句“春江潮水连海平”，就已把大海包括进来了。
第二句“海上明月共潮生”，告诉我们那一轮明月乃是伴随着海潮一同生长的。
诗人在这里不用升起的“升”字，而用生长的“生”字，一字之别，另有一番意味。
明月共潮升，不过是平时习见的景色，比较平淡。
“明月共潮生”，就渗入诗人主观的想象，仿佛明月和潮水都具有生命，她们像一对姊妹，共同生长，共同嬉戏。
这个“生”字使整个诗句变活了。
三四句：“滟滟随波千万里，何处春江无月明!”滟滟是水波溢满的样子。
江海相通，春潮涣涣，月光随着海潮涌进江来，潮水走到哪里，月光跟随到哪里，哪一处春江没有月光的闪耀呢?接下来：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
”这四句由江写到花，由花又回到月，用其他景物来衬托月光的皎洁。
“芳甸”，就是生满鲜花的郊野。
“霰”，是雪珠。
“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”，是说江水绕着生满鲜花的`郊野曲折流过，明月随江水而来，把她的光辉投到花林上，仿佛给花林撒上了一层雪珠。
“空里流霜不觉飞”，因为月色如霜，所以空中的霜飞反而不能察觉了。
古人以为霜是从天上落下来的，好像雪一样，所以说“流霜”。
“汀上白沙看不见”，是说在洁白的月光之下，江滩的白沙也不易分辨了。
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春江花月夜诗文赏析 《春江花月夜》是一部流芳百世的经典作品，下面就是小编为您收集整理的 春江花月夜诗文赏析的相关文章， 希望可以帮到您， 如果你觉得不错的话可以分 享给更多小伙伴哦！ 春江花月夜原文： 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月河年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似； 不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，春枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，擣衣砧上拂还来。
春江花月夜诗文赏析 张若虚的《春江花月夜》是一篇脍炙人口的佳作。
它沿用陈隋乐府的旧题抒 发了真挚动人的离情别绪和富于哲理意味的人生感慨。
全诗的诗句 分为九节（九个四句）九韵。
现在我们就来逐段赏析。
“春”诗以月生开篇： “春江潮水连海平， 海上明月共潮生。
滟滟随波千万里， 何处春江无月明”。
春回大地，冰雪消溶，湖泽四溢，江河直下…… 星光下的江口，水流奔泻，浩浩荡荡，横无涯际。
海面上雾霭迷蒙，一片混 沌。
潮水上涌，波涛澎湃。
海潮撞击着江涛，海潮也相互撞击。
如同交响乐彻天 轰鸣。
银色浪花横飞四宇。
就在这浪翻云卷，江潮咆啸，大海痉挛的嘶声里，一个精灵跳出海面，跃上 天宇。
海上明月共潮生。
看她：光灿灿，亮莹莹。
在她的光照之下，宇宙揭开面 纱，大地露出容颜，回首西望，江波粼粼，光接天外。
环宇都是银色的波光在颤 动。
这是何等壮美的景象呀！在我们的头脑中幻出：管弦齐奏，编钟和鸣。
春江
潮水，花林汀草，都为这海之子翩翩起舞了。
正当我们随着诗人的畅想，放眼大江，神驰四野时，镜头一转： “江流蜿转绕芳甸， 月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞， 汀上白沙看不见。
” 悠悠的月光，洒一天霜色。
江曲林深，花影迷离。
如霰的银辉，静静地，缓 缓地， 沉降着， 飘摇着……空里流霜是那样幽美而邈远、 深邃而空灵。
江流蜿转， 激发乐曲的幻觉： 萨克斯管也在小提琴的伴奏下， 以它朦胧的音色低回婉转起来。
白沙不见， 霜色空蒙， 轻盈飘逸， 引我们的视线延伸远方， 此时， 景展境开， 极目天际。
双簧管高音叠起，直指湛蓝色的星空。
那孤绝的月轮，令我们放怀遐 思。
“江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？” 江天一色，尘绝如洗，孤月轮空，魄动神移。
江畔何人初见月？江月何年初 照人？从眼前的景色想到永恒的宇宙， 从有限的人生想到无涯的荒古。
在广阔无 语的大自然面前，诗人问月而自思，杼发着自己的思绪，仿佛江天月夜也能把这 种思绪升华起来，充满时空。
深遂而隽永。
“人生代代无穷已， 江月年年望相似， 不知江月待何人， 但见长江送流水。
” 人在社会生活中感受到的物是人非的情愫，在面对自然，临江望月时，便产 生一种困惑。
这困惑不是来自于哲理的探询，而只是一种情感上的述怀。
视明月 为伊人。
伊人啊！ 代代的生者尽望你不衰的容颜， 看大江东去， 流水不息。
而你， 这孤绝的月轮， 为谁？投下你永恒的倦恋？这困惑是情感上的诉求， ――天人相 思。
这是承载着人生的苦闷，得不到慰藉的诗人，发出的“天问”。
至此，我们发现了“春江花月夜”的结构主线和主题。
诗里，春、江、花、 月、 夜， 这五个要素是以月为中心而展开描述的。
全篇从月生而始， 到月落而终。
但月只是一个形式，一个载体，一条主线。
她在天空中的运移而映照出的诸般景 色，海潮、江水、花林、芳甸以及我们随后要看到的枫林、扃舟、玉户、寒砧这 一切，都为了牵引出人的“情”，相思之情。
这才是诗的内涵。
“白云一片去悠悠， 青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？” 白云悠悠，青枫瑟瑟，江水滔滔。
在月色如霜的轻寒里，诗人的情思迷幻般 游走着，漂浮着，冉冉上升。
俯瞰长江，悬想万里：忽尔江上游子，忽尔楼台伊 人，一种相思，两地离恨。
往复点引，回荡情深。
我们可以想象：月夜里，大江上，一叶小舟，顺流而下，船夫摇着橹，游子 端坐船头， 手把竹管。
在清风里， 在碧波上， 洞箫的乐音缓缓地流淌。
千里之外， 同一个月亮之下，临江的小楼：栏杆九曲，垂手如玉…… “可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来。
” 月，这是身在异地的恋人，举头瞩望，惟一共有的东西。
月影徘徊，情思难 耐。
那如水的光华，照着舟中的游子，也照着凭栏的玉人。
霜色洒满亭楼，离愁 无尽无休。
这恼人的月色哟！ 帘卷不去， 砧拂还来。
剪不断理还乱， 缠绵的柔丝， 缱绻的情怀。
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