苏教版)三年级数学下册单元评估检测第七单元分数的初步认识(二)(A卷)复习进程
苏教版三年级下册数学第七单元 分数的初步认识(二) 测试卷有精品答案
苏教版三年级下册数学第七单元分数的初步认识（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将100毫升的水倒入一个水壶里，水大约占这个水壶的，这个水壶大约是（）。
A.1升B.5升C.500毫升2.一张正方形的白纸对折三次后，每一小部分是这张白纸的（）。
A. B. C.3.一根绳子，剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，第（）段长一些。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法判断4.下面涂色部分表示的是（）。
5.6个是，再添上（）个就是1。
A.2B.3C.56.把一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一块月饼分成3份，其中的一份是这块月饼的三分之一。
（）2.把一个梨分成5份，取其中的3份，就是它的。
（）3.一件大衣，现价相当于原价的，也就是现价比原价降低。
（）4.分子和分母相同的分数都等于1。
（）5.小红吃了一个饼的，小明吃了同样的一个饼的，小明吃得多。
（）6.4个比5个小。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.一堆小棒有24根，拿走这堆小棒的，相当于拿走了（）根小棒。
2.在分数中，5是（），6是（），读作（）。
3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4.7个是（），1里面有（）个，4个（）是1。
5.填一填。
6.一本故事书，小明五天看完，平均每天看这本书的（）。
四.解答题(共6题，共30分)1.一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？2.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？3.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？4.阳光小学今年春季植树72棵，其中杨树占总数的，柿子树占总数的，剩余的是山楂树，今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？5.工程队要挖一条水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第一天和第二天共挖了全长的几分之几？第二天比第一天多挖了全长的几分之几？6.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
苏教版三年级下册《第7单元_分数的初步认识(二)》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版三年级下册《第7单元 分数的初步认识（二）》小学数学-有答案-单元测试卷一、对号入座,填一填。
1. 用分数表示下面各图中的阴影部分。
2. 1里面有________个17，有________个110．3. 5分米=()()米 6厘米=()()分米 4角=()()元 710米＝________分米。
4. 12个苹果的13是________个苹果，12个苹果的34是________个苹果。
5. 把18个桃子平均分成6盘，2盘是这些桃的()()，是________个。
6. 在〇里填上“>”<”或“＝”．\${\backslasℎfrac \{1∖}\{6∖}\}\〇$${\backslasℎfrac \{1∖}\{4∖}\}\$${\backslasℎfrac \{5∖}\{6∖}\}\〇$${\backslasℎfrac \{5∖}\{7∖}\}\$${\backslasℎfrac \{1∖}\{9∖}\}\〇$${\backslasℎfrac \{8∖}\{9∖}\}\$${\backslasℎfrac \{1∖}\{2∖}\}\〇$${\backslasℎfrac \{1∖}\{3∖}\}\$${\backslasℎfrac \{3∖}\{8∖}\}\〇$${\backslasℎfrac \{3∖}\{7∖}\}\$ 7.把一个蛋糕分成5份，每份是它的15．________．（判断对错）38这个分数的分子是8，分母是3．________．（判断对错）7分米是1米的710．________．（判断对错）把一个苹果平均分成4份，其中3份就是这个苹果的34．________．（判断对错）因为4<6，所以14<16．________（判断对错）两杯饮料各有300克，小明喝了一杯饮料的12，小华喝了另一杯饮料的13．小明剩下的饮料多。
________（判断对错）你能在钟面上画出时针的位置吗？时针从12起走了12时的23．时针从12起走了12时的14．时针从12起走了12时的56．五、择优录取,选一选。
【数学】苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)
苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识（二）单元检测(含答案）一、填空。
（20分）1、把一些苹果平均分成8份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的() ()，平均分成4份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友，每个小朋友得到这些练习本的（）。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的（）。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是（）。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个，2个17是( )。
9的13是( )，16的34是( )。
8、一条线段长140厘米，平均分成7份，每份是全长的( )，是( )厘米。
二、判断。
（10分）1、把9 朵花分成3 份，每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
（ ）4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
（ ）三、选择。
（10分）1、两根一样长的彩带，第一根用去14，第二根用去13，( )剩下的彩带多。
A ．第一根B ．第二根C ．无法确定 2、下面的图形中，阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨，运走了45，还剩( )。
A ．4吨B ．5吨C ．16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。
A ．13 B ．16 C ．18四、按要求做题。
（18分） 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
（6分）（1）请你给大正方形的34 涂上颜色。
（2）大正方形的周长是( )厘米。
（3）涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
2、分一分，涂一涂，填一填。
（6分）（1） （2） （3） （1）这些△的61是( )。
苏教版三年级下册数学第七单元 分数的初步认识(二) 测试卷参考答案
苏教版三年级下册数学第七单元分数的初步认识（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一根钢管截成两段，第一段占全长的，第二段长米，两段比较（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较2.如果（均不为0），那么a（）b。
A.大于B.小于C.等于3.两根长度相等的铁丝，第一根剪去米，第二根剪去全长的，那么剩下的长度（）。
A.第一根比第二根长B.第一根比第二根短C.两根同样长D.无法比较4.一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A.全部苹果的B.运走的2倍C.以上都对5.把一根铁丝截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段铁丝相比（）。
A.一样长B.第一段长C.第二段长D.无法判断6.下图的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.D.二.判断题(共6题，共12分)1.一堆大米运走了吨，还剩下吨。
（）2.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的。
（）3.制作同样的零件a利用了的时间，b利用了的时间，a的速度比b快。
（）4.甲数的等于乙数（甲乙不等于零），那么甲数比乙数大。
（）5.把一个饼分成3份，每份是这个饼的。
（）6.比大而比小的分数只有一个。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.比多（）个，比1少（）个。
2.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
3.把一块蛋糕平均分成5份，每份是它的（），3份是它的（）。
4.的分子是（），分母是（），表示把一个整体平均分成（）份，取这样的（）份。
5.、、三个分数中，最大的是（），最小的是（）。
6.将米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段占全长的________。
四.解答题(共6题，共30分)1.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？2.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？3.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？4.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？5.老鼠家买回了一块千克的饼，鼠妈妈吃了千克，鼠爸爸比鼠妈妈多吃了千克，剩下的被鼠宝宝全吃光了。
新苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)
苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识（二）单元检测(含答案）一、填空。
（20分）1、把一些苹果平均分成8份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的() ()，平均分成4份，每份是这些苹果的()()，2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友，每个小朋友得到这些练习本的（）。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的（）。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是（）。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个，2个17是( )。
9的13是( )，16的34是( )。
8、一条线段长140厘米，平均分成7份，每份是全长的( )，是( )厘米。
二、判断。
（10分）1、把9 朵花分成3 份，每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
（ ）4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
（ ）三、选择。
（10分）1、两根一样长的彩带，第一根用去14，第二根用去13，( )剩下的彩带多。
A ．第一根B ．第二根C ．无法确定 2、下面的图形中，阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨，运走了45，还剩( )。
A ．4吨B ．5吨C ．16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。
A ．13 B ．16 C ．18四、按要求做题。
（18分） 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
（6分）（1）请你给大正方形的34 涂上颜色。
（2）大正方形的周长是( )厘米。
（3）涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
2、分一分，涂一涂，填一填。
（6分）（1） （2） （3） （1）这些△的61是( )。
苏教版数学三年级下册单元测试7.分数的初步认识(二)(含答案)
苏教版数学三年级下册单元测试7.分数的初步认识（二）（含答案）一、单选题1.3千克的与1千克的比较（）.A. 3千克的重B. 同样重C. 1千克的重2.（）A. 6B. 3C. 9D. 43.一辆汽车平均每分钟行千米，半小时行（）千米？列式为（）。
A. B. C.4.比35的多10的数是（）A. 19B. 14C. 20二、判断题5.判断对错．1千克的和5千克的同样重．6.3米的与1米的一样长。
（）7.三米的和二米的一样长。
8.5吨的和1吨的一样重。
三、填空题9.48的是________；20个是________。
10.填上得数________11.这个正方形的周长是（________ ）米。
12.________13.一块布长12米，第一次用去，第二次用去余下的，还剩（________ ）米。
四、解答题14.括号里可以填什么？6× ＜五、综合题15.涂一涂，填一填．（1）3个是________．（2）2个是________．六、应用题16.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满。
小杯的容量是大杯的，小杯和大杯的容量各是多少毫升?17.一堆煤，每天运走吨，运了10天后，还剩2.4吨，这堆煤共有多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】3×=（千克）1×=（千克）千克=千克，同样重.故答案为：B.【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】24×=9故答案为：C【分析】分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变，分母与整数能约分的要先约分再乘.3.【答案】B【解析】半小时=30分钟，所走的路程是30。
4.【答案】C【解析】【解答】解：35×+10=20故答案为：C。
【分析】首先根据求一个数的几分之几是多少，用乘法列式，用35乘，再加上10即可解答。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】1×=(千克)，5×=(千克).所以原题说法正确.故答案为：正确【分析】根据分数乘法的意义，分别求出1千克的和5千克的是多少千克，比较后即可做出判断.6.【答案】正确【解析】【解答】3×=；1×=。
【单元测试】苏教版三年级下册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识(二)(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（二）（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分12分）1．将1吨货物平均分成8份，其中3份重（）。
A．38B．38吨C．18吨2．妈妈买了10根香蕉，吃掉4根，吃掉了这些香蕉的（）。
A．14B．410C．1103．1米长的线段，平均分成100份，1份是（）。
A．1分米B．1100厘米C．1100米4．分母是9，分子是6的分数是（）．A．16B．19C．695．用分数表示下面的涂色部分（）．A．B．C．6．一根绳子长5米，用去它的25，用去（）米．A．2 B．3 C．1 二、填空题（满分20分）7．猴妈妈买来32颗桃，小猴第一天吃了这些桃的14，第二天吃了剩下的14。
小猴第一天吃了( )颗，第二天吃了( )颗。
8．小芳用1米长的彩带做花，用去这根彩带的35，用去( )米，是( )厘米。
9．林林花了1时的56的时间去打扫房间，他花的时间是( )分。
10．妈妈买来24粒巧克力，小明第一天吃了这些巧克力的16，第二天吃了剩下的14。
小明第一天吃了( )粒，第二天吃了( )粒。
11．小学生一周上5天课，一周中上课的天数是一周的( )。
12．1小时的13是( )分钟；1小时的34是( )分钟。
13．1号图形占整个图形的( )，2号图形占整个图形的( )，3号图形占整个图形的( )，3号图形占1号图形的( )，3号图形占2号图形的( )。
14．一箱苹果有40个，吃掉了34，吃掉了( )个。
15．57里面有( )个17，5个( )是58，3个110是( )。
16．一堆小棒有28根，平均分成7份，每份占总数的( )，每份是( )根；拿出这堆小棒的47，拿出了( )根．三、判断题（满分8分）17．12支铅笔平均分给4个小朋友，每人分得这些铅笔的14。
( )18．将一根绳子对折3次，每段是这根绳子的18。
( )19．一个生日蛋糕，吃了它的34，还剩下14。
苏教版三年级下册数学第七单元 分数的初步认识(二) 测试卷附答案
苏教版三年级下册数学第七单元分数的初步认识（二）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小时和小红各拿出自己零花钱的捐给希望工程，两人捐钱相比，（）。
A.小明多B.小红多C.一样多D.无法比较2.一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（）。
A. B. C.3.4个加上6个，再减去得（）。
A. B. C. D.4.把1米长的绳子，平均分成10份，每份是（）分米。
A.10B.C.15.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃（）天。
A.16B.8C.4D.16.一张正方形的白纸对折三次后，每一小部分是这张白纸的（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图中未涂色部分用分数表示是。
（）2.一条彩带截去米和截去它的，剩下的部分一样长。
（）3.两根同样长的彩带，一根用去米，另一根用去，则剩下的一样长。
（）4.把一个饼分成6份，每份是它的，5份是它的。
（）5.分数大小相等，其分数单位也一定相等。
（）6.把一个饼分成3份，每份是这个饼的。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.3个是（），（）个是，是（）个（）。
2.一条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（），剩下的占这条绳的( )。
3.一本故事书，小明五天看完，平均每天看这本书的（）。
4.填空。
5.一条1米长的绳子对折后，每段是它的（）分之一，每段绳子长（）分米。
6.一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（），小刚吃了2块，吃了这个西瓜的（）。
四.解答题(共6题，共27分)1.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？2.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？3.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
（1）男队员比女队员多几分之几？（2）男队员比女队员多几人？4.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？5.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？6.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.；5；2；2.；3.4.40；455.二；56.；四.解答题1.2.方法一：1-= 因为＞，所以剩下的多。
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第七单元评估检测题（ A 卷）（时间： 60 分钟总分： 100 分）一、填一填 ( 每空 1 分，共 35 分)1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。
★ ☆ ★ ☆ ☆▲ ▲ ▲ ▲ △ △◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆★ ☆ ★ ☆ ☆△ △ △ △ △ △涂色占（—）涂色占（—）涂色占（—）空白占（—）空白占（—）空白占（—）2. 有 12 个苹果，如果平均分成 2 份，每份是这些苹果的（—），是（）个苹果。
3.● ● ● ● ● ● 左图中，每个●是这些●的（—）；画线分一分，这些●的 2 是（）个，写成算式是（）。
34.3 个1是（），（）个1 是5，4里有（）个1。
5 8 8 7 75. 1 小时的1是( )分钟； 1 小时的5是( )分钟。
31 是（66. 一堆小棒18 根，这堆小棒的）根。
如果把18 根小棒平均分成6 份，其中3的 5 份占这些小棒的()，是（）根。
( )7.在○里填上“ >”、“ <”或“ =”。
3○ 5 27 × 35○900 1○ 1 2 ○ 67千米○ 2000 米 +5 千米8 8 5 3 7 7 8.（）（）（（（）（3 角＝ ( —) 元2 厘米＝ ( — ) 分米9.7分米＝ ( — )米10. 四本新华字典一共厚 1 分米。
一本的厚度是 ( — )分米。
11.4 天是一个星期的 ( — ) ， 5 个月是一年的 ( —) 。
12. 妈妈买了 9 枝铅笔，给小冬 5 枝，小立 4 枝，小冬拿了这些铅笔的( — ) ， 小立拿了这些铅笔的 ( — ) 。
二、选择正确答案的序号填在( ) 里（每题 3 分，共 21 分） 1.将一张长方形纸对折 3 次，其中的 1 份是这张纸的 ( ) 。
A . 1 B. 1 C. 1 3 6 82.12 只苹果的 1 是（ ）只苹果； 12 个苹果的3是（ ）个苹果。
3 4A. 3B.4C.9D.12 3. 场地上来了 5 只母鸡和 2 只公鸡，公鸡占这群鸡的 ( ) ；后来跑掉了一只公鸡， 这时公鸡占这群鸡的() 。
A . 2 B.2 C.1D. 15 7 2 64. 一堆砖头的1比这堆砖的1( ) 。
35 A. 多 B.少 C. 一样多5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的（ ）。
△△△△△△A. 3 和 6 B. 3 和 1 C. 1 和 1 D. 3 和 310 106 2 4 24 66.10 厘米的 2 和 10 厘米的 4的长度相比较，（）。
5 10A.10 厘米的 2 更长些B.10 厘米的 4 更长些C. 它们一样长5 107. 女同学占全班的5，表示（ ）。
9A. 把全班人数平均分成5 份，女同学占9 份B. 把全班人数平均分成9 份，每份是5C. 把全班人数平均分成9 份，女同学占5 份三、直接写得数（每题 0.5 分，共 10分）30×23= 80 ÷ 4= 33―18= 400÷5=45+27= 40 × 22= 94-57= 70 × 80=0÷ 5=41× 20=480÷ 2=360 ÷9= 400÷8＝ 210÷ 7＝ 5 ＋ 2 ＝ 7 － 4 =9 9 10 10 3 ＋ 1 = 5 － 3 = 4 － 2 = 7 - 4 = 5 5 9 9 7 710 10四、操作题 （共 14 分）1. 分一分，填一填（ 3 分）△ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○△的个数占总数的（ — ），○的个数占总数的（ —）。
2. 先分一分，再在每个图里涂上色表示它下面的分数。
（ 6 分）1 1 22 3 5 3. 右图大正方形中有 16 个边长 1 厘米的相同的小正方形。
（ 3 分） ①请你给大正方形的 3 涂上颜色。
4 ②大正方形的周长是( ) 厘米。
4. 时钟从 12 起走了 12 时的 3，请在钟面上画上时针。
（ 2 分）4五、解决实际问题 ( 第 1、 3 每题 6 分，第 2 题 8 分，共 20 分 )1. 学校美术兴趣小组一共有42 个同学，其中学国画的占小组总人数的1，学素描的占3。
学国画和学素描的同学各有多少人? 7 小组总人数的63，参加体育小组的一共有2. 三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的520 人。
（ 1）参加戏曲小组的有多少人？（ 2）如果每人每天喝一瓶纯净水， 这些同学连续训练 15 天，一共需要多少瓶纯净水？3. 一根彩带长15 分米，小红扎花用去其中的 2，小红用了多少分米彩带？（先涂色5表示出小红用去的部分，再列式算一算。
）A 卷评估标准本试卷通过填空、选择、计算、操作题、解决实际问题五种形式将分数的知识灵活地呈 现给学生。
每一道题的出现， 考查得都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。
一道题考查得都是学生多方面的能力，比如填空题第 1题是关于一个整体的几分之一或几分之几的题目， 第2题是关于求一个数的几分之一是多少的题目， 第 6题是关于求一个数的几分之几是多少的题目，第 7题是比较两个同分母或同分子分数的大小。
这样循序渐进，既有基础性知识，也有综合性的知识。
选择题的设计，加强了学生对分数意义的理解。
第三题计算题，一方面考查的是学生的计算能力，另一方面考查得是学生的观察能力、分析能力。
第四题操作题的设计加强了学生的动手能力。
第四题解决实际问题， 让学生在理解几分之几的基每础上，运用求一个数的几分之几是多少的方法解决有关实际问题。
A 卷参考答案及讲评一、 1. 2 3 ； 24 ； 4 2 2. 1 6 3. 1 4 6 ÷3 × 2=4 4. 35 4 5 56 6 6 6 2 6 5 5.20 50 6.6 5 15 7.< > < < = 8. 1 3 5 9.7 3 2 10. 68 8 8 10 10 101 4 5 5 4 二、1.C2.B C3.B D4.A5.C6.C7.C 三、 11. 7 12.9 4 12 9 7 3 690 15 872 880 5600 0 820 240 40 3020 037 509 104 2 2 3 四、1.1 2 2. 涂 4 个涂 3 个涂6 个 3.①涂 12 个②16 4.5 9 7 10 3 3时针指向9 五、 1.42 ÷ 7=6（人）42÷ 6× 3=21（人） 2. （ 1）20÷5× 3=12（人）（ 2）（ 12+20）× 15=480（瓶）3. 涂 6 个小长方形15 ÷ 5×2=6（分米）。
本套试卷如下几道重点题目讲评：1. 填空题第 5 题：本题与其它题目有所不同，要求“ 1 小时的1是几分钟”，首先要知 3道 1 小时 =60 分，也就是求 60 的 1是多少， 列成算式是 60÷ 3=20（分）。
同理 1小时的 5就是求 60 的 5是多少，列成算式是 3 6 60÷ 6× 5=50（分）。
62. 填空题第 8 题：本题是检查的学生对几分之一和几分之几分数含义的理解。
把一条线段平均分成 8 份，取其中的 1 份就是1，取其中的 3 份就是 3，取其中的 5 份就是5。
8 8 83. 填空题第 11 题：一个星期有 7 天，实际上就是把一个星期平均分成 7 份， 4 天就是其中的 4 份，所以 4 天是一个星期的4。
同理，一年有 12 个月，也就是把一年平均分成 12 7 份， 5 个月就是其中的 5 份，所以5 个月是一年的5 。
124. 选择题第 5 题：正方形有 3 个，把所有的图形平均分成 4 份，正方形的个数占了其中的 1 份，所以正方形的个数分别占图形总个数的 1。
三角形有 6 个，把所有的图形平均分4 成 2 份，三角形的个数占了其中的 1 份，所以三角形的的个数分别占图形总个数的1 。
25. 选择题第 6 题：10 厘米的 2列成算式是 10÷ 5× 2=4（厘米）。
10 厘米的 4列成算式 5 10是 10÷ 10× 4=4（厘米）。
所以 10 厘米的 2和 10 厘米的 4的长度一样长。
5 106. 操作题第 4 题：本题首先要求出 “ 12 时的 3是多少”，列成算式是 12÷ 4×3=9（时 ), 4 时钟从 12 起走了 9 时，正好时针指着9。
7. 解决实际问题第 2 题：第（ 1) 小题要求“参加戏曲小组的有多少人”就是要求“ 2的 3是多少”，列成算式是 20÷ 5× 3=12（人）。
第（ 2) 小题首先要求出参加戏曲小组和体育 5 小组的总人数， 12+20=32（人）每人每天喝一瓶纯净水，每天就需要 32 瓶矿泉水，连续训练 15 天，一共需要纯净水的瓶数是（ 12+20）× 15=480（瓶）。