预防腮腺炎传染病工作应急预案.doc
小学腮腺炎传染病应急预案
小学腮腺炎传染病应急预案一、目的为了有效预防、控制和消除腮腺炎传染病在学校内的危害，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护学校的稳定和正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校范围内腮腺炎传染病的预防、控制和应急处理工作。
三、组织机构1. 成立腮腺炎传染病防控应急处置工作领导小组，负责组织、指挥全校腮腺炎传染病防控应急处置工作。
组长：校长副组长：分管副校长、德育主任成员：校医、各班班主任、相关部门工作人员2. 成立基本应急小组，负责具体应急处理工作。
2.1 安全保卫小组职责：负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
2.2 医疗救护小组职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。
2.3 综合信息小组职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。
2.4 后勤保障小组职责：负责应急物资的采购、分发和后勤保障工作。
四、预防措施1. 加强宣传、普及腮腺炎传染病的防治知识，提高师生的自我防护意识。
2. 建立健全腮腺炎传染病的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 定期对教职员工进行健康状况检查，及时发现疑似病例，采取隔离治疗措施。
4. 加强学校环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所通风良好，减少传染病传播风险。
5. 实行因病缺勤登记制度，密切关注师生健康状况，发现疑似病例及时报告。
五、应急处理流程1. 发现疑似病例时，立即将患者隔离，并报告领导小组。
2. 领导小组启动应急预案，通知相关应急小组到位开展工作。
3. 安全保卫小组负责维护现场秩序，防止疫情扩散。
4. 医疗救护小组对疑似病例进行初步诊断和救治，并配合专业救护人员工作。
5. 综合信息小组及时向上级部门报告疫情，并向新闻媒体提供真实信息。
6. 后勤保障小组做好应急物资的供应和后勤保障工作。
学校传染病腮腺炎应急预案
学校传染病腮腺炎应急预案一、目的为了有效预防和控制腮腺炎在学校的发生和传播，保障师生的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
二、指导思想本预案遵循预防为主、防治结合的方针，坚持科学防控、依法管理、分级负责、快速反应的原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，力求实现对腮腺炎的有效控制。
三、组织机构成立学校腮腺炎防控应急处置工作领导小组，全面负责学校腮腺炎防控应急处置工作。
领导小组成员包括校领导、相关部门负责人、班主任、校医等。
四、预防和控制措施1. 加强腮腺炎防治知识的宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。
2. 建立健全学校腮腺炎疫情监测报告制度，确保疫情信息畅通。
3. 落实晨检制度，及时发现疑似病例，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4. 加强学校环境卫生管理，定期进行消毒灭菌，消除病媒生物。
5. 做好师生的健康体检工作，及时发现和治疗腮腺炎患者。
6. 加强师生饮食卫生管理，提高食品安全水平。
7. 落实疫苗接种制度，提高师生的免疫力。
五、应急处置流程1. 发现疑似病例：班主任或校医发现疑似腮腺炎病例，立即报告领导小组。
2. 初步诊断：领导小组组织专业人员进行初步诊断，确认为腮腺炎病例。
3. 隔离治疗：将确诊患者隔离治疗，避免与其他师生接触。
4. 疫情报告：领导小组及时向上级卫生部门报告疫情，并采取相应措施。
5. 全面排查：领导小组组织人员对学校进行排查，发现其他疑似病例。
6. 加强防控：领导小组根据疫情发展情况，加强学校的防控措施，如增加消毒次数、加强宣传教育等。
7. 结束应急：腮腺炎疫情得到有效控制，领导小组宣布结束应急状态。
六、后期处置1. 对确诊患者进行跟踪关注，确保其得到及时治疗和康复。
2. 对疑似病例进行再次排查，确保疫情不扩散。
3. 对学校进行全面消毒，消除病媒生物。
腮腺炎应急预案
一、背景腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
流行性腮腺炎常见于儿童和青少年，临床表现为腮腺肿痛、发热等症状。
为有效预防和控制腮腺炎在校园内的传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本应急预案。
二、组织机构及职责1. 成立腮腺炎防控工作领导小组，负责组织、协调、指挥腮腺炎防控工作。
组长：校长副组长：副校长、校医成员：各班主任、生活老师、后勤保障人员等2. 各成员职责：（1）校长：负责腮腺炎防控工作的总体部署和决策。
（2）副校长：协助校长开展腮腺炎防控工作，负责监督检查。
（3）校医：负责腮腺炎病例的诊疗、隔离、消毒等工作。
（4）班主任：负责班级腮腺炎病例的发现、报告、隔离等工作。
（5）生活老师：负责校园环境卫生，做好消毒工作。
（6）后勤保障人员：负责保障防控物资的供应。
三、预防措施1. 加强宣传教育：通过班会、广播等形式，普及腮腺炎的防治知识，提高师生的自我防护意识。
2. 严格晨检、午检：每日对师生进行晨检、午检，发现疑似病例及时隔离。
3. 完善病例报告制度：发现腮腺炎病例，班主任应及时向校医报告，校医向疾控中心报告。
4. 加强校园卫生管理：保持校园环境卫生，定期进行消毒。
5. 控制聚集性活动：暂停或减少集体活动，避免人员密集。
6. 保障防控物资：确保消毒液、口罩等防控物资充足。
四、应急处置1. 发现疑似病例：班主任发现疑似病例后，立即通知校医，并做好隔离措施。
2. 确诊病例：校医对疑似病例进行诊断，确诊后立即向疾控中心报告。
3. 隔离治疗：确诊病例应立即隔离治疗，避免交叉感染。
4. 通知家长：确诊病例的家长应接到通知，做好配合工作。
5. 清理消毒：对病例所在班级、宿舍、公共区域进行彻底消毒。
6. 观察期：对病例所在班级进行观察，发现异常情况立即上报。
五、后期处理1. 对病例进行追踪调查，了解密切接触者，做好隔离观察。
2. 对全校师生进行健康教育，提高自我防护意识。
3. 总结经验教训，完善腮腺炎防控工作。
腮腺炎的安全预案
一、背景腮腺炎是一种常见的病毒性传染病，主要通过飞沫传播，主要症状为腮腺肿痛。
为保障广大师生身体健康，预防和控制腮腺炎在校园内的传播，特制定本预案。
二、组织机构1.成立腮腺炎防控领导小组，负责腮腺炎预防、控制和应急处置工作。
2.领导小组下设办公室，负责腮腺炎防控的具体实施。
三、预防措施1.加强宣传教育：通过班会、校会、校园广播等形式，普及腮腺炎的传播途径、症状、预防措施等知识，提高师生自我防护意识。
2.做好晨检、午检工作：每天对师生进行晨检、午检，发现疑似病例及时隔离，并通知家长。
3.加强环境卫生管理：保持教室、宿舍等场所的通风、清洁，定期消毒，减少病毒传播。
4.加强饮食卫生管理：确保食品卫生，加强食堂、小卖部等场所的卫生监管。
5.加强体育锻炼：鼓励师生参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
6.加强疫苗接种：积极宣传国家免疫规划，鼓励师生接种腮腺炎疫苗。
四、应急处置1.发现疑似病例：一旦发现腮腺炎疑似病例，立即隔离，并通知家长。
2.疫情报告：及时向疾控中心报告疫情，配合疾控中心做好调查、检测等工作。
3.隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，待确诊后，根据病情采取相应措施。
4.消毒工作：对疑似病例所在班级、宿舍等场所进行彻底消毒，切断病毒传播途径。
5.心理疏导：对患病师生进行心理疏导，减轻其心理负担。
6.跟踪管理：对患病师生进行跟踪管理，确保病情得到有效控制。
五、保障措施1.加强物资保障：储备充足的消毒剂、口罩、防护服等防控物资。
2.加强经费保障：保障腮腺炎防控工作的经费需求。
3.加强人员培训：对相关人员开展腮腺炎防控知识培训，提高防控能力。
六、附则1.本预案自发布之日起实施，由腮腺炎防控领导小组负责解释。
2.本预案可根据实际情况进行修订。
预防腮腺炎传染病工作应急预案
预防腮腺炎传染病工作应急预案一、制定背景腮腺炎是一种由腮腺病毒引起的传染病，主要传播方式是通过呼吸道和唾液传播。
腮腺炎病毒病程短，症状一般较轻，但如果引起颞下颌关节炎、睾丸炎或卵巢炎等并发症，会造成严重的后果。
因此，预防腮腺炎的传染病工作也就相当重要。
二、编制目的本预案的编制目的主要是为了应对腮腺炎传染病的突发事件，保障师生的身体健康和生命安全，全力维护学校的正常秩序。
三、编制依据1.国家卫生健康委员会《腮腺炎疫情监测技术指南》；2.《传染病防治法》；3.《突发公共卫生事件应急条例》等相关法规。
四、预案组成1.领导小组：学校应急领导小组将负责制定和组织实施预防腮腺炎传染病的突发事件应急预案。
2.应急响应部门：由校医院、后勤保障、安全保卫和教学管理等部门组成，根据突发事件的不同情况，会采取相应的措施防止疫情扩散和传播。
3.应急措施：应急措施主要包括应急预备、应急响应、应急处理和应急恢复等步骤，确保应急措施能够及时有效地实施。
4.应急物资：应急物资主要包括口罩、消毒液、医用手套、药品等。
五、应急预案内容1.预防工作加强学校对腮腺炎的预防工作，针对师生的常见症状提高警惕，及时进行隔离和治疗。
加强卫生消毒措施，特别是学校公共场所，如教室、宿舍、食堂等地进行消毒清洁，减少腮腺病毒的传播。
2.突发事件响应程序一旦发生腮腺炎突发事件，应立即启动应急预案。
预案的响应程序包括：1）落实领导责任制：校领导成立应急领导小组，迅速建立防控指挥体系。
2）信息通报和发布：立即启动事件预警机制，采取多种方式发布信息，向全校师生及家长及时传递相关信息，做到信息的公开、透明和真实。
3）隔离措施：隔离病情疑似者，以及与病人有密切接触的人员。
4）调动应急力量：根据突发事件的情况，调动医疗、后勤、保卫等应急力量，实施必要的防控措施。
5）主动协调：与相关部门主动协调，充分发挥组织优势、协作联动的优势。
3.消毒措施疫情发生后，需要加强学校公共场所的消毒清洁工作，保证消毒药剂的浓度、消毒时间和消毒范围的局限性。
幼儿园预防腮腺炎传染病应急预案
幼儿园预防腮腺炎传染病应急预案一、目的为了有效预防和控制腮腺炎传染病的传播，保障幼儿身体健康和生命安全，制定本应急预案。
二、背景腮腺炎是一种由腮腺病毒感染引起的呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
该病潜伏期一般为14-25天，患者在潜伏期和发病期均可传染病毒。
腮腺炎病毒对人群普遍易感，但发病主要集中在儿童和青少年。
腮腺炎的典型症状包括腮腺肿痛、发热、头痛、乏力等，部分患者可能出现并发症，如脑膜炎、胰腺炎等。
三、应急措施1. 建立应急小组幼儿园应成立由园长任组长的腮腺炎传染病应急小组，负责组织协调、指挥调度、信息报送等工作。
应急小组应明确工作职责，制定工作流程，确保应急工作的有序进行。
2. 加强监测与报告幼儿园应建立腮腺炎传染病监测与报告制度，指定专人负责监测和报告工作。
一旦发现疑似病例，应立即报告给当地卫生部门和疾控机构。
同时，加强与家长的联系沟通，及时告知家长相关情况。
3. 隔离治疗一旦确诊为腮腺炎患者，应立即采取隔离治疗措施。
隔离区域应保持通风良好，定期消毒。
患者使用的物品应单独清洗消毒，避免交叉感染。
同时，密切关注患者的病情变化，及时采取相应治疗措施。
4. 宣传教育幼儿园应加强腮腺炎传染病的宣传教育，提高师生和家长对腮腺炎的认识和防控意识。
通过宣传栏、家长会、微信群等多种渠道普及防控知识，引导师生和家长正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防控措施。
5. 消毒措施幼儿园应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行全面消毒，保持环境清洁卫生。
同时，加强食品卫生管理，确保食品安全。
6. 应急演练幼儿园应定期组织腮腺炎传染病应急演练，提高师生和员工的应急处置能力。
通过演练发现存在的问题和不足，及时完善应急预案和措施。
四、注意事项1. 在腮腺炎高发季节，建议家长尽量减少孩子到人群密集场所的活动次数；2. 若孩子出现腮腺肿痛、发热等症状，应及时就医并告知幼儿园；3. 幼儿园应加强与家长的沟通联系，及时告知防控措施和注意事项；4. 家长应积极配合幼儿园的防控工作，确保孩子的身体健康和生命安全。
学校预防腮腺炎传染病工作应急预案(一类特选)
槐塘学校腮腺炎防控工作实施方案流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为早期病人和隐形感染者，通过飞沫吸入进行传播，一般接触传染源2－3周发病，临床以腮腺的急性肿胀、疼痛为主要特征，常表现为一侧或双侧腮腺肿大呈半球形，可伴发脑膜炎、胰腺炎及睾丸炎等。
为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等法律法规，特制定本方案。
一、工作原则1、统一指挥学校成立腮腺炎防控工作领导小组，负责应对腮腺炎传染病的处置工作。
一旦发生疫情，确保做到快速反应，正确应对，避免疫情扩大。
2、预防为本学校腮腺炎传染病的防控，立足于预防为主，防控结合，抓早、抓小，强化信息收集，力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、系统联动一旦发现疫情，按程序向教育局保健所和区疾控中心及时报告，各方协力，及时控制疫情扩散。
二、组织领导1、学校成立腮腺炎防控工作领导小组组长：蔡瑾婷副组长：谭清成员：黄冰刘建新袁宇希周桃园冯瑛2、腮腺炎疫情报告责任人校长（蔡瑾婷）是学校腮腺炎疫情报告第一责任人。
谭清为学校疫情报告人。
负责学校呼吸道传染病、因病缺课等信息的收集、汇总和报告工作。
班主任老师为各班疫情报告责任人，在疫情发生的第一时间，要及时上报给学校校医室，并配合做好教室的消毒等工作。
三、疫情报告（一）、报告内容及时限1、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促等症状时，班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊，并将情况报告校卫生室；学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2、一周学校有1名以上，或者学校出现5名及以上学生患腮腺炎，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
3、学校发生10例及以上流行性腮腺炎病例，学校疫情报告人应在2小时内报出相关信息。
（二）报告方式当出现符合报告情况时，学校疫情报告人应当以最快捷的通讯方式（电话、传真等）向区疾控中心和教育局保健所报告。
小学预防腮腺炎紧急预案
一、预案背景腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为腮腺肿大、疼痛等症状。
流行性腮腺炎具有高度传染性，尤其在小学生群体中易发。
为保障学生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 降低腮腺炎在校园内的传播风险。
2. 确保及时发现、隔离和治疗病例，防止疫情扩散。
3. 提高全校师生及家长的防病意识和自我保护能力。
三、预案组织机构1. 预案领导小组：由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任、生活老师等组成。
2. 预案执行小组：由校医、班主任、生活老师等组成，负责日常防控工作。
3. 预案监督小组：由学校行政人员、家长代表等组成，负责监督预案执行情况。
四、预防措施1. 加强宣传教育a. 通过校园广播、班会、家长会等形式，普及腮腺炎防治知识。
b. 邀请专业医生开展腮腺炎防治讲座，提高师生及家长的防病意识。
2. 严格执行晨检制度a. 早晨对学生进行体温检测，发现发热、腮腺肿大等症状者，立即隔离观察。
b. 班主任负责每日上报学生健康情况，发现异常及时报告校医。
3. 加强校园环境卫生管理a. 定期清洁教室、宿舍、食堂等场所，保持空气流通。
b. 对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，消除病毒滋生环境。
4. 控制人员流动a. 减少不必要的集体活动，降低学生之间的接触频率。
b. 鼓励学生在家休息，避免前往人群密集场所。
5. 疫苗接种a. 推广腮腺炎疫苗的接种，提高学生免疫力。
b. 对未接种腮腺炎疫苗的学生，加强宣传和动员。
6. 隔离观察与治疗a. 对确诊为腮腺炎的学生，立即隔离治疗，避免交叉感染。
b. 加强与家长的沟通，指导家长做好家庭隔离措施。
五、应急处置1. 病例报告a. 班主任发现疑似病例，立即上报校医。
b. 校医对疑似病例进行初步诊断，确认为腮腺炎后，立即上报校长。
2. 紧急隔离a. 对确诊为腮腺炎的学生，立即隔离治疗，避免疫情扩散。
b. 对密切接触者进行隔离观察，如有异常及时报告。
3. 通知家长a. 对确诊为腮腺炎的学生，及时通知家长，告知隔离治疗情况。
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腮腺炎防控工作实施方案
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为早期病人和隐形感染者，通过飞沫吸入进行传播，一般接触传染源2－3周发病，临床以腮腺的急性肿胀、疼痛为主要特征，常表现为一侧或双侧腮腺肿大呈半球形，可伴发脑膜炎、胰腺炎及睾丸炎等。
为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等法律法规，特制定本方案。
一、工作原则
1、统一指挥
学校成立腮腺炎防控工作领导小组，负责应对腮腺炎传染病的处置工作。
一旦发生疫情，确保做到快速反应，正确应对，避免疫情扩大。
2、预防为本
学校腮腺炎传染病的防控，立足于预防为主，防控结合，抓早、抓小，强化信息收集，力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、系统联动
一旦发现疫情，按程序向教育局保健所和区疾控中心及时报告，各方协力，及时控制疫情扩散。
二、组织领导
1、学校成立腮腺炎防控工作领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
2、领导小组下设办公室：办公室设在医务保健室
组长：
成员：各班班主任
3、腮腺炎疫情报告责任人
校长（）是学校腮腺炎疫情报告第一责任人。
保健员（）为学校疫情报告人。
负责学校呼吸道传染病、因病缺课等信息的收集、汇总和报告工作。
班主任老师为各班疫情报告责任人，在疫情发生的第一时间，要及时上报给学校校医室，并配合做好教室的消毒等工作。
三、疫情报告
（一）、报告内容及时限
1、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促等症状时，班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊，并将情况报告校卫生室；学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2、一周内同一班级有2名及以上，或者学校出现5名及以上学生患腮腺炎，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
3、学校发生10例及以上流行性腮腺炎病例，学校疫情报告人应在2小时内报出
相关信息。
（二）报告方式
当出现符合报告情况时，学校疫情报告人应当以最快捷的通讯方式（电话、传真等）向区疾控中心和教育局保健所报告。
四、疫情处置。
（一）散发腮腺炎疫情处置
1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者，要求患病学生必须每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗，观察、治疗期间每天上、下午检测体温。
2、复课的程序：待腮腺炎痊愈（腮腺肿胀10天）后由就诊医疗机构签写复课证明，由校保健员复检，如无异常可复课。
（二）腮腺炎聚集性发病处置
当发生腮腺炎聚集性发病、暴发或流行时，学校应及时向局保健所和区疾控中心报告，并依据应急预案和操作技术规范组织人员与区疾控中心专业技术人员共同开展防控工作。
1、控制传染源
（1）、安排腮腺炎发病学生立即进行隔离治疗，防止蔓延扩散，，给家长讲清利害关系，必须等学生痊愈后（发病之日起10天）方可复课。
（2）、可根据疾控中心的疫情处理意见，上报教育局后对集中发病的班级或全校停课，在停课期结束时由疾控中心评估疫情后决定是否复课。
（3）、加强晨检和午检工作，每日认真做好筛查工作，凡发现有腮腺炎可疑症状的学生，要求其立即到医院就诊治疗。
并将结果每日报区疾控中心和局保健所，如有异常情况应立即上报。
2、切断传播途径
（1）、消毒
化学消毒：使用“84”消毒液和过氧乙酸进行消毒处理。
地面、墙壁、门窗消毒：使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭或喷洒，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次。
空气消毒可用2%过氧乙酸溶液喷雾消毒，作用30min---60min.
紫外线消毒：紫外线灯管的安装数量按照没平方米≥1.5W计算得出，紫外线灯安装反光罩，悬挂高度以距离桌面1米为宜。
紫外线消毒在放学打开电源，密闭门窗消毒半小时以上，并做好记录；严禁在室内有人的情况下开灯消毒。
（2）、减少感染机会
教室在上课期间，可将逆风向侧的窗户半开（冬季一般为北方，可将南侧的窗户打开，原因是避免患者排出的病原借助风势传播他人，也可以避免学生着凉）；在课间休息时间，学生全部外出，可将全部窗户打开，形成对流，加速室内空气交换；减少校内聚集性活动，暂停微机室、音乐室等公共教室的使用。
3、保护易感人群
（1）、主动免疫：对未接种过腮腺炎疫苗的学生在区疾控中心指导下开展疫苗接种工作，签订知情同意书，疫苗接种不能防止已经接触传染源的易感者发病，应明确疫苗接种中可能出现的偶合病例以及不良反应的情况。
（2）、宣传教育：做好告家长书的编写工作，在校内利用广播、宣传栏等宣传呼吸道疾病防治知识，提高学生、家长和教师的防病意识。
附
1、宣传工作要点：
①饭前便后洗手，勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
②喝开水，不喝生水，不吃生冷食物和酸性食物，剩饭剩菜要热透后再食用。
③保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，每天打开窗户至少让空气对流半小时。
学生下课后尽量到室外活动。
④学生尽量少去拥挤的公共场所，特别是不要到腮腺炎病人家中串门，以减少被感染的机会。
患了腮腺炎的人不能到公共场所，不能上学，病好后要有医生证明才能到返回学校。
⑤家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有相关症状，应立即带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
⑥注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。
发生腮腺炎病例的班级要彻底消毒，其他班级也要做积极响应。
⑦加强营养，注意膳食合理搭配，不偏食；保证休息时间，增强自身的免疫力。
2、晨检、午检工作要点：
①班主任、课任教师及时掌握学生健康状况，一旦发现学生有传染性腮腺炎症状，要及时上报应急小组，送该生到医院检查治疗并告知家长。
②对缺勤的学生要进行调查，摸清原因，如发现腮腺炎疾病症状异常增多时，要及时告知信息人员报告疾病防控中心和教育局。
③经医院诊断为传染病腮腺炎的，要按有关规定进行隔离治疗。
④因腮腺炎传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有资质的医疗单位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入校进班复学。
因腮腺炎传染病暂时停课的班级在接到学校的开学通知后方可复学。
⑤晨检、午检信息报告要及时、通畅。
责任报告人为班主任老师。
每天在上课前老师对学生做好健康观察，仔细询问，发现有异常情况的学生立即通知学生家长，带学生就诊。
对于未来上课的学生，要问清情况，并如实填写《因病缺课登记表》并及时上报。
2019.9．01。