眼科进修心得体会
2023年眼科护士进修心得体会总结(5篇)
2023年眼科护士进修心得体会总结(5篇)学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。
世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。
优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
眼科护理是医疗领域中重要的一个方向，它涉及到对眼部疾病的诊断、治疗以及护理工作。
作为一名眼科护士，我曾经参与了眼科轮转的实践，这段经历让我受益匪浅。
下面我将从工作环境、护理技能、团队合作、人际交往以及职业发展等方面，对我的心得体会进行总结。
首先，眼科护理的工作环境独特。
在眼科病房，我经常面对一些疾病严重的患者，有的甚至失去了光明。
而这种环境要求我保持乐观和积极的态度，给患者带来希望和温暖。
我学会了用微笑和鼓励的语言来与患者交流，使他们感到关心和安慰。
此外，眼科病房的设备也较为复杂，需要熟练掌握各种手术器械的使用和维护，这为我提高了技术水平，增加了职业素养。
其次，眼科护理要求我们具备专业的护理技能。
在眼科轮转期间，我亲身参与了多次眼科手术，如白内障手术、角膜移植术等。
这些手术对我们的护理工作提出了高要求，需要我们掌握相应的操作技巧和专业知识。
我通过实践，学习到了术前准备、手术配合和术后护理等各个环节的具体操作方法，为患者提供了更加全面和专业的护理服务。
再次，团队合作是眼科护理中一个不可或缺的环节。
在眼科团队中，医生、护士、技师等各个岗位相互配合，共同完成工作。
我的轮转实践让我了解到了团队协作的重要性。
配合医生工作，及时交流患者的情况，能够更好地为患者提供有效的护理服务。
同时，我也学会了尊重他人、倾听他人的观点，不以自我为中心，与团队成员和谐相处，共同为患者的健康努力。
此外，人际交往也是眼科护士需要具备的重要素质。
在眼科病房中，我们经常与不同年龄和不同教育背景的患者打交道。
患者对医护人员的态度和言语常常会受到眼疾的影响而变得焦躁和不满，我们需要理解和耐心，用心倾听他们的诉求。
眼科医院进修个人总结(2篇)
眼科医院进修个人总结(2篇)在过去的一段时间里，我有幸在[眼科医院名称]进行了进修学习。
这是一次宝贵的经历，让我在眼科领域深入学习和提升了自己的专业技能。
通过这次进修，我不仅学到了新知识和技术，还拓宽了对眼科领域的理解和认识。
一、进修背景与目的我选择到[眼科医院名称]进行进修，是因为我对眼科领域的浓厚兴趣和对提升自己专业水平的渴望。
该医院在眼科领域拥有丰富的临床经验和先进的技术设备，是我进一步学习和成长的理想之地。
我的进修目的主要包括：1. 深入学习眼科常见疾病的诊断和治疗方法，提高临床技能。
2. 了解眼科最新的研究进展和技术创新，拓宽学术视野。
3. 与优秀的眼科医生团队交流合作，学习团队协作和沟通技巧。
4. 提升自己的职业素养和责任心，为患者提供更优质的医疗服务。
二、进修内容与收获1. 理论学习在进修期间，我参加了医院组织的各类学术讲座和培训课程，系统学习了眼科的基础理论知识和最新的研究成果。
这些课程涵盖了眼科解剖学、生理学、病理学、药理学等多个方面，为我的临床实践提供了坚实的理论基础。
2. 临床实践我在眼科各个科室进行了轮转实习，参与了门诊、病房和手术的日常工作。
通过与导师和其他医生的密切合作，我积累了丰富的临床经验，掌握了常见眼科疾病的诊断和治疗方法。
特别在手术方面，我观摩并参与了多种眼科手术，包括白内障超声乳化术、小梁切除术、玻璃体切割术等，对手术的操作流程和注意事项有了更深入的了解。
3. 科研合作医院注重科研工作，我积极参与了导师的科研项目，协助进行临床试验和数据分析。
通过参与科研工作，我提高了自己的科研能力和创新思维，对眼科领域的研究热点和发展趋势有了更敏锐的洞察力。
4. 专业交流我还参加了医院组织的国内外学术交流会议和研讨会，与同行们分享了彼此的经验和见解。
通过与其他医生的交流，我了解到了不同地区的眼科医疗现状和发展趋势，拓宽了自己的专业视野，同时也结交了许多志同道合的朋友。
三、进修体会与反思1. 专业技能的提升通过这次进修，我的眼科专业技能得到了显著提升。
眼科半年进修总结范文
时光荏苒，转眼间半年的眼科进修生活即将结束。
在这段时间里，我有幸在XX医院眼科中心进行学习，这段宝贵的经历不仅让我开拓了视野，提升了专业技能，更让我深刻体会到了眼科工作的严谨与神圣。
现将我在眼科进修期间的收获与感悟总结如下：一、理论知识的积累在进修期间，我认真学习了眼科基础理论，包括眼科解剖学、生理学、病理学等，对眼科疾病的病因、发病机制有了更深入的了解。
同时，通过查阅文献、参加学术讲座等方式，不断丰富自己的眼科知识储备，为临床实践打下了坚实的基础。
二、临床技能的提升在临床实践中，我跟随带教老师学习了眼科常见病、多发病的诊断与治疗。
通过观察、参与手术、操作显微镜等，我熟练掌握了眼科检查、治疗及护理技能。
以下是我在这方面的具体收获：1. 眼底检查：在带教老师的指导下，我学会了如何使用眼底镜、裂隙灯等检查设备，对眼底病变的观察和诊断有了明显的提高。
2. 角膜疾病诊疗：通过临床实践，我对角膜炎、角膜溃疡等疾病的诊断与治疗有了更深入的了解，能够独立完成相关操作。
3. 白内障手术：在白内障手术室内，我观摩了多位专家的手术操作，并参与了部分手术，对白内障手术的流程、技巧有了深刻的认识。
4. 眼底病诊疗：在眼底病区，我学习了眼底病的诊断与治疗，包括糖尿病视网膜病变、视网膜脱离等，提高了对眼底病的诊疗能力。
三、团队协作与沟通能力的提升在眼科进修期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在与同事、患者及家属的沟通交流中，我学会了如何与患者建立信任，如何与同事共同解决问题。
以下是我在这方面的具体收获：1. 患者沟通：通过耐心倾听患者的主诉，结合自己的专业知识，我为患者提供了合理的诊疗建议，得到了患者的认可。
2. 同事协作：在临床工作中，我与同事们相互学习、共同进步，形成了良好的团队氛围。
3. 家属沟通：在与患者家属的交流中，我学会了如何传递病情、解释治疗方案，得到了家属的理解与支持。
四、个人成长的感悟半年的眼科进修生活让我收获颇丰。
眼科医院进修个人总结(2篇)
眼科医院进修个人总结(2篇)第一篇：眼科医院进修个人总结一、前言时光荏苒，转眼间我在眼科医院进修已接近尾声。
在这段时间里，我深入了解了眼科的各个专业领域，积累了丰富的临床经验，提高了自己的业务水平。
在此，我将对这段进修经历进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、进修内容及收获1. 眼科基础知识及技能培训在进修期间，我参加了眼科基础知识及技能培训课程，系统学习了眼科学的基本理论、解剖生理、疾病分类及诊断方法。
通过培训，我对眼科疾病有了更加清晰的认识，为临床诊断和治疗打下了坚实的基础。
2. 眼科临床实践（1）门诊工作在门诊工作中，我接诊了大量的眼科疾病患者，包括白内障、屈光不正、角膜疾病、眼底病等。
我遵循“病史采集体格检查辅助检查诊断治疗”的流程，对每个患者进行了详细的问诊和检查，积累了丰富的临床经验。
（2）住院患者管理在住院患者管理方面，我参与了眼科病房的查房、病历书写、病程记录等工作。
通过观察和分析患者病情，我学会了如何制定合理的治疗方案，并密切观察患者的病情变化，及时调整治疗方案。
（3）手术治疗在手术治疗方面，我参加了白内障手术、屈光手术、角膜接触镜手术等多种手术。
通过观看手术过程，了解手术原理，我掌握了眼科手术的基本操作技巧。
3. 眼科科研及学术交流在进修期间，我参加了多次眼科学术交流活动，学习了国内外眼科领域的最新研究进展。
此外，我还参与了一项眼科科研项目，锻炼了自己的科研能力。
三、个人成长与反思1. 业务水平提升通过进修，我的眼科业务水平得到了显著提升。
在临床工作中，我能够独立完成眼科疾病的诊断和治疗，为患者提供高质量的医疗服务。
2. 团队协作能力增强在进修期间，我学会了与团队成员密切配合，共同为患者提供优质的医疗服务。
我深知团队协作的重要性，并在实际工作中不断强化这一能力。
3. 反思与不足虽然我在进修期间取得了一定的成绩，但仍然存在不足之处。
例如，在某些专业领域的知识掌握不够扎实，需要继续加强学习。
在眼科的心得体会5篇
在眼科的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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眼科护士进修心得体会
眼科护⼠进修⼼得体会眼科护⼠进修⼼得体会范⽂（精选6篇） 当我们经过反思，对⽣活有了新的看法时，可以寻思将其写进⼼得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
怎样写好⼼得体会呢？以下是⼩编收集整理的眼科护⼠进修⼼得体会范⽂（精选6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼科护⼠进修⼼得体会1 通过三个⽉的进修时间，我在各位带教⽼师的悉⼼引导下学习了许多东西，使⾃⼰⽆论是在业务上⽔平上还是在与⼈沟通的技能上都有了⼀个质的提⾼。
在进修过程中，我在重新学习理论知识的同时虚⼼向带教⽼师请教，对于顺产接⽣中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。
⽐如在第⼀产程中对宫⼝开⼤的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解；在第⼆产程中，我会更明确胎头拨露直⾄胎头着冠后对会阴保护的⼿法和时机，胎头娩出前后的处理⼿法，能有条不紊的结扎脐带及清理新⽣⼉呼吸道，并及时做好接产⼼得笔录；第三产程，能够在胎盘剥离后，轻巧、快速、准确地进⾏会阴缝合。
在进修期间，我认识到做好分娩过程中孕产妇⼼理保健的重要性。
在孕妇待产和分娩过程中，我能以冷静客观的态度观察产妇，并以科学有效的⽅式去指导帮助她们，⽤热情及和善的⾔⾏⿎励她们，使得分娩顺利完成。
与产妇之间建⽴相互信任感，满⾜产妇在分娩过程中独⽴与依赖的需求，使她们感到⾃在与轻松，从中产⽣⾃信⼼。
这样，便可保证和促进母婴的安全和健康。
总的来说，在这次难得的进修学习中，我在⾃⼰的努⼒及带教⽼师们的⽆私帮助下受益匪浅。
我将在以后的⼯作中，把⾃⼰娴熟的业务⽔平及以⼈为本的交流技巧服务于更多孕产妇，真正做到学以致⽤！ 眼科护⼠进修⼼得体会2 ⾸先感谢院领导，护理部及科主任，护⼠长给我这次外出进修学习的机会，为期⼆个⽉的进修学习⽣活⼰经结束，这次的学习给我留下了深刻的印象，通过这次进修学习，使⾃⼰开阔了视野，拓展了思路，增强了业务能⼒，认清了我们科室护理专业技术上的差距，明确了⾃⼰今后学习发展的⽅向，现将学习情况和收获体会如下： 这次理论和实践相结合的教学模式给了我们⼀种全新的感受，通过⼀个⽉的理论学习使我们从基础的解剖，⽣理，病理，药理，⼯作流程，原理等各⽅⾯进⾏全⽅位系统的学习，⽽且获取了更深⼊更前沿的护理精髓，再通过⼀个⽉的临床实践使我们有⾜够的时间消化所学内容，那⾥的⼯作紧张⽽有序，⼈员分⼯责任明确，学习⽓氛浓厚，在丰富了理论知识的同时也提⾼了我的急救及各种护理技能，使我从各⽅⾯都上了⼀个新台阶。
眼科进修结束总结范文
时光荏苒，转眼间我的眼科进修之旅已接近尾声。
在这段时间里，我深感荣幸能有机会来到我国知名眼科医院进行进修学习，与国内一流的眼科专家们共同探讨眼科疾病的诊疗技术。
现将我的进修经历总结如下：一、学术交流在进修期间，我参加了多次学术讲座和研讨会，聆听了多位国内眼科专家的精彩授课。
通过这些学术活动，我对眼科疾病的诊疗有了更深入的了解，掌握了最新的眼科技术和治疗方法。
同时，我也结识了许多来自全国各地的眼科同仁，与他们交流经验，拓宽了自己的视野。
二、临床实践在临床实践中，我有幸跟随经验丰富的眼科专家们学习，参与了多种眼科手术的操作。
从术前准备到术后护理，每一个环节都让我受益匪浅。
以下是我总结的一些实践经验：1. 术前充分了解患者的病史、症状和体征，制定合理的治疗方案。
2. 术中严格遵循无菌操作原则，确保手术安全。
3. 术后密切关注患者病情，及时发现并处理并发症。
4. 加强与患者沟通，提高患者满意度。
三、团队协作在进修期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
眼科手术涉及多个科室，需要医生、护士、麻醉师等多方共同努力。
在团队协作中，我学会了如何与同事们沟通、协调，共同为患者提供优质的医疗服务。
四、个人成长通过这次进修，我在眼科专业知识和技能方面有了显著提高。
以下是我个人成长的几点体会：1. 培养了严谨的工作态度和责任心。
2. 提升了临床诊疗能力，能够独立处理眼科常见病、多发病。
3. 增强了沟通能力，学会了如何与患者及家属交流。
4. 拓宽了视野，了解了国内外眼科领域的最新动态。
五、展望未来进修结束后，我将带着所学知识和技能回到工作岗位，为患者提供更优质的医疗服务。
同时，我也将继续努力学习，不断提升自己的专业素养，为我国眼科事业的发展贡献自己的力量。
总之，这次眼科进修经历让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，努力成为一名优秀的眼科医生。
眼科实习个人心得7篇
眼科实习个人心得7篇眼科实习个人心得篇1在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾病。
如：角膜病、白内障、青光眼、眼底病、视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。
见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。
了解了视电生理是应用30h红闪烁光erg、暗适应erg和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。
在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。
了解了青光眼病人不能散瞳。
教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。
通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。
感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀。
眼科实习个人心得篇2屈光不正：调节和集合，人眼在看远处物体，条件是超过3。
3米远的距离可以视为物体所发射出来的光线为平行光进入眼内，经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射，会投射到视网膜上的黄斑区，这时不需要晶状体的调节作用。
当物体与人眼的距离小于3.3米时，物体所发出的光线就不再是平行光，这时就需要角膜等屈光介质的调节，使其为平行光经过角膜。
对于小儿来讲，其时视力发育不完善，在最初的一段时间里是远视和弱视的综合，弱视导致其视物相对不清，所以喜欢近视物体，久之可导致近视。
然而最初的近视大多是功能性的，即是可以通过功能训练恢复其正常视力的，如果此时继续不正常用眼，包括非其时而佩戴眼镜、继续近距离看书、暗处阅读、俯卧、侧卧阅读等，而且侧卧阅读还可以导致其他的眼科问题，像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。
近视形成机理，开始一段时间是视近导致眼交感神经兴奋，使得睫状肌舒张，晶状体依靠只身弹性回缩，使来于近处的光线发散后投射于视网膜，此时睫状体的调节起很大的作用，随着用眼的过度，交感神经兴奋性降低（应该是与其神经递质的消耗有关），迷走神经兴奋性增高，结果睫状肌收缩，牵引晶状体悬韧带，使得晶状体变得扁平，或者未见明显变化，但是此时光线无法正常投射到视网膜，视网膜为接受到物象就向后退，而且处于青少年时期的视网膜弹性极好，加之眼外肌的牵拉挤压作用，使之后退成为可能，开始时还可以恢复至正常位置，日久或者坚持不正确用眼就导致视网膜的器质性改变，近视形成。
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眼科进修心得体会篇一：眼科进修心得体会眼科进修心得体会今年，我很荣幸到县人民医院眼科进修。
在县医院眼科主任和老师的关心和帮助下，使我在思想和业务水平上都有了很大的提高，增强了对眼科常见、多发病人的诊治能力，特别是感悟了眼病和其他科室疾病的联系，使我受益匪浅。
在进修期间，我始终严格要求自己，严格遵守医院和科室的各项规章制度，服从科室的安排、积极参加科室举行的各项活动。
在工作中坚持学习，不断要求自己，提高自身综合素质水平以及工作能力，扩大知识面，虚心向老师及同事们请教，使我的业务水平有了很大提高，能独立完成一些觉见眼病的诊治，较好地完成了眼科的学习任务。
特别是眼科科主任··在工作中的严谨和认真负责的态度，深深影响了我，他不仅知识渊博?业务精湛，而且为人和善，对我们进修医生的工作和生活上都给予了很大的关心和爱戴，对我们提的问题从不厌烦，耐心的为我们讲解并手把手的教我，要求我们认真对待每个病例，绝不敷衍了事。
并在进修期间很荣幸听到刘平主任的眼科知识讲座。
从他身上我不仅学到了很多的学问和技术，也学到了一些做人的道理和为人处事的原则，使我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力学习，认真工作，不断提高自己的业务水平，全心全意为人民服务。
··卫生院··· XX年11月10日篇二：眼科学体会眼科进修心得体会今年，我很荣幸到县人民医院眼科进修。
在县医院眼科主任和老师的关心和帮助下，使我在思想和业务水平上都有了很大的提高，增强了对眼科常见、多发病人的诊治能力，特别是感悟了眼病和其他科室疾病的联系，使我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力学习，认真工作，不断提高自己的业务水平，全心全意为人民服务。
··卫生院··· XX年11月10日篇二：眼科护士工作体会眼科护士工作体会眼科护士工作体会眼科护士工作体会我是兰州普瑞眼科医院一名眼科特检护士，跟每个勤勤恳恳工作在护理岗位上的同事们一样，每天以病人为中心，以优质的服务为标准，认认真真的为每位患者提供优质的服务，做好我们护士的本职工作。
将“城市、农村一个样;群众、干部一个样;老人、小孩一个样”始终贯彻到工作当中。
做到病人来有迎声，走有送声;“您好、请”字当头，“谢谢、不客气、您慢走”不离口。
重视礼节和礼仪，对待病人和家属始终做到微笑服务和耐心的解释。
我们的工作岗位在门诊，门诊是医院形象的窗口。
而我们的服务则反应医院的整体形象，所以我们只有将服务做到最好，才能反映我们医院的良好形象。
只有以优质的服务和精湛的医术才能换来病人的满意和尊敬，才能提高医院的门诊量。
我作为门诊组中的一员更要勤勤恳恳的做好本职工作。
不断在工作中提高自己的技巧和水平，不断提高专科技能，更好为患者服务。
我在医院的特检岗位上已经两年了，刚开始对特检工作不是很了解，不知道该干什么?在老医生的认真教导和帮助下，我渐渐的认识到了特殊检查对眼科病人的重要性。
慢慢的掌握了各种仪器的性能和操作方法。
但我的工作还是存在不足之处，今后我要更努力，视患者为亲人，一切从患者的角度出发，更好的为患者服务。
我院眼科病房护士长(以下简称护士长)，是在院长及总护士长领导下，配合科主任开展病区管理工作。
护士长虽然没有直接决策医院大事的权利，但是他要把院领导的办院方针、精神，通过护士，落实到为患者服务的护理工作中。
由于护士长每天面对的是病区10几名护士，40～50名患者，自己的言行举止，工作作风，直接影响着护士的工作状态与心情，护士的行为，又影响着患者的康复与患者对医院的满意程度。
在社会中，人们常称护士长为“管家婆”。
管什么?怎么管?管到什么程度?这三个问题解决的如何，往往被作为衡量护士长管理水平优劣的标准，更重要的是影响着医院整体的管理水平。
什么是医院管理呢?医院管理是通过一定的手段和工具，对管理的对象进行管理。
管理的手段和工具，就总体而言，是机构体制，管理人员，管理法规和管理信息。
管理的对象概括，是指系统的要素，包括人、财、物、时间、信息等[1]。
即医院管理是按照医院工作的客观规律，运用现代管理理论和方法，对上述资源，进行组织、协调、控制、充分发挥运行功能，以取得最佳综合效益的管理活动过程。
1护士长管什么对人的管理包括护士和患者。
对护士的管理职业道德，仪表着装，工作态度。
护理操作技能。
护士的业务学习与考核。
护士各岗位职责划分与工作时间安排。
护士进科与出科的管理。
护理文书管理。
对患者的管理生活起居的管理。
病情变化的观察。
现存身心问题的解决。
潜在身心与健康问题的预防。
促进康复的指导。
对物的管理包括固定资产和医疗护理工作用品。
固定资产的管理，主要是办公用品文件柜、办公桌椅、电话、电脑、打印机等。
医疗护理工作用品裂隙熄灯、检眼镜、眼压计、电针灸治疗仪、电离子导入仪、器械柜、治疗车，微波炉、冰箱、饮水茶炉、床与被服等。
对科室收入与支出的管理对科室收入的管理有无漏收、错收费用，参与个人收入分配的计算。
对科室支出的管理制定医疗护理用品的请领计划。
制定固定资产的新增与配置计划。
2护士长怎么管护士长来源于护士，多年与护士的朝夕相处，虽然了解护士的心理，知道什么年龄段护士，希望什么?烦感什么?但是，又要把工作安排的相对合理，保证护理质量。
作为护士长，在面对这样一个女性群体时，如果只满足一部分人的要求，忽略另一部分人的感受，往往易引发护理人员的不满情绪，导致工作难以安排。
如果护士长不能很好地把握这一点，护士遇到性格温和的护士长，则出现对工作挑肥拣瘦;遇到态度强硬的护士长，护士则当面不敢讲，私下议论纷纷，工作得过且过，分工有余，合作不足。
护士长怎么管，才能让每一名护士都高高兴兴、任劳任怨地工作，靠的是什么，主要是靠制度、情感、指导与建章(帐)：制度建立健全各项规章，做到在制度面前人人平等。
护士长以身作则，自觉成为遵守医院的各项规章制度，遵守医疗护理操作规程模范。
合理安排护理操作流程，统一操作规程，细化岗位职责，到有章可循，分工明确，责任到人。
组织多种形式的护士学习：走出去参观、进修;请进来讲课、指导。
鼓励自学，提供交流平台。
定期进行操作技能考核，不同工龄，不同职称，要求不同。
合理安排人力，在有限的时间内，完成最大量的工作任务。
情感以情感管理激发护士的工作积极性。
“感人心者，莫先于情”。
人是有感情的，工作效率在很大程度上受情感的影响[2]。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆关心体贴护士新护士多为独生子女，在家中是被照顾的对象，初到工作岗位，有做好工作的夙愿，但是能力欠缺。
要指导她们尽快转换角色，向老护士学习，正确处理护患关系;在操作上，鼓励她们多看多练，从容易掌握的操作入手，逐步增加操作难度。
取得进步，及时表扬，出现问题，帮助查找原因，提出解决的具体方案。
工作上做到多鼓励，少责备，以帮助她们树立做好工作的信心。
对怀孕的护士，多加体贴，尽量安排轻松、风险性小的工作，使她们在生理的特殊阶段，也能发挥自己的作用。
如：请孕妇指导新护士从事一些简单的护理工作;或负责接听电话，为忙于治疗或处理医嘱的护士，减少一份铃声的干扰。
新婚后的护士多会有这个阶段的，鼓励大家互相帮一帮，团结互助，集体个人都受益。
否则，工作在斤斤计较的集体中，孕妇心情沉闷，选择休假，其结果个人经济受损失，科室因减员，增加其她护士的工作压力。
老护士是护理队伍的宝贵财富，工作经验丰富，沟通、协调能力强。
但是，几十年的付出，体力下降，动作迟缓。
对年老对的护士，要尊重她，调动她们的积极性，充分发挥她们的作用，使她们自觉地成为护士长的得力助手。
篇三：进修心得进修心得为期3个月的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作、默默奉献，使我安心完成学业。
XX 年3月至5月，我在在天津市眼科医院眼肌科进修斜视与小儿眼科。
这次经历对我来说，是非常珍贵和值得记忆的，我的收获无疑是丰裕的，不仅增加了我对斜视和小儿眼科专业的热爱，也使我的专业技术有了一定的提高，在此将我的学习体会与计划开展的业务与想法向院领导汇报如下：一、斜视与小儿眼科专业的“黄埔军校”天津市眼科医院现为南开大学眼科医院，天津医科大学眼科临床学院，是国家卫生部三级甲等专科医院，天津市卫生系统重点学科。
斜视与小儿眼科进修班由我院已故专家赫雨时教授在国内最早创建，至今已超过80届。
学员来自北京、上海、广州等各个省市、自治区，至今，已培养了千余名斜视与小儿眼科专业业务骨干。
被誉为斜视与小儿眼科专业的“黄埔军校”。
该专业承担国家级继续教育、博士及硕士研究生培养，目前已经培养博、硕士研究生逾百名，毕业生分布在全国各地，已成为当地医院的斜视与小儿眼科专业业务骨干和学科带头人。
二、感受名师们的风范最令我深感快慰的是能够跟国内、外知名的教授共事，向他们学习医学上最高层次的专业知识。
这里的教授极其大度，总是竭力奉献着自己的学识，毫无保留，只要你肯学，不用偷艺、巧取，随处可学，任意豪取，处处体现着一丝不苟、精益求精的学术精神。
斜视与小儿眼科进修班分为理论授课和临床实践两部分。
理论授课有赵堪兴教授讲授的斜视手术设计、郭新教授讲授的麻痹性斜视、马惠芝教授讲授的特殊类型斜视、张伟教授讲授的上斜肌手术、陈霞教授讲授的A、V现象及双眼视、李月平老师讲授的眼外肌解剖及生理等。
临床实践包括特殊病例分析，手术示教和培训。
每年完成各类斜视手术4000多例,为进修班学员提供了大量学习机会。
在整个进修过程中，各位老师总是积极带教，并虚心聆听进修医生的意见，与我们亲切互动，共同探讨学术问题，他们渊博的知识、严谨的作风和谦虚的态度让我们肃然起敬。
天津市眼科医院与美国斜视与小儿眼科（AAPOS）合作，成为该学会在中国唯一斜视与小儿眼科培训基地，4月中旬，美国专家的到来不仅带来了国际斜视与小儿眼科的新观点和新思想，还为我们奉献了精彩的手术演示，让我大开眼界。
三、我的收获在三个月的学习中，对于斜视手术的目的有了更清晰的认识，术后不仅要达到美容的目的，对于有双眼视功能的患者，尤其是儿童，恢复有效的双眼视功能才是手术要达到的更高级的目标。
通过学习，基本掌握了共同性斜视的手术设计原则及手术操作方法，对于难治性复杂性斜视的诊断和治疗也有了较为清楚的认识，对于麻痹性斜视的诊断、鉴别诊断及(来自: 小龙文档网:眼科进修心得体会)手术设计有了一定的认识，学习了眼球震颤中间带转移手术矫治特发性眼球震颤引起的代偿头位的手术设计理念，手术目的为提高生活主要视野的视功能。
了解了Duane 眼球后退综合症、慢性眼外肌纤维化等特殊类型斜视的疾病特征、手术指征及手术方法，对于复杂类型的斜视有了较为深入的认识。