北师大版八年级下册数学 2.6一元一次不等式组 同步习题(应用题)

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北师版八年级下数学2.6一元一次不等式组习题精选2(含答案)

北师版八年级下数学2.6一元一次不等式组习题精选2(含答案)

数学2.6习题精选2(含答案)一.选择题(共14小题)2.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()4.(2011•青岛二模)用若干辆载重量为6千克的货车运一批货物,若每辆汽车只装4千克,则剩下18千克货物;.5.(2010•扬州二模)小燕子要在鱼缸里饲养A、B两种观赏鱼.A种观赏鱼的生长温度x℃的范围是15≤x≤28,B6.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍..C D.8.若干个苹果分给x个小孩,如果每人分3个,那么余7个;如果每人分5个,那么最后一人分到的苹果不足59.八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的棵数不到8棵.若设同学人数为x人,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是().7x+9﹣9(x﹣1)>0 B.7x+9﹣9(x﹣1)<810.(2013•宜昌)地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的百分率在13%﹣15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为()头.11.(2007•厦门)小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈同坐在跷跷板的一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,12.(2013•吴江市模拟)某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到吴江儿童福利院看望孤儿.如果分给每位儿童4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位儿童5盒牛奶,那么最后一位儿童分不到5盒,但14.今年四月份,李大叔收获洋葱30吨,黄瓜13吨.现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这两种蔬菜全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装洋葱4吨和黄瓜1吨,一辆乙种货车可装运洋葱和黄瓜各2吨.李大叔租用甲、二.填空题(共4小题)15.已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm,第三边长x是奇数,则x的值是_________.16.不等式﹣1<≤2的整数解为_________.17.一玩具公司在每天工作10小时的机器上制造两种玩具:卫兵和骑兵,造一个卫兵需8秒和8克金属;造一个骑兵需6秒和16克金属,每天可供给的金属量最多只有6.4千克,设卫兵数x个,骑兵数为y个,那么x、y满足的关系式是_________.18.等腰三角形腰和底边长分别为xcm和ycm,周长小于20cm,则x和y必须满足的不等式组为_________.三.解答题(共12小题)19.(2013•自贡)解不等式组:并写出它的所有的整数解.20.(2013•深圳)解下等式组:,并写出其整数解.21.(2012•乐山)解不等式组,并求出它的整数解的和.22.(2013•邵阳)雅安地震后,政府为安置灾民,从某厂调拨了用于搭建板房的板材5600m2和铝材2210m2,计划用这些材料在某安置点搭建甲、乙两种规格的板房共100间,若搭建一间甲型板房或一间乙型板房所需板材和铝材23.(2013•西宁)青海新闻网讯:西宁市为加大向国家环境保护模范城市大步迈进的步伐,积极推进城市绿地、主题公园、休闲场地建设.园林局利用甲种花卉和乙种花卉搭配成A、B两种园艺造型摆放在夏都大道两侧.搭配数A种园艺造型32个,B种园艺造型18个共投入11800元.则A、B两种园艺造型的单价分别是多少元?(2)如果搭配A、B两种园艺造型共50个,某校学生课外小组承接了搭配方案的设计,其中甲种花卉不超过3490盆,乙种花卉不超过2950盆,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮忙设计出来.24.(2013•盘锦)端午节期间,某校“慈善小组”筹集到1240元善款,全部用于购买水果和粽子,然后到福利院送给老人,决定购买大枣粽子和普通粽子共20盒,剩下的钱用于购买水果,要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元.已知大枣粽子比普通粽子每盒贵15元,若用300元恰好可以买到2盒大枣粽子和4盒普通粽子.(1)请求出两种口味的粽子每盒的价格;(2)设买大枣粽子x盒,买水果共用了w元.①请求出w关于x的函数关系式;‚②求出购买两种粽子的可能方案,并说明哪一种方案使购买水果的钱数最多.25.(2013•攀枝花)某文具店准备购进甲,乙两种钢笔,若购进甲种钢笔100支,乙种钢笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的8倍,那么该文具店共有几种进货方案?(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?26.(2013•黄冈)为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:27.(2013•黑龙江)为了落实党中央提出的“惠民政策”,我市今年计划开发建设A、B两种户型的“廉租房”共40套.投入资金不超过200万元,又不低于198万元.开发建设办公室预算:一套A型“廉租房”的造价为5.2万元,一套B 型“廉租房”的造价为4.8万元.(1)请问有几种开发建设方案?(2)哪种建设方案投入资金最少?最少资金是多少万元?(3)在(2)的方案下,为了让更多的人享受到“惠民”政策,开发建设办公室决定通过缩小“廉租房”的面积来降低造价、节省资金.每套A户型“廉租房”的造价降低0.7万元,每套B户型“廉租房”的造价降低0.3万元,将节省下来的资金全部用于再次开发建设缩小面积后的“廉租房”,如果同时建设A、B两种户型,请你直接写出再次开发建设的方案.28.(2012•贵港)某公司决定利用仅有的349个甲种部件和295个乙种部件组装A、B两种型号的简易板房共50套捐赠给灾区.已知组装一套A型号简易板房需要甲种部件8个和乙种部件4个,组装一套B型号简易板房需要甲种部件5个和乙种部件9个.(1)该公司组装A、B两种型号的简易板房时,共有多少种组装方案?(2)若组装A、B两种型号的简易板房所需费用分别为每套200元和180元,问最少总组装费用是多少元?并写出总组装费用最少时的组装方案.29.(2012•阜新)某仓库有甲种货物360吨,乙种货物290吨,计划用A、B两种共50辆货车运往外地.已知一辆A种货车的运费需0.5万元,一辆B种货车的运费需0.8万元.(1)设A种货车为x辆,运输这批货物的总运费为y万元,试写出y与x的关系表达式;(2)若一辆A种货车能装载甲种货物9吨和乙种货物3吨;一辆B种货车能装载甲种货物6吨和乙种货物8吨.按此要求安排A,B两种货车运送这批货物,有哪几种运输方案?请设计出来;(3)试说明哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?30.(2012•本溪)某商店购进甲、乙两种型号的滑板车,共花费13000元,所购进甲型车的数量不少于乙型车数量的二倍,但不超过乙型车数量的三倍.现已知甲型车每辆进价200元,乙型车每辆进价400元,设商店购进乙型车x辆.(1)商店有哪几种购车方案?(2)若商店将购进的甲、乙两种型号的滑板车全部售出,并且销售甲型车每辆获得利润70元,销售乙型车每辆获得利润50元,写出此商店销售这两种滑板车所获得的总利润y(元)与购进乙型车的辆数x(辆)之间的函数关系式?并求出商店购进乙型车多少辆时所获得的利润最大?数学2.6习题精选2(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)2.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()>﹣,<<,,4.(2011•青岛二模)用若干辆载重量为6千克的货车运一批货物,若每辆汽车只装4千克,则剩下18千克货物;.5.(2010•扬州二模)小燕子要在鱼缸里饲养A、B两种观赏鱼.A种观赏鱼的生长温度x℃的范围是15≤x≤28,B6.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍.∴列的不等式组为:.C D.解:根据题意得:8.若干个苹果分给x个小孩,如果每人分3个,那么余7个;如果每人分5个,那么最后一人分到的苹果不足59.八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的∴可列不等式组为:10.(2013•宜昌)地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的百分率在13%﹣15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为()头.11.(2007•厦门)小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈同坐在跷跷板的一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,12.(2013•吴江市模拟)某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到吴江儿童福利院看望孤儿.如果分给每位儿童4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位儿童5盒牛奶,那么最后一位儿童分不到5盒,但依题意得:>的取值范围是<14.今年四月份,李大叔收获洋葱30吨,黄瓜13吨.现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这两种蔬菜全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装洋葱4吨和黄瓜1吨,一辆乙种货车可装运洋葱和黄瓜各2吨.李大叔租用甲、依题意得:解这个不等式组得二.填空题(共4小题)15.已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm,第三边长x是奇数,则x的值是3或5.16.不等式﹣1<≤2的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2.<化为不等式组>﹣①,≤17.一玩具公司在每天工作10小时的机器上制造两种玩具:卫兵和骑兵,造一个卫兵需8秒和8克金属;造一个骑兵需6秒和16克金属,每天可供给的金属量最多只有6.4千克,设卫兵数x个,骑兵数为y个,那么x、y满足的关系式是8x+6y≤36000,8x+16y≤6400.18.等腰三角形腰和底边长分别为xcm和ycm,周长小于20cm,则x和y必须满足的不等式组为.解:根据题意,得三.解答题(共12小题)19.(2013•自贡)解不等式组:并写出它的所有的整数解.,20.(2013•深圳)解下等式组:,并写出其整数解.>﹣,<21.(2012•乐山)解不等式组,并求出它的整数解的和.22.(2013•邵阳)雅安地震后,政府为安置灾民,从某厂调拨了用于搭建板房的板材5600m2和铝材2210m2,计划用这些材料在某安置点搭建甲、乙两种规格的板房共100间,若搭建一间甲型板房或一间乙型板房所需板材和铝材请你根据以上信息,设计出甲、乙两种板房的搭建方案.23.(2013•西宁)青海新闻网讯:西宁市为加大向国家环境保护模范城市大步迈进的步伐,积极推进城市绿地、主题公园、休闲场地建设.园林局利用甲种花卉和乙种花卉搭配成A、B两种园艺造型摆放在夏都大道两侧.搭配数A种园艺造型32个,B种园艺造型18个共投入11800元.则A、B两种园艺造型的单价分别是多少元?(2)如果搭配A、B两种园艺造型共50个,某校学生课外小组承接了搭配方案的设计,其中甲种花卉不超过3490盆,乙种花卉不超过2950盆,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮忙设计出来.,,24.(2013•盘锦)端午节期间,某校“慈善小组”筹集到1240元善款,全部用于购买水果和粽子,然后到福利院送给老人,决定购买大枣粽子和普通粽子共20盒,剩下的钱用于购买水果,要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元.已知大枣粽子比普通粽子每盒贵15元,若用300元恰好可以买到2盒大枣粽子和4盒普通粽子.(1)请求出两种口味的粽子每盒的价格;(2)设买大枣粽子x盒,买水果共用了w元.①请求出w关于x的函数关系式;‚②求出购买两种粽子的可能方案,并说明哪一种方案使购买水果的钱数最多.,.10,66,25.(2013•攀枝花)某文具店准备购进甲,乙两种钢笔,若购进甲种钢笔100支,乙种钢笔50支,需要1000元,若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的8倍,那么该文具店共有几种进货方案?(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?,26.(2013•黄冈)为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.27.(2013•黑龙江)为了落实党中央提出的“惠民政策”,我市今年计划开发建设A、B两种户型的“廉租房”共40套.投入资金不超过200万元,又不低于198万元.开发建设办公室预算:一套A型“廉租房”的造价为5.2万元,一套B 型“廉租房”的造价为4.8万元.(1)请问有几种开发建设方案?(2)哪种建设方案投入资金最少?最少资金是多少万元?(3)在(2)的方案下,为了让更多的人享受到“惠民”政策,开发建设办公室决定通过缩小“廉租房”的面积来降低造价、节省资金.每套A户型“廉租房”的造价降低0.7万元,每套B户型“廉租房”的造价降低0.3万元,将节省下来的资金全部用于再次开发建设缩小面积后的“廉租房”,如果同时建设A、B两种户型,请你直接写出再次开发建设的方案.28.(2012•贵港)某公司决定利用仅有的349个甲种部件和295个乙种部件组装A、B两种型号的简易板房共50套捐赠给灾区.已知组装一套A型号简易板房需要甲种部件8个和乙种部件4个,组装一套B型号简易板房需要甲种部件5个和乙种部件9个.(1)该公司组装A、B两种型号的简易板房时,共有多少种组装方案?(2)若组装A、B两种型号的简易板房所需费用分别为每套200元和180元,问最少总组装费用是多少元?并写出总组装费用最少时的组装方案.29.(2012•阜新)某仓库有甲种货物360吨,乙种货物290吨,计划用A、B两种共50辆货车运往外地.已知一辆A种货车的运费需0.5万元,一辆B种货车的运费需0.8万元.(1)设A种货车为x辆,运输这批货物的总运费为y万元,试写出y与x的关系表达式;(2)若一辆A种货车能装载甲种货物9吨和乙种货物3吨;一辆B种货车能装载甲种货物6吨和乙种货物8吨.按此要求安排A,B两种货车运送这批货物,有哪几种运输方案?请设计出来;(3)试说明哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?30.(2012•本溪)某商店购进甲、乙两种型号的滑板车,共花费13000元,所购进甲型车的数量不少于乙型车数量的二倍,但不超过乙型车数量的三倍.现已知甲型车每辆进价200元,乙型车每辆进价400元,设商店购进乙型车x辆.(1)商店有哪几种购车方案?(2)若商店将购进的甲、乙两种型号的滑板车全部售出,并且销售甲型车每辆获得利润70元,销售乙型车每辆获得利润50元,写出此商店销售这两种滑板车所获得的总利润y(元)与购进乙型车的辆数x(辆)之间的函数关系式?并求出商店购进乙型车多少辆时所获得的利润最大?辆.则甲型是:辆.根据所购进甲型车的数量不少于乙型车数量辆.,是正整数.×。

北师大新版八年级数学下册《2.6 一元一次不等式组 》 同步练习 包含答案

北师大新版八年级数学下册《2.6 一元一次不等式组 》 同步练习  包含答案

2.6 一元一次不等式组一.选择题(共10小题)1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.2.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A.B.C.D.3.若不等式组的解集中每一个x值均不在2≤x≤5的范围内,则m的取值范围是()A.m<1或m>5B.m≤1或m≥5C.m>1或m<5D.m≤14.关于x的不等式组无解,则常数b的取值范围是()A.b>﹣3B.b≥﹣3C.b≤﹣3D.b<﹣35.某同学在解不等式组的过程中,画的数轴除不完整外,没有其他问题.则他解的不等式组可能是()A.B.C.D.6.不等式组的解集是x<1,则a的取值范围是()A.a=1B.a=2C.a=3D.a=﹣37.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.4]=1.若[]=5,则x的取值范围是()A.x≥13B.x≤16C.13≤x<16D.13<x≤168.若关于x的不等式有且只有三个整数解,则实数a的取值范围是()A.15<a≤18B.5<a≤6C.15≤a<18D.15≤a≤189.小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少15元.”乙说:“至多12元.”丙说:“至多10元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为()A.10<x<12B.12<x<15C.10<x<15D.11<x<14 10.如图,这是李强同学设计的一个计算机程序,规定从“输入一个值x”到判断“结果是否≥15”为一次运行过程.如果程序运行两次就停止,那么x的取值范围是()A.x≥3B.3≤x<7C.3<x≤7D.x≤7二.填空题(共4小题)11.如果点P(3﹣a,a)在第二象限,那么a的取值范围是.12.关于x,y的方程组的解满足不等式组,则m的取值范围.13.关于x的不等式组的解集是2<x<4,则a的值为.14.对于实数a,b,c,d,定义=ad﹣bc,已知﹣2<≤4,则x的取值范围是.三.解答题(共5小题)15.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.16.感知:分子、分母都是整式,并且分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式.小亮在解分式不等式>0时,是这样思考的:根据“两数相除,同号得正,异号得负”,原分式不等式可转化为下面两个不等式组:①或②解不等式组①,得x>3,解不等式组②,得x <﹣.所以原分式不等式的解集为x>3或x <﹣.探究:请你参考小亮思考问题的方法,解不等式<0.应用:不等式(x﹣3)(x+5)≤0的解集是.17.当a在什么范围内取值时,关于x的一元一次方程=的解满足﹣1≤x≤1?18.已知关于x,y的方程组的解x为负数,y为非正数,求k的取值范围.19.由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销.某药店准备购进一批A、B两种不同型号口罩进行销售.下表是甲、乙两人购买A、B两种型号口罩的情况:A型号数量(单位:个)B型号数量(单位:个)总售价(单位:元)甲1326乙3229(1)求一个A型口罩和一个B型口罩的售价各是多少元?(2)药店准备购进这两种型号的口罩共50个,其中A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍,有几种购买方案?请写出购买方案.(3)在(2)的条件下,药店在销售完这批口罩后,总售价能否达到282元?参考答案一.选择题(共10小题)1.A.2.D.3.B.4.B.5.B.6.D.7.C.8.A.9.B.10.B.二.填空题(共4小题)11.a>3.12.m>﹣.13.3.14.5<x≤8三.解答题(共5小题)15.解:解不等式x﹣3(x﹣2)≥4,得:x≤1,解不等式<,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:16.解:探究:<0.根据“两数相除,同号得正,异号得负”,原分式不等式可转化为下面两个不等式组:①,或②,解不等式组①,得<x<2,解不等式组②得此不等式组无解.所以原分式不等式的解集为<x<2;应用:(x﹣3)(x+5)≤0,原不等式可化为不等式组:①或②,解不等式组①得:不等式组无解,解不等式组②得:﹣5≤x≤3,所以不等式(x﹣3)(x+5)≤0的解集是﹣5≤x≤3,故答案为:﹣5≤x≤3.17.解:解方程=得:x=3﹣2a,∵关于x的一元一次方程=的解满足﹣1≤x≤1,∴,解得:1≤a≤2,所以当1≤a≤2时,关于x的一元一次方程=的解满足﹣1≤x≤1.18.解:,①+②得:2x=2k﹣6,即x=k﹣3,①﹣②得:2y=﹣8﹣4k,即y=﹣4﹣2k,由题意得:,解得:﹣2≤k<3.19.解:(1)设一个A型口罩的售价是a元,一个B型口罩的售价是b元,,得,答:一个A型口罩的售价是5元,一个B型口罩的售价是7元;(2)设购买A型口罩x个,则购买B型口罩(50﹣x)个,∵A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍,∴35≤x≤3(50﹣x)解得,35≤x≤37.5,∵x为整数,∴x=35,36,37,∴有三种方案,分别是:方案一:购买A型口罩35个,购买B型口罩15个;方案二:购买A型口罩36个,购买B型口罩14个;方案三:购买A型口罩37个,购买B型口罩13个;(3)方案一总售价:35×5+15×7=280(元),方案二总售价:36×5+14×7=278(元),方案三总售价:37×5+13×7=276(元),所以总售价不能达到282元.。

2021-2022学年度初中数学北师大版八年级下册第二章第六节 一元一次不等式组 同步练习

2021-2022学年度初中数学北师大版八年级下册第二章第六节 一元一次不等式组 同步练习

初中数学北师大版八年级下册第二章第六节一元一次不等式组同步练习一、单选题1.下列不等式组中,无解的是()A.{x<2x<−3B.{x<2x>−3C.{x>2x>−3D.{x>2x<−32.已知关于x的不等式组的{x−a≥b2x−a<2b+1解集为3≤x<5,则ba的值为()A.﹣2B.−12C.﹣4D.﹣143.若不等式组{x<1x<m的解为x<m,则m的取值范围为()A.m≤1B.m=1C.m≥1D.m<14.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[3.2]=3,[2]=2,[-2.3]=-3.如果[x−12]=2,则x的取值范围是()A.5≤x≤7B.5<x≤7C.5<x<7D.5≤x<75.定义一种运算:a∗b={a,a≥bb,a<b,则不等式(2x+1)∗(2−x)>3的解集是()A.x>1或x<13B.−1<x<13C.x>1或x<−1D.x>13或x<−16.已知某程序如图所示,规定:从“输入实数x”到“结果是否大于95”为一次操作,如果该程序进行了两次操作停止,那么实数x的取值范围是()A.x>23B.11≤x≤23C.23<x≤47D.x≤477.若关于x的一元次不等式组{−2x+3m4≤2x2x+7≤4(x+1)的解集为x≥32,且关于y的方程3y−2=2m−(5−3y)2的解为非负整数,则符合条件的所有整数m的积为()A.2B.7C.11D.108.目前,我国已获批上市4款自主研发的新冠疫苗.某生物制药公司计划生产制造A、B两种疫苗共40万支,已知生产每支A疫苗需甲种原料8mg,乙种原料5mg;生产每支B疫苗需甲种原料4mg,乙种原料9mg.公司现有甲种原料4kg,乙种原料3kg,设计划生产A疫苗x支,下列符合题意的不等式组是( )A .{8x +5(400000−x)≤40000004x +9(400000−x)≤3000000B .{5x +9(400000−x)≤40000008x +4(400000−x)≤3000000C .{8x +4(400000−x)≤40000005x +9(400000−x)≤3000000D .{8x +9(400000−x)≤40000005x +4(400000−x)≤3000000二、填空题9.不等式组 {5x +4>3xx−12≤2x−15 的解是 .10.已知关于 x 的不等式组 {5−3x ≥−1,a −2x <0无解,则 a 的取值范围是 . 11.三个数3, 1-a ,1-2a 在数轴上从左到右依次排列,且以这三个数为边长能构成三角形,则a 的取值范围为12.在某种药品的说明书上的部分内容是“用法用量:每天 30~60mg ,分2~3次服用”.则一次服用这种药品的剂量 x 的范围是 mg .13.对于任意实数,m ,n ,定义一种运算: m※n =mn −m −n +72 ,请根据上述定义解决问题:若关于x 的不等式 a <(12※x)<7 的解集中只有一个整数解,则实数a 的取值范围是 .14.若点 P 的坐标为 (x−15,2x −10) ,其中 x 满足不等式组 {5x −10≥2(x +1)12x −1≤7−32x ,则点 P 在第 象限.15.令 a 、b 两数中较大的数记作 max|a ,b|,如 max|2,3|=3,已知 k 为正整数且使不等式 max|2k+1,﹣k+5|≤5 成立,则 k 的值是 .16. 12月是成都奶油巧克力草莓大丰收的季节,重庆渝北海领开展“水果一带一路”活动,成都顺丰快递公司出动所有车辆分12月25,26日两批往重庆运输现摘草莓.该公司共有A ,B ,C 三种车型,其中A 型车数量占公司车辆总数的一半,B 型车数量与C 型车数量相等.25日安排A 型车数量的一半,B 型车数量的 13 ,C 型车数量的 34 进行运输,且25日A ,B ,C 三种车型每辆车载货量分别为10吨,15吨,20吨,则25日刚好运完所有草莓重量的一半.26日安排剩下的所有车辆完成剩下的所有草莓的运输,且26日A ,B ,C 三种车型每辆载货量分别不超过14吨,27吨,24吨.26日B 型车实际载货量为26日A 型车每辆实际载货量的 32.已知同型货车每辆的实际载货量相等,A ,B ,C 三种车型每辆车26日运输成本分别为100元/吨,200元/吨,75元/吨,则26日运输时,一辆A 型车、一辆B 型车,一辆C 型车总的运输成本至多为 元.三、解答题17.解不等式组: {6(23x −2)<x −31−x2−2⩽x 并把解集在数轴上表示出来.18.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,若b =2a ﹣1,c =a+5,且△ABC 的周长不超过20cm ,求a 的范围.19.x 取哪些正整数值时,不等式 5x +2>3(x −1) 与 2x−13≤3x+16 都成立?20.已知关于x ,y 的方程满足方程组 {3x +2y =m +1 ①2x +y =m −1 ② ,(Ⅰ)若 x-y=2 ,求m 的值;(Ⅱ)若x ,y ,m 均为非负数,求m 的取值范围,并化简式子|m −3|+|m −5| ;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下求 s =2x −3y +m 的最小值及最大值.四、综合题21.疫情期间,为满足市民的防护需求,某医药公司想要购买A 、B 两种口罩.在进行市场调研时发现:A 型口罩比B 型口罩每件进价多了10元.用68000元购买A 型口罩的件数是用32000元购买B 型口罩件数的2倍.(1)A 、B 型口罩进价分别为每件多少元?(2)若该公司计划购买A 、B 型口罩共200件,其中A 型口罩的件数不大于B 型口罩的件数,且用于购买A 型口罩的钱数多于购买B 型口罩的钱数.设购买A 型口罩x 件,则符合条件的进货方案共多少种?(件数均为整数,不用列出方案)22.2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日的主题为“多个物种、一颗星球、一个未来”.为了响应节能减排的号召,某品牌汽车4S 店准备购进A 型(电动汽车)和B 型(太阳能汽车)两种不同型号的汽车共16辆,以满足广大支持环保的购车者的需求.市场营销人员经过市场调查得到如下信息:(1)若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元,则有哪几种进车方案?(2)在(1)的前提下,如果你是经营者,并且所进的汽车能全部售出,你会选择哪种进车方案才能使获得的利润最大?最大利润是多少?(3)假设每台电动汽车每公里的用电费用为0.65元,且两种汽车最大行驶里程均为30万公里,那么从节约资金的角度,你做为一名购车者,将会选购哪一种型号的汽车?并说明理由.23.对实数x 、y ,我们定义一种新运算:F (x ,y ) =ax +by (其中a ,b 为常数).例如:F (2,3) =2a +3b ,F (2, −3 ) =2a −3b .已知F (1,1)=2,F (1, −1 )=0. (1)则 a = , b = ;(2)若方程组 {F(x,−y)=4m −3F(x,2y)=−5m 的解中,x 是非正数,y 是负数: ①求m 的取值范围;②若 2x ⋅4y =2n ,求n 的最小值;(3)若关于x 的不等式组 {F(3x,0)>−2cF(−2x,0)≥−3c恰好有3个整数解,求c 的取值范围.24.某校校园超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒,乙品牌的进货单价是甲品牌进货单价的2倍,考虑各种因素,预计购进乙品牌文具盒的数量y (个)与甲品牌文具盒的数量x (个)之间的函数关系如图所示.当购进的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具盒共需7200元.(1)根据图象,求y与x之间的函数关系式;(2)求甲、乙两种品牌的文具盒进货单价;(3)若该超市每销售1个甲种品牌的文具盒可获利4元,每销售1个乙种品牌的文具盒可获利9元,根据学生需求,超市老板决定,准备用不超过6300元购进甲、乙两种品牌的文具盒,且这两种品牌的文具盒全部售出后获利不低于1795元,问该超市有几种进货方案?哪种方案能使获利最大?最大获利为多少元?答案解析部分1.D2.A3.A4.D5.C6.C7.D8.C9.-2<x≤310.a≥411.−3<a<−212.10≤x≤3013.6≤a<13214.四15.2或116.540017.解:解不等式①,得:x<3,解不等式②,得:x≥﹣1,则不等式组的解集为﹣1≤x<3,将不等式组的解集表示在数轴上如下:18.解:由题意得:{a+5<2a−1+aa+5+a+2a−1≤20,解得3<a≤4.∴a的取值范围为3<a≤419.解:解不等式5x+2>3(x−1)得:5x+2>3x−3x >−52解不等式 2x−13≤3x+16得:2(2x −1)≤3x +1 4x −2≤3x +1x ≤3∴ −52<x ≤3∴符合条件的正整数值有1、2、3 20.解:(Ⅰ) {3x +2y =m +1 ①2x +y =m −1 ②①-②×2得: −x =−m +3 得: x =m −3 2m −6+y =m −1③ 把③代入②2m-6+y=m-1 y =−m +5④把③和④代入 x −y =2 , m-3+m-5=2, m =5 , ∴ 的值为5.(Ⅱ)∵x ,y ,m 均为非负数,{m −3≥0−m +5≥0m ≥0∴3≤m ≤5∴|m −3|+|m −5| . =m-3+5-m , =2.(Ⅲ)把 x=m-3 y=-m+5, x −y =2 代入 s =2x −3y +m , ∴ s=2x-3y+m , =2(m-3 )-3(-m+5)+m =6m-21 ∵ 3≤m≤5 , ∴-3≤6m -21≤9∴−3≤s ≤9 .答: s =2x −3y +m 的最小值为-3,最大值为9.21.(1)解:设B 型口罩每件的进价为y 元,则A 型口罩每件的进价为(y+10)元 依题意得: 68000y+10 =2×32000y 解得:y =160经检验,y =160是原方程的解,且符合题意∴y+10=170.答:A 型口罩每件的进价为170元,B 型口罩每件的进价为160元; (2)解:设购买A 型口罩x 件,则购买B 型口罩(200﹣x )件 依题意得: {x ≤200−x170x >160(200−x) 解得:963233<x≤100又∵x 为正整数,∴x 可以取97,98,99,100, ∴符合条件的进货方案共4种.22.(1)解:设A 型汽车购进x 辆,则B 型汽车购进(16﹣x )辆.根据题意得: {30x +42(16−x)≤60030x +42(16−x)≥576 , 解得:6≤x≤8. ∵x 为整数, ∴x 取6、7、8. ∴有三种购进方案:(2)解:设总利润为w 万元.根据题意得:W =(32﹣30)x+(45﹣42)(16﹣x ) =﹣x+48. ∵﹣1<0,∴w 随x 的增大而减小,∴当x =6时,w 有最大值,W 最大=﹣6+48=42(万元).∴当购进A 型车6辆,B 型车10辆时,可获得最大利润,最大利润是42万元. (3)解:设电动汽车行驶的里程为a 万公里.当32+0.65a =45时,解得:a =20<30. ∴选购太阳能汽车比较合算.23.(1)1;1(2)解:①原式= {x −y =4m −3x +2y =−5m ,解得: {x =m −2y =1−3m , ∵x 是非正数,y 是负数,∴{m −2≤01−3m <0,解得: 13<m ≤2 ;②原式整理为: 2x ⋅22y =2n ,∴x +2y =n ,即 m −2+2(1−3m)=n , 整理得: n =−5m ,∴当 m 取最大值2时,此时 n 的值最小, 最小值为: n =−5×2=−10 ;(3)解:不等式组整理为: {3x >−2c−2x ≥−3c, 解得: −23c <x ≤32c ,∵不等式组恰好有3个整数解,∴2<32c −(23c)≤3 ,解得:1213<c ≤1813.24.(1)解:设y 与x 之间的函数关系式为y=kx+b ,由函数图象,得 {50k +b =250200k +b =100,解得: {k =−1b =300. ∴y 与x 之间的函数关系式为y=﹣x+300. (2)解:∵y=﹣x+300,∴当x=120时,y=180.设甲品牌进货单价是a 元,则乙品牌的进货单价是2a 元,由题意,得 120a+180×2a=7200,解得:a=15, ∴乙品牌的进货单价是30元.答:甲、乙两种品牌的文具盒进货单价分别为15元,30元.(3)解:设甲品牌进货m 个,则乙品牌的进货(﹣m+300)个,由题意,得{15m +30(−m +300)≤63004m +9(−m +300)≥1795,解得:180≤m≤181.∵m 为整数,∴m=180,181. ∴共有两种进货方案:方案1:甲品牌进货180个,则乙品牌的进货120个;方案2:甲品牌进货181个,则乙品牌的进货119个.设两种品牌的文具盒全部售出后获得的利润为W元,由题意,得W=4m+9(﹣m+300)=﹣5m+2700.∵k=﹣5<0,∴W随m的增大而减小.∴m=180时,W最大=1800元.。

2023学年北师大版八年级数学下册《2-6解一元一次不等式组》同步能力达标测评(附答案)

2023学年北师大版八年级数学下册《2-6解一元一次不等式组》同步能力达标测评(附答案)

2022-2023学年北师大版八年级数学下册《2.6一元一次不等式组——解一元一次不等式组》同步能力达标测评(附答案)(共20小题,每小题6分,满分120分)1.解不等式组:.2.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.3.求不等式组的正整数解.4.解不等式组:,并求出所有整数解的和.5.解不等式组,并写出它的所有非负整数解.6.解不等式组:.请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式(1),得;(2)解不等式(2),得;(3)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为.7.在平面直角坐标系中,已知点M(a+1,2a﹣4).根据下列条件回答问题:(1)当点M在x轴,y轴上时,分别求出点M的坐标;(2)当点M在第四象限的角平分线上时,求a的值;(3)若经过点M,N(b+1,4)的直线与x轴平行,且MN=5,求点M,N的坐标.8.解不等式组.(1)将不等式组的解集在数轴上表示出来;(2)求出最小整数解与最大整数解的和.9.已知方程组的解中,x为非正数,y为负数(1)求a的取值范围;(2)当a为何整数时,不等式2ax﹣x>2a﹣1的解集为x<1?(直接写出答案)10.若方程组的解满足﹣1<x+y<1,求k的取值范围.11.已知方程组,当m为何值时,x>y且2x<3y,并化简|3m+2|﹣|m﹣5|.12.若不等式组的解集为1≤x≤5.求方程ax+3b=0的解.13.已知关于a,b的方程组.(1)若原方程组的解也是二元一次方程2a﹣3b=7的一个解,求m的值;(2)若原方程组的解a,b满足a+2b<12,求不等式组的解集.14.已知方程组的解x≤0,y<0.(1)求a的取值范围;(2)化简|a﹣3|+|a+4|;(3)在a的取值范围中,a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?15.阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解:因为x﹣y=2,所以y+2=x.又因为x>1,所以y+2>1,所以y>﹣1.又y<0,所以﹣1<y<0⋯⋯①.同理得:1<x<2⋯⋯②由①+②得﹣1+1<y+x<0+2,所以x+y的取值范围是0<x+y<2.请按照上述方法,完成下列问题:(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是多少.(2)已知关于x,y的方程组的解都为正数.①求a的取值范围;②已知a﹣b=4,求a+b的取值范围.16.已知关于x、y的方程组(实数m是常数).(1)若x+y=1,求实数m的值;(2)若﹣1<x﹣y<5,求m的取值范围;(3)若不等式2x≥a﹣1的解包含第(2)中的m的所有整数解,求a的取值范围.17.已知关于x、y的方程组的解满足x≤0,y<0.(1)用含m的代数式分别表示x和y;(2)求m的取值范围;(3)在m的取值范围内,是否存在一个整数使不等式2mx﹣1<2m﹣x的解集为x>1.若不存在,请说明理由,若存在,请求出这样的整数值m.18.【发现问题】已知,求4x+5y的值.在求解这个题目时发现可以不解方程组,将①×2﹣②,就可以直接求出4x+5y的值.【分析问题】爱思考的小明同学为了得到这种解题方法的通用方式,发现可以将①×m+②×n,可得(3m+2n)x+(2m﹣n)y=4m+6n.令等式左边(3m+2n)x+(2m﹣n)y=4x+5y,比较系数可得,求得.【解决问题】(1)对于方程组,利用上述方法,求3x+6y的值;【迁移应用】(2)已知,求x﹣3y的取值范围.19.自学下面材料后,解答问题.分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.如:<0;>0等.那么如何求出它们的解集呢?根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负.其字母表达式为:(1)若a>0,b>0,则>0;若a<0,b<0,则>0;(2)若a>0,b<0,则<0;若a<0,b>0,则<0.反之:(1)若>0,则或.(2)若<0,则或.(3)根据上述规律,求不等式>0的解集.(4)试求不等式<3的解集.20.阅读以下例题:解不等式:(x+4)(x﹣1)>0,解:①当x+4>0,则x﹣1>0,即可以写成:,解不等式组得:.②当若x+4<0,则x﹣1<0,即可以写成:,解不等式组得:.综合以上两种情况:不等式解集:x>1或x<﹣4.以上解法的依据为:当ab>0,则a>0,b>0或a>0,b>0.(1)若ab<0,则a>0,b0或a<0,b0.(2)请你模仿例题的解法,解不等式:①(x+2)(x﹣3)>0;②(x+1)(x﹣2)<0.参考答案1.解:由3x﹣4>11得:x>5,由5(x+1)>4x得:x>﹣5,∴不等式组的解集为x>5.2.解:,解:解不等式①,得x>﹣2.解不等式②,得x≤3,把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:所以原不等式组解集为﹣2<x≤3.3.解:,解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x≤5,∴不等式组的解集为:﹣2<x≤5,其中正整数解是1,2,3,4,5.4.解:由2+x>7﹣4x,得:x>1,由x<,得:x<4,则不等式组的解集为1<x<4,所有整数解的和为2+3=5.5.解:,解不等式①得,x≤1,解不等式②得,x>﹣3,所以不等式组的解集是﹣3<x≤1,所以不等式组的非负整数解是0、1.故答案为:0、1.6.解:,解不等式①,得x>﹣2;解不等式②,得x≤﹣1;并把不等式①,②解集在数轴上表示出来;原不等式组的解集为﹣2<x≤﹣1.故答案为:x>﹣2;x≤﹣1;﹣2<x≤﹣1.7.解:(1)若M(a+1,2a﹣4)在x轴上,则2a﹣4=0,∴a=2,∴M(3,0),若M(a+1,2a﹣4)在y轴上,则a+1=0,∴a=﹣1,∴M(0,﹣6),∴M在x轴上,M的坐标是(3,0);M在y轴上,M的坐标是(0,﹣6);(2)∵M(a+1,2a﹣4)在第四象限的角平分线上,∴(a+1)+(2a﹣4)=0,解得a=1,∴a的值为1;(3)∵经过点M(a+1,2a﹣4),N(b+1,4)的直线与x轴平行,∴2a﹣4=4,解得a=4,∴M(5,4),∵MN=5,∴|b+1﹣5|=5,解得b=9或b=﹣1,∴N(10,4)或N(0,4).8.解:(1)解不等式①,得:x>﹣4,解不等式②,得:x≤2,则不等式组的解集为﹣4<x≤2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:(2)该不等式的最小整数解为﹣3,最大整数解为2,所以最小整数解与最大整数解的和为﹣3+2=﹣1.9.解:(1)由方程组,得,∵x为非正数,y为负数,∴,解得,﹣2<a≤3,即a的取值范围是﹣2<a≤3;(2)由不等式2ax﹣x>2a﹣1,得(2a﹣1)x>2a﹣1,∵不等式2ax﹣x>2a﹣1的解集为x<1,∴2a﹣1<0,得a<0.5,又∵﹣2<a≤3且a为整数,∴a=﹣1,0,即a的值是﹣1或0.10.解:①+②得:4x+4y=k+4∴x+y=,而﹣1<x+y<1∴﹣1<<1,∴﹣8<k<0.11.解:,②×2﹣①得:x=m﹣3③,将③代入②得:y=﹣m+5,∴得,∵x>y且2x<3y,∴,解得,4<m<,∴|3m+2|﹣|m﹣5|=3m+2﹣(5﹣m)=4m﹣3.12.解:,解不等式①得:,解不等式②得:x≤1﹣a,∵不等式组的解集为:1≤x≤5,∴,解得,∴﹣4x+3×2=0,解得.13.解:(1)解方程组得,根据题意知2(3m+2)﹣3(m+1)=7,解得:m=2;(2)由题意知3m+2+2(m+1)<12,解得:m<,解不等式x﹣m<0,得:x<m,解不等式4x+3>2x﹣1,得:x>﹣2,若m≤﹣2,则不等式组无解,若﹣2,则不等式组的解集为﹣2<x<m.14.解:(1),①+②得:2x=﹣6+2a,即x=﹣3+a,①﹣②得:2y=﹣7﹣a﹣1﹣3a,即y=﹣4﹣2a,根据题意得:,解得:﹣2<a≤3;(2)∵﹣2<a≤3,∴a﹣3≤0,a+4>0,则原式=3﹣a+a+4=7;(3)不等式变形得:(2a+1)x>2a+1,由解集为x<1,得到2a+1<0,解得:a<﹣,则满足题意的a为﹣1.15.解:(1)∵x﹣y=3,∴x=y+3,∵x>2,∴y+3>2,∴y>﹣1,又∵y<1,∴﹣1<y<1①,同理可得2<x<4②,由①+②得:﹣1+2<x+y<1+4,∴x+y的取值范围为1<x+y<5(2)解:①解方程组,得,∵该方程组的解都是正数,∴x>0,y>0,∴,解不等式组得:a>1,∴a的取值范围为:a>1;②∵a﹣b=4,∴a=b+4,∵a>1①,∴b+4>1,∴b>﹣3②,∴①+②得a+b>1﹣3,∴a+b的取值范围为a+b>﹣2.16.解:(1),由①+②得:3x+3y=6m+1,即3(x+y)=6m+1,∴,∵x+y=1,∴,解得:;(2),由①﹣②得:x﹣y=2m﹣1,∵﹣1<x﹣y<5,∴﹣1<2m﹣1<5,解得:0<m<3;(3)2x≥a﹣1,解得:,∵不等式2x≥a﹣1的解包含第(2)中的m的所有整数解,∴,解得:a≤3.17.解:(1),①+②得2x=2m﹣6,所以,x=m﹣3;①﹣②得2y=﹣4m﹣8,所以,y=﹣2m﹣4,故含m的代数式分别表示x和y为;(2)∵x≤0,y<0,∴,解得﹣2<m≤3;(3)不等式变形为:(2m+1)x<2m+1,∵原不等式的解集是x>1,∴2m+1<0,∴m<﹣,又∵﹣2<m≤3∴﹣2<m<﹣,∵m为整数,∴m=﹣1.18.解:(1)将①×m+②×n,可得(7m+9n)x+(4m+3n)y=2m+n,令等式左边(7m+9n)x+(4m+3n)y=3x+6y,比较系数可得,解得,∴3x+6y=2m+n=6﹣2=4;(2)令,将①×m+②×n,可得(2m+3n)x+(m+2n)y,令(2m+3n)x+(m+2n)y=x﹣3y,比较系数可得,解得,∴①×11为11<22x+11y<33③,②×(﹣7)为﹣28<﹣21x﹣14y<﹣14④,∴③+④得﹣17<x﹣3y<19.19.解:(2)∵<0,∴或,故答案为:,;(3)∵>0,∴①或②,解不等式组①得:不等式组无解;解不等式组②得:﹣<x<3,∴>0的解集是﹣<x<3;(4)<3,整理得:﹣3<0,即<0,所以①或②,解不等式组①得:x>4,解不等式组②得:x<1,所以不等式<3的解集是x>4或x<1.20.解:(1)若ab<0,则a>0,b<0或a<0,b>0.故答案为:<;>;(2)①∵(x+2)(x﹣3)>0,∴或,解得x>3或x<3;②∵(x+1)(x﹣2)<0,∴或,解得﹣1<x<2.。

北师大版八年级下册数学 2.6 一元一次不等式组 同步习题

北师大版八年级下册数学  2.6 一元一次不等式组 同步习题

2.6 一元一次不等式组 同步习题练习题11、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来2x -1≥0 (2)4<1-3x <13 3、.-5<6-2x <3.3x +1>0 3x -2<04、、⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x 5.14321<--<-x 6.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x7.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x x x 8、⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x9..234512x x x -≤-≤-10.532(1)314(2)2x xx -≥⎧⎪⎨-<⎪⎩ 11.⎪⎩⎪⎨⎧≥--+.052,1372x x x φ 12.⎪⎩⎪⎨⎧---+.43)1(4,1321x x x xπφ2、已知a=23+x,b=32+x,且a>2>b,那么求x的取值范围。

3、已知方程组 2x+y=5m+6 的解为负数,求m的取值范围。

X-2y=-174、若不等式组 x<a 无解,求a的取值范围。

213-x>15、当x取哪些整数时,不等式 2(x+2)<x+5与不等式3(x-2)+9>2x同时成立?7、某工厂现有A种原料290千克,B种原料220千克,计划利用这两种原料生产甲、乙两种产品共40件,已知生产甲种产品需要A种原料8千克,B种原料4千克,生产乙种产品需要A种原料5千克,B种原料9千克。

问有几种符合题意的生产方案?8、已知有长度为3cm,7cm,xcm的三条线段,问,当x为多长时,这三条线段可以围成一个三角形?9、把一批铅笔分给几个小朋友,每人分5支还余2支;每人分6支,那么最后一个小朋友分得的铅笔小于2支,求小朋友人数和铅笔支数。

一元一次不等式组 练习题2一、填空:1、不等式组()122431223x x x x ⎧--≥⎪⎪⎨-⎪>+⎪⎩的解集为2、若m<n ,则不等式组12x m x n >-⎧⎨<+⎩的解集是3.若不等式组2113x ax <⎧⎪-⎨>⎪⎩无解,则a 的取值范围是 .4.已知方程组2420x ky x y +=⎧⎨-=⎩有正数解,则k 的取值范围是 .5.若关于x 的不等式组61540x xx m +⎧>+⎪⎨⎪+<⎩的解集为4x <,则m 的取值范围是 . 6.不等式723x x +--<的解集为 . 二、选择题:7、若关于x 的不等式组12x x m -≤<⎧⎨>⎩有解,则m 的范围是( )A .2m ≤B .2m <C .1m <-D .12m -≤<8、不等式组2.01x x x >-⎧⎪>⎨⎪<⎩的解集是( ) .1.0.01.21A x B x C x D x >-><<-<<9、如果关于x 、y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是负数,则a 的取值范围是( )A.-4<a<5B.a>5C.a<-4D.无解 三、解答题 10、解下列不等式组,并在数轴上表示解集。

北师大八年级数学下《2.6一元一次不等式组》课时练习含答案

北师大八年级数学下《2.6一元一次不等式组》课时练习含答案

八年级下册2.6一元一次不等式组课时练习一、选择题1.关于x 的不等式组314(1x x x m--⎧⎨⎩>)<的解集为x <3,那么m 的取值范围为( )A .m =3B .m >3C .m <3D .m ≥3答案:D解析:解答:不等式组变形得:3x x m ⎧⎨⎩<<由不等式组的解集为x <3,得到m 的范围为m ≥3,故选D .分析:不等式组中第一个不等式求出解集,根据已知不等式组的解集确定出m 的范围即可.2. 不等式组1321x x x +⎧⎨-⎩<>的解集是( )A .x >1B .x <2C .1≤x ≤2D .1<x <2答案:D解答:1321x x x +⎧⎨-⎩<,①>②∵解不等式①得:x <2,解不等式②得:x >1,∴不等式组的解集为1<x <2,故选D .分析:先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可.3.使不等式x -1≥2与3x -7<8同时成立的x 的整数值是( )A .3,4B .4,5C .3,4,5D .不存在答案:A解析:解答:根据题意得:1378x x -⎧⎨-⎩≥2<得:3≤x <5,则x 的整数值是3,4;故选A .分析:先分别解出两个一元一次不等式,再确定x 的取值范围,最后根据x 的取值范围找出x 的整数解即可.4.若不等式组1x x m ⎧⎨-⎩<1>恰有两个整数解,则m 的取值范围是( )A .-1≤m <0B .-1<m ≤0C .-1≤m ≤0D .-1<m <0答案:A 解析:解答:∵不等式组1x x m ⎧⎨-⎩<1>的解集为m -1<x <1又∵不等式组1x x m ⎧⎨-⎩<1>恰有两个整数解∴-2≤m -1<-1,解得:-1≤m <0恰有两个整数解,故选A .分析:先求出不等式的解集,根据题意得出关于m 的不等式组,求出不等式组的解集即可. 5.定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[-3.6]=-4.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[x ]=x (x 为整数)B .0≤x -[x ]<1C .[x +y ]≤[x ]+[y ]D .[n +x ]=n +[x ](n 为整数)答案:C解答:A 、∵[x ]为不超过x 的最大整数,∴当x 是整数时,[x ]=x ,成立;B 、∵[x ]为不超过x 的最大整数,∴0≤x -[x ]<1,成立;C 、例如,[-5.4-3.2]=[-8.6]=-9,[-5.4]+[-3.2]=-6+(-4)=-10,∵-9>-10,∴[-5.4-3.2]>[-5.4]+[-3.2],∴[x +y ]≤[x ]+[y ]不成立,D 、[n +x ]=n +[x ](n 为整数),成立;故选:C .分析:根据“定义[x ]为不超过x 的最大整数”进行计算.6.若不等式组01x a x +⎧⎨+⎩≥≥0无解,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≥-1 B .a <-1 C .a ≤1 D .a ≤-1答案:D解析:解答:01x a x +⎧⎨+⎩≥①≥0②由①得,x ≥-a ,由②得,x <1,∵不等式组无解,∴-a ≥1,解得:a ≤-1.故选:D .分析:分别求出各不等式的解集,再与已知不等式组无解相比较即可得出a 的取值范围. 7.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本.则共有学生( )A .4人B .5人C .6人D .5或6人答案:C解析:解答:假设共有学生x 人,根据题意得出:5(x -1)+3>3x +8≥5(x -1),解得:5<x ≤6.5.故选:C .分析:根据每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,得出3x +8≥5(x -1),且5(x -1)+3>3x +8,分别求出即可.8. 有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列哪一种情形是正确的( )A .B .C .D . 答案:D解析:解答:设1个糖果的质量为x 克则5316x x ⎧⎨⎩><解得5<x <163.则10<2x <323;15<3x <16;20<4x <643.故只有选项D 正确.故选D . 分析:根据图示可知1个糖果的质量>5克,3个糖果的质量<16克,依此求出1个糖果的质量取值范围,再在4个选项中找出情形正确的.9. 不等式组23a x a x +⎧⎨⎩-1<<<<5的解集是3<x <a +2,则a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a ≤3 C .a <1或a >3 D .1<a ≤3答案:D解析:解答:根据题意可知a -1≤3即a +2≤5所以a ≤3又因为3<x <a +2即a +2>3所以a >1所以1<a ≤3故选:D .分析:根据题中所给条件,结合口诀,可得a -1与3之间、5和a +2之间都存在一定的不等关系,解这两个不等式即可.10.若关于x 的不等式组5133x a x x a +⎧-⎪⎨⎪-⎩<()>12的其中一个整数解为x =2,则a 的值可能为( )A .-3B .-2C .-1D .0 答案:A解析:解答:∵不等式组x a x b ⎧⎨⎩><无解∴a ≥b ,∴-a ≤-b ,∴2-a ≤2-b ,∴不等式组22x a x b -⎧⎨-⎩><的解集是2-a <x <2-b ,故选C .分析:根据不等式组无解求出a ≥b ,根据不等式的性质求出2-a ≤2-b ,根据上式和找不等式组解集的规律找出即可.12. 一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有( )A .4种B .3种C .2种D .1种答案:C解析:解答:设租二人间x 间,租三人间y 间,则四人间客房7-x -y .依题意得:23472070x y x y x y ++--=⎧⎨--⎩()>解得:x >1.∵2x +y =8,y >0,7-x -y >0,∴x =2,y =4,7-x -y =1;x =3,y =2,7-x -y =2.故有2种租房方案.故选C .分析:关键描述语:某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,每个房间都住满,可先列出函数关系式,再根据已知条件确定所求未知量的范围,从而确定租房方案.13. 已知实数x 、y 同时满足三个条件:①3x -2y =4-p ,②4x -3y =2+p ,③x >y ,那么实数p 的取值范围是( )A .p >-1B .p <1C .p <-1D .p >1答案:D解析:解答:①×3-②×2得:x =8-5p , 把x =8-5p 代入①得:y =10-7p ,∵x >y ,∴8-5p >10-7p ,∴p >1.故选D .分析:把p 看成已知数,求得x ,y 的解,根据所给的不等式即可求得实数p 的取值范围. 14. 若a <b <c ,则关于x 的不等式组x a x bx c ⎧⎪⎨⎪⎩><< 的解集是( )A .a <x <bB .a <x <cC .b <x <cD .无解答案:A解析:解答:x a x b x c ⎧⎪⎨⎪⎩><<∵a<b<c,∴不等式组的解集是a<x<b,故选A.分析:根据找不等式组解集的规律:根据“同小取小”,即x<b,根据“大小小大取中间”,即可得出答案.15. 如果某一年的七月份有5天是星期一,那么这一年的8月份一定有5天是()A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五答案:C解析:解:七月份有五个星期一,必然有四个整星期(28天)还有3天,则可能为星期一,星期二,星期三或星期日,星期一,星期二,或星期六,星期日,星期一;则若7月从星期一开始去掉4周,还剩星期一,星期二,星期三,则这一年的8月份从星期四开始,去掉28天,还有星期四,星期五,星期六;则若7月从星期日开始去掉4周,还剩星期日,星期一,星期二,则这一年的8月份从星期三开始,去掉28天,还有星期三,星期四,星期五;则若7月从星期六开始去掉4周,还剩星期六,星期日,星期一,则这一年的8月份从星期二开始,去掉28天,还有星期二,星期三,星期四.故这一年的8月份一定有5天是星期四.故选C.分析:根据七月份有五个星期一,必然有四个整星期(28天)还有3天,则可能为星期一,星期二,星期三或星期日,星期一,星期二,或星期六,星期日,星期一;进而分析得出8月份中其他3天是星期几,找出公共日期得出答案.二、填空题16.关于x的不等式组213xa x+⎧⎨-⎩>>1的解集为1<x<3,则a的值为_________.答案:4 解析:解答:213 xa x+⎧⎨-⎩>①>1②∵解不等式①得:x>1,解不等式②得:x<a-1∵不等式组213xa x+⎧⎨-⎩>>1的解集为1<x<3∴a-1=3,∴a=4故答案为:4.分析:求出不等式组的解集,根据已知得出a-1=3,从而求出a的值.17. 不等式组xx x⎧⎨⎩2-4>03(-1)≤4的解集为________答案:-3≤x<2 解析:解答:xx x ⎧⎨⎩2-4>0①3(-1)≤4②解①得x>2,解②得x≥-3,所以不等式组的解集为-3≤x<2.故答案为-3≤x<2.分析:先分别解两个不等式得到x>2和x≥-3,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.18.若点P(x,y)在平面直角坐标系x O y中第四象限内的一点,且满足2x-y=4,x+y=m,则m的取值范围是__________ .答案:-4<m<2解析:解答:根据题意得:2x-y=4 x+y m ⎧⎨=⎩解得:43243mxmy+⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩根据题意知:43243mm+⎧⎪⎪⎨-⎪⎪⎩>0<0解得:-4<m<2.故答案是:-4<m<2.分析:首先解2x-y=4,x+y=m,组成的方程组,求得x,y的值,然后根据点P(x,y)在平面直角坐标系x O y中第四象限内的一点,即x>0,y<0,即可得到关于m的不等式组,从而求解.19. 已知关于x的不等式x ax-⎧⎨⎩≥05-2>1只有四个整数解,则实数a的取值范是__________答案::-3<a≤-2 解析:解答:x ax-⎧⎨⎩≥0①5-2>1②解①得:x≥a,解②得:x<2.∵不等式组有四个整数解,∴不等式组的整数解是:-2,-1,0,1.则实数a的取值范围是:-3<a≤-2.故答案是:-3<a≤-2.分析:首先解不等式组,即可确定不等式组的整数解,即可确定a的范围.20.对于任意实数m、n,定义一种运运算m※n=mn-m-n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3※5=3×5-3-5+3=10.请根据上述定义解决问题:若a<2※x<7,且解集中有两个整数解,则a的取值范围是_________.答案:4≤a<5解析:解答:根据题意得:2※x=2x-2-x+3=x+1,∵a<x+1<7,即a-1<x<6解集中有两个整数解,∴a的范围为4≤a<5,故答案为:4≤a<5.分析:利用题中的新定义化简所求不等式,求出a的范围即可.三、解答题21. 解不等式组21xx x+⎧⎨⎩>5+1>4(-2)答案:2<x<3 解析:解答:xx x⎧⎨⎩2+1>5①+1>4(-2)②解不等式①得:x>2,解不等式②得:x<3,所以不等式组的解集是2<x<3.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.22.解不等式组1 2xx⎧⎪⎨⎪⎩>1①1-≥-3②请结合题意,完成本题解答.(Ⅰ)解不等式①,得__ x>2_____(Ⅱ)解不等式②,得__ x≤4_____(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为_2<x≤4______答案:x>2,x≤4,2<x≤4解析:解答:(I)解不等式①得,x>2;(II)解不等式②得,x≤4;(III)在数轴上表示为:(IV)故不等式组的解集为:2<x≤4.故答案为:x>2,x≤4,2<x≤4.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.23.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元.(1)请问榕树和香樟树的单价各多少?60,80(2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵树不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案.答案:60,80解答:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,根据题意得2032340x yx+y=-⎧⎨=⎩解得:6080xy=⎧⎨=⎩答:榕树和香樟树的单价分别是60元/棵,80元/棵(2)设购买榕树a棵,则购买香樟树为(150-a)棵,根据题意得a aa a⎧⎨⎩60+80(150-)≤10840①150-≥1.5②解不等式①得,a≥58,解不等式②得,a≤60,所以,不等式组的解集是58≤a≤60,∵a只能取正整数,∴a=58、59、60,因此有3种购买方案:方案一:购买榕树58棵,香樟树92棵,方案二:购买榕树59棵,香樟树91棵,方案三:购买榕树60棵,香樟树90棵.分析:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,然后根据单价之间的关系和340元两个等量关系列出二元一次方程组,求解即可;(2)设购买榕树a棵,则香樟树为(150-a)棵,然后根据总费用和两种树的棵数关系列出不等式组,求出a的取值范围,在根据a是正整数确定出购买方案.24.为了鼓励城区居民节约用水,某市规定用水收费标准如下:每户每月的用水量不超过20度时(1度=1米3),水费为a元/度;超过20度时,不超过部分仍为a元/度,超过部分为b元/度.已知某用户四份用水15度,交水费22.5元,五月份用水30度,交水费50元.(1)求a,b的值;(2)若估计该用户六月份的水费支出不少于60元,但不超过90元,求该用户六月份的用水量x的取值范围.答案:a=1.5,b=2,35≤x≤50解析:解答:(1)根据题意得:a=22.5÷15=1.5;b=(50-20×1.5)÷(30-20)=2;(2)根据题意列不等式组得:60≤20×1.5+2(x-20)≤90,解得:35≤x≤50,即该用户六月份的用水量x的取值范围为35≤x≤50.分析:(1)根据某用户四份用水15度,交水费22.5元,五月份用水30度,交水费50元分别求出a和b即可;(2)根据“该用户六月份的水费支出不少于60元,但不超过90元”列一元一次不等式组求解即可.25.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人;他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘n (0<n <10)名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?(3)在(2)的条件下,工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发2000元的工资,给每名新工人每月发1200元的工资,那么工厂应招聘多少名新工人,使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W (元)尽可能地少? 答案:4,2解析:解:(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x 、y 辆电动汽车.根据题意,得2314x+2y=8x y ⎧⎨+=⎩ 解得42x y =⎧⎨=⎩ 答:每名熟练工和新工人每月分别可以安装4、2辆电动汽车.(2)设工厂有a 名熟练工.根据题意,得12(4a +2n )=240,2a +n =10,n =10-2a ,又a ,n 都是正整数,0<n <10,所以n =8,6,4,2.即工厂有4种新工人的招聘方案.① n =8,a =1,即新工人8人,熟练工1人;② n =6,a =2,即新工人6人,熟练工2人;③ n =4,a =3,即新工人4人,熟练工3人;④ n =2,a =4,即新工人2人,熟练工4人.(3)结合(2)知:要使新工人的数量多于熟练工,则n =8,a =1;或n =6,a =2;或n =4,a =3.根据题意,得W=2000a +1200n =2000a +1200(10-2a )=12000-400a .要使工厂每月支出的工资总额W (元)尽可能地少,则a 应最大.显然当n =4,a =3时,工厂每月支出的工资总额W (元)尽可能地少.分析:(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x 、y 辆电动汽车.根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车”和“2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”列方程组求解.(2)设工厂有a名熟练工.根据新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,根据a,n都是正整数和0<n<10,进行分析n的值的情况;(3)建立函数关系式,根据使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W (元)尽可能地少,两个条件进行分析.。

2.6 一元一次不等式组 北师大版八年级下册数学作业(含答案)

2.6 一元一次不等式组 北师大版八年级下册数学作业(含答案)

6一元一次不等式组(打“√”或“×”)1.是一元一次不等式组. (×)2.在平面直角坐标系中,点A(2x-5,6-2x)在第四象限,则x的取值范围是<x<3. (×)3.不等式组的解集是x<-1. (×)4.已知不等式组则x可取的整数是0,1,2. (×)5.根据“x的2倍大于4,且x的三分之一与1的和不大于2”列出的不等式组是(×)·知识点1一元一次不等式组的概念1.下列不等式组是一元一次不等式组的是 (B)A. B.C. D.·知识点2一元一次不等式组的解集2.(2021·泉州丰泽区期末)下列不等式组中,无解的是(D)A. B. C. D.3.关于x的不等式组的解集是x<-3,则m的取值范围是m≥-3.·知识点3解一元一次不等式组4.(2021·厦门集美区模拟)不等式组的解集是(C)A.x>-1B.x>-C.x≥-D.-1<x≤-5.若不等式组无解,则a的取值范围是a≥2.·知识点4一元一次不等式组的特殊解6.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则实数a的取值范围是(C)A.7<a<8B.7<a≤8C.7≤a<8D.7≤a≤87.不等式组的最大整数解是x=-4.·知识点5一元一次不等式组的实际应用8.(2021·福州马尾区期中)《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,某兴趣小组阅读四大名著的人数,同时满足以下三个条件:(1)阅读过《西游记》的人数多于阅读过《水浒传》的人数;(2)阅读过《水浒传》的人数多于阅读过《三国演义》的人数;(3)阅读过《三国演义》的人数的2倍多于阅读过《西游记》的人数.若阅读过《三国演义》的人数为4,则阅读过《水浒传》的人数的最大值为6.1.(2021·湘潭中考)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(D)2.(2021·南平延平区期末)已知且0<x-y<1,则k的取值范围为(B)A.<k<1B.0<k<C.0<k<1D.-1<k<-3.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[3.2]=3,[2]=2,[-2.3]=-3.如果[]=2,则x的取值范围是(D)A.5≤x≤7B.5<x≤7C.5<x<7D.5≤x<74.如图,是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在板的中点处),则甲的体重m的取值范围是.(C)A.0<m<45B.45≤m<60C.45<m<60D.45<m≤605.(2021·三元区质检)先阅读理解下面的例题,再按要求完成后面的问题:例:解不等式(x-2)(x+1)>0.【解析】由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”得: ①,或②解不等式组①,得:x>2.解不等式组②,得:x<-1.所以(x-2)(x+1)>0的解集为x>2或x<-1.根据上述方法解析下列问题:(1)解一元二次不等式x2-4>0;(2)解不等式<0.【解析】见全解全析易错点1:依据不等式组的解集确定不等式组中参数的值时,忽略等号导致漏解1.(2021·菏泽中考)如果不等式组的解集为x>2,那么m 的取值范围是(A)A.m≤2B.m≥2C.m>2D.m<2易错点2:套用解方程组的方法直接把两个不等式相加或相减得出其解集造成错误2.解不等式组【解析】见全解全析6一元一次不等式组必备知识·基础练【易错诊断】1.×2.×3.×4.×5.×【对点达标】1.B A.是二元一次不等式组,故本选项不符合题意;B.是一元一次不等式组,故本选项符合题意;C.是一元二次不等式组,故本选项不符合题意;D.是二元一次不等式组,故本选项不符合题意.2.D A.的解集为x<-3,故本选项不合题意;B.的解集为-3<x<2,故本选项不合题意;C.的解集为x>2,故本选项不合题意;D.无解,故本选项符合题意.3.【解析】解不等式2x-1>3x+2,得:x<-3,∵关于x的不等式组的解集是x<-3,∴m≥-3.答案:m≥-34.C解不等式2x≥-1,得:x≥-,又x>-1,∴不等式组的解集为x≥-.5.【解析】解不等式x+2>2a,得:x>2a-2,∵不等式组无解,∴a≤2a-2,解得a≥2.答案:a≥26.C解不等式①,得x>4.5.解不等式②,得x≤a.所以不等式组的解集是4.5<x≤a,∵关于x的不等式组恰有3个整数解(整数解是5,6,7),∴7≤a<8.7.【解析】由①得:x<-3.由②得:x≤3.∴不等式组的解集为x<-3.则不等式组最大的整数解为x=-4.答案:x=-48.【解析】设阅读过《西游记》的人数是a,阅读过《水浒传》的人数是b(a,b均为整数),依题意,得:∵a,b均为整数.∴4<b<7,∴b最大可以取6.答案:6关键能力·综合练1.D解不等式x+1≥2,得:x≥1.解不等式4x-8<0,得:x<2.则不等式组的解集为1≤x<2.将不等式组的解集表示在数轴上如下:2.B两个方程相减,得:x-y=1-2k,∵0<x-y<1,∴0<1-2k<1,解得0<k<.3.D∵[]=2,∴2≤<3,解得5≤x<7.4.C∵甲的体重>乙的体重,∴m>45,∵甲的体重<丙的体重,∴m<60.∴45<m<60.5.【解析】(1)(x+2)(x-2)>0,原不等式可转化为①,或②解不等式组①,x>2.解不等式组②,x<-2.即一元二次不等式x2-4>0的解集为x>2或x<-2;(2)原不等式可转化为①,或②解不等式组①,-<x<.解不等式组②无解.即分式不等式<0的解集为-<x<.【易错必究】1.A解不等式x+5<4x-1,得:x>2,∵不等式组的解集为x>2,∴m≤2.2.【解析】由①得:x≤3.由②得:x≥-1.即不等式组的解集为-1≤x≤3.。

北师大版初中数学八年级下册《2.6 一元一次不等式组》同步练习卷(含答案解析

北师大版初中数学八年级下册《2.6 一元一次不等式组》同步练习卷(含答案解析

北师大新版八年级下学期《2.6 一元一次不等式组》同步练习卷一.选择题(共30小题)1.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.2.下列选项中是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.3.下列各式中不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.4.下列各式中不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.5.下面给出的不等式组中①②③④⑤,其中是一元一次不等式组的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个6.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.7.如果不等式组的解集为x>4,m的取值范围为()A.m<4B.m≥4C.m≤4D.无法确定8.已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值都不在﹣1≤x≤2的范围内,则m的取值范围是()A.﹣2≤m≤4B.m≤﹣2 或m≥4C.﹣2<m<4D.m<﹣2 或m>49.若不等式组无解,则k的取值范圈为()A.k≥1B.k≤1C.k<1D.k>110.已知关于x的不等式组无解,则m的取值范围是()A.m>﹣2B.m≥﹣2C.m<2D.m≥211.一元一次不等式组的最大整数解是()A.﹣1B.0C.1D.212.若a使关于x的不等式组有两个整数解,且使关于x的方程2x+a=有负数解,则符合题意的整数a的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个13.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.314.若关于x的一元一次不等式组有4个整数解,则m的取值范围为()A.﹣3<m<﹣2B.﹣3≤m<﹣2C.3≤m<D.3<m≤15.若关于x的方程4(2﹣x)+x=ax的解为正整数,且关于x的不等式组有解,则满足条件的所有整数a的值之和是()A.4B.0C.﹣1D.﹣316.若关于x的不等式组的解集中至少有6个整数解,则正数a的最小值是()A.1B.2C.D.17.若关于x的不等式组所有整数解的和是10,则m的取值范围是()A.4<m≤5B.4<m<5C.4≤m<5D.4≤m≤5 18.已知关于x的不等式组只有5个整数解,则实数a的取值范围是()A.﹣3≤x≤﹣2B.﹣3<x≤﹣2C.﹣4<x≤﹣3D.﹣4≤x<﹣3 19.八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1位同学植树的棵数不到8棵.若设同学人数为x人,植树的棵数为(7x+9)棵,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是()A.7x+9≤8+9(x﹣1)B.7x+9≥9(x﹣1)C.D.20.开发区某物流公司计划调用甲、乙两种型号的物流货车共15辆,运送360件A种货物和396件B种货物.已知甲种物流货车每辆最多能载30件A种货物和24件B种货物,乙种物流货车每辆最多能载20件A种货物和30件B 种货物.设安排甲种物流货车x辆,你认为下列符合题意的不等式组是()A.B.C.D.21.某企业次定购买A,B两种型号的污水处理设备共8台,具体情况如下表:经预算,企业最多支出89万元购买设备,且要求月处理污水能力不低1380吨,该企业有哪些购买方案呢?这解决这个问题,高购买A型污水处理设备x台,所列不等式组下确是()A.B.C.D.22.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为()A.8(x﹣1)<5x+12<8B.0<5x+12<8xC.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8D.8x<5x+12<823.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载.租车方案共有()种.A.2B.3C.4D.524.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,则共有学生人数为()A.6人B.5人C.6人或5人D.4人25.若干学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人有一间不空也不满,则宿舍有()A.5间B.6间C.7间D.8间26.宁城县城区现行出租车的收费标准:起步价5元(即行驶距离不超过3千米都需付5元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费11元,那么甲地到乙地路程的最大值是()A.5千米B.7千米C.8千米D.9千米27.某品牌电脑的成本为2400元,标价为2980元,如果商店要以利润不低于5%的售价打折销售,最低可打()折出售.A.7折B.7.5折C.8折D.8.5折28.如图,用长为40米的铁丝一边靠墙围成两个长方形,墙的长度AC=30米,要使靠墙的一边不小于25米,那么与墙垂直的一边的范围为()A.0≤x≤5B.C.D.29.无论m为何值,点A(m﹣3,5﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限30.有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列哪一种情形是正确的()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)31.已知点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是.32.记R(x)表示正数x四舍五入后的结果,例如R(2.7)=3,R(7.11)=7,R (9)=9,(1)R(π)=,R()=;(2)若R(x﹣1)=3,则x的取值范围是.(3)R()=4,则x的取值范围是.33.不等式组的解集为.34.若不等式组解为﹣3<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为.35.若关于x的不等式组,恰有三个整数解,关于x的方程组的解是正数,则m的取值范是.36.不等式组的最小整数解是.37.若关于x的一元一次不等式组有2个负整数解,则a的取值范围是.38.已知不等式组有解但没有整数解,则a的取值范围为.39.不等式组有2个整数解,则实数a的取值范围是.40.不等式组所有整数解的和是.北师大新版八年级下学期《2.6 一元一次不等式组》同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式组的定义进行解答.【解答】解:A、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;B、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;C、该不等式组中含有2给未知数,不是一元一次不等式组,故本选项正确;D、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的定义,每个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1的不等式组是一元一次不等式组.2.下列选项中是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式的定义即用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式解答即可.【解答】解:A、含有两个未知数,错误;B、未知数的次数是2,错误;C、含有两个未知数,错误;D、符合一元一次不等式组的定义,正确;故选:D.【点评】本题比较简单,考查的是一元一次不等式组的定义,只要熟练掌握一元一次不等式的定义即可轻松解答.3.下列各式中不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式组的定义判定则可.由几个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式叫做一元一次不等式组.【解答】解:C选项中存在两个未知数,故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的识别.属于基础题.4.下列各式中不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式组的定义判定则可.由几个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式叫做一元一次不等式组.【解答】解:∵D选项中存在两个未知数,∴它不是一元一次不等式组;其它选项符合一元一次不等式组的定义.故选:D.【点评】本题考查了一元一次不等式组的定义,此题较简单,根据一元一次不等式组的定义进行解答是此题的关键,属于基础题.5.下面给出的不等式组中①②③④⑤,其中是一元一次不等式组的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据两个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1次的,可得答案.【解答】解:①是一元一次不等式组,故①正确;②是一元一次不等式组,故②正确;③是一元二次不等式组,故③错误;④是一元一次不等式组,故④正确;⑤是二元一次不等式组,故⑤错误;故选:B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的定义,每个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1的不等式组是一元一次不等式组.6.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥﹣2,解不等式②得:x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,在数轴上表示为:,故选:A.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.7.如果不等式组的解集为x>4,m的取值范围为()A.m<4B.m≥4C.m≤4D.无法确定【分析】表示出不等式组中第一个不等式的解集,根据不等式组的解集确定出m 的范围即可.【解答】解:解不等式﹣x+2<x﹣6得:x>4,由不等式组的解集为x>4,得到m≤4,故选:C.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.8.已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值都不在﹣1≤x≤2的范围内,则m的取值范围是()A.﹣2≤m≤4B.m≤﹣2 或m≥4C.﹣2<m<4D.m<﹣2 或m>4【分析】首先解不等式得到不等式组的解集,然后根据解集中任意一个x的值都不在﹣1≤x≤2的范围内,即可得到关于m的不等式,从而求得m的范围.【解答】解:,解①得:x<m+1,解②得:x>m﹣2,则m﹣2<x<m+1,∵解集中任意一个x的值都不在﹣1≤x≤2的范围内,∴m+1≤﹣1或m﹣2≥2,即m≤﹣2或m≥4.故选:B.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数且<较大的数,那么解集为x介于两数之间.9.若不等式组无解,则k的取值范圈为()A.k≥1B.k≤1C.k<1D.k>1【分析】根据已知不等式组无解即可得出选项.【解答】解:解不等式2x+9<6x+1,得:x>2,解不等式x﹣k<1,得:x<k+1,∵不等式组无解,∴k+1≤2,解得:k≤1,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据已知得出k的范围是解此题的关键.10.已知关于x的不等式组无解,则m的取值范围是()A.m>﹣2B.m≥﹣2C.m<2D.m≥2【分析】根据不等式组无解,可以求出实数m的取值范围.【解答】解:,由②得:x<2,∵关于x的不等式组无解,∴m≥2,故选:D.【点评】本题考查了不等式组的解集,也就是在不等式组有实数解的情况下确定不等式中字母的取值范围,解答本题时,易忽略m=2,当m=2时,不等式组无解.11.一元一次不等式组的最大整数解是()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】求出不等式组的解集,即可求出正最大整数解;【解答】解:,由①得到:2x+6﹣4≥0,∴x≥﹣1,由②得到:x+1>3x﹣3,∴x<2,∴﹣1≤x<2,∴最大整数解是1,故选:C.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法,属于中考常考题型.12.若a使关于x的不等式组有两个整数解,且使关于x的方程2x+a=有负数解,则符合题意的整数a的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由不等式组有两个整数解,可得a的取值范围,再求方程可得x的表达式,根据方程解为负数,进一步求得a的取值范围,即可得整数a的个数.【解答】解:解不等式3(x+1)>x+a,得:x>,解不等式﹣x+3≥2,得:x≤,∵不等式组有两个整数解,∴1≤a<3,解方程2x+a=得:x=﹣2a﹣1,∵关于x的方程2x+a=有负数解,∴﹣2a﹣1<0,∴a>﹣,∴a=1,2,故选:B.【点评】本题主要考查解不等式组和一元一次方程的综合运用,根据不等式组的解集情况和一元一次方程的解得出关于a的范围是解题的关键.13.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.3【分析】在第三象限内,那么横坐标小于0,纵坐标小于0.而后求出整数解即可.【解答】解:∵点M在第三象限.∴,解得1<a<3,因为点M的坐标为整数,所以a=2.故选:C.【点评】主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.若关于x的一元一次不等式组有4个整数解,则m的取值范围为()A.﹣3<m<﹣2B.﹣3≤m<﹣2C.3≤m<D.3<m≤【分析】先求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知得出答案即可.【解答】解:解不等式x﹣2<0,得:x<2,解不等式x+m≥2,得:x≥4﹣2m,∵不等式组有4个整数解,∴﹣3<4﹣2m≤﹣2,解得:3≤m<,故选:C.【点评】本题主要考查的是不等式的解集,由不等式无解判断出2与4﹣2m的大小关系是解题的关键.15.若关于x的方程4(2﹣x)+x=ax的解为正整数,且关于x的不等式组有解,则满足条件的所有整数a的值之和是()A.4B.0C.﹣1D.﹣3【分析】先求出方程的解x=,根据方程的解为正整数求出a的值,再根据不等式组有解得出a<1,得出a的值,即可得出选项.【解答】解:4(2﹣x)+x=ax,8﹣4x+x=ax,ax﹣x+4x=8,(a+3)x=8,x=,∵关于x的方程4(2﹣x)+x=ax的解为正整数,∴a+3=1或a+3=2或a+3=4或a+3=8,解得:a=﹣2或a=﹣1或a=1或a=4;解不等式①得:x<1,解不等式②得:x≥a,∵关于x的不等式组有解,∴a<1,∴a只能为﹣1和﹣2,﹣1+(﹣2)=﹣3,故选:D.【点评】本题考查了解一元一次方程、解一元一次不等式和解一元一次不等式组等知识点,能得出a的取值范围和a的值是解此题的关键.16.若关于x的不等式组的解集中至少有6个整数解,则正数a的最小值是()A.1B.2C.D.【分析】首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组的整数解的个数从而确定a的范围,进而求得最小值.【解答】解:解不等式x﹣a≤0,得:x≤a,解不等式2x+3a≥0,得:x≥﹣a,则不等式组的解集为﹣a≤x≤a,∵不等式至少有6个整数解,则a+a≥5,解得a≥2.a的最小值是2.故选:B.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,确定a的范围是本题的关键.17.若关于x的不等式组所有整数解的和是10,则m的取值范围是()A.4<m≤5B.4<m<5C.4≤m<5D.4≤m≤5【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含m的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式,从而求出m的范围.【解答】解:解不等式x﹣m<0得:x<m,解不等式3﹣2x≤1,得:x≥1,∵不等式组所有整数解的和为10,∴不等式组的整数解有1、2、3、4这4个,则4<m≤5,故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解,是一道较为抽象的中考题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m的不等式组,要借助数轴做出正确的取舍.18.已知关于x的不等式组只有5个整数解,则实数a的取值范围是()A.﹣3≤x≤﹣2B.﹣3<x≤﹣2C.﹣4<x≤﹣3D.﹣4≤x<﹣3【分析】先解每一个不等式,再根据不等式组有5个整数解,确定含a的式子的取值范围.【解答】解:解不等式x﹣a≥0,得:x≥a,解不等式5﹣2x>1,得:x<2,则不等式组的解集为a≤x<2,∵不等式组的整数解只有5个,∴不等式组的整数解为﹣3、﹣2、﹣1、0、1,则﹣4<a≤﹣3,故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解.关键是先解每一个不等式,再根据整数解的个数,确定含a的代数式的取值范围.19.八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1位同学植树的棵数不到8棵.若设同学人数为x人,植树的棵数为(7x+9)棵,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是()A.7x+9≤8+9(x﹣1)B.7x+9≥9(x﹣1)C.D.【分析】不到8棵意思是植树棵树在0棵和8棵之间,包括0棵,不包括8棵,关系式为:植树的总棵树≥(x﹣1)位同学植树的棵树,植树的总棵树<8+(x﹣1)位同学植树的棵树,把相关数值代入即可.【解答】解:(x﹣1)位同学植树棵树为9×(x﹣1),∵有1位同学植树的棵数不到8棵.植树的棵数为(7x+9)棵,∴可列方程组为:.故选:C.【点评】本题考查了列一元一次不等式组,得到植树总棵树和预计植树棵树之间的关系式是解决本题的关键;理解“有1位同学植树的棵数不到8棵”是解决本题的突破点.20.开发区某物流公司计划调用甲、乙两种型号的物流货车共15辆,运送360件A种货物和396件B种货物.已知甲种物流货车每辆最多能载30件A种货物和24件B种货物,乙种物流货车每辆最多能载20件A种货物和30件B 种货物.设安排甲种物流货车x辆,你认为下列符合题意的不等式组是()A.B.C.D.【分析】货车承载量要不低于(≥)A种货物总件数和B种货物总件数,故可列一元一次不等式组解决.【解答】解:设安排甲种物流货车x辆,则需要乙两物流货车(15﹣x)辆.由题意:,故选:A.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,分别表示出两种货车所载A 种货物总件数和B种货物总件数是解题关键.21.某企业次定购买A,B两种型号的污水处理设备共8台,具体情况如下表:经预算,企业最多支出89万元购买设备,且要求月处理污水能力不低1380吨,该企业有哪些购买方案呢?这解决这个问题,高购买A型污水处理设备x台,所列不等式组下确是()A.B.C.D.【分析】设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(8﹣x)台,根据企业最多支出89万元购买设备,要求月处理污水能力不低于1380吨,列出不等式组,然后找出最合适的方案即可.【解答】解:设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(8﹣x)台,根据题意,得,故选:A.【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是通过表格获取相关信息,在实际问题中抽象出不等式组.22.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为()A.8(x﹣1)<5x+12<8B.0<5x+12<8xC.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8D.8x<5x+12<8【分析】设有x人,由于每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果,则苹果有(5x+12)个;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分不到8个苹果,就是苹果数﹣8(x﹣1)大于0,并且小于8,根据不等关系就可以列出不等式【解答】解:设有x人,则苹果有(5x+12)个,由题意得:0<5x+12﹣8(x﹣1)<8,故选:C.【点评】此题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式组,关键是正确理解题意,找出题目中的不等关系.23.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载.租车方案共有()种.A.2B.3C.4D.5【分析】设租用每辆8个座位的车x辆,每辆有4个座位的车y辆,根据车座位数等于学生的人数列出二元一次方程,再根据x、y都是正整数求解即可.【解答】解:设租用每辆8个座位的车x辆,每辆有4个座位的车y辆,根据题意得,8x+4y=20,整理得,2x+y=5,∵x、y都是正整数,∴x=1时,y=3,x=2时,y=1,x=3时,y=﹣1(不符合题意,舍去),所以,共有2种租车方案.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于车辆数是正整数.24.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,则共有学生人数为()A.6人B.5人C.6人或5人D.4人【分析】根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题.【解答】解:设共有学生x人,0≤(3x+8)﹣5(x﹣1)<3,解得,5<x≤6.5,故共有学生6人,故选:A.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的不等式组.25.若干学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人有一间不空也不满,则宿舍有()A.5间B.6间C.7间D.8间【分析】先设宿舍有x间,则总人数是(4x+20)人,最后一间的人数是4x+20﹣8(x﹣1),再根据有一间不空也不满列出不等式组,解出x的取值范围,即可得出答案.【解答】解:设宿舍有x间,根据题意得:,解得:5<x<7,则宿舍有6间.故选:B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,关键是根据最后一间不空也不满列出不等式组,注意x只能取整数.26.宁城县城区现行出租车的收费标准:起步价5元(即行驶距离不超过3千米都需付5元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费11元,那么甲地到乙地路程的最大值是()A.5千米B.7千米C.8千米D.9千米【分析】本题可先用11减去5得到6,则1.5(x﹣3)≤6,解出x的值,取最大整数即为本题的解.【解答】解:依题意得:1.5(x﹣3)≤11﹣5,x﹣3≤4,x≤7.因此甲地到乙地路程的最大值是7千米.故选:B.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的应用,关键是列出不等式1.5(x﹣3)≤6解题.27.某品牌电脑的成本为2400元,标价为2980元,如果商店要以利润不低于5%的售价打折销售,最低可打()折出售.A.7折B.7.5折C.8折D.8.5折【分析】设最低可打x折,根据商店的利润不低于5%,可列不等式求解.【解答】解:设最低可打x折,则2980×﹣2400≥2400×5%,解得:x≥8.5.最低可打8.5折出售.故选:D.【点评】本题考查考查了一元一次不等式的应用,根据利润=售价﹣进价,可列不等式求解,难度一般.28.如图,用长为40米的铁丝一边靠墙围成两个长方形,墙的长度AC=30米,要使靠墙的一边不小于25米,那么与墙垂直的一边的范围为()A.0≤x≤5B.C.D.【分析】先设与墙垂直的一边的长为x米,根据铁丝长40米,墙的长度AC=30米,靠墙的一边不小于25米,列出不等式组,求出x的取值范围即可.【解答】解:设与墙垂直的一边的长为x米,根据题意得:,解得:≤x≤5;故选:D.【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出不等式组,注意本题要用数形结合思想.29.无论m为何值,点A(m﹣3,5﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】在那个象限,取决于横纵坐标的取值情况,根据不同可列成不等式组,看看有没有解,从而可判断在那个象限.【解答】解:当时,因为m>3,m<,所以不等式组无解.其他根据不同情况都有解.所以可能在第二,第三,第四象限.故选:A.【点评】本题考查一元一次不等式组,以及点的坐标,不同象限横纵坐标的取值不同.30.有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列哪一种情形是正确的()A.B.C.D.【分析】根据图示可知1个糖果的质量>5克,3个糖果的质量<16克,依此求出1个糖果的质量取值范围,再在4个选项中找出情形正确的.【解答】解:设1个糖果的质量为x克.则解得5<x<.则10<2x<;15<3x<16;20<4x<.故只有选项D正确.故选:D.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.注意本题先分别求出糖果的取值范围,砝码的质量再比较是解题的关键.二.填空题(共10小题)31.已知点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是a<﹣3.【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.【解答】解:∵点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,∴,解得a<﹣3.故答案为a<﹣3.【点评】本题考查了点的坐标,一元一次不等式组的解法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).32.记R(x)表示正数x四舍五入后的结果,例如R(2.7)=3,R(7.11)=7,R (9)=9,(1)R(π)=3,R()=2;(2)若R(x﹣1)=3,则x的取值范围是7≤x<9.(3)R()=4,则x的取值范围是8.5≤x<10.5.【分析】(1)根据题意即可得到结论;(2)根据题意列不等式即可得到结论;(3)根据题意列不等式即可得到结果.【解答】解:(1)R(π)=3,R()=2,故答案为:3,2;(2)∵R(x﹣1)=3,∴2.5≤x﹣1<3.5,解得:7≤x<9,故答案为:7≤x<9;(3)∵R()=4,∴3.5≤<4.5,∴7≤R(x+2)<9,∴R(x+2)=7或R(x+2)=8,∴6.5≤x+2<8.5,∴8.5≤x<10.5,故答案为:8.5≤x<10.5.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,近似数和有效数字,正确的理解题意是解题的关键.33.不等式组的解集为﹣2<x<3.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:由①得x>﹣2,由②得x<3,故此不等式组的解集为﹣2<x<3.故答案为﹣2<x<3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.34.若不等式组解为﹣3<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为﹣8.【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据不等式组的解集得出3+2b=﹣3,且=1,求出即可.【解答】解:,∵解不等式①得:x<,解不等式②得:x>3+2b,∴不等式组的解集为3+2b<x<,∵若不等式组解为﹣3<x<1,∴3+2b=﹣3,且=1,解得:a=1,b=﹣3,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)×(﹣3﹣1)=﹣8,故答案为:﹣8.【点评】本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式(组),解一元一次方程等知识点,解此题的关键是求出关于a和b的方程,题目比较好,综合性比较强.35.若关于x的不等式组,恰有三个整数解,关于x的方程组的解是正数,则m的取值范是﹣2<m≤﹣1.【分析】先解不等式组,根据不等式组有3个整数解,得出﹣3<m≤﹣1,再解方程组,根据方程组有正数解,得到﹣2<m<1,进而得到满足条件的m的。

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2.6一元一次不等式组同步习题(应用题)
1、某市召开的出租汽车价格听证会上,物价局拟定了两套客运出租汽车运价调整方案.方案一:起步价调至7元/2公里,而后每公里1.6元;方案二:起步价调至8元/3公里,而后每公里1.8元.若某乘客乘坐出租车(路程多于3公里)时用方案一比较合算,则该乘客乘坐出租车的路程________5公里(填大于或小于).
2、李明家距离学校2.1km,现在李明需要用不超过18min的时间从家出发到达学校,已知他步行的速度为90m/min,跑步的速度为210m/min,则李明至少需要跑________分钟.
3、某火车站购进一种溶质质量分数为20%的消毒液,准备对候车室进行喷洒消毒,而从科学的角度知用含0.1-0.2%的消毒液喷洒效果最好,那么工作人员把这种溶质质量分数为20%消毒液稀释时,兑水的比例为1:100行不行________(填“行”或“不行”).
4、用若干辆载重量为8t的汽车运一批货物支援汶川地震灾区,若每辆汽车只装4t,则剩下20t货物;若每辆汽车装8t,则最后一辆汽车不满也不空,请问:有________辆汽车.
5、现用甲、乙两种保温车将1800箱抗甲流疫苗运往灾区,每辆甲运输车最多可载200箱,每辆乙运输车最多可载150箱,并且安排车辆不超过10辆,那么甲运输车至少应安排_______辆.
6、某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到江阴儿童福利院看望孤儿.如果分给每位儿童5盒牛奶,那么剩下18盒牛奶;如果分给每位儿童6盒牛奶,那么最后一位儿童分不到6盒,但至少能有3盒.则这个儿童福利院的儿童最少有________人,最多有________人.
7、在植树活动中,老师把一批树苗分给各组同学去栽树,如果每组分3棵,还剩8棵;如果每组分5棵,那么最后一组可以分得树苗,但数量少于3棵,则植树的学生________组,这批树苗有________棵.
8、工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产一件A种产品需要甲种原料9千克,乙种原料3千克;生产一件B种产品需要甲种原料4千克,乙种原料10千克.则安排A、B 两种产品的生产件数有________种方案.
9、宜宾市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B 种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为________种.
10、某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买________本记事本.
11、某商场为促销某种商品,将定价为5元/件的该商品按如下方式销售:若购买不超过5件商品,按原价销售;若一次性购买超过5件,按原价的八折进行销售.小明现有29元,则最多可购买该商品________件.
12、甲乙两队进行篮球对抗赛,比赛规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.甲队与乙队一共比赛了10场,甲队保持了不败记录,得分不低于
24分,甲队至少胜了________场.
13、某次数学测验中有18道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有3道题未答,那么这个同学至少要答对________道题,成绩才能在60分以上
14、有一个两位数,其十位上的数字比个位上的数字小2,如果这个两位数大于20,则这个两位数的最小值是________.
15、若实数a>1,则实数M=a ,32+=a N ,3
22+=a P 的满足(M-P)(P-N) ________0 16、大明眼镜店的某种近视镜,进价每副800元,零售价每副1200元.六一儿童节期间,该店经理对学生开展优惠活动,但利润仍不低于5%,那么学生购买价格最低打________折
17、如图,用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力也越来越大.当铁钉未进入木块部分长度足够时,每次钉入木块的铁钉长
度是前一次的3
1.已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后,铁钉进入木块的长度是acm ,若铁钉总长度为6cm ,则a 的取值范围是________.
参考答案
1、解析:由题意可知,方案一所花的前是少于方案二的,所以就可以列一个不等式,可设设该乘客乘坐出
租车的路程是x 千米,根据题意得7+1.6(x-2)<8+1.8(x-3),解得:x>6
.因此x>5
2、解析:设李明跑步需要x 分钟,由题意可知,李明在18分钟之内所走的路程一定要大于等于家到学校的距离,否则就迟到了,所以可列不等式子为。

210x+90(18-x)≥2100,解得:x ≥4,∴李明至少需要跑4 min .故答案为:4.
得99≤x ≤199.所以可行。

4、解析:设有x 辆车,则有(4x+20)吨货物.由题意,得0<(4x+20)-8(x-1)<8,解得5<x<7.∵x 为正整数,∴x=6.即有6辆车.故答案为:6. 5、解析:设甲种保温车至少安排x 辆,200x+150(10-x)≥1800,x ≥6故甲至少要6辆车.故答案是:6.
6、解析:设有x 名儿童,则有牛奶(5x+18)盒,则若每人分6盒,则最后一个人
分得的数量是(5x+18)-6(x-1).根据题意得:⎩⎨⎧<-≥-6
24324x x 解得:18<x ≤21.则这
个儿童福利院的儿童最少有19人,最多有21人.故答案是:19,21.
7、设植树的学生有x 组,根据题意得:⎩
⎨⎧>--+<--+0)1(5833)1(583x x x x 解得:5<x<1325<x<132,∵x 只能取整数,∴x=6,则这批树苗有6×3+8=26(棵),答:植树的学生6组,这批树苗有26棵.故答案为:6,26.
8、解析解:(1)设生产x 件A 种产品,则生产B 产品(50-x)件,由题意得:⎩
⎨⎧≤-+≤-+29010)50(33604)50(9x x x x 解得:30≤x ≤32,∵x 为整数,∴x=30,31,32,∴有3种生产方案:方案1,A 产品30件,B 产品20件;方案2,A 产品31件,B 产品19件;方案3,A 产品32件,B 产品18件.答案为:3
9、解:设生产甲产品x 件,则乙产品(20-x)件,根据题意得:⎩⎨⎧≤-+≤-+64
4)20(2522)20(3x x x x 解得:8≤x ≤12,∵x 为整数,∴x=8,9,10,11,12,∴有5种生产方案
10、解:设最少要购买记事本x 本,根据题意得:6×2+4.2(x-2)<6x ×0.8,解的x>6,所以x 最少取7。

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