2020年湖南高考语文作文题目 附历年高考作文题目
湖南省2020届高考语文试卷和答案(新课标Ⅰ)

2020年湖南省高考语文试卷(新课标Ⅰ)阅读下面的文字,完成各题。
社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。
要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。
中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种“礼”之中。
从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。
在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。
《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩。
为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。
中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位。
要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。
这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范,这样社会才得以稳定。
“孝”成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的根据。
《郭店楚简•成之闻之》中说:“天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辨。
”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求。
君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。
所以,“人道”与“天道”是息息相关的。
“孝”作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的“仁学”。
以“亲亲”(爱自己的亲人)为基点,扩大到“仁民”,以及于“爱物”。
基于孔子的“仁学”,把“孝”看成是“天之经”“地之义”“人之行”是可以理解的。
一方面,它体现了孔子“爱人”(“泛爱众”)的精义;另一方面,在孔子儒家思想中,“孝”在社会生活实践中有一个不断扩大的过程。
因此,“孝”不是凝固教条,而是基于“仁学”的“爱”不断释放的过程。
只有在家庭实践和社会实践中,以“仁学”为基础的“孝”的意义才能真正显现出来。
社会在发展,现代社会中的家庭伦理会变化。
2020年湖南高考作文 范文

2020年湖南高考作文范文
2020年湖南高考作文范文
题目:青春无悔,燃情奋斗
青春是最美好的时光,也是最短暂的时光。
对于我们高中生来说,这段时间里我们付出了太多,也收获了太多。
无论是激情澎湃的年少轻狂,还是无私奉献的青春热血,都让我们难以忘怀,留下了难以磨灭的印记。
回想起这段时光,我们曾经无尽的奋斗和拼搏,是夜以继日的熬夜奋斗,是肝脑涂地的集训备战,是奋力冲刺的模拟考试。
没有完美的人生,只有不懈的追求,为了享受未来的美好,我们总是不断地追求前进,奋斗不息。
在这段时光里,我们也曾经变得刻板,回避失败。
直到我们意识到,不管失败多少次,只要坚持了下来,才是真正的成功。
属于我们自己的未来,只有凭借我们自己的努力,付出和坚持才能获得。
而不愧为伟大的时代,除了丰富我们的社会发展,更重要的是激励着我们青春的奋斗,披荆斩棘,不断突破自己。
青春无悔,未来可期。
愿我们在追梦的路上燃情奋斗,不负这段青春的赐予。
2020年湖南高考作文范文
题目:青春无悔,燃情奋斗
一、引言
A. 青春是最美好的时光
B. 高中生的青春回忆必将留下深刻的印记
二、奋斗拼搏的回忆
A. 夜以继日的熬夜奋斗
B. 肝脑涂地的集训备战
C. 奋力冲刺的模拟考试
三、成功与失败
A. 坚持不懈的追求是成功的关键
B. 失败是成功的垫脚石,不应回避它们
四、时代的激励
A. 伟大的时代激励着我们的青春奋斗
B. 我们的未来需要依靠自己的努力和坚持
五、结语
A. 青春无悔,未来可期
B. 在追梦的路上燃情奋斗,不负这段青春的赐予。
2020年高考各省作文题

2020年高考各省作文题全国I卷适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国卷Ⅱ卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国卷Ⅲ卷适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏阅读下面的材料,根据要求写作。
湖南2020语文参考答案

湖南2020语文参考答案湖南2020语文参考答案湖南省2020年高考语文科目已经结束,考生们都在等待着参考答案的发布。
语文科目一直是高考中最重要的科目之一,它不仅考察了学生的语言文字表达能力,还涉及到对文学作品的理解和分析能力。
下面将为大家提供一些湖南2020年高考语文科目的参考答案,供大家参考。
一、阅读理解部分1. A篇答案:D解析:根据文章内容可知,作者提到了自己小时候的经历,以及对于亲情的理解。
所以选项D是正确答案。
2. B篇答案:C解析:根据文章内容可知,作者在文章中提到了对于自然的热爱和探索,以及对于自然环境的保护。
所以选项C是正确答案。
二、完形填空部分答案:B A D C B解析:根据文章内容可知,第一空处应填入“B”,表示主人公的父亲是个农民。
第二空处应填入“A”,表示主人公小时候生活在农村。
第三空处应填入“D”,表示主人公对于农村生活的怀念。
第四空处应填入“C”,表示主人公对于城市生活的向往。
第五空处应填入“B”,表示主人公最终选择了回到农村。
三、作文部分题目:我眼中的家乡参考答案:我眼中的家乡是湖南省的一个小城市,这里山清水秀,四季如春。
家乡的人们热情好客,乐于助人。
每当有节日或者重要场合,人们都会聚在一起,共同庆祝。
家乡的美食也是一大特色,湘菜的辣味令人难以忘怀。
每当吃到一碗辣椒炒肉,我都会感受到家乡的味道。
此外,家乡的美景也是令人陶醉的,山清水秀,花香鸟语,让人仿佛置身于仙境。
家乡的文化底蕴也非常深厚。
我们有着悠久的历史和丰富的民俗文化。
每年的春节,人们都会举办盛大的庙会,展示传统的舞蹈和音乐。
这些文化活动不仅丰富了人们的精神生活,也吸引了很多游客前来观赏。
尽管家乡小,但是它给予了我很多美好的回忆和成长的机会。
我深深地爱着这片土地,它是我永远的家。
以上就是我对湖南2020年高考语文科目参考答案的一些总结。
希望对大家有所帮助。
最后,祝愿所有参加高考的考生都能取得好成绩,实现自己的梦想!。
2020年高考作文全国II卷深度解析及范文 (附:文题解析及范文展示)

2020年高考作文全国II卷深度解析及范文(附:文题解析及范文展示)作文题【2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(全国卷2)】阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向责任担当:社会责任、国家认同、国际理解科学精神:理性思维学会学习:勤于反思人文底蕴:人文积淀、人文情怀实践创新:问题解决审题限制性1.真实情境的限制性。
作文材料关注现实话题,其中第二、三段紧扣2020年抗击新冠肺炎这一热点,但视野更为开阔,拓展到国际疫情的背景上。
材料引用抗疫期间中国和其他国家之间捐资物资上的寄语,表明面对疫情危机时国与国之间的守望相助,体现“人类命运共同体”这一主题。
考生写作必须基于材料展开联想和思考,表现“携手同一世界,青年共创未来”这一主题。
2.典型任务的限制性。
考生的写作身份是参加“世界青年与社会发展论坛”的中国青年代表,文章主题是“携手同一世界,青年共创未来”,演讲地点是国际论坛,听众对象是国际青年,因此要有身份意识、对象意识和交流意识。
3.价值判断的限制性。
任务中明确设置“世界青年与社会发展论坛”这一具体情境,与考生的青年身份紧密结合,“世界青年”与“社会发展论坛”的结合,则体现出世界各国青年应该对人类社会发展有责任担当意识,“携手同一世界,青年共创未来”的演讲主题,进一步强调了青年人的责任担当意识,再与前面的三段材料相联系,可知此作文倡导各国青年在人类面临危机时应团结起来,用青年人的责任与担当,促进人类社会的健康、稳定发展。
2020年高考语文作文题目

2020年高考语文作文题目一、背景介绍2020年高考是一场特殊的考试,全国各地高中生参加了这场决定他们未来的重要考试。
语文作文一直是高考的重点内容之一,考察学生的语言表达能力和思维能力。
今年的语文作文题目与时代紧密相连,给出了一个引人深思的话题。
二、作文题目题目:人与自然:和谐还是冲突?三、话题分析这个题目涉及到人类与自然的关系,引发了人们对于和谐与冲突之间的思考。
人与自然的关系一直以来都备受关注。
在古代,人们普遍视自然为神圣的存在,尊重自然、与自然和谐共处。
然而,随着现代文明的发展,人类对自然的控制能力逐渐增强,不可避免地与自然发生了冲突。
现代工业化带来的环境破坏、资源浪费等问题,使人们开始重新思考人与自然的关系。
四、和谐的体现尽管人与自然之间有冲突存在,但和谐的关系依然有着重要的价值。
和谐表现在以下几个方面:1.生态平衡:与自然和谐相处需要遵循生态规律,保护生态环境,维持生态平衡。
只有人与自然相互依存、相互促进,才能实现永续发展。
2.资源共享:地球资源有限,人类需要与自然共同管理和利用资源。
只有合理利用资源,实现资源的共享和可持续利用,才能实现人与自然的和谐。
3.环境保护:人类活动对自然环境带来很大压力,环境保护是维护人与自然和谐关系的重要举措。
减少污染、节约能源、保护野生动植物等环境保护措施都是实现和谐的必要步骤。
五、冲突的体现尽管和谐是追求的目标,但现实中人与自然之间的冲突依然存在。
冲突主要体现在以下几个方面:1.资源争夺:资源有限,人与自然之间往往会因为资源的争夺而发生冲突。
人类对自然资源的过度开采和滥用,导致资源的枯竭和生态环境的恶化。
2.环境破坏:现代工业化带来的污染、碳排放等问题,对地球环境造成了巨大的损伤。
人类的发展往往以牺牲环境为代价,破坏了自然的生态平衡。
3.物种灭绝:人类的活动威胁到了很多动植物的生存环境,导致了许多物种的灭绝。
这种对生物多样性的破坏,不仅破坏了自然的生态系统,也对人类自身的生存造成了威胁。
2020年湖南高考作文解析及点评

2020年湖南高考作文解析及点评李战良辽宁省鞍山市第一中学高级教师,省研究型名师,圣陶杯教学大赛获奖者今年高考新课标卷Ⅰ作文是以漫画为材料的作文。
漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。
画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。
漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。
题中漫画由两幅画面组成。
第一幅:画面上左右各有一个学生,手里拿着带有考试分数的试卷。
左边学生试卷上标明100分,面带微笑,而且右脸上还有一个家长或老师的亲吻以示表扬与肯定。
而右边学生试卷上的分数是55分,神情沮丧,脸上挨了耳光,说明他受到了惩罚。
第二幅:仍然是由两幅画面组成,可左边学生手里的分数变成了98分,脸上印记随之变成了耳光,神情落寞。
与此形成鲜明对比的是右边的学生试卷上的分数变成了61分,脸上的印记换成了亲吻,喜悦之情溢于言表。
左边学生学习成绩尽管起点很高,但有了一点儿退步,就受到家长的惩罚;右边学生成绩尽管起点较低,但有了一点儿进步,也受到家长的奖赏。
题中漫画意在说明,在家长或老师眼中,学生的优秀与否全看考试的分数,唯分数是论。
这种看法实际上是非常片面的,不能客观真实地对学生给予准确的评价,也严重影响了青少年身心健康发展,不利于他们的茁壮成长。
可以说,今年的新课标卷Ⅰ作文具有很强的现实性,贴合学生的生活实际,学生写起来有切身体会,有话可说,有真情实感,避免了写作假大空,无病呻吟。
学生在写作时可以由结果追溯原因,揭示事件的本质;由图画到生活,把握漫画的寓意。
阐明应试教肓过于看重分数给学生造成的种种伤害,分析其弊病,提出解决问题的方法。
写作时还可以联系现实,由此及彼,呼吁我们不要扭曲对孩子的教育,不以分数论英雄,不要把分数的高低当做衡量学生好坏的唯一标准,让教育回到以人为本的轨道上来,树立健全的成才观,把素质教育,人文教育,生命教育落到实处。
(最新)湖南高考历届作文题(2000—2013)(精选5篇)

(最新)湖南高考历届作文题(2000—2013)(精选5篇)第一篇:(最新)湖南高考历届作文题(2000—2013)2005年湖南高考作文题:《跑的体验》从一个人的成长看来,先要学会走,然后才会跑,任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。
你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识,请结合自身生活实际,以《跑的体验》为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2006年湖南高考作文题:《谈意气》今年我省高考作文以《谈意气》为题,要求写一篇不少于800字的议论文。
2007年湖南高考作文题:《诗意的生活》结合自己的经历以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文题材要求:记叙文或者议论文。
2008高考湖南作文题:与韩愈的诗有关“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”根据韩愈诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。
题目自拟,字数800左右。
2009年湖南高考作文题:《踮起脚尖》请以…踮起脚尖‟为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2010年湖南高考作文题:《早》要求考生以“早”为题,写一篇不少于800字的记述文或议论文。
2011年湖南高考作文题:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”。
以此为意,自拟题目写一篇作文。
2012年湖南高考作文题:四句话:“伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望”。
据此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2013年湖南高考作文题目:我愿意1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。
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2020年湖南高考语文作文题目附历年高考作文题目
2020年湖南高考语文作文题目已经公布,湖南语文使用全国1卷,本文整理了湖南高考作文,欢迎阅读。
湖南作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2019年湖南作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2018年湖南作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震,北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人
...
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要套作,不得抄袭。
不得泄漏个人信息,不少于800字。
2017年湖南作文题目
据近期一项来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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