读书报告
读书报告10篇
读书报告10篇书籍是人类进步的阶梯，读书不仅能够扩大知识面，提升思维能力，还能够开阔视野，提高人的综合素养。
下面是我为您准备的10篇读书报告的参考内容，希望对您有所帮助。
篇一：《1984》作为英国作家乔治·奥威尔的代表作，这本小说描述了一个极权主义社会的恐怖景象。
通过对政府对民众思想和言论的严格控制，揭示了权力蔓延的危害。
这本书让我认识到了言论自由的重要性，也让我意识到不应盲从权威。
篇二：《红楼梦》古代中国四大名著之一，《红楼梦》以丰富细腻的描写而闻名，通过描述贾府的衰败和贾宝玉的悲剧命运，展现了封建社会的虚伪和迷茫。
这本书让我反思人生的意义，也让我明白了修身齐家治国平天下的重要性。
篇三：《解忧杂货店》这是东野圭吾的一本治愈系小说，讲述了店主草莓香子经营杂货店帮助顾客解决心理问题的故事。
通过温暖的故事和细腻的情感描写，书中传递了信任与友情的力量。
这本书让我感受到了人与人之间的温暖和力量。
篇四：《百年孤独》这是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，以马孔多家族七代人的兴衰为主线，展现了拉丁美洲的历史发展和血缘关系的错综复杂。
这本书让我感受到了时间的无情和命运的悲剧，也让我思考了人生的意义和价值。
篇五：《活着》作家余华的代表作之一，《活着》通过描述一个农民的一生，展现了中国历史上苦难的时期。
书中传递了对人性的探索和对家庭的珍惜。
这本书让我明白了生命的宝贵和家庭的重要性，也让我对历史有了更深的认识。
篇六：《傲慢与偏见》英国作家简·奥斯汀的代表作之一，《傲慢与偏见》以伊丽莎白·班内特和达西先生的爱情故事为主线，讲述了封建社会的阶级固化和婚姻观念的转变。
这本书让我思考了自尊与偏见的问题，也让我明白了珍惜爱情的珍贵。
篇七：《追风筝的人》这是阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的代表作，《追风筝的人》以主人公阿米尔和他的朋友哈桑的友情为主线，展现了阿富汗历史的变迁和人性的善恶。
读书报告(精选7篇)
读书报告（精选7篇）读书报告篇一这次“少年正是读书时”的综合性实践活动，让我收获了许多。
“飞花令”让我领悟了诗词的魅力；“名人故事交流会”让我懂得了很多道理；“读书方法分享”让我更好的阅读书本；“名著推荐”也让我了解到其他的图书。
虽然时间很短暂，但却使我受益，同时我也开始反思自己身上的问题。
或许是因为不感兴趣，每天读书的时间仅不到三十分钟。
这样长期以往，有时候与别人讨论读的这本书时，大脑就一片空白，完全不知如何开口。
而且，通过调查，我发现我们组其他成员每天读书的时间基本不超过一个小时，阅读的时间都不长。
我每年的的图书阅读量也只有4本，其他的组员也“不相上下”最多也才8本。
说明，我们的阅读量还有待提高。
我发现，我的阅读内容并不丰富。
与其他组员一样，我很喜欢小说，也喜欢漫画，阅读的大多是有趣的书；但不同的是，我并不喜欢阅读历史著作，科普作品等有益的书籍，也只是喜欢诗词集而已，由此可见，我的阅读范围并不广阔。
而且，虽很喜欢阅读，但也只是偶尔与别人讨论读书的话题。
在阅读的习惯上，我会努力记住书中关键人物与情节；当遇到不理解的内容，我还会停下来查找资料；有时也会在头脑中再现书中的情境，在书上做点圈点批注。
这点做的还是不错的。
但是，与其他组员对比，我既没有在读后跟朋友分享阅读经验，又没有拿一个笔记本做摘录的习惯，说明，我的阅读习惯还有待改善。
通过这次的综合性实践活动，我看到了我身上以及其他组员身上的不足之处，希望将来，我们能努力改正不好的阅读习惯，同时要增加每天阅读的时间，使读的内容更加丰富，更要做到阅读时，心到、眼到、口到。
读书报告篇二书中有4个“人物”，—两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们的性格也各不相同：能够及早嗅出变化气息的是“嗅嗅”;能够迅速开始行动的是“匆匆”;“哼哼”他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟；而“唧唧”认识到变化可以使事情变得更好时，也能够及时地调整自己去适应变化。
读书报告范文怎么写(5篇)
读书报告范文怎么写（5篇）读书报告范文怎么写（5篇）报告作为信息传递工具，也促进了沟通和合作。
它可以帮助不同部门、团队或机构之间共享信息，加强合作和协作。
以下是小编带来的读书报告范文怎么写，欢迎大家一起来收看！读书报告范文怎么写【篇1】读了彼得·圣吉的《第五项修炼》后，对学习型组织有了一个初步的理解：一、创建学习型组织必须是自主的，是自愿的。
这一点非常重要。
只有我们自己切实有这种迫切的需求，才会有效果。
如果是上级的指令，是上级的要求，这是一种被动的，应对式的工作观；同时必须不是赶时髦，不是追风，否则只会是形式主义。
因此主动与迫切，这两点事关创建的成败。
只有发自内心的，是出于对事业的爱，才会有成效。
创建学习型组织，就是在为事业打造未来。
二、创建学习型组织没有模版，没有模式，没有地图。
创建的实践中，才认识到原来我的认识有误区。
其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。
过去我们搞什么东西都习惯有什么模式，强调一套方法和方式，拿过来就能用。
现在看，这本身就不符合学习型组织理论。
每个组织的具体情况不一样，创建的切入点也会不一样，我们强调的是差异化，是个性。
达到的标准是不断变化的，这需要你自己不断设定，惟有此，才会实现真正的自己超越。
三、创建学习型组织是一个系统工程。
或许我们不知道学习型组织是什么，但我们一定要弄清学习型组织不是什么。
学习型组织不是一项活动，我们必须明白创建学习型组织是可持续的，是永无止境的。
这就符合学校的第二曲线理论。
这样我们才会使组织内部的`变化超前于外部的变化，才会保证组织内部有足够的活力，保持着核心的竞争优势，达到永续经营，基业长青。
既然我们找到了创建学习型组织这条路，我们就不怕路远。
四、扩展组织创造未来的能量，保证拥有组织需要的持续增长的学习力，这需要全体成员全身心的投入。
既然我们对过去的理论基础研究少，那么，现在市场的要求，需要我们来补上这一课。
以改造我们的学习，改造我们的管理，提升我们的业绩。
读书报告范文（精选12篇）
读书报告范文（精选12篇）在当下这个社会中，报告的用途越来越大，其在写作上具有一定的窍门。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的读书报告范文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书报告篇1在我们的一生中，总有一些翻不过的山，越不了的河。
但我们不能不越过这些“坎”。
在《人生必须跨越的15道坎》中，写了人生中，我们必须越过的15道坎。
目前我们在中学阶段应该跨过这几道坎：①挫折；②嫉妒；③自卑。
挫折。
挫折是我们人生中最大的一道坎。
美国总统林肯的一生中，就是充满挫折的。
林肯23岁经商失败；22岁逐角议员失败；26岁经商再次失败；27岁第二次逐角议员再度失败；30爱人去世；32岁精神崩溃；34岁第三次逐角议员又是失败；40岁逐角美国副总统失败；45岁第四次逐角议员，仍然失败了。
经过百般努力，林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座，为黑人做出了卓越的贡献。
成为美国历史上一位伟大的人。
是啊，林肯一生中是充满了挫折，但是他从来都没有被这些“敌人”给吓倒，而是坚强地，不顾一切地，艰辛地与这些“敌人”做斗争，一步一个脚印地不断完善自己，最终成为一代伟人。
不仅仅是林肯，我们每一个人的一生中总是有许多坎坷的，不会是一路顺风的。
我们不论是在学习上，还是在生活上，只要遇到困难都应该像林肯一样不畏艰险永不停止地前进。
只有这样，我们才能一点一点地进步，一步一步地迈向成功。
嫉妒。
嫉妒是一种害人又害己的事。
战国时期的庞涓就是因为嫉妒自己情同手足的师弟，加害于他，而遭到报应，最后惨死他乡。
在战国时期庞涓和孙膑都是鬼谷子的学生，两人是情同手足的兄弟。
一天，庞涓准备下山闯荡，临走前答应孙膑大展宏图之际一定会回来接孙膑下山。
他来到魏国，见到了魏王，受到了重用。
这时候孙膑也来下山了，下山之前鬼谷子给他一个锦囊，他也来到了魏国与魏王谈起了政事，魏王觉得他更有才华，便想让孙膑代替庞涓的位置，但孙膑没有同意。
读书报告精选四篇
读书报告读书报告「篇一」《骆驼祥子》简介《骆驼祥子》这本小说讲的是一个叫祥子的小伙子，他怀着发家、奋斗的美好梦想，来到北京做了个洋车夫。
他每天辛勤地劳作奔波，希望能拥有一辆自己的车。
他咬牙苦干了三年，终于凑足了钱，买了一辆新车。
但不到半年，他的车就被大兵抢了,自己也被抓走，夜里他逃出来时，偷了3匹骆驼，拿去卖了钱，从此，他就有了外号，叫“骆驼祥子”。
他没有忘记自己车被抢的事，拼命地工作，恨不得马上就能买上一辆新车。
但是他再怎么努力，却只能眼睁睁地看着希望一次次被粉碎:他妻子难产死去，钱也被人骗光，后妻上吊自杀。
祥子心灰意冷，再也不去拉车了，他为了赚钱不顾一切手段，把自己的朋友也出卖了，混成的人不人，鬼不鬼。
祥子生活在一个腐朽的社会，不断经历挫折，最终是没能扛的过社会的黑暗。
《骆驼祥子》读后感看完《骆驼祥子》这本小说，对于祥子，我感到钦佩，也为他遗憾。
我佩服他从前的坚强和上进，但他最终没能战胜命运。
人们常说“一份耕耘，一分收获”，祥子勤劳节俭，为什么却走投无路?老舍怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下了这个悲剧，也让我深刻地体会到了“人间地狱究竟是什么样子”。
正如老一辈革命家周恩来同志所说:国家没有前途，个人会有什么前途!我们现在的生活很美好，不像祥子的时代那么黑暗，但是我想我们仍然要学会坚强。
在报纸上常常能看到有人自杀了，我认为那是一种懦弱的行为，他们无法坚强面对生活才选择死亡。
还有许多人选择不正确的行为来逃避现实忘掉烦恼，比如:嫖、赌、吸毒等，甚至因此走上犯罪道路。
我认为如果人人都学会坚强，那我们的生活一定会更美好。
续写《骆驼祥子》祥子走得无精打采，有气无力，他慢慢地向前蹭，似乎听不见那发号施令的锣声，更看不清前后的距离，不知道该不该停，最终被那个锣夫赶了出去。
现在祥子在街上丧胆落魄的走，身上的衣服破得不成样子。
他百病缠身，早已拉不成车了。
走着走着，他看见了一家商店，想进去买包烟抽，但一摸口袋一分钱也没有。
读书报告范文十篇
读书报告范文十篇近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始重视读书的重要性。
读书不仅可以开阔我们的视野，增加知识，还可以培养我们的情操和思考能力。
在这篇文章中，我将向大家介绍十篇读书报告范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
1.《红楼梦》读后感《红楼梦》是一部中国古代文学的经典之作。
通过阅读这本书，我深深地感受到了作者对人性的深刻洞察和对社会现象的犀利批判。
同时，小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象，他们的命运和情感纠葛让我深思。
2.《活着》读书报告《活着》是余华的一部作品，通过叙述一个农民的一生，揭示了人生的无常和残酷。
读完这本书，我对生命的意义有了更加深刻的理解，也更加珍惜眼前的一切。
3.《1984》读后感《1984》是乔治·奥威尔的一部反乌托邦小说。
通过描述一个极权主义社会的种种恐怖和压迫，作者警示人们要警惕权力的滥用。
这本书让我深思自由和权力的关系，也让我对当今社会有了更加清醒的认识。
4.《百年孤独》读书笔记《百年孤独》是加西亚·马尔克斯的作品，以其独特的魔幻现实主义风格而闻名。
这本书通过讲述布恩迪亚家族七代人的故事，探讨了人类的孤独和命运的无常。
读完这本书，我被作者的想象力和文字的美感所折服。
5.《西游记》读后感《西游记》是中国古代四大名著之一。
通过描写孙悟空等人的取经之路，这本书不仅给我带来了欢乐和冒险的体验，还让我深思人性的善恶和修行的意义。
6.《哈利·波特》读书心得《哈利·波特》系列是J·K·罗琳的作品，以魔法世界为背景，讲述了哈利·波特的成长故事。
这本书不仅给我带来了无尽的想象空间，还教会了我勇敢面对困难和坚持自己的信念。
7.《傲慢与偏见》读书笔记《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的作品，通过描写伊丽莎白·班内特和达西先生的爱情故事，这本书探讨了社会阶级和婚姻观念的问题。
读完这本书，我对人性的虚伪和爱情的真实有了更加深刻的认识。
读书报告总结(精选5篇)
读书报告总结（精选5篇）1.读书报告总结第1篇书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。
如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言??所以我们针对大学生的阅读情况做了详细调查，希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况，也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。
一、在校学生的读书情况1、读书时间少根据调查结果显示，对于被调查的100名从大一到大四的学生中，每日看书时间超过一小时占了30%，而读书超过三小时的同学更可谓是凤毛麟角，在统计数据中才占到5%，其余的65%的学生读书时间均不到一小时。
2、读书种类多样化在调查中，学生所阅读的书籍可以说是多种多样，但是我大致的把他分为四大类，第一类是经济管理类书籍，这类书籍的阅读人数在调查中占20%。
第二类是休闲娱乐类的书籍，人数为百分之25%，所占比重最大。
剩下的有10%的同学选择了阅读文学名著类的书籍，百分之20%的同学在阅读专业技能类书籍，比如四六级等级考试和会计证等资格证书。
3、阅读形式多种多样，新的阅读方式逐渐兴起在调查与分析中我们发现，学生的阅读形式很多，大体上我讲其归纳总结为三大类，第一类是去图书馆阅读，占百分之38%。
第二类是直接购买，占百分之30%。
第三类呢就是选择直接去网上阅读，选择这类读书方式的人占百分之32%4、学生阅读目的性较强，兴趣性较少据统计的数据表明，绝大部分学生阅读是为了通过等级考试以及期末考试为主，而且所选择的书籍也与自己的专业相互对应，出自读书兴趣爱好的较少。
5、不同阅读地点的学生所选择的书籍不同在这些数据中我们又分别选择了比较有代表性的图书馆和学生寝室来研究学生书籍的阅读情况，结果却令人大吃一惊。
通过对在图书馆上自习的同学们的走访调查，具体数据如下：45%的同学选择经济管理类书籍，35%的同学选择休闲娱乐类书籍，11%的同学选择与所学科目相关的书籍(为期末考试准备)，2%的同学选择经典名著书籍，7%的同学选择技能型、实用型的书籍(英语四六级、计算机等级考试、考研、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍) 采访在图书馆新馆自习的一位张同学说，自己喜欢军事，平时在图书馆经常喜欢浏览军事方面的书籍、杂志，也会经常在图书馆的电子阅览室浏览军事类的视频资料，期末复习的时候则会把更多的精力放在专业课的学习上，图书馆的气氛不仅有利于静心学习，也方便查找所需要的资料，闲暇休息时还可以阅读其他方面的书休闲娱乐一下。
读书报告优秀范文5篇
读书报告优秀范文5篇大家知道吗?所谓读书报告，简言之，就是读完书之后的心得报告，并提出个人见解和观点，那么大家知道读书报告应该怎么写吗?下面是小编给大家带来的读书报告优秀范文_读书报告格式模板，以供大家参考，我们一起来看看吧!高中500字读书报告600字读书报告读书报告800字大学生读书报告五年级读书报告篇一：《红楼梦》读书报告一向久仰《红楼梦》的大名。
但以前总是对他提不起兴趣。
总是觉得贾宝玉一个堂堂的男人，整天和一群女流之辈瞎混的故事有什么好看。
之后中央电视台的百家讲坛放了《刘心武揭秘红楼梦》的一个系列节目。
讲到了很多有意思的事情。
我也断断续续的看了几集，才对红楼梦有了一些新的认识。
之后在图书馆来乱逛的时候偶然翻到了红楼梦，于是就借来看了。
到目前为止，书还没有看完。
只看到了70多回，因为毕竟还是要以学业为重，只能利用一些课余时间来阅读。
读的也是囫囵吞枣的，很多东西都还没有细想。
但是对我这个水平来说，也就应差不多了。
按刘心武说的曹雪芹写的前八十回才是精华。
后四十回完全就是狗尾续貂，我还没有看到后四十回，还无法验证这句话，但是即使看了倒也不必须看的出来。
在红楼梦里，人物众多，但是发一个人物的人性都十分的鲜明，即使只有寥寥数笔，曹雪芹也能把人物的性格特点表达出来。
而且对环境的描述，也十分细致，让人有种身临其境的感觉。
红楼梦里所涵盖的知识面也十分多。
以致于有人专门的开了以红楼梦里所描述的食物为基础的红数菜馆。
还有的人就专门研究红楼梦里的诗，一本小说里的诗就值得人去专门研究，可见红书中诗的数量之多，质量之高，含意之丰富。
红楼梦里的人物之多，关系的复杂也是令我感到惊讶。
以致我此刻有些人物的关系我也不是理的十分清楚。
这也是为什么曹雪芹历经数十年才完全这部巨著。
只是之后由于借阅者的丢失，又有版本说是因为被为禁书而查禁，故意烧毁。
在红楼梦的人物中，每个阶段我所喜欢的人物也是不同的。
刚开始我对林黛玉每一天都是哭哭啼啼的感到十分的厌烦，但随着故事的不断发展，人物的性格也丰满起来，我也开始能够理解为什么曹雪芹把人物写成这个样貌的原因，在大观园的众多人物中也数林黛玉的才华最出众。
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暨南大学MBA课程论文管理经济学读书报告姓名：吴有菊_________ 年级： 2013级_________学科专业： M B A_______学号： 1236093143___指导老师：2013年9月7日1 简介按照MBA课程要求，经济管理学课程学习完成后需要读书类似的课外书并完成读书报告。
我选择的书籍为Steven Silbiger著的《MBA十日读》（美国著名院课程精要）。
本书以作者自己学习美国前10名著名商学院MBA课程的笔记为基础，结合自己的工作实际对其中的课程进行的实例分析及总结，结合作者毕业前后的工作经验及体会，是一本以理论为基础偏重实际案例分析的书。
管理经济学是西方经济学的一个应用分支，它以微观经济理论为基础，借助决策科学的方法和工具，指导企业高效率地配置稀缺资源，帮助经理人员制定出能使企业目标得以实现的经营策略。
攻读MBA学位的研究生通过对管理经济学相关知识的学习，应该对市场经济的运行机制有一个全面系统的了解，能够运用现代经济学的基本观点分析和解决实际问题，掌握企业经营目标优化的方法和工具，熟悉企业常见经营决策的一般规律和过程，能够根据基本的经济学原理和具体经营环境，制定出科学的企业经营决策。
2.主要内容本书的内容，重点就在经济学部分。
首先，作者以自己的工作经验结合美国的经济政策、经济理论进行讲解，读者不仅能掌握经济学的理论及研究的内容，还可以了解美国从事经济研究分析的专门机构以及美国跨国公司的经济分析部门是如何研究、预测国家经济发展的。
里面专门介绍了宏观经济学和微观经济学的应用范围，并作了实例分析。
本书主要介绍的内容还有营销、商业道德、会计、组织行为、数量分析、金融、经营、战略等部分内容。
3.心得体会我对什么是经济？什么是经济学？什么是管理？什么是管理学？有了一定的思考。
3.1 经济和经济学的理解人类社会-不论是发达的工业化国家，一个中央计划指令型经济，还是一个孤立的部落社会都要面对和解决三个基本的经济问题-生成什么、如何生产和为谁生产的问题。
事实上这三个基本问题在今天和人类社会之初一样的关键。
经济学要研究这三个问题在不同的社会中如何得以解决的。
研究社会如何来配置稀缺的资源生成有价值的产品，并将商品分配给每个社会成员。
经济学的定义隐含了经济学的两大核心思想，即物品是稀缺的，必须有效的利用资源。
事实上，正是追求因为稀缺和追求效益的愿望，才是经济学成为了一门科学。
经济学的定义：它"是研究选择的社会科学"(书中第2页)。
从这个定义可知，"选择"在经济学中占有多么重要的地位。
但是，书上没有解释，人们是根据什么来做选择的?我用一个例子说明一下，购物的时候，必须要用到什么。
在一个晚上，我去商场购物，因为明早要出远门，收拾行李的时候才发现缺了这件东西。
在我刚刚走进商场不久，里面突然断了电，四周昏暗一片，只有墙壁上寥寥几支应急灯亮着，光线远远不够，时间又来不及去其他商场。
在这种情况下，你认为我最需要的是什么?显然是信息：我要知道打算购买的商品放在哪个位置?有哪些不同品牌的同类商品可供选择?它们之间的质量、款式有什么不同?不同品牌的商品价格分别是多少?等等。
最后，经促销员推介，我买了回家之后发现不是很满意的款式，在正常情况下，我肯定不会选择它。
这样的结果，也不能完全责怪那个促销员，一来，她不可能比我更清楚自己真正的需要和选择的标准，二来，她也是出于自己的利益做她应该作的事。
我只是想用这个例子证明，信息对于选择是多么的必要。
相信有很多消费者，尤其是女士们像我一样，经常到不同的商场比较同类商品之间的价格，好让自己做出购买决定的时候心中有数。
之所以我们每天都要做各种各样的选择。
比如：购买什么商品要选择；花多少钱要选择；甚至出门的时候也会在乘座公交车还是出租车之间做个选择，书上说，是因为"面临稀缺"，"我们的欲望不可能得到全部的满足"，"必须在各种可能性中进行选择"。
众所周知，稀缺是生活的现实，"我们向往的东西总是超出我们能获得的"。
但是，具体到稀缺什么，为什么这种物品如此稀缺，并非一成不变，程度上也不是一个绝对的数值，除了取决于外部供给量变化之外，可能更重要的在于人们自身欲望的高低。
我们的欲望是会改变的，今天渴望得到的东西，明日醒来发觉其实并不那么需要。
我们有很多的欲望往往来自一念之间，可能出于偶然，甚至在漫不经心的时候随意产生。
比如，见到别人手上拿着，潜意识觉得自己也应该拥有，真正得到之后，才发觉其实没有什么大用；又比如，看见市场上一些商品在打折、或者之前少见觉得新鲜，一时兴起买了回家，之后从来没有用过。
很多的欲望主要来自外界刺激，尤其是时髦的商品，如果不是有如此之多铺天盖地、无处不在、充满诱惑的宣传广告引导、强化，不断刺激我们的攀比心理，可能我们未必有那么多、那么强烈的欲望，冲动购买这些效用价值与所付出的钱相比并不相称的商品。
你是否也有过这种经历? 稀缺然而，整个经济学理论体系，基本上都是建立在稀缺这个前提，强调如何在现有的稀缺条件下，最大限度去满足所有人的所有欲望。
它强调得实在有点过分了，从来没有提醒我们，如果能够反省一下自己的欲望，理性地在现实和欲望之间，通过对满足与付出进行理性比较，也许我们有很多的欲望不会付诸行动，这不失为一种解决稀缺更有效率的途径，让本来就稀缺的资源投入更有价值的地方。
它非但没有从这个角度论证资源的使用效率和公平机会，而是一味激励人类如何尽其所能、毫无节制地向自然索取一切可以利用的资源，视为满足个人欲望的唯一手段。
从前的古人，把鸟身上的羽毛当作炫耀身份的饰物，因而成了稀缺品，现在，恐怕没有什么人会把它看得那么贵重了。
君主的王冠，也曾经是天下无双的珍宝，自从社会变革以后，不再有人认为它应该成为稀缺品。
所谓稀缺，是相对于无限的欲望而言，需求通常是被创造出来的，因为，欲望受到刺激，欲望越强烈，稀缺程度越甚，越多人需要，越变得稀缺，这往往与社会文化相联系。
钻石就是最好的例子，几乎没有什么用，却是当今最昂贵的物品。
类似这种极度浪费社会资源的稀缺，难道经济学对它就束手无策吗?以上算不算经济学的缺陷、失灵呢?如果理论无计可施，不如交给市场试试，看它能做什么?理性书里面没有专门的章节论述理性，但凡对经济问题有点兴趣的人，都知道理性这个词语经常被经济学家们使用，他们通常认为："理性"就是一个人在约束条件下最大化自身的偏好或者利益。
至于约束条件是什么，各有各的说法--这个恐怕也是经济学的一大缺陷，几乎每个定义，每种解释，不同的经济学家都有自己的说法，有时差别相当明显。
我相信，你在这个问题上不会像他们那样含糊：信息对于选择，是一个极为重要的条件，而且，在所有约束条件当中，它是最容易被我们解决、或者说是最容易满足的条件。
让老板给你加工资恐怕不容易，但是，想知道别的单位愿意给你多少工资，上网发个求职邮件，通常会有回复。
经济学的术语一般都不容易搞清楚，而我更喜欢通俗、实用一点："理性"是在现有条件下，通过自身知识、经验和能力，对信息加以搜集、运用，从而做出最优的选择。
所谓最优，是指在若干候选对象当中进行抉择。
顾名思义，非理性选择，是在信息缺失的情况下做的选择。
就像我曾经在网上购物那样，收货才知道原来一切都是假的。
赌博也算是一个例子，无论赌徒的才智有多高，几乎不起任何作用，信息真空决定了他在赌桌上每一种选择都是非理性的。
无理性选择指没有运用知识、经验和能力所做的选择。
例如：情急之下的逃生行为，情结化的举动。
信息其实，上述两种解释的含义差不多，"现有条件"比"约束条件"更切合实际，特指当下那个时刻，不同的时间有不同的条件；如果没有知识、经验和能力，凭什么判断利益最大化?缺乏必要的信息，就算你有天大本事，也"理性"不到那么去！一般说来，人的知识、经验和能力在短时间内不可改变，你总不至于今天突然比昨天更加聪明，所以，信息成了影响选择行为和结果的主要因素。
可见，理性的选择，很大程度上受制于信息是否充分。
长期来看，人类的知识、经验和能力都在增长，为此，原先那些约束条件已经不复存在，这种增长恐怕也需要建立在信息更充分的基础上。
互联网让我们了解很多真相内幕，这在几十年前是不可想象的。
我相信，人类的进步，与其说得益于智力方面的提升，不如说由于我们比从前知道得更多。
选择与行为选择选择与行为选择不同，选择是在若干结果之间直接进行选择；行为选择则是在若干带来不同结果、或者相同结果的不同行为方案之间作出选择，包括时间和动作两个要素。
可见，进行选择之前，除了知识、经验和能力之外，往往需要花时间收集、利用信息，据以做出最佳的选择。
故此，赌博这个例子其实并不贴切，但是，一旦赌徒想通过作弊影响结果，与可能面临的风险之间进行选择，那就属于行为选择，并且带有理性的成份。
做出选择之后，除了要付诸运动才有结果之外，恐怕还要看运气，时间可以改变一切，令你半途而废，或者结果未如理想，远远不是直接选择那么简单。
在这个过程，信息至关重要，你需要知道行动是否正确，现实是否允许继续下去，将来的结果是否符合预期，万一环境改变是否有补救的办法?如果赌徒想避免损失，离开赌桌可能唯一的选择。
之前很不解，什么是唯一的选择?既然是唯一，又何来的选择?经历一些事，才知道所谓的唯一选择，并非没有选择，而是经过分析，发现其他结果都是负效用、无益的，只有一种是正效用、有利的。
这种解释，为在下文证明市场不一定需要竞争提供了论据，读后感《经济学读后感》()。
利益最大化和更大化在苹果和橘子之间免费任选其一，除了口味之外，人们通常会选市场上售价较贵的那个，这就是书中提到的"效用。
如果，让你在面值5元和10元的钞票当中任选一张，你一定会选10元那张。
假如，再让你在现在得到5元和3年后得到10元之间选择，我想你多半会选择现在要5元。
改变一下数量，现在得到5000元和3年后得到10000元，你会选择哪个?这时候，或许你要犹豫一下。
数量变得更大，现在得到50万元和3年后得到100万元，你又会怎么选?几乎可以肯定，你会挑3年后收钱。
尽管，从会计折现的角度来说，每一种情形的利益比率、或者说折现值比率都一样。
为什么这样说?理由是，对于5元和10元这样的小数目，3年可以算是一个相当长的时间，似乎没有等待的必要，现在解决问题比挂着那么久要好，即使你违背了利益最大化，因为，你根本不在乎这点利益。
如果数量增加了，利益差距明显，这时你会根据自己的情况先做一番评估，例如：现在是否急需用钱?等待3年是否有风险?有没有其他办法可以把现在得到的钱变得比3年后得到的更多?一旦数量足够大，你的评估依据和标准可能也随之改变，相对这么大一笔钱，你会觉得3年只是一瞬间，并且愿意冒一点风险，与未来3年间的收入相比，等待一段时间非常值得。