主观题
主观题的答题技巧
主观题的答题技巧
1. 哎呀，要记住先仔细读题呀！就像找宝藏一样，得把题目里的关键信息都找出来。
比如“请分析这个现象产生的原因”，那咱就得知道重点是找原因呀！
2. 看清题目要求后，别急着动笔，好好思考下呀！这就好比做菜前要想好先放啥后放啥，得有个计划。
比如说“结合实际”，那咱就得琢磨下生活中的例子啦。
3. 答题的时候，要条理清楚呀！不能乱成一团麻。
可以像给礼物分类一样，一条一条清楚地写出来，这样老师改卷也轻松呀！比如问你几个优点，那咱就 1、2、3 这样罗列好。
4. 例子可太重要啦！这就像给你的答案穿上漂亮衣服，让它更吸引人。
比如说讲诚信，那你就可以说商鞅立木为信的故事呀。
5. 主观题别怕写得多呀！多写点又不会吃亏，反而能让老师看到你的用心。
就好像跑步，多跑几步也许就赢啦！比如论述一个观点，把能想到的都写上呗。
6. 语言表达要通顺呀，别颠三倒四让人看不懂。
这就跟说话一样，得让人听得明白呀！像“这干啥呀这是”，可别这么写。
7. 书写要工整呀！你想想，要是字都看不清，老师咋给你高分呢？就像脸上脏兮兮的，别人怎么会喜欢呀！一笔一划写清楚咯。
8. 检查检查再检查呀！可别粗心大意丢分。
好比出门前照照镜子，看看有没有啥问题。
看看有没有错别字啥的。
9. 哎呀，记住这些主观题答题技巧，还怕拿不到好分数吗？肯定能让你在考试中如鱼得水呀！
我的观点结论：这些技巧真的很实用呀，大家一定要好好记住并运用呀！。
主观题
答案:(1)经济发展水平是影响消费水平的根本因素。 我国经济的发展,促进了旅游的发展。 (2)收入是消费的基础和前提。随着人们当前可支配 收入的增加,旅游正成为人们假期休闲的一种时尚选 择。 (3)居民消费水平受未来收入预期的影响。随着我国 社会保障制度的不断健全和完善,人们对未来收入持 乐观态度,推动了人们外出旅游。 (4)我国收入分配制度改革缩小了人们的收入差距, 有利于增加人们的旅游消费。
(2)调节产量,该市蔬菜价格上涨,蔬菜生产经营者应 考虑扩大生产规模。(2分)调节生产要素的投入,面 对该市蔬菜成本上升,蔬菜生产经营者应寻找成本相 对较低的替代品要素投入。(2分)
2.(1)请你分析一下“长假”消费热的原因是什么?(4分) (2)请你根据今年“五一”长假市场呈现出的特点,谈谈我国城 乡居民消费结构和消费观念的变化。(6分) 答案:(1)社会经济的持续、健康发展是产生上述变化的根本原 因;(2分)城乡居民家庭收入水平的提高是上述变化的直接原因; 物价的稳定等方面也是影响消费的因素。(2分) (2)随着经济的发展和居民收入的提高,消费结构升级明显,发 展资料和享受资料的消费增加,生活水平提高,消费结构改善。 (3分)从今年的市场特点看出,居民比较注意适度消费,避免盲 从,更为理性消费;避免只重物质消费忽视精神消费的倾向,重 视精神文化消费;而且重视绿色消费,抑制奢侈消费等浪费资源 的行为。(3分)
6.结合材料,运用“价格变动的影响”相关知识, 分析众多企业响应“机器换人”的理论依据。 答案:价格变动调节生产要素的投入。通过“机器 换人”可以克服人力成本上涨的问题,降低生产成 本。同时“机器换人”也是价值规律的客观要求。
7.结合材料,运用影响消费水平因素的知识,分析旅游为什么 会成为人们假期休闲的一种时尚选择。
主观题答题技巧及注意事项
主观题答题技巧及注意事项1、审题速度：慢2、基本思路：看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点是什么通常有“什么”、“含义”、“观点”、“内涵”等字眼。
第一种格式：材料说明了什么时候谁做了什么事情。
状语主语（谁、国家、政府、某人）谓语（动词，如重视、加大）宾语（什么事情），也就是要包括时间、地点、人物、做了什么事情、结果等。
第二种格式：说明了某个地方或谁出现、存在什么问题（结果）。
第三种格式：说明了做什么事情的重要性或必要性。
第四种格式：体现什么观点，直接写观点即可。
为什么通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”、“理由”等字眼。
一要写出产生问题的原因，存在的问题。
通常用“不”、“难”、“低”、“差”、“没有”等词语，可从个人（公民、中学生）自身、家庭、学校、社会、国家政府部门角度（微观到宏观，即小到大）；个人自身可以从心理、道德、法律角度（微观，即小的角度）；国家可以从经济、政治、文化、生态社会和谐或者制度、教育、监管、执法力度等角度（宏观，即大的角度）；二要写出解决这一问题的作用、意义或者出现这一问题危害.通常用几个“这样做……，有利于（不利于），会造成……；做什么，有利于……（可以从大和小两个角度去组织答）；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……需要，做什么是……要求，做什么是重要组成部分。
可以从宏观和微观两个角度去组织答案；说明什么问题的重要性，通常用“做什么是……（课本观点）需要，做什么是落实……（课本观点）要求，做什么是……（课本观点）的重要组成部分。
怎么做常见提问词有对策、措施、方法、建议等，主要紧跟和对照上面一问的原因、存在问题、（为什么）来寻找解决问题的方法，一般要注意逐一对应。
大的（宏观）:国家政府社会学校家庭等。
小的（个人微观）：思想上(理想、道德、法律、心理)和具体实际行动上(学习、创新实践、生活小事等）两个方面作答。
综合性：是什么为什么怎么做通常有“评析”、“认识”、“辨析”、“分析”、“理解”、“看法”、“启示”等字眼。
主观题的名词解释
主观题的名词解释主观题是指需要考生自己根据所学知识、经验和思考进行判断、解释或回答的题目。
与客观题相对应，主观题更注重考生的思考能力、判断能力以及表达能力。
主观题一般采用开放性的形式，使考生可以自由发挥，展示自己的学习成果和独立思考的能力。
主观题的出现不仅是为了考察考生的记忆与应用能力，更重要的是考察他们的深度思考能力和解决问题的能力。
在主观题中，考生需要借助已有的知识，并根据题目要求进行综合分析和解答。
因此，主观题的解答不仅需要有扎实的基础知识，还需要具备一定的逻辑思维能力和创新思维能力。
主观题一般分为两种类型：论述型和解答型。
论述型主观题要求考生对某一问题或观点进行辩证思考和深入分析，展示自己的学术能力和思辨能力。
解答型主观题则要求考生用简明扼要的语言回答问题，解释某一现象或者给出解决途径。
论述型主观题通常会给出一个观点、问题或者论题，考生需要通过分析、举例、引用相关资料等方式来论述自己的观点。
这种类型的主观题考察的是考生的分析和归纳能力，以及对学科知识的理解和应用。
对于这类题目，考生应该具备广博的知识储备，能够通过对多个角度、多个方面的思考来形成自己的观点。
解答型主观题则更注重考生对问题解决的思路和方法的理解。
考生需要灵活运用所学知识，提供合理的解决方案，以回答或解释问题。
这种类型的主观题考察的是考生的逻辑思维和创新思维能力，以及对理论知识的灵活应用能力。
对于这类题目，考生应该具备扎实的基础知识，并能够将所学知识与实际情况相结合，提出恰当的解决方案。
在应对主观题时，考生需要注重逻辑性和条理性，避免答非所问和回答含糊不清。
可以通过提供具体的例子、引用权威来源、列出具体步骤等方式来增加论证的可信度和可读性。
此外，考生还应注意语言的简练和清晰，以便使自己的观点更为明确和易懂。
总之，主观题作为一种考察考生深度思考和综合运用知识能力的方式，旨在考察考生的学术素养和解决问题的能力。
通过解答主观题，考生可以充分展现自己的学习成果和思考能力。
如何解答主观题
参加培训和模拟考试
要点一
总结词
参加专业的培训和模拟考试，能够更好地应对主观题考试 。
要点二
详细描述
参加有针对性的主观题培训和模拟考试，可以更好地了解 考试形式和要求，熟悉答题步骤和技巧，同时也可以通过 模拟考试来检验自己的答题水平，及时发现并改进自己的 不足之处。
05
主观题解答的注意事项
注意时间分配
分析题
总结词
分析全面，逻辑清晰
VS
详细描述
分析题要求学生对问题进行分析、推理和 评价。在解答分析题时，应先对题目进行 分析，确定分析的角度和思路，然后按照 逻辑顺序展开分析，最后得出结论。分析 过程中要注重思维的条理性和逻辑性，避 免出现逻辑混乱或分析不全的情况。
论述题
总结词
论述深入，论据充分
详细描述
或理论依据。
逻辑清晰
在阐述观点时，学生应 保持逻辑清晰，避免出 现前后矛盾或混乱的情
况。
表达流畅
语言应通顺流畅，避免 出现语法错误、拼写错
误等问题。
02
解答主观题的步骤
仔细审题
总结词
明确题目要求
详细描述
在解答主观题时，首先需要仔细阅读题目，明确题目要求和考察的知识点。审 题过程中要特别注意题目的关键词和细节，以便更好地理解题意和把握答题方 向。
详细描述
主观题往往涉及到多个学科的知识点，考生 需要全面掌握相关学科的基本概念、理论和 方法。同时，要注意知识点之间的联系和综 合运用，以便在答题时能够从多个角度进行
分析。
学习答题思路和技巧
总结词
掌握常见的答题思路和技巧，能够更快更准确地解答 主观题。
详细描述
学习主观题的答题思路和技巧，如如何审题、如何组 织答案、如何使用逻辑推理等。同时，要注意答案的 条理性和层次性，以及语言的准确性和简洁性。通过 不断练习和反思，提高自己的答题水平。
主观题是指什么题
主观题是指什么题主观题，是指通过试题给考生提供的参考答案，而不是按照考卷上的答案进行命题的考试。
因此，主观题就是根据考卷上提供的试题给考生作答的，也就是阅卷老师给你写的卷子。
主观题的题目可以分为两类：一类是客观题，也就是选择题；另一类是主观题，即主观题。
客观题只需答出题干中要求的具体内容就可以；主观题则需要回答出与考查内容相关且与法律实务紧密相关并符合法律规范要求的内容。
一、主观题与客观题的区别主观题就是用来考查考生的独立思考能力。
这类题目并不能真正考查考生的独立思维能力，它只能在考试中以考生所写的答卷为依据，从根本上考查考生对法条规定的理解或运用法律规范解决问题的能力。
客观题要求考生回答全面，内容涵盖所有相关法律规定，同时也要求考生具有一定的法律知识和良好的语言表达能力，因此主观题具有更强的实践性和应用性。
客观题的知识点范围较广，与刑法基础知识点、刑法解释相关；主观题涉及罪名较多，与刑诉有关，例如毒品犯罪与危害国家安全罪、合同诈骗罪等罪名。
两类题目虽然都考查考生的理论基础和思维能力，但客观题更注重考查考生对法律规定的理解能力。
二、主观题与客观题的区别分析从主观题的试题类型上来看，客观题主要包括四种：案例分析题、判断题，一般占试卷总分数的60%-70%。
但是客观题只考查客观题，因为主观题是按照命题者所设定的答案，而不是根据试题给出的具体作答内容，因此客观题不一定完全是主观题。
从考核角度上来看，客观题虽然考查考生的法律基础知识，但大部分是由考生独立完成的；而主观题中，绝大多数都是由考生根据主观命题规律自行作答，并且考试中可以根据要求命题，但是对于考生的法律基础知识要求较高。
三、主观题在阅卷中的作用主观题在阅卷中的作用主要表现在以下几个方面：1.主观题的答案是否有层次：对考生而言，在保证正确答案在整个阅卷过程中能够正确呈现的前提下，要保证有层次的分数，就必须保证有一道清晰的主观题，要能够以相对较高的分数完成一道主观题；2.阅卷老师是否能够把握你的观点，是否有自己的见解；3.阅卷老师能否保证不失分，否则可能会因为你的答题有失分现象而被扣分。
主观题
1、全球冰川正以前所未有的速度萎缩海平面在上升，台风飓风频繁登陆，动植物死亡率增加。
这些事件提醒我们，气候变化正日渐影响人们的生活。
《中国应对气候变化国家方案》指出，气候变化将对我国的农牧业、生态系统、水资源、海岸带等方面产生负面影响。
（1）上述材料体现了哪些哲学道理?答：冰川的萎缩，海平面上升，台风飓风频繁登陆，动植物死亡率增加，这些事件提醒我们气候变化正日渐影响着人们的生活，体现了人能够能动地认识世界。
(2分)气候变化将对我国的农牧业、生态系统、水资源、海岸带等方面产生负面影响，体现了联系具有普遍性和多样性。
(2分)（2）从《生活与哲学》的角度，谈谈我们应如何正确处理好人与自然的关系?答：事物的运动、变化发展过程是有规律的，规律具有客观性，要求我们按照规律办事。
违背规律人就要受到惩罚，故人类应在尊重规律的前提之下认识自然，改造自然。
(3分)(若回答“要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来”也可得2分。
)处理人与自然的关系，要坚持把矛盾的斗争性与同一性结合起来，既要看到人们改造自然、征服自然的一面，也要看到人依赖自然的一面，做到人与自然和谐相处。
(3分)2、温家宝总理说：“解决民生问题首先要着眼于生活困难群体。
一个船队，决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。
如果我们改善了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。
”试分析材料中温家宝总理这一论述的唯物辩证法依据答：①主要矛盾在事物发展中处于支配地位，起决定作用，这就要求我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。
在现代化建设中，困难群众的生活状况对整个社会有决定作用，所以要着重解决他们的生活和富裕问题，推动经济发展和社会进步，实现共同富裕。
②整体与部分是辨证统一的，部分影响整体，在一定条件下，关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用。
这就要求搞好部分，使整体功能得到最大发挥。
在解决民生问题中，困难群众的收入和生活状况决定整个社会的生活状况，所以要改善整个社会的生活状况，必须努力增加困难群众的收入，改善其生活状况。
主观题是什么意思有什么答题技巧
主观题是什么意思有什么答题技巧主观题是指那些能更好地考查学生具体情况或个性的试题，那么你对主观题了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是主观题的内容，希望大家喜欢!主观题的含义主观题要求学生自己组织材料，并采用合适的方式表达陈述出来。
教师在评分时，对学生的回答需要给出不同量的分值，而不仅仅是满分或零分，包括论述题、论文题、材料分析题等。
主观题的区别主观题由于是“发挥性题目”，往往带有主观性，多数没有唯一标准答案，即它们可以以人的主观意志为转移，如文科的问答辨析题，没有标准答案，能说的有理有据就行。
与主观题相对的客观题则是答案唯一，求解过程符合客观规律，如算数题1+1=2。
主观题的答题技巧主观试题不仅能更好地要求你回忆所学的内容，还要求你组织某些材料，有时只需简短地解释回答某些问题，有时则要详尽地讨论和简述某个问题。
这类考题常被称为“发挥性题目”，使考生有机会表现自己准备的程度和对某项知识理解的深度和广度，同时老师也能在评卷时做出更多独立的思考和判断，因此这类考题是没有什么严格规定的统一答案的。
那么，怎样才能最有效地应答此类试题呢?1、认真审题，把握中心。
一些论文式的主观试题，题目的文字叙述较多，或者是应答知识的容量较大。
考试时由于时间紧，一些考生在“快一点儿答题”心理的趋势之下，往往还没有搞清楚重点和题意就匆匆地答起来，结果一步失误，全题皆错。
有的同学由于对题意缺乏透彻的理解，回答的内容过多过细，答题的过程中自己也“迷失了方向”，这时哪怕你答得再多，文词再漂亮，由于答非所问，也是得不到分的。
更糟的是，它把考试中最宝贵的时间给白白占用了。
主观题的题分一般都较高，答题时一定要注意认真审题，准确理解题意，一定要把答案限定在试题所要求的范围之内，切忌答题时笼统地概括和胡乱地“填塞”。
每年的升学考试，总有不少考生因为“跑题”而后悔不迭，这都是因为审题不细，误解题意所造成的。
2、草拟一个答题提纲。
回答一个独立的论文式大题，有时近乎于写一篇小作文，在一题的答案中往往要论述和阐明多个观点，因此草拟一个答题提纲是必要的。
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(12分)材料一：东部地区作为我国改革开放和经济发展的先行区域，20多年来一路领跑中国经济，创造了令人瞩目的经济发展奇迹。
2006年东部经济总量约占全国的60％以上，其中仅广东、江苏、山东和浙江4个省份GDP超万亿元，就占全国经济总量近一半。
材料二：东部地区在多年来经济快速增长的同时，也有其自身“增长的烦恼”。
东部地区资源相对紧缺、人口密度大，经济与环境的矛盾比较突出；省内的地区发展不平衡问题、城乡居民收入差距问题仍没有很好解决；特别是高投入、高消耗的粗放型增长方式，使东部地区土地日趋紧张、能源难以为继、城市超负荷承载。
(1)根据上述材料，你认为东部地区应坚持怎么样的发展观?(2分)
(2)结合材料二，运用所学经济生活知识说明，东部地区应如何促进经济持续协调发展，消除“增长的烦恼”?(10分)
29．(1)从材料中可以看出，东部地区的发展，应坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观。
(若同答“科学发展观”即可得2分)
(2)要解决困扰东部发展的问题，消除“增长的烦恼”，总的来说是要落实科学发展观，坚持五个统筹，促进城市与乡村、经济与资源、经济与环境、人与白然协调发展。
(2 分) 具体地说：第一，以经济建设为中心，集中力量把经济搞上去。
为社会全面进步和人的全面发展提供雄厚的物质基础。
第二，要以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化路子。
第二，统筹城乡发展，巩固农业在国民经济和社会发展中的基础地位。
第四，统筹区域发展。
(若回答：①要进一步优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。
②要在充分发挥市场作用的同时，加强国家的宏观凋控。
③建立节约刑社会，切实加强耕地保护和资源节约，发展循环经济。
亦可。
只要答山上述7点中的4点即可得8分。
33、材料一：近年来，我国经济一直保持着持续快速健康发展的势头。
2002年GDP总值为102396万亿元，比上年增长8％左右。
2003年GDP总值为116694万亿元，比上年增长9.1％，根据第一次全国经济普查资料初步测算，2004年中国GDP现价总量为159878亿元，2005 预期增长9％左右。
然而，中国经济发展虽然取得了显著成就，但人均国内生产总值刚达到1000美元，中国要实现基本现代化的目标需要几十年的努力。
材料二：目前我国四大经济区域实力及发展水平（人均GDP）情况：
机制，在所有制结构上调整较慢。
材料三：我国与世界全员劳动生产率、产业结构、单位GDP资源消耗等情况比较
结合上述材料和图表回答下列问题：
（1）上述材料分别说明了什么经济现象？（6分）
（2）综合上述材料，运用经济常识谈谈你对我国经济发展的看法（9分）
33 （1）材料一反映了我国近年经济持续增长，综合实力有较大提高，总体进入小康社会。
（2分）材料二反映出我国区域经济发展不平衡，东部地区经济实力、发展水平和发展速度均高于中部、西部地区，且市场经济体制的发展及所有制结构在东、中、西部也存在不平衡状况。
（2分）材料三反映出2003年我国经济增长对投资依赖过大，消费比重偏低，能耗高，全员劳动生产率低，产业结构比例不合理，效益差。
（2分）
（2）①要坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观，调整产业结构，加快第三产业发展。
（2分）②要调整生产力布局，协调区域经济的发展，使东、中、西部地区经济互联互动，优势互补。
（2分）③要切实使经济增长方式由粗放型向集约型转变，降低能耗，走新型工业化道路，以信息化带动工业化，不断提高经济效益。
（2分）④要努力增加农民收入，提高居民购买力，调节消费偏低的状况。
（1分）
（注：只要符合题意，言之成理，可酌情给分）
23．根据以下材料活动问题
材料一：我国国内生产总值增长情况
注：投资率（或消费率）反映的是投资（或消费）在GDP中的比重。
2003年我国固定资产投资增长高达26.7％，个别行业甚至达到121.9％
材料三：我国GDP状况
（1）表1说明什么经济现象，表2、表3反映了2003年我国经济运行的什么特征？（8分）
（2）表2、表3所反映的问题对我国经济发展有何不利影响？（8分）
（3）综合上述各表，运用所学知识，谈谈你对解决上述问题的看法。
（12分）
23．（1）表1说明2001——2003年我国经济快速增长，我国综合国力又有新的提高，但我国GDP 占世界的比重偏低。
（4分）表2、表3反映出2003年我国经济增长，对投资依赖过大，消费比重低，能耗高，效益低。
（4分）
（2）高投入、高消耗的粗放型经济增长方式，必然加剧经济发展与资源短缺的矛盾，不利于经济的可持续发展。
投资增长过快，会导致部分生产资料价格大幅度上涨，加大了物价上涨的压力（4分）。
消费比重偏低，不利于国内需求的稳定扩大，不利于国民经济的持续、健康、快速增长。
（4分）
（3）坚持全面、协调、可持续的科学发展观（3分），坚持以市场为导向，适当进行宏观调控（3分）。
要努力使投资总规模保持合理水平，投资结构得到调整和优化，并切实转变经济增长方式，提高资源利用效率，不断提高经济效益（3分）。
努力增加城乡居民收入，提高居民购买力，加大收入分配调节力度，提高中低收入居民的消费能力。
（3分）
（此题答案可结合十六届三中全会和政府工作报告回答，只要言之有理，可酌情给分。
）
30．材料一：《人民日报》以《市长为何搬不动市场》为题报道说，经过十三年的发展，地处沈阳市南二马路的中国小食品城已小有名气。
而沈阳市五部门却与去年十月联合发出通知，限令小食品城整体迁移到浑河大市场。
虽然他们是出于对小食品城长远发展的考虑，但却未考虑到对近期经营的影响，使众多业主对此举颇有微词，不予配合，迟迟不搬。
半年过去了，南二市场依旧存在，浑河大市场也未见得红火。
材料二：记者在分析“南二风波”时说，市场经济不是“市长经济”，不是市长让干什么，经营者就干什么，既要看到市长有力量，又要看到市场的力量。
一些经济学者说，现在搞市场经济市长不管市场是不对的；可是，市长依旧沿袭老办法，想用行政命令的方式解决市场问题，也是做不到的。
（1）结合材料一，说明为什么“既要看到市长有力量，又要看到市场的力量”？（9分）（2）结合材料二，指出“市长搬不动市场”的原因是什么？市长应当怎样管好市场？（6分）
30．（1）第一，从经济学上看，要“看到市长有力量”体现了社会主义国家能够对市场经济实行宏观调控。
（3分）第二，“要看到市场的力量”，一是因为市场是实现资源配置的有效形式，通过市场可以有效地调节资源的配置，引导企业按照社会需求组织生产经营，并对商品生产者实行优胜劣汰的选择，市场作用发挥得越充分，经济越具有生机和活力。
（3分）二是因为市场规律是客观的，政府和生产经营者都不能违背。
（3分）
（2）市长搬不动市场的原因在于他单纯用行政命令管理市场。
（2分）市长要管好市场，就必须：第一，按价值规律办事。
（2分）第二，以经济和法律手段为主，综合运用各种手段，发挥宏观调控手段的总体功能，而不能单靠行政命令来解决市场问题。
（2分）
29．2005年我国加大财政对扩大就业的支持力度，坚持扩大投资与扩大就业相结合，对就业促进很小的投资项目需严格控制土地、税收、金融等优惠政策。
加大对服务业、非公有制经济、中小企业、劳动密集型企业等就业增长点的扶持力度，如对新增就业数量较多的企业，可采取适当力度和适当期限的税收减免、财政贴息政策。
（1）上述材料主要说明了什么道理？
（2）面对国家的支持，劳动者应当对就业持什么态度？
29．（1）主要表明我国政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业环境。
（3分）
（2）①在国家大力发展经济，促进就业的同时，每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，走向合适的工作岗位，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风范。
（2分）②具体来说，每一位劳动者都应当自觉树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观等。
（4分）
23.据《都市晨报》2005年11月11日报道：徐州市瓶装液化气价格已从9月份的65元一瓶涨到85元。
有些液化气站于12月份又把价格调至88元一瓶。
液化气涨价带来“厨房困惑”，今冬烧什么“柴”最划算？
⑴气价上涨对使用瓶装液化气的不同收入家庭的生活影响有什么不同？（4分）
⑵说明面对“厨房困惑”，使用瓶装液化气的居民可能的选择是什么，并说明理由。
（4分）
23.（1）对高收入家庭而言，由于生活必需品的消费在其全部消费中所占比重不大，气价上涨对其生活的影响有限；（2分）但对低收入家庭来说，生活必需品的涨价会使他们的生活更为艰难，加重经济和精神负担。
（2分）
（2）①继续使用，增加“烧”的费用支出，因为价格变动对生活必需品需求量的影响比较小。
（2分）
②减少对瓶装液化气的使用，增加电、蜂窝煤的使用，因为在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者可以转而消费另一种商品。
（2分）。