天津市耀华中学2019-2020学年第一学期期中形成性检测高二年级物理学科试卷(word版无答案)
解析天津市耀华中学2020┄2021学年高二上学期期中物理试卷

2020┄2021学年天津市耀华中学高二(上)期中物理试卷一、单选题1.下列物体中,不能看作质点的是( )A.计算火车从北京开往上海的时间B.研究航天飞机环绕地球的飞行周期C.百米赛跑时运动员所用时间D.研究跳水运动员的空中动作时2.对放在水平桌面上的书,如下几种说法,哪一种正确()A.桌面对书的支持力和书的重力是一对作用力和反作用力B.桌面对书的支持力和书的重力是一对平衡力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.书对桌面的压力就是书的重力3.如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是( )A.重力、弹力和下滑力ﻩB.重力和弹力C.重力和下滑力D.重力、压力和下滑力4.以下几种情况中,不需要对物体施加力的是( )A.物体从静止变为运动B.物体从运动变为静止C.物体的运动方向不断改变D.物体的速度大小和运动方向都不改变5.关于合力和分力关系,下列说法错误的是( )A.合力可以比每个分都大,也可以比两个分力都小B.合力的作用效果与分力共同作用的效果相同C.对一个已知力进行分解,有无数组分力的值D.合力的大小不可能和它的分力大小相等6.下列关于摩擦力说法正确的是()A.只有静止的物体才能受到静摩擦力作用B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力C.两个物体间的滑动摩擦力大小总是跟它们间相互作用的压力成正比D.滑动摩擦力一定是阻力7.国际单位制中规定,力学量所选用的基本量是( )A.长度、力、时间ﻩB.长度、质量、时间C.长度、力、质量、时间D.速度、加速度、力8.物体运动的速度方向,加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是()A.速度方向,加速度方向、合外力方向三者是相同的B.速度方向可与加速度成任何夹角,但加速度方向总是与合外力的方向相同C.速度方向总与合外力方向相同,而加速度可能与速度方向相同,也可能不相同D.速度方向总与加速度方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不相同9.跳高运动员由地面起跳,则()A.地面对人的支持力与人受到的重力是一对作用力与反作用力B.地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力C.地面对人的支持力大于人对地面的压力D.地面对人的支持力大于人受到的重力10.已知两个共点力F1=5N,F2=9N,则它们的合力F不可能是()A.3NﻩB.4NﻩC.8N D.10N11.一个做匀变速直线运动的物体,第一秒末的速度为10m/s,第二秒末的速度为15m/s,则( )A.物体的加速度为10 m/s2ﻩB.第一秒内的位移为5mC.前2秒内的位移为25mﻩD.第二秒内的位移为12.5m12.如图为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析,(分别用v1、a1表示物体在0~t1时间内的速度与加速度;v2、a2表示物体在t1~t2时间内的速度与加速度),分析正确的是( )A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反B.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反D.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同13.A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大14.图中标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是( )A. B.C. D.15.将一物体置于一块粗糙的木板上,当木板与水平面的夹角为θ时,物体恰能匀速下滑,若增大θ角,则()A.物体与木板间的滑动摩擦力增大B.物体与木板间的滑动摩擦力减小C.物体与木板间的正压力增大D.物体与木板间的滑动摩擦系数减小二、填空题16.如图所示,放在通电螺线管内部中央处的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的a端为__________极(填“正”或“负”),螺线管的c端为__________极.(填“N”或“S”)17.如图所示,把一电子射线管放在蹄形磁铁的两极之间,当电子由“﹣”,极射向“+”极时,将向__________方偏转(填“上”或“下”).18.在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,得到一条理想的纸带,按每打五个点(时间间隔T=0.02s×5=0.1s)取一个记数点的方法标出记数点(如图甲).已测得S5=8.80cm,在测S2时,刻度尺的示数如图乙所示,则S2=__________cm,根据上述数据算得加速度的大小为__________m/s2.19.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根带有绳套的细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验中两次拉伸橡皮条,以下注意事项正确的是__________(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)以下观点对减小实验误差有益的说法是__________(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两绳套方向应成90°角,以便算出合力大小D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远.三、计算题20.如图所示,用绳AC和BC吊起一个物体,物体重100N,绳AC与竖直方向的夹角为60°,绳BC与竖直方向的夹角为30°.求绳AC和BC对物体的拉力各是多少?21.质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始匀加速下落,经3s落地,试求:(1)物体下落的加速度的大小;(2)下落过程中物体所受阻力的大小.(g取10m/s2)22.如图所示,质量为m=4.0kg的物体P静止在粗糙水平面上,与水平面间的动摩擦因数为μ=0.25,现用与水平成θ=37°,大小为20N的恒力F拉该物体,求物体运动的加速度和4s内移动的距离.(g取10m/s2)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)2020┄2021学年天津市耀华中学高二(上)期中物理试卷一、单选题1.下列物体中,不能看作质点的是()A.计算火车从北京开往上海的时间B.研究航天飞机环绕地球的飞行周期C.百米赛跑时运动员所用时间D.研究跳水运动员的空中动作时【考点】质点的认识.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:A、火车的长度相对于北京和上海的距离来说是很小的,此时火车的长度可以忽略,能看成质点,故A正确;B、研究航天飞机环绕地球的飞行周期,航天飞机的大小和形状可以忽略,可以看成是质点,所以B正确;C、研究百米赛跑时运动员所用时间时,运动员的形状和大小可以忽略,能看成是质点,所以C正确;D、研究跳水运动员的空中动作时,看的就是运动员的优美的动作,所以此时的运动员不能看成是质点,所以D错误.本题选择错误的,故选:D.【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2.对放在水平桌面上的书,如下几种说法,哪一种正确( )A.桌面对书的支持力和书的重力是一对作用力和反作用力B.桌面对书的支持力和书的重力是一对平衡力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.书对桌面的压力就是书的重力【考点】作用力和反作用力.【分析】要解决此题,需要掌握平衡力与相互作用力的区别:物体只受两个力的作用下,使物体处于静止或匀速直线运动状态,则这两个力一定是一对平衡力,二力平衡的条件是作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.一对平衡力是同一个物体受到的力,而一对相互作用力是两个物体受到力.【解答】解:A、B:书所受的重力与桌面对书的支持力,等值、反向、共线,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故A错误,B正确;C、书对桌面的压力和桌面对它的支持力,等值、反方、共线,是两个物体受到的力,是一对相互作用力,故C错误;D、书对桌面的压力大小等于书的重力,但它们的施力物体和受力物体不同,所以不能说压力就是重力,故D错误.故选:B.【点评】此题主要通过实例考查了二力平衡的条件与相互作用力的关系,是一道容易出错的题目.3.如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是()A.重力、弹力和下滑力ﻩB.重力和弹力C.重力和下滑力D.重力、压力和下滑力【考点】重力;物体的弹性和弹力.【分析】对物体受力分析时要注意力的施力物体是谁,不能多分析了物体受到的力,如下滑力就是不存在的力,分析摩擦力时一定要注意摩擦力产生的条件,看物体是否具备了摩擦力的条件.【解答】解:A、由于物体放在光滑的斜面上,所以物体A与斜面之间不可能有摩擦力,故A 错误.B、对物体进行受力分析,物体受重力和斜面对物体的支持力,所以B正确.C、下滑力是物体受到的重力沿斜面方向的分力,对物体受力分析时不能把它当做一个单独的力来处理,所以C错误.D、同C的分析可知,D错误.故选:B.【点评】判断摩擦力一定要注意摩擦力产生的条件,下滑力是同学经常出错的地方,一定要注意物体不受下滑力这么个力,下滑力实际上是重力的分力.4.以下几种情况中,不需要对物体施加力的是( )A.物体从静止变为运动B.物体从运动变为静止C.物体的运动方向不断改变D.物体的速度大小和运动方向都不改变【考点】牛顿第一定律;力的概念及其矢量性.【分析】(1)改变物体的运动状态一定需要力的作用.维持物体的运动不需要力的作用; (2)物体运动速度大小和方向的改变都属于运动状态的改变.【解答】解:A、物体从静止变为运动、从运动变为静止、方向不断变化都属于运动状态的改变,都需要力的作用,故ABC错误;D、物体的速度大小和运动方向都不改变,即物体做匀速直线运动,运动状态没有发生改变,不需要力的作用,维持这种状态不变的原因是物体具有惯性的原因,故D正确故选:D.【点评】(1)正确理解力是改变物体运动状态的原因,维持物体的运动依靠惯性;(2)理解运动状态的改变指的是运动速度和运动方向的改变.5.关于合力和分力关系,下列说法错误的是( )A.合力可以比每个分都大,也可以比两个分力都小B.合力的作用效果与分力共同作用的效果相同C.对一个已知力进行分解,有无数组分力的值D.合力的大小不可能和它的分力大小相等【考点】力的合成.【专题】定性思想;推理法;合成分解法;受力分析方法专题.【分析】如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差;根据合力与分力的概念,知道它们间是等效代替关系,即合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同,力的合成与分解遵循平行四边形定则.【解答】解:A、随两分力夹角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于分力,也可能小于分力,故A正确;B、两个分力的作用效果与其合力的作用效果一定是相同的,合力可以等效替代两个分力,所以B正确;C、一个已知力进行分解,有无数组分力的值,故C正确;D、如果两分力大小相等,当夹角为120°时,则合力大小等于分力大小,故D错误;本题选择错误的,故选:D.【点评】本题主要考查力的合成的等效代替关系,知道力的合成与分解是按平行四边形定则合成与分解的,不是任意分解的.6.下列关于摩擦力说法正确的是()A.只有静止的物体才能受到静摩擦力作用B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力C.两个物体间的滑动摩擦力大小总是跟它们间相互作用的压力成正比D.滑动摩擦力一定是阻力【考点】滑动摩擦力.【专题】摩擦力专题.【分析】两物体的接触面粗糙、物体间存在压力、物体间有相对运动或相对运动趋势时,物体间存在摩擦力;如果两物体相对静止,则物体间的摩擦力为静摩擦力,如果两物体相对滑动,则物体间的摩擦力为滑动摩擦力;滑动摩擦力与正压力成正比,传送带上的货物向高处运时,受静摩擦力,摩擦力可以充当动力.【解答】解:A、汽车行驶中急刹车,与地面间有滑动摩擦力,但地面时静止的,故A错误;B、传送带上的货物向高处运动时,受静摩擦力,故B错误;C、根据公式f=μN,可知,滑动摩擦力与正压力成正比,故C正确;D、摩擦力可以充当动力,也可以充当阻力,故D错误;故选:C.【点评】理解摩擦力产生的条件和方向的判断,知道滑动摩擦力和静摩擦力计算方法的不同,注意摩擦力的类型与运动状态无关.7.国际单位制中规定,力学量所选用的基本量是( )A.长度、力、时间ﻩB.长度、质量、时间C.长度、力、质量、时间D.速度、加速度、力【考点】力学单位制.【分析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.【解答】解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s.故选:B.【点评】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单.8.物体运动的速度方向,加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是() A.速度方向,加速度方向、合外力方向三者是相同的B.速度方向可与加速度成任何夹角,但加速度方向总是与合外力的方向相同C.速度方向总与合外力方向相同,而加速度可能与速度方向相同,也可能不相同D.速度方向总与加速度方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不相同【考点】加速度与力、质量的关系式.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】物体运动的速度方向,加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是(【解答】解:A、加速度方向与合外力方向总是相同,而与速度方向不一定相同.故A错误.B、速度与加速度没有直接的关系,两者方向可以成任何夹角,而加速度方向总是与合外力的方向相同.故B正确.C、D加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同,也可能不相同.故C错误,D错误.故选:B【点评】本题考查对速度、加速度和合外力方向关系的理解能力.抓住牛顿第二定律理解合外力与加速度的关系,而速度与加速度无关.9.跳高运动员由地面起跳,则()A.地面对人的支持力与人受到的重力是一对作用力与反作用力B.地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力C.地面对人的支持力大于人对地面的压力D.地面对人的支持力大于人受到的重力【考点】作用力和反作用力.【分析】力是改变物体运动状态的原因;物体在平衡力的作用下会保持静止状态,物体在非平衡力的作用下运动状态不断变化;物体间力的作用是相互的.【解答】解:A、地面对人的支持力与人受到的重力都是人受到的力,不是作用力与反作用力关系,故A错误;B、地面对人的支持力与人对地面的压力是作用力与反作用力关系,根据牛顿第三定律,其大小总是相等,故B错误,C错误;D、运动员由地面起跳,加速度向上,受重力和支持力,故支持力大于重力,故D正确;故选:D.【点评】本题涉及到力和运动的关系以及相互作用的概念的考查,知识点比较多,难在对平衡力和相互作用力的区分.10.已知两个共点力F1=5N,F2=9N,则它们的合力F不可能是( )A.3NﻩB.4NC.8ND.10N【考点】力的合成.【专题】定量思想;合成分解法;受力分析方法专题.【分析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1﹣F2|≤F≤F1+F2【解答】解:两力合成时,合力范围为:|F1﹣F2|≤F≤F1+F2;故4N≤F≤14N;所以不可能的是A.本题选择不可能,故选:A.【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:|F1﹣F2|≤F≤F1+F211.一个做匀变速直线运动的物体,第一秒末的速度为10m/s,第二秒末的速度为15m/s,则()A.物体的加速度为10 m/s2 B.第一秒内的位移为5mC.前2秒内的位移为25mﻩD.第二秒内的位移为12.5m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度,从而得出初速度的大小,结合平均速度的推论求出物体的位移.【解答】解:A、根据速度时间公式得,物体的加速度a=.故A错误.B、第1s初的速度v0=v1﹣at=10﹣5=5m/s,则第1s内的位移,故B错误.C、前2s内的位移,第2s内的位移x2′=x2﹣x1=12.5m.故C错误,D正确.故选:D.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.12.如图为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析,(分别用v1、a1表示物体在0~t1时间内的速度与加速度;v2、a2表示物体在t1~t2时间内的速度与加速度),分析正确的是( )A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反B.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反D.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】根据速度的正负,分析速度的方向关系.根据图象的斜率正负分析加速度的方向关系.【解答】解:由图看出,在0~t2时间内物体的速度均为正值,说明速度方向没有变化,则v1与v2方向相同.在0~t1时间内图线的斜率是正值,则加速度a1为正值,在t1~t2时间内图线的斜率为负值,加速度a1与为负值,则a1与a2方向相反.故选A【点评】本题考查基本读图能力,由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向,并能分析物体的运动情况.13.A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向;由斜率的大小可知加速度;由图象与时间轴围成的面积可表示位移.【解答】解:A、由图可知两物体均沿正方向运动,故速度方向相同,故A错误;B、4s内B的移大于A的位移,故B错误;C、4s时丙物体的图象相交,说明两物体速度相同,故C正确;D、A的斜率小于B的斜率,说明A的加速度比B要小,故D错误;故选C.【点评】解决v﹣t图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义;再由数学方法进行分析即可.14.图中标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受磁场力F 的方向,其中正确的是()A.ﻩB. C.ﻩD.【考点】安培力.【分析】由左手定则可以判断出B、I、F方向间的关系,然后选出正确的选项.【解答】解:A、由左手定则可知,通电导线所受安培力竖直向上,故A正确;B、由图可知,磁感应强度B与电流I平行,导线不受安培力,故B错误;C、由左手定则可知,通电导线所受安培力竖直向下,故C正确;D、由左手定则可知,通电导线所受安培力垂直于纸面向外,故D错误;故选AC.【点评】本题考查了左手定则的应用,要掌握左手定则内容,会用左手定则判断安培力及洛伦兹力的方向.15.将一物体置于一块粗糙的木板上,当木板与水平面的夹角为θ时,物体恰能匀速下滑,若增大θ角,则( )A.物体与木板间的滑动摩擦力增大B.物体与木板间的滑动摩擦力减小C.物体与木板间的正压力增大D.物体与木板间的滑动摩擦系数减小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】定性思想;合成分解法;共点力作用下物体平衡专题.【分析】物体恰能匀速下滑,受力平衡,根据共点力平衡求出支持的表达式,再结合滑动摩擦力表达式分析增大θ角时的变化情况即可.【解答】解:物体恰能匀速下滑,受力平衡,物体受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,如图所示:根据共点力平衡,运用平行四边形定则得:N=mgcosθ,若增大θ角,支持力逐渐减小,物体与木板间的滑动摩擦系数不变,则f=μN 减小,故ACD错误,B正确.故选:B.【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用共点力平衡进行求解,知道动摩擦因数的影响因数,基础题.二、填空题16.如图所示,放在通电螺线管内部中央处的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的a端为正极(填“正”或“负”),螺线管的c端为S极.(填“N”或“S”)【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.【分析】根据小磁针的指向,通过安培定则判断出螺线管电流的流向,从而知道电源的正负极.螺线管等效为条形磁铁,根据内部磁场的方向得出螺线管的极性.【解答】解:螺线管内部的磁场方向水平向右,根据安培定则,知螺线管中的电流从左侧流进,右侧流出,实验a端为电源的正极.内部的磁场由S指向N,实验c端为S极或南极.故答案为:正;S【点评】解决本题的关键掌握安培定则,会运用安培定则判断电流与磁场的关系.17.如图所示,把一电子射线管放在蹄形磁铁的两极之间,当电子由“﹣”,极射向“+”极时,将向下方偏转(填“上”或“下”).【考点】射线管的构造及其工作原理.【分析】阴极射线管电子从阴极射向阳极,运用左手定则判断电子束受到的洛伦兹力的方向,来判断电子束偏转的方向.【解答】解:电子从阴极射向阳极,根据左手定则,磁感线穿入手心,四指指向电子运动的反方向,洛伦兹力的方向向下,则电子束向下偏转.故答案为:下.【点评】运用左手定则判断洛伦兹力的方向时,要注意四指指向负电荷运动的相反方向.18.在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,得到一条理想的纸带,按每打五个点(时间间隔T=0.02s×5=0.1s)取一个记数点的方法标出记数点(如图甲).已测得S5=8.80cm,在测S2时,刻度尺的示数如图乙所示,则S2=4.30cm,根据上述数据算得加速度的大小为1.50m/s2.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【专题】实验题.【分析】知道打点计时器的结构和各部分的功能.利用毫米刻度尺读出计数点的距离.应用运动学公式推论△x=at2求出加速度.【解答】解:在测S2时,刻度尺的示数如图乙所示,则S2=4.30cm相邻的计数点时间间隔是0.1s根据运动学公式推论△x=at2得:a==1.50 m/s2故答案为:4.30,1.50.【点评】要注意单位的换算.不同的尺有不同的精确度,注意单位问题.对常见的几种测量长度工具要熟悉运用,并能正确读数.19.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根带有绳套的细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验中两次拉伸橡皮条,以下注意事项正确的是BD(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)以下观点对减小实验误差有益的说法是BD(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行。
2020-2021学年天津市和平区耀华中学高二上学期期中物理试卷(合格考)(含答案解析)

2020-2021学年天津市和平区耀华中学高二上学期期中物理试卷(合格考)一、单选题(本大题共20小题,共80.0分)1.关于物体的惯性,下列叙述中正确的是()A. 惯性除跟物体的质量有关外,还跟物体的运动速度有关B. 物体只有在不受外力作用下才表现出惯性C. 要消除运动物体的惯性,可以在运动的相反方向上加上外力D. 惯性大小反映了物体抵抗外力改变运动状态的难易程度2.据某媒体报道:“阳光动力2号”太阳能飞机于2015年3月9日从阿联酋首都阿布扎比起飞,展开了为期近5个月的环球之旅,在中国重庆、南京等地停留,最后返回出发点,总飞行天数25天,总里程达35000km。
整个环球之旅,飞机运动的位移和路程分别是()A. 0,0B. 0,35 000 kmC. 35 000 km,0D. 35 000 km,35 000 km3.金秋十月,阜阳三中举行了秋季师生校园趣味运动会,其中教职工男子100米比赛将校运会推向高潮,最终董俊老师以14.0s的成绩获得教工男子100m冠军,假设比赛全程董俊老师运动轨迹为直线,如果测得他起跑后3s时的瞬时速度为7.6m/s,跑到50m处的瞬时速度为8.5m/s,根据以上条件,你可以求出董俊老师在比赛中的()A. 前三秒通过的位移B. 跑完50m所用的时间C. 冲刺过终点时的瞬时速度D. 跑完全程的平均速度4.下列说法正确的是()A. 小的物体一定可以看作质点B. 第5秒是时刻,前5秒是时间C. 我国海监船从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480km,指的是位移D. 小轿车比大卡车启动得快是说小轿车加速度较大5.甲、乙两物体在同一直线上运动,其位置坐标x随时间t变化的图象如图所示,已知甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动,则下列说法正确的是()A. 甲、乙运动方向相同B. 0~t2时间内,甲、乙位移相同C. 0~t2时间内,两物体平均速度大小相等D. t1时刻,乙的速度大于甲的速度6.如图所示为体操男子吊环比赛中某个时刻的模拟图,运动员静止不动,两根吊带对称并与竖直方向有一定的夹角.此时左、右两吊环对运动员的作用力大小分别为F1、F2。
天津市耀华中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学(理)试题Word版含答案

天津市耀华中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学(理)试题一、选择题:将选择题答案填涂在答题卡.............(每小题5分,共计40分) 1.空间两条直线a 、b 与直线l 都成异面直线,则a 、b 的位置关系是( ). A .平行或相交 B .异面或平行 C .异面或相交D .平行或异面或相交2.如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图都是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,则其体积是( ).左视图主视图俯视图A.3BCD .833.一个球受热膨胀,表面积增加21%,那么球的半径增加了( ). A.10BC .1110D .1104.若方程0Ax By C ++=表示与两条坐标轴都相交的直线,则( ). A .000A B C ≠⎧⎪≠⎨⎪≠⎩B .00A B ≠⎧⎨≠⎩C .00B C ≠⎧⎨≠⎩D .00A C ≠⎧⎨≠⎩5.在60︒的二面角的一个面内有一点,它到棱的距离是8,那么它到另一个面的距离是( ). AB.C.D.6.若两条直线26123(0)a a x y +-+-=与()(12)40a x a y a ---+-=互相垂直,则a 的值等于( ). A .3B .3或5C .3或5-或2D .5-7.如果P 是等边ABC △所在平面外一点,且23PA PB PC ===,ABC △边长为1,那么PA 与底面ABC 所成的角是( ). A .30︒B .45︒C .60︒D .90︒8.给出以下四个命题:①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的一个平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行, ②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面,③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行, ④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么些两个平面互相垂直. 其中真命题的个数是( ). A .4B .3C .2D .1二、填空题:(每小题4分,共计24分)将填空题答案写在答题纸上............. 9.已知两点(2,3)P -,(3,2)Q ,直线20ax y ++=与线段PQ 相交,则a 的取值范围是__________. 10.过点(2,1)P 作直线l 分别交x 轴、y 轴的正半轴于A 、B 两点,则使||||PA PB ⋅的值最小时直线l 的方程为__________.11.已知ABC △中,30A =︒∠,60B =︒∠,2AB =,AB ⊂平面α,平面ABC 与α所成角为30︒,则C 到平面α的距离为__________.12.已知圆锥侧面展开图为中心角为135︒的扇形,其面积为B ,圆锥的全面积为A ,则:A B 为__________. 13.直线:20l x y --=关于直线330x y -+=对称的直线方程是__________.14.在三棱锥A BCD -中,侧棱AB 、AC 、AD 两两垂直,ABC △、ACD △、ADB △、,则三棱锥A BCD -的外接球的体积为__________. 三、解答题:(共3小题,共计36分)将解答题答案填写在答题纸上.............. 15.(本小题满分8分)一直线被两直线1:460l x y ++=,2:3560l x y --=截得的线段的中点恰好是坐标原点,求该直线方程.16.(本小题满分14分)已知点P 到两个定点 (1,0)M -、 (1,0)N ,点N 到直线PM 的距离为1.求直线PN 的方程.17.(本小题满分14分)如图,已知梯形ABCD 中,AD BC ∥,AD AB ⊥,22AB BC AD ===,四边形EDCF为矩形,CD ,平面 平面EDCF ⊥平面ABCD . (1)求证: DF ∥平面ABE .(2)求平面ABE 与平面EFB 所成锐二面角的余弦值.(3)在线段DF 上是否存在点P ,使得直线BP 与平面ABE 所成角的正弦值,若存在,求出线段BP 的长.天津市耀华中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学(理)试题参考答案一、选择题:将选择题答案填涂在答题卡.............(每小题5分,共计40分) 1.空间两条直线a 、b 与直线l 都成异面直线,则a 、b 的位置关系是( ). A .平行或相交 B .异面或平行 C .异面或相交D .平行或异面或相交【答案】D【解析】直线a 、b 与直线l 都成异面直线, a 与b 之间并没有任何限制,所以a 与b 直线的位置关系所有情况都可能. 故选D .2.如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图都是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,则其体积是( ).D AB CE F左视图主视图俯视图ABCD.83【答案】B【解析】该空间几何体为正四棱锥,其底面边长为2所以体积2123V=⨯故选C.3.一个球受热膨胀,表面积增加21%,那么球的半径增加了().ABC.1110D.110【答案】D【解析】设因膨胀半径由r变为R,则224π12()1%4πr R⋅+=,∴11111010R r r⎛⎫===+⎪⎝⎭,∴半径增加110.故选D.4.若方程0Ax By C++=表示与两条坐标轴都相交的直线,则().A.ABC≠⎧⎪≠⎨⎪≠⎩B.AB≠⎧⎨≠⎩C.BC≠⎧⎨≠⎩D.AC≠⎧⎨≠⎩【答案】B【解析】∵方程0Ax By C++=表示与两条坐标轴都相交的直线,∴直线的斜率存在且不等于0,∴0A≠且0B≠.故选B .5.在60︒的二面角的一个面内有一点,它到棱的距离是8,那么它到另一个面的距离是( ). AB.C.D.【答案】D【解析】如图,8AP =,60HAP =︒∠,∴sin 60HP AP =⋅︒= 故选D .ABH P6.若两条直线26123(0)a a x y +-+-=与()(12)40a x a y a ---+-=互相垂直,则a 的值等于( ). A .3B .3或5C .3或5-或2D .5-【答案】C【解析】由两条直线垂直或知12120A A B B +=, 即2()(1)612(2)0a a a a ⋅--+--=, 即23)()()0(5a a a --+=, 解得12a =,23a =,35a =-. 故选C .7.如果P 是等边ABC △所在平面外一点,且23PA PB PC ===,ABC △边长为1,那么PA 与底面ABC 所成的角是( ). A .30︒B .45︒C .60︒D .90︒【答案】A【解析】如图,易知P ABC -为正三棱锥,PO ⊥面ABC ,PA 与底面ABC 所成的角,即为APO ∠,AO ==23PA =,∴cos AO PAO PO ==∠, 故30PAO =︒∠. 故选A .ABCOP8.给出以下四个命题:①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的一个平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行, ②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面, ③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行, ④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么些两个平面互相垂直. 其中真命题的个数是( ). A .4B .3C .2D .1【答案】B【解析】①正确,是线面平行的性质定理. ②正确,是线面垂直的判定定理. ③不正确,这两条直线也可能相交、异面. ④正确,是面面垂直的判定定理. 故选B .二、填空题:(每小题4分,共计24分)将填空题答案写在答题纸上............. 9.已知两点(2,3)P -,(3,2)Q ,直线20ax y ++=与线段PQ 相交,则a 的取值范围是__________.【答案】41,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【解析】∵P 、Q 在直线20ax y ++=的两侧或在直线上, ∴(232)(322)0a a -+++≤,∴4132a -≤≤.10.过点(2,1)P 作直线l 分别交x 轴、y 轴的正半轴于A 、B 两点,则使||||PA PB ⋅的值最小时直线l 的方程为__________. 【答案】30x y +-= 【解析】如图所示:设BAO θ=∠,090θ︒<<︒,1||sin PA θ=,2||cos PB θ=, ∴24||||sin cos sin 2PA PB θθθ⋅==⋅,∴290θ=︒,即45θ=︒时,||||PA PB ⋅取最小值,θ时、直线的倾斜角为135︒,斜率为1-,∴直线的方程为11(2)y x -=--, 即30x y +-=.11.已知ABC △中,30A =︒∠,60B =︒∠,2AB =,AB ⊂平面α,平面ABC 与α所成角为30︒,则C 到平面α的距离为__________.【解析】设C 到AB 的距离为h ,在ABC △中,30A =︒∠,60B =︒∠,2AB =, ∴90C =︒∠,1BC =,AC =,∴BC AC h AB ⋅==, ∵平面ABC 与α所成角为30︒, ∴点C 到面αsin 30︒12.已知圆锥侧面展开图为中心角为135︒的扇形,其面积为B ,圆锥的全面积为A ,则:A B 为__________. 【答案】11:8【解析】圆锥底面弧长1352π2π360l r R ︒==⋅︒, ∴38r R =,即38r R =, 2135π360B R ︒=⋅︒, 22135ππ360A R r ︒=⋅+︒, ∴222135ππ360135π360R r A BR ︒⋅+︒=︒⋅︒,222338838R R R ⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭=118=.13.直线:20l x y --=关于直线330x y -+=对称的直线方程是__________. 【答案】7220x y ++=【解析】由20330x y x y --=⎧⎨-+=⎩得5292x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴两条直线的交点为59,22⎛⎫-- ⎪⎝⎭,该点也在所求直线上,在l 上任取一点:(0,2)P -,设它关于直线330x y -+=的对称点为00:(,)Q x y , 则有00002310233022y x x y +⎧⨯=-⎪-⎪⎨-⎪⨯-+=⎪⎩,解得0031x y =-⎧⎨=-⎩,∴:(3,1)Q --且在所求直线上, ∴所求直线方程为13951322y x ++=-+-+,即7220x y ++=.14.在三棱锥A BCD -中,侧棱AB 、AC 、AD 两两垂直,ABC △、ACD △、ADB △、,则三棱锥A BCD -的外接球的体积为__________.【解析】在三棱锥A BCD -中,侧棱AB 、AC 、AD 两两垂直, 补成长方体,两者的外接球是同一个,长方体的体对角线即为球的直径, 设长方体的三度分别为a 、b 、c ,则有12ab =,12bc12bc =解得:a =b =,1c =,所以球的直径d =球的半径2d r ==∴三棱锥A BCD -的外接球的体积为34π3V =⋅=⎝⎭.三、解答题:(共3小题,共计36分)将解答题答案填写在答题纸上.............. 15.(本小题满分8分)一直线被两直线1:460l x y ++=,2:3560l x y --=截得的线段的中点恰好是坐标原点,求该直线方程. 【答案】见解析.【解析】解:设所求直线与1l ,2l 的交点分别是A ,B , 设00(,)A x y ,则B 点坐标为00(,)x y --, 因为A ,分别在1l ,2l 上,所以00004603560x y x y ++=⎧⎪⎨-+-=⎪⎩①②,①+②得:0060x y +=,即点A 在直线60x y +=上,又直线60x y +=过原点,所以直线l 的方程为60x y +=.16.(本小题满分14分)已知点P 到两个定点 (1,0)M -、 (1,0)N,点N 到直线PM 的距离为1.求直线PN 的方程.【答案】见解析.【解析】解:设点P 的坐标为(,)x y,由题设有||||PM PN ==, 整理得22610x y x +-+=①,因为点N 到PM 的距离为1,||2MN =, 所以30PMN =︒∠,直线PM的斜率为, 直线PM的方程为1)y x =+② 将②式代入①式整理得2410x x -+=,解得2x =,2x =-代入②式得点P的坐标为(2+或(21--;(2+或(2--, 直线PN 的方程为1y x =-或1y x =-+.17.(本小题满分14分)如图,已知梯形ABCD 中,AD BC ∥,AD AB ⊥,22AB BC AD ===,四边形EDCF为矩形,CD ,平面 平面EDCF ⊥平面ABCD . (1)求证: DF ∥平面ABE .(2)求平面ABE 与平面EFB 所成锐二面角的余弦值.(3)在线段DF 上是否存在点P ,使得直线BP 与平面ABE,若存在,求出线段BP 的长.D AB CE F【答案】见解析.【解析】解:(1)证明:取D 为原点,DA 所在直线为x 轴,DE 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,则(1,0,0)A ,(1,2,0)B ,E ,(F -,∴(1,BE =--,(0,2,0)AB =, 设平面ABE 的法向量为(,,)n x y z =,∴2020x y y ⎧--+=⎪⎨=⎪⎩不妨设(3,0,1)n =,又(DF =-,∴30DF n ⋅=-=, ∴DF n ⊥,又∵DF ⊄平面ABE ,∴DF ∥平面ABE .(2)解:∵(1,2,BE =-,(BF =-, 设平面BEF 的法向量为(,,)m x y z =,∴2020x y x ⎧--=⎪⎨-+=⎪⎩不妨设(23,m =,∴|||cos |||||2m n m n θ⋅===⋅∴平面ABE 与平面EFB(3)解:设((,2)DP DF λλλλ==-=-,[0,1]λ∈,∴(,2)P λλ-,∴(1,22,)BP λλλ=---, 又∵平面ABE 的法向量为(3,0,1)n =,∴sin |cos |BP n θ=<⋅>==, ∴28610λλ-+=, ∴12λ=或14λ=,∴当12λ=时,3,2BP ⎛=-- ⎝⎭, ∴||2BP =,当14λ=时,53,42BP ⎛=-- ⎝⎭, ∴||2BP =, 综上||2BP =.。
天津市耀华中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段检测物理试题(PDF可编辑版)

天津市耀华中学2020—2021学年度第一学期第一次阶段检测高二年级物理学科试卷一、单项选择题(共6小题,每题4分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.下列公式中,既适用于点电荷产生的静电场,也适用于匀强电场的有①场强E=F/q②场强E=U/d③场强E=kQ/r2④电场力做功W=UqA.①③B.②③C.②④D.①④2.在电场中,A、B两点的电势差U AB>0,那么将一负电荷从A移到B的过程中A.电场力做正功,电势能增加B.电场力做负功,电势能增加C.电场力做正功,电势能减少D.电场力做负功,电势能减少3.一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的v-t图象如图所示,则两点A、B所在区域的电场线分布情况可能是图乙中的4.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。
设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。
实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持S不变,增大d,则θ变小C.保持d不变,减小S,则θ变小D.保持d不变,减小S,则θ不变8.如图所示,有一带电粒子贴A板沿水平方向射入匀强电场,当偏转电压为U1时,带电粒子沿轨迹①从两板正中间飞出;当偏转电压为U2时,带电粒子沿轨迹②落到B板中间;设两次射入电场的水平速度相同,则电压U1、U2之比为A.1:8 B.1:4C.1:2 D.1:16.如图所示,P 、Q 是两个电量相等的正的点电荷,它们连线的中点是O ,A 、B 是中垂线上的两点,L OA <L OB ,用E A 、E B 、A ϕ、B ϕ分别表示A 、B 两点的场强和电势,则A .E A 一定大于EB ,A ϕ一定大于BϕB .E A 不一定大于E B ,A ϕ一定大于BϕC .E A 一定大于E B ,A ϕ不一定大于BϕD .E A 不一定大于E B ,A ϕ不一定大于Bϕ二、多项选择题(本题共4小题;每小题6分,共24分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确。
2020-2021学年天津市和平区耀华中学高二上学期第二次阶段检测物理试卷(解析版)

天津市耀华中学20202021学年度第一学期第二次阶段检测高二年级物理学科试卷一、单项选择题(共6小题,每题4分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1. 在匀强磁场中一个电子做匀速圆周运动,如果又顺利垂直进入另一个磁感应强度是原来磁感应强度2倍的匀强磁场,则()A. 粒子的速率加倍,周期减半B. 粒子速率不变,轨道半径减半C. 粒子速率减半,轨道半径减半D. 粒子的速率不变,周期加倍『答案』B『解析』BC.带电粒子垂直进入磁场做匀速圆周运动。
设原磁场的磁感应强度为B1,另一个磁场的磁感应强度为B2。
由题意可知211vqvB mr=得11qB rvm=又212B B=带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,速度大小不变,则带电粒子垂直进入另一个磁场中做匀速圆周运动,得222vqvB mr=得122rr=所以粒子速率不变,轨道半径减半,B正确,C错误;AD.由211214πqvB m rT=211vqvB mr=可得112πmTqB=同理,带电粒子垂直进入另一个磁场中做匀速圆周运动,则222πmTqB=结合212B B=可得122TT=所以周期减半,AD错误。
故选B。
2. 如图所示,L1、L2、L3为三个相同的灯泡。
不考虑灯泡电阻随温度的变化,在变阻器R 的滑片P向上移动过程中,下列判断中正确的是()A. 路端电压变大B. L1变亮,L3变暗C. L2变暗,L3变亮D. 电源内阻上消耗的功率变小『答案』C『解析』A .由题意可知,在变阻器R 的滑片P 向上移动过程中,R 的阻值变小,电路中的总电阻变小,由闭合电路欧姆定律可得,电路中的总电流变大,则电路中的内压为U I r =内总 内压将变大,电动势不变,所以电路中的路端电压将变小,A 错误;BC .由A 选项分析可知,电路中的总电流变大,所以流过灯泡L 3的电流也变大,灯泡L 3变亮。
两端电压变大,所以可知灯泡L 2的电压变小,流过灯泡L 2的电流变小,灯泡L 2变暗。
天津市高二上学期期中考试物理试卷(带答案和解析)

天津市高二上学期期中考试物理试卷(带答案和解析) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法正确的是( )3.下列说法不正确的是( )A .自然界任何带电体所带电量都是元电荷的整数倍B .电场线是由物理学家法拉第提出来的,它与电场一样也是客观在的C .法国科学家库仑利用库仑扭秤研究了电荷间的相互作用D .元电荷的电量最初是由美国物理学家密立根测定的4.关于电场强度,下列说法中正确的是( )A .电场强度在数值上等于单位电荷在电场中所受的电场力B .在电场中某点不放电荷,则该点的电场强度一定为零C .电荷在电场中某点所受电场力的方向就是这点电场强度的方向D .电荷在电场中某点所受电场力方向的反方向就是这点电场强度方向5.电场线、等势面均可形象的描述电场。
某区域的电场分布如图所示,带箭头的实线为电场线,虚线为等势面,A 、B 、C 三点的电场强度分别为A E 、B E 和C E ,电势分别为A ϕ、B ϕ和C ϕ。
关于这三点电场强度和电势的比较,下列判断正确的是( )A .AB E E > B .A B E E <C .A C ϕϕ<D .A C ϕϕ=6.甲、乙两个电阻阻值之比为2:1,在相同时间内流过甲的电荷量是乙的2倍,则甲、乙电阻两端的电压之比为( )A .4:1B .1:4C .2:1D .1:27.两个较大的平行金属板A 、B 相距为d ,分别接在电压为U 的电源正、负极上,这时质量为m ,带电油滴恰好静止在两极板之间,如图所示,在其它条件不变的情况下,那么在下列的过程中( )A .如果保持连接电源,只将A 板上移,油滴将向上加速运动B .如果保持连接电源,只将两极板非常缓慢地错开一些,电流计中电流从b 流向aC .如果断开电源,B 板接地,只将A 板上移,油滴静止不动,油滴处电势不变D .如果断开电源,将两极板与静电计相连,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针张角变大8.如图所示,两种不同的正离子(不计重力)垂直射入偏转电场,从偏转电场射出时具有相同的偏转距离y 和偏转角θ(偏转电压U 保持不变),则两种离子进入偏转电场前需要满足( )A .速度相同B .动能相同C .比荷相同D .由静止经同一加速电场加速二、多选题9.如图所示,虚线表示电场的一簇等势面且相邻等势面间电势差相等,一带正电粒子以一定的初速度进入电场后,只在电场力作用下沿实线轨迹运动,由此可判断出( )A .粒子在M 点受到的电场力比在N 点受到的电场力小B .N 点的电势高于M 点的电势C .粒子在N 点的电势能比在M 点的电势能小D .粒子在M 点的速率小于在N 点的速率10.如图甲所示,AB 是某电场中的一条电场线,若有一电子仅在电场力作用下,以某一初速度沿AB 由A 点运动到B 点,所经位置的电势随与A 点距离的变化规律如图乙所示。
2019-2020学年天津市和平区耀华中学高二(上)期末物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年天津市和平区耀华中学高二(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.2013年6月10日上午,我国首次太空课在距地球300多千米的“天宫一号”上举行,如图所示的是宇航员王亚萍在“天宫一号”上所做的“水球”.若已知地球的半径为6400km,地球表面的重力加速度为g=9.8m/s2,下列说法正确的是()A. “水球”在太空中不受地球引力作用B. “水球’相对地球运动的加速度为零C. 若王亚萍的质量为m,则她在“天宫一号”中受到地球的引力为mgD. “天宫一号”的运行周期约为1.5ℎ2.如图所示,弹簧振子以O为平衡位置在B、C间做简谐运动,则()A. 从B→O→C为一次全振动B. 从O→B→O→C为一次全振动C. 从C→O→B→O→C为一次全振动D. 从D→C→O→B→O为一次全振动3.如图所示为某一输电示意图,电厂的发电机输出功率为100kW,输出电压U1=500V,升压变压器原、副线圈的匝数比为n1:n2=1:20,输电线电阻为40Ω,用户需要的电压U4=220V,变压器均为理想变压器。
则()A. 输电线上的输送电流为250AB. 输电线上损失的电压为280VC. 输电线上损失的电功率为4kWD. 降压变压器的原、副线圈的匝数比为n3:n4=48:114.图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。
实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。
下列说法正确的是()A. 图1中,A1与L1的电阻值相同B. 图1中,闭合S1,电路稳定后,A1中电流大于L1中电流C. 图2中,变阻器R与L2的电阻值相同D. 图2中,闭合S2瞬间,L2中电流与变阻器R中电流相等5.如图所示,理想变压器原线圈c、d两端接入稳定的交流电压,b是原线圈的中心抽头,S为单刀双掷开关,滑动变阻器R的滑片处于变阻器正中间,电表均为理想电表.下列说法中正确的是A. 只将S从a驳接到b,电流表的示数将减半B. 只将S从a驳接到b,电压表的示数将减半C. 只将滑动变阻器R的滑片从中点移到最上端,电流表的示数将减半D. 只将滑动变阻器R的滑片从中点移到最上端,c、d两端输入的功率将为原来的146.如图所示是某离子速度选择器的原理示意图,在一半径为R的绝缘圆柱形筒内有磁感应强度为B的匀强磁场,方向平行于轴线.在圆柱形筒上某一直径两端开有小孔M、N,现有一束速率不同、比荷均为k的正、负离子,从M孔以α角入射,一些具有特定速度的离子未与筒壁碰撞而直接从N孔射出(不考虑离子间的作用力和重力).则从N孔射出的离子()A. 是正离子,速率为kBR/cosαB. 是正离子,速率为kBR/sinαC. 是负离子,速率为kBR/sinαD. 是负离子,速率为kBR/cosα7.如图所示,a、b为矩形物块,a不带电,b带正电(a、b间无电荷转移),a、b叠放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平拉力F拉b物块,使a、b一起无相对滑动地向左做匀加速运动,在匀加速运动过程中()A. a对b的压力变小B. a、b间的摩擦力变大C. 地面对b的支持力不变D. F变大8.如图所示,一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路.虚线MN右侧有磁感应强度为B的匀强磁场.方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右匀速进入磁场,直径CD始络与MN垂直.从D点到达边界开始到C点进入磁场为止,下列结论正确的是()A. 感应电流方向发生改变B. CD段直线始终不受安培力πBavC. 感应电动势最大值E=B2avD. 感应电动势平均E=14二、多选题(本大题共4小题,共24.0分)9.嫦娥工程分为三期,简称“绕、落、回”三步走.我国发射的“嫦娥三号”卫星是嫦娥工程第二阶段的登月探测器,经变轨成功落月.如图所示为其飞行轨道示意图,则下列说法正确的是A. 嫦娥三号的发射速度应该大于11.2km/sB. 嫦娥三号在环月轨道1上P点的加速度等于在环月轨道2上P点的加速度C. 嫦娥三号在动力下降段中一直处于完全失重状态D. 嫦娥三号在环月轨道2上运行周期比在环月轨道1上运行周期小10.如图1,闭合矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁场的方向与导线框所在平面垂直,磁感应强度B随时间t变化的规律如图2所示.规定垂直纸面向外为磁场的正方向,线框中顺时针电流的方向为感应电流的正方向,水平向右为安培力的正方向.关于线框中的感应电流i与ad边所受的安培力F随时间t变化的图象,下列选项正确的是()A. B.C. D.11.利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域.如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,M、N两侧面会形成电势差U MN,下列说法中正确的是()A. 霍尔元件能够把电学量转换为磁学量的传感器B. 若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差U MN<0C. 仅增大磁感应强度时,电势差U MN变大D. 在测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平12.如图所示,两条足够长的平行金属导轨水平放置,导轨的一端接有电阻和开关,导轨光滑且电阻不计,匀强磁场的方向与导轨平面垂直,金属杆ab置于导轨上.当开关S断开时,在杆ab 上作用一水平向右的恒力F使杆ab向右运动进入磁场.经过一段时间后,闭合开关并开始计时,金属杆在运动过程中始终与导轨垂直且接触良好.关于金属杆ab的v−t图象可能是的()A. B.C. D.三、实验题(本大题共1小题,共9.0分)13.某同学利用单摆测量重力加速度。
天津部分区联考2019-2020学年高二上学期期中物理试卷 (有解析)

天津部分区联考2019-2020学年高二上学期期中物理试卷一、单选题(本大题共6小题,共30.0分)1.有关磁感应强度的方向,下列说法正确的是()A. B的方向就是小磁针N极所指的方向B. B的方向与小磁针在任何情况下N极受力方向一致C. B的方向与小磁针在任何情况下S极受力方向一致D. B的方向就是通电导线的受力方向2.—通电直导线用细线悬挂于匀强磁场中,磁场及电流方向如图所示.通电导线所受安培力的方向是()A. 水平向左B. 水平向右C. 竖直向上D. 竖直向下3.某物体在一足够大的光滑水平面上向西运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时,物体的运动将是()A. 直线运动且是匀变速直线运动B. 曲线运动但加速度方向不变、大小不变,是匀变速曲线运动C. 曲线运动但加速度方向改变、大小不变,是非匀速曲线运动D. 曲线运动但加速度方向和大小均改变,是非匀变速曲线运动4.家用台式计算机上的硬磁盘的磁道如图所示,O点为磁道的圆心,A、B两点位于不同的磁道上,硬盘绕O点匀速转动时,A、B两点的向心加速度()A. 大小相等,方向相同B. 大小相等,方向不同C. 大小不等,方向相同D. 大小不等,方向不同5.地球和某颗小行星的绕日轨道可以近似看作圆,已知地球质量约为此小行星的质量的64倍,此小行星的公转轨道半径约为地公转轨道半径的4倍,那么此小行星公转周期大致为()A. 0.25年B. 2年C. 4年D. 8年6.如图所示为一半圆形的匀强磁场B,当一束粒子对着圆心射入该磁场,发现所有粒子都从M点射出,下列说法正确的是()A. 这束粒子全部带负电荷B. 这束粒子全部带正电荷C. 这束粒子全部不带电D. 这束粒子中有的带正电荷,有的带负电荷二、多选题(本大题共2小题,共10.0分)7.下列说法中正确的是()A. 人走路时,会受到静摩擦力作用B. 武警战士双手握住竖立的竹竿匀速上攀时,所受的摩擦力的方向是向下的C. 将酒瓶竖直用手握住停留在空中,当增大手的用力时,酒瓶受的摩擦力不变D. 在结冰的水平路面上撒些细土,人走上去不易滑倒,是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了8.将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量带正电和带负电的微粒,而从整体上来说呈电中性)喷入磁场,由于等离子体在磁场力的作用下运动方向发生偏转,磁场中的两块金属板A和B上就会聚集电荷,从而在两板间产生电压.在图示磁极配置的情况下,下列表述正确的是()A. 金属板A的电势较高B. 通过电阻R的电流方向是b→R→aC. 等离子体在A、B间运动时,磁场力对等离子体做正功D. 等离子体在A、B间运动时,磁场力对等离子体不做功三、实验题(本大题共1小题,共12.0分)9.为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B.请一位同学帮助用秒表计时.如图乙所示,做了四次体验性操作。
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天津市耀华中学 2019 -- 2020 学年度第一学期期中形成性检测高二年级物理学科试卷一、单选题:本题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得 4 分,选错或不答的得 0 分。
1.利用引力常量G 和下列某一组数据,不能计算出地球质量的是()A.地球的半径及重力加速度(不考虑地球自转)B.人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期C.月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离D.地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离2.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径 60 倍的情况下,需要验证()A.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的B.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的3.在匀强磁场中,一个带电粒子做匀速圆周运动,如果又顺利垂直进入另一磁感应强度是原来磁感应强度 2 倍的匀强磁场,则()A.粒子的速率加倍,周期减半B.粒子速率不变,轨道半径减半C.粒子的速率减半,轨道半径变为原来的D.粒子速率不变,周期减半4.一个带正电的粒子(重力不计)穿过如图所示的匀强磁场和匀强电场区域时,恰能沿直线运动,则欲使粒子向上偏转应采用的办法是()A.减小电场强度B.增大电荷电荷量C.减小入射速度D.增大磁感应强度5.我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神舟十一号” 飞船与“天宫二号”对接。
假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是()A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接6.如图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、强度为B 的匀强磁场中,质量为m、带电量为+Q 的小滑块从斜面顶端由静止下滑。
在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是()A.滑块受到的摩擦力不变B.滑块到达地面时的动能与B 的大小无关C.B 很大时,滑块可能静止于斜面上D.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下7.如图所示,把一重力不计的通电直导线AB 水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以在空间自由运动,当导线通以图示方向电流I 时,导线的运动情况是(从上往下看)()A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降D.逆时针方向转动,同时上升8.如图所示的天平可用来测量磁场的磁感应强度。
天平的右臂下面挂一个矩形线圈,宽为L,共N 匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面。
当线圈中通有图示方向的电流I(方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为m1 和m2 的砝码时,天平平衡;当电流反向时(大小不变)时,右边再加上质量为m 的砝码后,天平又重新平衡。
由此可知()A.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为()B.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为C.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为()D.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为二、多选题:本题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。
在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得 6 分,部分选对的得 3 分,选错或不答的得 0 分。
9.两根通电的长直导线平行放置,电流分别为I1 和I2 电流的方向如图所示。
在与导线垂直的平面上有a、b、c、d 四个点,其中a、b 在导线横截面连线的延长线上,c、d 在导线横截面连线的垂直平分线上。
则导体中的电流在这四点产生的磁场的磁感应强度可能为零的是()A.a 点B.b 点C.c 点D.d 点10.我国自行建立的“北斗一号”卫星定位系统由三颗卫星组成,三颗卫星都定位在距地面约 36000km 的地球同步轨道上,北斗系统主要有三大功能:快速定位、短报文通信、精密授时。
美国的全球卫星定位系统(简称 GPS)由 24 颗卫星组成,这些卫星距地面的高度均约为 20000 km。
比较这些卫星,下列说法中正确的是()A.“北斗一号”系统中的三颗卫星的质量必须相同,否则它们不能定位在同一轨道上B.“北斗一号”卫星的周期比 GPS 卫星的周期长C.“北斗一号”卫星的加速度比 GPS 卫星的加速度小D.“北斗一号”卫星的运行速度比 GPS 卫星的运行速度大11.如图甲所示是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图,其核心部分是两个 D形金属盒。
在加速带电粒子时,两金属盒置于匀强磁场中,两盒分别与高频电源相连。
带电粒子在磁场中运动的动能E k 随时间t 的变化规律如图乙所示,忽略带电粒子在电场中的加速时间,则下列判断正确的是()A.在E k - t 图中应有t4 - t3 = t3 - t2 = t2 - t1B.高频电源的变化周期应该等于t n - t n - 1C.粒子加速次数越多,粒子最大动能一定越大D.要想粒子获得的最大动能增大,可增加 D 形盒的半径12.P1、P2 为相距遥远的两颗行星,距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2 做匀速圆周运动,图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方,两条曲线分别表示P1、P2 周围的a 与r2 的反比关系,它们左端点横坐标相同,则()A.P1 的平均密度比P2 的大B.P1 的第一宇宙速度比P2 的小C.s1 的向心加速度比s2 的大D.s1 的公转周期比s2 的大三、实验题:本题共 6 空,每空 2 分,共 12 分。
13. 用如图 1 所示装置研究平抛运动。
将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。
钢球沿斜槽轨道PQ 滑下后从Q 点飞出,落在水平挡板MN 上。
由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。
移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)下列实验条件必须满足的有。
A.斜槽轨道光滑B.斜槽轨道末段水平C.挡板高度等间距变化D.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球(2)为定量研究,建立以水平方向为c 轴、竖直方向为轴的坐标系。
a.取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q 点,钢球的(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y 轴时(选填“需要“或者“不需要”)y 轴与重锤线平行。
b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图 2 所示,在轨迹上取A、B、C 三点,AB 和BC 的水平间距相等且均为x,测得AB 和BC 的竖直间距分别是y1 和y2,则(选填“大于”、“等于”或者“小于”)。
可求得钢球平抛的初速度大小为(已知当地重力加速度为g,结果用上述字母表示)。
(3)伽利略曾研究过平抛运动,他推断:从同一炮台水平发射的炮弹,如果不受空气阻力,不论它们能射多远,在空中飞行的时间都一样。
这实际上揭示了平抛物体。
A.在水平方向上做匀速直线运动B.在竖直方向上做自由落体运动C.在下落过程中机械能守恒四、本题共 3 小题,共 32 分,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要验算步骤。
只写出最后的答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。
14.(8 分)如图所示,在倾角为θ = 30°的斜面上,固定一宽L = 0.25 m 的平行金属导轨,在导轨上端接入电源和滑动变阻器R。
电源电动势E = 12 V,内阻r= 1 Ω,一质量m = 20 g 的金属棒ab 与两导轨垂直并接触良好。
整个装置处于磁感应强度B = 0.80 T、垂直于斜面向上的匀强磁场中(导轨与金属棒的电阻不计)。
金属导轨是光滑的,g 取 10 m/s2,要保持金属棒在导轨上静止,求:(1)金属棒所受到的安培力的大小;(2)通过金属棒的电流的大小;(3)滑动变阻器R 接入电路中的阻值。
15.(12 分)如图所示,质量为m = 1 kg、电荷量为q = 5×10-2 C 的带正电的小滑块,从半径为R =0.4 m 的固定圆弧轨道上由静止自A 端滑下,轨道光滑且绝缘。
整个装置处在方向互相垂直的匀强电场与匀强磁场中。
已知E = 100 V/m,方向水平向右,B = 1 T,方向垂直纸面向里,g =10 m/s2。
求:(1)滑块到达C 点时的速度;(2)在C 点时滑块所受洛伦兹力;(3)在C 点滑块对轨道的压力。
16.(12 分)如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,第Ⅰ象限存在沿y 轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B。
一质量为m、电荷量为q 的带正电的粒子从y 轴正半轴上的M 点以一定的初速度垂直于y 轴射入电场,经x 轴上的N 点与x 轴正方向成θ = 60°角射入磁场,最后从y 轴负半轴上的P 点垂直于y 轴射出磁场,已知ON = d。
不计粒子重力,求:(1)粒子在磁场中运动的轨道半径R;(2)粒子在M 点的初速度v0 的大小;(3)粒子从M 点运动到P 点的总时间t。