人教版小学语文一年级下册19.乌鸦喝水ppt
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人教版一年级语文下册乌鸦喝水共29页PPT
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版一年级语文下册 乌鸦喝水
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
一年级人教版语文下册19课《乌鸦喝水》ppt
猜谜语
身穿黑袍长的丑， 飞在空中哇哇叫。
wū yā 乌 鸦
自读要求
• 借助拼音读通课文，读准字音； • 把句子读通顺，读连贯。
认认字宝宝：
乌
kě
wū
鸦pí ngyā喝hē渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
shí
办
jiàn
我 会 读：
乌
瓶
鸦
喝 渐
办 石
渴 法
乌鸦 喝水 口渴
瓶子 石子 办法
渐渐
认
一
认
hē 口
kě 氵
喝 ----- 渴
喝水用口，口渴需要水。
乌鸦口（ 渴）了，到处找 喝 ）。 水（
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
瓶子
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里水不多，瓶口又 小，乌鸦喝不着水。
我 会 读
乌鸦看见旁边有许多 小石子，想出办法来了。
右 石
左（右） （ 石）头 （石 ）子 （ 右 ）边
办 为
为）它想 乌鸦喝着水了，因（ 了一个好（办 ）法。
我 会 读
乌鸦把小石子一个一个 地放进瓶子里。瓶子里的水 渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
① ②
乌鸦怎么找到水的？又 是怎么喝到水的？人教版 语文小学下册第19课乌鸦 喝水课文情境朗读_标 清.flv
到处找水喝。 一只乌鸦口渴了，
它看见一个瓶子，瓶子 里有水，可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
我 渐渐 长高了 。 花儿渐渐 开了 。
瓶子旁边要是 没有小石子，乌鸦该 怎么办呢？
我会思考：
读了这个故事，我知道这 是一只（ ）的乌鸦， 因为……
办 法 石
身穿黑袍长的丑， 飞在空中哇哇叫。
wū yā 乌 鸦
自读要求
• 借助拼音读通课文，读准字音； • 把句子读通顺，读连贯。
认认字宝宝：
乌
kě
wū
鸦pí ngyā喝hē渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
shí
办
jiàn
我 会 读：
乌
瓶
鸦
喝 渐
办 石
渴 法
乌鸦 喝水 口渴
瓶子 石子 办法
渐渐
认
一
认
hē 口
kě 氵
喝 ----- 渴
喝水用口，口渴需要水。
乌鸦口（ 渴）了，到处找 喝 ）。 水（
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
瓶子
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里水不多，瓶口又 小，乌鸦喝不着水。
我 会 读
乌鸦看见旁边有许多 小石子，想出办法来了。
右 石
左（右） （ 石）头 （石 ）子 （ 右 ）边
办 为
为）它想 乌鸦喝着水了，因（ 了一个好（办 ）法。
我 会 读
乌鸦把小石子一个一个 地放进瓶子里。瓶子里的水 渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
① ②
乌鸦怎么找到水的？又 是怎么喝到水的？人教版 语文小学下册第19课乌鸦 喝水课文情境朗读_标 清.flv
到处找水喝。 一只乌鸦口渴了，
它看见一个瓶子，瓶子 里有水，可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
我 渐渐 长高了 。 花儿渐渐 开了 。
瓶子旁边要是 没有小石子，乌鸦该 怎么办呢？
我会思考：
读了这个故事，我知道这 是一只（ ）的乌鸦， 因为……
办 法 石
19.《乌鸦喝水》PPT课件
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放
进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
水又少 瓶口小
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着 水了。Leabharlann 乌鸦是怎么样 喝到水的呢？
乌鸦找到水但喝不到→ 想办法， 放石子→石子多， 水升高→喝到了水
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
学习目标
1、认读8个生字及形近字词。 2、流利的朗读课文。 3、根据课文插图讲故事。
wū yā hē kě pínɡ
乌鸦 喝 渴 瓶
shí bàn fǎ jiàn
石办 法 渐
乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石子 办法 渐渐 方法 看见 许多 可是
一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有，可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。
乌鸦把小石子一个一个地放
进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
水又少 瓶口小
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着 水了。Leabharlann 乌鸦是怎么样 喝到水的呢？
乌鸦找到水但喝不到→ 想办法， 放石子→石子多， 水升高→喝到了水
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
学习目标
1、认读8个生字及形近字词。 2、流利的朗读课文。 3、根据课文插图讲故事。
wū yā hē kě pínɡ
乌鸦 喝 渴 瓶
shí bàn fǎ jiàn
石办 法 渐
乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石子 办法 渐渐 方法 看见 许多 可是
一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有，可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。
最新人教版一年级语文下册《乌鸦喝水》教学课件 (共21张PPT)
猜谜语
身黑似木炭， 腰插两把扇， 往前走一步， 就得扇一扇。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
我知道大家都想听听我 的故事，别着急！咱先把字 宝宝读会！
wū yā chù zhǎo bàn páng
乌鸦处找办旁
xǔ fǎ fàng jìn gāo
许法 放 进 高
处 找办 旁 许 法放进 高
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
Hale Waihona Puke 学习延伸亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
到处
一只乌鸦口渴了， 找水喝。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，怎么办呢？
乌鸦喝
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
反文旁
放
夂
身黑似木炭， 腰插两把扇， 往前走一步， 就得扇一扇。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
我知道大家都想听听我 的故事，别着急！咱先把字 宝宝读会！
wū yā chù zhǎo bàn páng
乌鸦处找办旁
xǔ fǎ fàng jìn gāo
许法 放 进 高
处 找办 旁 许 法放进 高
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
Hale Waihona Puke 学习延伸亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
到处
一只乌鸦口渴了， 找水喝。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，怎么办呢？
乌鸦喝
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
反文旁
放
夂
13.乌鸦喝水 课件(共13张PPT)
13 乌鸦喝水
读一读：
wū yā
hē shuĭ
kĕ
乌ห้องสมุดไป่ตู้ 喝水 口渴
dào chù zhăo dào bàn fă
到处 找到 办法
xŭ duō pάng biān fàng jìn
许多 旁边 放进
读一读： 乌鸦 喝水 口渴
到处 找到 办法
许多 旁边 放进
自由读课文：
1.读准字音 2.给课文标段
一只乌鸦口渴了，到处找水喝 。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水 。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水 。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办 法来了。
乌鸦把小石子一颗 一颗地放进瓶子里 。瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着 水了。
乌鸦把小石子一颗 一颗地放进瓶子里 。瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着 水了。
谢谢
读一读：
wū yā
hē shuĭ
kĕ
乌ห้องสมุดไป่ตู้ 喝水 口渴
dào chù zhăo dào bàn fă
到处 找到 办法
xŭ duō pάng biān fàng jìn
许多 旁边 放进
读一读： 乌鸦 喝水 口渴
到处 找到 办法
许多 旁边 放进
自由读课文：
1.读准字音 2.给课文标段
一只乌鸦口渴了，到处找水喝 。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水 。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水 。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办 法来了。
乌鸦把小石子一颗 一颗地放进瓶子里 。瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着 水了。
乌鸦把小石子一颗 一颗地放进瓶子里 。瓶子里的水渐渐 升高，乌鸦就喝着 水了。
谢谢
一年级下册19乌鸦喝水(人教版)课件
第一句： 第一句：
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 找水喝
第二句： 第二句：
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 看见一个瓶子
第三句： 第三句：
可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 水不多 乌鸦喝不着 喝不着水 乌鸦喝不着水。
小弟弟口（ 小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝 ）水。
2 为 办 这个（ 办 ）法真好！ 法真好！ 这个（ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 的名字叫（ 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
乌鸦喝水
小乌鸦真聪明！但是， 小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子， 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 假如你是这只乌鸦， 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？ 出别的办法喝到水吗？
喝 水
shí
口 渴
bàn fǎ
瓶 子
石 子
办 法
jiàn jiàn
渐 渐
请大声一读吧： 请大声读一读吧：
乌 鸦 瓶 子
喝 水 石 子 渐 渐
口 渴 办 法
微软用户1
自读指导： 自读指导：
1、数数课文有几个自然段， 数数课文有几个自然段， 标上序号。 标上序号。 正确、流利地朗读课文。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔画出不认识的生 字。
幻灯片 6 微软用户1 微软用户1
微软用户, 2012-4-17
我 会 读
一只乌鸦口渴了， 一只乌鸦口渴了，到处找水 乌鸦看见一个瓶子， 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多， 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-4-11
水 又 少
瓶 口 小
2015-4-11
想一想
乌鸦是怎样喝到水？
2015-4-11
2015-4-11
真高兴！
2015-4-11
乌鸦是怎么样 喝到水的呢？
乌鸦找到水但喝不到→想 办法，放石子→石子多，水升 高→喝到了水
2015-4-11
比一比，读一读。
乌鸦把小石子放进瓶子里。 乌鸦把小石子一个一个地 放进瓶子里。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
2015-4-11
读课文想问题
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想 出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶 子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。
2015-4-11
乌鸦是怎么找水喝的？
“到处”是什么意思？
2015-4-11
我会读
wū yā
乌鸦
yā
拼音：
2015-4-11
hē
喝水
hē
拼音：
2015-4-11
kǒu
kě
口渴
kě
拼音：
2015-4-11
我会认 还会写
可
拼音：
kě 可是
kě
2015-4-11
石
拼音：
shí tó u
石头
shí
2015-4-11
bàn fǎ
办
拼音
办法
bàn gōng
办公
bà n
2015-4-11
bàn fǎ
法
拼音
办法 方法
fǎ
2015-4-11
找
拼音：
找东西
zhǎo
2015-4-11
xǔ duō
许
拼音：
许 多
shǎo xǔ
少 许
xǔ
2015-4-11
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
2015-4-11
乌 鸦
喝 水
小朋友你们知道我是谁吗?
2015-4-11
想一想：
看到课文的 题目，你会想到 什么呢？
2015-4-11
认认字宝宝：
乌
kě
wū
鸦
pí ng
yā
喝
shí
hē
渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
办
jiàn
2015-4-11
试着读一读课文
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看 见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里 水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么 办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办 法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水升高了。 瓶子里的水渐渐升高了
2015-4-11
比一比，再组词。
鸟（ 小鸟 ） 喝（ 喝水 ） 右（右面） 乌（ 乌鸦 ） 渴（ 口渴 ） 石（ ）
2015-4-11